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七年級班主任個人工作計劃

時間:2022-12-03 09:52:16 工作計劃 我要投稿

七年級班主任個人工作計劃(9篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的七年級班主任個人工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

七年級班主任個人工作計劃(9篇)

七年級班主任個人工作計劃1

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  經(jīng)過一學(xué)期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。

  二、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期班級工作圍繞學(xué)工處工作計劃,緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合,注重引導(dǎo)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,達到讓學(xué)生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,努力建設(shè)出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。

  三、班主任工作目標(biāo):

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6、加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長。

  7、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。

  8、加強和家長的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的健康成長。

  四、工作措施

  (一)培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  強化班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,將一日常規(guī)扣分細則公布上墻,每人每天得扣分上墻,做到人人心中有數(shù)。并形成一定的獎懲制度,以儆效尤。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

  (二)加強班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力。

  鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級制度》,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。采取班干輪值制度,起到比學(xué)趕幫的作用。對做的好采取適當(dāng)?shù)莫剟,調(diào)動其積極性。

 。ㄈ┳龊脗別學(xué)生的教育工作。

  面向全體學(xué)生,分類施教。加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是智力有問題,或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的'積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?傊瑢別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

 。ㄋ模┘皶r了解學(xué)情:

  經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生進行法制安全教育。

  對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。

 。⿲W(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。

  平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

七年級班主任個人工作計劃2

  班級基本情況

  本班有學(xué)生56名(其中男生34名,女生22名),他們思想狀況、紀(jì)律意識、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、智商情商等參差不齊。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、會學(xué)習(xí)勤思考、成績好表現(xiàn)佳的不多,調(diào)皮搗蛋喜歡瘋鬧、厭學(xué)好玩的較多。其中學(xué)困生8名,心理有偏差的有2人,偏科嚴(yán)重的.23人,體質(zhì)較差的6人,單親家庭的5人。

  本學(xué)期重點工作

  進一步端正班風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng),形成積極向上的班級環(huán)境,營造良好的成長氛圍。

  教育方法與措施

  1.利用晨會、主題班會進行安全教育、法紀(jì)教育、理想教育、集體主義教育。

  2.利用墻報、手抄報、黑板報進行學(xué)法指導(dǎo)、表彰先進、促進后進、弘揚正能量。

  3.利用座談會交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  4.利用個別談心進行心理健康教育。

  5.利用演講比賽進行感恩教育。

  6.利用家訪、家長會形成家校合力,促學(xué)生健康成長。

  7.利用實踐活動進行養(yǎng)成教育。

七年級班主任個人工作計劃3

  一、學(xué)情分析

  目前的初一(4)班,共有學(xué)生67人,其中男生42人,女生25人。雖說已進入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,班上同學(xué)不夠活潑,在平日班級活動中參與度不夠,如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

  二、管理思想:

  在全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針的基礎(chǔ)上,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,以促進教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動,切實做好"班級量化考核"活動,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。

  用五個字概括:嚴(yán)、情、理、尊、法、。俗話說:嚴(yán)師出高徒。"嚴(yán)"對學(xué)生的管理無論是品行、還是學(xué)習(xí)必須從嚴(yán)要求;"理"就是講道理,嚴(yán)格要求的必須有道理,讓學(xué)生口服、心服;"情"就是感情投入,用老師真摯的感情去感化每一個學(xué)生,或者理解為老師有嚴(yán)厲的一面,也有溫柔的一面,更多的關(guān)愛問題生;"尊"當(dāng)然就是尊重學(xué)生,無論哪一類學(xué)生。 "法"即定規(guī)章制度,制定適合本班的班規(guī)班約并指導(dǎo)學(xué)生按班規(guī)執(zhí)行;在實際的工作中,我是以此為基礎(chǔ),以此為依據(jù)的。

  三、工作目標(biāo):

  1、通過班主任工作的開展,學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達99%。

  2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;讓學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生必讀》,嚴(yán)格按照里面的規(guī)定執(zhí)行。

  3、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的四分之一。

  4、同學(xué)校、政教結(jié)合,共同開展一系列教育教學(xué)活動。

  四、主要工作措施:

