【熱】文學(xué)社工作計劃
日子如同白駒過隙，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候開始制定計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編整理的文學(xué)社工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
文學(xué)社工作計劃1
為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，讓同學(xué)們積累更多的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)同學(xué)們的思維能力，審美能力，創(chuàng)作能力;為了加強(qiáng)白帆文學(xué)社的管理，把白帆文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期，我們要加強(qiáng)文學(xué)社成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的.同時，能有意識做好對外宣傳，使文學(xué)社成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分，成為我校文化交流的樞紐，給更多文學(xué)愛好者提供展示文學(xué)素養(yǎng)的閃光點。
一、工作重點：
1、加強(qiáng)社團(tuán)管理，嚴(yán)格要求社團(tuán)成員，守時守信守紀(jì)律;
2、努力做好《白帆文刊》的編輯與發(fā)放工作;
3、做好宣傳工作，提高同學(xué)的積極性;
4、為新入社同學(xué)建立檔案資料，成立社團(tuán)工作評定小組，以起到監(jiān)督作用;
二、工作安排：
1、招新工作：招收若干名文學(xué)愛好者，并且有一定文學(xué)功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺;
2、完成《白帆文刊》的編輯與發(fā)行：提高刊物和稿件的質(zhì)量，使《白帆文刊》成為影響整個能源學(xué)院的刊物;
3、作品交流：通過文章的評比開展作品交流會，使社員們從中知道自己的不足，然后取長補短，使作品盡善盡美;
4、邀請優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們深入了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力;
5、電影欣賞：觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作潛能，創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品;
6、 提供閱讀平臺：欣賞美文及部分中國古典文學(xué)中的優(yōu)美篇章，以此提高同學(xué)們的鑒賞能力和閱讀水平;
7、共同努力搞好文化藝術(shù)節(jié)，并策劃舉行大型的作文競賽，以此提高同學(xué)們的積極性;
8、加強(qiáng)與各大社團(tuán)的互動與交流，與其他社團(tuán)開展聯(lián)誼活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
三、工作總結(jié)：
1、在每次活動結(jié)束后，社團(tuán)各成員寫好工作總結(jié)交與各部長處由秘書部審批總結(jié)以電子版形式存放。
2、會后與各部長負(fù)責(zé)與部員進(jìn)行討論找到不足加以改正，避免以后工作中出現(xiàn)同樣問題的錯誤。
文學(xué)社工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
豐富課余生活，開拓第二課堂，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力，豐富校園文化，提升校園文化品味，共創(chuàng)文明和諧的學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1．發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)六中校園文化氛圍。
2．在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3．文學(xué)社積極推薦優(yōu)秀作品，力爭有作品在校園網(wǎng)、和各級刊物發(fā)表。
三、活動時間：
每周五第6節(jié)課
四、活動內(nèi)容
1．開展“每周一詩”，加強(qiáng)誦讀的'指導(dǎo)和檢查。讓學(xué)生在誦讀和欣賞中，扎扎實實地感悟到詩詞教育的魅力。
2．邀請一些對文學(xué)較有興趣的教師給學(xué)生講課，開設(shè)文學(xué)講座，幫助社員了解更多的文學(xué)常識，拓寬知識面，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。
3．圍繞寫作開展一些活動，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、作文結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。
4．鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺。
5．在學(xué)校開展活動的時候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報道。
6．作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。
7．每學(xué)期計劃至少出版社報（電腦小報）一期，力求提高質(zhì)量水平，在排版方面精益求精，再創(chuàng)新水平。
8．學(xué)期結(jié)束，評選文學(xué)之星、先進(jìn)個人、優(yōu)秀社員，給予獎勵。
五、活動具體安排
三月：
1、召開全社新學(xué)期社員大會，部署全社本學(xué)期工作。（社團(tuán)各部門）
2、每周定期開展文學(xué)社輔導(dǎo)講座。
3、出版《迎曦》第三期
四月：
1、文學(xué)社講座活動
2、文學(xué)社詩歌朗誦比賽
3、文學(xué)社優(yōu)秀社員作品交流
4、著手出版《迎曦》第四期
五月
1、文學(xué)社走進(jìn)社會，親近自然采風(fēng)活動
2、舉行經(jīng)典影片欣賞活動。
3、文學(xué)社講座活動。
3、舉行星光文學(xué)社宣傳周。
4、出版《迎曦》第四期。
六月
1、社員優(yōu)秀習(xí)作展。
2、文學(xué)社活動總結(jié)，獎勵。
文學(xué)社工作計劃3
一、指導(dǎo)思想：
開展更加豐富多彩的文學(xué)活動，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計劃與指導(dǎo)，使活動向規(guī)范化、經(jīng)�；l(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學(xué)社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
二、工作計劃：
1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計劃，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和投稿的質(zhì)量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。
3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作，在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書
4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡，包括學(xué)生詳細(xì)資料，星級評定、作文發(fā)表登記等。
