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秋季工作計劃

時間:2022-09-29 21:09:00 工作計劃 我要投稿

有關(guān)秋季工作計劃模板合集7篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的秋季工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)秋季工作計劃模板合集7篇

秋季工作計劃 篇1

  為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。所以特擬定本學(xué)期的班工作計劃:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  一、基本情況分析

  我班本學(xué)期共有學(xué)生49人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。

  二、工作內(nèi)容

  1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

  2、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

  3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

  4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

  三、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  5、在班會中適時滲透法制教育《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

  四、具體措施

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  所衛(wèi)生管理條例實施細(xì)則》 第28條等其他相關(guān)的法律。

  3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識

  9 、在班會中適時滲透法制教育《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第37條和《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細(xì)則》第28條等其他相關(guān)的法律。

秋季工作計劃 篇2

  一﹑指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實上級教育教學(xué)工作意見精神,以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力探索、實踐“低負(fù)高質(zhì)”的發(fā)展模式,穩(wěn)步推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  二﹑工作目標(biāo)

  1.抓嚴(yán)、抓實常規(guī)教學(xué)管理力度。

  2.積極轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極探索實踐“低負(fù)高質(zhì)”的發(fā)展模式,努力構(gòu)建高效課堂,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,爭二創(chuàng)一。

  3.探究多元評價機制,發(fā)揮評價功能,促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展和教師教育理念和全面素質(zhì)的提高,推動新課程的發(fā)展。

  4.繼續(xù)深化打造“風(fēng)雅課堂”,指導(dǎo)各教研組開展主題式教研活動,促進(jìn)全體教師專業(yè)成長。著力新教師培養(yǎng)和名師、骨干教師隊伍建設(shè)。

  三﹑具體措施

  (一)落實常規(guī)管理,關(guān)注過程。

  1.按照新修訂的“六認(rèn)真”標(biāo)準(zhǔn),按月完成教學(xué)常規(guī)檢查上報工作。

  2.認(rèn)真按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,開齊課程,開足課時;嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,教導(dǎo)處和考勤人員做好巡查工作,杜絕私自調(diào)課現(xiàn)象;教導(dǎo)處不定期檢查教師的教學(xué)進(jìn)度,督促教師按學(xué)科計劃完成教學(xué)任務(wù)。

  3.探索常規(guī)教學(xué)改革,抓好常規(guī)管理,落實“備、上、聽、輔、批、評、訪”等教學(xué)工作。教導(dǎo)處、年級組、教研組將定期或不定期檢查教師常規(guī)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)效果情況,規(guī)定每天每年級組抽查1——2為老師教學(xué)常規(guī),每月必須普查一次全校老師常規(guī)工作,并做好總結(jié)和反饋,保證教師工作在改進(jìn)中提高。常規(guī)檢查工作務(wù)必做到程序化、制度化、經(jīng);匾曔^程,貴在落實。

  4.加強信息技術(shù)課程和設(shè)備管理,提高信息技術(shù)教室普及率,規(guī)范信息技術(shù)課堂,提高信息技術(shù)課堂教學(xué)水平。

  (二)努力構(gòu)建高效課堂。

  1.強化質(zhì)量意識,以常規(guī)課堂教學(xué)為突破口,向40分鐘要質(zhì)量,強化教師落實課程改革的目標(biāo),切實提高教學(xué)質(zhì)量,探究素質(zhì)教育下的高效課堂。

  2.實行隨意聽課和推門聽課制,各科教師可以隨時選擇科目隨堂聽課,取長補短,共同進(jìn)步,促使教師人人能上好課,行政領(lǐng)導(dǎo)采取推門聽課方式隨時了解教學(xué)動態(tài),促進(jìn)常規(guī)課質(zhì)量的提高。

  3.倡導(dǎo)探究、體驗、互動、自主、合作的學(xué)習(xí)方式,真正落實學(xué)生的主體地位,教學(xué)中要重視基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、興趣和思維的培養(yǎng)。要充分利用各種資源,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和利用信息的能力。要注重開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生提出問題、研究問題、解決問題的能力。要注重學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。各學(xué)科教師要切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高課堂教學(xué)的效率,做到“授之以漁”。

