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重要工作計(jì)劃合集十篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的重要工作計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。
重要工作計(jì)劃 篇1
[]今年以來(lái),我行認(rèn)真貫徹總分行經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略調(diào)整的決策,效益、質(zhì)量、規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展的方針,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在注重發(fā)展的【大全 歡迎您!】同時(shí),強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)防范和內(nèi)控,倡導(dǎo)合規(guī)文化建設(shè),使支行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)上了一個(gè)新臺(tái)階,為完成目標(biāo)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在全行員工的共同努力下,XX年各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)健運(yùn)行,取得了突出的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。截止6月末,各項(xiàng)業(yè)務(wù)完成較好,在分行均名列前茅。
一、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況。
1、負(fù)債業(yè)務(wù)增勢(shì)明顯。6月末自營(yíng)存款余額為xx萬(wàn)元,較年初新增xx萬(wàn)元,已提前完成全年任務(wù)。其中儲(chǔ)蓄存款余額xx萬(wàn)元,較年初新增xx萬(wàn)元,完成全年任務(wù)的66%。對(duì)公存款xx萬(wàn)元,較年初新增xx萬(wàn)元,完成全年任務(wù)的154%;日均儲(chǔ)蓄存款余額xx萬(wàn)元,較核定基數(shù)增xx萬(wàn)元,完成任務(wù)的99%;對(duì)公日均存款余額xx萬(wàn)元,較核定基數(shù)增xx萬(wàn)元,完成任務(wù)的161%。
2、資產(chǎn)業(yè)務(wù)快速發(fā)展。6月末自營(yíng)xx萬(wàn)元,較年初新增xx萬(wàn)元,其中資產(chǎn)業(yè)務(wù)xx萬(wàn)元,較年初新增xx萬(wàn)元,完成全年任務(wù)90%,對(duì)公資產(chǎn)余額xx萬(wàn)元,較年初新增xx萬(wàn)元。貼現(xiàn)累計(jì)發(fā)生額x億元。
3、中間業(yè)務(wù)穩(wěn)步推進(jìn)。上半年已實(shí)現(xiàn)中間業(yè)務(wù)近xx萬(wàn)元,完成全年任務(wù)58%;完成國(guó)際結(jié)算量近xx萬(wàn)美元;信用卡發(fā)卡xx張;期繳保險(xiǎn)xx萬(wàn)元,躉繳保險(xiǎn)xx萬(wàn)元。
二、上半年各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展和管理,我們主要采取以下:
。ㄒ唬┟鞔_任務(wù),早抓落實(shí),為全年工作打基礎(chǔ)。
支行在去年末就對(duì)XX年工作目標(biāo)進(jìn)行了,明確負(fù)債新增x個(gè)億,對(duì)私存款x億,對(duì)公存款x億;資產(chǎn)新增x億,個(gè)人資產(chǎn)x億,公營(yíng)貸款x億。年初支行再次召開(kāi)工作會(huì),就XX度全年工作進(jìn)行統(tǒng)一的部署和安排,對(duì)XX年取得的成績(jī),行長(zhǎng)(提供) 室要求全行員工戒驕戒躁,防止“小富即安”的。同時(shí),針對(duì)支行目標(biāo)任務(wù)制訂了全面的制度,將分解到每位客戶經(jīng)理頭上,業(yè)績(jī)完成情況以郵件方式對(duì)全行進(jìn)行每周、每月、每季通報(bào),有效地激勵(lì)了客戶經(jīng)理的工作熱情。在分行開(kāi)門(mén)紅競(jìng)賽中,支行的負(fù)債業(yè)務(wù)、個(gè)人資產(chǎn)業(yè)務(wù)在全分行均處于領(lǐng)先位置,取得較好成績(jī)。
。ǘ⿵(qiáng)化機(jī)制。
1、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)營(yíng)銷工作首先是抓新開(kāi)戶,支行公司部年初即明確:每位對(duì)公客戶經(jīng)理每月必須新開(kāi)有效戶達(dá)到x戶。從上半年情況來(lái)看,支行共計(jì)實(shí)現(xiàn)新開(kāi)戶xx戶,實(shí)現(xiàn)新戶存款新增xx萬(wàn)元。其次是通過(guò)政府平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)周邊園區(qū)客戶的營(yíng)銷力度,通過(guò)上門(mén)拜訪、制訂等多種形式,積極宣傳我行對(duì)公產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,取得了客戶的高度認(rèn)可,已和多個(gè)優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立了意向。其中,xx區(qū)財(cái)政非稅收入專戶已經(jīng)開(kāi)立,存款余額近x個(gè)億。
2、在零售業(yè)務(wù)日常工作中,對(duì)x區(qū)“富人區(qū)”進(jìn)行了區(qū)域定位,精準(zhǔn)營(yíng)銷和分層次營(yíng)銷,注重基礎(chǔ)營(yíng)銷、中端客戶營(yíng)銷、大戶營(yíng)銷并重。一是大戶營(yíng)銷:將x萬(wàn)以上的客戶界定為大戶,針對(duì)這部分客戶專門(mén)制定了“理財(cái)秘書(shū)”服務(wù)。分行發(fā)行各種幣種的理財(cái)產(chǎn)品、各種基金、信托產(chǎn)品、國(guó)債、外匯市場(chǎng)行情等金融信息,根據(jù)客戶的類型、投資需求有性的分別發(fā)送短或者提供理財(cái)方案,讓客戶及時(shí)地了解銀行的動(dòng)態(tài)發(fā)展,同時(shí)讓貴賓客戶感受到銀行對(duì)他們不只是單純的存款需求,而且有他們投資理財(cái),使其效益最大化,這樣才能將客戶與銀行更緊密的聯(lián)系在一起。這就對(duì)個(gè)人銀行部戰(zhàn)線上的`客戶經(jīng)理要求更高,綜合素質(zhì)的提升更重要。針對(duì)這部分客戶,客戶經(jīng)理起來(lái),根據(jù)客戶特色,制定出幾套適合客戶需求的理財(cái)方案,針對(duì)客戶可能會(huì)提出的問(wèn)題反復(fù)推敲,做足前位準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)給客戶百分百滿意的服務(wù),讓這部分客戶更我們,依賴我們,成為我們的忠實(shí)客戶;二是小區(qū)營(yíng)銷:由于支行地理,小區(qū)營(yíng)銷成為我們的特色,頻繁且高質(zhì)量的戶外宣傳對(duì)支行提高知名度是最有效的。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展多樣的小區(qū)活動(dòng)和宣傳,通過(guò)在高檔小區(qū)xx山莊的聯(lián)益活動(dòng),對(duì)我行產(chǎn)品的大力推薦,
