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政治備課組工作計劃

時間:2022-11-25 12:50:41 工作計劃 我要投稿

政治備課組工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的政治備課組工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

政治備課組工作計劃

政治備課組工作計劃1

  本學(xué)期高一政治備課組將以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新課程理念。以課堂教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),大力推進教育創(chuàng)新,更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,促使教學(xué)實效的提高,進而提高學(xué)生的成績。

  一、堅持集體備課制度

  做到集體備課制度化、實效化、經(jīng);。集體備課時,傳達學(xué)校和年級相關(guān)會議精神,安排備課組的相關(guān)工作,就中心發(fā)言人提出的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、重難點知識的突破、教學(xué)方法的運用以及課堂練習(xí)的選擇等問題進行共同研究。

  除堅持每周星期二上午的集中備課外,平時要求教師之間做到就教學(xué)中出現(xiàn)的知識處理、教學(xué)手段的運用、教學(xué)情境的設(shè)置和教學(xué)心得體會等進行探討,做到互通有無、資源共享、共同提高。

  二、堅持公開課聽評課制度

  每個教師至少上一節(jié)公開課,青年教師還要上一節(jié)匯報課,高級教師上一節(jié)示范課。教學(xué)內(nèi)容可以是新課傳授、復(fù)習(xí)課,也可以是練習(xí)講評課。每個教師要積極參加,寫好聽課心得和作好評課記錄。談經(jīng)驗、道不足,取長補短,共同學(xué)習(xí),不斷進步。

  三、狠抓教學(xué)各個環(huán)節(jié),提高效率

  (1)認(rèn)真?zhèn)湔n上課。

  既備教材,又備學(xué)生和教法。認(rèn)真鉆研教學(xué)參考(教師教學(xué)用書),把握教學(xué)方向;了解學(xué)情,做到有的'放矢;靈活運用多種教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。課堂上,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,活躍課堂,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

 。2)搞好輔導(dǎo)和作業(yè)批改。

  晚自習(xí)和課外時間,認(rèn)真做好輔導(dǎo)工作,加強師生聯(lián)系和情感交流。及時批改作業(yè),注重信息反饋和作業(yè)講評,特別注重解決學(xué)生作業(yè)中存在的主要問題,在知識上查漏補缺,突出學(xué)生理解運用知識的能力的培養(yǎng)。

 。3)搞好單元訓(xùn)練和講評。

  精選試題,突出重點。統(tǒng)一訓(xùn)練,全批全改。注重規(guī)范,提高能力。講評時特別注意引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),點撥各種題型的解答要求和方法。

  (4)抓好教學(xué)質(zhì)量檢測和評價。

  配合學(xué)校和年級搞好兩次素質(zhì)測試盒期末市質(zhì)量監(jiān)測工作。

  四、落實青藍工程

  落實好青年教師導(dǎo)師輔導(dǎo)制度。青年教師平時要主動接受導(dǎo)師的輔導(dǎo),堅持每周聽導(dǎo)師一節(jié)課,導(dǎo)師原則上每周聽青年教師一節(jié)課。導(dǎo)師要在教學(xué)教研各個環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo),促進青年教師的成長。

  五、積極開展學(xué)科興趣小組活動

  每個教師根據(jù)教學(xué)班的實際情況,利用課余時間,課單獨組織,也可以全組統(tǒng)一安排,運用多種形式開展學(xué)科興趣小組活動。本期擬組織一次觀看《物價聽證會》視頻活動,一次時事學(xué)習(xí)研討活動,一次綜合競賽活動。

  六、其他具體安排

  (1)集體備課中心發(fā)言人及其主題

 。2)單元訓(xùn)練命題人

  第一單元

  第二單元

  第三單元

  第四單元

 。3)公開課安排順序

 。4)素質(zhì)測試命題人

  第一次素質(zhì)測試

  第二次素質(zhì)測試

 。5)興趣小組活動組織(主要負(fù)責(zé)教師)

  視頻準(zhǔn)備和播放許

  時事政治小測驗

  綜合競賽活動

政治備課組工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以新課標(biāo)為指導(dǎo),以二中的計劃目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),以《高考政治考試說明》為依據(jù),以夯實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和提高知識應(yīng)用能力為核心,充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量,加強學(xué)法指導(dǎo),堅持有效的訓(xùn)練,提升我校高三學(xué)生政治學(xué)科成績。

  二、主要工作內(nèi)容

  1。夯實基礎(chǔ)知識。督促學(xué)生在課堂上多背、多寫,熟練掌握教材,理解和靈活運用教材上的理論知識。

  2。提升分析解決問題能力。著力培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,分析解決問題的能力。懂得從經(jīng)濟、哲學(xué)、政治、文化等多角度去分析、思考、解決熱點問題,著眼于學(xué)生能力的提高。

  3。精選二輪復(fù)習(xí)資料和試題,增強二輪復(fù)習(xí)的實效性、針對性和仿真性。

  4。歸納總結(jié)高考試題題型與解題方法技巧,進行變式演練。強化學(xué)生模擬訓(xùn)練,著重題型訓(xùn)練、規(guī)范訓(xùn)練、限時訓(xùn)練、變式訓(xùn)練。

  5。重視每一次綜合檢測與講評,做到講練結(jié)合。

  6。重視藝術(shù)班教學(xué)的研究。

  三、主要工作措施

  1。堅持集體備課,凝聚集體智慧。立足教材狠抓基礎(chǔ),堅持集體備課,精心謀劃復(fù)習(xí)方法與策略,把集體備課作為落實常規(guī)復(fù)習(xí)教學(xué)的重要任務(wù)來抓。集體備課時堅持做到:一備復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo);二備知識體系;三備知識點定位;四備精選試題習(xí)題;五明確各自的分工分職;六反饋一周教學(xué)得失,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過集體備課凝聚集體智慧,助推復(fù)習(xí)迎考的有效性。

  2。加強學(xué)習(xí)交流。本學(xué)期繼續(xù)積極走出去,參加教科院組織的高三復(fù)習(xí)備考交流活動,掌握更多的信息,為復(fù)習(xí)備考工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  3。認(rèn)真落實教科室和教研組有關(guān)課堂教學(xué)復(fù)習(xí)研討活動、探索適合我校學(xué)生的復(fù)習(xí)教學(xué)模式與方法。

  4。加強檢測,及時發(fā)現(xiàn)問題。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校及年級組安排實行周周檢測練習(xí),同時結(jié)合合肥市二模、三模檢測,不斷擴大學(xué)生的'知識面,增強應(yīng)變能力,遷移能力的培養(yǎng),同時通過練習(xí)和考試的評閱,及時反饋信息,進行教學(xué)調(diào)控。

  四、具體復(fù)習(xí)安排

  1。復(fù)習(xí)時間安排。

 。1)普通班:20__年x月__日—20__年x月中旬,第一輪復(fù)習(xí)全部結(jié)束;20__年x月中旬—20__年x月中旬,第二輪復(fù)習(xí);20__年x月中旬—20__年x月初,第三輪復(fù)習(xí)。