 。ㄒ唬、加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

  本學(xué)期,要加強班主任自身的理論建設(shè)。除認真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和有經(jīng)驗的班主任交流,虛心向他人學(xué)習(xí),提升自身業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),盡最大努力,提高自身素質(zhì)。

 。ǘ⒏愫眉倚=Y(jié)合,做好家訪、家長會工作

  搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解學(xué)生校外生活,有針對性地教育學(xué)生。在過程中并要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。

 。ㄈ┳コR(guī)管理

  一個好的班集體必定是協(xié)調(diào)的、團結(jié)一致的、行為有規(guī)范的。要做到這一點,大家必須共同遵守辦事和行動的準(zhǔn)則,又必須有各種約束的規(guī)定,這就是制度。有了制度才能保證行動一致,不至于偏離和各行其是;有了制度才能保證統(tǒng)一的嚴(yán)格紀(jì)律,是集體的活動井然有序;有了制度班主任才有管理的依據(jù),才不至于隨意和盲目;有了制度才能形成集體的團結(jié),并使學(xué)生的輿論有明確的指向。以下是我根據(jù)我校的實際情況,制定的一些制度:

  1、早自習(xí):(1)嚴(yán)格按照規(guī)定時間到教室,不得遲到,有事必須履行請假手續(xù)。(走校生必須由家長打電話請假)

 。2)到教室后,先將要交、要檢查的作業(yè)迅速拿出來,整齊地放在桌子上,待組長當(dāng)面查收;接著按老師或課代表的要求,上英語或語文早讀。朗讀中要大聲、要投入、要用心,必要時要動動筆。

  2、上課:(1)課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,拿出與上課有關(guān)的課本、筆記本、文具盒等學(xué)習(xí)用品,并放在桌子的左上角

 。2)提前兩分鐘侯課,由各科課代表提醒同學(xué)們準(zhǔn)備侯課。同學(xué)們坐在座位上等待老師來上課。并在老師未來上課前自覺的讀一讀、看一看課本,回顧和預(yù)習(xí)一下上節(jié)課和本節(jié)課的'有關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生進入到"我要學(xué)"的狀態(tài)。

 。3)坐姿提出明確的要求,"身挺、背正、足安,雙手平曲放在桌子上"。

  3、課間:一切活動要注意文明、安全、有度,不準(zhǔn)打鬧、罵人。參加課間輕松愉快的活動;不允許在樓道內(nèi)聚堆兒,逗留(不要在教室外、其他班級門口、教師房間外圍觀);未經(jīng)許可,不要走進教師辦公室;不要追逐奔跑,禁止在樓上搞任何體育活動。

  4、清潔衛(wèi)生制度:

 。1)教室內(nèi)要保持整潔、衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰;不準(zhǔn)用粉筆頭打著玩;不準(zhǔn)在墻上亂涂亂畫。

 。2)每天教室衛(wèi)生做完后,課桌椅、勞動工具要擺放整齊;黑板、講臺要干凈,教室門窗、電燈、電扇要關(guān)好、鎖上;勞動結(jié)束,由衛(wèi)生委員驗收方可離開。

 。3)課桌上不允許放太多的書本,并且一律要求放在桌子的左上角。桌套上不允許亂寫亂畫,保持干凈。

  5、走校生:(1)出入校門必須佩戴校牌,在進校門或見到老師時應(yīng)主動向老師行禮問

  好,聲音響亮、面帶微笑、親切自然。

 。2)每天把自行車整齊的放在指定的位置,放學(xué)時要有秩序的取自行車。

 。3)每天早上、中午、下午都要按時上學(xué),按時回家,時刻注意步行或坐車、騎車的安全,不準(zhǔn)在路上玩耍,不準(zhǔn)在路上追逐、戲鬧,不準(zhǔn)進入網(wǎng)吧。

