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訓(xùn)練工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-16 19:30:18 王娟 工作計(jì)劃 我要投稿

訓(xùn)練工作計(jì)劃(通用22篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的訓(xùn)練工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

訓(xùn)練工作計(jì)劃(通用22篇)

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 1

  一、訓(xùn)練思路

  為進(jìn)一步提高我校田徑隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練成績(jī),本著打好基礎(chǔ),發(fā)揮特長(zhǎng)的目標(biāo),積極準(zhǔn)備參加10月份鎮(zhèn)海區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、目標(biāo)

  全面發(fā)展身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)和改進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)、學(xué)習(xí)和提高理論知識(shí)以及思想品德教育。使運(yùn)動(dòng)成績(jī)有大幅度的提高,力爭(zhēng)在區(qū)運(yùn)會(huì)上取優(yōu)異成績(jī)。

  三、訓(xùn)練的分期:

  1、準(zhǔn)備期:

  全面發(fā)展身體素質(zhì)和專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì),改進(jìn)技術(shù),培養(yǎng)意志品質(zhì),為競(jìng)賽時(shí)期訓(xùn)練和提高專(zhuān)項(xiàng)成績(jī)打好基礎(chǔ)。準(zhǔn)備時(shí)期身體訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練的安排應(yīng)根據(jù)運(yùn)動(dòng)員水平、個(gè)人特點(diǎn)和比賽任務(wù)等而定。準(zhǔn)備時(shí)期訓(xùn)練特點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)量較大,強(qiáng)度較小,訓(xùn)練時(shí)間較長(zhǎng),身體訓(xùn)練多,完整技術(shù)訓(xùn)練少?偟膹(qiáng)度相對(duì)應(yīng)以中等為主,大強(qiáng)度和小強(qiáng)度為次。競(jìng)賽時(shí)期的訓(xùn)練任務(wù)主要是提高專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)和專(zhuān)項(xiàng)能力,鞏固與提高專(zhuān)項(xiàng)技術(shù),改進(jìn)技術(shù),保持良好的狀態(tài),在比賽中爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),豐富比賽經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)意志品質(zhì)。

  2、競(jìng)賽期:

  競(jìng)賽時(shí)期一般身體訓(xùn)練較少,技術(shù)訓(xùn)練增多,運(yùn)動(dòng)量相對(duì)較小,強(qiáng)度大。應(yīng)在體力和技術(shù)較好情況下,保證大強(qiáng)度訓(xùn)練課的質(zhì)量。

  四、訓(xùn)練時(shí)間

  正常教學(xué)訓(xùn)練階段:周一至五下午15:00——16:00。

  五、訓(xùn)練措施

  1、切實(shí)抓好訓(xùn)練計(jì)劃的制訂落實(shí)工作。

  2、重點(diǎn)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想、文化學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的'管理。

  3、抓好專(zhuān)項(xiàng)負(fù)荷強(qiáng)度的增加,保證訓(xùn)練的科學(xué)性。

  4、抓好運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練后的恢復(fù),避免損傷。

  5、做好訓(xùn)練成績(jī)的匯總與分析。

  6、組織好成績(jī)的測(cè)試和與高水平隊(duì)員的對(duì)抗,切實(shí)抓好以賽代練工作。

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 2

  一、訓(xùn)練計(jì)劃:

  田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)訓(xùn)練工作應(yīng)根據(jù)兒童的特點(diǎn),循序漸進(jìn)區(qū)別對(duì)待,合理安排運(yùn)動(dòng)量,要嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,精講多練,注意直觀教學(xué),重視身體訓(xùn)練和基本技術(shù)訓(xùn)練,從小打下良好的基礎(chǔ)。

  為了便于進(jìn)行訓(xùn)練,我們將校田徑隊(duì)分為田賽組和徑賽組進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練提出教學(xué)訓(xùn)練任務(wù)。

  二、教學(xué)任務(wù)

  乙組

  一)任務(wù):

  a、進(jìn)行以速度和彈跳力的為主的全面身體訓(xùn)練

  b、初步掌握走、跑、跳、投擲等個(gè)別項(xiàng)目的基本技術(shù)要領(lǐng)

  二)安排與比重:

  a、每次訓(xùn)練時(shí)間為60分鐘

  b、比重:全面身體訓(xùn)練占65~70%,技術(shù)訓(xùn)練占30~35%

  三)訓(xùn)練內(nèi)容和手段:

  a、走:培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員走的正確動(dòng)作和協(xié)調(diào)能力

