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中心校工作計劃匯總九篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的中心校工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中心校工作計劃 篇1
學(xué)校安全是學(xué)校一切工作的重中之重,它直接關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到社會穩(wěn)定,關(guān)系到社會主義和諧社會的建設(shè)。市教育局20xx年的1號、2號文件全是涉及安全工作,縣教育局的6號、103號、140號文件全是關(guān)乎安全工作,足見上級教育行政部門對學(xué)校安全工作的高度重視。為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保護學(xué)生、教職工、學(xué)校的合法權(quán)益,積極預(yù)防,妥善處理學(xué)校安全事故,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),依據(jù)上級文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)各個學(xué)校實際,特制定以下安全工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
二、工作具體做法
一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)
1、安全管理工作遵循“安全優(yōu)先,及時有效,預(yù)防為主,防治結(jié)合、加強教育,群防群治”的方針,堅持“屬地管理”及“誰主管,誰負責(zé)”的原則。
2、鄉(xiāng)中心校成立了以中心校長高智慧為組長,以葛治永為副組長,以中小學(xué)校長為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組長對全鄉(xiāng)安全工作全面負責(zé),副組長對全鄉(xiāng)安全工作具體負責(zé),各學(xué)校校長對學(xué)校安全工作直接負責(zé)。
三、完善制度,責(zé)任到人
1、實行安全工作崗位責(zé)任制度。
2、實行安全工作定期檢查制度。
3、實行學(xué)校安全工作月報制度。
4、嚴格實行寄宿生審批制度。
5、實行學(xué)校集體外出活動報批制度。
6、實行安全事故報告制度。
7、實行事故隱患反饋制度。
8、實行學(xué)生離家、離校制度。
9、落實安全教育制度。
10、實行學(xué)校安全工作獎懲制度。
四、強化安全意識,落實安全措施
11、學(xué)校無危房,12、學(xué)校內(nèi)各種建筑應(yīng)符合國家建筑設(shè)計標13、準,14、安全適用,15、防火、防盜、防水、防毒、防雷電功能齊全。
16、加強校舍17、的管理與維修,18、消除事故隱患。各個學(xué)校要定期對校舍19、進行檢查鑒定,20、對危房及時維修。
21、加強學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備22、、器材和生活設(shè)施的安全管理。
23、加強后勤管理。學(xué)校的貴重物品存放地帶,24、門窗必須加固,25、保證學(xué)校財產(chǎn)免受損失。學(xué)校供電、供水、供暖設(shè)施等要有專人管理,26、確保符合安全要求。有住校生的學(xué)校要加強學(xué)生宿舍27、管理,28、宿舍29、門窗要堅固,30、實行教師陪宿或值班巡邏制度。要加強對學(xué)生食堂的'管理,31、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,32、防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
33、要加強對教學(xué)樓和學(xué)生公寓樓通道的安全管理。
34、加強學(xué)生衛(wèi)生安全工作管理。要認真貫徹執(zhí)行《河南省衛(wèi)生廳河南省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定>的通知》,35、落實責(zé)任制,36、進一步完善學(xué)校食堂管理制度。
37、加強傳染性疾病的防治工作。
38、加強消防安全的管理。學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍
39、、微機室、實驗室、閱覽室、報告廳、食堂、倉庫等地帶要備
40、有足夠的滅火器材,
41、宿舍42、樓夜間不
43、得有閉鎖。
44、加強校園治安秩序和周邊環(huán)境的治理。
45、加強學(xué)校及周邊道路交通安全管理。
46、加強教育教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。
47、加強各類大型活動的管理。
48、學(xué)校教職工要遵守職業(yè)道德,
49、提高教書育人、服
50、務(wù)學(xué)生的自覺性,
51、嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生、使役或變相使役學(xué)生,
52、對違反規(guī)定情節(jié)嚴重者要給予行政處分;造成學(xué)生致傷、治殘、致死等嚴重后果的要依法追究刑事責(zé)任。
53、加強學(xué)校門衛(wèi)職責(zé)。
54、健全完善安全應(yīng)急預(yù)案。
四、依法妥善處理學(xué)校安全事故
1、鄉(xiāng)中心校將學(xué)校安全教育、管理和防范工作作為考核各中小學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)工作的重要內(nèi)容。凡發(fā)生重大事故,負有直接責(zé)任的單位和學(xué)校一律取消本年度評先資格。對因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者,要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的行政、刑事責(zé)任。
2、要依法妥善處理學(xué)校安全事故。學(xué)校教師、學(xué)生在校內(nèi)受到輕微傷害,學(xué)校可配合有關(guān)部門依照有關(guān)法律法規(guī)和校紀校規(guī)進行處理,同時給予責(zé)任人批評教育或相應(yīng)的行政、紀律處分;發(fā)生死、重傷等重、特大事故的,學(xué)校要保護好現(xiàn)場,迅速報告教育行政部門、公安及衛(wèi)生等部門,及時疏散學(xué)生,全力救護傷員,減少傷亡,并積極協(xié)同有關(guān)部門妥善處理,凡師生在校外因非學(xué)校責(zé)任造成傷害的,由責(zé)任方承擔(dān)事故責(zé)任。
3、師生在教育教學(xué)活動、在校正常生活中及參加學(xué)校組織的校外活動時發(fā)生死亡、重傷或治殘事故的,要區(qū)分學(xué)校和師生本人責(zé)任大小,按有關(guān)法律和政策規(guī)定妥善處理。由于不可抗拒的原因發(fā)生師生傷亡事故的,要在當?shù)卣、村委領(lǐng)導(dǎo)下由學(xué)校同有關(guān)部門根據(jù)具體情況,按有關(guān)規(guī)定進行處理。
