實用的備課組工作計劃3篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的備課組工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。
備課組工作計劃 篇1
加強英語教師隊伍建設,提高全組英語教師業(yè)務水平,要求教師做到四多三研二寫一學。下面是本年度英語備課組計劃:
一、總方向
根據新教材大綱的要求和中考的要求,初二英語組以全面提高學生的英語綜合能力素質與交際能力為目標,以貫徹“以學生為主體”的原則為首任,抓住基本理念和核心,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。
二、總目標
1、搞好英語教學研究,組織好教師按照學校要求進行集體備課的研究工作。
2、深入學習《英語課程標準》,認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。
3、加強信息技術與英語學科教學的整合,努力以教學的信息化帶動英語教學的現代化,充分發(fā)揮整合的.優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學過程。
4、努力提高英語教學質量,爭取期中期末成績突破去年,取得更加優(yōu)異的戰(zhàn)果。
三、具體工作
1、四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學參考書、多向有經驗的英語名優(yōu)教師請教、多寫教育教學論文。多看教學參考書,細心體會揣摩教參編寫意圖,結合自己的體會,寫出初步的教案;然后再在本組集體備課時做主備輔導,其他教師提出修改意見,最后再由主備教師寫出詳細教案,分發(fā)給其他組員。另外,利用空課的時間向有經驗的英語教師請教,或請他們來聽課;課后把上課的心得體會隨時記下來,全面分析,然后糾正教學中的不足。
2、三研即研究教材、研究教法、研究學生。研究教材就是要通覽全冊教材,對各單元、各課的課時分配做到心中有數,同時根據本單元本課所要求的教學內容,研究教學方法。對學生也應注意各種方式。
3、二寫即寫經驗總結、寫教學反思。要求教師隨時對自己的教學效果寫反思,教學完幾個模塊后,要求教師有意識、有目的地總結自己的心得體會,進行經驗總結。
4、一學即學習《英語課程標準》。每位英語教師都要樹立教育科研意識,從理論上更新自己,積極轉變已有理念,接受新理念,就必須認真學習《英語課程標準》,以課改指導思想和基本理念指導教學實踐。
雖然我們初二備課組成員年齡偏大,但我們每位成員干勁十足,將一如既往,團結協(xié)作,以生為本,為實驗而戰(zhàn),爭取期末取得優(yōu)異的成績,圓滿地達成本學期的目標。
備課組工作計劃 篇2
20xx年的高考已經結束了,一批高三學子即將開始他們人生路上的另一段征途了,他們走了,就有新的高二升為高三。在將要迎來的下一學期中,高三學生就要開始復習了。政治課的復習作為復習的重點之一,在20xx年秋季第一學期中要繼續(xù)不斷的進步。
一、學生知識基礎現狀分析:
通過提問了解到部分學生對課本的基本概念、基本原理掌握的較好,有少數學生綜合分析解決問題的能力還比較高,但絕大部分學生對課本非常生疏,基礎知識較差,分析和解決問題的綜合能力極差。
二、本學期教學的主要任務及要求:
1、完成高三全一冊的教學任務、復習高一上下冊和高二的上策;
2、通過政治常識的學習,使學生初步掌握國家、民主、政黨、民族、宗教、國際關系的有關知識,具備一定的政治思維素質。
3、通過高一內容的復習,使學生能夠進一步說明常見的經濟現象,提高參與經濟活動的能力。
4、使學生能夠在首輪復習中打實雙基,一步到位,較熟練地掌握好課本的基本概念和基本原理,掌握答題的技巧,初步提高分析問題和解決問題的能力;
三、本學期提高教學質量的具體措施:
1、繼續(xù)完善發(fā)展上學期愉快教學方法,充實新的內容,以點帶面,使學生能夠在輕松愉快的教學環(huán)境中掌握知識。
2、根據各班的實際情況和學生的需要與不同的教材內容,采用不同的教學方法。
3、采用各種科學方法提高學生研究問題和解決問題的能力。通過更多的討論,鼓勵學生勇于探討,培養(yǎng)他們的興趣,使他們養(yǎng)成自主學習的習慣。
4、堅持“學生為主體,教師為主導”的指導思想,精講巧練,培養(yǎng)能力。
5、精選習題,適量布置作業(yè),既要照顧大多數,又要使尖子生吃的飽,既不加重學生負擔,又能提高教學質量。