  手段:小步走、大步走、直線走、踩著直線走,在20~30CM寬的.跑道上走。

  b、跑:掌握跑的正確動(dòng)作要領(lǐng)和發(fā)展素質(zhì)速度

  手段:

  1)跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí):小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、擺臂練習(xí)

  2)站立式起跑練習(xí):聽(tīng)口令練習(xí)站立式起跑結(jié)合20~30米跑的練習(xí)。

  3)速度練習(xí):結(jié)合途中跑技術(shù)教學(xué)進(jìn)行

  30~60米行進(jìn)間跑,結(jié)合改進(jìn)技術(shù)進(jìn)行

  40~80米反復(fù)跑、結(jié)合改進(jìn)步幅進(jìn)行

  30~60米計(jì)時(shí)跑

  車(chē)輪接力、穿梭接力比賽、小足球比賽

  c、跳躍:掌握跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)、發(fā)展彈跳素質(zhì)

  手段:跳的基礎(chǔ)訓(xùn)練

  1、立定跳遠(yuǎn)、立定跳高、蛙跳、多級(jí)跳、各種跳繩練習(xí)

  2、蹲踞式跳遠(yuǎn)、跨越式跳高

  3、體操跳躍項(xiàng)目練習(xí):跳山羊、跳箱(以橫箱為主的跳躍練習(xí))

 、偻稊S練習(xí):掌握投擲簡(jiǎn)單技術(shù)要領(lǐng)、發(fā)展爆發(fā)力量

  手段:小皮球、壘球和沙袋投遠(yuǎn)和投準(zhǔn)的練習(xí)

 、诹α啃跃毩(xí),俯臥撐、引起向上,向前向后拋實(shí)心球練習(xí)、持啞鈴蹲跳練習(xí)

 、垤`敏柔韌性練習(xí)

  各種徒手體操和器械體操練習(xí)

  各種擺腿練習(xí),活動(dòng)性游戲

  注意事項(xiàng):

  1)在技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練中、講解要簡(jiǎn)明、手段要盡量簡(jiǎn)單,采用直觀教學(xué),注意動(dòng)作正確性;

  2)要以完整教學(xué)為主,從易到難。

  甲組

  (一)、任務(wù):進(jìn)一步全面發(fā)展身體素質(zhì),特別是速度和力量素質(zhì)逐步掌握、提高專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)水平,力爭(zhēng)達(dá)到規(guī)定指標(biāo)。

  (二)、技術(shù)教學(xué)中,改進(jìn)和提高乙組所學(xué)的基本動(dòng)作外,還要初步掌握新學(xué)的技術(shù)要領(lǐng)。

  (三)、安排與比重:

  1、安排:每次訓(xùn)練時(shí)間為60分鐘

  2、比重:全面身體訓(xùn)練占60~65%,技術(shù)訓(xùn)練占35~40%

  3、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容與手段:

  1)、跑:改進(jìn)跑的技術(shù),結(jié)合發(fā)展速度

  手段:復(fù)習(xí)跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí),學(xué)習(xí)蹲踞式起跑

  速度練習(xí):30~50米加速跑、40~80米行進(jìn)跑、50~100米計(jì)時(shí)跑、200米變速跑×3、120~150米中速跑。以上練習(xí)可與途中跑和終點(diǎn)沖線教學(xué)法結(jié)合進(jìn)行。

  接力賽跑:

  學(xué)習(xí)“上挑”式和“下壓”式接力方法

  4×50米接力比賽,15米半徑圓周接力賽

  跨欄跑、跨欄的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)和技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練

  2)、跳躍:結(jié)合跳躍項(xiàng)目的練習(xí),提高彈跳素質(zhì)

 、艈巫闾荣悾禾K、多級(jí)跳、負(fù)沙袋蹲跳、跳起摸高物

 、茖W(xué)習(xí)背越式跳高

 、翘h(yuǎn)練習(xí),復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn),主要練習(xí)助跑踏跳和學(xué)習(xí)挺身式跳遠(yuǎn)

  a、站立式起跑6—8步,再踏在彈跳板上跳入沙坑

  b、助跑4—6步起跳后前伸小腿,然后落地

  c、挺身式跳遠(yuǎn)完整練習(xí)