  4.在各科教學(xué)中注重加強素質(zhì)教育,注重加強信息技術(shù)與其他學(xué)科的有機整合,以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動。

  5.加強民族團(tuán)結(jié)、法制教育、健康教育、環(huán)境教育、本土資源教育等,充分利用班隊課、常規(guī)課和各種綜合實踐活動、宣傳欄、雅韻講堂等對學(xué)生進(jìn)行專題教育,將民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育等自覺地滲透到各學(xué)科教學(xué)活動中。

  6.加強身心健康教育,為了不斷推進(jìn)我校健康教育工作的發(fā)展,增強學(xué)生健康意識,提高學(xué)生身心健康水平;本學(xué)年度我們將嚴(yán)格按照仁懷市“三創(chuàng)”辦《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校健康教育的通知》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,一如既往地抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階。

  (三)多元評價促發(fā)展。

  1.針對班級學(xué)生具體情況,著力解決學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和具體的學(xué)習(xí)方法問題,找到提高成績的突破口,使培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下。牢固樹立“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”的思想,使每一名學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高,有所發(fā)展。

  2.建立特殊學(xué)生檔案,加強對特殊學(xué)生的管理。及時反饋師生教與學(xué)的`效果,提高優(yōu)秀率和及格率,努力使各學(xué)科的及格率有所提升。

  3.堅持全面評價的取向,突出評價的整體性和綜合性、多元性。采用多樣化和靈活性的評價手段,加強學(xué)生的自我評價和相互評價,將定性評價和定量評價相結(jié)合,形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,注重形成性評價,用好“成長記錄袋”,收集能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)過程的結(jié)果的資料,以積極評價為主,尊重學(xué)生個性差異,努力促進(jìn)每個學(xué)生的健康發(fā)展。各學(xué)科要有計劃地認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富多彩的課外實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力。

  4.舉行各種學(xué)科比賽,活躍校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  5.有準(zhǔn)備、有針對性的開好家長會;堅持家訪制度,促進(jìn)家校溝通,已期家校教育形成合力。

  6.做好其中和期末測評并認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析,規(guī)范學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  (四)體、藝、健工作齊抓不懈。

  1.努力提高體育教學(xué)質(zhì)量。

  要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)體育工作條例》、《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,保證學(xué)生每天在校鍛煉1小時,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,按時完成體質(zhì)健康的測試和上報工作。

  大力開展“陽光體育”運動,扎實推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”項目,使我校學(xué)生至少掌握2項體育技能、1項藝術(shù)特長。

  認(rèn)真上好體育課,做好“兩操”、繼續(xù)抓好我校特色大課間活動,充分利用現(xiàn)有場地、器材,提高體育課、體育活動課的質(zhì)量,努力提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率。

  積極加強校體育專業(yè)隊的訓(xùn)練。體育專任教師,要提高事業(yè)心和責(zé)任心,帶好學(xué)校的田徑隊、三人制籃球隊、乒乓球隊。

  組織開展好冬季運動會,豐富學(xué)生體育課外活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì),爭取在各級各類比賽中再創(chuàng)佳績。

  做好體藝工作的資料收集,高標(biāo)準(zhǔn)通過有關(guān)部門對體育工作的驗收。

  2.積極開展藝術(shù)教育活動。

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),進(jìn)一步提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,要在學(xué)生藝術(shù)特長的培養(yǎng)上下功夫。

  重視素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動。本期結(jié)合學(xué)校實際情況,開設(shè)適量的課外興趣小組活動,豐富學(xué)生的課外生活;利用學(xué)習(xí)園地﹑黑板報做好宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和愛國主義觀念,關(guān)注學(xué)生身心的健康成長。

  以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,積極、多渠道開展各種體藝活動,達(dá)到以活動帶興趣,已活動促提高的目的,使學(xué)生在各種活動中展示自我,彰顯個性,多元發(fā)展,和諧、健康、全面、快樂成長。