中心校工作計劃 篇2
新的學(xué)期開始了,新的學(xué)生會成立了,為了做好網(wǎng)絡(luò)部的各項工作,并且配合好其他部門的工作,網(wǎng)絡(luò)部擬定了一系列新學(xué)期的工作計。
一、學(xué)院網(wǎng)站的維護與更新
這是網(wǎng)絡(luò)部最為基本的工作。學(xué)院的網(wǎng)站一直是學(xué)生交流和學(xué)生獲取信息的平臺,他的正常運行對學(xué)生正常了解學(xué)校學(xué)院的信息有重大意義。新學(xué)期我們在維護的同時,將修改一些板塊,使設(shè)置更加合理,內(nèi)容更加豐富。
1、對網(wǎng)頁上的惡意廣告信息進行處理,是同學(xué)不受惡意廣告的影響。
2、及時發(fā)布更新學(xué)院的信息,及時將學(xué)院的活動總結(jié)進行發(fā)布。
3、將學(xué)生天地這個板塊宣傳出去,使得有更多的同學(xué)能在網(wǎng)站上獲取信息。
二、結(jié)合學(xué)生會的'工作,突出大宣傳,加強和其他部門的合作。
在學(xué)生會開展每次工作的前期,網(wǎng)絡(luò)部會從各部門和利用網(wǎng)絡(luò)資源收集資料并整理。及時在網(wǎng)站上發(fā)布做好宣傳工作。同時和宣傳部緊密合作,制作活動海報并張貼;顒咏Y(jié)束后進行整理,發(fā)布評論等。
根據(jù)主席團的要求,積極設(shè)計學(xué)院的院報和學(xué)院的雜志。做好向外界宣傳我們學(xué)院的工作。
三、實用知識,工具的推廣。
網(wǎng)絡(luò)部在提高學(xué)生天地的點擊率的同時,將在網(wǎng)站上推廣普及電腦知識,并開展每周推薦軟件的活動。這將大大豐富同學(xué)的生活,并提高了學(xué)員網(wǎng)站的實用度。
中心校工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以提高教師專業(yè)文化素養(yǎng)為核心,充分發(fā)揮課堂平臺作用,整體提高教師隊伍的服務(wù)本領(lǐng);以養(yǎng)成教育為重點,鼓勵個性發(fā)展;走內(nèi)涵式發(fā)展之路,將我校辦成師生幸福生活的宜學(xué)校園。
其一:不斷激發(fā)全體教職工的教育智慧,進一步提高他們的敬業(yè)精神和管理水平。
其二:堅持干部集體聽課制度,以提高課堂教育質(zhì)量為核心,通過培訓(xùn)、座談和專家指導(dǎo)等形式,進一步提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。
其三:提高學(xué)校的校園文化建設(shè)。
其四:利用各項活動踐行各項措施的落實。
不斷提升學(xué)校常態(tài)管理水平,牢牢把握學(xué)校辦學(xué)理念及特色,強化學(xué)校共同價值追求,鞏固學(xué)校善行文化特色和班級建設(shè)特色,不斷摸索適合學(xué)校特色發(fā)展之路。遵循教育規(guī)律,尊重孩子天性,倡導(dǎo)創(chuàng)新思維,理解、尊重、培育其想象力,并助其成才。
1.建設(shè)合理的干部結(jié)構(gòu),繼續(xù)加強干部自身素質(zhì)的提高,明確干部分工,做教職工的貼心人。
教學(xué)主任,負責(zé)學(xué)校全面教學(xué)管理工作,教科研工作、主抓語文教學(xué)、英語教學(xué)、教職工考勤、隊伍建設(shè)及培訓(xùn)等。
教學(xué)主任,負責(zé)學(xué)?迫谓虒W(xué)、體育工作、電教工作、學(xué)校保衛(wèi)。
2.每周一大課間為干部例會時間,堅持集體領(lǐng)導(dǎo),集體決策,明確職責(zé),注重部門間的協(xié)調(diào),不斷提高協(xié)作水平。
加強教師對“傳道授業(yè)解惑”歷史使命的認識。通過評教評學(xué)活動,真正改變舊有觀念。
1.堅持聽推門課制度,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。由主任組織協(xié)調(diào)。
2.辦好教學(xué)研討會。活動安排由主任組織協(xié)調(diào)。
3.加大教育教學(xué)交流力度,本學(xué)期交流不少于2次。由主任組織協(xié)調(diào)
4.繼續(xù)開展“知心教師智慧育人”、“內(nèi)煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列活動,由主任組織協(xié)調(diào)。
學(xué)生的培養(yǎng)情況是學(xué)校德育工作質(zhì)量的集中體現(xiàn)。樹立人人都是德育工作者的意識。
1.開展形式多樣的活動,安排好周、月、季度重點項目,狠抓行為訓(xùn)練,常抓不懈,一抓到底。
2.課堂教學(xué)中,狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期突出“三抓”:從大聲、有禮貌、有序表達抓起,從學(xué)會傾聽抓起,從認真書寫抓起,讓學(xué)生受益終生。
1.通過課堂觀察、結(jié)合教案抽查等手段,落實課改精神,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教師課堂教學(xué)管理水平,摸索知心教育內(nèi)涵。
2.圍繞課堂教學(xué),校長和教學(xué)主任進行專題培訓(xùn)2次。
3.完善減負制度,繼續(xù)進行相關(guān)問卷調(diào)查,改進工作。
4.在基礎(chǔ)教案的基礎(chǔ)上進行高質(zhì)量復(fù)備。本學(xué)期進行備課交流2次,學(xué)校常態(tài)檢查2次。
通過課程建設(shè),進一步完善我校課程體系。
1.重點抓好《禮儀教育》校本課程。
2.繼續(xù)培養(yǎng)一批樂于校本課程研究的干部教師隊伍。
3.豐富學(xué)校校本課程內(nèi)容,將前沿性與實用性密切結(jié)合起來。
凸顯學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,集體會商,加大走出去的力度,開闊視野,集大家的智慧,將上級撥款用足用好,減少遺憾。
(1)加強班主任和任課教師隊伍建設(shè),提高奉獻教育智慧的能力。
。2)主動讓學(xué)生參與到自我積極評價中來,為孩子積極的健康心理成長服務(wù),為養(yǎng)成教育服務(wù)。
。3)將校園文化建設(shè)對學(xué)生進行善行教育的契機,從愛校入手,開展善待環(huán)境、自我、他人的教育。
。1)繼續(xù)強化“內(nèi)煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列教育活動,集中關(guān)注教師常態(tài)課堂教學(xué),促使教師在溝通交流中完成教學(xué)任務(wù)。落實課堂教師教學(xué)規(guī)范培訓(xùn)
、僬n堂一定有核心語言;
②一定有質(zhì)疑環(huán)節(jié);
、壑攸c突出、字跡工整的板書;
、茉凇叭齻淙被A(chǔ)上,創(chuàng)造性地打造知心課堂。
備學(xué)生,通過課前調(diào)查或聊天等形式,了解學(xué)生需求,知道知識生長點;
備教材,深鉆教材,知道知識的重點、難點;
備教法,了解學(xué)生獲取知識的途徑、方式,知道如何落實教學(xué)內(nèi)容。
