【推薦】新學年工作計劃4篇
日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的新學年工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學年工作計劃 篇1
主要目標:
2、落實2xxx年工作任務,完善管理制度,推進精細化管理,落實績效工資考核分配辦法,狠抓教學常規(guī),促進教育教學質量的再提升。
3、強化教師隊伍建設,提高整體素質,創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。
4、改善薄弱學校,優(yōu)化教育資源配置,推進教育均衡發(fā)展。
5、加強校園文化建設,營造良好的教育氛圍。
6、加強學校安全管理,維護安全穩(wěn)定, 構建和諧校園。
工作任務和措施:
一、樹立“育人為本,德育為先”理念,強化職業(yè)道德建設
1、堅持每周二小時的政治學習,建立政治理論學習檔案。每月做好一次教師的思想素質考評并記錄入案。牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,加強職業(yè)道德教育,努力培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍尤其是班主任隊伍。
2、班主任要認真踐行班級管理理論,每月撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面的專題總結或論文。各班主任必須經常與學生家長保持聯系,按要求召開家長會,資料要歸檔。
3、重視校園文化建設,開展豐富多彩的德育活動,校訓“三風”、學校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站要有計劃地開展活動,提升校園文化,培育學校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
4、開展以思想政治教育、法制紀律教育、愛崗敬業(yè)教育、為人師表教育為主要內容的職業(yè)道德教育,使廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)、熱愛學生,樹立教書育人和敬業(yè)奉獻精神。完善教師職業(yè)道德考核制度,把師德師風教育納入學校常規(guī)管理之中。
二、完善管理制度,規(guī)范辦學行為,實施精細化管理
以績效工資實施為契機,強化制度管理,注重質量評估,把常規(guī)管理和目標管理落到實處,促進學校工作再創(chuàng)新局面。
1、進一步修訂學校管理制度,改革考核評價辦法,根據不同的崗位特點提出明確的目標要求,堅持過程檢查和期終全面考核相結合的辦法,加大績效考核力度,拉大績效工資分配檔次,調動教師工作積極性。
2、加強對領導干部的考核與管理,建立校長工作考評體系,實行誡勉制、審計制和校長末位淘汰制。
3、堅持中心校成員下校工作制(每周二)、學校工作匯報制(每月)、領導隨機聽課制(不打招呼)、班子生活會制度(2-3次)、聽課日制度(每月二次)、教學質量定期檢測制度(月考)。
4、建立行之有效的聽課制度,加強教師間的學習交流。校長每個學期隨堂聽課不得少于20節(jié),主任不少于30節(jié),教師及中心校成員不少于15節(jié)。
5、學校每月專題研究教學工作(1次),保證教研活動開展。
三、堅持質量為本,開展教育科研,促進教學質量再提升
1、加強教學常規(guī)管理。做好教學常規(guī)管理的落實和督查,認真落實教學工作的“十字”要求,即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。對教學常規(guī)的落實情況進行定期檢查(不少于四次),做好質量檢測的定期評估。落實教研教改課題,確立備課組教學質量責任制,加強集體備課制度,共同研討課題。對各階段的教學質量實施經常監(jiān)控,使各科教學質量進一步得到提升。
2、立足課堂教學,強化校本培訓和校本教研。
以聯片教研組為龍頭,繼續(xù)開展同年級教研、教學開放日、公開課等活動,使教師在學習、實踐、研討的基礎上積累經驗,互相交流。提高課堂質量與教學水平,向課堂教學要質量,要效益。完善校本培訓和教研,加大新課程培訓和業(yè)務培訓力度,繼續(xù)實施“以校為本”的教研制度,加強集體備課管理,要求人人準時參與,形成互動模式。教導主任全程參與,校長隨機檢查。
以辦、校兩級教研組活動為重點,認真研究制訂好教研課題,開展好各類教學研討活動,并積極申報市區(qū)級教研專題。扎實開展好“五個一”及“一、百、萬”活動,做好資料的整理和歸檔,提高教師的業(yè)務能力,提高教學效果。學期末,每個教師要圍繞本人專題寫出一篇高質量的專業(yè)論文。
