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心理委員工作計劃

時間:2022-11-29 08:32:34 工作計劃 我要投稿

心理委員工作計劃15篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的心理委員工作計劃,希望能夠幫助到大家。

心理委員工作計劃15篇

心理委員工作計劃1

  開學到現(xiàn)在,我已在文華生活了三個月,擔任心理委員也有段時間了。再次期間學校也要求開展了一些或大或小的活動。我們首先迎來的第一個比較有意義的活動是“義賣報紙”。那次活動室我還不是班委,但那次活動讓我第一次踏入社會與陌生人打交道,讓我知道了賺錢的不容易與人情冷暖。這次活動我收獲很大,也是這次活動讓我看到了班級集體制的不足。版位同志的.時間卻沒有人準時到。讓我們班級成員在這次活動中受了影響。第一個大型活動是特團。這時候班級在班委及輔導員的領導下已具有了相當?shù)哪哿ΑM瑢W們積極參與特團活動,作為器材組的一員我也進了自己的一份力。也正是這次活動,曝露出了班委在處理問題時仍考慮不周全,有疏漏。與心理委員密切相關的心理班會,可以說這次活動在班長及全體班委的共同組織下還是開展得很成功的。首先,我們在形式與內容上做到了創(chuàng)新,在室外大家坐在綠油油的草地上通過做游戲的方式溝通、交流。在玩中學,在學中玩,但是由于我的個人原因,在上臺答辯時緊張導致我們班的心理班會沒能脫穎而出,感覺很遺憾。通過各種活動的組織與開展,我學到了很多,也了解了許多班級與個人方面的缺陷,首先是班級的凝聚力還不夠,其次是班委在考慮問題時還不夠成熟;最后我的個人能力,還需要培養(yǎng)。

  今天,針對前面的缺點與不足,在以后的工作中我會注重個人能力的修養(yǎng),與其他班委不配合趕路班級,為集體貢獻自己的一份力。

心理委員工作計劃2

  新的一學期來臨,從大一進入大二,我們也脫掉了最初的稚氣,慢慢成長起來。新學期,新希望,一切都有了新的開始;一切都以新的面貌重新開始。

  經(jīng)過一個學年工作,我對我的工作有了更深的了解,更深的認識,作為生活委員以及心理委員,我知道我的職責除了管理班費外,還要認真了解學生的生活情況,及時解決同學生活中出現(xiàn)的問題,較大的問題不能解決要上報班委,并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學都能安心的生活,為學習創(chuàng)造良好的基礎條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的`團結。

  生活委員工作計劃

  1、負責全班同學的生活管理工作。

  2、認真幫助每個同學的生活問題。

  3、及時向上級有關部門反映學生對食堂,后勤生活管理的意見和本班同學生活的情況。

  4、組織同學參加食堂的值勤(每學期二次)

  5、配合班,團支部對同學進行勞動觀念,勤儉節(jié)約和愛護公物的教育,培養(yǎng)同學養(yǎng)成良好的生活習慣

  6、負責班費的管理工作,定期向全班同學公布

  同時,為解決同學們溝通與交流上的障礙,增進大家的相互理解以促進班級氣氛的和諧融洽,個人認為當心理委員最需要將心比心,轉換立場為對方思考,同時還需要一顆愿意開導別人愿意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的挑戰(zhàn)性,但是很有意義很有價值。在這里要感謝同學們給我這個機會為大家服務。

  心理委員工作計劃

  1、我將盡力認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項工作

  2、定期開寢室長會議,了解每位同學的心理情況以及思想動態(tài)

  3、按時上交心理情況排查表

  在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關于心理問題的資料的閱讀,更多地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當?shù)臏贤,從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學習和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。

  作為班級的生活委員和心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為生活委員和心理委員,在完成自己的本身職責工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。

  在大家的努力下,我們堅信我們文秘0701會成為一個優(yōu)秀的班級!

  讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標而努力吧!