  以上是一些比較具體的日常行為規(guī)范要求,還不是很全面。那有了規(guī)章制度就要去實行,去落實。怎樣去落實?用魏書生老師的一句話概括就是"人人有事做,事事有人做"。發(fā)動同學(xué),調(diào)動同學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。并且要引入競爭機制、獎勵機制、分工要明確。要有檢查、有記錄、有追蹤、有反饋。實行"值日班長制度"。值日問題,我讓幾個干部輪流,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)這樣只能是好的學(xué)生好,差的仍然趕不上,因為這會使部分學(xué)生長期處于被動狀態(tài),失去了上進心和積極性。為了全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自理能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個學(xué)生都有鍛煉的機會。今年采取全班學(xué)生輪流值日。在當(dāng)值日時,值日生要記錄、報告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤以及班里需要改進的地方等,這樣每個學(xué)生都有獨立工作機會,在值日中學(xué)會管理,培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力,更重要的是值日生既要去管理別人,又曾經(jīng)被別人管過,他能體會到管理與被管理角色的轉(zhuǎn)換,以后他就很可能做得很好,也會服從管理。作為班主任,在這里可不是沒事兒了,認為什么都由學(xué)生去管。其實,最重要的還是班主任。我要去監(jiān)督,去幫助學(xué)生解決一些他們自己解決不了的問題,要深入學(xué)生內(nèi)部,了解班里的動態(tài),做到心中有數(shù),并且在執(zhí)行規(guī)章制度時必須一絲不茍,認真負責(zé),不能時松時緊,不能有始無終或是虎頭蛇尾,不能雷聲大雨點小,更不能因人而異,失去公平。同時,我要以身作則,成為制度的楷模。

 。ㄋ模┳ツ繕(biāo)

  我制定的班級發(fā)展目標(biāo):在這三年中,我們要養(yǎng)成孝順、謙恭、向善、文明、勤勞、團結(jié)的道德習(xí)慣;在這三年中,我們要形成誠實、守信、頑強、自信的個性品質(zhì);在這三年中,我們要學(xué)會獨立思考、合作學(xué)習(xí),在獲取知識的過程中,充分發(fā)揮我們的主動性、積極性和創(chuàng)造性。它是體現(xiàn)班級發(fā)展方向的目標(biāo),應(yīng)把德育放在首位。

  班集體的組織管理目標(biāo):讓學(xué)生形成良好的日常行為習(xí)慣,建立班集體的凝聚力,逐漸形成良好的班風(fēng)。這是實現(xiàn)全面發(fā)展目標(biāo)的保證。它主要指組織狀況、紀(jì)律與規(guī)范、輿論和班風(fēng)、人際關(guān)系等。這也構(gòu)成了班級文化。

  各個小組目標(biāo)的制定,要圍繞集體總目標(biāo)進行,是由小組成員共同商討決定的,并且對每一位學(xué)生既有約束力又有激勵作用。,個人目標(biāo)應(yīng)該比較全面,包括學(xué)習(xí)、習(xí)慣、勞動、衛(wèi)生、體育等方面,從自身實際出發(fā),并且能通過自己的努力實現(xiàn)。更重要的是必須有相應(yīng)的具體措施。在這兒,我作為班主任要通過對學(xué)生細心的觀察,根據(jù)學(xué)生的實際情況,幫助他們確立自己的目標(biāo),更要幫助學(xué)生制定實現(xiàn)目標(biāo)的措施。這一工作要做細,不然學(xué)生制定的目標(biāo)實現(xiàn)不了,會逐漸打消他的積極性。我打算,學(xué)生的個人目標(biāo)一學(xué)期制定兩次,開學(xué)初和期中考試后。