3、全力做好畢業(yè)班備考工作。成立畢業(yè)班領導小組,負責擬定畢業(yè)班教學計劃,目標任務和管理措施。每月召開一次畢業(yè)班專題會議,研究工作。建立六年級畢業(yè)模擬考題庫。每兩周對六年級語、數、英三科進行一次檢測。
4、規(guī)范學前教育管理。認真落實《市幼兒教育指導綱要實施細則》,加強學前教育指導力度,提升辦園檔次和辦園質量,使幼兒接受學前教育率達到上級要求,抓好幼兒素質的提高工作,開展一次大型活動。做好民辦幼兒園的清理整頓工作。
四、加強教師隊伍建設,提高教師整體素質。
1、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務培訓和校長主任培訓。一是安排好骨干教師、實驗教師參加市區(qū)級以上培訓學習和觀摩研討活動,二是組織好教師參加中心校組織的培訓學習和校際之間的觀摩研討活動,三是開展好具有針對性和實效性校級培訓,四是完成好校級領導培訓任務,提高教育教學管理能力。
2、繼續(xù)實施“一專多能”工程。各校要以教師基本教學技能培訓為重點,以當“多能”教師為目標,提升每一位教師教學能力和管理能力。此項工作已納入評優(yōu)晉級的內容,作為考核標準之一。
3、繼續(xù)實施 “青藍工程” 和“名師工程”。進一步建全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機制,加大考核、獎勵力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。
五、努力做好其他各項工作,辦好人民滿意的狄寨教育
1、以新農村建設為動力,積極實施職業(yè)教育強區(qū)富民和促進農村勞動力轉移工程。街道、村農校要認真搞好“人人技能工程”、“農村勞動力轉移”和“農村實用技術”培訓,培訓要做到經濟與實用,要利益與效益雙收,按期完成上級指標。做好脫盲人員的'教育學習、鞏固提高工作,使復盲率控制在2%以內,徹底杜絕新文盲的產生。
2、進一步發(fā)揮工會工作職能,組織教師加強教育法規(guī)的學習與宣傳活動;做好校務公開的監(jiān)督實施,提高工會成員的參政議政意識;組織開展各類競賽活動,豐富教職工生活。
3、嚴格財務制度,嚴肅財經紀律,合理安排使用資金,發(fā)揮最大效益。落實收費公示和承諾制度,分解責任,落實到人。做好學校固定資產的登記清查工作,做到帳、卡、物相符。
4、認真抓好信訪、統(tǒng)計、信息報送工作,確保及時準確,提高狄寨教育知名度,搞好學校檔案管理工作。
六、加強學校安全工作,為教育發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境
1、強化安全工作制度建設和隊伍建設。堅持“住留”制度和教師課間值班制度,堅持“關鍵在校、重點在防、做實為本、長效為先”的工作方針,強化安全工作防范,建立、健全和完善“校長負責、人人參與、長治久安”的學校安全工作第一道防線,全面做好安全工作。
2、強化學校安全衛(wèi)生法律法規(guī)和相關知識的宣傳。充分利用“安全教育日”、“安全宣傳周”、“安全宣傳月”以及各種教育、教學活動進行宣傳,加強對學生安全衛(wèi)生知識教育。繼續(xù)推行交通協(xié)管員制度。
3、強化安全衛(wèi)生排查整改。實行專項檢查與綜合性檢查相結合、定期檢查與經常性排查相結合、拉網式排查與抽查、突查相結合,進一步完善安全工作月報制度,健全安全衛(wèi)生工作臺帳。落實健全責任,集中排查,突擊抽查,杜絕各種安全隱患。
新學年工作計劃 篇2
一、指導思想:
以學校20xx工作計劃為指導、電教工作為指針,以加強信息技術管理和應用為重點,以科研為龍頭,以發(fā)展為主題,以應用為抓手的基本工作思路,進一步推進我校教育信息化進程,以信息化帶動教育現代化,切實提高我校全體師生的信息技術素養(yǎng)和信息技術應用能力,促進學校各項工作健康、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作:
1、加強信息技術課堂教學研究,提高信息技術學科教學質量
。1)制定好信息技術課程實施計劃,確立教學目標、進度要求,扎扎實實上好信息技術課,使學生掌握信息技術的基本知識和基本技能,提高信息素養(yǎng)。學期中,將定期聽課調研,并要求信息技術教師積極參加縣、市各級各類教研活動,使信息技術教育有序開展。
。2)以課堂為主陣地,開展學科整合研究,探索學科整合規(guī)律。
。3)建立學生信息技術興趣小組并進行輔導,為參加全省中小學生電腦作品制作活動做好準備。
2、繼續(xù)完善校園網站的建設,挖掘校園網站的功能,促進校園網站建設的科學化、規(guī)范化,保證網絡運行穩(wěn)定安全,提高校園網的利用率。通過校園網的建設,為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺,并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個窗口。