心理委員工作計劃3

  1. 積極負責調查了解本班學生心理健康狀況,努力和同學們搞好關系,多和他們溝通,傾聽她們的煩惱,并力所能及的幫助他們解決困難。

  2. 組織班上各種形式的心理健康知識的宣傳工作,定期在班上開展一些有關心理健康的活動,并做好想用的總結和記錄。

  3. 努力學習心理學的相關知識,用積極樂觀的心態(tài)去引導其他同學,并應用相應的心理學知識疏導同學的不適和困惑。

  4. 定期參加心理健康教育中心召開的心理委員會議,并將會議有關精神傳達給同學。

  5. 對心理有困惑的同學進行耐心的開導幫助其走出困惑。增強他們適應環(huán)境和承受挫折的能力發(fā)現(xiàn)在心理上有疾病處于痛苦中的同學,要幫助,勸說,陪同到心理健康教育中心,介紹中心心理專家做出相應的咨詢和危機干預。

  6. 發(fā)現(xiàn)在心理上有疾病處于痛苦中的同學,要幫助,勸說,陪同到心理健康教育中心,介紹中心心理專家做出相應的咨詢和危機干預。

  7. 及時做好信息反饋,發(fā)現(xiàn)有心理障礙的同學,并有可能有偏激行為的同學要及時迅速地上報給輔導員或上報到學院心理健康教育中心,以便做出及時有效的'應對措施。

  8. 積極參加各項有關心理健康方面的活動,認真負責完成心理健康教育中心和心理協(xié)會安排的有關工作。

  9. 嚴守同學的秘密,保護同學的隱私,盡量避免傷害到同學的心靈。

  10.積極參加培訓,不斷充實自己的心理學知識,提高自身心理素質和心理服務能力,以便更好地投入到工作中去。

心理委員工作計劃4

  作為xx高專**級護理一班的心理委員、我做出了這一學期的工作計劃我介紹一下我自己的.一些職責、作為心理委員、我應該做到;

  1、認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識、并且在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動、

  2、注意發(fā)現(xiàn)同學中出現(xiàn)的各種心理異常現(xiàn)象、給于力所能及的幫助、及時向班主任、

  3、幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導、并及時向心理輔導老師反饋意見

  4、學校心理健康輔導老師反映、使其得到盡快解決、協(xié)助學校開展各種活動、并在心理健康教育課程、講座及活動中起到骨干帶頭作用、帶動其他學生的積極性參與到活動中去、

  5、盡力協(xié)助學校開展的心理普查和問卷調查、做好為同學服務、

  作為班級的心理委員、我肩上擔負著責任、但是這使喲覺得自己更有存在的意義、在完成自己本身的職責工作之外、同時還會幫其他班干部共同開展活動、畢竟一個班級體的發(fā)展要靠大家的共同努力、在大家的努力下我堅信班級會成為一個優(yōu)秀班級、

心理委員工作計劃5

  進入大學,擔任心理委員不知不覺已有一個學期,回想起剛擔任這個職務時內心的惶恐,擔心不能勝任。而經(jīng)過一個學期的工作和學習,現(xiàn)在我已經(jīng)能自信滿滿的繼續(xù)認真的工作著。但是在接下來的工作中,我依舊需要合理的安排下學期的工作。

  時代在不斷革新,社會在不斷發(fā)展,但當代大學生所面對的來自人際交往、學習就業(yè)等方面的壓力卻在不斷升高,而由于此些壓力,當代大學生們也極易產(chǎn)生各類心理問題,更有甚者做出過激的行為。但是大多數(shù)的大學生都不愿坦露自己的心聲,不愿與人溝通,所以作為心理委員,我希望能夠從其他方面給予他們幫助。下面是我對下個學期的計劃:

  一、定期的在班級的空間上面宣傳有關心理方面的知識,在網(wǎng)上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法,并發(fā)表到空間中供大家閱讀。