5、繼續(xù)開展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的`文學(xué)鑒賞能力
6、配合教務(wù)處搞好每年一次的讀書節(jié)活動并組織建國60周年征文大賽和第四屆蒙山杯作文大賽
7、做好投稿的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，本著公平公正的原則，為教務(wù)處提供正確詳實的資料
8、學(xué)期末召開表彰大會，對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書
9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群，開通翠竹文苑博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。
10、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流，與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動，互相學(xué)習(xí)、共同提高
三、工作安排
一、社長：審議、處理社團(tuán)各項規(guī)程，組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動，對各項工作及活動負(fù)責(zé)，組織召開聯(lián)席會議，對文學(xué)社重大事項進(jìn)行商討決議
二，總編副總編：負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和�？洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理投稿等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。
三、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作
四、社員通訊員：大力宣傳文學(xué)社，定期向文學(xué)社推薦投稿負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。
文學(xué)社工作計劃4
在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天，各類文學(xué)社也如雨后春筍般，相繼拔節(jié)而出�；蛟S，創(chuàng)建一個文學(xué)社很簡單。但是，要想把文學(xué)社做大做強(qiáng)，我想，還是需要花費一番心血的。
穿行于各個文學(xué)社，你也許會發(fā)現(xiàn)，有的文學(xué)社做得風(fēng)生水起，有聲有色，而有的文學(xué)社卻冷冷清清，門可羅雀。那么，在同樣的條件之下，為什么差距會那么大？
我覺得，每個文學(xué)社的發(fā)展與壯大，都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的。就以上幾個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一、創(chuàng)建人的核心作用
對于一個文學(xué)社而言，創(chuàng)建人的個人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個人魅力”，一方面是指其人格魅力，另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”，一方面是指其管理能力，另一方面是指其社交溝通能力。
1、一個優(yōu)秀的版主，首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”。這里所說的“引力”，其內(nèi)涵是比較廣泛的，與“個性、學(xué)識、素養(yǎng)”等等有關(guān)，也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。
2、作為一個優(yōu)秀的版主，還尚需具備較強(qiáng)的“親和力”。能把一個管理團(tuán)隊經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體，的確不容易。版主與管理群組成員之間，應(yīng)該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，也算是一門學(xué)問。
3、優(yōu)秀的版主，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個優(yōu)秀的管理員，無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂，而且可能帶動整個管理群。
4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范，但真正要落到實處，不太容易。因為很多文學(xué)社的'管理員都是無償服務(wù)，沒有利益制約，是否遵守規(guī)范，全靠自覺。因此，版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁。
二、管理員的綜合素質(zhì)問題
一個管理員，可以說是文學(xué)社的排頭兵。做得好，可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好，輕則影響社的發(fā)展，重則導(dǎo)致整個文學(xué)社的衰亡。因此，管理員的綜合素質(zhì)很重要。
1、必須具備過硬的文學(xué)功底。老話說：“打鐵需本身硬”，沒有過硬的文學(xué)功底，寫不出好文章，更不談去評論他人的作品。
2、需要有奉獻(xiàn)精神。做文學(xué)社的管理，需要奉獻(xiàn)時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖，另一方面需要時間看帖、編輯和點評。看帖、編輯和點評，是一件很細(xì)膩的事情，所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情，管理是做不好、做不長的。
3、需要懂編輯配圖等知識。咱農(nóng)村有句老話：三分的人才，七分的打扮。那么，對于文章，是七分的文采，三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖，無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”，一方面是為了讓人賞心悅目，以便更好地推薦，另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視。
4、需要較為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。作為管理員，對待文友的作品，該有十分的認(rèn)真態(tài)度。不能有完成任務(wù)的心態(tài)，不能敷衍作者。既為管理，該拿出一定的欣賞水平，以中肯的態(tài)度評論樓主的文章。作為管理，對文章應(yīng)有自己獨到的見解，切不可人云亦云。
5、善用溝通技巧。評論文章，是與文友交流的一種渠道。一段點評，不僅可以看到你對文章的觀點，也可以看到你對樓主的態(tài)度，是真誠熱情，還是冷淡敷衍，我想我們是可以從評論中感知一二的。
6、善用幽默風(fēng)趣的語言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論，無疑會給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境，可以吸引更多的文友參與。
三、寫手的數(shù)量和質(zhì)量問題