使我行的形象深入人心,山莊業(yè)主中成為我行xxx客戶的便有10戶。支行通過(guò)“物管收費(fèi)站”的有效宣傳,進(jìn)駐周遍優(yōu)質(zhì)小區(qū),例如xx園等通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)卡、開(kāi)功能,既達(dá)到我行電子業(yè)務(wù)的宣傳,也成功實(shí)現(xiàn)攬存xx多萬(wàn)元;三是大堂營(yíng)銷:大堂經(jīng)理將大廳精心布置,營(yíng)造舒適的營(yíng)業(yè)環(huán)境和溫馨的節(jié)日氣氛,狠抓服務(wù),對(duì)前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶主動(dòng)引導(dǎo),對(duì)普通客戶主要消費(fèi)積分、自助繳費(fèi)、消【提供內(nèi)容】 費(fèi)有獎(jiǎng)、網(wǎng)上銀行等日常功能,使客戶在使用這些功能的同時(shí)感受到一卡通的方便。對(duì)中、高端客戶主要介紹xx卡、xx白金卡、信用卡、外匯寶、電子銀行、人民幣、外幣的理財(cái)產(chǎn)品。通過(guò)平時(shí)存款有禮、節(jié)假日行慶的抽獎(jiǎng)活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)增長(zhǎng),增添節(jié)日氣氛,聚集大堂的人氣。大堂是最有效的陣地營(yíng)銷,安排客戶經(jīng)理輪流在大堂值班,對(duì)大廳的客戶進(jìn)行梳理,達(dá)到提升的效果。
3、公私聯(lián)動(dòng)組合營(yíng)銷:零售銀行部與公司銀行部通過(guò)一對(duì)一的接對(duì)子形式,互幫互助,互通信息,從對(duì)私大客戶中發(fā)掘?qū)蛻,從?duì)公客戶中對(duì)私大客戶,年初就通過(guò)對(duì)私大客戶了一戶對(duì)公客戶,吸收對(duì)公存款xx萬(wàn)元。同時(shí)還公私聯(lián)動(dòng),落實(shí)了xx汽車(chē)有限公司等的工資代發(fā)。
。ㄈ┽槍(duì)弱點(diǎn),狠抓資產(chǎn)、貼現(xiàn)和國(guó)際業(yè)務(wù)。
資產(chǎn)、貼現(xiàn)和國(guó)際業(yè)務(wù)一直都是xx區(qū)支行的弱勢(shì)業(yè)務(wù)。XX年支行下大力開(kāi)拓這三方面工作。資產(chǎn)方面:結(jié)合分行今年大力擴(kuò)展信貸資產(chǎn)規(guī)模的工作思,支行通過(guò)“立足園區(qū)輻射周邊”,積極進(jìn)行資產(chǎn)營(yíng)銷。目前已經(jīng)成功和xx等一批優(yōu)質(zhì)企業(yè)達(dá)成合作意向,近期內(nèi)即可對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行上報(bào)。貼現(xiàn)方面:一方面對(duì)支行已有的客戶進(jìn)行挖潛,另一方面積極對(duì)外營(yíng)銷新戶。對(duì)貼現(xiàn)跟蹤票據(jù)源頭企業(yè),積極拓展收款下家,成功拓展了xx等企業(yè),上半年累計(jì)實(shí)現(xiàn)貼現(xiàn)x億元,與XX年同期相比增加了XX萬(wàn)元。國(guó)際業(yè)務(wù)方面:對(duì)區(qū)域內(nèi)的外貿(mào)企業(yè)逐一上門(mén)拜訪,目前已和xx制藥公司等達(dá)成和合作意向。此外,對(duì)于提前終止授信額度的xx公司,支行始終沒(méi)有,一直對(duì)其進(jìn)行積極的跟蹤,隨時(shí)關(guān)注公司的生產(chǎn)進(jìn)行情況,同時(shí)和銀監(jiān)局、xx區(qū)政府保持了密切的聯(lián)系,以便最快內(nèi)了解政策方面的動(dòng)向,在銀監(jiān)局和xx區(qū)政府對(duì)公司的態(tài)度明確后,支行擬再度與其展開(kāi)合作,將成為國(guó)際業(yè)務(wù)的亮點(diǎn)。
(四)大力拓展房地產(chǎn)企業(yè),結(jié)合分行活動(dòng),狠抓個(gè)人資產(chǎn),突出工作重點(diǎn)
針對(duì)xx區(qū)域內(nèi)房地產(chǎn)企業(yè)和優(yōu)質(zhì)樓盤(pán)眾多的優(yōu)勢(shì),支行加大了對(duì)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商的拓展力度,和xx/xx等知名開(kāi)發(fā)商建立了往來(lái)關(guān)系,并擬在開(kāi)發(fā)貸款和按揭方面展開(kāi)深入的合作。同時(shí),對(duì)原有的開(kāi)發(fā)企業(yè),如xx地產(chǎn),進(jìn)行了深度的挖潛拓展,目前擬增加其開(kāi)發(fā)貸款至x億元,將改變支行對(duì)公資產(chǎn)業(yè)務(wù)落后的狀況。同時(shí),支行將風(fēng)險(xiǎn)低、回報(bào)高的個(gè)人資產(chǎn)業(yè)務(wù)作為發(fā)展的重點(diǎn),整合資源,將個(gè)人資產(chǎn)業(yè)務(wù)劃歸公司銀行部管理,充分利用公司客戶經(jīng)理善于與企業(yè)打交道的優(yōu)勢(shì),拓展按揭業(yè)務(wù)。針對(duì)分行下達(dá)的一階段性個(gè)人資產(chǎn)任務(wù),支行公司部全員,對(duì)按揭、個(gè)人經(jīng)營(yíng)性貸款進(jìn)行積極營(yíng)銷,其中成功發(fā)放了xx分行金額最大的單筆個(gè)人按揭xx萬(wàn)元。此外,通過(guò)直客方式,支行營(yíng)銷了“xx/xx"等優(yōu)質(zhì)樓盤(pán),為全年個(gè)人資產(chǎn)任務(wù)的完成奠定了基礎(chǔ)。截止6月末,支行實(shí)現(xiàn)了比年初新增xx萬(wàn)元,完成分行下達(dá)的全年任務(wù)的90%。預(yù)計(jì)7月末可完成全年任務(wù)。
。ㄎ澹┙∪阜荔w系,加強(qiáng)內(nèi)控制度建設(shè),推進(jìn)合規(guī)文化建設(shè)
1、牢固樹(shù)立“就是效益”的意識(shí),以預(yù)防和懲治案件為著力點(diǎn),深入開(kāi)展規(guī)章制度教育和警示教育活動(dòng),落實(shí)案件防范工作制。密切關(guān)注形式,嚴(yán)防不法分子的侵害。從早接款晚送款,到出入通勤門(mén),我行都制訂了嚴(yán)格的規(guī)章制度,并督促每一個(gè)員工遵照。做到人人熟悉防搶預(yù)案,定期演習(xí)。把防搶劫、防盜竊、防詐騙尤其是防票據(jù)、銀行卡詐騙作為安全工作重點(diǎn),不斷提高對(duì)高科技犯罪的防范能力。
2、認(rèn)真開(kāi)展合規(guī)守法教育活動(dòng)。根據(jù)《xx分行開(kāi)展合規(guī)守法教育活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了支行合規(guī)守法教育活動(dòng)小組,召開(kāi)了全體員工合規(guī)守法教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì),制定出支行的,把工作落到實(shí)處。以多種形式組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了:xx副行長(zhǎng)在全行“合規(guī)守法”教育活動(dòng)
重要工作計(jì)劃 篇2
學(xué)期又近末了,為了不希望每次到最后一周都匆忙打包,我決定利用這一周在?沼嗟臅r(shí)間,預(yù)先整理一下自己的抽屜和柜子。由于平日沒(méi)有特別去審視自己的環(huán)境,所以當(dāng)我開(kāi)始清理時(shí),就發(fā)現(xiàn)一堆的通知單和考卷。
起先我還會(huì)因?yàn)榧垙埍趁娴耐盔f而分心,但是漸漸的自己也察覺(jué)到因?yàn)檫@樣反而越整理越混亂,越來(lái)越?jīng)]有效率。因此便在腦海中擬定好一份整理計(jì)劃,首先先將看似排列整齊的書(shū)本和紙張分類出來(lái),例如可回收再利用的做成便條紙,必須分科收藏用來(lái)復(fù)習(xí)的考卷,還有完全使用后的廢紙等等。
剛開(kāi)始第一天,大家經(jīng)過(guò)我的`座位無(wú)不投以“驚嘆”的眼光,乍看之下實(shí)在活像是個(gè)資源回收?qǐng)!這和我平時(shí)整齊的座位大相逕庭。有些不知情的同學(xué)還以為我弄丟了什么重要的東西,熱心的想幫忙找呢!
