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中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-22 06:58:16 工作計(jì)劃 我要投稿

中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃13篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃13篇

中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

  二、工作目標(biāo)任務(wù):

  1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí),掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義和社會(huì)主義的教育,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的'提高。

  2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。

  3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃,并積極貫徹落實(shí)到位。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。

  5、加強(qiáng)教研活動(dòng),青年教師多開實(shí)踐課,努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期每人開1—2次校級(jí)公開課,市、區(qū)級(jí)骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級(jí)公開課。

  體育組開課表

  姓名周次星期節(jié)次班級(jí)

  張?bào)w成8三2九(5)

  15四3九(6)

  邵繼忠11一4八(8)

  常玉春15一2八(9)

  張征兵17三3七(4)

  於海燕16三3七(1)

  劉岳松12三2七(12)

  翟慶梅12二6八(2)

  15三3八(7)

  宣揚(yáng)14三3七(3)

  16三3七(3)

  朱月芳13二3九(7)

  18二3九(7)

  6、加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng),有教師開課時(shí),其他無(wú)課教師都應(yīng)積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,努力提高教研水平。

  7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作,積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評(píng)比,每人每學(xué)期撰寫1—2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,并養(yǎng)成及時(shí)寫教后感的習(xí)慣。

  8、開展以老帶新、傳幫帶活動(dòng)。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

  三、本組的基本情況及重點(diǎn)工作:

 。ㄒ唬┍窘M的基本情況

  新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單

  姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長(zhǎng)項(xiàng)目

  宣揚(yáng)蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級(jí)總教練,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運(yùn)動(dòng)后的恢復(fù)手段

  翟慶梅蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級(jí)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式及群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練;@球隊(duì)技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)

  王桂林江蘇教育學(xué)院1954。5大專中學(xué)一級(jí)群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練,田徑裁判

  邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969。1大專中學(xué)一級(jí)短跑,田徑裁判

  張征兵蘇州大學(xué)1973。3本科

  中學(xué)一級(jí)投擲,中長(zhǎng)跑,體育心理及健康。

  朱月芳揚(yáng)州大學(xué)1974、3本科

  學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級(jí)教研組組長(zhǎng),長(zhǎng)跑及“冬鍛三項(xiàng)”

  常玉春揚(yáng)州大學(xué)1973、6本科中學(xué)一級(jí)短跑及跳躍,籃球隊(duì)

  於海燕南京體院1974、7大專中學(xué)一級(jí)教研組副組長(zhǎng),年輕運(yùn)動(dòng)員的選拔及長(zhǎng)跑

  劉岳松江蘇教院1967、1大專中學(xué)一級(jí)主攻方向:“冬鍛三項(xiàng)”

  張?bào)w成揚(yáng)州大學(xué)1980.5本科

  學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級(jí)體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練

  四、教科研安排

  每周舉行一次集體備課,一次科研活動(dòng),具體時(shí)間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長(zhǎng):於海燕初二備課組組長(zhǎng):翟慶梅初三備課組組長(zhǎng):邵繼忠

  鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究,撰寫教學(xué)論文。

  組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)課題《多種力量訓(xùn)練方法對(duì)初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

  五、以老帶新,一幫一活動(dòng)安排

  張?bào)w成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。

中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

  二、工作目標(biāo)任務(wù):

  1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí),掌握簡(jiǎn)單的`參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義和社會(huì)主義的教育,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。

  3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃,并積極貫徹落實(shí)到位。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。體育組開課表姓名周次星期節(jié)次班級(jí)z8三2九(5)15四3九(6)z11一4八(8)z17三3七(4)z16三3七(1)z12二6八(2)15三3八(7)z14三3七(3)16三3七(3)z13二3九(7)18二3九(7)

  6、加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng),有教師開課時(shí),其他無(wú)課教師都應(yīng)積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,努力提高教研水平。

  8、開展以老帶新、傳幫帶活動(dòng)。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

  三、本組的基本情況及重點(diǎn)工作:

  本組的基本情況新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長(zhǎng)項(xiàng)目宣揚(yáng)蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級(jí)總教練,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運(yùn)動(dòng)后的恢復(fù)手段翟慶梅蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級(jí)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式及群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練;@球隊(duì)技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)王桂林江蘇教育學(xué)院1954.5大專中學(xué)一級(jí)群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練,田徑裁判邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969.1大專中學(xué)一級(jí)短跑,田徑裁判張征兵蘇州大學(xué)1973.3本科中學(xué)一級(jí)投擲,中長(zhǎng)跑,體育心理及健康。z揚(yáng)州大學(xué)1974、3本科學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級(jí)教研組組長(zhǎng),長(zhǎng)跑及“冬鍛三項(xiàng)”常玉春揚(yáng)州大學(xué)1973、6本科中學(xué)一級(jí)短跑及跳躍,籃球隊(duì)z南京體院1974、7大專中學(xué)一級(jí)教研組副組長(zhǎng),年輕運(yùn)動(dòng)員的選拔及長(zhǎng)跑z江蘇教院1967、1大專中學(xué)一級(jí)主攻方向:“冬鍛三項(xiàng)”張?bào)w成揚(yáng)州大學(xué)1980.5本科學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級(jí)體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練。

  四、教科研安排每周舉行一次集體備課。

  一次科研活動(dòng),具體時(shí)間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長(zhǎng):於海燕初二備課組組長(zhǎng):翟慶梅初三備課組組長(zhǎng):邵繼忠鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究,撰寫教學(xué)論文。組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)課題《多種力量訓(xùn)練方法對(duì)初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

  五、以老帶新。

  一幫一活動(dòng)安排張?bào)w成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。

中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃3

  一、教學(xué)工作的計(jì)劃

  (1)學(xué)生情況分析:高一年的學(xué)生選項(xiàng)為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多,高二年選項(xiàng)出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個(gè)學(xué)分選項(xiàng)時(shí)的基本情況,對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

  (2)教材與教輔分析: ①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng),這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),采用一套拳,一套器械的方式配合實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,特別是動(dòng)作的到位,學(xué)不在多,而在精。 ②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn):教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點(diǎn)在于武德,這是本個(gè)項(xiàng)目開設(shè)的重點(diǎn),也是教學(xué)過(guò)程中最重最重的重點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。 ③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的'時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂(lè)觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì)需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實(shí)用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

  (3)教學(xué)目標(biāo): ①總體目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證學(xué)生在本“永春白鶴拳”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”的基本套路,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。 ②具體目標(biāo): 運(yùn)動(dòng)參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。 運(yùn)動(dòng)技能:a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。 身體健康:a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康:a自覺通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。 社會(huì)適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。

  (4)教學(xué)措施: 采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評(píng)價(jià),再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,特別是加強(qiáng)心理健康的教育,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。

  二、教學(xué)研究的計(jì)劃

  (1)課題研究:加強(qiáng)校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學(xué);提出“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”的課題進(jìn)行研究。