  (五)抓溝通

  1、與學(xué)生的溝通

  我們總說愛學(xué)生,但怎么去愛?如何讓學(xué)生感受到我們對他的的愛?這是很關(guān)鍵的。除了用實際行動去表示之外,我認為一個很重要的途徑就是善于與學(xué)生溝通、交流。一是用口頭語言,二是書面語言。后者效果更為好一些,會給學(xué)生留下深刻的印象,更能讓學(xué)生記住,并且留下痕跡。我想這學(xué)期這是我很重要的一項工作。經(jīng)常捕捉學(xué)生的一些細節(jié),行動上的、語言上的、情緒上的,抓住適合的時機,給學(xué)生寫一個紙條。舉一個這樣的例子:當(dāng)學(xué)生請假時就是一個絕好的機會,表達老師對學(xué)生的愛。學(xué)生經(jīng)常會有因為哥哥姐姐結(jié)婚來請假,其實我對這種原因的請假是不贊成的,怕影響孩子的學(xué)習(xí)。但是如果在他的假條上寫上"老師祝你姐姐新婚幸福。路上要注意安全。祝一路平安。"你想學(xué)生會有什么感受?當(dāng)學(xué)生回來時,再給他一個紙條"你姐姐的婚禮一定很熱鬧吧。這兩天你耽誤了一些課程,想辦法怎么補上啊。"然后交代學(xué)習(xí)委員幫助他并檢查他。抓住這樣一個小細節(jié)既和學(xué)生拉近了感情,又沒有讓學(xué)生落下功課。

  當(dāng)然還要培養(yǎng)學(xué)生及時給班主任回信;ハ鄿贤。時間長了,師生之間會感覺彼此心靈很近,有些口頭不好意思說的,都可以通過寫信說出來。

  2、與家長溝通

  從這學(xué)期開始,我要采取一些相應(yīng)的措施加強與家長的溝通。要想順利的開展工作必須取得家長的大力支持。蘇霍姆林斯基強調(diào)"教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育影響的一致性。如果沒有這種一致性,那么學(xué)校教學(xué)和教育的過程就會像紙做的房子一樣倒塌下來。"我們班主任在這其中充當(dāng)著橋梁的角色。這就需要我們和家長相互之間進行溝通,讓彼此了解各自的想法,各自的目的、各自的做法和各自的困難。我想采取的溝通方式是:家訪、打電話、書信等方式。溝通的內(nèi)容:學(xué)校對家長及家庭教育的期望和要求;家庭教育的方法;孩子在校的表現(xiàn),包括優(yōu)點和缺點,一定要實事求是;需要家長配合做哪些事情;孩子的心理健康教育、孩子在家的表現(xiàn)等等。之后做好相應(yīng)的記錄,寫下交談的內(nèi)容、效果和心得體會。當(dāng)然這得需要付出一定的時間。

  四、這學(xué)期的班會設(shè)計

  德育的主陣地就是班會,利用好了,就不僅僅是課堂45分鐘的教育,或者說不僅僅是初中三年的教育,很可能是一生的教育。班會要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性。要把班會交給學(xué)生,由學(xué)生想點子,由學(xué)生組織、主持,然后由學(xué)生記錄。這學(xué)期我設(shè)計了以下主題班會:

  1、"我為理想插上翅膀"目的:激發(fā)學(xué)生自覺奮發(fā)向上的激情,培養(yǎng)學(xué)生自覺的自我約束意識和自我約束能力,使個人理想成為學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。

  具體操作:

  一、由主持人介紹我國古代英雄,近代領(lǐng)導(dǎo)人的理想以及他們?yōu)榱俗约旱睦硐電^斗的過程;

  二、由學(xué)生暢所欲言,討論什么是理想,理想與空想、妄想的聯(lián)系和區(qū)別。

  三、逐一結(jié)合個人實際情況,談?wù)剛人的人生追求、人生目標(biāo)及個人理想。

  四、討論:如何實現(xiàn)理想(理想實現(xiàn)的途徑:現(xiàn)階段人生的目標(biāo)任務(wù)———學(xué)習(xí))?理想的實現(xiàn)需要什么品質(zhì)?品質(zhì)培養(yǎng)與個人行為約束的關(guān)系。

  五、老師指引,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情及改變學(xué)生不良行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的途徑與策略,

  2、《弟子規(guī)》系列班會

  《弟子規(guī)》的內(nèi)容很廣泛,包含"孝悌、謹(jǐn)信、愛眾、親仁、學(xué)文"。將其內(nèi)容和學(xué)生的實際相聯(lián)系,可以確定很多主題的班會。