  二、有關方面的心理趣味測試是不可缺少的,通過一些趣味的問答,能夠讓同學們在開心之余了解到更多更有用的知識,這就是在快樂中學習。

  三、每月填寫心理月報表并按時上傳。認真完成系部或是心理咨詢中心布置的任務。在5。25心理健康節(jié)上組織大家開展關于大學生心理健康的.活動。

  四、通過心理健康活動來幫助同學們解決實際問題,通過看電影、閱讀書刊來更好的引導同學們。

  五、加強與同學們的溝通,了解同學們的心理需要,主動與同學們談心,接觸性格比較內向的同學并發(fā)動開朗的同學去幫助并同化這些不善交際的人。

  六、隨著新學期的開始,代表著我們需要學習的東西更多了,我們將要面對各種各樣的考試?甲C的,過級的。然而校園里的活動也是非常多的,因此,減壓就變得十分重要了。介紹一些減壓方法,關注同學們的考前心理,激發(fā)同學們考試的潛力,以期能夠在接下來的考試中超常發(fā)揮,取得更好的成績。

  心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位,我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為大家服務。有一些事情我雖沒法辦到,但我盡力了,也希望大家給我時間成長和鍛煉。心理委員這個獨特的職位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不僅可以獲取人心,收獲友誼,而且助人助己,最終促進自己終生成長。但如果不去努力,可能完全無所事事,其位置可能形同虛設。因此,心理委員是一個具有挑戰(zhàn)性的學生干部新角色,能夠最大限度地錘煉人的主動性、創(chuàng)新性和應變性。我會積極發(fā)揮主觀能動性,在這個崗位上做出

  一番成績。還有要謝謝同學們對心理委員工作的支持和鼓勵,歡迎大家給我提意見。我會努力改正并完善自己,爭取做一個盡職盡責的心理委員的。

心理委員工作計劃6

  進入大學、擔任心理委員不知不覺已有一個學期、回想起剛擔任這個職務時內心的惶恐、擔心不能勝任、而經(jīng)過一個學期的工作和學習、現(xiàn)在我已經(jīng)能自信滿滿的繼續(xù)認真的工作著、但是在接下來的工作中、我依舊需要合理的安排下學期的工作、

  時代在不斷革新、社會在不斷發(fā)展、但當代大學生所面對的來自人際交往、學習就業(yè)等方面的壓力卻在不斷升高、而由于此些壓力、當代大學生們也極易產(chǎn)生各類心理問題、更有甚者做出過激的行為、但是大多數(shù)的大學生都不愿坦露自己的心聲、不愿與人溝通、所以作為心理委員、我希望能夠從其他方面給予他們幫助、下面是我對下個學期的計劃:

  一、定期的在班級的空間上面宣傳有關心理方面的知識、在網(wǎng)上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法、并發(fā)表到空間中供大家閱讀、

  二、有關方面的心理趣味測試是不可缺少的、通過一些趣味的問答、能夠讓同學們在開心之余了解到更多更有用的知識、這就是在快樂中學習、

  三、每月填寫心理月報表并按時上傳、認真完成系部或是心理咨詢中心布置的任務、在5、25心理健康節(jié)上組織大家開展關于大學生心理健康的活動、

  四、通過心理健康活動來幫助同學們解決實際問題、通過看電影、閱讀書刊來更好的引導同學們、

  五、加強與同學們的溝通、了解同學們的心理需要、主動與同學們談心、接觸性格比較內向的同學并發(fā)動開朗的同學去幫助并同化這些不善交際的人、

  六、隨著新學期的開始、代表著我們需要學習的`東西更多了、我們將要面對各種各樣的考試、考證的、過級的、然而校園里的活動也是非常多的、因此、減壓就變得十分重要了、介紹一些減壓方法、關注同學們的考前心理、激發(fā)同學們考試的潛力、以期能夠在接下來的考試中超常發(fā)揮、取得更好的成績、

  心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位、我的工作計劃還很片面、不夠完善、希望老師和同學們能給我更多的意見和建議、讓我更好的開展并完成工作、我會努力改正以往工作中的不足、不斷調整工作方法以更好的為大家服務、有一些事情我雖沒法辦到、但我盡力了、也希望大家給我時間成長和鍛煉、心理委員這個獨特的職位、如果用心去做、就能做得出色、而且非常出色、不僅可以獲取人心、收獲友誼、而且助人助己、最終促進自己終生成長、但如果不去努力、可能完全無所事事、其位置可能形同虛設、因此、心理委員是一個具有挑戰(zhàn)性的學生干部新角色、能夠最大限度地錘煉人的主動性、創(chuàng)新性和應變性、我會積極發(fā)揮主觀能動性、在這個崗位上做出