  (2)校本教研:加強(qiáng)校本課程的開發(fā),加強(qiáng)體育備課組的教研能力,做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)利用了三個(gè)內(nèi)容:“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

  (3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺(tái)上撰寫論文,宣揚(yáng)“平山體育”的品牌文化建設(shè)。

  (4)校際、教研組、備課組教研活動(dòng):做為晉江市教育局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員,協(xié)助教育局、進(jìn)修學(xué)校開展好教研活動(dòng),履行職責(zé);積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng),提升教研水平;做為備課組長(zhǎng)的我,我計(jì)劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià),協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。

  (5)公開教學(xué)、聽課、評(píng)課。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課的機(jī)會(huì)的掌握,加強(qiáng)本校的聽課,外校的聽課,繼續(xù)向各位開課老師進(jìn)行學(xué)習(xí)充電。評(píng)課,提出自己的意見,針對(duì)課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,努力提升自己的評(píng)課的水平,加強(qiáng)談話水平。 三、繼續(xù)教育的計(jì)劃

  (1)自我培訓(xùn)計(jì)劃:加強(qiáng)多方位立體化自我培訓(xùn),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、媒體、書本、培訓(xùn)材料進(jìn)行自我的培訓(xùn),提升自己的內(nèi)含,提高自己的各項(xiàng)素質(zhì),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  (2)校外培訓(xùn)、在職進(jìn)修計(jì)劃:加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn),加強(qiáng)課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  (3)遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃:根據(jù)上級(jí)文件的要求進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

  四、其他工作計(jì)劃

  1、策劃、組織、實(shí)施“平山中學(xué)第二屆校園趣味體育活動(dòng)節(jié)”,提升校園活力,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的充實(shí),建立“平山體育”品牌的建設(shè)與推廣,加強(qiáng)師生的健身意識(shí)的培養(yǎng)。

  2、根據(jù)上級(jí)文件要求,組織各項(xiàng)體育比賽的訓(xùn)練與參賽。

  3、協(xié)助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓(xùn)練,配合學(xué)校加強(qiáng)畢業(yè)班體育考試的訓(xùn)練,協(xié)助體育中考的組織與參考的各項(xiàng)過(guò)程活動(dòng)。

  4、上好校本課程的一堂課

  5、協(xié)助心理咨詢室老師加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),加強(qiáng)心理活動(dòng)的開展,并在體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)開設(shè)健康中心的欄目建設(shè),并參與開展青春期健康教育的活動(dòng),進(jìn)行小結(jié)趣味活動(dòng)帶給他們什么的研究。

中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃4

  20xx年秋基本情況分析:

  新學(xué)期的開始,對(duì)于每一位初中學(xué)生的思想意識(shí)、言行及行為習(xí)慣比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的提高,本期我們將繼續(xù)努力使絕大部分學(xué)生的身體素質(zhì)得到更大的提高;本期第4周將進(jìn)行學(xué)校第八屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),所以開學(xué)前3周主要針對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目來(lái)學(xué)習(xí),使學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出水平,為學(xué)校參加高縣第37屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔人才。對(duì)體育常識(shí),術(shù)語(yǔ)以及簡(jiǎn)單的隊(duì)列、隊(duì)形進(jìn)行學(xué)習(xí);另外還要學(xué)習(xí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的五個(gè)項(xiàng)目。

  20xx年春教材分析:

  1、跑:①短跑:重點(diǎn)是起跑及終點(diǎn)沖刺;難點(diǎn)是前擺充分和蹬擺結(jié)合。

 、谀土ε埽褐攸c(diǎn)是調(diào)整呼吸方法;難點(diǎn)是培養(yǎng)意志品質(zhì)和毅力。

  2、跳躍: 重點(diǎn)是提高腿部力量;難點(diǎn)技術(shù)動(dòng)作的掌握。

  3、投擲: 重點(diǎn)是提高上肢力量;難點(diǎn)是掌握動(dòng)作技術(shù)。

  4、隊(duì)列隊(duì)行:重點(diǎn)是動(dòng)作協(xié)調(diào);難點(diǎn)是動(dòng)作整齊。

  6、籃球:重點(diǎn)跳起投籃的技巧。

  教學(xué)任務(wù)與目標(biāo):

  上課時(shí)要注重五個(gè)領(lǐng)域的實(shí)施:即①身體健康,②運(yùn)動(dòng)參與,③運(yùn)動(dòng)技能,④心理健康,⑤社會(huì)適應(yīng),要注意按照課標(biāo)樹立四個(gè)基本理念:①堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,②激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣、培養(yǎng)終身體育的意識(shí),③以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,④關(guān)注個(gè)體差異與不同需要,確保每個(gè)學(xué)生受益,在判定課時(shí)教學(xué)計(jì)劃時(shí)要遵循以下幾個(gè)原則:①要確立本次課明確而又具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),②內(nèi)容的選擇和組織教學(xué)能有效地促進(jìn)學(xué)生達(dá)成本次課的學(xué)習(xí)目標(biāo),③重視通過(guò)多種手段和方法激發(fā)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)和活動(dòng)的.興趣、活躍課堂氣氛,從而使學(xué)生在愉快的體驗(yàn)中獲得知識(shí)和技能,④各種活動(dòng)的時(shí)間不要安排,要有一定的靈活性,⑤要力求簡(jiǎn)單明了,使教師有更多的時(shí)間考慮創(chuàng)造性教學(xué),⑥要給學(xué)生布置課外體育活動(dòng)的作業(yè),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。

  教學(xué)方法與措施:

  1、采用模擬50米沖刺,讓學(xué)生體會(huì)起跑和沖刺的技術(shù)動(dòng)作。

  2、用跳臺(tái)階提高學(xué)生腿部力量和彈跳力,在踏跳板上體會(huì)蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)要領(lǐng)。

  3、通過(guò)俯臥撐、推啞鈴、推小車、擲紙飛機(jī)等鍛煉手臂力量和技術(shù)動(dòng)作。

  4、分組進(jìn)行原地跳投的教學(xué)和練習(xí)。

  教學(xué)進(jìn)度安排

  周次 教學(xué)工作要點(diǎn)

  1—5周 一,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。二、隊(duì)列練習(xí):“立正”、“向右看齊”、“向前看”、原地轉(zhuǎn)發(fā)、原地踏步、齊步走、跑步走等。

  6—10周 跑:快速跑、跑的專門練習(xí),起跑姿勢(shì),擺臂練習(xí)、途中跑、終點(diǎn)跑等,中間穿插跳繩練習(xí)與比賽,提高學(xué)生的靈活性,跳橡皮筋等有益身心的練習(xí)與游戲,球類:籃球練習(xí)、球性。

  12—16周 耐力跑,以提高學(xué)生耐力為主,可以以越野跑的形式進(jìn)行,球類練習(xí):1、運(yùn)球,2、運(yùn)球上藍(lán),3、投藍(lán)及比賽等。