  3)、投擲:復(fù)習(xí)乙組2、3項(xiàng)練習(xí)

  學(xué)習(xí)壘球交叉步投

  專(zhuān)門(mén)素質(zhì)練習(xí):用橡皮帶作拉引練習(xí),雙手或單手拋、擲、推、舉重物

  (四)、耐力練習(xí):

  60~80米接力×3,每組中間休息5分鐘

  1200~1500米越野比賽

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 3

  第一單元訓(xùn)練計(jì)劃

  1:提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性,能讓學(xué)生獨(dú)自完成基本的準(zhǔn)備活動(dòng);

  2:本單元主要抓學(xué)生的腿部力量;

  3:能讓學(xué)生獨(dú)立完成彎道跑的正確動(dòng)作;

  4:提高學(xué)生的短跑能力。

  第一課時(shí)下肢力量練習(xí)

  4:起踵練習(xí)80——100次

  5:收復(fù)跳20——30次

  6:(3+4+5)重復(fù)一次

  7:扶墻跑1分鐘

  8:俯臥撐30——50個(gè)

  9:(7+8)重復(fù)一次

  10:原地小跑接加速跑(10秒+30米)x2

  11:原地小跑接轉(zhuǎn)身加速跑(10秒+30米)x2

  12:原地高抬腿跑接加速跑(10秒+30米)x2

  13:行進(jìn)間高抬腿跑接加速跑(10米+30米)x2

  14:?jiǎn)巫闾ㄈ芜x一種)

  (1)單足跳10——15步接落坑x6——8組

 。2)跳高臺(tái):向前跳上跳下

  15:跨跳(任選一種)

 。1)跨跳10步接單足跳落坑x6—8組

  (2)向前跨跳30——40米x3

  16:車(chē)輪跑30米x2

  17:弓箭步走30米x2

  18:立定跳遠(yuǎn)或急性跳遠(yuǎn)

  19:放松,下課。

  第二課時(shí)短跑練習(xí)

  1:慢跑5圈

  2:身體各部的柔韌練習(xí)

  3:原地?cái)[臂練習(xí)1分鐘

  4:起踵練習(xí)80——100次

  5:收復(fù)跳20——30次

  6:(3+4+5)重復(fù)一次

  7:扶墻跑1分鐘

  8:俯臥撐30——50個(gè)

  9:(7+8)重復(fù)一次

  10:原地小跑接加速跑(10秒+30米)x2

  11:原地小跑接轉(zhuǎn)身加速跑(10秒+30米)x2

  12:原地高抬腿跑接加速跑(10秒+30米)x2

  13:行進(jìn)間高抬腿跑接加速跑(10米+30米)x2

  14:?jiǎn)巫闾?0米x2

  15:跨跳30米x2

  16:車(chē)輪跑30米x2

  17:交叉跑30米x2

  18:弧道跑50米x6

  19:150米x4

  20:上舉杠鈴30次x2

  21:放松,下課。

  第三課時(shí)腰腹手臂力量練習(xí)

  1:慢跑5圈

  2:身體各部的柔韌練習(xí)

  3:原地?cái)[臂練習(xí)1分鐘

  4:原地小跑接加速跑(10秒+30米)x2

  5:原地高抬腿跑接加速跑(10秒+30米)x2

  6:引體向上(云梯上練習(xí))

  7:力量練習(xí)(分組輪換)

 。1)體操墊上肌肉力量練習(xí)

 。2)臥推杠鈴

 。3)壓杠鈴

 。4)推墻練習(xí)80—120次

  (5)提鎖子練習(xí)

 。6){(1)+(2)+(3)+(4)+(5)}重復(fù)一次

  8:懸垂舉腿20—30次

  9:俯臥撐30—50次

  10:重物起踵20—30次

  11:(8+9+10)重復(fù)一次

  12:600米變速跑

  13:放松,下課

  第四課時(shí)技術(shù)教學(xué)

  1:慢跑5圈

  2:身體各部的柔韌練習(xí)

  3:沙坑跑道上的.彈跳練習(xí):

 。1)單腳跳10步接落坑x6

 。2)跨跳10步接單腳落坑x6

  4:學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)的第一跳

  動(dòng)作要領(lǐng):向斜前上方45度角跳起,追求高度的同時(shí)必須講究遠(yuǎn)度,且重心跟上。

  5:推墻練習(xí)80——100次

  6:吊天梯練習(xí)