。1)調動各處室各教研組參與校園網站建設,使校園網站在學校管理,教師業(yè)務提高,學生素質發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
。2)對學,F有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加,實現資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網上開設網頁、設置主題論壇,形成教研探討與學習的氛圍,并充實校園網內容。
(3)加強計算機教室的使用工作,保證學生在課外活動、星期天、節(jié)假日能夠自由科學的上網學習。
3、試行電教工作考核制度。采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現代教育技術的過程管理。要求教師在個人工作計劃和教案中體現電教手段的使用,充分發(fā)揮電教資源的作用,提高電教設備的使用率,提高教學質量。
4、繼續(xù)開展為每位教師攝制一節(jié)錄像課活動,記錄教師成長過程,供教師交流學習之用,并充實我校信息資源庫。認真做好電教論文和教學軟件的參評工作。在積極進行課堂教學改革的同時,組織教師做好經驗的總結工作,認真撰寫教學心得,對優(yōu)秀的`教學軟件和教學論文,學校將推薦參加上級部門組織的評比活動,力爭取得好成績。
5、結合縣教育局《師資隊伍建設年實施方案》,學校認真開展教師計算機教學應用培訓工作,以自學為主,面授為輔,應用為檢測手段,積極開展教師計算機應用培訓工作,使大部分教師能夠熟練應用計算機參與教學;加強對電教人員的理論知識培訓。
6、繼續(xù)加強電腦、網絡資源使用紀律。教師在工作時間,個人電腦只能用于制作課件、網上學習(限教育網站和正規(guī)的站),禁止上班時間玩游戲、聊天、打撲克、看電影。
7、逐步建立一支技術素質硬、思想品德高尚的教育技術隊伍。教育技術骨干隊伍要進一步提高認識,積極探索、明確分工、團結合作,帶動廣大教師提高應用現代教育技術手段的能力,使現代教育技術服務于教育教學,發(fā)揮優(yōu)勢,確保我校信息技術教育快速、健康、和諧地發(fā)展。
三、具體工作安排
八月份:
1、制訂電教工作計劃。
2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
3、檢查各班電視機、多媒體和投影儀的情況,檢查“班班通”工程的運行。
九月份:
1、網絡教室及班級電腦殺毒軟件升級。
2、與各班簽訂財產管理責任狀。
3、對教師進行“班班通”的使用培訓。
4、教師節(jié)慶;顒訑z像、攝影、燈光、音響工作。
5、電教使用記錄的發(fā)放工作。
6、更新學校網站。
7、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
8、第二屆網上作文大賽的評比
十月份:
1、圍繞“人人公開課,天天公開課”活動,組織教師參加信息技術為主的校本培訓。
2、課題研討、“家訪”等活動攝像、攝影、燈光、音響工作。
3、對教師進行“班班通”的使用、管理培訓。
4、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
十一月份:
1、對教師進行“班班通”的使用、管理、維護培訓。充分利用網上資源,學習運用現代教育技術。
2、積極組織、配合師生參加各類競賽活動。
3、期中電教設備的檢修、維護工作。
4、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
5、做好第二十一屆田徑運動會的攝像、攝影、音響工作
十二月份:
1、對教師能否正確、熟練運用“班班通”的情況進行考核。
2、英語才藝競賽、慶元旦活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。
3、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
4、 “人人公開課,天天公開課”活動中電教資料的收集、評比。
元月份:
1、整理本期電教檔案,資料。
2、放假前班級多媒體檢查并做好維護保養(yǎng)工作。
3、“散學典禮”技術協(xié)助與節(jié)目制作。
4、教師本期電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
5、評比、表彰20xx年電化教學先進教師。
6、撰寫本期電教工作總結。
新學年工作計劃 篇3
伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時候,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領導者,肩負的職責和任務何其艱巨!
