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思想品德工作計劃

時間:2023-01-25 13:35:18 工作計劃 我要投稿

實用的思想品德工作計劃三篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的思想品德工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的思想品德工作計劃三篇

思想品德工作計劃 篇1

  一、指導思想

  牢固樹立和全面落實學校課改方向不動搖,樹立正確的育人活動原則和堅持創(chuàng)新工作的質量觀、評價觀,堅持以人為本,深化課堂改革,全面貫徹學校教育方針。初中教研要以學生自學,展示,提高學習成績?yōu)槟繕,以深化學生的學習為核心,以推進蒙陽新星學校課改為重點,采用打段式教學方法,扎實開展教研工作,切實提高我校初中道德與法治學科的教學水平。

  二、工作目標

  我組教師的發(fā)展理念:扎實落實課改理念,著眼學生、服務學生、促進學生的可持續(xù)發(fā)展。把教學的增長點放在教師的教學科研水平的提高上,而不是靠增加學生負擔上,爭取減負增效,在促進學生全面健康成長的基礎上實現教師的專業(yè)發(fā)展。

  三、本學期主要工作與措施:

  1、以研究課題為首。積極開展符合本校實際,體現本校特色的校本教研活動,以提高組內教師的教科研能力與實際的教學能力,形成良好的研究氛圍。

  2、開展課題研究必須以科學的理論作指導,優(yōu)化課堂教學流程、選擇恰當的教學方式。關于如何備課、評課、如何寫教案等問題組織大家進行深入學習與探討。

  3、積極開展組內成員上課、相互聽課與評課活動,聽課后要求及時交流各自的想法,互相切磋,真誠以待,互相學習別人優(yōu)點,同時指出各自的不足,以達到取長補短共同提高的目的;同時組內成員利用公開課的機會,認真磨課,反思自己的教學行為,及時寫教學反思。

  4、積極參加校內外組織的各項教學觀摩課的聽課評課活動,借鑒別的學科與別的學校好的模式與做法并積極探索適合自己學科的'更好的做法;在此基礎上認真開設本學科的課型研究課,按學校布置的要求總結出完整的教學模式與流程并在教學中盡可能的推廣使用。

  5、常規(guī)過程材料:定期檢查、不定期跟綜抽查,發(fā)現問題,立即整改。組織好日測、周檢、月考工作。繼續(xù)實行備課先簽單后上課,不簽單不上課的制度。

  6、每周必須組織一次定時間、定地點、定內容、定主發(fā)言人的集體備課。備課中應始終關注對學生的學法指導,并把每一階段涉及的題型的學法指導整理好進行交流。同年級力求做到統一進度,統一練習,發(fā)揮集體智慧,實現資源共享,共同解決教學問題。集體備課不僅要備出教材中的重、難點,還要根據自己任教的學生的實際情況備出學生學習中可能出現的知識疑惑,講清每一個知識點,更重要還要備學生的思想狀況與學習情緒。

思想品德工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期我校政史地教研組將以新教學觀念為指導,以課堂教學為中心。引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課改研究活動,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍。同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務,盡快成長,增強思想品德的整體實力。

  我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務實地開展工作,加強組內建設,團結一致,協調完成學校制定的教學目標。力爭使我校思想品德學科教學質量有一個質的提高。

  二、工作目標:

  1、加強教學常規(guī)管理,確保教學質量。

  2、以“聽評課”為抓手,突出教研活動的實效性。

  3、做好思想品德學科九年級畢業(yè)班的復習工作,確保中考升學率。

  三、主要工作要點,工作思路

  本學期工作的重點是運用新課程理念武裝組內成員,依據學校工作思路與要求,展開教研活動,形成濃厚的學術討論氛圍,建設一個團結和諧,積極向上的教研組集體,爭創(chuàng)學科特色,不斷提高我校思想品德學科教學水平。

  (一)加強理論學習,更新教育觀念。

  教師的教育觀念,直接關系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學期,我教研組將通過課標學習、聽課學習、培訓學習等形式,拓寬組內教師的學習渠道,更新教育觀念,改變教學方式。并通過公開課、示范課等形式,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學科教學中實施新課程理念的`有效途徑和方法。用新的教學理念指導本組教師的從教行為。