 。2)藝術(shù)班:20__年x月__日—20__年x月底,第一輪復(fù)習(xí);20__年x月初—20__年__月初,第二、三輪復(fù)習(xí)整合復(fù)習(xí)。

  2。具體對策安排。

  (1)研究考綱,立足教材,構(gòu)建知識體系。一是結(jié)合考綱,對反復(fù)考的考點,以往沒考過的考點,今年新增的考點,要高度注意,務(wù)求系統(tǒng)、規(guī)范、完整的把握。二是重溫知識體系和板塊,力求完整系統(tǒng)。與一輪復(fù)習(xí)對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)不同,二輪復(fù)習(xí)對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)更加注重知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)的梳理,強調(diào)從宏觀上把握知識的結(jié)構(gòu)體系,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,通過梳理,把學(xué)過的知識條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,切實掌握主干知識和重難點知識。從而提高應(yīng)試能力和解題技巧,達到舉一反三、融會貫通的能力。

 。2)關(guān)注熱點和焦點問題。高考政治試題與社會熱點、焦點問題緊密結(jié)合,重點考查學(xué)生能力,我們將結(jié)合熱點、焦點問題進行教學(xué)設(shè)計和選擇編制習(xí)題,將政治教學(xué)與時政熱點的結(jié)合起來。結(jié)合本年度熱點,認(rèn)真進行整理、分析,多角度設(shè)計習(xí)題,培養(yǎng)學(xué)生能力。

 。3)訓(xùn)練必要的答題技巧。審好題是答好題的關(guān)鍵,模擬訓(xùn)練要從審題入手,而審好題的訣竅就是多讀題。古人說“讀書千遍,其意自現(xiàn)”。審題的關(guān)鍵也是多讀。好多同學(xué)做錯題的主要原因就是讀題太少,不舍得在讀題上下功夫,而是草草一度就憑印象選擇或答題,往往會造成“下筆千言,離題萬里”。提高選擇題正確率。選擇題的首選解法是排除法。排除法包括排錯法和排異法,排錯法用來排除錯誤選項,排異法用來排除與題干無關(guān)的選項。經(jīng)過排除以后還要對剩下的“正確”選項進行可行性驗證,經(jīng)證明言之成理才為正確選項,這些步驟缺一不可。此外還可以使用因果關(guān)系法等。主觀題解答要規(guī)范簡潔。答好主觀題的要求是,語言簡潔、條理清晰、書寫規(guī)范、重點突出、切中要點、準(zhǔn)確使用學(xué)科語言。答好主觀題也離不開審題,而且關(guān)鍵在于審題,審題包括審材料(審清材料包括哪些信息)、審設(shè)問(審明問題指向),切忌盲目作答。

  以上就是高三政治備課組在本學(xué)期工作的總體規(guī)劃和設(shè)想。具體每周的集體備課活動安排根據(jù)本學(xué)期的備課組計劃,并結(jié)合教研組的統(tǒng)一安排加以具體的協(xié)調(diào)和最終落實。##

政治備課組工作計劃3

  一、本學(xué)期教學(xué)進度

  根據(jù)學(xué)校的行事歷,對本學(xué)期的教學(xué)進度進行初步的安排:理科班完成高二文化生活全書教學(xué),并做好會考的各項備考工作;文科班力爭在完成文化生活同時完成選修模塊的教學(xué)。(備課組將據(jù)實際的情況的變化進行修改,以適應(yīng)教學(xué)的實際要求。)

  二、主要工作及相關(guān)措施:

  1、備課組成員應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加深對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解及教材的理解,明確本學(xué)期所需完成的教學(xué)任務(wù),克服困難,有效開展教學(xué)。

  2、健全集體備課,明確每位老師負(fù)責(zé)收集資料的板塊,提高備課效率,努力實現(xiàn)資源共享。備課組成員加強溝通,互相聽課,共同研究,尋找可行的教學(xué)方法.

  3、認(rèn)真參加學(xué)校和各級教研室組織的各種活動,如公開課、示范課,并認(rèn)真做好備案,以便在校教研活動時間能相互交流,取長補短;平時堅持每天關(guān)注時事政治,有意識的進行時事積累,并且努力將身邊的時事與課本內(nèi)容結(jié)合起來,在課堂上,通過例舉身邊的實例將抽象的理論化為形象的描述,從而激發(fā)學(xué)生的聽課興趣,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的'思維模式;備課組成員應(yīng)力爭上好每一堂課,爭當(dāng)"最受學(xué)生歡迎的好老師",

  4、加強對學(xué)生情況的分析,在教學(xué)過程中,老師應(yīng)講練結(jié)合,選取優(yōu)質(zhì)的題目,有效突破重、難點;強調(diào)讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗的積累,從貼近生活的可操作的事情做起,做出參與文化生活的嘗試;如有可能還可成立政治興趣小組等形式,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,挖掘?qū)W生的潛能。并由學(xué)生作出點評,產(chǎn)生不同思想,觀點的撞擊,百花齊放,點燃智慧火花。

  5、作業(yè)批改方面:對每一次的作業(yè)都認(rèn)真批改,并能及時給予講解。同時可根據(jù)學(xué)生情況,找一些相關(guān)練習(xí),使學(xué)生對知識點的學(xué)習(xí)更加鞏固。

  6、繼續(xù)做好“以老帶新”相互學(xué)習(xí)活動。按學(xué)校相關(guān)要求,在“老帶新”方面力爭有所突破,發(fā)揮老教師傳幫帶的作用。要發(fā)揚團隊精神,一個人的精力總是有限的,同組的教師各有所長,難免所短,所以要互相尊重,以誠相見,充分發(fā)揮集體的智慧,團結(jié)協(xié)作,分工合作,形成合力,展示教育優(yōu)勢。

  7、集體備課安排

 。1)、時間:每周三下上午第二三節(jié)。平時也要隨時進行教學(xué)研討。

 。2)、中心發(fā)言人:負(fù)責(zé)該主題的編寫、設(shè)計及構(gòu)思、做好資料的使用、練習(xí)和測試卷的剪貼。

政治備課組工作計劃4

  新學(xué)期又開始了,為了更好的完成九年級的政治教學(xué)工作,我們九年級政治備課組經(jīng)過集體研究,在本學(xué)期做出以下計劃:

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  今年的初三有10個班,初三年級學(xué)生多,整體素質(zhì)一般。每周兩節(jié)課,教學(xué)任務(wù)很重,政治課的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)任務(wù)只能在課堂完成。九年級政治知識性、理論性很強,理解有一定的'難度,由于是開卷考試,有些學(xué)生對本學(xué)科不夠重視,學(xué)習(xí)缺乏積極性、主動性。學(xué)生知識面很窄、分析問題、解決問題的能力有待于進一步提高。