 。1)引體向上10—15次

 。2)雙手向前攀行

 。3){(1)+(2)}重復(fù)一次

  7:600米計(jì)時(shí)跑

  8:放松,下課

  第五課時(shí)短跑練習(xí)

  1:慢跑5圈

  2:身體各部的柔韌練習(xí)

  3:原地?cái)[臂練習(xí)1分鐘

  4:起踵練習(xí)80——100次

  5:收復(fù)跳20——30次

  6:(3+4+5)重復(fù)一次

  7:扶墻跑1分鐘

  8:俯臥撐30——50個(gè)

  9:沙坑里的收腹跳20—30次

  10:沙坑里的小跑接加速跑(10秒+30米)x3

  11:沙坑里的高抬腿跑接加速跑(10秒+30米)x3

  12:40米往返跑x3

  13:弧道跑50米x5

  16:50米計(jì)時(shí)跑x3

  17:150米x2

  18:放松,下課

  第六課時(shí)力量練習(xí)

  1:慢跑5圈

  2:身體各部的柔韌練

  3:原地?cái)[臂練習(xí)1分鐘

  4:起踵練習(xí)80——100次

  5:收復(fù)跳20——30次

  6:力量練習(xí)(分組輪換)

 。1)體操墊上肌肉力量練習(xí)

 。2)臥推杠鈴

 。3)壓杠鈴

  (4)推墻練習(xí)80—120次

 。5)提鎖子練習(xí)

 。6){(1)+(2)+(3)+(4)+(5)}重復(fù)一次

  7:懸垂舉腿20—30次

  8:俯臥撐30—50次

  9:重物起踵20—30次

  10:(8+9+10)重復(fù)一次

  11:開(kāi)火車(chē)練習(xí)20米x3

  12:放松,下課

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 4

  在幼兒時(shí)期,除了對(duì)寶寶要進(jìn)行智力訓(xùn)練,靈活度的訓(xùn)練,家長(zhǎng)還要對(duì)幼兒的體能進(jìn)行訓(xùn)練。因?yàn)楦鱾(gè)時(shí)期的幼兒有不同的活動(dòng)能力,要想幼兒能正常的發(fā)育,發(fā)展,做出相應(yīng)階段的活動(dòng),就要求幼兒必須有一個(gè)良好的體能,這樣才能保證孩子健康,正常的發(fā)育。幼兒體能的發(fā)展是促進(jìn)身體各個(gè)系統(tǒng)正常發(fā)育的基礎(chǔ)。

  一、實(shí)施目標(biāo)

  體能訓(xùn)練主要是指人體各個(gè)器官所具備的能力,在身體素質(zhì)方面包括:速度,力量,敏捷,柔韌,協(xié)調(diào),耐力等等,另外還有跑、跳、走、投擲等運(yùn)動(dòng)技能。每個(gè)時(shí)期的幼兒體能發(fā)展是不同,我們要根據(jù)不同時(shí)期的特點(diǎn),幫助幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。

  二、設(shè)計(jì)框架

  1、2歲的幼兒已經(jīng)能獨(dú)立的完成很多基本動(dòng)作了,但是對(duì)于細(xì)節(jié)動(dòng)作和協(xié)調(diào)性還不是很好。比如上樓較笨,手指的配合性不是很好。這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)就要多讓孩子鍛煉細(xì)小的動(dòng)作和配合能力。

  2、3歲的幼兒身體動(dòng)作比之前協(xié)調(diào)了,好動(dòng),活潑是這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)。在上下樓的時(shí)候,很多孩子還只會(huì)一只腳一只腳的前進(jìn),這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要鍛煉孩子的分開(kāi)協(xié)作能力,要鼓勵(lì)孩子模仿大人的上下樓的運(yùn)動(dòng)。

  3、4歲的幼兒對(duì)于細(xì)節(jié)動(dòng)作已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了?梢宰约捍┮路,扣扣子等等,自己獨(dú)立的完成生活中的部分活動(dòng),他們的體力也有了一定的增加。家長(zhǎng)可以多帶著孩子去戶(hù)外游玩,多走路和跑步,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),另外還可以教孩子使用工具制作剪貼。