  一番成績、還有要謝謝同學們對心理委員工作的支持和鼓勵、歡迎大家給我提意見、我會努力改正并完善自己、爭取做一個盡職盡責的心理委員的、

心理委員工作計劃7

  一、指導思想

  春季是精神疾病和心理問題高發(fā)期,學生情緒波動比較大。在新的一學期里,主要做好心理健康護航和心理健康教育工作。

  二、工作重點

  (一)進行心理委員危機干預培訓

  心理委員是班級學生朋輩心理輔導員,是聯(lián)系學校和同學的紐帶。所以心理委員在班級中起著重要的作用,也是在突發(fā)事件發(fā)生時起帶頭的作用。通過危機干預培訓,心理委員能清楚的知道自己的工作和職責。對于危機事件能及時發(fā)現(xiàn)問題,及時報告問題,積極配合老師幫助同學消除負面影響。

  (二)“春季護航”的開啟

  校園心理危機事件是嚴重影響學校正常教學工作、校園平安與和諧的重要事件。而在春季,隨著溫度的`快速變化,人的情緒也很容易被影響。氣溫的轉暖,代謝進入旺盛期,從而引發(fā)心理疾病的概率也逐漸增大。然而,同學們卻對此還不了解。所以春季護航起著重要作用。我們要大力宣傳心理健康知識,可以通過海報的張貼,電影賞析的開展,心理講座的舉辦,心理劇的表演等等。

 。ㄈ┐杭咀o航的活動開展

  對于我們大學生來說,學習也不亞于高中時代,上課、做作業(yè),還要為等級考試、專業(yè)證書做準備,甚至大一的還要進行晚自修,所以對于兩點一線式的學習,同學難免會感到枯燥、乏味。所以展開心理活動,一方面可以在學習之余放松自己,另一方面可以提高同學的素質。活動以大家自愿報名的方式來參與,讓同學們發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出有意義又值得紀念的活動。

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  學期末召開心委會工作總結大會,對本學期心委會所舉行的活動效果做出總結并對表現(xiàn)好的同學進行表彰。

  三、行事歷

  時間 事件

  2月份擬寫20xx年上半年學期的工作計劃

  隊伍人員調整

  召開會議

  3月份心理委員危機干預培訓

  教師隊伍危機干預培訓

  心理委員周匯報

  心理活動之影視賞析(班級)

  看電影獻愛心(每月2次)

  4月份 班級活動設計大賽(生命意義主題)

  心理活動之影視賞析(班級)

  看電影獻愛心(每月2次)

  春季護航中期宣傳

  5月份心理活動之電影賞析

  班級活動設計大賽預賽

  看電影獻愛心(每月2次)

  5月25日 心理活動之拓展活動(大學生素質拓展游園活動)

  6月份春季護航總結

  心理活動之電影賞析

  班級活動設計決賽

  7月份 心理委員總結

  具體活動方案另行策劃。

心理委員工作計劃8

  擔任心里委員一定要堅持“五心六戒”的原則(即愛心,耐心,誠心,虛心,細心,戒主觀武斷,戒好委人師,戒宣揚自己,戒隨意插話,戒悲天憫人,戒大事化小,小事化無)。

  “天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,客載萬物。清華大學的校訓“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學的大學都強調的是精神而不是其他,可見精神健康之重要性。

  以下是我的工作計劃:

  1、宣傳普及大學生心理知識,傳播心理健康理念,定期在班上開展有關心理健康的活動,并作好相應的總結和記錄,促進本班同學心理素質的提高。

  2、負責收集本班同學的心理健康信息,對本班同學的心理健康狀況定期向班主任、輔導員做匯報。

  3、努力學習有關心理知識,積極參加各種心理講座和心理委員培訓,用相關知識幫助同學,用樂觀心態(tài)引導同學。舉辦不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力。