6、認真批改作業(yè),全面掌握教學質量,做到胸有成竹,有的放矢地對學生進行培優(yōu)扶差。
7、每教完一部分內容都要對學生進行一次檢測,并認真進行教與學的分析,查漏補缺,夯實基礎,章節(jié)過關。
8、加強現代教學手段與政治教學的結合,培養(yǎng)學生的直觀思維,全面提高學生綜合素質
四、教材的重點和難點 :
(一)教學難點:
1、針對高三思想政治課的性質、內容及教學目標的要求,實現知識、能力、思想素質的三統(tǒng)一 ,把其中的理論觀點和理論知識與我國當前的政治生活和學生的思想結合。
2、根據經濟常識的學科特點確定學生的.學習目標,把具體教學內容和課后理解測試以及社會現實的結合。
3、哲學上冊物質和意識辯證關系原理、唯物辯證法的三個基本觀點的具體運用。
(二)教學重點:
2、經濟常識復習,細、全、熟,夯實基礎。
3、哲學常識中物質和意識的關系、唯物辯證法的三個基本觀點。
五、教學進度表
1、 9.1—4 政治常識第三課
2、 9.5—9.11 復習、高三第一次月考
3、 9.12—9.18 政治常識第四課
6、 10.3—10.10 復習經濟常識第一課
7、 10.11—10.16 復習、高三第二次月考
10、 10.31—11.6 復習經濟常識第四課
11、 11.7—11.13 復習經濟常識第五課
19、 1.9—1.15 高二哲學常識第三課
一年的時間其實也很快,在學習中不斷的進步,那樣的時間就是逐漸不斷的度過中,不知不覺時間就會來到明年的高考時期。為了圓學生們的大學夢想,我們作為教師,必須要時刻努力,時刻的幫助學生提高他們的成績,這樣才是一個好老師應該做的。我也相信只要學生們只要自己不斷的努力,就會有著一個光明的未來!
備課組工作計劃 篇3
一、 指導思想和工作目標:
本學期的物理教學工作將緊緊圍繞學校教科處和物理組的要求,進一步探究初中物理課堂教學方法,提高課堂教學效率,優(yōu)化課堂教學質量,促進學生素質的全面發(fā)展。本組全體教師要繼續(xù)不斷學習貫徹落實新課程教學思想,以學生為主體培養(yǎng)全體學生的科學態(tài)度、科學精神和創(chuàng)新思維習慣。
二、工作重點:
1、繼續(xù)通過“校本培訓”的途徑,集體備課,相互聽課,評課,不斷學習教育教學理論,提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學水平,在組內營造良好的學習氛圍。
2、不斷加強科研意識,以科研促教研,認真做好教學經驗和體會的記錄和總結工作。每位老師要認真實施自己的課題研究。在課時數緊縮的情況下,積極開設相應的校本課程,把物理教學和校本課程緊密地結合起來,努力采用各種方法提高課堂教學效率,確保保質保量地完成教學任務。
3、在教學中,主要從激發(fā)學生學習興趣出發(fā),結合學生生活中的物理知識,積極開展實驗及社會實踐活動,培養(yǎng)學生的動手能力和科學的思維和學習方法。
三、常規(guī)工作:
1、抓好備課組的'工作,要求每位教師必須認真參加備課組活動。每次確定主備人員,提前把導學案初稿打印分發(fā)到各位老師手中,老師們要認真審核,提出自己的修改意見,集體備課的時候每個人都要積極發(fā)言,最終確定適合自己學生的終稿,方可交付打印。
2、抓好全員德育工作,每位教師應在教學中對學生進行思想教育,充分運用物理教材內容的特點,幫助提高學生的科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的正確的世界觀和方法論,尤其是學習目的、態(tài)度和方法,要富思想教育于教學中,每位教師在學校各種活動中都要以身作則,準時上、下課,認真批改作業(yè)及進行試卷分析。對學習有困難的學生要熱情關心、幫助,樹立學習的信心,以達到學習要求。
3、本學期每位任課教師都要上過關課。按照課改要求,積極探索小組合作模式,提高課堂效率,創(chuàng)建陽光高效課堂。
4、積極參加區(qū)、市教研活動。平時多注意積累,多上網搜索最新的教學動態(tài),及時上傳與老師們共同分享,共同提高。
5、加強實驗教學。首先開齊開全所有必做的演示實驗和分組實驗,還要積極引導學生在家里完成各種趣味小實驗。為了提高學生的積極性,除了及時表揚、鼓勵,還可以給實驗好的學生錄視頻,在全班播放,引起學生的興趣。
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