  4、再稍大一些的孩子在細(xì)節(jié)和協(xié)調(diào)能力都沒(méi)有問(wèn)題后,他們的一些運(yùn)動(dòng)速度和活動(dòng)已經(jīng)可以與大人一同進(jìn)行了。這時(shí)候家長(zhǎng)可以嘗試著讓孩子參與一些具有安全性的適合孩子的'活動(dòng),增加孩子的活動(dòng)能力和體能鍛煉。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容

 。ㄒ唬┯變盒“囿w能

  1、能上體正直、自然地走和跑;能向指定方向走和跑;能在指定范圍內(nèi)四散跑、追逐跑;能步行1公里,連續(xù)跑約半分鐘;能一個(gè)跟著一個(gè)走,走成一個(gè)圓;能較輕松地雙腳交替跳著走。

  2、能較輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳、向上跳;能從25厘米高處自然地跳下。我們跳下的時(shí)候還不會(huì)自然彎曲膝蓋

  3、能雙手用力將球向前、上、后方拋;能單手自然地將沙包等輕物投向前方。

  4、能在平行線(或窄道)中間走;能在寬25厘米、高(或斜高)20厘米的平衡木(或斜坡)上走。

  5、能在65-70厘米高的障礙物(如繩子、皮筋、拱形門(mén)等)下鉆來(lái)鉆去;能手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬;能倒退爬;能鉆爬過(guò)低矮的障礙物;能在攀登架上爬上爬下,或從網(wǎng)的一側(cè)爬越至另一側(cè)(必要時(shí)教師可以幫助)。

  6、初步學(xué)會(huì)聽(tīng)各種口令和信號(hào)并做出相應(yīng)動(dòng)作;能邊念兒歌或邊聽(tīng)音樂(lè)做模仿操或簡(jiǎn)單的徒手操

  7、會(huì)玩滑梯、攀登架、轉(zhuǎn)椅等大型體育活動(dòng)器械并注意安全;會(huì)騎小三輪自行車(chē);會(huì)推拉獨(dú)輪車(chē);會(huì)滾球、傳球、拋接球和原地拍皮球;會(huì)利用球、繩、棒、圈等小型多樣的體育器材進(jìn)行身體鍛煉。

  8、喜歡并愿意參加體育活動(dòng);初步掌握體育活動(dòng)的有關(guān)知識(shí)和規(guī)則,團(tuán)結(jié)合作,愛(ài)護(hù)公物;能合作收拾某些小型體育器材。

 。ǘ┯變后w能中班內(nèi)容

  1.能聽(tīng)信號(hào)按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走和跑;能聽(tīng)信號(hào)變速走、變速跑;能聽(tīng)信號(hào)變化方向走;能前腳掌著地走、倒退走;能跨過(guò)低障礙物走;能饒過(guò)障礙物跑;能快跑20米,走跑交替(或慢跑)200米左右;能在一定范圍內(nèi)四散追逐;能步行1.5公里,連續(xù)跑約1分鐘;能聽(tīng)信號(hào)切斷分隊(duì)走、一路縱隊(duì)走

  2.能自然擺臂連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指尖20厘米左右);能雙腳熟練地向前跳或雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳;能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于30厘米;能雙腳站立由30厘米高處往下跳,落地輕;能助跑跨跳平行線,跳距不少于40厘米;能單、雙腳輪換跳,單足連續(xù)向前跳。

  3.能肩上揮臂投擲輕物;能自?huà)佔(zhàn)越拥停ǜ撸┣;能兩人近距離互拋互接大球;能滾球擊物;能左右手拍球。

  4.能在寬20厘米、高30厘米的平衡木(或斜坡)上走;能原地自轉(zhuǎn)至少3圈不跌倒;能閉目向前走至少10米。

  5.能熟練協(xié)調(diào)地在60厘米高的障礙物(如圈、拱形門(mén)等)下較靈活地側(cè)鉆;能手腳著地協(xié)調(diào)地向前爬;能手腳熟練協(xié)調(diào)地在攀登架、攀登網(wǎng)或肋木上爬上爬下;能團(tuán)身滾。

  6.能較熟練地聽(tīng)信號(hào)集合、分散、排成4路縱隊(duì)(包括切斷分隊(duì));能隨音樂(lè)節(jié)奏較準(zhǔn)確地做徒手操和輕器械操。

  7.會(huì)玩蹺蹺板、秋千等各類(lèi)大型體育活動(dòng)器械;會(huì)騎小三輪車(chē)、帶輔輪的小自行車(chē);會(huì)用球、繩、棒、圈及其他廢舊材料(如易拉罐、可樂(lè)瓶、報(bào)紙等)開(kāi)展小型多樣的體育活動(dòng)。

  8.具有一定的抵御寒、暑、饑、渴的能力和抵抗疾病的能力。作為體能衡量標(biāo)準(zhǔn)哦!