  相信通過老師的努力和學(xué)生的配合,必將建設(shè)出一個文明和諧的班集體。

  以上就是我在本學(xué)期的班主任工作計劃。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

七年級班主任個人工作計劃4

  子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。是啊,轉(zhuǎn)眼間一年的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)比較圓滿地結(jié)束了。

  上學(xué)期工作回顧:

  1、經(jīng)過一年的努力學(xué)生取得了可喜的進步養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)正確,學(xué)習(xí)風(fēng)氣很正,衛(wèi)生等各方面工作都能干得很出色。

  2、班級學(xué)生雖然有很強的榮譽意識,但我玫學(xué)生除個別學(xué)生成績還可以外,其它活動方面如體育、文藝方面能力欠缺,只能是積極參與而無法獲得很高的獎項。

  3、由于本人經(jīng)驗有限,及各方面因素,再就因為兩名學(xué)生流失,學(xué)期末量化成績只是86分,離優(yōu)秀班主任相差甚遠。

  4、自我感覺,能夠認真地完成學(xué)校各部門下達的各項任務(wù),并且能夠做得較好。

  5、一年的時間里,我已與學(xué)生建立了很好的師生關(guān)系。

  為了更好地吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,本學(xué)期制定班主任工作計劃

  如下:

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  我班現(xiàn)有19名同學(xué),其中男生8人,女生11人。班集體團結(jié),同學(xué)關(guān)系比較和諧,同學(xué)精神面貌健活潑,熱情開朗,積極樂觀,有較強的上進心;學(xué)習(xí)總體狀況較好,各科成績居于年級中等水平,其中尖子生較為突出,當(dāng)然因為個體差異,部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱,缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因而班內(nèi)也存在較明顯的兩極分化傾向,而且隨著學(xué)習(xí)進入到初二學(xué)期,知識難度加大,這種現(xiàn)象如不及時解決,有加劇和擴大的可能,因此分層要求,使大多數(shù)同學(xué)適應(yīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)成績,是本學(xué)期較艱巨的一項工作。另外班級紀(jì)律還有進一步穩(wěn)定的任務(wù),個別紀(jì)律意識不太強的同學(xué)需要加強管理,以確保班級本學(xué)期有更大進步。

  二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo):

  1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前列,其中英語力爭第一,數(shù)學(xué)力爭第二;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率。

  2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

  4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。

  5、努力使學(xué)生在學(xué)期末得到一個好的成績,爭取量化成績在95分。

  三、具體工作:

  1、加強學(xué)生的思想和行為規(guī)范教育

  (1)、根據(jù)校德育計劃和學(xué)生實際,利用早自習(xí)、班會、午自習(xí)、國旗下講話,有針對地開展法制教育、集體主義、愛國主義教育。根據(jù)初二年級學(xué)生的特點,著重加強確立心理健康的教育,自覺抵御不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想的引導(dǎo),開展多種適合學(xué)生特點的教育活動,促進他們健康成長。

  (2)、加大家訪工作力度,作好家訪記錄,使自己能了解到每一個學(xué)生的家庭情況,并加強與家長溝通,及時掌握學(xué)生的思想狀況。要認真做好留守兒童的記錄,并在教學(xué)中有意識地關(guān)注他們的'學(xué)習(xí)生活。

  2、加強班干部隊伍建設(shè)

  本學(xué)期對班干部重新調(diào)整,各班干部分工明確,讓他們明確職責(zé),責(zé)任到位。每兩個星期召開一次班干部會議,了解和解決班級中的情況和存在的問題。使他們充分發(fā)揮自己的能力。

  3、加強班級建設(shè),我的地盤我做主。

  (1)、本學(xué)期仍把常規(guī)工作作為重點。室內(nèi)外擔(dān)當(dāng)區(qū)的打掃,教室的衛(wèi)生、布置、黑板報、自行車停放、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律、個人衛(wèi)生等。培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,提高團結(jié)協(xié)作能力,體現(xiàn)責(zé)任意識,養(yǎng)成集體觀念,使各方面逐步規(guī)范常規(guī),形成良好的班級班風(fēng)。