  完善相關(guān)活動資料的收集,使每項活動的開展有計劃(方案)、有過程、有總結(jié)。

  (五)深化新課改,抓實校本教研。

  1.規(guī)范教研組管理,整合教研組結(jié)構(gòu),開展“一月一主題”活動。

  語文、數(shù)學(xué)分別設(shè)低段、中段、高段組,另設(shè)英語組、科學(xué)組、體育組、音美組共十個教研組。每個教研組每月組織1次主題式教研活動;顒恿鞒虨椋捍_定主題——確定執(zhí)教教師——執(zhí)教——主題評議。對在組內(nèi)執(zhí)教研討課的教師由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書,在階梯教室執(zhí)教研討課的教師由學(xué)校頒發(fā)公開課榮譽證書并在績效中進(jìn)行獎勵。

  2.教科處擬于本學(xué)期開展至少1次校際大型教研活動,邀請校內(nèi)外專家、名師等,來本校執(zhí)教示范課。

  (六)著重新教師培養(yǎng)。

  1.新教師指本學(xué)期進(jìn)入我校工作的教師,指導(dǎo)新教師通過理論學(xué)習(xí)與課堂實踐,掌握我!帮L(fēng)雅課堂”教育理念,盡快適應(yīng)新環(huán)境。

  2.新調(diào)進(jìn)我校的教師一學(xué)期聽課不少于15節(jié),新走上教育崗位的教師一學(xué)期聽課不少于20節(jié),的組織開展新教師執(zhí)教匯報課活動。

  3.為新教師安排導(dǎo)師,幫助其盡快適應(yīng)新環(huán)境,指導(dǎo)其快速成長。

  (七)努力抓好課題研究。

  1.指導(dǎo)開展課題科研活動,加強課題研究過程管理。力求課題的開展有計劃、有步驟、有成果,及時總結(jié)和宣傳。

  2.將課題研究與新課改結(jié)合起來,每月一次課題例會,努力提高實效性。

  3.每個立項課題每學(xué)期至少開展5次研究活動。

  4.指導(dǎo)《“靜心練書法”的深化研究與實踐》和《課堂評價在小學(xué)英語課改教學(xué)中的研究與應(yīng)用》兩個課題做好結(jié)題工作。

  (八)大力助推教師成長、成名。

  1.加強青年教師培養(yǎng)工程,抓好新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全程關(guān)注他們在平時教學(xué)過程中的表現(xiàn),及時糾正偏差,總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),展示進(jìn)步成績。

  2.邀請校內(nèi)外專家、名師等,來本校執(zhí)教示范課或教育教學(xué)知識講座,力爭每月一次,并使培訓(xùn)內(nèi)容系統(tǒng)化且貼近實踐。

  3.挖掘我校省、市級骨干教師和學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人的潛能,深化師徒結(jié)對“青藍(lán)工程”活動,對在“青藍(lán)工程”活動中,表現(xiàn)優(yōu)秀的師傅和徒弟將給予表彰。

  4.盡可能的多給青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉和施展才華的機會,如幫助青年教師申報課題或參與課題研究,鼓勵青年教師參加教學(xué)類競賽,安排青年教師外出學(xué)習(xí),指導(dǎo)青年教師撰寫論文并幫助他們發(fā)表等。把優(yōu)秀的青年教師推向社會,力求有更多的青年教師脫穎而出,擴(kuò)大我校的社會影響力。

  5.積極組織推薦本校教師參評各級教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師等,重視骨干教師與學(xué)科帶頭人的專業(yè)引領(lǐng)作用。

  (九)組織教師參加各級各類比賽。

  1.按教育局要求推選優(yōu)秀教師參加區(qū)域聯(lián)盟級以上各類優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)技能比賽,賽前認(rèn)真組織磨課和強化培訓(xùn),每次比賽以一等獎為目標(biāo)。

  2.組織好各級各類征文參評活動。教科處將及時下發(fā)各類相關(guān)的征文通知,做好宣傳發(fā)動、審查選拔及上報工作,爭取盡可能多獲獎。對教師論文獲獎情況通過學(xué)校電子顯示屏進(jìn)行宣傳。

  (十)繼續(xù)教育不停步。

  1.按照上級教育管理部門“十三五”繼續(xù)教育工作要求,建立教師個人檔案,扎實開展好小繼教工作,開展“名師講堂”、普通話培訓(xùn)等活動。

  2、組織參加各類教師研修、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。開展好遵義市中小學(xué)在職教師教材教法培訓(xùn)與考試工作。