  如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。

  4、定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現(xiàn)的異常情況,并找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。且加強與其他班干部尤其是寢室長的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)問題,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學,當個別同學有嚴重心理問題時,及時報告學院領導和老師,并勸說其盡快到學院心理咨詢中心尋求幫助。

  5、工作遵循保密原則,維護同學的權益,不得隨意泄露同學的隱私。

  6、協(xié)助心理負責做好班級學生心理普查工作。

  7、配合學院大學生心理健康教育與指導中心的工作,積極參加培訓、專題學習和交流活動,不斷提高自己的`工作能力。

  8、積極參加各項有關心理健康方面的活動,認真完成大學生心理健康教育與指導中心和心理健康協(xié)會安排的有關工作。

  9、按照要求做好工作計劃和總結。

  在做到這些前,我首先要從我做起,不斷完善自己,克服自身性格上的缺陷,更好地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當?shù)臏贤ǎ瑥亩玫貫榇蠹曳⻊。也就是說要讓自己在同學心目中的形象是真實,開朗,樂觀和大方,這樣班上有心里問題的同學才會和我交流。

  我會努力引導大家用最積極平和的心態(tài)面對生活,學習和工作上的問題,希望我所做的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活!

心理委員工作計劃9

  作為一名心理委員,在班上雖然說沒有什么實質性的作用,但是卻也是班委中不可或缺的一份子。作為同學們與心理指導老師之間的中間人,心理委員這一職務可以說是任重而道遠。一名合格的心理委員要懂得去傾聽別人的心聲,而不是打擊與嘲笑別人的缺點。至于該做些什么,該怎么做,心里必須得有桿秤,在做之前多衡量衡量。

  下面是我對下個學期的計劃:

  一、定期的在班級的博客上面宣傳有關心理方面的知識,在網(wǎng)上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法,并發(fā)表到博客中供大家閱讀。

  二、有關方面的心理趣味測試是不可缺少的,通過一些趣味的問答,能夠讓同學們在開心之余了解到更多更有用的知識,這就是在快樂中學習。

  三、按系心理部的要求,每兩個星期跟同學們做一次心理問卷調查,并在上網(wǎng)時收集心理美文借鑒并寫下來交到系心理部,分享給更多的同學,并可以為班級加分。

  四、冬天已經(jīng)漸漸展現(xiàn)出了自己冰冷的一面,而在這樣的`天氣中,很多同學都喜歡在溫暖的地方呆著,譬如被窩與開了空調的網(wǎng)吧,這在無形之中對網(wǎng)癮與頹廢情緒的增長起了很大的幫助,因此,讓同學們對運動產(chǎn)生興趣并擁有一個強壯的身體顯得格外重要,而我也將在這方面盡自己最大的努力,爭取效果更加明顯。

  五、加強與同學們的溝通,了解同學們的心理需要,主動與同學們談心,接觸性格比較內向的同學并發(fā)動開朗的同學去幫助并同化這些不善交際的人。

  六、考試隨著周末的到來而更加臨近了,而我也將針對應試提一些建議,介紹一些減壓方法,關注同學們的考前心理,激發(fā)同學們考試的潛力,以期能夠在接下來的考試中超常發(fā)揮,取得更好的成績。心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位,我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為大家服務。有一些事情我雖沒法辦到,但我盡力了,也希望大家給我時間成長和鍛煉。心理委員這個獨特的職位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不僅可以獲取人心,收獲友誼,而且助人助己,最終促進自己終生成長。但如果不去努力,可能完全無所事事,其位置可能形同虛設。因此,心理委員是一個具有挑戰(zhàn)性的學生干部新角色,能夠最大限度地錘煉人的主動性、創(chuàng)新性和應變性。我會積極發(fā)揮主觀能動性,在這個崗位上做出一番成績。還有要謝謝同學們對心理委員工作的支持和鼓勵,歡迎