  二、教學(xué)進度與目標(biāo)

  本學(xué)期計劃完成九年級全一冊的教學(xué)工作,下學(xué)期全面轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)順序為九年級全一冊,八年級上下冊,七年級上下冊、綜合復(fù)習(xí)、時政熱點復(fù)習(xí)。爭取完成兩輪的復(fù)習(xí)工作。爭取明年會考學(xué)生合格率100%。

  三、具體措施

  1、積極開展小組合作學(xué)習(xí),繼續(xù)踐行二二七教學(xué)模式,使學(xué)生主動發(fā)展、主動參與、主動探究,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、加強集體備課,精心設(shè)計學(xué)案,切實提高本備課組教師的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。加強課堂教學(xué)的研究,開展豐富多彩的課堂教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量,確保教育教學(xué)任務(wù)的完成,課堂上多關(guān)注學(xué)困生,對他們要有耐心,對他們多給予鼓勵和表揚。注重思想教育、情感教育,營造輕松、融洽、民主的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、規(guī)范備課組活動,堅持集體備課,通過備課組集體備課、課間交流、相互聽課等多種方式,加強組內(nèi)教師之間的聯(lián)系,取長補短,共同進步。

  5、聯(lián)系生活實際,關(guān)注時政熱點,開拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學(xué)習(xí)的能力;運用所學(xué)知識分析解決問題的能力。以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展能力為最終目標(biāo)。

  6、加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)和提高學(xué)生規(guī)范答題,嚴(yán)謹(jǐn)求實、勤奮競爭的學(xué)習(xí)意識和氛圍。

  7、注重階段性復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,及時鞏固,提高復(fù)習(xí)效率。

政治備課組工作計劃5

  本學(xué)期,我們組將抓住機遇,開展教研活動,加強思想政治教育的教研工作,打造團結(jié)、和諧、積極的教研團隊,爭創(chuàng)學(xué)科特色。具體方案如下:

  一、加強對學(xué)校教學(xué)管理各種制度的研究,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,課堂教學(xué)效果直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量。

  增強中考意識,增強課堂有效性,深刻認(rèn)識到政治教學(xué)是德育的主陣地,在教學(xué)中貫徹社會主義核心價值觀。團結(jié)合作,密切關(guān)注新課程理念下如何提高課堂效率,充分發(fā)揮政治教學(xué)的作用。

  二、根據(jù)學(xué)校的工作重點,積極推進班級建設(shè)

  各備課組以學(xué)科博客為基礎(chǔ),加強學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研,充分利用網(wǎng)絡(luò)集體備課,開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動,整合學(xué)科組教學(xué)資源,促進交流。要求所有備課小組每周備課,每節(jié)課都有教案。每個老師都要做“一箱人力”。只有做好集體備課,才能促進教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的發(fā)展。

  2.認(rèn)真落實聽課制度,每個教師每學(xué)期在教研室參加不少于20場講座,做好聽課記錄和評課記錄,促進教師教學(xué)水平的'提高。教研組長要帶頭,盡量每周聽一次每個老師的課,走進教室,注意上課的套路和集體備課的實施,努力讓每個老師都體會到“上課40分鐘求效益”的意識。同時校外聽課不少于3節(jié),堅持“走出去”,加強與兄弟學(xué)校的溝通學(xué)習(xí)。

  3.組織教研班、觀摩班、示范班、優(yōu)質(zhì)課活動。這學(xué)期我們組老師會在周組舉辦公開課比賽,積極開展各種教學(xué)模式和方法的研究,探索研究性學(xué)習(xí)。積極參加國外的學(xué)習(xí)交流活動,學(xué)習(xí)別人的科學(xué)實踐,收集新的信息,與時俱進,共同提高。同時,進一步加強青年教師的培養(yǎng)。通過中青年教師之間的相互傾聽和評價促進發(fā)展。為青年教師創(chuàng)造更多的上課、評課機會,提高教學(xué)研究和實踐水平。

  4.推進教研組工作信息化建設(shè),完善科研組資源庫。

  這學(xué)期,我們將充分利用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮青年教師強大的信息技術(shù)優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源建立我們小組的資源庫。有用的課件、教案、試卷、試題和各種資料,通常是自己制作或從網(wǎng)上下載的,儲存在一起,供全班教師學(xué)習(xí)借鑒和資源共享。并充分利用多媒體輔助手段提高課堂效率。

  5.做好初三的中考。除了提高課堂效率,做好每一次模擬考試,組內(nèi)老師一起討論,擬定試卷,做好試卷的閱卷,通過考試促進教學(xué)。

  6.這學(xué)期我們組會根據(jù)教研組建設(shè)的各個方面制定教師評價細(xì)則,抓好師資隊伍建設(shè),期末選拔優(yōu)秀的團隊成員和技術(shù)專家。

  三、搞好教學(xué)科研,突出科學(xué)性和群體性。

  1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極學(xué)習(xí)新的教育理念,向先進教師學(xué)習(xí),探索在思想政治教學(xué)中貫徹新課程理念的有效途徑和方法。鼓勵教師積極參與科研,撰寫論文。結(jié)合教學(xué)實踐,總結(jié)教學(xué)規(guī)律,每個老師每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思。

  2.積極參與校本課程開發(fā),努力推進學(xué)校課程改革,鼓勵該群體成員開發(fā)校本課程。

政治備課組工作計劃6

  —、指導(dǎo)思想

  以本學(xué)期蘇教版思想品德課《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),主要任務(wù)是對本學(xué)期各年級教材進行全面復(fù)習(xí),迎接期末考試。為使復(fù)習(xí)有針對性、目的性,做到科學(xué)合理、切實可行,真正對學(xué)生起到指導(dǎo)性的作用,使每一位學(xué)生在復(fù)習(xí)中夯實基礎(chǔ),融技巧、方法、思想于一體,獲得最適合自己發(fā)展的解決問題能力和創(chuàng)新意識,提高他們的自信心,力爭在期末考試中取得好的成績。

  二、目標(biāo)

  力爭通過復(fù)習(xí),使學(xué)生較為系統(tǒng)地掌握教材知識,提高分析問題和解決問題的能力,具備應(yīng)有的考試技巧和方法,在期末的抽查考試中,爭取好成績。

  三、復(fù)習(xí)課時安排

  一背(背老師歸納出的基本知識點),二看(看學(xué)案、補充習(xí)題做過的錯題),七、八年級用2課時,九年級用3課時,以學(xué)生自主復(fù)習(xí)為主,老師穿插檢查;三練(單選和材料題),七、八年級用1課時,九年級用2課時,練講結(jié)合。

  四、復(fù)習(xí)措施

  1、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能

 。1)在基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)過程中,要指導(dǎo)學(xué)生熟讀課本,重現(xiàn)教材知識,幫助學(xué)生梳理知識點。