  (三)加強常規(guī)管理,提高教學質量。

  在日常教學活動中,要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。

  1、制定落實活動計劃

  明確學期工作重點,集中精力抓好思品課教學,特別是九年級的思品課教學,針對學校制定的九年級教學目標,配合學校教育、教學管理,注重課堂45分鐘效率。

  2、強化、細化考核要求,促進教師不斷進行理論學習,自我反思,勤于總結,使教師明確知道自己在教學工作中應該做些什么,應該準備些什么。在理論學習,相互聽課,交流總結中不斷提高自己。

 、、完善備課組工作,常交流、多研究,特別是對中考信息的采集、研究分析。

  ②、結合九年級月考制度,做好平時測試工作,認真、及時批改,重點學生要面批;分析、總結,找出學生學習的薄弱點,查漏補缺。

  ③、認真完成聽課計劃,組內成員每人不得少于8節(jié)。備課組長每學期要起到帶頭作用。

  3、加強常規(guī)檢查和督促工作,對教師進行聽課,并對課堂教學進行評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步。

  (四)、推進備課組組工作信息化建設,組建教研組資源庫

  本學期我們將充分運用現代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網絡資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑒,以便資源共享。

  (五)、開展教師競賽

  (六).繼續(xù)開展雙師同堂和查課制度,強化過程管理;

  (七).結合中考信息,研究中考方向,把握中考脈搏,全力做好備考工作。

  按照教研室、組統一安排,積極參加上級組織的優(yōu)質課比賽競賽等。

  總之,由于我校思想品德課的構成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學習,扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們在學校領導的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校思品備課組的整體水平,以實現自己的價值和提升思品學科的生命力。

思想品德工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期工作以區(qū)教委的工作思路、我校和中教研的工作思路為指導思想,根據所負責的年級的特點,以新課程教材培訓維切入點,以夯實基礎,狠抓落實課堂評價方案為工作重點。

  二、工作思路

  以新教材的培訓和學習為重點,加強對一線教師學習使用新教材的.服務和指導,并以此為本學期工作重點的工作思路。

  三、工作重點和措施

  1.根據區(qū)教委本學年工作重點的要求,認真學習和理解《房山區(qū)中小學落實課堂教學質量標準的實施方案》。向一線教師貫徹、落實“課堂教學質量標準”和“課堂教學評價方案”。積極參與我區(qū)四所學校進行的“落實課堂質量標準,深入實施課堂評價”的實驗活動。摸索經驗,積累一手材料,以便為下半年全面開展課堂教學的評價做好準備工作。

  2.加強理論學習。提高自身的素質,夯實教研工作基礎。

  加強自身專業(yè)知識和理論的學習,深入課堂聽課、視導,了解一線教師在使用新教材中遇到的困難,總結成功的經驗,了解本學期課改動態(tài)。爭取在本學期四、五月份推出一節(jié)聯校教研活動的公開課。供老師們學習和借鑒。最大效益地發(fā)揮對教育教學的指導、指揮職能。

  3.具體工作

 。1)認真做好新教材的培訓和輔導工作。根據初一年級教學進度,在第2周、第5周組織兩次以新教材培訓為主要內容的教研活動。

 。2)抓好期中、期末復習考試工作。

  安排期中考試前第八周期中復習建議。在第18周進行期末復習工作。

 。3)在深入一線進行教學指導的同時,在第14周推出1—2節(jié)聯校教研組的公開課,供老師們學習、借鑒。

 。4)在深入學習我區(qū)有關課堂評價文件的基礎上,在第17周組織教師學習有關課堂評價內容的教研活動。

 。5)根據教研室的工作安排,認真組織和落實“優(yōu)秀教學設計”、“五個教學專題優(yōu)秀錄像課”、“學科德育優(yōu)秀錄像課例”的撰寫和評比工作。

 。6)充分利用網絡平臺,積極推進網絡教學做到對優(yōu)質資源與教師共享。

 。7)認真、按時完成所承擔的教輔材料和試卷的命題工作。

  總之,本學期的工作紛繁復雜,以上只是對一些重點工作進行的安排。其他工作應該心中有數,不再上計劃。

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