  17—18周 一、簡(jiǎn)單測(cè)驗(yàn),二、技巧、前滾翻,三、跳遠(yuǎn)練習(xí),四、智力游戲等。

中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,根據(jù)學(xué)校的總體工作計(jì)劃,圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的要求,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的亮點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,抓好集體備課、研討課的質(zhì)量,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、強(qiáng)化“兩操”,創(chuàng)建品牌大課間,學(xué)生在出操、集會(huì)等大型活動(dòng)中養(yǎng)成良好的紀(jì)律行為習(xí)慣。

  3、全面提升學(xué)生的身體素質(zhì),按時(shí)做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

  4、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)課余訓(xùn)練,提高各運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍的水平,爭(zhēng)取在各項(xiàng)比賽中能拿到最佳成績(jī)。

  5、繼續(xù)落實(shí)、抓好校園足球的各項(xiàng)工作,使我校的校園足球工作再上新臺(tái)階。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)提高科組教師的再學(xué)習(xí)、再深造、再培養(yǎng),自我提升的意識(shí)。

  三、工作重點(diǎn)及主要措施

  1、抓好課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

  本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)新課標(biāo),積極組織好體育教師對(duì)新課標(biāo)的理解和運(yùn)用能力,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表。

  2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“2+1”。課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

  3、積極開展教科研活動(dòng)

  根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,正常開展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)

  體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文。組內(nèi)教師要開展好聽課、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時(shí)反饋意見,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。建立好體育科研小組,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施課題科研。以“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式,組織本科組教師外出學(xué)習(xí),積極參加市、鎮(zhèn)的科研、研討活動(dòng)。想辦法請(qǐng)專家來(lái)校對(duì)科研工作的指導(dǎo),對(duì)教師成長(zhǎng)的指導(dǎo)。本學(xué)期做好體育課組的課題的結(jié)題工作。

  4、抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在各項(xiàng)比賽中獲取優(yōu)異成績(jī)。

  我校是田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,也是第一批全國(guó)校園足球傳統(tǒng)學(xué)校,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過(guò)程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。按照體育課余訓(xùn)練計(jì)劃表,認(rèn)真抓好課余訓(xùn)練,制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃,每天保證訓(xùn)練時(shí)間。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在鎮(zhèn)小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jī)。繼續(xù)完善、舉辦校園足球班級(jí)聯(lián)賽。做好男女子足球隊(duì)的課余訓(xùn)練。在各項(xiàng)比賽能打出中心的品牌,爭(zhēng)取最好的成績(jī);@球、健美操等隊(duì)伍的'課余訓(xùn)練也得跟上,爭(zhēng)取最好的成績(jī)。

  5、做好器材管理

  有標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  四、各月主要工作

  九月份

  1、制訂體育工作計(jì)劃,召開體育教師會(huì)議,部署學(xué)期體育工作。

  2、制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。

  3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃,健全梯隊(duì)建設(shè)。

  4、一年級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練廣播操。

  5、制定學(xué)校大課間的方案與落實(shí)大課間的開展。

  6、做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試。

  十月份

  1、一年級(jí)廣播操的檢查。

  2、繼續(xù)積極抓好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)的課余訓(xùn)練。

  3、參加鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),鎮(zhèn)小學(xué)生男子籃球賽。

  4、做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試。

  5、繼續(xù)抓好大課間的各環(huán)節(jié)工作。要讓學(xué)生真正掌握技術(shù)技能,同時(shí)身體素質(zhì)得到鍛煉與提高。

  十一月份

  1、做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。

  2、舉辦校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、做好科組課題的結(jié)題。

  十二月份

  1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

  2、各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn)。

  3、開展陽(yáng)光體育鍛煉冬季長(zhǎng)跑活動(dòng) 一月份

  1、考查學(xué)生體育成績(jī)。

  2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。

  3、體育資料歸檔。

中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

  二、工作目標(biāo)任務(wù):

  1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí),掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義和社會(huì)主義的教育,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。

  3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃,并積極貫徹落實(shí)到位。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。

  5、加強(qiáng)教研活動(dòng),青年教師多開實(shí)踐課,努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期每人開1-2次校級(jí)公開課,市、區(qū)級(jí)骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級(jí)公開課。

  體育組開課表

  姓名 周次 星期 節(jié)次 班級(jí)

  6、加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng),有教師開課時(shí),其他無(wú)課教師都應(yīng)積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,努力提高教研水平。

  7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作,積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評(píng)比,每人每學(xué)期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,并養(yǎng)成及時(shí)寫教后感的習(xí)慣。

  8、開展以老帶新、傳幫帶活動(dòng)。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

  三、本組的基本情況及重點(diǎn)工作:

  (一)本組的基本情況

  新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單

  姓名 畢業(yè)院校 出生年月 文化程度 技術(shù)職稱 訓(xùn)練主攻方向及擅長(zhǎng)項(xiàng)目

  zz蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級(jí)總教練,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運(yùn)動(dòng)后的恢復(fù)手段

  zz蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級(jí)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式及群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的'方陣訓(xùn)練。籃球隊(duì)技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)

  zz江蘇教育學(xué)院1954。5大專中學(xué)一級(jí)群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練,田徑裁判

  zz江蘇教育學(xué)院1969。1大專中學(xué)一級(jí)短跑,田徑裁判

  zz蘇州大學(xué)1973。3本科

  中學(xué)一級(jí)投擲,中長(zhǎng)跑,體育心理及健康。

  zz揚(yáng)州大學(xué)1974、3本科

  學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級(jí)教研組組長(zhǎng),長(zhǎng)跑及“冬鍛三項(xiàng)”

  zz揚(yáng)州大學(xué)1973、6本科中學(xué)一級(jí)短跑及跳躍,籃球隊(duì)

  zz南京體院1974、7大專中學(xué)一級(jí)教研組副組長(zhǎng),年輕運(yùn)動(dòng)員的選拔及長(zhǎng)跑

  zz江蘇教院1967、1大專中學(xué)一級(jí)主攻方向:“冬鍛三項(xiàng)”

  zz揚(yáng)州大學(xué)1980。5本科

  學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級(jí)體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練

  四、教科研安排

  每周舉行一次集體備課,一次科研活動(dòng),具體時(shí)間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長(zhǎng):z 初二備課組組長(zhǎng):z 初三備課組組長(zhǎng):z

  鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究,撰寫教學(xué)論文。

  組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)課題《多種力量訓(xùn)練方法對(duì)初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