由于確實(shí)的依照計(jì)劃進(jìn)行,因此到了第三天所有的紙張都分類完畢,并分成四大疊,而我也依照它們的內(nèi)容屬性,為這些紙張找到自己的歸屬。到最后剩下的部分就只有整疊的書(shū)本了。當(dāng)然書(shū)本也不能在像之前一樣只是疊成一疊,到了這個(gè)星期的第四天,我也依照原本的構(gòu)想將書(shū)本運(yùn)用的次序完成最好的排列以免像過(guò)去抽完一本整疊書(shū)又要再整理一次。
在第四天的放學(xué)前我便完成了所有的整理,桌子不但恢復(fù)了往日的整齊,并且使用起來(lái)更有效率。透過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn),我了解到工作計(jì)劃的重要性,若是確實(shí)而有效率的依計(jì)劃實(shí)行,不但能按部就班不影響其他的事情,而且還能提前完成工作呢!
重要工作計(jì)劃 篇3
又是一個(gè)月的下旬,我們宿舍包括我以內(nèi)的三個(gè)人又是陷入了“經(jīng)濟(jì)困難”時(shí)期。
“月光族”一般是形容打工一列的人士,而我們有些學(xué)生,可以說(shuō)是未到月末就已經(jīng)“月光”,這主要是不合理的金錢(qián)使用,沒(méi)有計(jì)劃性的使用導(dǎo)致的。
她們兩個(gè)是逛淘寶和需要還手機(jī)貸款把錢(qián)用光了,而我是當(dāng)初貪圖利息將錢(qián)投到了一個(gè)理財(cái)項(xiàng)目上,現(xiàn)在都還是有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)不會(huì)連本金都收不回來(lái)。我還認(rèn)識(shí)一個(gè)校友,在還剩下九天的時(shí)間里只剩六十幾元,他是把錢(qián)用在了囤積微商產(chǎn)品上了。我們畢竟還是學(xué)生,都還是伸手要錢(qián)的年紀(jì),所以有些就想要自我尋找商機(jī)賺錢(qián),當(dāng)然也有些是控制不住誘惑花錢(qián)沒(méi)有節(jié)制。雖然我們是在不同的`方面上將錢(qián)花去,但最終的結(jié)果都是一樣的,那就是月末的飯錢(qián)成了問(wèn)題。
以前也發(fā)生過(guò)這樣的事情,甚至可以說(shuō)是每個(gè)月都有這樣的事情發(fā)生,只是這一次我才開(kāi)始痛定思痛,才覺(jué)得真的是需要好好計(jì)劃自己的開(kāi)支,不要養(yǎng)成壞習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣成自然,以后的人生若是都是這樣子多么恐怖?所以這個(gè)月開(kāi)始我也杜絕了像以往那樣借錢(qián)的行為,開(kāi)始在學(xué)校找點(diǎn)事情做,把每一餐降低到最低標(biāo)準(zhǔn)。
最重要的是,下個(gè)月開(kāi)始的以后每一個(gè)月,要制定好每一日的開(kāi)銷,計(jì)劃好金錢(qián)的使用。
重要工作計(jì)劃 篇4
經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō),“計(jì)劃沒(méi)有變化快”,“具備什么條件干什么活”,“計(jì)劃的再好也會(huì)有意想不到的情況發(fā)生”等等,這些說(shuō)法都是片面的,沒(méi)有計(jì)劃的管理工作就會(huì)像一團(tuán)亂麻,錯(cuò)誤、漏洞百出,效率低下。
我個(gè)人認(rèn)為,計(jì)劃恰恰是為變化制定的,有了計(jì)劃才能更有效的應(yīng)對(duì)變化,通過(guò)應(yīng)對(duì)變化措施的評(píng)估,為再次制定計(jì)劃時(shí)提供參考和依據(jù)。
計(jì)劃、組織、控制,是管理的三項(xiàng)職能,而作為計(jì)劃,是管理工作之先。一項(xiàng)工作,首先要具有計(jì)劃,才會(huì)有后續(xù)的組織和控制,沒(méi)有計(jì)劃的工作,不叫管理工作。
一、計(jì)劃制定的原則:
計(jì)劃的制定遵循SMART原則。
(一)具體的(Specific):
對(duì)于大的計(jì)劃,要分階段、分步驟,準(zhǔn)確分析執(zhí)行過(guò)程中的環(huán)境、影響因素等,做出周密的對(duì)策和行動(dòng)方案。計(jì)劃做的周密、具體,可以減少執(zhí)行中的溝通成本、干擾、困惑。即使一些小的工作項(xiàng)目,計(jì)劃中也不能忽略細(xì)節(jié)。比如一場(chǎng)會(huì)議,要針對(duì)主題,從會(huì)議場(chǎng)所的選定、布置,會(huì)議議程的安排,會(huì)議發(fā)言人的提前通知,發(fā)言稿的準(zhǔn)備、審核,參會(huì)人員通知,參會(huì)人員住宿、餐飲安排等等計(jì)劃具體,并落實(shí)到執(zhí)行人。
。ǘ┛珊饬康模∕easurable):
計(jì)劃的階段目標(biāo)結(jié)果要可衡量,讓執(zhí)行者明確,以便掌握和控制工作進(jìn)度、檢查、跟蹤考核。
。ㄈ┻_(dá)成一致的(Attainable):
所有的計(jì)劃都是因一定的目的、目標(biāo)而定,目標(biāo)是終點(diǎn),計(jì)劃就是設(shè)計(jì)要達(dá)到終點(diǎn)所必須經(jīng)過(guò)的歷程。
。ㄋ模┛蓪(shí)現(xiàn)的(Realistic):
計(jì)劃必須是可以實(shí)現(xiàn)的,可操作的,不切實(shí)際的計(jì)劃不僅浪費(fèi)做計(jì)劃花的時(shí)間和精力,還會(huì)引起員工抱怨,影響執(zhí)行,達(dá)不到目的,形如空文。
(五)有時(shí)間限制的(Time-based):
企業(yè)根據(jù)自己的發(fā)展設(shè)定了目標(biāo),我們的工作就要圍繞這個(gè)目標(biāo)在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)去完成。計(jì)劃要具體地體現(xiàn)工作進(jìn)度,以便在預(yù)期時(shí)間完成任務(wù)。
以上是針對(duì)計(jì)劃內(nèi)容的制定原則,作為計(jì)劃制定的表述,應(yīng)該要做到簡(jiǎn)潔。在實(shí)際工作中,中層領(lǐng)導(dǎo)者在做工作計(jì)劃,布置工作任務(wù)的時(shí)候,不要洋洋灑灑,旁征博引,抓不住主題,而影響了工作的執(zhí)行。簡(jiǎn)潔、明確而不乏具體的工作計(jì)劃,可以讓員工很好把握工作重點(diǎn),開(kāi)展工作。
二、計(jì)劃制定的要素:
要表述清楚一件事情,必須要闡明一些要素。記得學(xué)習(xí)作文的時(shí)候,就強(qiáng)調(diào)要表達(dá)清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。計(jì)劃制定亦如此,也需要用一些要素來(lái)表達(dá),具體可概括為5W2H。
5w:what、who、when、where、why:
what:計(jì)劃所指的要做什么或完成什么;明確工作任務(wù);
who:計(jì)劃由誰(shuí)、哪些人執(zhí)行;明確工作任務(wù)的擔(dān)當(dāng)者;
when:什么時(shí)候執(zhí)行到什么程度;明確工作任務(wù)進(jìn)度;
where:在什么地方進(jìn)行工作;明確工作開(kāi)展地點(diǎn)、區(qū)域;
why:為什么要執(zhí)行這樣做;明確工作起因、動(dòng)機(jī);
2h:how、how many
how:怎么開(kāi)展工作;明確工作方式方法;
how many:完成多少工作;明確工作量。
布置工作任務(wù)或做工作計(jì)劃具備以上要素,應(yīng)該才為一項(xiàng)基本完整的計(jì)劃。
三、計(jì)劃分解與細(xì)化:
如果承擔(dān)某種特定的任務(wù),我們需要為這項(xiàng)任務(wù)開(kāi)發(fā)一個(gè)活動(dòng)檢查列表和計(jì)劃工作表,就像我們的工程進(jìn)度表。每個(gè)檢查列表應(yīng)該包括這個(gè)大任務(wù)可能需要的所有步驟。這些檢查列表和工作表將幫助我們確定和評(píng)估必須處理與大任務(wù)相關(guān)的工作量。 把大任務(wù)分解成多個(gè)小任務(wù),幫助我們更加精確地估計(jì)它們,暴露出在其他情況下你可能沒(méi)有想到的工作活動(dòng),并且保證更加精確、細(xì)密的狀態(tài)跟蹤。
四、計(jì)劃制定者與執(zhí)行者的統(tǒng)一:
主管給員工的工作任務(wù)布置或計(jì)劃設(shè)定,在工作中就是一項(xiàng)協(xié)議,需要計(jì)劃制定者和執(zhí)行者對(duì)這項(xiàng)計(jì)劃達(dá)成共識(shí),形成行為契約,才能保證行動(dòng)一致,使計(jì)劃順利執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。否則,如果計(jì)劃制定者在計(jì)劃設(shè)定時(shí)采取武斷、強(qiáng)制態(tài)度或執(zhí)行者對(duì)計(jì)劃持有懷疑,對(duì)計(jì)劃不認(rèn)同,這都會(huì)極大影響工作積極性。