。2)根據(jù)教學(xué)實際,對學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)。重視不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生,進行分類指導(dǎo)。
(3)課堂教學(xué)體現(xiàn)學(xué)!爸慕逃钡奶厣非,開展好本學(xué)期教學(xué)研討會。
。4)鼓勵教師教有特長,學(xué)生學(xué)有特長。鼓勵師生積極展示。
。5)邀請教學(xué)專家走進學(xué)校與教師直接互動,提升教師教學(xué)底蘊,提升教學(xué)品質(zhì)。
。6)加強干部下組備課工作,提高教研組備課質(zhì)量,提高校本教研實效性。
。7)教案檢查常態(tài)化,要求教師手執(zhí)教案上課,
。1)完善檔案管理制度。
。2)做好師生課本的發(fā)放工作,回收循環(huán)使用課本。
(3)教務(wù)日常性工作的梳理。
(1)強化教師科研意識,關(guān)注實效性,推進教師課題研究,人人有課題。
。2) 完善科研檔案管理制度,逐步養(yǎng)成隨時、及時整理科研資料和上交存檔習(xí)慣。
(3)在“知心教育”理念指導(dǎo)下,推進特色校本課程的研究工作。
。1)全員進行計算機培訓(xùn),進行適度的考核,鼓勵老師進行專題研究,促進教師教育信息化的專業(yè)發(fā)展。
(2)加強對廣播系統(tǒng)、多媒體等等設(shè)備的調(diào)試和管理,做到專人負責(zé),做好服務(wù)工作,對全校電教設(shè)備進行日常維護,實行設(shè)備維修登記制度并形成日志。
。3)開發(fā)與建設(shè)學(xué)校教育信息庫和管理使用平臺,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,加強資源共享。
。4)明確電教工作的.指揮系統(tǒng)和責(zé)任人,確保設(shè)備正常使用和收藏,做到分工協(xié)作
(5)不斷提高信息技術(shù)課的質(zhì)量,確保學(xué)生提高相應(yīng)的技能,鼓勵學(xué)生參加相應(yīng)的競賽。
。1)規(guī)范體育課評價標準,使每個學(xué)生隨時看到自己成長進步的腳印。
。2)結(jié)合學(xué)校實際,在班班有特色的基礎(chǔ)上,加強師生的體育鍛煉,提高師生的身體素質(zhì),
。3)加強課堂教學(xué)學(xué)生坐姿,做好眼睛保健操
。4)加強對體重超標的學(xué)生進行體育鍛煉方面的干預(yù),為其制定運動處方,指導(dǎo)這些學(xué)生進行科學(xué)的體育鍛煉。
。5)狠抓各班體育特色項目,充實體育鍛煉一小時活動內(nèi)容。配合德育開展活動,開展豐富多彩的校園體育活動,每月為學(xué)生安排不同的體育比賽。
(1)強化晨午檢制度,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。確立每天小掃除制度,實施流動紅旗制度。
。3)加強傳染病預(yù)防教育工作,通過播放宣傳片、現(xiàn)場直播等方式做好防病知識的宣傳教育。內(nèi)容具體、學(xué)生易于接受,努力提高學(xué)生自我保健的意識和技能。
。4)本學(xué)期就餐人數(shù)明顯增加,加大衛(wèi)生宣傳力度,樹立食品安全無小事的理念,加強對快餐公司的監(jiān)控,確保食品安全。
。5)加強對保潔員日常保潔水平的監(jiān)督,加強師生的衛(wèi)生習(xí)慣。
。1)立足學(xué)校辦學(xué)思想,辦學(xué)理念,加強校園文化建設(shè),進一步完善校園環(huán)境整治,美好綠化校園,形成特色。
。2)嚴格學(xué)校國有資產(chǎn)管理,做好資產(chǎn)定位表,最大限度發(fā)揮資產(chǎn)使用效率。
。3)加強設(shè)備維護與管理,分保管責(zé)任到人。發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)試解決,確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
。4)監(jiān)管環(huán)境保潔,保障校園干凈、整潔。
(5)加強對臨時工、保安隊伍、的管理。
(6)不斷提升學(xué)校綠化水平。
1、加強工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面
3、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實際,認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制,
4、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。
5、加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,
6、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。
7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,
中心校工作計劃 篇4
新年伊始,中心校各項工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開,勤工儉學(xué)工作也按照中心?傮w部署,開始謀劃此項具體工作,為了是此項工作順利有序開展,特制定此計劃,以供各校參考實施,其具體內(nèi)容如下:
一、要求各校開學(xué)初根據(jù)本校的實際情況制定出勤工儉學(xué)工作計劃。
計劃要求,目標明確,措施得體,符合本?陀^實際,具有創(chuàng)新思想,任務(wù)具體,分工責(zé)任明確,具有較強操作性。
二、各校要按照國家規(guī)定,開齊上好勞動技術(shù)課。
要求任課教師有教案,有作業(yè)布置,有學(xué)生勞動指導(dǎo)記錄(一個學(xué)期不少于20節(jié)指導(dǎo)記錄),學(xué)生有作業(yè),有勞動記錄(一個學(xué)期不少于25節(jié)),勞動心得(一篇)。
三、加強植物園建設(shè)。
植物園建設(shè),我們要本照實用、美觀思想去設(shè)計,讓他真正成為學(xué)生勞動鍛煉的實踐基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學(xué)實驗的試驗基地,同時,對校園起到美化、綠化作用,成為校園亮麗的一角。
在植物園的使用上,學(xué)校首先制定出種植計劃,及時組織學(xué)生勞動實踐活動。在植物園的'管理上,我們要上檔次,進行精心管理,首先根據(jù)種植計劃播種,確保成活率,同時要有序、美觀;其次,田間管理要及時,確保土壤濕潤,無雜草,禾苗生長旺盛。根據(jù)學(xué)生年齡、文化程度、培養(yǎng)興趣小組,在教師指導(dǎo)下觀察植物生長過程,要求學(xué)生有詳細的記錄,教師有指導(dǎo)記錄,學(xué)校要有影像記錄。讓植物園成為學(xué)生的勞動、學(xué)習(xí)、科學(xué)研究興趣樂園。
四、鼓勵學(xué)生小發(fā)明、小創(chuàng)作,挖掘民間藝術(shù)。