  五、以老帶新,一幫一活動(dòng)安排

  zz老師在教學(xué)、教科研方面由zz指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。

中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃7

  學(xué)校:xx城市xx區(qū)xx中學(xué)姓名:Weixi xx

  第一,指導(dǎo)思想

  新的體育健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:1,堅(jiān)持健康第一指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 2.激發(fā)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身的運(yùn)動(dòng)意識(shí)和健康行為。 3.注重學(xué)生的主體地位,以學(xué)生的健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的熱情和學(xué)習(xí)潛力,提高學(xué)生的體育能力。 4.密切關(guān)注個(gè)人差異和學(xué)生的不同需求,以確保每個(gè)學(xué)生的福利。在這個(gè)學(xué)期,我將通過(guò)體育教育改善學(xué)生的身心健康,提高體質(zhì),讓學(xué)生掌握步行,跑步,跳躍,投擲和球類運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育技術(shù)水平,同時(shí)加強(qiáng)思想教育,確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到理想的教學(xué)效果。

  二,學(xué)生情況分析

  剛剛進(jìn)入新學(xué)生的新學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)樗麄儊?lái)自不同的學(xué)校精神,教師的要求是不同的,運(yùn)動(dòng)風(fēng) 氣體不同,場(chǎng)地設(shè)備條件不同的小學(xué),這自然形成了學(xué)生對(duì)體育不同深度,不同基礎(chǔ),身體素質(zhì)差距等因素的理解。此外,學(xué)生不太習(xí)慣新的學(xué)習(xí)環(huán)境。感覺豐富而強(qiáng)烈,表現(xiàn)心情波動(dòng),不穩(wěn)定,不成熟。因此,在第一次體育教育中,應(yīng)該對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況有深入的了解,提前制定實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃和主要措施,跟隨訴求幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),奠定基礎(chǔ),體育質(zhì)量更好的學(xué)生可以設(shè)定一個(gè)新的努力工作的目標(biāo),并為貧困的身體困難家庭在新環(huán)境中建立自信,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),提高身體素質(zhì)。

  三,教學(xué)目標(biāo)

  ??總體目標(biāo):

 。ˋ),加強(qiáng)思想道德教育,加強(qiáng)學(xué)生組織,紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,堅(jiān)韌的質(zhì)量意志和艱苦奮斗的前進(jìn)。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)教學(xué)實(shí)踐,讓學(xué)生可以做到:

  1,可以有意識(shí)地參加體育和健康課程的學(xué)習(xí),并積極參與課外的各種體育活動(dòng);

  2,知道運(yùn)動(dòng)時(shí)間的意義的合理安排;合理安排運(yùn)動(dòng)時(shí)間,使用脈搏測(cè)量等常用方法測(cè)量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 ;

  3,了解項(xiàng)目簡(jiǎn)單的技術(shù),戰(zhàn)術(shù)知識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則;

  4,通過(guò)技能培訓(xùn),發(fā)展運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)技能,提高健康水平;

  5,了解精神健康對(duì)身體健康的意義,建立自尊,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力,練習(xí)同伴能力;競(jìng)爭(zhēng)的感覺;

  ??具體目標(biāo):

 。ˋ)運(yùn)動(dòng)與健康的基本知識(shí)

  1,體育健康課程評(píng)論,中學(xué)體育教學(xué)要求;

  2,田徑運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介及規(guī)則

  3,體育鍛煉的價(jià)值,促進(jìn)健康

  4,常用的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷測(cè)量和使用方法

 。˙),運(yùn)動(dòng)技能

  1,隊(duì)列和體操:現(xiàn)場(chǎng)隊(duì)列,隊(duì)列之間的間歇,第二套高中學(xué)生廣播體操,免費(fèi)體操。 2,快速跑步技能:各種跑步練習(xí),不同距離的快跑,中繼,追逐游戲,建立正確的跑步姿勢(shì);

  3,耐用運(yùn)行技能:正確的呼吸方法,與自然地形不同距離跑;正常運(yùn)行,固定距離運(yùn)行;

  800米到1000米 跑;發(fā)展耐力;

  4,開發(fā)跳躍能力和高跳技術(shù):建立垂直跳躍的'正確概念;各種發(fā)展彈跳練習(xí),幫助運(yùn)行縱向跳躍觸摸高; leapfrog或其他酒吧技術(shù)介紹和實(shí)踐;

  5,球類

 。ㄈ眢w健康的發(fā)展

  1,開發(fā)速度的質(zhì)量:結(jié)合快速的跑步技巧,使用各種跑步的形式;

  2,耐力品質(zhì)的發(fā)展:結(jié)合耐力跑步技巧,使用不同距離的耐力練習(xí),跳繩; 3,跳躍質(zhì)量的發(fā)展:結(jié)合高跳技術(shù),采用不同形式的跳躍練習(xí);

  4,質(zhì)量強(qiáng)度:持啞鈴健身運(yùn)動(dòng);

  四,教學(xué)措施

 。ˋ)教學(xué)改革

  1,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),改變體育概念。

  2,堅(jiān)持健康第一指導(dǎo)思想。

  3,刺激興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身運(yùn)動(dòng)的意識(shí)。

  4,開展民主教學(xué),注重學(xué)生的主導(dǎo)地位。

  5,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,改革和評(píng)價(jià)體系。

  6,提高心理健康學(xué)生的水平,提高社會(huì)適應(yīng)能力。

  (二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng) 1,引導(dǎo)學(xué)生參加體育活動(dòng),開展課外體育活動(dòng),發(fā)展為場(chǎng)地鍛煉身體的習(xí)慣。而且豐富了學(xué)生的畢業(yè)生活,充分發(fā)展了他們的個(gè)性和才華,有利于學(xué)生身心健康的健康發(fā)展。

  2,堅(jiān)持每天一小時(shí)的運(yùn)動(dòng)。

  3,堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉,廣大學(xué)生參加體育鍛煉,動(dòng)員學(xué)生參與體育鍛煉熱情。 4,培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,堅(jiān)持有意識(shí)地定期鍛煉。

 。–)激勵(lì)機(jī)制。優(yōu)質(zhì)教育的發(fā)展,特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的引入,教學(xué)不僅能留在教學(xué)中,還要注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在體育教育中,老師希望學(xué)生感染愛情,愛上激勵(lì),享受美麗的美好,讓他們?cè)谂d奮中結(jié)出笑容,在缺乏意識(shí),鼓勵(lì)和期望的情況下增強(qiáng)信心,繼續(xù)激發(fā)前進(jìn)的力量。

 。―)開展學(xué)習(xí)探索。給學(xué)生一定的自由度,讓他探索,發(fā)現(xiàn),突出學(xué)生的主體性,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生獲得知識(shí),理解健康的想法,理解用于開展各種活動(dòng)的方法,包括觀察, 發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí),實(shí)踐,團(tuán)隊(duì)合作等。學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習(xí)探索行動(dòng)的概念,培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的能力。

中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。

  把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

  二、工作目標(biāo)任務(wù):

  1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí),掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義和社會(huì)主義的教育,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。

  3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃,并積極貫徹落實(shí)到位。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。