因而,計(jì)劃、制定者與執(zhí)行者應(yīng)該是統(tǒng)一的,計(jì)劃的制定者與執(zhí)行者相互認(rèn)可,才能更好的實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
五、計(jì)劃的特性:
。ㄒ唬┯(jì)劃的預(yù)先性與指導(dǎo)性:
計(jì)劃、組織、控制,是管理的三項(xiàng)職能,而作為計(jì)劃,是管理工作之先。一項(xiàng)工作,首先要具有計(jì)劃,才會(huì)有后續(xù)的組織和控制,沒(méi)有計(jì)劃的工作,不叫管理工作。計(jì)劃,在管理工作中具有預(yù)先性,同時(shí),它對(duì)管理工作的執(zhí)行和控制又具有指導(dǎo)性。
。ǘ┯(jì)劃的可行性:
計(jì)劃的程序是:目標(biāo)——可行性研究——方案——決策。計(jì)劃也要有針對(duì)性,是為了完成某項(xiàng)工作或達(dá)到某個(gè)目的而制定的。完成的目標(biāo)要具有可行性,針對(duì)經(jīng)研究后的既定目標(biāo),提出執(zhí)行方案,領(lǐng)導(dǎo)決策。這樣,經(jīng)決策后訂定的方案,就形成了我們的計(jì)劃。 計(jì)劃,是綜合考慮各方面因素后的形成的工作方案。計(jì)劃制定完成后,它應(yīng)該是一個(gè)可行的行動(dòng)方案。不可行的計(jì)劃是失敗的計(jì)劃。我們做為一個(gè)企業(yè)中層管理者,做好計(jì)劃給領(lǐng)導(dǎo)決策是很重要的。
。ㄈ┯(jì)劃的原則性與靈活性:
既然我們花費(fèi)時(shí)間、人力、物力、財(cái)力制定計(jì)劃,在計(jì)劃制定后,它就要在工作中起到調(diào)控作用。我們要遵循計(jì)劃,在計(jì)劃規(guī)定的范圍內(nèi)去完成我們的工作。這里,計(jì)劃具有原則性,不能隨意更改和破壞。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)組織,大家都在按計(jì)劃有步驟的工作,如果某個(gè)人或某個(gè)方面的破壞,可能會(huì)影響到整個(gè)計(jì)劃的達(dá)成。
但是,計(jì)劃并不是僵化的`,不可更改的。在計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程當(dāng)中,由于制定計(jì)劃時(shí)候的一些相關(guān)因素發(fā)生了變化,從而導(dǎo)致計(jì)劃的執(zhí)行或我們的預(yù)期結(jié)果將產(chǎn)生改變,這時(shí)候,我們就要適時(shí)調(diào)整計(jì)劃,以使計(jì)劃更切合實(shí)際,更可行,所以計(jì)劃要與過(guò)程改進(jìn)結(jié)合起來(lái)。
六、計(jì)劃管理的重要性:
。ㄒ唬┟鞔_目標(biāo),鼓舞斗志;
人們常說(shuō),如果一個(gè)人沒(méi)有了希望,也就沒(méi)有勇氣;如果沒(méi)有了目標(biāo),也就沒(méi)有了動(dòng)力。而計(jì)劃之中,恰恰包含著一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)的希望和目標(biāo),對(duì)這種目標(biāo)和希望,計(jì)劃之中雖然沒(méi)有過(guò)多地進(jìn)行修飾和描繪,但目標(biāo)是卓越的且實(shí)際上它里面已經(jīng)包含著一個(gè)燦爛的前景和美好未來(lái)。而這種前景和未來(lái)對(duì)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)的鼓舞力量是難以估量的。
。ǘ┭驖u進(jìn),提高效率;
效率,就是單位時(shí)間內(nèi)所做事情的多少。要想提高學(xué)習(xí)工作效率,必須在盡量短的時(shí)間內(nèi),作盡量多的事。要這樣,就必須設(shè)法盡量減少猶豫時(shí)間,減少走彎路,減少無(wú)用功,減少精力的浪費(fèi)。而一個(gè)科學(xué)而周密的計(jì)劃,恰恰具有這些作用:做什么,做多少,計(jì)劃中全有了,這有利于盡早進(jìn)入實(shí)戰(zhàn),無(wú)需觀望猶豫。先作啥,后作啥,具體步驟計(jì)劃中有了,這可有效地避免走彎路;某一步用什么辦法,某個(gè)問(wèn)題采取什么措施,這些也都是事先反復(fù)考慮,一般不會(huì)出大錯(cuò),也能有效地避免精力的浪費(fèi),而增加學(xué)習(xí)工作的數(shù)量和質(zhì)量。這些情況綜合在一起,就會(huì)促成學(xué)習(xí)工作效率的提高。一些平時(shí)無(wú)計(jì)劃的同學(xué),到考試前必然連天加夜苦戰(zhàn),造成負(fù)擔(dān)過(guò)重,腦細(xì)胞大量陣亡,不僅學(xué)習(xí)效率提不高,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害身體健康。
(三)駕馭生活,增強(qiáng)能力;
人們總是用自己以往的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)未來(lái)的生活。計(jì)劃,考慮的是未來(lái),但它的依據(jù)是“過(guò)去”。同時(shí)一個(gè)好的計(jì)劃還必須顧及當(dāng)前實(shí)際和個(gè)人的主觀條件,在對(duì)“過(guò)去”的經(jīng)歷的回憶中,在對(duì)當(dāng)前客觀情況的考察中,在對(duì)個(gè)人主觀條件的分析中,不僅提高了自我認(rèn)識(shí)能力,而且對(duì)客觀世界認(rèn)識(shí)的能力也會(huì)得到鍛煉和提高。比如作為一個(gè)企業(yè)中層干部,接觸和從事計(jì)劃的實(shí)踐就多些,因而生活能力,工作能力,認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力,也普遍高些。
。ㄋ模B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)工作習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)習(xí)工作品質(zhì);
人力資源專家告訴我們,一種習(xí)慣的養(yǎng)成,一般需要三周左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng)。采用計(jì)劃學(xué)習(xí)工作,計(jì)劃的連續(xù)性短則一學(xué)期,長(zhǎng)則一學(xué)年,只要在執(zhí)行計(jì)劃的前21天內(nèi)能堅(jiān)持按計(jì)劃學(xué)習(xí)工作,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)工作習(xí)慣就可能變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)。于是學(xué)習(xí)工作積極性、主動(dòng)性也隨之增強(qiáng)。在實(shí)際學(xué)習(xí)工作
重要工作計(jì)劃 篇5
20xx年7月中、下旬,我處與冷工廠、二發(fā)廠、質(zhì)量部一起,結(jié)合最近學(xué)習(xí)MSA的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了一次計(jì)量型特性的測(cè)量系統(tǒng)分析試驗(yàn),結(jié)果見(jiàn)附錄1~6,F(xiàn)根據(jù)我們的試驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)如下。
一、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題(從測(cè)量系統(tǒng)的人、機(jī)、料、法、環(huán)五方面來(lái)說(shuō)明)
人——量具的使用者,這次我們進(jìn)行的測(cè)量系統(tǒng)分析時(shí)分別從冷工廠、二發(fā)廠選取被分析特性過(guò)程的一個(gè)操作者和兩個(gè)檢驗(yàn)員進(jìn)行分析,且都是有操作證的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:操作者不能正確使用量具,如測(cè)量前不校對(duì)、測(cè)量后也不校對(duì),測(cè)量時(shí)帶防水手套,外徑千分尺先擰緊粗調(diào)旋扭,再擰緊微調(diào)旋扭。檢驗(yàn)員好一些。
機(jī)——量具本身,主要的問(wèn)題就是現(xiàn)工藝上配套的量具分辨力(過(guò)去稱為精度、最小刻度值)不足,沒(méi)有按標(biāo)準(zhǔn)的要求“測(cè)量系統(tǒng)的'分辨力應(yīng)為被測(cè)特性公差的1/10或被測(cè)特性制造標(biāo)準(zhǔn)偏差6σ分布的十分之一”來(lái)配套,表現(xiàn)出來(lái)就是測(cè)量系統(tǒng)的分級(jí)小于5;蛘邟煅蝾^賣(mài)狗肉——表頭為“千分表”,其他為百分表;千分表也是從百分表中選出來(lái)的,不是按千分表來(lái)設(shè)計(jì)、制造的!