  3.規(guī)范外出培訓(xùn)管理制度。

  外出培訓(xùn)人員的確定原則是:骨干優(yōu)先,逐步輪換,爭取全員覆蓋。

  實施培訓(xùn)情況備案制度。外出培訓(xùn)結(jié)束返校后,要填寫培訓(xùn)專用登記表(含培訓(xùn)時間、主題、內(nèi)容、課時、心得、成績等信息。

  實施培訓(xùn)成果交流制度。外出培訓(xùn)結(jié)束返校后,培訓(xùn)者要在學(xué)科組內(nèi)會或全校教師會上交流心得體會,也可講匯報課或展示課。

  回收外出培訓(xùn)所購資料,并利用該資源開展校級培訓(xùn)。

  (十一)其他工作。

  1.調(diào)查分析成績優(yōu)異班級,執(zhí)教教師的成功經(jīng)驗做法,在全交推廣。

  2.嚴(yán)格按照教育局要求完成一年級招生和編班工作。

  3.嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理,把好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和學(xué)生休學(xué)關(guān),抓好“控輟保學(xué)”工作。

  4.做好“我的辦公中心”相關(guān)數(shù)據(jù)錄入和上報工作。

  5.做好校內(nèi)期末各種考務(wù)和成績匯總上報工作。

  6.完善教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,迎接各類檢查。

  7.開展好聯(lián)盟教研活動。

  8.按照《仁懷市網(wǎng)絡(luò)研修試點實施方案》組織開展好相關(guān)工作。(見相關(guān)文件)

  9、完成上級臨時交辦的各種工作。

秋季工作計劃 篇3

  一,加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)

  1,加強班科任老師的配合,特別是政治教師的配合。

  學(xué)生的思想可塑性較強,對問題的態(tài)度,看法往往容易受自己的意識所左右,走向成熟的同時又顯得較為幼稚,在思想上起伏波動較大。因此,及時了解學(xué)生的思想工作,有的放矢地加以引導(dǎo),能夠使其端正思想,步入正軌,向好的方面轉(zhuǎn)化。在教育過程中,班科任的積極配合,能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的思想問題,從而有利于針對性的教育,有利于班主任和政治教師的思想政治工作計劃的深入開展。

  2,充分利用班會課,校會,國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設(shè)。

  為了更好地促進(jìn)德育工作計劃的開展,我們應(yīng)該充分地利用班會課,校會,國旗下講話等有利課程,加深德育教育的研討與開發(fā),全身心對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,衛(wèi)生安全教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學(xué)生崇尚科學(xué),傳承文明,關(guān)心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和整體素質(zhì)。

  3,加強與政教處,治保組,團(tuán)總支和家長的有效配合。

 。1)在工作中,通過與政教處,治保組的配合,可以有效地加強思想政治教育工作,搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作,使學(xué)生告別不安全的一切行為,從而使學(xué)校放心,家長安心。

 。2)在本學(xué)期中,要鼓勵學(xué)生向團(tuán)員青年看齊,爭取做一名光榮的共青團(tuán)員,從而使學(xué)生在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,在團(tuán)總支開展的主題活動中受到教育,拙壯成長。

 。3)加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理,有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長。

  二,加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè)

  1,加強班干部隊伍的構(gòu)建。

  班干部隊伍整體素質(zhì)的高低,直接影響到班級班風(fēng)班貌的好壞。因此,期初就應(yīng)該加強班干部隊伍的構(gòu)建,使班干部隊伍既是一支學(xué)習(xí)質(zhì)量高的隊伍,又是一支思想道德素質(zhì)高的隊伍,能夠成為同學(xué)們言行的表率,從而起到模范帶頭的作用,更好地帶領(lǐng)同學(xué)們向共同的奮斗目標(biāo)而努力前進(jìn)。在工作中,應(yīng)切實加強班干部隊伍的思想素質(zhì)教育,使其真正能起到以身作則的作用,又能有效地對同學(xué)們起到督促引導(dǎo)的作用。

  2,創(chuàng)建和諧向上,努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

 。1)樹立正確的輿論導(dǎo)向。

  一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風(fēng)班貌,需要班主任堅持不懈地引導(dǎo),也需要全體同學(xué)的共同配合,特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。

 。2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的.學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。