  (2)在完善知識結(jié)構(gòu)后,要重視學(xué)生對重點知識的記憶。采取課堂老師抽查,課后組長檢查本組同學(xué)、課代表檢查組長的辦法進行,事先對學(xué)生、組長、課代表提出明確要求,確保記憶效果。

 。3)要重視基礎(chǔ)知識中的基本觀點的探究,指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、歸納總結(jié),進行聯(lián)系實際的運用。

 。病⑹崂眢w系,講練結(jié)合。

 。1)以章節(jié)為單位,注重“雙基”。復(fù)習(xí)中打破教材的課時順序,以一課內(nèi)容為單元,整合相關(guān)知識,以幫助學(xué)生形成完整的知識結(jié)構(gòu),便于學(xué)生復(fù)習(xí),也便于學(xué)生有條理地掌握知識,并在考試答題時使用知識點,有利于學(xué)生節(jié)省時間。

 。2)講練結(jié)合。每一課內(nèi)容的復(fù)習(xí),都要準(zhǔn)備一定量的練習(xí)題,包括單選、材料分析題等題目訓(xùn)練。對練習(xí)要精選,注意練習(xí)的基礎(chǔ)性、代表性、典型性,以基礎(chǔ)題為主,適當(dāng)綜合、適當(dāng)提高、適當(dāng)拓展,幫助學(xué)生理解、鞏固、掌握和應(yīng)用所學(xué)知識,并從中發(fā)現(xiàn)不足和漏洞,及時調(diào)整教學(xué),查漏補缺。

  3、做好學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)的思想工作

  在進行以上方法的復(fù)習(xí)時尤其要注意做好學(xué)生的思想工作,和學(xué)生保持良好的'師生關(guān)系。平時要注意了解學(xué)生的思想動態(tài),尊重學(xué)生的人格,生活上關(guān)愛學(xué)生,真正做到學(xué)生的良師益友,讓他們“親其師”,最終變?yōu)椤靶牌涞馈。在期末?fù)習(xí)時要注意對學(xué)生多鼓勵、多表揚,讓他們覺得思想品德其實很簡單,只要付出一點就能收獲一點,這樣才能保持昂揚的學(xué)習(xí)精神迎接期終考試。

  每個班都有一些學(xué)習(xí)習(xí)慣很差、基礎(chǔ)知識薄弱的同學(xué),甚至有的同學(xué)已經(jīng)想要放棄學(xué)習(xí)了。對這些同學(xué)一定要做到不拋棄、不放棄。要以萬分的耐心和巧妙的技巧,讓他們基本掌握基本知識,在考試中爭取及格,從而使他們不至于失去學(xué)習(xí)的信心。

政治備課組工作計劃7

  一.工作重點

  1.學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點與難點。

  2.做好期中期末復(fù)習(xí)工作

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

  3.抓教學(xué)常規(guī)

  組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  二.主要活動

  1.理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。

  2.開設(shè)常態(tài)課,及時評課。

  3.積極撰寫論文、教學(xué)反思,逐步加強自身建設(shè)與成長。

  4.組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動。

  5.積極開展教學(xué)興趣活動,準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。

  6.加強集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。

  本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

  一、加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

  1、本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進新課程—與課程實施者的對話》、《常州市教學(xué)常規(guī)》。認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

  2、本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

  3、認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課、并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

  二、加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

  1、強化、細(xì)化考核要求,促進新教師不斷進行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。

  2、加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制。我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進行聽課,并對課堂教學(xué)進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步。

  3、重視老教師的傳、幫、帶和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導(dǎo)。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。同時配合學(xué)校的“青藍工程”建設(shè),我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:

  三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

  一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:

  1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  2、必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識、經(jīng)驗、研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達成預(yù)定目標(biāo):

  當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。

  四、開課安排

  丁小春、李云波、龔靜潔開設(shè)匯報課,尹建文、吳超開設(shè)示范課。賈云波參加高一新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動。

  五、推進教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫

  本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的.資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

  六、教師競賽:

  1、本學(xué)期,將組織全組成員參加高以說課評選活動。

  3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動。

  4、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動。

  七、學(xué)生活動

  1、初一、初二、高一年級在5月份將組織法律知識競賽活動。

  2、高二年級將在5份組織哲理分析競賽。

  總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。

政治備課組工作計劃8

  面向新課程改革和新高考新形勢,根據(jù)我校“培養(yǎng)高水平、差異發(fā)展的現(xiàn)代公民,為高素質(zhì)商界精英的全面成長奠定基礎(chǔ)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)和“培育商德、發(fā)展商能、健康身心、學(xué)會創(chuàng)新”的課程目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量和促進學(xué)生全面、長效發(fā)展為目標(biāo),主動適應(yīng)高二教學(xué)要求,按照年級段部署,按規(guī)范做好各項教學(xué)工作,F(xiàn)計劃如下:

  一、學(xué)情分析

  1、經(jīng)過高一的學(xué)習(xí),學(xué)生具備了一定的政治學(xué)科知識素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為往后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

  2、根據(jù)新高考新形勢,全年級學(xué)生已經(jīng)進行了高考班和學(xué)考班兩兩大層次的分流,需根據(jù)兩個層次的不同目標(biāo)制定并實施相應(yīng)的教學(xué)計劃和方法。而在每個層次內(nèi)部又有加強班和平行班的區(qū)分,同樣需區(qū)分對待?傮w來說,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面均存在較大差異,需分層教學(xué),因材施教。

  二、教學(xué)目的任務(wù)和教學(xué)要求分析

  根據(jù)學(xué)校的育人精神,以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以備課組為單位,研究新課程要求、研究教材、研究學(xué)生等,打造科學(xué)自主高效生態(tài)的政治課堂,提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和應(yīng)考能力,同時幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  通過教學(xué)既增進學(xué)生對文化生活與現(xiàn)象、生活與哲學(xué)的'關(guān)系的認(rèn)識,豐富學(xué)生的知識、提高學(xué)科素養(yǎng),又提升學(xué)生用文化知識觀察分析解決實際文化問題的能力和運用哲學(xué)知識分析解決各類實際生活問題的能力。堅持理論與實際相結(jié)合,從探索實際問題出發(fā)理解積累提升專業(yè)知識,以專業(yè)知識為指導(dǎo)來正確認(rèn)識和解決實際問題。

  三、教學(xué)常規(guī)落實策略分析

  本學(xué)年全體備課組成員秉承新高考要求和學(xué)校的育人理念,既堅持集體協(xié)作,發(fā)揮集體的聰明,汲取眾人之長,又倡導(dǎo)發(fā)揮個人的特長,形成自己的特色,致力于提高教學(xué)效率,提升學(xué)生學(xué)科能力與水平,為學(xué)生走向理想高校添磚加瓦。

  1、集全組力量,結(jié)合本學(xué)期特定的教學(xué)實際條件,切實制定本備課組教學(xué)工作計劃,統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動。