  5、加強(qiáng)教研活動(dòng),青年教師多開實(shí)踐課,努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期每人開1—2次校級(jí)公開課,市、區(qū)級(jí)骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級(jí)公開課。體育組開課表姓名周次星期節(jié)次班級(jí)張?bào)w成8三2九(5)15四3九(6)邵繼忠11一4八(8)常玉春15一2八(9)張征兵17三3七(4)於海燕16三3七(1)劉岳松12三2七(12)翟慶梅12二6八(2)15三3八(7)宣揚(yáng)14三3七(3)16三3七(3)朱月芳13二3九(7)18二3九(7)

  6、加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng),有教師開課時(shí),其他無(wú)課教師都應(yīng)積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,努力提高教研水平。

  7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作,積極參與各類論文與教學(xué)案例的.撰寫與評(píng)比,每人每學(xué)期撰寫1—2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,并養(yǎng)成及時(shí)寫教后感的習(xí)慣。8、開展以老帶新、傳幫帶活動(dòng)。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

  三、本組的基本情況及重點(diǎn)工作:

 。ㄒ唬┍窘M的基本情況新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長(zhǎng)項(xiàng)目宣揚(yáng)蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級(jí)總教練,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運(yùn)動(dòng)后的恢復(fù)手段翟慶梅蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級(jí)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式及群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練;@球隊(duì)技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)王桂林江蘇教育學(xué)院1954。5大專中學(xué)一級(jí)群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練,田徑裁判邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969。1大專中學(xué)一級(jí)短跑,田徑裁判張征兵蘇州大學(xué)1973。3本科中學(xué)一級(jí)投擲,中長(zhǎng)跑,體育心理及健康。朱月芳揚(yáng)州大學(xué)1974、3本科學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級(jí)教研組組長(zhǎng),長(zhǎng)跑及“冬鍛三項(xiàng)”常玉春揚(yáng)州大學(xué)1973、6本科中學(xué)一級(jí)短跑及跳躍,籃球隊(duì)於海燕南京體院1974、7大專中學(xué)一級(jí)教研組副組長(zhǎng),年輕運(yùn)動(dòng)員的選拔及長(zhǎng)跑劉岳松江蘇教院1967、1大專中學(xué)一級(jí)主攻方向:“冬鍛三項(xiàng)”張?bào)w成揚(yáng)州大學(xué)1980。5本科學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級(jí)體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練。

  四、教科研安排每周舉行一次集體備課,一次科研活動(dòng),具體時(shí)間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長(zhǎng):於海燕初二備課組組長(zhǎng):翟慶梅初三備課組組長(zhǎng):邵繼忠鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究,撰寫教學(xué)論文。組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)課題《多種力量訓(xùn)練方法對(duì)初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

  五、以老帶新,一幫一活動(dòng)安排張?bào)w成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。

中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃9

  一、工作思路

  本學(xué)期體育組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,以學(xué)校整體工作思路為中心,以堅(jiān)持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),全面開展學(xué)校體衛(wèi)工作,努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革,開拓進(jìn)取,使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化,科學(xué)化,規(guī)范化等方面邁上新臺(tái)階,為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作任務(wù)、目標(biāo)

  1、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,抓好校本培訓(xùn),校本教研工作,努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平,更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)內(nèi)容,協(xié)調(diào)保證各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的連續(xù)性,逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。為教育強(qiáng)區(qū)、百標(biāo)驗(yàn)收、奠定良好的基礎(chǔ)。

  2、加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用,堅(jiān)持以學(xué)生為本,改進(jìn)教學(xué)方法,手段,重視教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,自我管理能力,創(chuàng)新能力。

  3、抓常規(guī),抓管理,抓教學(xué),重點(diǎn)抓好全校校園集體舞教學(xué)工作。

  4、大力推動(dòng)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。9月下旬完成七年級(jí)建檔工作,十月份完成九年級(jí)體育測(cè)試摸底工作,十一月份完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,為上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)打好基礎(chǔ)。

  5、認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意件》,大力推廣學(xué)校大課間體育活動(dòng),積極實(shí)施《初中學(xué)生開展大課間體育活動(dòng)行動(dòng)研究》課題研究工作。

  6、組織開展好市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作。重點(diǎn)抓好06-07學(xué)年市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的驗(yàn)收和學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作,積極備戰(zhàn)石嘴山市第三十二屆中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  7、組織開展好學(xué)校體育競(jìng)賽工作,重點(diǎn)組織好惠農(nóng)中學(xué)第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  8、在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練,競(jìng)賽時(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育,制訂有效措施,嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。

  9、以校本教研為指導(dǎo),抓好大課間體育課題的研討活動(dòng)。

  10、加強(qiáng)教研組建議,積極開展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),深入落實(shí)二期課改要求,探索創(chuàng)新發(fā)展惠農(nóng)中學(xué)體育特色。

  三、教學(xué)教研工作

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念

  1、建立健全學(xué)校體育工作目標(biāo)管理制度、措施,樹立依法治教意識(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實(shí)處。

  2、加強(qiáng)校本教研,校本培訓(xùn),給青年教師創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí),培訓(xùn)機(jī)會(huì),以增強(qiáng)教學(xué)管理,教學(xué)研究的能力。

 。ǘ└陆逃砟,加大學(xué)校體育衛(wèi)生教學(xué)改革力度。

  1、以“二期”課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo),在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,不斷更新教育思想和教學(xué)觀念,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,在教授體育與健康知識(shí)和技能的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,為學(xué)生提供主動(dòng)學(xué)習(xí)的空間。

  2、加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。

  3、以備課組活動(dòng)為手段,積極探索,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍,實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化,趣味化和科學(xué)化,切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)體育課教學(xué)評(píng)價(jià)工作,注重教學(xué)結(jié)果的評(píng)價(jià)與教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

 。ㄈ┱n外文體工作

  統(tǒng)籌安排全!叭佟薄⒄n外體育活動(dòng)、結(jié)合大課間體育活動(dòng)開展課題研究活動(dòng),并成立各種類型的活動(dòng)組織,保證人員場(chǎng)地內(nèi)容時(shí)間和制度的落實(shí),為開展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。

  (四)、管理工作

  1、依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)《惠農(nóng)中學(xué)體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《惠農(nóng)中學(xué)實(shí)施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和惠農(nóng)中學(xué)貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《惠農(nóng)中學(xué)體育傷害事故預(yù)防措施》,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的'依法執(zhí)教意識(shí)。

  2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作計(jì)劃,學(xué)期中按計(jì)劃逐步落實(shí),學(xué)期末撰寫出工作經(jīng)驗(yàn)與得失總結(jié)。

  3、各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出符合各年級(jí)實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度,上課有教案,課后有小結(jié)。

  4、體育教研組定期開展教科研活動(dòng),"三課"活動(dòng),集體備課活動(dòng),切實(shí)保證活動(dòng)有計(jì)劃,有研討,有記錄,有總結(jié)。本學(xué)期擬進(jìn)行教研活動(dòng)八次,教研專題研討二次,專題講座二次;集體備課八次;大課間活動(dòng)研討長(zhǎng)期開展并形成特色。