  在一個班集體中,能夠充分地發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,才能夠促進(jìn)同學(xué)們的共同進(jìn)步。班干部作為德智體方面走在前列的學(xué)生,要能夠幫助其他的同學(xué)在德智體方面也能夠取得較大的提高。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的,對學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的問題,困難,同學(xué)們要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧,而不是出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象成風(fēng),如果是那樣,班級整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量將可想而知。

  (3)充分利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄。

  長期以來,后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄重視不夠,這樣,不利于學(xué)習(xí)氛圍的整體構(gòu)建。本學(xué)期,要充分地利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄。在后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄中,要緊跟時代精神,當(dāng)前教育,出版或張貼有關(guān)的動態(tài)知識或?qū)W生們的優(yōu)秀作品(或作文,或書法等),使學(xué)生們感受到整個學(xué)習(xí)氛圍的熏陶教育,促進(jìn)良好個性的形成,促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。

  總之,新學(xué)期班主任工作計劃,首要的是要加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。

秋季工作計劃 篇4

  一、學(xué)期工作重點

  (一)大力培養(yǎng)執(zhí)行園長及中層管理人員,實現(xiàn)趙老師離手后園所順利運作。

  1、確定、完善組織架構(gòu),培養(yǎng)中層管理人員的全局意識、駕馭能力和獨立工作能力。

  明確中層人員職務(wù)、身份,設(shè)置執(zhí)行園長、前臺主管、班級主管、教研主管、后勤主管等職務(wù),并予以公示,印制相應(yīng)名片。

  要求管理人員能夠在學(xué)期工作計劃的指引下,將各項工作逐一落實,提高管理執(zhí)行能力。

  同時,要求管理層人員能夠加強內(nèi)部溝通、研討,每個人都能站在全園、全局的高度思考問題,不限于自己的工作分工,相互支持,不斷擴(kuò)大格局,開闊眼界,強化自己的全局意識。

  不斷挖掘、引進(jìn)執(zhí)行能力強的人員,作為后備管理層加強培養(yǎng)。

  2、有意識儲備一批新教師,為新園做準(zhǔn)備。

  隨著華澤教師團(tuán)隊專業(yè)素質(zhì)的不斷提升,原則上將不再設(shè)置保育員的崗位。

  3、教師培養(yǎng)中注意通過不同的活動鍛煉老師,促進(jìn)成長。關(guān)注有大局觀的教師,培養(yǎng)班長、年級組長,進(jìn)而往中層管理人員方向發(fā)展。

 。ǘ┮越萄袨榍腥朦c,以打造活動區(qū)為重點,全面提升教師專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)化水平,加強對兒童發(fā)展的把握水平,科學(xué)育兒,提高教育效益。

  幼教讓家長滿意的關(guān)鍵是孩子發(fā)展,讓孩子喜歡的關(guān)鍵是了解孩子,能夠及時支持孩子的發(fā)展。所以樹立科學(xué)兒童觀,了解孩子發(fā)展水平、發(fā)展方式,走進(jìn)孩子內(nèi)心,支持每個孩子獲得更高水平的發(fā)展,是我們教學(xué)工作的根本任務(wù)。

  1、邀請專業(yè)教研人員指導(dǎo)、輔助華澤教師有計劃開展教研活動。

  2、各班統(tǒng)一購買或請木工制作區(qū)角所需家具,建立、完善、豐富活動區(qū)。

  3、豐富幼兒園教研環(huán)境。

  地面課程補充童話故事,門衛(wèi)室、圖書館墻面大背景噴繪。

  4、分批次派出教師外出學(xué)習(xí)。

  5、圍墻圍欄文化展板補充20塊。

  (三)以三周年園慶為主線、以“讓每一顆星星都閃亮”為宗旨展開各領(lǐng)域教學(xué),最終展開系列的運動會、畫展、攝影展、故事大王比賽,最終以12.1日三周年慶典文藝匯演為高潮閉幕。

  我們的慶典,是一場盛大的、系統(tǒng)的'、綜合性的教育課程,從語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會化等不同領(lǐng)域來支持、展示孩子的全面發(fā)展;而不是像六一那樣,僅僅側(cè)重文藝表演。