料——測(cè)量的工件,這次試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),有許多特性的測(cè)量結(jié)果是不合格的,如凸輪軸粗車(chē)小頭尺寸和鑲套后的缸套內(nèi)孔尺寸。在進(jìn)行MSA學(xué)習(xí)時(shí),老師提出去掉這尺寸,但沒(méi)有什么依據(jù)。另外,也從側(cè)面反映出我們的過(guò)程能力不足(這里邊有一個(gè)先有雞還是先蛋的問(wèn)題——過(guò)程能力的分析,需要測(cè)量數(shù)據(jù),需要測(cè)量系統(tǒng),但測(cè)量系統(tǒng)分析需要穩(wěn)定的過(guò)程。 法——測(cè)量的方法,對(duì)測(cè)量的結(jié)果產(chǎn)生影響,不單獨(dú)考慮。
環(huán)——測(cè)量的環(huán)境,由于大家都是在同一地方進(jìn)行分析,因此可以認(rèn)為相互間不對(duì)測(cè)量系統(tǒng)的分析產(chǎn)生影響(或者說(shuō)產(chǎn)生的影響對(duì)大家都是一樣的!)
二、這次測(cè)量系統(tǒng)分析的結(jié)果
1、重復(fù)性與再現(xiàn)性合格的只有一個(gè)在12%以內(nèi),12~30%之間有1個(gè),余下全部大于30%; 2、數(shù)據(jù)分級(jí),大于5只有兩個(gè),余下的2個(gè)小于2(作為計(jì)數(shù)型量具都不合)
注:數(shù)據(jù)分級(jí)小于2,測(cè)量系統(tǒng)于控制過(guò)程沒(méi)有任何意義;等于2,相當(dāng)于計(jì)數(shù)型量具;用于過(guò)程分析,最少為5,最好再多一些! 對(duì)于產(chǎn)品先期策劃,先按特性允許公差值的1/10來(lái)選配量、檢具,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行MSA和初始過(guò)程能力研究,這結(jié)束后,會(huì)出現(xiàn)下列的問(wèn)題。
重要工作計(jì)劃 篇6
1、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段
工作有兩種形式:
一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)
二、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤,提前計(jì)劃,消除錯(cuò)誤)
寫(xiě)工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤(pán)點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。
2、計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)
個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō),計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候,還可以不用寫(xiě)計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問(wèn)題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來(lái)也比較簡(jiǎn)單,只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門(mén)多了,問(wèn)題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。
記得當(dāng)時(shí),總經(jīng)理在中高層干部的例會(huì)上問(wèn)大家:“有誰(shuí)了解就業(yè)部的.工作”,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人回答。幾秒鐘后,才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來(lái),然后又有一位部門(mén)負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問(wèn)大家:“又有誰(shuí)了解咨詢部的工作”,這一次沒(méi)有人回答;接連再問(wèn)了幾個(gè)部門(mén),還是沒(méi)有人回答,F(xiàn)場(chǎng)陷入了沉默,大家都在思考:為什么企業(yè)會(huì)出現(xiàn)那么多的問(wèn)題。
這時(shí),總經(jīng)理說(shuō)話了:“為什么我們的工作會(huì)出現(xiàn)那么多問(wèn)題,為什么我們會(huì)抱怨其他部門(mén),為什么我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn)………,停頓片刻”,“因?yàn)椤覀兊墓ぷ魇菬o(wú)形的,誰(shuí)都不知道對(duì)方在做什么,平級(jí)之間不知道,上下級(jí)之間也不知道,領(lǐng)導(dǎo)也不知道,這樣能把工作做好嗎?能沒(méi)有問(wèn)題嗎?顯然不可能。問(wèn)題是必然會(huì)發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作‘化無(wú)形為有形’,如何化,工作計(jì)劃就是一種很好的工具!”。參加了這次例會(huì)的人,聽(tīng)了這番話沒(méi)有不深深被觸動(dòng)的。
3、通過(guò)工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事(個(gè)人驅(qū)動(dòng)—系統(tǒng)驅(qū)動(dòng))
有了工作計(jì)劃,我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個(gè)人的工作效率自然也就提高了。通過(guò)工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式,這是企業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
記得明天復(fù)明天,明天何其多。養(yǎng)成今日事今日畢的習(xí)慣,工作計(jì)劃就是法寶。
重要工作計(jì)劃 篇7
可以概括為五個(gè)主要方面,即目的性、首位性、普遍性效率性和創(chuàng)新性。
。ㄒ唬┠康男。
每一個(gè)計(jì)劃及其派生計(jì)劃都是旨在促使企業(yè)或各類組的總目標(biāo)和一定時(shí)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃工作是最明白地顯示出管理的基本征的主要職能活動(dòng)。
。ǘ┦孜恍。
計(jì)劃工作相對(duì)于其他管理職能處于首位。把計(jì)劃工作在首位的原因,不僅因?yàn)閺墓芾磉^(guò)程的角度來(lái)看,計(jì)劃工作先于其他管理能,而且因?yàn)樵谀承﹫?chǎng)合,計(jì)劃工作是付諸實(shí)施的唯一管理職能。計(jì)劃工的結(jié)果可能得出一個(gè)決策,即無(wú)需進(jìn)行隨后的組織工作、領(lǐng)導(dǎo)工作及控制作等。例如,對(duì)于一個(gè)要否建立新工廠的計(jì)劃研究工作,如果得出的結(jié)論新工廠在經(jīng)濟(jì)上是不合算的,那也就沒(méi)有籌建、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制一個(gè)新的問(wèn)題了。
計(jì)劃工作具有首位性的原因,還在于計(jì)劃工作影響和貫穿于組織工作人員配備、指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)工作和控制工作中。圖1 概略地描述了這種相關(guān)系。
計(jì)劃工作對(duì)組織工作的影響是,可能需要在局部或整體上改變一個(gè)組的結(jié)構(gòu),設(shè)立新的職能部門(mén)或改變?cè)械穆殭?quán)關(guān)系。例如一個(gè)企業(yè)要開(kāi)發(fā)種重要的新產(chǎn)品,可能要為此專門(mén)成立一個(gè)項(xiàng)目小組,并實(shí)行一種矩陣式組織形式和職權(quán)關(guān)系。 請(qǐng)看詞條圖
計(jì)劃工作對(duì)人員配備的影響可能是需要委任新的部門(mén)主管,調(diào)整和充關(guān)鍵部門(mén)的人員以及培訓(xùn)員工等。而組織結(jié)構(gòu)和員工構(gòu)成的變化,必然會(huì)響到領(lǐng)導(dǎo)方式和激勵(lì)方式。