 。ㄎ澹w育競(jìng)賽工作

  我校體育競(jìng)賽的開展已形成了大眾化,小型化,多樣化的特點(diǎn),并堅(jiān)持長(zhǎng)期開展,本學(xué)期計(jì)劃開展以下活動(dòng):

 、俳M織開展校園集體舞競(jìng)賽。

 、诮M織開展惠農(nóng)中學(xué)第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

 、勖吭抡匍_一次以年級(jí)組為單位的小型體育競(jìng)賽。

 。、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作

  1、學(xué)校保證開展傳統(tǒng)項(xiàng)目工作所需的經(jīng)費(fèi),及時(shí)添置器材,確保傳校工作順利進(jìn)行。

  2、抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。重點(diǎn)抓好七年級(jí)田徑梯隊(duì)的建設(shè)工作,下設(shè)年級(jí)梯隊(duì)由課任教師訓(xùn)練,通過(guò)集訓(xùn),有效提高隊(duì)員專項(xiàng)成績(jī),為參加校內(nèi)外競(jìng)賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、訓(xùn)練隊(duì)有計(jì)劃,有教案,每周訓(xùn)練五次以上。

  4、建立健全運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練檔案卡片。

  四、教研組活動(dòng)安排

  第二周教學(xué)計(jì)劃交流各任課教師李建龍

  第四周骨干教師公開課李建龍

  第六周三課活動(dòng)新課程學(xué)習(xí)王海龍李建龍

  第八周課題研討課題組成員吳新文

  第十周課題研討課題組成員李建龍

  第十二周三課活動(dòng)新課程學(xué)習(xí)金玉玲

  第十四周骨干教師公開課李建龍

  第十六周骨干教師公開課三課活動(dòng)吳新文

  第十八周骨干教師講座教學(xué)總結(jié)交流李建龍

中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃10

  本學(xué)期高三體育備課組將根據(jù)學(xué)校、教務(wù)處、高三年級(jí)組的各項(xiàng)工作要求,以健康第一為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課標(biāo),充分運(yùn)用新課標(biāo)的理念來(lái)指導(dǎo)體育教學(xué),實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和科學(xué)化的教育、教學(xué)工作,為園滿完成畢業(yè)班的體育教學(xué)工作,我們將做到以下幾點(diǎn):

  1.9月1日前我們高三備課組成員每人備好兩周課時(shí)計(jì)劃(教案).

  利用8月30-31兩天時(shí)間,備課組成員擬定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。

  利用開學(xué)后第1-2周的體育課時(shí)間,狠抓學(xué)生兩操進(jìn)出場(chǎng)的速度和整齊度,以及跑操的質(zhì)量,并通過(guò)日常體育課的訓(xùn)練、課間跑操的組織、定期評(píng)比公布、長(zhǎng)抓不懈等工作措施,確保本屆高三年級(jí)跑操的.質(zhì)量與效果,并能為高一、高二年級(jí)樹立榜樣示范作用。

  在日常教學(xué)中,堅(jiān)持落實(shí)體育課堂常規(guī)教育管理,強(qiáng)化體育運(yùn)動(dòng)安全意識(shí),切實(shí)保證課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。

  切實(shí)做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,每節(jié)課都要做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真設(shè)計(jì)教案、認(rèn)真上課、課后及時(shí)認(rèn)真反思等工作。

  根據(jù)高三學(xué)生的身體素質(zhì)現(xiàn)狀及特點(diǎn),每節(jié)課都要預(yù)留5-10分鐘時(shí)間來(lái)進(jìn)行相關(guān)的身體素質(zhì)內(nèi)容鍛煉.以確保學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)。

  積極做好本年級(jí)學(xué)生的國(guó)家體質(zhì)測(cè)試達(dá)標(biāo)工作,及時(shí)認(rèn)真測(cè)試、登記、上報(bào)。

  繼續(xù)做好每?jī)芍芤淮渭w備課工作,安排在單周三上午.做到一課一案,環(huán)節(jié)齊全,書寫規(guī)范,制定切實(shí)符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)教案。35周歲以下教師必須進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)電子備課。

  積極開展備課組成員之間的相互聽課、評(píng)課工作,做到有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有內(nèi)容、有評(píng)價(jià),每學(xué)期開展“推磨聽課”不少于10節(jié)。

  本學(xué)期每人計(jì)劃校級(jí)或備課組內(nèi)開課不少于兩次,時(shí)間自己擬定。

  認(rèn)真加強(qiáng)備課組成員的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并及時(shí)充電,即要經(jīng)常積極要求主動(dòng)聽課或參加各種觀摩研討課等,并積極參加各種培訓(xùn)。

  認(rèn)真抓好高三體育特長(zhǎng)生日常訓(xùn)練工作。

  20xx-2015學(xué)年度第一學(xué)期高三體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表

  高三年級(jí)體育學(xué)科 備課組長(zhǎng):z

  周次 教學(xué)內(nèi)容

  第一周 1課堂常規(guī)教育,本學(xué)期要求2反手推擋球

  第二周 1學(xué)習(xí)正反手平擊發(fā)球 2復(fù)習(xí)正反手平擊發(fā)球反手推擋球

  第三周 1學(xué)習(xí)正手近臺(tái)攻球 2復(fù)習(xí)強(qiáng)化正手近臺(tái)攻球,步法練習(xí)

  第四周 1復(fù)習(xí)正手發(fā)奔球技術(shù) 2強(qiáng)化正手發(fā)奔球技術(shù),步法練習(xí)

  第五周 1學(xué)習(xí)正手發(fā)左右側(cè)上旋球 2復(fù)習(xí)強(qiáng)化正手發(fā)左右側(cè)上旋球

  第六周 1學(xué)習(xí)正手發(fā)下旋球 2復(fù)習(xí)正手發(fā)下旋球

  第七周 1學(xué)習(xí)正手發(fā)側(cè)下旋轉(zhuǎn)球 2復(fù)習(xí)正手發(fā)側(cè)下旋轉(zhuǎn)球

  第八周 1復(fù)習(xí)強(qiáng)化正手發(fā)下旋球,學(xué)習(xí)接發(fā)球技術(shù)2復(fù)習(xí)接下旋球技術(shù)

  第九周 1復(fù)習(xí)強(qiáng)化各種發(fā)球技術(shù) 2考核:發(fā)左右側(cè)上旋球

  第十周 1復(fù)習(xí)強(qiáng)化各種發(fā)球、接發(fā)球技術(shù)2教學(xué)比賽

  第十一周 1測(cè)驗(yàn):發(fā)下旋球 2理論課:運(yùn)動(dòng)損傷及其預(yù)防

  第十二周 1學(xué)習(xí)發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù) 2復(fù)習(xí)發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)