 。ㄋ模┢渌

  教師、幼兒定制新園服,啟用新版床上用品。

  二、各月工作安排

  8月

  K5重新編班,完成新學(xué)期教師調(diào)整。

  各班級制定新學(xué)期計劃、年級組計劃,落實執(zhí)行。

  迎接新生,安排班級,快速讓新生適應(yīng)幼兒園生活,喜歡幼兒園,喜歡老師,家長從擔(dān)心轉(zhuǎn)化為認(rèn)可。

  一日流程標(biāo)準(zhǔn)化,迅速建立班級常規(guī),每個環(huán)節(jié)緊湊有序,提升教育質(zhì)量,真正落實到每個孩子的教育發(fā)展。

  各班上報活動區(qū)建設(shè)方案及所需制作的家具,開始建設(shè)區(qū)角,讓孩子有充分的時間操作。

  制定學(xué)期教研工作計劃。

  9月

  策劃三周年慶典系列活動。常林大酒店文藝匯演每個班兩個節(jié)目,教師共三個節(jié)目。

  教師節(jié)活動(外出兩日游 開闊老師視野,增長見識,同時多方面的互相學(xué)習(xí))。

  抓教學(xué),推門聽課(老教師達(dá)到優(yōu)質(zhì)課,新教師能把流程上出來,達(dá)到教學(xué)目標(biāo))

  慶祝國慶、中秋節(jié)日活動:分年齡段做活動,讓孩子了解節(jié)日的意義,感受集體的活動,懂得愛會分享愛,讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園的教育理念,一起互相學(xué)習(xí),認(rèn)識自己的不足,從中更好的學(xué)習(xí)

  進(jìn)一步豐富區(qū)角。

  10月

  重陽節(jié)活動:引導(dǎo)孩子尊老愛幼,孝敬長輩,同時通過活動,引領(lǐng)家長做一個有愛心負(fù)責(zé)人的爸爸媽媽,不僅愛自己孩子,還要孝敬老人。準(zhǔn)備租大巴車帶孩子去敬老院,組織孩子討論活動方案,準(zhǔn)備一些手套、圍脖、點心之類禮物。

  三周年慶典健康領(lǐng)域活動:秋季運動會

  抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步豐富區(qū)角,迎接市一級園復(fù)評。

  排三周年節(jié)目。

  11月

  感恩節(jié)活動:各班自行活動,讓孩子從小懂得先感恩再得到。

  三周年節(jié)目基本成型。

  完成市一類園復(fù)評。

  12月

  三周年慶典文藝演出。

  圣誕節(jié)活動。

  元月

  1、xxxx年1月期末展示。

  2、各班做孩子成長紀(jì)念冊,教學(xué)內(nèi)容查漏補洞。

  3、全園繳費。

  4、工作總結(jié),年終表彰活動。

秋季工作計劃 篇5

  本學(xué)期我擔(dān)任五年級一班的班主任?粗约核鶐ьI(lǐng)的班級能夠取得好成績,那么就是班主任的光榮、班主任的幸福。所以在這新學(xué)期里,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,

  二、班情分析

  本班共有學(xué)生24人,其中男生有21人、女生3人、住校生共18人。由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。

  三、班級工作重點及目標(biāo)

 。ㄒ唬┲攸c:

  1、抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

  (二)本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

 。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的每位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比(如:學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分。)

  3、衛(wèi)生方面(具體:指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。衛(wèi)生委員警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。)

  五、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心

  理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  4、加強家庭與學(xué)校的'聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

  隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  六、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

 。ㄒ唬┍景嘤袔孜粚W(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教

  育好。

 。ǘ┌鄡(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

  3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候,老師要及時表揚。

  4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

  在這一學(xué)期中,要全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,讓學(xué)習(xí)更上一層樓。

  班主任:XXX 20xx年9月23日

秋季工作計劃 篇6

  今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級6班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年,為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

  二、工作目標(biāo):

  由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,更需要耐心引導(dǎo)。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

  三、重點工作

  (一)、加強班風(fēng)建設(shè)

  1、安排班級活動

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。

 。1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

 。2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

  班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

  第一,幫助班干部樹立威信;

  第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  (二)、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

  1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

  要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

  四、工作內(nèi)容及措施:

  (1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。

 。2)結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

  (3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

 。4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

 。5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。

  本班有學(xué)生43人,其中男生24人,女生19人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

  二,指導(dǎo)思想

  以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

  三,工作思路

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

  2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,效果好。

  3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

  5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。

  (二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

  2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

  3、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

  (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

  (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

  1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。

  3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。

  (五)加強與家長的合作

  1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

  2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對18位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  四,具體安排

  九月份

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

  3、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。

  4、評選“守紀(jì)之星”

  十月份

  1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,認(rèn)識我們的國旗國徽。

  2、鞏固學(xué)生的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)班干部隊伍。

  4、評選“愛國之星”。

  十一月份

  1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

  2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、評選“自理之星”。

  十二月份

  1、入隊前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊的知識。

  2、聘請高年級小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊儀式。

  3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學(xué)。

  4、評選“友愛之星”。

  一月份

  1、帶領(lǐng)學(xué)生堅持長跑鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。

  2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

  3、開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  4、評選“學(xué)習(xí)之星”。

  新學(xué)期開始,我接手了一年級的的班主任工作。擔(dān)任一年級一班的班主任,雖不是首次,但感覺卻完全不同,F(xiàn)針對一(1)班的實際情況,我制定了如下的工作計劃。

  一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對學(xué)生終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應(yīng)的過程,在這個過程當(dāng)中,就需要班主任花大力氣對他們進(jìn)行常規(guī)教育,時刻提醒學(xué)生,讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  小孩子剛?cè)雽W(xué),什么都不會,這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應(yīng),這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此,在開學(xué)的前幾天,我就要專門對他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,要舉手發(fā)言,要保持校園整潔等等。

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,加強班級管理

  一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

秋季工作計劃 篇7

  第二周:教案檢查。

  第三周:教研組會。中心發(fā)言人:涂鵬。傳達(dá)學(xué)校工作精神,布置教研組工作計劃。

  第三周:教研組會。中心發(fā)言人:涂鵬。各備課組布置備課任務(wù),每人準(zhǔn)備一節(jié)課。有教學(xué)課件的制作。探討生物教學(xué)論文的編寫。

  第四周:教研組全體老師作課、聽課、評課。中心發(fā)言人:作課老師。對教學(xué)課件做為改進(jìn)的重點。

  第五周:教研組全體老師作課、聽課、評課。中心發(fā)言人:作課老師。教案檢查。對教學(xué)課件做為改進(jìn)的重點。

  第六周:教研組全體老師作課、聽課、評課。中心發(fā)言人:作課老師。對教學(xué)課件做為改進(jìn)的重點。

  第七周:推評確定參加學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師及希望之星的人員。探討生物教學(xué)論文的編寫。

  第八周:教研組全體人員備課,研究XX年高考試卷。中心發(fā)言人:

  第九周:各備課組準(zhǔn)備期中考試試卷,根據(jù)學(xué)校要求,有針對性地組題。教案檢查。

  第十周:教研組全體人員備課,研究XX年高考試卷。中心發(fā)言人:

  第十一周:期中考試。

  第十二周:閱卷,各備課組做出試卷分析,教研組評析。

  第十三周:教研組全體人員備課,研究XX年高考試卷。中心發(fā)言人:

  第十四周:教研組全體人員備課,組合高三年級第一套復(fù)習(xí)試卷。探討生物教學(xué)論文的編寫。教案檢查。

  第十五周:針對高三年級第一套復(fù)習(xí)試卷的考試情況,總結(jié)經(jīng)驗,組合高三年級第二套復(fù)習(xí)試卷。

  第十六周:針對高三年級第二套復(fù)習(xí)試卷的考試情況,總結(jié)經(jīng)驗,組合高三年級第三套復(fù)習(xí)試卷。

  第十八周:針對高三年級第三套復(fù)習(xí)試卷的考試情況,總結(jié)經(jīng)驗,組合高三年級第四套復(fù)習(xí)試卷。初中年級、高一、高二年級進(jìn)入期末考試復(fù)習(xí)。探討生物教學(xué)論文的編寫。教案檢查。