培養(yǎng)學(xué)科學(xué),愛科學(xué)興趣,要求廣大教師激發(fā)學(xué)生發(fā)明、創(chuàng)造興趣,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長、愛好,因勢利導(dǎo),幫助支持他們沿著正確軌道發(fā)展。鼓勵學(xué)生奇思妙想,為學(xué)生提供創(chuàng)造條件,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感。
根據(jù)學(xué)生的知識水平,年齡特征,規(guī)定學(xué)生創(chuàng)作作品,任務(wù)件數(shù)。中心校規(guī)定每個學(xué)生在一個學(xué)年至少兩件作品,可從電子、機械、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進行評比,對獲獎的作品,對學(xué)校、指導(dǎo)教師、學(xué)生進行獎勵。
五、對學(xué)生進行艱苦樸素教育。
要求學(xué)生樹立艱苦樸素觀念,從身邊事做起,愛惜自己的學(xué)習(xí)用具,不浪費一張紙,不損壞一支筆,不亂吃零食,把零花錢花到最該用的地方,學(xué)會節(jié)儉。
六、校園經(jīng)濟及社會引資。
有的學(xué)校有食堂、商店,各校要加強監(jiān)督管理,收益要公開透明,收支要有賬。根據(jù)教體局給中心校下達20xx年社會性引資任務(wù),要求各中心小學(xué)高度重視,積極謀劃,認真落實中心校給各校下達的任務(wù)指標。指標是:七溝中心小學(xué)完成10萬元,鳳凰嶺中心小學(xué)完成8萬元,崖門子中心小學(xué)完成8萬元,王土房中心小學(xué)完成8萬元。各校隨時將社會性引資的相關(guān)資料上報中心校。
七、加強檔案管理。
1、注意資料積累整理,每學(xué)期及時組檔。
2、常規(guī)檔案包括:組織機構(gòu),各種規(guī)章制度,工作計劃,總結(jié)。
3、活動檔案:教案,教師指導(dǎo)記錄,植物生長觀察記錄,勞動記錄。
4、勤工儉學(xué)活動影像資料,以及一些實物資料和影像資料。
20xx年3月1日
中心校實施計劃操作進程
一、三月中旬中心校工作人員到各中心小學(xué)檢查各校對勤工儉學(xué)工作安排情況,主要看計劃、勞技課安排。
二、三月中旬到四月中旬中心校到各校檢查勤工儉學(xué)開展情況。
三、四月中旬到六月中旬,中心校驗收指導(dǎo)植物園管理和建設(shè)。
四、9——10月驗收勤工儉學(xué)工作成果,包括:校園經(jīng)濟基地管理、植物園建設(shè)、影像資料、學(xué)生作品、引資等。
五、檔案驗收,全面工作總結(jié)。
中心校工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想及工作思路
深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標準》,全面推動教育教學(xué)改革,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期我校教研工作,以教研室工作安排為主線,在準確把握存在問題的基礎(chǔ)上,進一步以全面推進素質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量為核心,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ)性工作,以打造高效課堂、推進新模式教學(xué)為重點,以聽課、評課活動為主要工作內(nèi)容,組織學(xué)科優(yōu)秀教師觀摩課,教學(xué)基本功競賽等活動,切實提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作及采取措施。
(一)改革教案,減輕負擔(dān)。
通過教案改革擺脫形式教育,摒棄機械重復(fù)的抄襲現(xiàn)狀, 從而提高備課的時效性;減輕教師負擔(dān)和心理壓力,把教師解放出來,使其更多地進行學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)、實驗和輔導(dǎo);力求通過教案改革提高教學(xué)效率與教學(xué)質(zhì)量。
教師可以按照教學(xué)大綱要求自行編寫適合自己班級的教案,也可借鑒上學(xué)年教學(xué)的優(yōu)秀教案或網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀教案,但必須根據(jù)自己的'教學(xué)實際,要增 、改、刪、調(diào) 、思,也就是要增加自己的教學(xué)思路,改動不適合自己學(xué)情的教學(xué)環(huán)節(jié),刪除教學(xué)中的不當之處,調(diào)整教學(xué)思路,認真做好教后反思。加大聽課力度,讓每個教師切實可行的利用更多的時間去鉆研教材,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(二)規(guī)范作業(yè),保障效率。
規(guī)范學(xué)生作業(yè)的書寫及作業(yè)本的統(tǒng)一使用,低年級學(xué)生使用鉛筆書寫作業(yè),中年級開始鍛煉使用圓珠筆或鋼筆書寫作業(yè),高年級學(xué)生使用鋼筆寫作業(yè),意在鞏固學(xué)生的寫字練習(xí),控制學(xué)生涂改的隨意性。
教師批改作業(yè)時一律使用紅圓珠筆,批改符號、等級書寫、批改日期必須做到規(guī)范整齊,字跡工整。批改符號統(tǒng)一,一般的批改符號是:正確的打上“√”,錯誤的打上“×”,“√”“×”不得超過兩格,并在有錯誤的地方畫上橫線。語文、數(shù)學(xué)等級統(tǒng)一為“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”。英語等級統(tǒng)一為A、B、C。有批改提示或鼓勵性語言,批改日期具有連貫性。如有錯誤,學(xué)生下次作業(yè)前要“更正”,教師必須批閱。
。ㄈ┳ズ贸R(guī),夯實過程。
1、做實教學(xué)常規(guī)工作。落實教學(xué)工作“十字”方針。即備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“平”,輔導(dǎo)要“細”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把“十字”方針作為強化教學(xué)中心意識,走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路,在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
2、開齊開全課程,嚴格按照課程標準上課,發(fā)揮我校校本課程優(yōu)勢,搞好校本課程的開發(fā)和利用。加強音、體、美器材的使用效能,完善音、體、美課的授課模式。
3、加強推門聽課活動,課課點評,總結(jié)推出教學(xué)新模式和方法。二次備課,共研一堂好課。
4、加強質(zhì)量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測,重視單元檢測及分析。掌握每個學(xué)段學(xué)生發(fā)展的要求,及時強化教法學(xué)法,鞏固教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續(xù)開展周五教研活動,提高教師的業(yè)務(wù)水平。開展主題教研,解決教育教學(xué)中的困惑,研討教育教學(xué)的新模式、好方法。