一個文學(xué)群組，有多少人不重要，重要的是會寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手，自然就有很多優(yōu)秀的作品，擁有較多優(yōu)秀作品，也自然就能擁有很多的讀者。如此，形成良性循環(huán)，不愁文學(xué)社不紅火。網(wǎng)絡(luò)里，優(yōu)秀寫手很多，如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢？這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問題。在此，筆者有如下建議：
1、主動出擊，網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去，多到其他社去看。如此，才能發(fā)現(xiàn)人才。
2、發(fā)現(xiàn)好的寫手，記得及時加為好友。方便在合適的時候發(fā)出邀請。
3、邀請朋友加入，一定要有足夠的真誠，這就需要使用一些公關(guān)技巧了。
4、及時關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度，是留住人才的基本措施。
5、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”，以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機(jī)制。
6、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點評和討論，增進(jìn)文友之間的溝通。
寫在結(jié)尾：其實，梅花做管理的時間并不長。由于才疏學(xué)淺，也并不能完全勝任管理的角色。只是，希望自己對文學(xué)社發(fā)展的一點淺見，能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力，踴躍發(fā)言，為文學(xué)社的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。
文學(xué)社工作計劃5
逝者如斯，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼又是一個新的年度，回味昨日的成績，憧憬明天的希望，我們文學(xué)社尤其是作文組又將翻開新的一頁。為了取得新的成就、迎接新的輝煌，為了使文學(xué)社作文組的工作更加有序推進(jìn)，現(xiàn)制定這個學(xué)期的工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升寫作愛好者作文水平的一個良好平臺，使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采，充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。
二、主要工作
1。創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創(chuàng)作，創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊，主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等，期刊以小冊子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。她既是學(xué)生們交流的園地，也是作文組工作的'一面鏡子。
2。培養(yǎng)骨干。為把作文組的工作和活動做好、做長久，應(yīng)該把骨干培養(yǎng)工作做扎實。新學(xué)期一開始，就選拔出寫作能力較好、活動能力較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生，安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上，通過老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。
3。定期活動。由于孩子在學(xué)習(xí)上存有惰性，所以應(yīng)該把作文組的活動定期化、制度化，原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動
4。文學(xué)鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識，提高學(xué)生寫作水平，首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。由文學(xué)社骨干在老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)遴選好文章、好范文、好書籍讓學(xué)生進(jìn)行閱讀，并交流感想、撰寫閱讀筆記。
5。按期寫作。作文組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平，所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文，作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。
三、工作安排
二月份。著重在于招兵買馬，完善組織，制定工作計劃，進(jìn)行工作分工，并召開會議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)，研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計劃。
三月份。組織新舊成員召開一次寫作經(jīng)驗交流會，每名成員上交1—2篇自己滿意的作文，并談?wù)勼w會。收集優(yōu)秀作文，編寫第一期《萌芽》。
四月份。組織“迎五一”作文比賽，邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。正常進(jìn)行征文，編寫第二期《萌芽》。
五月份。組織讀書交流會，根據(jù)某一讀書內(nèi)容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。正常進(jìn)行征文，編寫第三期《萌芽》。
六月份，以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動，視情邀請老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。正常進(jìn)行征文，編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向，鼓勵學(xué)生在暑假多寫作文。
文學(xué)社工作計劃6
為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們語文組全體成員將致力于把湖畔文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的.社團(tuán)。
這個年度是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng)辦試用期，關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作，預(yù)計一個月召開一次文學(xué)社社員會議。第一次會議預(yù)備在第四周召開，主要做好本學(xué)期的工作安排、人員分配。每次會議安排，要求專人寫好會議流程表，作為日后工作依據(jù)。并對經(jīng)費進(jìn)行有效的管理與利用。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，決定本期的工作按以下計劃開展：
1、預(yù)計第x周，舉辦一至兩場文學(xué)講座。校領(lǐng)導(dǎo)、老師將全力支持，熱情邀請文化底蘊深厚的老師作一次演講，提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。
2、本年度文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì)，積極發(fā)動鼓勵同學(xué)們投稿，通過多種渠道宣傳提高文學(xué)社的影響力。