思考良久,根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出高一(1)班的學期工作計劃:
一、指導思想:
對于高一(1)班的學生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務:
尊重;信任;共情;關注;
記得蘇聯的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。
所謂“共情”是指要和學生的感覺保持相通,即樣經常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經常的換位思考,我們才能明白學生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個孩子多大了,結果得知他已經8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時候已經上幼兒園了,而且蒙老師的信任還做了班長,負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經是個“大人”了!但是現在再看小孩子,他說自己已經8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內心已經有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,還要準!
所謂“關注”,就是關注學生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!
二.奮斗目標:
對于高一(1)班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學習。
1、“有人格”是做人的最起碼的標準;2、“有胸懷”會使我們的.班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,我們經?吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學生也是如此,經?吹綄W生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為老師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”,可能就以為學生真的已經悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!4、那么什么是“有能力”呢?有的學生每次考試分數很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落,因為他們的高分低能被暴露的一覽無余;5、“有計劃”:很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現,有的學生不服氣,說我有計劃,比如明年我要考上大學,我說那是理想,愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規(guī)定,每月的1號是全班同學制
定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網”,有那么多的學生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,從而學習成績總也上不去;7、“有效率”:經常看到有的學生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高“效率”
新學年工作計劃 篇4
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生60人,其中男生32人,女生28人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,培養(yǎng)學生強烈的`責任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質量,構建良好的班級文化。
3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
4、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
8、做好班中行為習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣
9、不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。
10、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。
11、利用班會課及課余時間對學習態(tài)度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習重要性。
12、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。
13、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。
14、針對班中的個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
三、加強班風建設
1.營造向上氛圍根據初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
。1)制定班級公約、班風.
(2)布置教室環(huán)境。
(3)讓學生參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有一份共同建設班集體的責任心。
2.安排班級活動根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動;顒右訌妼W生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3.指導培養(yǎng)班干部班級干部是班主任的左右手。要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助干部樹立威信;
第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;
第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠
通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。
四、活動計劃
第一周1.提出新學期要求,做好新學期打算。
2.學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。
3.開展班委競選,提出要求。
第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
第三周1.培養(yǎng)學生自律,教室里要安靜。
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周1.進行班級讀書活動。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周1.慶“國慶”,進行愛國主義勞動教育。2.進行黑板報比賽。
第六周1.對學生進行安全教育。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2.進行書香班級比賽。
第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進行感恩教育。
第九周加強宿舍管理,培養(yǎng)學生生活自理能力。
第十周1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周1、向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、期中考試。
第十二周1.總結期中考試,吸取經驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育。
第十三周向學生進行愛國主義教育。
第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。2.對學生進行愛護公物教育。
第十五周養(yǎng)成教育、感恩教育。
【新學年工作計劃】相關文章:
新學年工作計劃11-03
關于新學年工作計劃01-20
班級新學年工作計劃11-30
社團新學年工作計劃01-15
新學年工作計劃15篇11-13
新學年工作計劃九篇09-14
精選新學年工作計劃4篇06-25
精選新學年工作計劃四篇06-29
新學年班主任工作計劃02-10
社團新學年工作計劃6篇11-14