6、開展各種生動有趣的課外活動,切實搞好陽光體育,讓學(xué)生真正做到強身健體。大力開展書香校園閱讀活動,提高學(xué)生的識字量和閱讀能力,增強學(xué)生的語言組織能力,為寫作打下堅實的基礎(chǔ)。
四、抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,制定整改措施,常抓不懈,夯實基礎(chǔ),穩(wěn)步前進,縮短平均差距,提高教學(xué)質(zhì)量。
附教學(xué)行事歷
善來營中心校20xx-20xx第一學(xué)期教研計劃
周次
日期
教研內(nèi)容
主持人
檔案歸類
1
1/9-7/9
總結(jié)上學(xué)期工作,
制定本學(xué)期計劃
計劃總結(jié)
2
8/9-14/9
1、數(shù)學(xué)課程標準培訓(xùn)、
2、教師節(jié)系列活動(負責(zé)人:各年級班主任)
1、教研活動、數(shù)學(xué)教研組活動、教師教研記錄
2、國旗下講話、教研活動、德育檔案、少科室
3
15/9-21/9
1、如何讓學(xué)生的書寫更規(guī)范
2、三、四年級短跑比賽
1、教研活動語文教研組活動
2、教研活動、體育活動、少科室
4
22/9-28/9
1、校本教研(如何讓枯燥的計算練習(xí)有趣起來)
2、五、六年級拔河比賽
1、教研活動數(shù)學(xué)教研組活動
2、教研活動體育活動少科室
5
29/9-5/10
向國旗敬禮,簽名寄語(國慶假)
教研活動、德育活動、少科室
6
6/10-12/10
1、如何把握小組合作交流的時機
2、消防安全演練
1、教研活動語文教研組活動
2、教研活動安全檔案
7
13/10-19/10
1、低年級教學(xué)研討課
2、我愛祖國演講比賽(四、五、六年級)
1、教研活動 數(shù)學(xué)、語文教研組活動
2、教研活動德育活動 少科室、圖書室
8
20/10-26/10
1、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)
2、 二、三年級跳繩比賽
1、教研活動 教研組活動記錄
2、教研活動 體育活動 少科室
9
27/10-2/11
小學(xué)生廣播體操大賽
教研活動 體育活動記錄
10
3/11-9/11
1、教學(xué)經(jīng)驗交流會
2、安全防震演練
1、教研活動教研組活動記錄
2、教研活動 安全檔案少科室
11
10/11-16/11
常規(guī)檢查
教研活動
12
17/11-23/11
期中考試
教導(dǎo)處
教導(dǎo)處
13
24/11-30/11
期中教學(xué)分析
教導(dǎo)處
教導(dǎo)處
14
1/12-7/12
1、各學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選
2、班級文化評比
1、教研活動
2、教研活動 德育活動少科室
15
8/12-14/12
自制教具、學(xué)具競賽
教研活動 實驗室綜合實踐 少科室
16
15/12-21/12
影響課堂教學(xué)的因素研究(英語)
教研活動
17
22/12-28/12
3-6年級數(shù)學(xué)、語文競賽
教導(dǎo)處
教研活動
18
29/12-4/1
慶元旦師生聯(lián)歡活動
班主任
教研活動德育活動 少科室
19
5/1 -11/1
常規(guī)檢查
教研活動
20
12/1-18/1
班主任工作交流會
教研活動
21
19/1-25/1
期末教學(xué)工作總結(jié)
教研活動
22
26/1 -1/2
期末考試
文教室
23
2/2 -8/2
放寒假
備注:每周活動的負責(zé)教師,制定活動計劃,下發(fā)活動的通知書,寫出活動總結(jié)。所有檔案材料上交校長室,存檔打印。
中心校工作計劃 篇6
一指導(dǎo)思想:
堅持以縣教研室20xx年工作要點為指導(dǎo),深化基礎(chǔ)教育課程改革,以校本教研為主線,以提高課堂教學(xué)的有效性為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以課程教育教學(xué)中所面臨的各種具體問題為研究對象,切實解決教學(xué)實踐中存在的實際問題,“突出重點、很抓落實、增強實效、力求創(chuàng)新”,增強教研的針對性,提高教研的前瞻性,追求教研的實效性,充分整合墩雙鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育資源,挖掘教師潛能,培養(yǎng)學(xué)科教學(xué)骨干,促進優(yōu)勢互補,擴大教研參與面,形成“鎮(zhèn)級引領(lǐng),以校為本,分層推進,分類指導(dǎo)”的鎮(zhèn)、片、校教研新格局,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,以便更好地推進新課程改革實踐工作。
二、工作目標
1、創(chuàng)新教研體制,搞好調(diào)研視導(dǎo),加強教學(xué)研究,注重課題帶動,凝聚教研力量,整合教學(xué)資源,提高教研對推動新課改的實效性,促進教師業(yè)務(wù)水平提高。
2、深化課堂教學(xué)改革,推廣高效教學(xué)經(jīng)驗,充分發(fā)揮鎮(zhèn)、縣級“教學(xué)能手”、“骨干教師”的引領(lǐng)作用,不斷更新廣大教師教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),探索創(chuàng)新教育思路,把握新課程理念和新課程標準,促進教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
3、加強全鎮(zhèn)校際間的緊密合作與交流,形成解決問題的合力,促進各校在教學(xué)管理,校本研訓(xùn)、教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生素質(zhì)等方面的全面提升。
4、加大教學(xué)管理和指導(dǎo)力度,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點:
1、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,并把理論知識運用到課堂教學(xué)實踐、課題研究中,認真?zhèn)浜谜n,寫好教學(xué)反思、教學(xué)論文,教育敘事等,進行討論交流,并開展評選活動。積極組織教師參加上級部門舉辦的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動,不斷提升全鄉(xiāng)教師的業(yè)務(wù)水平。
2、立足課堂,實施有效教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,積極探索教研與教學(xué)的新思路、新方法,切實加強幼兒園和小學(xué)課堂教學(xué)研究,開展豐富多彩的學(xué)科教研活動。
3、進一步強化鎮(zhèn)級教研活動質(zhì)量,重點突出新課程改革中的教學(xué)研究,為骨干教師、教學(xué)能手交流課程改革經(jīng)驗提供平臺,組織教師參與教學(xué)基本功訓(xùn)練和教學(xué)競賽活動,推動全鎮(zhèn)教研工作向深層次和高水平發(fā)展。
4、加大對教學(xué)常規(guī)管理,堅持實行教學(xué)常規(guī)月查制度,認真組織教學(xué)質(zhì)量督查。