3、本年度，文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。
4、本年度，與廣播站聯(lián)合積極開展各類校園活動。若情況許可，預(yù)計開設(shè)《xx》廣播節(jié)目，多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
5、舉辦征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀、獎品。
6、學(xué)期末將開總結(jié)會，把一學(xué)期來工作中好的給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。
希望湖畔文學(xué)社全體成員更積極主動地參與，支持xx文學(xué)社的各項工作，展示xx市xx語文組的風(fēng)采，讓xx文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更熱鬧，吸引更多的文學(xué)青少年聚集在我們的周圍。
文學(xué)社工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
給喜愛文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)提供展示風(fēng)采的平臺，豐富課余生活，拓寬交流渠道，提高自身文學(xué)素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力和創(chuàng)造能力。讓大家在創(chuàng)作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中交流，在交流中進(jìn)步，繁榮校園文化，創(chuàng)建良好校風(fēng)，挖掘個人潛能，發(fā)展學(xué)生個性，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)文學(xué)新人。
二、活動思路
創(chuàng)辦文學(xué)社，以文學(xué)和刊物為載體、學(xué)生為主體、老師為指導(dǎo)，健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)。發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、社長：負(fù)責(zé)全社管理，社刊出版、活動策劃等工作事宜。
2、編輯：對出版稿件質(zhì)量、篇幅審查定稿，權(quán)衡版式設(shè)計。
3、學(xué)生記者團(tuán)：負(fù)責(zé)校內(nèi)包括校外新聞采訪收集稿件等。
四、工作重點
1、辦好社刊，做好文學(xué)社宣傳工作。
2、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)展文學(xué)社新成員，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)骨干。
3、以文學(xué)社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語文實踐活動。
五、工作安排
1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué)，并具有一定文學(xué)功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的'舞臺。(主要針對初一、高一新生)
2、辦好社刊。社刊代表著文學(xué)社的形象，凝聚著文學(xué)社的力量。社刊的文章來自社員平時來稿和班級固定征文等。文學(xué)社將所有稿件進(jìn)行審核、修改，以確保社刊質(zhì)量。
3、文學(xué)講座。聆聽有關(guān)文學(xué)的講座(包括網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀名家講座)，通過了解優(yōu)秀人士的獨特見解，開拓社員的視野，使他們對文學(xué)的認(rèn)識能夠更深更廣。
4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品。
5、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。
6、名著欣賞心得交流。寫作需要積累，為了提高學(xué)生的文化底蘊，文學(xué)社將組織社員定期閱讀教材名著導(dǎo)讀中提到的國內(nèi)外名著。
7、知識搶答比賽。通過比賽，讓同學(xué)們能夠更多地了解文學(xué)常識，提高其文學(xué)素養(yǎng)。
8、校園文學(xué)網(wǎng)站。(擬)在現(xiàn)今的信息化時代，辦好網(wǎng)站，可以拓寬社員作品發(fā)表渠道，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。
9、給名著電影配音。(擬)通過角色配音，體會人物情感，感受人物在文學(xué)作品中的獨特魅力。
文學(xué)社工作計劃8
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們寫作能力的社團(tuán)，更好地激活文學(xué)社沉默的氣息，向更好的方向發(fā)展�，F(xiàn)本學(xué)期計劃如下：
一、招新
(一)前期宣傳
1、分派人員到新生宿舍宣傳
時間:10.8~10.11
2、分組到各食堂門口設(shè)點宣傳
時間：10.15中午
目標(biāo)：使新生了解新流雜志及雜志社，登記其意向部門
(二)面試
1、準(zhǔn)備：部門召開例會，確定面試人員安排，準(zhǔn)備面試題目
2、時間：10.17~10.18下午
3、地點：19#403
4、目標(biāo)：挑選有才能的人入社，為文學(xué)社注入新鮮血液
二、日常工作
(一)《新流團(tuán)刊》稿件提供
(二)《新流文學(xué)刊》的出版
1、稿件收集
由采編組負(fù)責(zé)收集整理稿件，稿件主要由文學(xué)社內(nèi)部提供，社員定期交稿
2、審稿
采編組負(fù)責(zé)審稿，搜集較好稿件
3、排版
由排版組負(fù)責(zé)制作封面及內(nèi)部排版，活動組負(fù)責(zé)其中各版塊的.制作
4、出版
外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助及雜志的出版工作
5、發(fā)行
活動組及新流發(fā)行部協(xié)助發(fā)行
三、活動
(一)聯(lián)誼活動
1、主題：文學(xué)社與計算機(jī)協(xié)會聯(lián)誼活動
2、時間：十一月中下旬
3、地點：大學(xué)生第二活動中心
4、目的：促進(jìn)兩社及新社員間交流了解，互相熟識，增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力及團(tuán)結(jié)合作
5、分工：外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助
活動組負(fù)責(zé)活動策劃及節(jié)目安排
采編組及排版組負(fù)責(zé)策劃節(jié)目，采購，拍照及后期制作
6、流程：社團(tuán)分出節(jié)目
穿插趣味游戲
經(jīng)驗交流
7、經(jīng)費預(yù)算：200元
8、總結(jié)及寫通訊稿
(二)交流活動
1、主題：新流文學(xué)社與各大高校文學(xué)社舉辦文學(xué)交流會
2、時間：十二月中下旬
3.、地點：XX
4、目的：豐富校園生活，擴(kuò)大新流文學(xué)社影響力，通過與校外其他文學(xué)類的組織的交流與合作來提高社團(tuán)會員的文學(xué)素養(yǎng)和交際表達(dá)能力，并希望通過此次交流活動與合作伙伴建立友好關(guān)系。
5、宣傳
6、總結(jié)
以上計劃只是初擬，尚待完善細(xì)化，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，相信在全體社員的努力下，我們文學(xué)社一定能更上一層樓，在文學(xué)的天空中輕舞飛揚!