  大家給我提意見。我會努力改正并完善自己,爭取做一個盡職盡責的委員的。

心理委員工作計劃10

  作為一名心理咨詢委員,在班上雖然說沒有什么實質性的作用,但是卻也是班委中不可或缺的一份子。作為同學們與心理咨詢指導老師之間的中間人,心理咨詢委員這一職務可以說是任重而道遠。一名合格的心理咨詢委員要懂得去傾聽別人的心聲,而不是打擊與嘲笑別人的缺點。至于該做些什么,該怎么做,心里必須得有桿秤,在做之前多衡量衡量。

  下面是我對下個學期的計劃:

  一、定期的在班級的博客上面宣傳有關心理咨詢方面的知識,在網(wǎng)上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法,并發(fā)表到博客中供大家閱讀。

  二、有關方面的心理咨詢趣味測試是不可缺少的,通過一些趣味的問答,能夠讓同學們在開心之余了解到更多更有用的知識,這就是在快樂中學習。

  三、按系心理咨詢部的要求,每兩個星期跟同學們做一次心理咨詢問卷調查,并在上網(wǎng)時收集心理咨詢美文借鑒并寫下來交到系心理咨詢部,分享給更多的同學,并可以為班級加分。

  四、冬天已經(jīng)漸漸展現(xiàn)出了自己冰冷的一面,而在這樣的天氣中,很多同學都喜歡在溫暖的地方呆著,譬如被窩與開了空調的網(wǎng)吧,這在無形之中對網(wǎng)癮與頹廢情緒的增長起了很大的`幫助,因此,讓同學們對運動產(chǎn)生興趣并擁有一個強壯的身體顯得格外重要,而我也將在這方面盡自己最大的努力,爭取效果更加明顯。

  五、加強與同學們的溝通,了解同學們的心理咨詢需要,主動與同學們談心,接觸性格比較內向的同學并發(fā)動開朗的同學去幫助并同化這些不善交際的人。

  六、考試隨著周末的到來而更加臨近了,而我也將針對應試提一些建議,介紹一些減壓方法,關注同學們的考前心理咨詢,激發(fā)同學們考試的潛力,以期能夠在接下來的考試中超常發(fā)揮,取得更好的成績。心理咨詢委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位,我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為大家服務。有一些事情我雖沒法辦到,但我盡力了,也希望大家給我時間成長和鍛煉。心理咨詢委員這個獨特的職位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不僅可以獲取人心,收獲友誼,而且助人助己,最終促進自己終生成長。但如果不去努力,可能完全無所事事,其位置可能形同虛設。因此,心理咨詢委員是一個具有挑戰(zhàn)性的學生干部新角色,能夠最大限度地錘煉人的主動性、創(chuàng)新性和應變性。我會積極發(fā)揮主觀能動性,在這個崗位上做出一番成績。還有要謝謝同學們對心理咨詢委員工作的支持和鼓勵,歡迎大家給我提意見。我會努力改正并完善自己,爭取做一個盡職盡責的委員的。

心理委員工作計劃11

  1、我將盡力認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項工作。

  2、定期開寢室長會議,了解每位同學的心理情況以及思想動態(tài)。

  3、按時上交心理情況排查表

  在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關于心理問題的資料(material)的閱讀,更多地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當?shù)臏贤,從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學習和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。

  作為班級的生活委員和心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為生活委員和心理委員,在完成自己的本身職責工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。

  眼睛是心靈的窗戶,心靈是改變世界的力量,物質上的富足不能彌補心理上的缺憾,所以在心理問題成為大學生主題的時候,作為機制1班的心理委員,我將作出這學期的工作計劃,以幫助每位同學有個健康心理,積極生活。

  首先要從自我做起,盡是讓自己在同學們心目中的形象是:真實、開朗、樂觀和大方,這樣班上有心理問題的同學才會和我交流。一定要注意自己的為人處世問題。平時我要把課余時間適當?shù)闹攸c放到心理書籍方面,完善自己的同時有能力幫助他人。

  其次,我要多和同學交流,真誠待人,取得大家信任;眼睛是看不到的,得用心去尋找。所以,要做到真正關心同學心理需要用真誠的心去打開他們或抑郁或悶悶的'心鎖。

  另外,我要細心觀察,了解大家的心理動態(tài),如果發(fā)現(xiàn)有心理問題的同學要盡自己全力去溝通和交流幫助其走出心理陰影,并且定期向班主任和輔導員匯報特殊情況。