  第十三周 1復(fù)習(xí)正手近臺(tái)攻球,結(jié)合中臺(tái)攻球2教學(xué)比賽

  第十四周 1學(xué)習(xí)左推右攻2復(fù)習(xí)左推右攻

  第十五周 素質(zhì)測(cè)試

  第十六周 考核

  第十七周 考核

  第十八周 教學(xué)比賽考核

  高三備課組成員本學(xué)期開課計(jì)劃(推磨聽課活動(dòng)安排表)

  任課教師:上課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容

  zz保(18班)第二周周三上午(一節(jié)課時(shí)間)高三(18)班籃球:跳投

  zz(12班)第五周周三上午(一節(jié)課時(shí)間足球:帶球過(guò)人射門

  zz(3班)第十周周一下午(一節(jié)課時(shí)間乒乓球:發(fā)下旋球

中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹二期課改課程,以學(xué)校工作目標(biāo)指導(dǎo)我們體育教研組的體育教學(xué)工作以及學(xué)校體育事務(wù)工作。深入學(xué),不斷探索、研究、實(shí)踐創(chuàng)新我校體育特色教學(xué),提高我校的體育教學(xué)及各方面工作的質(zhì)量和水平。

  二、主要工作目標(biāo)

  逐步完成校本課程標(biāo)準(zhǔn)第二步工作計(jì)劃(各項(xiàng)教學(xué)教材內(nèi)容的單元教學(xué)計(jì)劃),進(jìn)一步實(shí)踐完善我校體育教學(xué)"三統(tǒng)一"的教學(xué)原則,發(fā)展擴(kuò)大體育教學(xué)及體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的亮點(diǎn)。

  三、主要工作

  1、全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),共同完成校本課程標(biāo)準(zhǔn)的單元教學(xué)計(jì)劃。

  男拳:少年拳、搏擊拳、武術(shù)棍、太極拳等。

  女舞:形體、健美操、球操、圈操等。

  2、發(fā)展深化體育教學(xué)特色。

  8~12周完成2-3次的青年教師公開課展示。

  3、辦好體育活動(dòng)周。

  各年級(jí)10周前完成各項(xiàng)體育競(jìng)賽的預(yù)賽,12周為體育活動(dòng)周,全校各體育競(jìng)賽決賽。

  4、抓好體育傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組織訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)取得更好的`成績(jī),為八中增光添彩。

  5、積極參加區(qū)體育教研室組織安排的各項(xiàng)教研活動(dòng)及培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  重點(diǎn)投入?yún)⑴c區(qū)中學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)展評(píng)活動(dòng)。

  (1)校本教材(徐江、陸春英負(fù)責(zé))

 。2)隊(duì)列隊(duì)形設(shè)計(jì)(陳敏、陳蓓麗負(fù)責(zé))

  6、加強(qiáng)各年級(jí)的備課組活動(dòng)以及教研組活動(dòng)。

  1-2次每周業(yè)務(wù)訓(xùn)練,集體備課。

中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃12

  在新的學(xué)期里本人將繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)5、6、7、8班的生物教學(xué)工作,為了出色的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我必將認(rèn)真地做好教學(xué)工作。特將本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性。

  “雙思”是指教師反思教學(xué)、學(xué)生反思學(xué)習(xí);“三環(huán)”就是定向、內(nèi)化、發(fā)展;“六步”分別是指:提供資源(入境生趣)、了解學(xué)情(自學(xué)生疑)、弄清疑難(學(xué)習(xí)釋疑)、點(diǎn)難撥疑(練習(xí)解難)、反思教學(xué)(反思學(xué)習(xí))、引導(dǎo)實(shí)踐(遷移創(chuàng)新)。以《全日制義務(wù)教育中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),在繼承我國(guó)現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn);更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。使每一個(gè)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)社會(huì)和繼續(xù)學(xué)習(xí),打下必要的基礎(chǔ)。

  二、自成教育

  本學(xué)期將繼續(xù)徹底貫徹落實(shí)初一年級(jí)的“邁好青春第一步,自信---成功”教育,幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,和人生觀,成為對(duì)社會(huì)有用之才。初一年級(jí)以自信成功為主體,鼓勵(lì)學(xué)生邁好人生第一步;關(guān)注學(xué)生心靈花園的耕耘,喚醒學(xué)生內(nèi)心的自尊與自信。

  三、學(xué)生基本情況分析:

  通過(guò)去年上一學(xué)期年的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,對(duì)生物這門課比較有興趣,但也存在著許多問(wèn)題:

 。1)班與班差別比較大,班內(nèi)兩極分化嚴(yán)重。

 。2)每個(gè)班的人數(shù)太多,有時(shí)候老師無(wú)法估計(jì)到所有學(xué)生。

 。3)優(yōu)秀率不很突出,一部分同學(xué)成績(jī)不太理想。

  針對(duì)以上問(wèn)題,我要對(duì)學(xué)生加以鼓勵(lì)和引導(dǎo),爭(zhēng)取在上一個(gè)新臺(tái)階。這些學(xué)生大部分都來(lái)自農(nóng)村,基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績(jī)較好,有的則較差。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。教師爭(zhēng)取要做好每一個(gè)學(xué)生的工作,因材施教,使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。

  四、教材分析:

  本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教材(濟(jì)南版)——《生物學(xué)》(七年級(jí)下冊(cè))。該教材針對(duì)初中生的特點(diǎn),設(shè)置了許多個(gè)學(xué)生活動(dòng),同時(shí)還有課外讀及小資料對(duì)學(xué)生的知識(shí)面的拓展起積極作用,同時(shí)活動(dòng)又利于學(xué)生主體作用的發(fā)揮。每一章內(nèi)容之前設(shè)置學(xué)習(xí)導(dǎo)語(yǔ),使學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)每單元末尾又有信息庫(kù),進(jìn)一步深化及強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)。既增強(qiáng)了學(xué)生的主體性,又有利基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  五、具體措施

 。ㄒ唬、備課

  備課是上好課的基礎(chǔ),是保證教學(xué)質(zhì)量的必要措施。備課應(yīng)包括以下過(guò)程和內(nèi)容:

  l、鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),做好教學(xué)工作計(jì)劃。

  (1)鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),通讀教材,了解教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  (2)了解任教班級(jí)學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)風(fēng)氣、知識(shí)狀況等,做到“有的放矢”地進(jìn)行教學(xué)。

  (3)制定改進(jìn)和提高質(zhì)量的措施,編制教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表。

  2、寫好教案。

 。1)按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,反復(fù)閱讀鉆研教材,明確教學(xué)目的、重點(diǎn)和難點(diǎn),明確每一課時(shí)的講述內(nèi)容。

  (2)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和要求,搜集、整理、精選參考資料。

  (3)全面了解學(xué)生生理、心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)規(guī)律和已有的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合教材內(nèi)容寫出具體教案。

 。4)教案內(nèi)容包括:課題、目的和要求,重點(diǎn)、難點(diǎn),課型、課時(shí)、教學(xué)方法,教具、教學(xué)反思等。

  (二)、上課

  上好課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),不僅要求具有淵博的知識(shí),而且要掌握進(jìn)行政治思想教育,傳授知識(shí)和開發(fā)智力的教學(xué)藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。應(yīng)做到:

  1、教學(xué)目標(biāo)明確,每節(jié)課要緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行。

  2、教學(xué)內(nèi)容必須正確。要把基本概念、基本觀點(diǎn),正確無(wú)誤地傳授給學(xué)生。

  3、做到分清主次,突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,詳略得當(dāng),快慢適中。

  4、要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,突出生物圈中的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)及生物圈中生命的延續(xù)。

  5、結(jié)合教材內(nèi)容有計(jì)劃地進(jìn)行青春期教育。

  6、教學(xué)方法得當(dāng),對(duì)不同的內(nèi)容靈活選用恰當(dāng)?shù)慕谭,在教學(xué)中要大膽探索,勇于創(chuàng)新。

 。1)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考。

 。2)重視對(duì)學(xué)生生物學(xué)基本技能和能力的培養(yǎng)。將實(shí)驗(yàn)、觀察標(biāo)本等放在十分重要的地位,以提高學(xué)生的四個(gè)能力(觀察、分析及解釋一些生物現(xiàn)象和理論聯(lián)系實(shí)際)。

 。3)教給學(xué)生學(xué)習(xí)生物特有的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法(理論聯(lián)系實(shí)際,看圖記憶等)。教給學(xué)生思考和解決問(wèn)題的方法,提高學(xué)生自學(xué)的能力。

  (4)在學(xué)的過(guò)程中,可將講授與實(shí)驗(yàn)、觀察及現(xiàn)代化的教學(xué)手段如幻燈、投影、錄像等交叉進(jìn)行,以提高教學(xué)效果。

 。5)為使教與學(xué)的雙方密切配合,學(xué)生集中精力聽課,要求學(xué)生記好課堂筆記。

  7、科學(xué)地安排教學(xué)過(guò)程。每節(jié)課一般應(yīng)包括:提問(wèn)、復(fù)習(xí)舊課、導(dǎo)入新課、檢查效果和布置作業(yè)等。每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),力求連貫、緊湊,時(shí)間分配合理,提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

  8、不斷提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

 。ㄈ、作業(yè)批改

  精選作業(yè),認(rèn)真批改,可使及時(shí)獲得反饋信息,利于改進(jìn)教學(xué)。

  1、作業(yè)內(nèi)容要根據(jù)中考要求,注意“雙基”的.訓(xùn)練,精心選題。

  2、在布置作業(yè)前,掌握作業(yè)的深度和廣度,突出理論聯(lián)系實(shí)際的原則。

  3、及時(shí)批改作業(yè),堅(jiān)持講評(píng),對(duì)普遍存在的問(wèn)題要在全班進(jìn)行糾錯(cuò),要求重作和口答,以便加深印象。

  4、根據(jù)教材內(nèi)容,可適應(yīng)提前或課后布置一些學(xué)生力所能及的小實(shí)驗(yàn),標(biāo)本采集等。

 。ㄋ模┥锝虒W(xué)中應(yīng)做到如下幾點(diǎn):

  1、以活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮初一學(xué)生的好動(dòng)及主觀能動(dòng)性,從而加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及實(shí)踐能力。建議活動(dòng)相對(duì)條件較苛刻,而一般活動(dòng)簡(jiǎn)單易行,學(xué)生容易做,并且容易付諸實(shí)施,因此需布置力爭(zhēng)讓學(xué)生自己去完成,以利于學(xué)習(xí)及活動(dòng)內(nèi)容的開展。

  2、本冊(cè)教材對(duì)人體的基礎(chǔ)知識(shí)較為注重。章前有引言,章節(jié)后又有信息庫(kù)。有利于學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)及理解、掌握。因此在教學(xué)中應(yīng)該加強(qiáng)而不削弱基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),每章之前做到讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),做到心中有數(shù)。章節(jié)結(jié)束做章節(jié)小結(jié)回顧,強(qiáng)化、鞏固所學(xué)知識(shí)內(nèi)容。

  3、充分利用教材中的插圖,做好資料分析。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用資料分析,得出結(jié)論的能力。本冊(cè)教材有豐富、色彩鮮艷的插圖,對(duì)于學(xué)生理解掌握課本內(nèi)容有相當(dāng)重要的作用,因而可豐富教材教學(xué)法,也有利于基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  4、應(yīng)注重課本中關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)及發(fā)展史資料的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般過(guò)程,明確科學(xué)發(fā)現(xiàn)的方法。從而形成科學(xué)探究的一般方法,培養(yǎng)學(xué)生的一般科學(xué)探究能力,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  總之,初一生物應(yīng)在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、發(fā)展能力(包括探究能力、實(shí)踐能力、科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ┘靶纬煽蒲幸庾R(shí)及科研方法上均有所長(zhǎng)進(jìn),為后續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)以及體育中考為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心,關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

  二、課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)要求

  1、課堂教學(xué)資料、教學(xué)方法的制定要以學(xué)生為主體,注重學(xué)生的發(fā)展。

  2、幫忙學(xué)生增強(qiáng)體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能;

  3、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,構(gòu)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣;具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往的潛力與合作精神;

  4、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的職責(zé)感;構(gòu)成健康的生活方式;發(fā)揚(yáng)體育精神,構(gòu)成積極進(jìn)取、樂(lè)觀開朗的生活態(tài)度。

  5、使學(xué)生基本掌握所學(xué)體育技能,有1至2項(xiàng)擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目。

  6、基本掌握中考體育項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng),到達(dá)熟練程度。

  三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、了解所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單規(guī)則,熟悉中考體育項(xiàng)目并到達(dá)熟練水平。

  2、結(jié)合游戲和降低規(guī)則要求的'比賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用潛力。

  3、用安全的方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健潛力。

  4、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,透過(guò)多種練習(xí)繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,明白營(yíng)養(yǎng)需求及選取對(duì)健康的影響。根據(jù)自己的生理特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  5、正確的評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)潛力,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設(shè)置適宜的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,增強(qiáng)自尊和自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂(lè)趣。

  6、增進(jìn)同學(xué)間的交往,建立體育活動(dòng)中的合作意識(shí),指出體育活動(dòng)中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目,多渠道搜集信息,并能評(píng)說(shuō)比賽和表演。

  四、教材分析

  結(jié)合本校實(shí)際狀況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

  掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。教材資料有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);

  田徑:跑、跳、投;

  球類:籃球、乒乓球;

  身體素質(zhì)練習(xí)。

  教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;

  跳躍中的立定跳;

  投擲中的實(shí)心球與鉛球技術(shù);

  教材的難點(diǎn):彎道跑與呼吸調(diào)解;

  跳躍中的起跳各環(huán)節(jié);

  球類中的人球結(jié)合。

  五、具體措施

  1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

  2、營(yíng)造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

  3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

  4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

  5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、造性。

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