  2、個人備課與集體備課相結(jié)合。集體備課全員參與,積極主動,求真務(wù)實,群策群力,形成方案,努力提高課堂效率和學(xué)生學(xué)業(yè)水平。

  3、提倡愛心教育、微笑教育,帶著飽滿的積極情緒開展課堂教學(xué),打造科學(xué)自主高效的生態(tài)課堂,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,提高課堂教學(xué)效率。

  4、認(rèn)真及時批改作業(yè),做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評,特別是加強有針對性的重難點、易錯點作業(yè)講評。尤其重視以作業(yè)為平臺了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)加強課后的輔導(dǎo)釋疑和鞏固。

  5、積極走近學(xué)生,通過作業(yè)指導(dǎo)和談話等方式及時了解學(xué)生學(xué)情,及時進行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。

  6、認(rèn)真組織每次考試,認(rèn)真做好考前輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排考前復(fù)習(xí),既通過規(guī)范的考試檢測學(xué)生的當(dāng)前水平,也通過考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,為下一階段的教與學(xué)指明方向。

  四、教學(xué)改革推進策略

  1、加強新課改和新高考理念和實際操作的學(xué)習(xí)和交流,及時更新教育思想,以“科學(xué)自主生態(tài)高效”精神為指導(dǎo)開展各項教學(xué)工作。

  2、積極探索“因?qū)W定教”的教學(xué)實踐,根據(jù)學(xué)生的實際與學(xué)習(xí)內(nèi)容的實際探索最合適最有效的教學(xué)方式方法。開展“科學(xué)自主生態(tài)高效課堂”教學(xué)實踐探索和研究,探索符合本學(xué)科特色的教學(xué)模式,努力提高教學(xué)效果。

  3、積極、主動與其他教師研討交流,組織本組教師經(jīng)常性的聽課、評課、議課,取長補短,提高整體教學(xué)水平。

  4、走近學(xué)生,加強與學(xué)生的溝通,了解其學(xué)習(xí)情況,加強教學(xué)的針對性和有效性,促使學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)上學(xué)有所成、學(xué)有所用。

政治備課組工作計劃9

  一、思路與目標(biāo)

  新的學(xué)年,我校政治備課組將在總結(jié)前幾年專業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)前行,整理與發(fā)展是今后兩三年的總體思路,也是本年度計劃的關(guān)鍵詞。

  “整理”,即:總結(jié)與梳理,經(jīng)過前幾年的區(qū)、校、個人的學(xué)習(xí)、實踐與反思,我們組的每一位老師都有一些自己的感悟與收獲,消化、梳理、融合與內(nèi)化形成自己的一套東西是近期的主要工作。

  “發(fā)展”,即:繼承與創(chuàng)新,我們已經(jīng)有一定的進步,但還需要“與時俱進”。學(xué)習(xí)很重要,但單純的“拿來”不足以取得更大的發(fā)展。在消化吸收教育前沿理念、新生知識、他人經(jīng)驗的.同時,努力構(gòu)建自己獨特的個人教學(xué)風(fēng)格,才是發(fā)展的重點和目標(biāo)。

  組內(nèi)每一位老師要構(gòu)建起自己的“個性化教學(xué)風(fēng)格”,不追求風(fēng)格一致,只要能發(fā)揚自身的特長,緊跟社會發(fā)展的需要、貼合學(xué)生成長的需要就好,這也是一種提升,一種創(chuàng)新。

  二、具體計劃

  1、學(xué)習(xí)層面

  ①緊扣區(qū)、市教研安排來學(xué)習(xí)、探討并付諸實施,用其中的一些理論與方法指導(dǎo)我們的聽評課活動,形成一些我校自己的教研成果。

 、谕ㄟ^整理與消化,教師個人樹立新的教育觀念,探討新課堂教學(xué)模式,鼓勵經(jīng)驗總結(jié)、反思記錄、形成論文課件等成果,鼓勵走出學(xué)校,廣泛學(xué)習(xí),開闊眼界,探索如何形成自己的“個性化教學(xué)風(fēng)格”。

  2、措施層面

 、僮裱瓕W(xué)校常規(guī)制度,完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。如:高效開展集體教研、集體備課活動;備課本檢查;成績分析;中考分析等常規(guī)工作。

  ②按照學(xué)校的要求,積極組織教研組及備課組活動,落實好“學(xué)案導(dǎo)學(xué)——小組合作”課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,通過聽評課、討論、交流與分享資料等方法,促進教學(xué)工作更加科學(xué)與高效。雖然我們起步晚,但“他山之石,可以攻玉”,加上自己的總結(jié)與探索,力求迅速、高效完成這一轉(zhuǎn)變。

 、巯嗷ヂ犝n、交流,規(guī)范聽評課記錄,使每次教研活動落到實處。

 、芊e極鼓勵并組織組內(nèi)教師建立教學(xué)檔案、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,形成個案、論文、課件、隨筆等成果,完成老師的個人素質(zhì)與能力的提升。

政治備課組工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想及總體工作思路

  面向新課程改革和高考形勢,以《思想政治必修4:生活與哲學(xué)》和《思想政治必修3:文化生活》為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量和促進學(xué)生全面、長效發(fā)展為目標(biāo),主動適應(yīng)高二教學(xué)要求,按照年級部署,按規(guī)范做好各項教學(xué)工作。

  1、實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高中學(xué)德育工作和課程教學(xué)的針對性和實效性。

  2、以《考試說明》為依據(jù)認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究當(dāng)年《江蘇省高中學(xué)業(yè)水平測試政治考試說明》,高中思想政治教學(xué)要求為指導(dǎo)開展教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  1、全組成員精誠團結(jié),互相關(guān)心,互相支持,加強交流,取長補短,既保持和優(yōu)化個人特色,又實現(xiàn)資源共享,努力創(chuàng)建一個充滿活力和諧向上的備課組。

  2、必修班認(rèn)真完成新課教學(xué)任務(wù),努力為學(xué)測作好準(zhǔn)備。

  3、選修班面向高考,夯實雙基,提高學(xué)科素養(yǎng),為高考奠定良好基礎(chǔ)。

  三、主要措施

  1.集全組力量,結(jié)合本學(xué)期特定的教學(xué)實際條件,切實制定本備課組教學(xué)工作計劃,統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動。

  2.個人備課與集體備課相結(jié)合。集體備課全員參與,積極主動,求真務(wù)實,群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高課堂效率和學(xué)生學(xué)業(yè)水平。

  3.提倡愛心教育、微笑教育,帶著飽滿的積極情緒開展課堂教學(xué),打造科學(xué)自主高效的生態(tài)課堂,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,提高課堂教學(xué)效率。

  4.認(rèn)真參加學(xué)校、教研室組織的各種活動,如公開課,示范課.,并認(rèn)真做好筆錄, 以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