計(jì)劃工作和控制工作尤其是分不開(kāi)的——它們是管理的一雙孿生子。經(jīng)計(jì)劃的活動(dòng)是無(wú)法控制的,因?yàn)榭刂凭褪羌m正脫離計(jì)劃的偏差,以保持動(dòng)的既定方向。沒(méi)有計(jì)劃指導(dǎo)的控制是毫無(wú)意義的,計(jì)劃是為控制工作提標(biāo)準(zhǔn)的。此外,控制職能的有效行使,往往需要根據(jù)情況的變化擬定新的劃或修改原訂計(jì)劃,而新的計(jì)劃或修改過(guò)的計(jì)劃又被作為連續(xù)進(jìn)行的控制作的基礎(chǔ)。計(jì)劃工作與控制工作的這種繼續(xù)不斷的關(guān)系,通常被稱為計(jì)劃控制一計(jì)劃循環(huán)。
。ㄈ┢毡樾。
雖然計(jì)劃工作的特點(diǎn)和范圍隨各級(jí)主管人員職權(quán)的不而不同,但它卻是各級(jí)主管人員的一個(gè)共同職能。所有的主管人員,無(wú)論總經(jīng)理還是班組長(zhǎng)都要從事計(jì)劃工作。人們常說(shuō),主管人員的主要任務(wù)是決策,而決策本身就是計(jì)劃工作的核心。如果將主管人員的決策權(quán)限制過(guò)嚴(yán)那就會(huì)束縛他們的手腳,使他們無(wú)法自由地處置那些本應(yīng)由他們處置的題。久而久之,他們就會(huì)失去計(jì)劃工作的`職能與職責(zé),養(yǎng)成依賴上級(jí)的習(xí)慣。這樣,他們也就喪失了主管人員的基本特征。
。ㄋ模┬市浴
計(jì)劃工作的任務(wù),不僅是要確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo),而且是要眾多方案中選擇最優(yōu)的資源配置方案,以求得合理利用資源和提高效率。通俗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),就是既要“做正確的事”又要“正確地做事”。顯然計(jì)劃工作的任務(wù)同經(jīng)濟(jì)學(xué)所追求的目標(biāo)是一致的。計(jì)劃工作的效率,是以現(xiàn)企業(yè)的總目標(biāo)和一定時(shí)期的目標(biāo)所得到的利益,扣除為制定和執(zhí)行計(jì)劃需要的費(fèi)用和其他預(yù)計(jì)不到的損失之后的總額來(lái)測(cè)定的。效率這個(gè)概念的般含義是指投入和產(chǎn)出之間的比率,但在這個(gè)概念中,不僅包括人們通常解的按資金、工時(shí)或成本表示的投入產(chǎn)出比率,如企業(yè)資金利潤(rùn)率、勞動(dòng)產(chǎn)生和成本得潤(rùn)率算,還包括組織成本個(gè)人和群體的動(dòng)機(jī)和程度這一類
主觀的價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。所以,只有能夠?qū)崿F(xiàn)收入大于支出,并且顧及到國(guó)家、集體和個(gè)三者利益的計(jì)劃才是一個(gè)完美的計(jì)劃,才能真正體現(xiàn)出計(jì)劃的效率。
(五)創(chuàng)造性。
計(jì)劃工作總是針對(duì)需要解決的新問(wèn)題和可能發(fā)生的新化、新機(jī)會(huì)而作出的決定的,因而它是一個(gè)創(chuàng)造性的管理過(guò)程。計(jì)劃有點(diǎn)似于一 項(xiàng)產(chǎn)品或一項(xiàng)工程的設(shè)計(jì),它是對(duì)管理活動(dòng)的設(shè)計(jì)。正如一種新產(chǎn)的成功在于創(chuàng)新一樣,成功的計(jì)劃也依賴于創(chuàng)新。
綜上所述,計(jì)劃工作是一個(gè)指導(dǎo)性、預(yù)測(cè)性、科學(xué)性和創(chuàng)造性很強(qiáng)的理活動(dòng),但同時(shí)又是一項(xiàng)復(fù)雜而又困難的工作。當(dāng)前,我國(guó)正面臨著實(shí)現(xiàn)會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),我國(guó)企業(yè)在對(duì)外開(kāi)放的方針下正面臨世界市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,形勢(shì)要求我們迅速地提高宏觀的和微觀的管理水平,而加計(jì)劃工作,提高計(jì)劃工作的科學(xué)性是全面提高管理水平的前提和關(guān)鍵。
重要工作計(jì)劃 篇8
當(dāng)你備好了前六種武器之后,可以說(shuō)很多事情都是水到渠成了,但是即使你已經(jīng)做到了極致,思想中也不乏獨(dú)特的閃光點(diǎn),然而萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),要想完成最后的突破,還差一種武器,這種武器是必備的,否則,其余六種拿在手里也只當(dāng)是燒火棍,這就是成就名班主任的第七種武器——重要他人。
“重要他人”是心理學(xué)和社會(huì)學(xué)都關(guān)注的一個(gè)概念,它是指在個(gè)體社會(huì)化以及心理人格形成的過(guò)程中具有重要影響的具體人物。在班主任的成長(zhǎng)道路上如果出現(xiàn)了重要他人,實(shí)在是一件幸事,一名普通的班主任可以在他的重要他人幫助下沿著正確的方向前進(jìn),少走彎路,直奔成功,在此過(guò)程中會(huì)逐漸積累人脈資源,“重要他人”是一名班主任的人脈中最重要的。
積累人脈,既是自身發(fā)展的需要,也是班主任從普通老師走向名師的必備條件。這是個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題——一個(gè)小小班主任,即使做得再好,也需要有人發(fā)現(xiàn)、有人賞識(shí),更要有人提供平臺(tái)供其充分發(fā)展,否則你就永遠(yuǎn)藏在深閨人不知。雖然說(shuō)做教育必須潛下心來(lái)淡泊名利,但現(xiàn)實(shí)是以班主任目前近乎卑微的地位而言,如果不能做出業(yè)績(jī),得不到認(rèn)可,要想堅(jiān)持到底是一件十分艱難的事。重要他人的意義還在于對(duì)班主任個(gè)人的奮斗給予精神上的關(guān)懷和支持,,穩(wěn)定其軍心,堅(jiān)定其信心。
什么人可以成為班主任的重要他人呢?他必須有一定權(quán)力、影響力還要懂教育,要有一雙識(shí)才的慧眼和博大的胸襟,對(duì)班主任工作的重要性有切身的感受,還要有尊重人才、包容人才的個(gè)性甚至缺點(diǎn)的雅量——這樣的人是班主任生命中的貴人。他可以是一位德育主任或校長(zhǎng)或在教育界有影響力的人,能夠幫助一名普通班主任快速成長(zhǎng)。當(dāng)然,一個(gè)人生命中的重要他人也可能不是什么領(lǐng)導(dǎo),而只是一位前輩、同事或家人。從個(gè)人內(nèi)心的角度考量,這個(gè)重要他人也許是一個(gè)業(yè)外人士,如家人、朋友,但是從班主任的發(fā)展角度考量,這些重要他人一定是在專業(yè)上能助其騰飛的人物。
重要他人盡管在班主任的成長(zhǎng)道路上會(huì)起到關(guān)鍵性的發(fā)現(xiàn)、推介作用,但很多人會(huì)認(rèn)為一名普通班主任是鮮有這樣的機(jī)緣的,而另一些人則認(rèn)為是金子總是會(huì)發(fā)光的,即使暫時(shí)沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),只要做到足夠好,最終價(jià)值還是會(huì)被認(rèn)可。(班主任工作 )對(duì)于這兩種觀點(diǎn)我有我個(gè)人的看法,我曾經(jīng)撰寫(xiě)過(guò)一篇文章《酒好也怕巷子深》,說(shuō)的就是這個(gè)問(wèn)題。除非你沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,否則就要盡力去爭(zhēng)取。過(guò)去我也是苦于沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),沒(méi)有平臺(tái),抱怨得比較多,但是我發(fā)現(xiàn)一味地抱怨除了把自己心態(tài)搞壞和讓周?chē)藢?duì)你反感之外,不會(huì)起到任何作用,于是我做了幾件事:
第一,在做了十六年班主任之后再次接手新班,而且以全新的姿態(tài)重新投入到對(duì)教育的研究,踏踏實(shí)實(shí)地做了很多事,看了很多書(shū);
第二,比過(guò)去更注重記錄和積累,寫(xiě)了大量的班級(jí)日志和對(duì)教育的思考文章;
第三,注重了和外界的交流,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把自己的文章傳播出去,自我推薦。