  (2)、根據(jù)初二學(xué)生的年齡特點,知識水平、個性特長,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。如班級中的學(xué)習(xí)園地、黑板報等,都是學(xué)生的杰作。這樣既滿足他們這年齡段好表現(xiàn)自我的欲望,又美化了教室環(huán)境,豐富了班級的文化生活,使班級成為學(xué)生的學(xué)園、家園,逐步把多姿多彩的班級生活還給學(xué)生,使班級永遠充滿生機。

  4、繼續(xù)抓好“一幫一”的愛心活動

  針對“學(xué)困生”,由學(xué)習(xí)委員組織“一幫一”的活動。利用課余時間,對他們進行輔導(dǎo)。對老師當(dāng)天所講的內(nèi)容重新給他們講一遍,并幫助他們一起完成老師布置的作業(yè)。

  5、積極參加各項文體活動及校園吉尼斯活動。

  6、積極參加班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),并且自己有意識地閱讀相關(guān)資料提高自身班級管理能力。

  四、工作措施:

  1.班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,認真批閱學(xué)生的周記,關(guān)注他們的思想動態(tài)。

  2.加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

  3.進行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前5名,單科成績前3名,進步前5名,并予以適當(dāng)獎勵。

  4、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班、團隊主題活動,適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育?梢圆捎们锛具\動會、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。

  五、班級主要活動內(nèi)容:

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時進行班風(fēng)校紀(jì)教育、文明禮儀教育。

  3、開展誠信教育和心理健康教育和安全教育,同時增強集體凝聚力。

  4、進行愛國教育,召開愛國主題班會。

  5、加強青春期教育。

  6、積極開展“書香伴我成長”教育活動。

  7、積極開展學(xué)生“陽光體育活動”

  8、組織班級開展社會實踐活動,十月份到東北虎藥園進行一次教育活動。

  9、開展心理健康教育,,擺正學(xué)生的交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  10、開展“感恩與和諧”主題班會。

  11、每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足。

  12、做好“學(xué)困生”和“后進生”的工作。

七年級班主任個人工作計劃5

  XX年9月,我又接任了一屆新生,當(dāng)初一一班的班主任,我感到責(zé)任艱巨,壓力很大,三年,留個學(xué)習(xí),是個漫長的過程,是個發(fā)展性的過程,是學(xué)生生命中的黃金年華,有很強的可塑性,充滿了家長的希望,如何讓孩子們有更好的發(fā)展,有更大的進步,我一直思考這個問題。

  首先培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范,以養(yǎng)成教育為主。學(xué)生要文明禮貌,遵守校規(guī)校紀(jì),誠實守信,團結(jié)友愛。我們的學(xué)生來自各個學(xué)校,從一日常規(guī)抓起,教室的打掃要快而凈,要會保持衛(wèi)生。上好課間操和眼保健操,為學(xué)生的健康服務(wù),有專人負責(zé)。學(xué)生一律穿校服,衣服要整潔,男生理平頭,女生馬尾或齊耳短發(fā)。不準(zhǔn)穿拖鞋,校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),學(xué)會分工和合作,提高效率,有專門的學(xué)生干部負責(zé),監(jiān)督到位,個別指導(dǎo)。反復(fù)抓,抓反復(fù),一月內(nèi)力求學(xué)生能進入正常的軌道上,適應(yīng)班級管理。

  其次要抓學(xué)習(xí),班內(nèi)語文及格27人,數(shù)學(xué)及格22人,綜合及格22人。學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)習(xí)能力弱。教師講課從最后一個學(xué)生講起,要小臺階,坡度緩,親反饋,讓學(xué)生學(xué)得會。班主任關(guān)注成績差的學(xué)生,關(guān)注弱課的學(xué)習(xí),關(guān)注班內(nèi)弱勢群體,和學(xué)生多談話,教學(xué)習(xí)方法。樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,加強班級的管理。初一要抓語文、數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí),知識的深度和廣度教師要研究,三科必須過硬,為初三的升學(xué)做準(zhǔn)備。培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是永久的財富,抓學(xué)習(xí)的落實和反饋,是學(xué)生學(xué)習(xí)拔高的關(guān)鍵,它們是學(xué)生成長的雙翼。