文學(xué)社工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹"以文會友"的方針，切實把"海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛"的社訓(xùn)落實到實處，文學(xué)社工作計劃。勤于思考，勇于創(chuàng)造，善于發(fā)現(xiàn)，全面提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，推進(jìn)文學(xué)社向更高、更強(qiáng)的方向發(fā)展。
二、指導(dǎo)老師
黎桑、何國君
三、工作重點
1、招新，新生干部競選。我們文學(xué)社將注入新生的力量，以一個全新的、積極的面貌迎接挑戰(zhàn)，努力工作。
2、辦好社刊。社刊代表著文學(xué)社的形象，凝聚著文學(xué)社的'力量。社刊的文章來自于社員的平時來稿和征文比賽所投稿件。文學(xué)社將所有稿件進(jìn)行審核、修改，以確保社刊質(zhì)量。
3、積極籌備院技能節(jié)之文學(xué)知識搶答賽，秘書技能大賽。本學(xué)期文學(xué)社一系列活動中，文學(xué)知識搶答賽，秘書技能大賽最能突出我社的特點，故應(yīng)高度重視。
4、本社團(tuán)負(fù)責(zé)組織人文系"20xx年湖南省首屆禮儀主持人職業(yè)技能競賽"參賽選手的選拔和宣傳。
5、開展名著名片欣賞活動。為增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生文化內(nèi)涵，我社將定期欣賞國內(nèi)外名著名片。
四、工作安排
周次
起止日期
主要工作及活動
第一周
20xx.8.31--9.6 1、干部大會(各部門對上學(xué)期的總結(jié)及心學(xué)期計劃)
2、招新活動(布置好展臺、統(tǒng)一招新)
第二周
20xx.9.7--9.13 1、迎教師節(jié)活動
2、"20xx年湖南省首屆禮儀主持人職業(yè)技能競賽"人文系初賽
3、影片欣賞
第三周
20xx.9.14---9.20 1、新生干部競選大會
2、征文比賽策劃、宣傳、發(fā)動
第四周
20xx.9.21--9.27 1、干部會議
2、收集征文比賽文章，審批
3、影片欣賞
第五周
20xx.9.28--10.4 1、文學(xué)知識搶答賽策劃、宣傳、發(fā)動
2、社刊校稿
3、十一放假
第六周
20xx.10.5--10.11
社刊修改、選編、裝訂成冊
2、文學(xué)知識搶答賽
3、影片欣賞
第七周
20xx.10.12--10.18 1、征文比賽頒獎晚會
2、社刊發(fā)刊
3、文學(xué)知識搶答賽
4、干部例會
5、辯論賽策劃、宣傳及發(fā)動
第八周
20xx.10.19--10.25 1、文學(xué)知識搶答賽決賽
2、辯論賽初賽
3、影片欣賞
第九周
20xx.10.26--11.1 1、辯論賽復(fù)賽
2、秘書技能大賽策劃、宣傳及發(fā)動
第十周
20xx.11.2---11.8 1、辯論賽決賽
2、影片欣賞
3、秘書技能大賽初賽
第十一周
20xx.11.9---11.15
秘書技能大賽復(fù)賽
第十二周
20xx.11.16---11.22 1、秘書技能大賽決賽；
2、影片欣賞
第十三周
20xx.11.23--11.29 1、干部例會
2、頒獎晚會
第十四周
20xx.11.30.--12.6 1、文學(xué)講座
2、影片欣賞
第十五周
20xx.12.7---12.13
社員大會
第十六周
20xx.12.14---12.20 1、名著欣賞心得交流
2、影片欣賞
第十七周
20xx.12.21--12.27
戶外采風(fēng)
第十八周
20xx.12.28--20xx.1.3 1、干部總結(jié)大會
2、影片欣賞
文學(xué)社工作計劃10
本學(xué)期是文學(xué)社的改革階段，針對文學(xué)社現(xiàn)在紀(jì)律不嚴(yán)、品牌不響、名不副實的情況，本學(xué)期將調(diào)整重心向內(nèi)發(fā)展，著重培養(yǎng)內(nèi)部人才，加強(qiáng)文學(xué)相關(guān)活動，以提升社團(tuán)活力，增加社團(tuán)凝聚力。具體從以下方面著手：
一、加強(qiáng)管理
1、精簡人員，將學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜藛T清退出社團(tuán)。
2、重新調(diào)整社規(guī)和部門職責(zé)，重申紀(jì)律。
3、統(tǒng)一訂制社服。
4、提升會議效率，加強(qiáng)問題反饋。
5、組織好社團(tuán)聚餐、座談會等活動，加強(qiáng)內(nèi)部交流。
二、擴(kuò)大宣傳
1、提升校報質(zhì)量，增強(qiáng)出版的.準(zhǔn)時性。
2、出版新一期�？赌墶�。
3、用心營運微博平臺，豐富版塊，逐步增加粉絲數(shù)量。
4、將優(yōu)秀成果在博客上展示，積極向技能報投稿。
三、親近文學(xué)
1、鼓勵內(nèi)部社員參加每月征文寫作，對征文進(jìn)行點評。
2、開展寫作討論會，進(jìn)行寫作練習(xí)。
3、在校報、微博增加文學(xué)版塊。
四、配合團(tuán)委開展文學(xué)活動
文學(xué)社工作計劃11
為了提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和作文水平，提高晨曦文學(xué)社的影響力，有力地宣傳我校，以適應(yīng)學(xué)校日新月異的發(fā)展�，F(xiàn)計劃如下：
一、基本設(shè)置
1、每隔兩周的周三中午，在五樓大會議室召開干部工作研討會，由秘書處進(jìn)行會議記錄。
2、將食堂的黑板設(shè)立一個晨曦文學(xué)社的專欄。
每月把部分優(yōu)秀稿件張貼出來。一方面提高學(xué)生的寫作熱情，另一方面也提高文學(xué)社的知名度。另外，在專欄里公布文學(xué)社的活動情況，方便文學(xué)社活動。
二、定期出報刊。
定期挑選出我們學(xué)校社員投來的優(yōu)秀稿件，把它們編成報紙或期刊，在校內(nèi)發(fā)行。
四版（新聞版、觀點、社員風(fēng)貌、文藝）