終于,在歷經(jīng)磨難之后,開(kāi)始有人注意到我的存在,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是一個(gè)開(kāi)放的窗口,也是一個(gè)公平的平臺(tái),你可以借助這個(gè)平臺(tái)讓更多的人了解你的思想和做法,這其中當(dāng)然也可能潛藏著你的'重要他人。首先注意到我的是我校新調(diào)來(lái)的德育校長(zhǎng),她看了我的文章后深受感動(dòng),把我推薦給她同樣也是搞德育的朋友,通過(guò)朋友的舉薦,我結(jié)識(shí)了南師大搞德育研究的專家教授,這樣才逐漸打開(kāi)局面。我在想,如果我不堅(jiān)持去寫(xiě),別人怎么可能會(huì)知道我呢?所以,有時(shí)候重要他人不是等來(lái)的,是爭(zhēng)取來(lái)的。我也一直希望年輕的班主任不要怕吃苦,要勇挑重?fù)?dān),要學(xué)會(huì)在工作中不斷總結(jié)提升,更要勇于抓住機(jī)會(huì),促成飛躍。有一次一個(gè)學(xué)校要開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課,領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)聽(tīng)課,沒(méi)有老師敢上,都怕上不好在領(lǐng)導(dǎo)面前丟臉,只有一個(gè)老師站出來(lái)說(shuō):你們都不上我來(lái)上,我不怕丟人。結(jié)果一節(jié)精彩的公開(kāi)課給領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象,也奠定了這位老師在學(xué)校的地位,她就是后來(lái)成為全國(guó)優(yōu)秀教師的湖北名班主任桂賢娣老師。所以說(shuō)挑戰(zhàn)中也蘊(yùn)含著機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)難度越大,機(jī)會(huì)就越多。如果永遠(yuǎn)不敢展示自己,也就永遠(yuǎn)不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你。
有人認(rèn)為千里馬常有而伯樂(lè)不常有,其實(shí)我認(rèn)為這個(gè)世界上伯樂(lè)可能比千里馬還多,發(fā)出這樣感慨的人自己本身就不是千里馬。只要你日行千里,大家都看得見(jiàn),其中包括伯樂(lè)。所以,我主張先跑起來(lái),讓伯樂(lè)們看到你奔跑的水平,才能發(fā)現(xiàn)你是個(gè)千里馬,而不是混在馬群之中坐等伯樂(lè)的慧眼。主動(dòng)爭(zhēng)取和被動(dòng)等待,其效果是完全不同的。就我個(gè)人成長(zhǎng)而言,我自認(rèn)為我可能是千里馬,但在我從業(yè)到十幾年,我坦承我一直沒(méi)有全力以赴地奔跑,以至于別人只是看到了有成為千里馬的潛質(zhì),卻終究不是千里馬。我過(guò)去的校長(zhǎng)曾經(jīng)斷言我不比李鎮(zhèn)西、魏書(shū)生老師差,只要好好做、好好總結(jié),再做一定的宣傳推薦,就一定能走出去。但我始終未能得到推薦,也未能好好做好好總結(jié),所以,我和名家確實(shí)有很大的差距。從我意識(shí)到這點(diǎn)開(kāi)始,就不在期期艾艾中混日子,而是拿出了十二分的激情認(rèn)真地研究教育,終于在我平凡的生命中出現(xiàn)了若干重要他人,幫助我一步一步地走向高端。
所以,在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)不要寄希望于別人的拯救或扶持,只有自己的努力和積累到位了,重要他人自然會(huì)出現(xiàn)。人脈是一種資源,如同滾雪球,會(huì)越滾越大,在重要他人的幫助下,事業(yè)也會(huì)蒸蒸日上。班主任工作在剛起步時(shí)就需要協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,虛心向前輩請(qǐng)教,在人生的各個(gè)階段,都會(huì)出現(xiàn)不同的重要他人,這些你生命中的貴人會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻祝你一臂之力,幫助你實(shí)現(xiàn)飛躍。
在現(xiàn)代社會(huì)中要想成功,人脈是必不可少的,但現(xiàn)在有一個(gè)很不好的現(xiàn)象,就是很多人沒(méi)有真才實(shí)學(xué),也不愿意踏實(shí)地做人做事,想完全依賴人脈關(guān)系獲得成功,而其中也不乏一些成功的案例,以至于很多人產(chǎn)生一種情緒,似乎只要有了人脈、搞好公關(guān)就能解決一切問(wèn)題,這不僅是急功近利的想法,更是本末倒置的做法。鑒于人脈只能是在個(gè)人有了大量積累的前提之下,方能成為一個(gè)班主任走向成功的推手,所以我們只把人脈排在七種武器的最后一種。
重要工作計(jì)劃 篇9
測(cè)量系統(tǒng)中的量檢具選配,是做控制計(jì)劃時(shí)進(jìn)行的,普遍的選配原則是被測(cè)特性公差值的1/10(或被測(cè)特性制造過(guò)程變差的1/10——這個(gè)變差一般要等初始能力研究之后才得到,因此在做控制計(jì)劃時(shí),用被測(cè)特性公差值的1/10比較普遍)。按此普遍原則選配的測(cè)量系統(tǒng),是否滿足再現(xiàn)性(操作者)和重復(fù)性(量具)10%以下的要求,需要對(duì)測(cè)量系統(tǒng)進(jìn)行分析。
測(cè)量系統(tǒng)進(jìn)行分析的結(jié)果:
1、雙性在10%以下表明此測(cè)量系統(tǒng)可用于此過(guò)程的分析;數(shù)值分級(jí)大于2可用于過(guò)程控制。
2、若雙性在10%到30%之間,不能用于過(guò)程分析;數(shù)值分級(jí)大于2可用于過(guò)程控制(等于2為計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù))。 3、若雙性大于30%不能用于過(guò)程分析,數(shù)值分級(jí)小于2,不能用于過(guò)程控制。
過(guò)程策劃的目的是開(kāi)發(fā)出能力充分、穩(wěn)定產(chǎn)品的過(guò)程,以生產(chǎn)出符合圖樣要求(其中含有顧客的要求)的產(chǎn)品。當(dāng)過(guò)程能力不充分、不穩(wěn)定時(shí),最起碼要能將合格、不合格的產(chǎn)品能分辨出來(lái)(數(shù)值分極等于2)。按“被測(cè)特性公差值的'1/10”這個(gè)量檢具選配原則,從我們進(jìn)行的MSA結(jié)果來(lái)看,按此原則來(lái)選配量檢具,數(shù)值分級(jí)大于2機(jī)會(huì)很多。因此這次我們要進(jìn)行的測(cè)量系統(tǒng)分析工作,
首先,了解各生產(chǎn)線有多少個(gè)特性滿足按“被測(cè)特性公差值的1/10”這個(gè)量檢具普遍選配原則來(lái)選配量檢具的。
其次,是對(duì)特性分類——初步分為軸類和孔類兩大類,在此基礎(chǔ)上按公差值大小分檔,暫分三檔:如≥0.2;0.1~0.2;0.01~0.1。 再次,量檢具也按用途進(jìn)行分類(軸用類和孔用類)和分辨力分檔0.02:0.01:0.001或0.0001。
最后選軸類同一分檔公差值內(nèi)最小的特性,用同檔次分辨力的軸類量檢具(或孔類同一分檔公差值內(nèi)最小的特性,用同檔次分辨力的孔類量檢具)進(jìn)行量檢具的雙性研究。
為了完成上述工作,請(qǐng)大家完成下面表1、表2的內(nèi)容填寫(xiě)。
XXX生產(chǎn)線不符合特性(產(chǎn)品最終尺寸)公差值1/10選配量檢具的特性統(tǒng)計(jì)表 (當(dāng)中間工序按被測(cè)尺寸的公差的1/5來(lái)統(tǒng)計(jì),請(qǐng)?jiān)趥渥⒅凶⒚? 表1
XXX生產(chǎn)線符合特性公差值1/10選配量檢具,同檔(如≥0.2;0.1~0.2;0.01~0.1)中特性精度最高特性的統(tǒng)計(jì)表 表2
重要工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想:
以黨中央“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全總十四屆六次主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)議精神,堅(jiān)持“想全局、重維護(hù)、辦實(shí)事”的工會(huì)工作方針。在上級(jí)組織和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,努力提升工會(huì)組織的凝聚力和號(hào)召力,團(tuán)結(jié)、動(dòng)員廣大教職工為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、具體工作:
一努力提升教師素質(zhì),適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。首先要堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝教師的頭腦,組織教師學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)全總十四屆六次主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)議上通過(guò)的《關(guān)于堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的決議》,觀看錄像學(xué)習(xí)模范人物的先進(jìn)事跡,發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用。其次,配合幼兒園黨政,認(rèn)真抓好教職工的政治思想工作,通過(guò)教師座談會(huì)、教師間談心等形式,準(zhǔn)確把握教職工的思想動(dòng)態(tài),對(duì)不同群體的教職工中出現(xiàn)的各種思想與情緒要及時(shí)了解和分析,并做好疏導(dǎo)工作,幫助教師樹(shù)立職業(yè)理想,強(qiáng)化角色意識(shí),正確對(duì)待工作中的苦與樂(lè)、得與失。再次,以年級(jí)組為單位,開(kāi)展創(chuàng)建“模范小家”、爭(zhēng)做文明職工活動(dòng),倡導(dǎo)文明新風(fēng),塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養(yǎng)。最后,開(kāi)展“社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)”的主題活動(dòng),配合園部開(kāi)展幼兒園向社區(qū)開(kāi)放活動(dòng),教師義務(wù)為社區(qū)內(nèi)0-3歲的嬰幼兒提供早期教育服務(wù),幼兒園開(kāi)設(shè)親子園,免費(fèi)向社區(qū)嬰幼兒家庭開(kāi)放,提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。
2、抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)提高
工會(huì)要配合幼兒園,努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),在全園倡導(dǎo)學(xué)習(xí)子風(fēng),使我園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)再上一個(gè)新臺(tái)階,適應(yīng)教育率先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需求,提高教師投身教改的積極性和能力,使幼兒園的教育質(zhì)量在全市保持領(lǐng)先。一要鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修和技能培訓(xùn),為教師的進(jìn)修提供條件和保障,并協(xié)調(diào)好教師學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,學(xué)歷進(jìn)修不影響正常的教育工作。二要針對(duì)教師的需求開(kāi)展培訓(xùn)。本學(xué)期將配合幼兒園組織幾次培訓(xùn)活動(dòng),包括9月份的教科研知識(shí)講座,10月份的“教師博客”制作培訓(xùn),11月份的教師美術(shù)教學(xué)與技能培訓(xùn)。三要分層分要求提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),包括針對(duì)新教師的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng);針對(duì)教育教學(xué)能力相對(duì)較弱的教師的培訓(xùn);針對(duì)具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煹呐嘤?xùn)等。四要開(kāi)展各類評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。包括第四屆“彩虹杯”專業(yè)基本功展示和第四屆“苗苗杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
三、建立機(jī)制,落實(shí)措施,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
貫徹落實(shí)工會(huì)十四大的精神:要在推動(dòng)改革中搞好維護(hù);在促進(jìn)發(fā)展中搞好維護(hù);在積極參與中搞好維護(hù);在大力幫扶中搞好維護(hù)。我們工會(huì)要注重維護(hù)職工利益、敢于維護(hù)職工利益、善于維護(hù)職工利益,努力保持職工隊(duì)伍的安定團(tuán)結(jié),構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園。
1、全力推進(jìn)園務(wù)公開(kāi),真正做到“以公開(kāi)促公正,以公正樹(shù)形象”。通過(guò)教代會(huì)、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長(zhǎng)會(huì)、簡(jiǎn)報(bào)等形式,將幼兒園收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎(jiǎng)懲考核與職稱評(píng)定等事項(xiàng),向教職工、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi),接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度;開(kāi)展教職工合理化建議征集活動(dòng),采納合理的建議,以此加強(qiáng)民主決策,實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。
3、以人為本,關(guān)心教職工生活。
做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報(bào)告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中,為黨政分憂,為教職工解難。根據(jù)幼兒園和工會(huì)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開(kāi)展互助互幫互濟(jì)活動(dòng);堅(jiān)持探望慰問(wèn)制度,對(duì)生病住院、生孩子、家中發(fā)生變故的教職工進(jìn)行上門(mén)慰問(wèn);對(duì)過(guò)生日的教師送上溫馨的祝福;做好教職工體檢和計(jì)劃生育工作,主動(dòng)和婦保所聯(lián)系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會(huì)真正成為廣大教職工的快樂(lè)、溫馨之家。
四、建設(shè)積極向上的校園文化,形成良好的.集體氛圍。
今年,我園被評(píng)為省“巾幗示范崗”,我們引導(dǎo)教職工立足崗位,敬
業(yè)奉獻(xiàn),外樹(shù)形象內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。發(fā)揮“青藍(lán)文明崗”的示范作用,形成在工作上你爭(zhēng)我趕、不甘落后的風(fēng)氣。積極組織健康文明的活動(dòng),包括以師徒結(jié)對(duì)和學(xué)科帶頭人命名為主題的“慶祝教師節(jié)”活動(dòng),讓教師走進(jìn)大自然放松身心的戶外野餐活動(dòng),開(kāi)展“”主題的教師演講比賽,各年級(jí)組之間的聯(lián)誼活動(dòng),教職工迎新年聯(lián)歡活動(dòng);下班后的跳健身操活動(dòng)等。力爭(zhēng)為全園教職工營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的工作氛圍,培育教職工的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。
五加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè),提高能力,改進(jìn)作風(fēng)。
要定期召開(kāi)工會(huì)委員例會(huì),進(jìn)行工會(huì)知識(shí)培訓(xùn),幫助大家確立清醒的政治意識(shí)、高度的責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、牢固的群眾意識(shí),使工會(huì)干部和委員在思想上創(chuàng)新,在作風(fēng)上創(chuàng)優(yōu),在工作上創(chuàng)先,全身心投入幼兒園工作之中,以優(yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
六抓好工會(huì)日常工作。
做好會(huì)員會(huì)費(fèi)的收繳工作;收好、用好、管好工會(huì)資金,并接受經(jīng)審委員的監(jiān)督;認(rèn)真做好教職工的來(lái)信來(lái)訪工作;做好工會(huì)臺(tái)帳資料的收集、記錄、整理工作,按時(shí)對(duì)工會(huì)工作做好總結(jié)
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