5、扎實開展好校本研究,堅持以“教學(xué)教研一齊抓,課改教研一體化”的`工作思路。各教研片、校要把加強校本研究作為提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,借助校園農(nóng)網(wǎng)遠資源,加強教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和展示活動,,有重點地針對教學(xué)中遇到的困惑和存在的問題,進行探究攻關(guān),力爭有所突破。
6、加強骨干教師培養(yǎng),把培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、壯大骨干教師隊伍作為教研的重要任務(wù),發(fā)揮鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)、示范作用,通過多種形式的教研及“教師幫帶”活動的開展,促進教師整體素質(zhì)的提高。
7、繼續(xù)開展“走出去,請進來”活動,認真組織教師外出觀摩學(xué)習(xí),安排組織好各類送教下鄉(xiāng)活動。
8、加強學(xué)前教育的管理,以“情感教育”、“養(yǎng)成教育”作為學(xué)前教育的核心目標,杜絕幼兒小學(xué)化教學(xué),提高學(xué)前教學(xué)質(zhì)量。
中心校工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),以“綠色教育”理念為指引,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以“綠色教育”為目標的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),扎實抓好文藝小組的基本功訓(xùn)練,為來年的文藝匯演打好基礎(chǔ)。
二、研究重點:
1、研究課題:《注重審美體驗和自主探究》
2、研究課題的理論依據(jù):
以音樂審美為核心是音樂教育最基本的理念。音樂課程的重要價值是審美體驗價值,音樂教育的全部過程都應(yīng)是一種自覺的審美過程,它通過以感受音樂、表現(xiàn)音樂和音樂創(chuàng)造活動為主的審美活動,使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂音響形式中的'美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、情智互補的作用和功能得到有效的發(fā)揮。因而在教學(xué)中,要注重審美體驗的過程,充分重視審美體驗在音樂教育中的重要作用。
3、研究人員:
王明霞 賀康霖 張鎖俊 殷梅風(fēng)
三、具體安排:
本學(xué)期,我們音樂教研組應(yīng)努力創(chuàng)建“綠色音樂課堂”,提高高年級學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,豐富音樂教學(xué)手段。平時要加強文
藝組的訓(xùn)練工作,力求在來年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。
具體安排如下:
周次
活動內(nèi)容
主講人
第3周
講座:科學(xué)發(fā)展
史校長
第5周
選拔人才進行訓(xùn)練
王明霞
第7周
各組正常訓(xùn)練
王明霞
第9周
各組正常訓(xùn)練
王明霞
第11周
各組正常訓(xùn)練
王明霞
第13周
教學(xué)節(jié)
趙臻磊
第15周
各組正常訓(xùn)練
王明霞
第17周
各組正常訓(xùn)練
王明霞
第19周
總結(jié)評比 論文交流
王明霞
大泊中心校音樂教研組
中心校工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全衛(wèi)生教育活動為途徑,落實好上級有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進一步加強學(xué)校的各方面安全工作,深入進行安全衛(wèi)生教育及檢查,做到防患于未然。
二、工作目標:
1、切實提高對學(xué)校安全工作重要性的認識
全校教師要本著對人民利益高度負責(zé)的精神,充分認識學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標,扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生和校園安全。
2、全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制
我校明確了學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校與行政、班主任、教師簽訂學(xué)校安全工作管理目標責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,學(xué)年末進行安全工作專項考核,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,使學(xué)校各項安全制度、安全措施落到實處。
3、貫徹完善學(xué)校安全管理制度
學(xué)校根據(jù)上級的安全文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,進一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作會議,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內(nèi)逐級上報。
4、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動
以構(gòu)建和諧校園為目標,繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力消除各種安全隱患。通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。
三、工作原則:
教育先行、預(yù)防為主;一崗雙責(zé)、責(zé)任到人;崗位明確、職責(zé)明確;預(yù)案充足、督查到位。
四、工作內(nèi)容:
(一)教育教學(xué)安全。
⑴教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法育人,注重研究學(xué)生的心理、生理變化,加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,謹防學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。
、朴蓪W(xué);虬嗉壗M織的各項活動時,首要考慮的必要因素是安全,并在此基礎(chǔ)上周密考慮、分工明確、責(zé)任到人、嚴格管理,確保師生活動安全。
、求w育課及其它室外課,教師應(yīng)全程指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生的活動。根據(jù)活動內(nèi)容,針對不同學(xué)生的身體狀況,進行適量活動。
、日n堂及活動中,學(xué)生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細致操作指導(dǎo),確保學(xué)生使用和保管的安全。