  5.認(rèn)真及時批改作業(yè),做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評,特別是加強有針對性的重難點、易錯點作業(yè)講評。尤其重視以作業(yè)為平臺了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)加強課后的'輔導(dǎo)釋疑和鞏固。

  6.積極走近學(xué)生,通過作業(yè)指導(dǎo)和談話等方式及時了解學(xué)生學(xué)情,及時進行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。

  7.認(rèn)真組織每次考試,認(rèn)真做好考前輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排考前復(fù)習(xí),既通過規(guī)范的考試檢測學(xué)生的當(dāng)前水平,也通過考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,為下一階段的教與學(xué)指明方向。

  四、常規(guī)教學(xué)安排:

  選修班:

  9.3----9.21完成《生活與哲學(xué)》第一單元新課教學(xué)

  9.24----10.19完成《生活與哲學(xué)》第二單元新課教學(xué)

  10.22—11.2完成《生活與哲學(xué)》第七課新課教學(xué)

  11.5---11.11期中復(fù)習(xí)

  11.12---11.16期中考試

  11.20---12.7完成《生活與哲學(xué)》第三單元新課教學(xué)

  12.10----12.21《生活與哲學(xué)》第四單元教學(xué)

  12.24------元.5《文化生活 》第一單元教學(xué)

  元.7-------元.11期末復(fù)習(xí)

  元.14----元.18期末考試

政治備課組工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校、年級部、教務(wù)處和教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué),以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),積極學(xué)習(xí)課改相關(guān)精神和新課程標(biāo)準(zhǔn),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),主動適應(yīng)發(fā)展的需要,更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,充分發(fā)揮政治課程的育人功能,全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力、探索能力、合作能力,為終身學(xué)習(xí)和個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)

  (一)2月份完成學(xué)業(yè)水平測試的第二輪復(fù)習(xí)工作。

 。ǘ3月份做好學(xué)業(yè)水平測試模擬考試工作,迎接省學(xué)業(yè)水平測試,爭取考出理想的成績。下旬組織好選修班的前期學(xué)習(xí)工作。

  (三)選修班完成必修3《文化生活》全冊教學(xué),完成選修3《國家和國際組織常識》全冊學(xué)習(xí)

  三、主要工作及相關(guān)措施

  (一)全力以赴做好學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)迎考工作,狠抓兩頭。提高優(yōu)生成績,沖刺A,夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓可能不達標(biāo)的學(xué)生。

 。ǘ┞鋵嵏黜椊虒W(xué)活動的內(nèi)容,著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  1、堅持集體備課,開展教學(xué)教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法,提高備課效率和備課質(zhì)量,確保備課組活動的正常發(fā)展。堅持做到:備新授課,備講評課、備復(fù)習(xí)課、備科研活動等。首先要認(rèn)真研究考試說明,研究重難點;其次要研究重難點突破的有效方法。

  2、教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識體系,整合、遷移知識的能力。

  3、平時堅持每天關(guān)注時事政治,有意識地進行時事積累。并且努力將身邊的時事與課本內(nèi)容結(jié)合起來。在課堂上,通過列舉身邊的實例將抽象的理論化為形象的描述,從而激發(fā)學(xué)生的聽課興趣,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的思維模式。

  4、注意引導(dǎo)學(xué)生在自主,探究,合作學(xué)習(xí)中,探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑,思考,探究,強調(diào)政治基礎(chǔ)知識的積累和運用。

  5、作業(yè)批改方面

  對每一次的作業(yè)都認(rèn)真批改,并能及時給予講解。同時可根據(jù)學(xué)生情況,找一些相關(guān)練習(xí),使學(xué)生對知識點的學(xué)習(xí)更加鞏固。

 。ㄒ唬┤σ愿白龊脤W(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)迎考工作,狠抓兩頭。提高優(yōu)生成績,沖刺A,夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓可能不達標(biāo)的`學(xué)生。

  (二)落實各項教學(xué)活動的內(nèi)容,著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

 。ㄈ┙M織好學(xué)校教研組公開課和備課組內(nèi)公開課。

  (四)認(rèn)真參加市、區(qū)教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課。

  (五)繼續(xù)做好“以老帶新”相互學(xué)習(xí)的師徒結(jié)對活動。

  四、按學(xué)校相關(guān)要求,在“老帶新”方面力爭有所突破,發(fā)揮老教師傳幫帶的骨干作用。

  要發(fā)揚團隊精神,同組的教師各有所長,也有所短,所以要互相尊重,以誠相見,充分發(fā)揮集體的智慧,團結(jié)協(xié)作,分工合作,形成合力,展示教育優(yōu)勢。

  (1)每個教師都要進一步強化科研意識、創(chuàng)新意識,擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,圍繞科研課題,聯(lián)系工作實際,深入開展研究。要善于投身教改實踐。把工作重點放在課堂教學(xué)模式的研究與探索實踐上,以點帶面,抓出典型,抓出實效,促進教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。2)進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和運用,切實提高現(xiàn)有現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。每位教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)改革,積極制作課件,改進教學(xué)手段和方法,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。老師要積極去研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑、方法、策略,為教學(xué)提供較為成功的范例。要通過課件制作和整合教學(xué)公開課等促進教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高。

政治備課組工作計劃12

  本期高三政治教學(xué),基本按照計劃進行。在具體的教學(xué)中做了適當(dāng)調(diào)整。在教育教學(xué)方式上,更注重學(xué)生能力的培養(yǎng),教學(xué)效果更注重實效。我們高三政治備課組有成功,也有不足之處,下面談?wù)剮c做法和體會:

  一、正確分析高考形勢和學(xué)生實際,精心制定教學(xué)計劃

  1、備課組成員共同分析了近三年高考政治高考試卷模式和社會熱點,高考越來越重視學(xué)生能力即理論知識運用和分析能力,時事政治,熱點問題貫穿試卷,但出題的角度多樣而難測,死記硬背的題型在總分中所占比例減小,這就要求我們?nèi)栽谡n堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,獨立思考判斷問題的能力,拓展學(xué)生思維,改變原有的學(xué)習(xí)思維方式。

  2、為提高學(xué)生政治素質(zhì)和能力,制定學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)過程分三個步驟,首先夯實基礎(chǔ),教學(xué)中,對于基礎(chǔ)知識,要求每個學(xué)生過關(guān),并對過關(guān)情況做好登記。其次,培養(yǎng)政治思維習(xí)慣,政治思維方法。通過一些具體實際問題讓學(xué)生分析、討論,結(jié)合教師的啟發(fā)、指導(dǎo),用政治術(shù)語規(guī)范答題,培養(yǎng)良好的審題,解題習(xí)慣,不容失分的習(xí)慣。最后精選習(xí)題,加強檢查和督促,精講多練,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。本學(xué)期我們做到了課課有練習(xí),單元有測試,較好地將復(fù)習(xí)與訓(xùn)練有機結(jié)合起來。