三、采訪。
讓外聯(lián)部定期采訪，把校內(nèi)外最新的'資訊告訴大家。在一定程度上激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生更多社會調(diào)查實踐的機(jī)會。
四、“回音壁”。
有專人負(fù)責(zé)把未被采用的稿件評改后發(fā)回投稿者，使投稿者保持投稿熱情，并逐步提高寫作水平。
五、定期開展文學(xué)講座。
開展文學(xué)講座以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。
六、不定期舉行文學(xué)活動。
在文學(xué)社內(nèi)部或以文學(xué)社的名義舉行各種形式的文學(xué)活動。
申請一個晨曦文學(xué)社的博客，以提高晨曦文學(xué)社的影響力，充實我們學(xué)校的資源庫，也讓我校學(xué)生的作品有更多的發(fā)表機(jī)會，和更大的影響范圍。
文學(xué)社工作計劃12
為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，了解學(xué)生的寫作進(jìn)步軌跡，同時為了豐富同學(xué)們的課余生活，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們文學(xué)社全體干部應(yīng)致力把廣西民族大學(xué)相思湖文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)，更好地激活文學(xué)社沉默的氣息，向更好的方向發(fā)展。
作為新一屆的文學(xué)社干部，我認(rèn)為凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)對本期工作作出如下安排和建議：
1。為全面協(xié)調(diào)各部工作，文學(xué)社各干部應(yīng)每兩月組織工作總結(jié)會。把兩月來工作中好的給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。
2、為了豐富社員文學(xué)生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學(xué)社可在本學(xué)期開展一至兩次采風(fēng)活動，并向校報推薦社員采風(fēng)后寫下的較好文章。
3。加大對優(yōu)秀社員的獎勵力度，初步建立優(yōu)秀社員、先進(jìn)文學(xué)社部門的評選制度。對文學(xué)社發(fā)展有貢獻(xiàn)以及在寫作方面有突出成就的社員予以獎勵，以此調(diào)動文學(xué)社社員的積極主動性。
4。建立“讀書周活動”，每兩周定期組織社員參加讀書活動。
5。 舉辦一至兩場文學(xué)講座。請求校領(lǐng)導(dǎo)、老師全力支持，熱情邀請自貢作協(xié)貢井作協(xié)的會員作一次演講，提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。
6。組織一次社員交流會。
7。相思湖文學(xué)社刊物不應(yīng)拘泥在優(yōu)秀文章詩詞上，還可以多增加一些欄目如小說連載……
8。網(wǎng)站下文學(xué)社太過冷清，應(yīng)專門安排干部進(jìn)行文學(xué)社欄目的發(fā)稿工作。實現(xiàn)文學(xué)社管理信息化。
9。文學(xué)社應(yīng)與廣播站積極開展校園活動，可開展一些社員自創(chuàng)的美文，多渠道的豐富同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)。
10。擴(kuò)大宣傳力度，提高文學(xué)社知名度。社員還要學(xué)會寫通訊稿，建立一支優(yōu)秀的校園小記者隊伍，使之成為宣傳文學(xué)社、學(xué)校的主力軍，不斷提高文學(xué)社知名度。
11。 培養(yǎng)社員自主對外投稿意識，加強(qiáng)文學(xué)交流。
12。 加強(qiáng)社員隊伍建設(shè)。加強(qiáng)社員管理。
13。社員要自覺提高寫作水平、積極參加文學(xué)社活動，確保每次文學(xué)社活動取得較好的'效果。積極主動地提出自己對相思湖文學(xué)社發(fā)展的看法和建議，加強(qiáng)責(zé)任意識。
14。作為負(fù)責(zé)人，應(yīng)和文學(xué)社社員取得良好聯(lián)系。積極開展創(chuàng)新工作。
15。創(chuàng)新是時代的要求。 希望相思湖文學(xué)社全體成員更積極主動地參與，支持文學(xué)社的各項工作。
當(dāng)然，要想把文學(xué)社辦地更出色，還需要同學(xué)們踴躍參與，出謀劃策。我們文學(xué)社的骨干成員應(yīng)該集思廣益，群策群力，積極開展文學(xué)社的各項活動，采取必要的措施，吸引更多的同學(xué)積極地參與，讓我們文學(xué)社更加蓬勃地發(fā)展！
文學(xué)社工作計劃13
“花雨夢”文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一，這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，我們語文組將努力把“花雨夢”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團(tuán)。
一、 工作目標(biāo)：
1. 力爭“花雨夢”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。
進(jìn)入中班下學(xué)期，我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒都能意識到自己長大了，知道幫助別人，知道錯對分明。
本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。
2. 開展各項文學(xué)活動，調(diào)動文學(xué)社成員參與的積極性，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者，和語文尖子生。
3. 辦出富有特色的校報來。