  再次,抓班級自主管理。一個優(yōu)秀的班級,要看班級的自習(xí)情況,看作業(yè)的'書寫,看考試情況。班委會要有班級管理的能力,要有責(zé)任心,主動性,熱情,會管理,能管好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀。他們是班級的支撐,他們左右著班級的穩(wěn)定性,發(fā)展的高度和團結(jié)性。一個優(yōu)秀的班委就是優(yōu)秀的班級。制定班級班規(guī),班規(guī)面前人人平等,班干部以身作則,率先為范,學(xué)生就會服從。學(xué)生的適應(yīng)期,從小學(xué)到初中的過度,課程的增加,課時的增多,學(xué)生會很累。做好學(xué)生的心理工作,減輕壓力,增加自信。盡快適應(yīng)初中生活。課堂教學(xué)改革操作方法學(xué)生要學(xué)會,小組合作力求適合高效,提高課堂效果。

  班主任是班級的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者,是踐行班級事務(wù)的負責(zé)人,學(xué)生身心健康的發(fā)展,快樂的成長,就是幸福的班級。

七年級班主任個人工作計劃6

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有60位學(xué)生,其中男生30人,女生30人,大部分學(xué)生是分別來自鎮(zhèn)內(nèi)二小等九所小學(xué)推薦上來的優(yōu)秀學(xué)生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進取心強,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為"文明班";學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

  三、具體措施:

  貫徹"德育為先,以人為本"的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德。

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進行愛國主義教育。

  8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生

  15、多巡堂,多落午讀,時刻留意學(xué)生的情況。

  四、各月份工作安排:

  九月份:

  1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時,開展各項安全教育。

  2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議

  3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

  4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  5、出好第一期墻報。

  6、召開"邁好中學(xué)第一步"的主題班會。

  1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

  4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地

  5、對學(xué)生進行各項安全教育

  十一月份:

  1、開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

  2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

  4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

  5、對學(xué)生進行各項安全教育

  十二月份:

  1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動。

  2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

  5、組織學(xué)生出好墻報

  6、對學(xué)生進行各項安全教育

  一月份:

  1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

七年級班主任個人工作計劃7

  一、班級基本情況

  我們班共有57名學(xué)生,F(xiàn)在的學(xué)生在家庭基本上是獨生子女,往往以自己為中心,合作意識較差。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。

  二、本學(xué)期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達到要求。

  3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  4、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

  5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  6、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

  7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。8、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

  這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  三、具體措施

  1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育,學(xué)習(xí)方法教育,增強自信心。

  六年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的`凝聚力、集體榮譽感,把個人融入到集體大家庭中來。

  班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

  3、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  4、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  5、利用各種形式和渠道對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  6、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  7、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  8、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  9、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  10、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

七年級班主任個人工作計劃8

  一、班級初始狀態(tài)與學(xué)生基本情況

  班級總共有35人,女生19名,男生16名。其中父母離異家庭有七人,特困生有8名,由于智力等各方面原因造成的原因?qū)W習(xí)障礙的有4人,行為偏差生的有4名。

  二、班級現(xiàn)狀分析

  1. 班級紀(jì)律渙散,集體活動許多學(xué)生都懶于參加。

  2. 常規(guī)工作無人過問,班干部不能以身作起到帶頭作用,管理班級方面表現(xiàn)不盡如人意。

  3. 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,態(tài)度不夠端正。學(xué)生上進心、自信心不強。

  4. 整個班級缺少核心人物,集體缺少凝聚力、缺乏進取意識,為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

  5. 學(xué)校、班級的規(guī)章制度需要老師反復(fù)叮囑尚能做到,還不能形成自覺行為。

  6. 班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

  三、原因初探

  1. 學(xué)生大多以自我為中心,不關(guān)心他人。

  2. 學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的`思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差,學(xué)有余力者自行完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

  3. 較多學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志,鍛煉耐力時怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

  4. 家庭教育上的問題。(1)寵愛多,對子女的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣嚴(yán)格要求少;(2)少數(shù)家長對子女期望值低。(3)家庭特殊的學(xué)生比較多,家庭教育存在很大的問題。