⑸建立完善的學(xué)校、年級組及班級學(xué)生日常行為規(guī)范評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導(dǎo)到位,形成學(xué)生規(guī)范有序的學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活氛圍。
(二)食品衛(wèi)生安全:
⑴加強對學(xué)校食堂的安全管理工作,規(guī)范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點做好對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質(zhì)驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴防食物中毒發(fā)生。
⑵切實做好學(xué)校各室場及食堂的衛(wèi)生保潔工作。
⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門避免流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測、控制、上報工作。
、榷ㄆ跈z查師生飲用供水,使用飲水機時要防止學(xué)生燙傷。
(三)交通、消防等生活中各類安全:
、懦浞掷酶鞣N教育陣地,對學(xué)生進行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育。嚴禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。
、聘靼嘁獔猿峙抨牱艑W(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的'規(guī)定。
、侵匾曄腊踩逃,學(xué)會使用應(yīng)急消防設(shè)施。
、燃訌姺滥缢、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強師生的自我保護意識和能力。
、沙珜(dǎo)健康、文明、安全學(xué)生的校外交往活動,保障學(xué)生人身安全。
(四)校產(chǎn)校舍安全:
、琶繉W(xué)期開學(xué)前組織全方位、地毯式校舍安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報,并整改排除。
、泼總教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
⑶加強保衛(wèi)工作,按時巡查校園,檢查學(xué)校各種防盜防火設(shè)施是否正常。
⑷加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關(guān),宿舍不得使用明火,不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。
、杉訌妼嶒炇、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
、识ㄆ跈z查消防設(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標志。
、俗袷貙W(xué)校財務(wù)存管制度,確保學(xué)校財產(chǎn)不受任何損失。
⑻加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校嚴格履行登記手續(xù)。
(五)網(wǎng)絡(luò)安全:
⑴網(wǎng)絡(luò)管理人員加強對全校師生的安全培訓(xùn)與教育。
⑵加大網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備與軟件投入,確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,學(xué)校網(wǎng)站正常。
⑶加強對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,禁止學(xué)生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
(六)預(yù)防自然災(zāi)害安全:
、抛⒅貙W(xué)生進行預(yù)防自然災(zāi)害的教育,使他們了解自然災(zāi)害,增加對自然災(zāi)害的認識。
、茖W(xué)校定期舉行疏散演練等,增強自我防備應(yīng)對能力。
五、工作措施:
1、充分利用學(xué)校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創(chuàng)造安全教育氛圍,加強對學(xué)生的安全教育。
2、出臺各項安全檢查、記錄制度,分工到人,明確責(zé)職。與各部門分別簽訂安全管理責(zé)任書,落實責(zé)任,規(guī)范操作。
3、安全工作做到時時有人查,日有記載,周有匯總,月有小結(jié)。
4、抓住“全國安全日”和“學(xué)校安全管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學(xué)校安全教育工作開展得有聲有色。
5、按照“規(guī)劃實施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟,積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗,提升安全管理工作水平。
中心校工作計劃 篇9
過去的一年,xx中心校各方面工作都取得了較好的成績。新的學(xué)期里,我中心校將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,堅持“抓管理求質(zhì)量,以創(chuàng)新促發(fā)展”的工作思路,堅持“扎實、細致、科學(xué)、規(guī)范”的工作原則,以辦人民滿意的教育為宗旨,認真貫徹落實縣教育局整體工作思路和精神,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,堅持依法治校、以人為本,全面實施素質(zhì)教育,強化常規(guī)管理,創(chuàng)特色、提質(zhì)量、求發(fā)展,全面推進我中心校教育工作跨越式發(fā)展。
一、加強學(xué)校安全工作,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
1.建立健全各項安全制度,認真執(zhí)行“一崗雙責(zé)”,層層簽訂《安全目標責(zé)任書》,落實責(zé)任追究。樹立“安全第一”思想,做到安全人人有責(zé)任,崗位處處有職責(zé)。
2.注重安全工作的細節(jié)化。切實落實晨檢及各種安全檢查,做到當天檢查當天記載,當天提出整改方案,實施誰檢查誰負責(zé)到底的工作責(zé)任制。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,重大問題及時上報。
3.切實開展學(xué)生安全教育工作。利用每周一節(jié)的安全法制課和國旗下講話、宣傳欄、黑板報、校園小廣播和班會等對學(xué)生進行安全方面多層次的安全教育,做到學(xué)校有主題、教師有教案、學(xué)生有征文、班主任有記錄。