  二、團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體力量

  高三政治備課組,在備課、教學(xué)資源的使用,試卷命題,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面,既有分工又有合作,既有統(tǒng)一又有各班實際情況,既有課例探討又有信息交流,隨時隨地都有我們探討、爭議、交流的聲音。

  1、抓好心理教育,助長學(xué)習(xí)成績

  學(xué)好政治,除智力因素外,還有非智力因素,如興趣。一些同學(xué)害怕學(xué)不好,或一些同學(xué)一直考不好,灰心喪氣。我們采用了個別交流,指導(dǎo)等,不斷關(guān)心、幫助,同時教師多走近學(xué)生關(guān)愛學(xué)生、進而激活學(xué)生學(xué)習(xí)政治的熱情,提高積極性。

  2、把握高考動向,做好高考信息的收集和轉(zhuǎn)化工作。在備考工作中加強與兄弟學(xué)校的交流,不但共享備考資源,而且在高考信息的收集和篩選轉(zhuǎn)化以及備考資料的處理上也密切配合。使收集到的各地區(qū)的高考模擬試題能及時印發(fā)給師生使用。搞好高考信息的分析、篩選和轉(zhuǎn)化工作,使有關(guān)信息及時轉(zhuǎn)化為具體的練習(xí)供考生使用。

  3、由于高考備考工作抓得扎實有效,上學(xué)期我校參加xx市第一次高考診斷性考試,政治平均分繼續(xù)保持全市第一,高考成績再創(chuàng)新的輝煌。

  三、工作中存在的問題和需要改進的方面

  1、對教材的研究還要深入。很多內(nèi)容,沒有充分挖掘其應(yīng)有的思想性,不能根據(jù)社會熱點和難點,找到高考的切入點。從題目設(shè)置上看,有些題缺乏對教材內(nèi)容的發(fā)揮,不能很好的.進行知識遷移。

  2、要提高。無論是作業(yè)或試卷面批閱,還是對一般同學(xué)的答疑,似乎效果不是很明顯。一方面是輔導(dǎo)的學(xué)生比較多,一方面是沒有找到更科學(xué)合理的輔導(dǎo)方法。另外,學(xué)生的思想和心理方面的輔導(dǎo)明顯不夠。

  3、因人而教還要強化。對于上課,一部分成績好的的同學(xué),覺得復(fù)習(xí)課效率不高,對于成績較差的同學(xué),覺得內(nèi)容深且多,沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來。

政治備課組工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校的工作計劃為指南,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),主動適應(yīng)時代發(fā)展的需要,更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,促使教學(xué)實效的提高。

  二、教學(xué)任務(wù)

  完成《政治生活》的教學(xué)。

  三、主要工作及相關(guān)措施

  1。加強課程理論學(xué)習(xí)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改精神和新課程標(biāo)準(zhǔn),形成新的教學(xué)理念,在教學(xué)中貫徹三維教學(xué)模式,探討新課程的實現(xiàn)方法,提高政治課的時效性和實效性。

  2。充分組織好、利用好集體備課。

  認(rèn)真鉆研教材,把握好教材的深度與難度,利用本備課組的資源優(yōu)勢,切實加強落實集體備課,充分發(fā)揮備課組集體的力量,為高一政治取得好的成績打好基礎(chǔ),特別對一些重難點,能夠互相討論交流,能很好地做好資源共享。每周二下午第三、四節(jié)課為集體備課時間。集體備課過程中,每次備課由一位教師主備,其他教師附備,并且每位教師都要根據(jù)所教班級的實際情況進行二次備課。

  3。落實好校本作業(yè)教研活動。

  針對校本作業(yè)在使用中出現(xiàn)的問題,積極展開討論,研究對策,為進一步修訂積累經(jīng)驗。

  4。配合好教研組工作。

  認(rèn)真參加教研組組織的各項活動,如公開課、示范課,并認(rèn)真做好記錄,積極跟兄弟學(xué)校交流,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗,積極參加交流。

  5。加強智慧課堂教學(xué)研究。

  在上一學(xué)期已取得的成績的基礎(chǔ)上,進一步加強智慧課堂的`應(yīng)用研究,切實提高現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。要求每位教師都要研究智慧課堂環(huán)境下的課堂教學(xué)研究,改進教學(xué)手段和方法,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。

  6。及時做好作業(yè)批改。

  認(rèn)真及時批改作業(yè),做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評。以作業(yè)為平臺了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以作業(yè)的結(jié)果為導(dǎo)向加強課后的輔導(dǎo)釋疑和鞏固工作。

  7。做好期中期末考試工作。

  認(rèn)真組織期中期末考試范圍的進度協(xié)調(diào),認(rèn)真做好考前輔導(dǎo),認(rèn)真參與監(jiān)考和閱評卷活動,群策群力。

政治備課組工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想及總體工作思路

  為了更好地貫徹國家和浙江省有關(guān)教育方針,更好落實學(xué)校和教務(wù)處工作計劃,同時結(jié)合政治學(xué)科的有關(guān)實際情況,本備課組總體工作思路是:以《浙江省普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》為指導(dǎo),貫徹落實學(xué)校的教育理念,積極開展教學(xué)實踐,明確高二學(xué)生學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),以便更好地提高學(xué)習(xí)的針對性、有效性。

  1.以深化普通高中課程改革為指導(dǎo),以提高教師素質(zhì),努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨,加強集體備課,互相學(xué)習(xí),共同提高,不斷增強集體凝聚力。

  2.深化課堂教學(xué)改革,改變接受性教學(xué)的模式,落實引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與、樂于研究,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。把握教改方向,優(yōu)化課堂教學(xué),重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,提高質(zhì)量。

  二、學(xué)情分析

  1.高二學(xué)生分為兩種情況:高考班和學(xué)考班,為教學(xué)帶來了很大的困難。其中學(xué)考班和高考班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力都不一樣,而同在一個班的學(xué)生也有差距,這些現(xiàn)象的存在為課堂教學(xué)帶來很大的.難度。

  2、經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了高中政治學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)科專業(yè)知識素養(yǎng)和學(xué)科學(xué)習(xí)及應(yīng)試能力等均有了一定的積累和提高,這些都為本學(xué)期進一步學(xué)習(xí)政治學(xué)科的相關(guān)知識奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、雖然經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)取得了一定的成效,也培養(yǎng)了一定的自學(xué)能力,但在學(xué)習(xí)上對老師的依賴性依然比較大,自主學(xué)習(xí)的意識和能力不強,自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  4、本學(xué)期學(xué)考班的復(fù)習(xí)的內(nèi)容容量大,復(fù)習(xí)時間緊,因此,在教學(xué)過程中,將注重講練結(jié)合,選取優(yōu)質(zhì)的題目,有效突破重、難點。高考班在本學(xué)期要進行《國家與國際組織》和《生活中的法律常識》兩本書的學(xué)習(xí)。