特色之一：真正落實語文新課標(biāo)的要求，全面提高學(xué)生的寫作能力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。
特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，有關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。
特色之三：關(guān)注學(xué)生思想，見證學(xué)生成長，捕捉心里歷程。
特色之四：加強(qiáng)互動，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強(qiáng)文化交流。
二、具體措施：
1. 健全文學(xué)社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認(rèn)真作好本職工作。
2. 繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。
3. 明確社長及個社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。
4. 加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5. 做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。
6. 有序開展活動。
牢固樹立安全第一的責(zé)任意識，采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度，保證有問題在第一時間得以整改，杜絕事故隱患，繼續(xù)創(chuàng)設(shè)零事故平安校園，保障師幼在園的生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全。
三、文學(xué)社要求：
1. 文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。
切實增強(qiáng)檔案管理人員對檔案管理工作重要性的認(rèn)識全面提高檔案管理人員的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)檔案管理工作力度，逐步完善檔案管理配套建設(shè)和信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，加快檔案管理現(xiàn)代化進(jìn)程，保障檔案管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、規(guī)范化順利實施。
2. 鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的.優(yōu)秀作文或隨筆。
新的一個學(xué)期就要開始了，在過去的一個學(xué)期里，我的班級一直在不停的進(jìn)步，許多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有一點退步，我也早就和他們談話過，希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。
3. 編輯部做到擇優(yōu)出刊。
四、活動開展計劃：
凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，通過開展形式多樣的活動，調(diào)動文學(xué)社成員的積極性，增進(jìn)各成員間的相互了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下：
第三周：召開社長、副社長及專門負(fù)責(zé)人會議。
第四周：社報審閱，召開全體文學(xué)社社員會議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計劃，布置下一周活動內(nèi)容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇，各語文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員。)
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校財務(wù)工作的監(jiān)督、管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，增收節(jié)資，量入為出，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運轉(zhuǎn)正常。
第五周：舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
重點加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生校舍、生活設(shè)施、公共場所的配備等基本衛(wèi)生條件的建設(shè)管理。對學(xué)校內(nèi)影響學(xué)生健康的學(xué)校教室建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學(xué)環(huán)境及學(xué)生宿舍、學(xué)校廁所等生活設(shè)施衛(wèi)生條件等開展監(jiān)督檢查，特別是加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校及寄宿制學(xué)校衛(wèi)生方面的監(jiān)管力度，確保學(xué)生能有更好的就學(xué)環(huán)境。
第六周：社報審閱，文學(xué)閱讀交流會。
第八周：“花雨夢”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學(xué)們見面。
第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí)，停止活動。
第十一周： 1、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.