4.探索安全工作學(xué)校、家庭和社會齊抓共管的新思路。落實節(jié)假日、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、在家的安全管理制度,定期召開家長會與家長委員會。
5.規(guī)范安全檔案建設(shè),搞好安全工作評價機制,實行安全工作一票否決。
6.深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識和自救互救能力。
7.有食堂的學(xué)校要有安全、衛(wèi)生責(zé)任制度,落實到人,完善食堂運作管理,真正做到以飯菜質(zhì)量吸引師生,確保食品質(zhì)量,確保師生飲食衛(wèi)生安全。
8.認真開展創(chuàng)建平安和諧校園活動,建設(shè)和諧文明的校園文化環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境,以創(chuàng)建活動為手段,深入推進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和制度建設(shè)。深入開展警校共建活動,徹底整治校園周邊環(huán)境。
二、加強師德師風(fēng)建設(shè),營造良好教育教學(xué)氛圍。
1.組織全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律和政策規(guī)定;學(xué)習(xí)長治市教育局提出的“十要”、“十禁止”、“十不準”,并收集全國各地師德先進人物的典型事例,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高教師依法施教、文明執(zhí)教水平。
2.各位教師在學(xué)習(xí)的同時做好筆記,讀書筆記不少于1萬字,學(xué)習(xí)心得不少于2篇。
3.開展師德承諾活動。每位教師與學(xué)校簽定《師德承諾書》,承諾的內(nèi)容要切合工作實際并在一定范圍內(nèi)向家長和學(xué)生進行公布,開設(shè)舉報箱,廣泛接受廣大干部群眾、學(xué)生家長及師生的監(jiān)督。
4.圍繞“修身立德做表率,我為教育添光彩”主題舉辦師德座談會。就以人為本、敬業(yè)奉獻、愛與責(zé)任、道德建設(shè)與教師發(fā)展、如何改進目前師德師風(fēng)的不良行為、立足本職創(chuàng)先爭優(yōu)等內(nèi)容,組織開展專題討論,通過廣泛的討論交流,進一步拓寬渠道,深化思想認識,達成師德師風(fēng)建設(shè)共識。
5.舉辦主題演講賽。9月份,中心校舉辦“修身立德做表率,我為教育添光彩”主題演講賽,引導(dǎo)廣大教師弘揚正氣,立足崗位做貢獻。
6.各小學(xué)要對照《xx縣中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工程考評細則》查擺問題,進行整改,并將整改情況寫成書面材料上報中心校。
7.各小學(xué)要根據(jù)本校存在的'問題,全面清理、完善或重新制定相關(guān)規(guī)章制度。
三、加強教育教學(xué)工作,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴格落實教學(xué)計劃,開全開足課程。加強對小學(xué)英語、小學(xué)信息技術(shù)教育、體育、音樂、美術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué)管理。
2、堅持不懈地抓好常規(guī)教學(xué)。對“備、講、批、輔、測、評”要做到有要求、有檢查、有記錄、有獎懲。
3、教師每天學(xué)習(xí)半小時,要有學(xué)習(xí)筆記,一周一篇學(xué)習(xí)心得,一月一篇論文、雜記、案例等。
4、一周一次教研活動,要有記錄。一月一次同課異構(gòu),每位教師都要有聽課記錄。
5、各小學(xué)每月要組織一次聽課評課活動,中心校于9月中旬和11月中旬組織2次聽課評課活動。
6、xx小學(xué)和留村小學(xué)要組織策劃自己小學(xué)的刊物,每月一期,內(nèi)容要豐富。
7、在繼續(xù)推進課堂改革的基礎(chǔ)上,逐步完善中心校提出的“五步教學(xué)法”課堂模式,并以五六年級為試點,實行每課學(xué)習(xí)結(jié)束后自己梳理知識,寫出學(xué)習(xí)報告。
四、加強教師隊伍建設(shè),力爭師資隊伍優(yōu)質(zhì)化。
1、加強教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),激發(fā)其工作的積極性。中心學(xué)校將通過集中培訓(xùn)和各種會議,加強教職工的思想教育,特別是對愛崗敬業(yè)、愛校如家思想的教育,要求全體教師做到愛校、守崗、敬業(yè),全面提升教職工熱愛教育、奉獻教育的思想境界。
2、制訂績效工資實施細則,堅持公平、公正的原則。遵循按勞分配、按績?nèi)〕辍ⅹ剝?yōu)罰劣、獎勤罰懶、優(yōu)勞優(yōu)得的基本原則,推進教職工績效工資發(fā)放辦法的改革,并以此強化崗位責(zé)任意識,調(diào)動教職工的積極性。
3、加強師資隊伍建設(shè),實施名師工程,打造一支精干的名師隊伍,不斷提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),形成全體教師爭當骨干、爭做名師的氛圍,力爭在20xx年內(nèi)我中心校能涌現(xiàn)數(shù)名在全縣有一定知名度、教學(xué)業(yè)績斐然的優(yōu)秀教師。
五、加強校園文化建設(shè),打造美麗校園。
校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)。要求各校對校園環(huán)境進一步進行設(shè)計和美化,加強學(xué)生宿舍文化、教室文化建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,充分發(fā)揮校園黑板報、校園廣播和宣傳櫥窗的主陣地作用,使校園處處充滿人文氣息和感召精神,體現(xiàn)激勵因素,豐富育人功能。各小學(xué)要充分利用黑板報、版面、墻壁等地方,給學(xué)生一個展示的平臺。
六、加強制度建設(shè),力爭學(xué)校管理精細化。
1、健全各種管理制度,全面規(guī)范學(xué)校的管理工作。全面完成規(guī)章制度的修訂,并以此為契機,增強制度管理的科學(xué)性和規(guī)范性,使各項工作按規(guī)定辦、按規(guī)范辦、按規(guī)程辦。中心學(xué)校制訂全局性的規(guī)章制度,各小學(xué)應(yīng)在中心校的制度框架下,補充和完善各自的規(guī)章制度,增強適應(yīng)范圍,提高服務(wù)質(zhì)量,使其更加合理、科學(xué)、可操作性強。
2、完善檢查通報制度。通過調(diào)研、會議與平時的工作檢查,定期通報各校工作情況,并及時予以總結(jié),肯定成績,指出不足,必要時,對一些偶發(fā)事件可隨機通報,以促進學(xué)校各項工作及時、高效進行。
新的學(xué)期,新的開始,我校一定會按照科學(xué)和發(fā)展的觀點,在上級的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進取,使我校在各方面得到發(fā)展和提升。
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