  5. 行為習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成,尊師不夠,缺乏自身約束力。

  四、本學(xué)期目標(biāo)

  1. 班級基本穩(wěn)定有序,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度和日常行為規(guī)范。

  2. 班干部能以身作則并起到帶頭作用。

  3. 能做到班級上課紀(jì)律良好,認真聽講。

  4. 改善后進生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  五、措施及主要活動

 。ㄒ唬╅_學(xué)常規(guī)教育(9月)

  1.提出"四個一"要求:

 。ǎ保┥虾玫谝惶煺n。

 。ǎ玻┳龊玫谝惶熳鳂I(yè)。

  (3)開好第一次校、班會。

 。ǎ矗┏龊玫谝黄诤诎鍒。

  2.學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī)。

 。ǘ.健全班級的管理機構(gòu)

  1.班會:提出階段要求:

 。1)做好二分鐘預(yù)備鈴準(zhǔn)備。

 。2)穩(wěn)定上課紀(jì)律。

  2.調(diào)整班級干部隊伍。

  3.安排每個學(xué)生參與班級管理的合適崗位。

 。ㄈ┲贫繕(biāo)

  1.班會談話:如何制定和實施集體目標(biāo)和個體目標(biāo)。

  2.制定班級、小組和個人目標(biāo)。

  3.制定班級目標(biāo)管理計劃。

  4.確認共同目標(biāo)及教學(xué)要求。

 。ㄋ模⿶蹏髁x教育(9月-10月)

  1. 班會:“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”忠誠誓言討論征集。

  2. 完成第二期黑板報。

  3. 認真討論設(shè)計主題班會——“慶國慶60周年”。

  4. 組織行動,重點抓好:

 。ǎ保┱n堂學(xué)習(xí)和自修課組織紀(jì)律。

 。ǎ玻┢綍r預(yù)復(fù)習(xí)。

  5. 認真復(fù)習(xí)、科學(xué)復(fù)習(xí),迎接期中考試。

 。ㄎ澹┌嗉墝W(xué)習(xí)教研會(11月)

  1.期中情況分析和總結(jié)。

  2.目標(biāo)達成度,表揚做出的努力。

  3. 分析存在問題及改進班級工作的建議。

  4.基本完成班級家訪工作。

 。⿲W(xué)習(xí)方法研討會(12月)

  通過班級典型榜樣的設(shè)立,鼓勵更多同學(xué)勤努力發(fā)奮讀書的。

 。ㄆ撸┛茖W(xué)學(xué)習(xí)方法介紹(1月)

  1.學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

  2.教師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  (十三)動員期終復(fù)習(xí)迎考(1月)

 。ㄊ模┌嗉壠诮K,總結(jié)(1月)

七年級班主任個人工作計劃9

  新的學(xué)年開始了,本學(xué)年我將擔(dān)任七十班的班主任,本著對學(xué)校負責(zé),對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,我認真制定了我的班主任計劃,在新學(xué)年中實施,希望能夠有效的提高教學(xué)水平,學(xué)生素質(zhì):

  一、學(xué)情分析

  目前的七年級學(xué)生,雖說即將開學(xué),即將進入中學(xué)階段,但學(xué)生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

  二、指導(dǎo)思想

  教育學(xué)生爭做“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認真”的好學(xué)生。全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,以促進教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團隊、政教的共同運用下,積極與學(xué)生家庭密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升班主任工作的.實效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、工作目標(biāo)

  1、通過工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生**率為零,體質(zhì)健康及格率達98%。

  2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;

  3、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一;

  4、同學(xué)校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標(biāo)!焙烷_展“孝敬父母”活動;

  四、工作策略和措施

  1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,更要加強安全教育。利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  2、制訂班干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)班干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

  4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

  5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  6、加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì),認真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),盡最大努力,提高自身素質(zhì)。

  7、與學(xué)生同甘共苦,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

  8、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作。培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。我相信在這一年中,我會取得良好成績的,只要肯努力,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!

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