  第十九周:針對高三年級第四套復(fù)習(xí)試卷的考試情況,總結(jié)經(jīng)驗,組合高三年級第五套復(fù)習(xí)試卷。初中年級、高一、高二年級進(jìn)入期末考試復(fù)習(xí)。探討生物教學(xué)論文的編寫。

  第二十周:期末考試。各備課組閱卷,做出試卷分析,教研組評析。

  高三年級進(jìn)行生物模擬考試。 生物科技學(xué)院辦公室是我院學(xué)生會的重要組成部分,起著宣外安內(nèi)之職責(zé),是我院學(xué)生工作開展的重要幫手。辦公室學(xué)生工作的成績直接影響我們學(xué)院的學(xué)生工作開展,所以我們辦公室一直本著兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,銳意創(chuàng)新,服務(wù)到位的原則不斷進(jìn)步著,工作著,F(xiàn)將XX年~20××年度上半年的工作計劃擬訂如下:

  一、宣外――主要是將我院的學(xué)生風(fēng)采展現(xiàn)在全校師生,甚至是社會面前。

 。ㄒ唬┰趯W(xué)校大型活動中,與老師積極配合,與其它部門通力合作,盡力展現(xiàn)我院良好的風(fēng)貌。這主要工作是迎新工作,校運動會,文化藝術(shù)節(jié),元旦晚會等事宜。

  1,其中迎新工作我們做的.門標(biāo)(已完成),宣傳板(已完成),迎新晚會等等一定要反映我院對新來的學(xué)弟,學(xué)妹們的無微不至的關(guān)心和愛護(hù),以及通過宣傳板反映我院是一個非常團(tuán)結(jié),非常有希望,欣欣向榮的一個集體。

  2,校運動會,主要是以宣傳板的形式展現(xiàn)我院學(xué)子的青春,活力,力爭上游的不屈精神。同時也使我院運動員,有著更多的精神力量,摘得桂冠。

  3,文化藝術(shù)節(jié),我們會協(xié)助院里其它各部門,努力反映我們生物院是個文化底蘊深厚的學(xué)院,學(xué)生是多才多藝的跨世紀(jì)青年。這其中特別要和社團(tuán)合作,包括活動晚會的背景設(shè)計和演出道具的制作。

  4,此外我院今年要是開元旦晚會的話,我們更會與文藝部,社團(tuán)部,女生部等等合作,做好舞臺的設(shè)計的道具的制作,使師生其樂融融地過一個快樂的元旦。

  (二)與團(tuán)委宣傳部合作,搞好農(nóng)大社區(qū)的文化,事宜宣傳,也進(jìn)一步提高我院的影響力。

  二、安內(nèi)――與各部門通力合作,處理院里各類的事宜。

 。ㄒ唬┱J(rèn)真負(fù)責(zé)的完成院里團(tuán)委、學(xué)生會的各類通報(表揚、批評)、海報(各部的宣傳以及活動事宜等)的書寫,這要做到書寫無錯別字,文筆通順,格式規(guī)范,檔案入袋的要求。

 。ǘ┱J(rèn)真與各部聯(lián)系,做好日常宣傳板的制作,力求圖文并茂,設(shè)計新穎,款式得體,認(rèn)真完成自己的宣傳職能。

 。ㄈ┙y(tǒng)計院里各年級學(xué)生的名單,電話號碼,制成圖表,以便老師能更好的查閱,這主要由黃婷婷和袁思施負(fù)責(zé)。

 。ㄋ模┰豪锲綍r各類會議的黑板書寫。力求規(guī)范,簡潔,明了。這主要包括一些老師主持的會議和學(xué)習(xí)部等等舉辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,四六級經(jīng)驗交流會,考研經(jīng)驗交流會等等。

  三,招聘委員。

  新生又入學(xué)了,我們辦公室也要舉行招聘新的委員等等事宜,此外還注重對他們書寫,繪畫,辦公室工作經(jīng)驗等方面的問題進(jìn)行交流,努力盡快使他們也成為生物院辦公室新生力量,以更好地在老師的教導(dǎo)下更好地為我院學(xué)生工作服務(wù)。

  此外,由于辦公室工作比較繁雜,故此定有未盡事宜,不能詳述,但無論是任何學(xué)生工作,我們辦公室也一定會盡職盡責(zé),盡善盡美地完成。

  擬訂人:

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