  還有,在課余的時間,無論是現(xiàn)實世界還是電腦的虛擬世界都要多參與聊天和交流,并且展開心理測試等活動,以洞察同學們的心理。如果有時間還要組織大家一起看心理方面的電影和書籍,使同學們能夠學會及時的自我調整。

  最后我還要配合其他班干部的計劃與活動,大家共同在生活和學習上為班級做貢獻。

  心理不是一時半會就能解決的問題,不同于其他班干部,不僅要在物質方面幫助同學還更要在精神上留心溝通,對于我來說還是一項挑戰(zhàn)。所以在本學期我將努力做好,做同學們的知心朋友,讓我們機制3101班成為作風,心理,精神都良好的優(yōu)秀班級!

心理委員工作計劃12

  當前各大高校里或多或少地出現(xiàn)了一些大學生的心理問題,因此,為解決同學們溝通與交流上的障礙,增進大家的相互理解以促進班級氣氛的和諧融洽,設置心理委員這一職位還是很有必要的。個人認為當心理委員最需要將心比心,轉換立場為對方思考,同時還需要一顆愿意開導別人愿意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的挑戰(zhàn)性,但是很有意義很有價值。在這里要感謝同學們給我這個機會為大家服務。

  近期將不會采取什么大舉措,主要的工作是和同學交流,我會通過QQ或電話的方式與各位同學進行交流,著重了解一下同學們是否存在焦慮或其他消極情緒,還有在學校的各種不適應,在這里也歡迎同學們在有煩惱或者希望與人分享快樂的時候來找我,我愿意傾聽你們最真誠的聲音。

  而由于目前來說,班級內部的同學之間,各寢室之間,男生和女生之間缺乏交流,感覺大家還不夠團結互助,班級的凝聚力還有待增強,而這一方面正是我日后要著手解決的一大重點問題。

  身為班委的一分子,我也會盡力協(xié)助其他班委的工作,以使班級事務有條不紊地展開。

  在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的`缺陷,同時也會增加一些關于心理問題的資料的閱讀,更多地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當?shù)臏贤,從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學習和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。

心理委員工作計劃13

  在這新的一學期里,我擔任了我們班的心理委員。雖然我可能在做的過程中會有很多的不足,而且對于性格不是很外向的我來說可能有點負擔,但是可以借由這個機會更好的服務大家,我感到榮幸并且十分珍惜。希望以下計劃能成為新學期里班級心理工作良好開展的見證。

  1、宣傳普及大學生心理知識,傳播心理健康理念,定期在班上開展有關心理健康的活動,并作好相應的總結和記錄,促進本班同學心理素質的提高。

  2、負責收集本班同學的心理健康信息,對本班同學的心理健康狀況定期向班主任、輔導員做匯報。

  3、努力學習有關心理知識,積極參加各種心理講座和心理委員培訓,用相關知識幫助同學,用樂觀心態(tài)引導同學。

  4、加強與其他班干部尤其是寢室長的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)問題,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學,當個別同學有嚴重心理問題時,要及時報告學院領導和老師,并勸說其盡快到學院心理咨詢中心尋求幫助。

  5、工作遵循保密原則,維護同學的權益,不得隨意泄露同學的隱私。

  6、協(xié)助心理負責做好班級學生心理普查工作。

  7、配合學院大學生心理健康教育與指導中心的工作,積極參加培訓、專題學習和交流活動,不斷提高自己的工作能力。

  8、積極參加各項有關心理健康方面的活動,認真完成大學生心理健康教育與指導中心和心理健康協(xié)會安排的有關工作。

  9、按照要求做好工作計劃和總結。

  10、做好自己的本職工作的`同時,盡力協(xié)助配合其他班委的工作。

  11、較大的不能解決的問題及時通知其他班委,上報老師和學校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發(fā)生,也相信我們班的全體同學會團結一致,互幫互助,每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為大家服務。最后,讓我們共同為建立起美好的“心靈的城堡”一起努力。