  三、教學(xué)常規(guī)落實策略

  1.發(fā)揮全體組員的力量,結(jié)合教學(xué)實際,經(jīng)過認(rèn)真分析探討,制定本備課組教學(xué)工作計劃,統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動。

  2.實行集體備課制度。首先要求教師充分理解教材,掌握知識重點,把握知識體系,弄清知識的來龍去脈。在備好教材的同時,注重備學(xué)生、備教法,群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高課堂效益。每人都在自己把握的資料里尋找最好的習(xí)題,編制適合教學(xué)實際的自編練習(xí)。

  3.帶著飽滿的情緒開展課堂學(xué)習(xí)活動,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),打造科學(xué)自主高效的自主課堂,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,提高課堂教學(xué)效率。

  4.注重對學(xué)生進行審題思路和方法的培養(yǎng),舉一反三,以提高學(xué)生審題、解題的能力。對每份練習(xí)及時批改,及時統(tǒng)計,作好分析,及時評講。以作業(yè)為平臺了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)加強課后的輔導(dǎo)釋疑和鞏固。

  5.通過作業(yè)和談話等方式及時了解學(xué)生學(xué)情,及時進行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。

  6.認(rèn)真組織試題的選擇、編制和送印,認(rèn)真做好考前輔導(dǎo),認(rèn)真參與監(jiān)考和評卷活動。

  四、教學(xué)改革推進策略分析

  1.把傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相互結(jié)合,做到融會貫通,達到最佳的教育效果。

  2.政治課的學(xué)習(xí)上存在死記硬背現(xiàn)象,運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力較差,在教學(xué)過程中強調(diào)思維習(xí)慣和解題能力的培養(yǎng)。

  4.抓作業(yè)落實,要求學(xué)生把錯題抄在錯題本上。強化學(xué)生對課堂內(nèi)容的消化理解,扎扎實實抓規(guī)范。

政治備課組工作計劃15

  新的一學(xué)期,我校提出的工作目標(biāo)是“立目標(biāo),樹信心,講措施,重落實”,我們政治教研組在此目標(biāo)的指導(dǎo)下,制定本學(xué)期工作計劃如下:

  1.加強理論學(xué)習(xí)。

  關(guān)注新聞熱點,特別是地方新聞和有關(guān)學(xué)生自身成長發(fā)展的新聞。并能在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)、國家、國際大事,豐富教學(xué)資源。

  本學(xué)期每人至少讀一篇教育教學(xué)專著,提高自身理論水平,加強教育教學(xué)理論與實踐的結(jié)合,用理論指導(dǎo)實踐,不斷解決學(xué)生的思想實際問題,提高課堂教學(xué)的效果,為輕負(fù)擔(dān)、高效益打好扎實的理論基礎(chǔ)。

  2.規(guī)范教學(xué)行為。

  教研組、每個備課組開學(xué)初制定好具體且切實可行的工作計劃;加強集備。要切實做到減負(fù)增效,就必須提高課堂45分鐘的效率,就必須加強集備,團結(jié)協(xié)作,互助共進。我們統(tǒng)一進度,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,甚至統(tǒng)一到個別題目的講解,為了擴大課堂的容量,精選習(xí)題,講好題,講思路,講方法,避免反復(fù)無用的操練。

  精心備好每一節(jié)課,上學(xué)期,張永康老師嘗試編寫了九年級歷史學(xué)案,效果較好。本學(xué)期準(zhǔn)備在全組推廣。

  認(rèn)真上好每一堂課,注重上課的緊密性、參與性、有效性,提高40分鐘課堂效益。通過抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個階段,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的.主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實效性。

  本學(xué)期本組教師說課不少于說課不少于5次/人,并形成較為規(guī)范的文字;認(rèn)真完成聽課任務(wù),教研組長和二級以下教師聽課不少于25節(jié),一級教師聽課不少于15節(jié)。聽課筆記中,要認(rèn)真寫出自己的感想和感悟。

  注重反思教學(xué)行為,寫好教學(xué)后記。本學(xué)期,高級教師需每人完成2篇,一級每人4篇,一級以下每人8篇教學(xué)反思。

  認(rèn)真開好校內(nèi)研究課,本學(xué)期本組每位教師開設(shè)校內(nèi)或組內(nèi)研究課不少于2次,促進教師去思考、鉆研,采用各種現(xiàn)代教育手段,展示教學(xué)特色,迅速提高教育教學(xué)水平。

  注重對學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過抓作業(yè)來抓習(xí)慣、抓成績,注重作業(yè)的量及改正率,提高作業(yè)的有效性。在作業(yè)布置方面,教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計題目,以達到進一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學(xué)生中的作業(yè)問題。

  實行分層教學(xué)。在教改班的教學(xué)中,著重于提優(yōu),在提前完成教學(xué)任務(wù)的前提下,利用課堂時間直接進行提優(yōu)的工作,多講題,講難題,把教學(xué)內(nèi)容進一步深化和拓寬,便于他們在中考中能取得高分。在平行班的教學(xué)中,主要著眼于基礎(chǔ)知識的教學(xué),利用課堂時間把基礎(chǔ)打扎實了,才能保證每個學(xué)生能得分基本分,中等難度的題目講透,保證70%的學(xué)生能掌握,掌握一般的解題思路。在課堂上主要是講解題的方法,留有一定的思考余地讓學(xué)生課后再去完成。在二模之前,我們主要從全面落實基礎(chǔ)、抓后進生、基礎(chǔ)較好學(xué)生再提高、關(guān)注學(xué)生心理、精選習(xí)題幾方面入手,堅持“每日一練”人人過關(guān)。

  3、加強教學(xué)研究

  積極參加市級和校際間教研活動,廣泛開展交流、合作與研討,拓寬視野,取長補短。

  加強校本教研,注重實效?梢試@課堂教學(xué)進行主題探究,也可圍繞考試做好研究工作。

  加強課題研究,積極參與學(xué)校課題研究,做到能教善研,以研促教。

  積極撰寫教育、教學(xué)體會和論文,不斷積累經(jīng)驗,并爭取發(fā)表或獲獎。

  4、重點工作

  1、加強對中考的研究,特別是政史合卷的研討。著力做好九年級教學(xué)研究工作。

  2、在全組推廣學(xué)案教學(xué),切實推進減負(fù)增效。

  3、做好青年教師的培養(yǎng)工作。幫助督促吳青準(zhǔn)備教學(xué)新秀的評比。

  4、加強教研組網(wǎng)頁建設(shè),做好教學(xué)資源庫的建設(shè),群策群力,不斷充實內(nèi)容,使之成為同伴資源共享、交流反思的平臺。

  5、政治教師積極參加市優(yōu)秀論文評選?傊,這一學(xué)期,政治備課組的全體教師將任勞任怨,努力做好自身的教學(xué)工作,且大膽推陳出新,力求在新的一年里做得更好。

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