第十二周：開展文學(xué)講座活動。
多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
第十四周：古詩文朗誦活動。出第三期社刊
認(rèn)真學(xué)習(xí)。最近教育部頒布了《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，內(nèi)容包括理念、師德、師能等幾個方面，這是我們加強(qiáng)教師建設(shè)的保障、指導(dǎo)、依據(jù)和指南。每位教師要對照《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距，通過自己補、學(xué)校幫助補等形式開展“達(dá)標(biāo)”活動，自覺提升素養(yǎng)，努力走專業(yè)發(fā)展之路。
第十五周：名著導(dǎo)讀活動。
第十七周：出第四期社刊。
第十八周：文學(xué)社活動總結(jié)。
希望“花雨夢”文學(xué)社全體成員更積極主動地參與、支持“花雨夢”的各項工作，展示“花雨夢”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采，讓“花雨夢”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。
文學(xué)社工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，為了加強(qiáng)從零文學(xué)社的建設(shè)，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。
二、活動思路
健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、工作重點
1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)展一批文學(xué)社成員，培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。
2、以文學(xué)社為根據(jù)地，開展豐富多彩的'語文實踐活動。
3、加強(qiáng)文學(xué)社的對外宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極投稿。
4、出版好《從零》社報。
四、活動內(nèi)容
1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué)，并具有一定文學(xué)功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
2、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美�？梢赃x取周四下午第三節(jié)課后為文學(xué)社作品交流時間。
4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
5、作文競賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽，提高學(xué)生的寫作水平。
6、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次，記下自己的所見、所聞、所感，為學(xué)生積累素材。
7、保證課時。保證文學(xué)社每星期至少開課三次，每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次。
8、本學(xué)期計劃出版社報（電腦小報）一期，力求提高質(zhì)量水平，在排版方面精益求精，再創(chuàng)新水平。
9、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員，給予獎勵，對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
五、活動具體安排
9月：
1、做好文學(xué)社招新的策劃工作（社委會、秘書處）
2、做好文學(xué)社部門招新工作（各部門）
3、做好各班社員招納工作（宣傳部）
4、各部門召開新學(xué)期會議，歡迎新人，明確責(zé)任，分工到人（各部門）
5、召開全社新學(xué)期社員大會暨文學(xué)社社慶大會暨表彰大會，部署全社工作，開展社慶活動，表彰優(yōu)秀社員（社委會、各部門）
6、出版《從零》報
10月
1、舉行“國慶節(jié)”節(jié)征文競賽活動（編輯部）
2、文學(xué)社講座活動［宣漢縣作家協(xié)會］（編輯部）
3、文學(xué)社進(jìn)行詩歌朗誦比賽［語文教研組］（宣傳部）
4、出版《從零》報
11月
1、文學(xué)社走進(jìn)社會，親近自然采風(fēng)活動（組織部）
2、舉行從零杯校園雄辯賽（宣傳部）
3、舉行四川省宣漢中學(xué)巴金校園文化節(jié)暨文學(xué)社宣傳周（編輯部）
4、出版《從零》報（編輯部）
12月
1、舉行從零杯校園文學(xué)大賽暨全國作文賽事宣漢中學(xué)分賽區(qū)群選賽（編輯部）
2、文學(xué)社新年慶典暨抽獎活動（宣傳部、組織部）
3、出版《從零》報以及《從零》報寒假�？ň庉嫴浚�
文學(xué)社工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升寫作愛好者作文水平的一個良好平臺，使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采，充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。
二、主要工作
1、創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創(chuàng)作，創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊，主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等，期刊以小冊子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。她既是學(xué)生們交流的園地，也是作文組工作的一面鏡子。
2、培養(yǎng)骨干。為將作文組的工作和活動做好、做長久，應(yīng)該將骨干培養(yǎng)工作做扎實。新學(xué)期一開始，就選拔出寫作能力較好、活動能力較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生，安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上，通過老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。
3、定期活動。由于孩子在學(xué)習(xí)上存有惰性，所以應(yīng)該將作文組的活動定期化、制度化，原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動
4、文學(xué)鑒賞。寫作需要涉取廣泛的.知識，提高學(xué)生寫作水平，首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。由文學(xué)社骨干在老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)遴選好文章、好范文、好書籍讓學(xué)生進(jìn)行閱讀，并交流感想、撰寫閱讀筆記。
5、按期寫作。作文組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平，所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文，作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。
三、工作安排
二月份。著重在于招兵買馬，完善組織，制定工作計劃，進(jìn)行工作分工，并召開會議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)，研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計劃。
三月份。組織新舊成員召開一次寫作經(jīng)驗交流會，每名成員上交1—2篇自己滿意的作文，并談?wù)勼w會。收集優(yōu)秀作文，編寫第一期《萌芽》。
四月份。組織“迎五一”作文比賽，邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。正常進(jìn)行征文，編寫第二期《萌芽》。
五月份。組織讀書交流會，根據(jù)某一讀書內(nèi)容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。正常進(jìn)行征文，編寫第三期《萌芽》。
六月份，以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動，視情邀請老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。正常進(jìn)行征文，編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向，鼓勵學(xué)生在暑假多寫作文。
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