心理委員工作計劃14

  擔任心理委員,我將做好同學們的輔導工作,在來詢者就心理、精神方面存在問題進行訴說、商討和詢問,以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發(fā)和幫助下,在良好的人際關系氛圍中,使來詢者的潛能得到發(fā)掘。在以后工作中,將堅持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細心,戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小,小事化無)開展以下工作:

  一、從自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真實、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學們的信任。一年相處下來,我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象,但與一些同學的交流仍相對欠缺,這就需要我更積極、主動、大方的與同學們交流,比如通過qq、飛信、校內網(wǎng)留意關注同學們的近期動態(tài),了解他(她)們是否有負面的消極情緒,從朋友的角度,將心比心,轉換立場為對方思考,樂于與人也努力使同學們樂于與我分擔愁悶憂傷,真正努力做到和大家都成為很好的朋友;

  二、努力增加對有關心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結構,提高自身的素養(yǎng),以更好的與同學們交流,幫助同學們保持健康積極的心態(tài);

  三、加強與室長的溝通。一個人的精力畢竟有限,難免顧此失彼,我會加強與室長們的交流,盡量讓同學們在日常

  學習生活中都保持健康平和的心態(tài),即使遇到不愉快,也能通過自我調整或者寢室內部同學、朋友的開導,盡快獲得心情的平復;

  四、在班級中積極開展心理主題活動: 例如,期末迎考階段,我會準備有關減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態(tài),積極地迎接考試。每次主題完成后會發(fā)送qq群郵件給全體同學,以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解,從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。我們的班級QQ群已經(jīng)建立,今后我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀,也歡迎大家積極參與進來,內容形式不限,可以是文檔,也可以是優(yōu)秀的心理電影,有關心理知識方面的講座,勵志的演講等等;

  五、較大的不能解決的.問題及時通知其他班委,上報老師和學校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發(fā)生,也相信我們班的全體同學會團結一致,互幫互助,每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。

  我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為大家服務。

  最后希望我們所有人能在新學期伊始定好計劃,共同為建設更加優(yōu)秀美好的XXXX班繼續(xù)努力!

心理委員工作計劃15

  我們的大三生活即將結束、而我作為心理委員、上學年的工作進入了尾聲、雖然工作中免不了有挫折缺陷、但我會盡力做好每件事.如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方、也希望同學們幫我指正、現(xiàn)在我將這學期工作總結如下:作為心理委員、經(jīng)過一個學年的工作、以及各位同學的幫助配合、對于心理委員的主要職責我已分了解十分、下面我對自己的工作做出以下總結:

  一、積極參加心理委員培訓、了解到了心理委員的重要性、知道了心理委員是心靈的使者、是朋輩相助的.主要傳遞者、握一定的專業(yè)知識原則和技巧、便利同學的心理健康咨詢、并光榮的領到了學院頒發(fā)的結業(yè)證書、

  二、和班干部積極配合、共同商量怎么開班會、怎樣讓大家都參與進來、怎樣調動同學們的積極性、讓大家共同參與、體會其中的樂趣、

  三、積極配合班長、組織班里的全體同學按時并有秩序的參加心理測評、并向同學解說心理測評是為自己建立心理健康檔案、要他們認真作答、

  四、積極支持心理健康部在每個班級開展的心理問題調查工作、詢求本班成員對學校心理健康部的意見和建議、并及時將我們全體成員中出現(xiàn)的一些情況及這些意見和建議上報給心協(xié)部、以便心理健康部更好地為全體同學服務、也便于同學六加強同學們之間的聯(lián)系、尤其是鼓勵性格內向的同學、多與同學們交流、因為每個人都希望彼此能夠更進一步了解、每個人都希望班內氣憤更加輕松、融恰、

  五、通過開心理班會調動了全班男女同學的積極性、使班里的學習氣氛以及班里的人際關系更加和諧、

  存在不足:

  1、與部分同學溝通不夠、班里的男女生交流較少、

  2、而作為班內的一位班干、我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流,促進班干的協(xié)作、我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通、班內的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚、氛圍更加和諧、

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