  9.喜歡并能較積極地參加體育活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育活動(dòng)的習(xí)慣;能較自覺(jué)地遵守體育活動(dòng)的規(guī)則;互助合作、愛(ài)護(hù)公物,能及時(shí)收拾小型體育器材

 。ㄈ┯變后w能大班內(nèi)容

  1.能輕松自如地繞過(guò)障礙進(jìn)行曲線走和跑;能快跑30米或接力跑;能走跑交替(或慢跑)300米左右;能步行2公里,連續(xù)跑約1分半鐘;能聽(tīng)信號(hào)左右分隊(duì)走。

  2.能原地蹬地跳起連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指尖25厘米左右);能雙腳熟練地改變方向(前、后、左、右、轉(zhuǎn)身)跳;能從35-40厘米高處自然地跳下,落地輕穩(wěn);能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米;能助跑跨跳平行線,跳距不少于50厘米;能助跑跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米;能助跑屈膝跑過(guò)高度約40厘米的垂直障礙,能連續(xù)向前跳躍多個(gè)高40厘米、寬15厘米的障礙。

  3.能半側(cè)面單手投擲小沙包等輕物約4米遠(yuǎn);會(huì)肩上揮臂投擲輕物并投準(zhǔn)目標(biāo)(如直徑不少于60厘米的標(biāo)靶,投擲距離約3米);能拋接高球,或兩人相距2-4米互拋互接大球。

  4.能在寬15厘米、高40厘米的平衡木上交換手臂動(dòng)作(叉腰、平舉、上舉等)或持物走;能兩臂側(cè)平舉閉目起踵自轉(zhuǎn)至少5圈,不跌倒;能兩臂側(cè)平舉單足站立不少于5秒鐘。

  5.能熟練協(xié)調(diào)地側(cè)身、縮身鉆過(guò)50厘米高的障礙物(如拱形門(mén)等);能手腳交替協(xié)調(diào)熟練地在攀登架或肋木上爬上爬下,能在單杠或其他器械上做短暫的懸垂動(dòng)作;能熟練地在墊子上前滾翻、側(cè)滾翻。

  6.能熟練地聽(tīng)各種口令和信號(hào)并做出相應(yīng)的動(dòng)作;能聽(tīng)信號(hào)迅速地集合、分散、整齊列隊(duì)、變化隊(duì)形;能隨音樂(lè)節(jié)奏有精神地做徒手操和輕器械操,動(dòng)作有力、到位。

  7.會(huì)玩低單杠、秋千腳蹬車(chē)等其他大型體育活動(dòng)器械,會(huì)踩高蹺、跳皮筋、跳繩50次以上;會(huì)運(yùn)球、傳接球、用腳踢(帶)球;會(huì)用球、繩、棒、圈、積木、報(bào)紙、輪胎或其他廢舊材料開(kāi)展各種身體鍛煉活動(dòng)。

  8.具有較強(qiáng)的抵御寒、暑、饑、渴的能力和抵抗疾病的能力。

  9.熱愛(ài)體育活動(dòng),有積極參加各種身體鍛煉的習(xí)慣;能自覺(jué)遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、愛(ài)護(hù)公物;有較強(qiáng)的集體觀念;敢于克服困難,能體驗(yàn)克服困難取得勝利后的愉悅;能獨(dú)立或合作收拾各種小型體育器材。

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 5

  為進(jìn)一步提高保管員應(yīng)知應(yīng)會(huì)匯報(bào)水平,強(qiáng)化規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化匯報(bào)流程,增強(qiáng)技能展示效果,根據(jù)保管員日常工作實(shí)際,制定本計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)組織及具體時(shí)間安排

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)負(fù)責(zé)人:

  培訓(xùn)教練:xx

  技術(shù)指導(dǎo):xx

  培訓(xùn)人員:xx

 。ǘ⿻r(shí)間安排:

  自xx年xx月xx日—xx年xx月xx日,每天下午進(jìn)行。

 。ㄈ┡嘤(xùn)地點(diǎn):職工之家

  二、培訓(xùn)方式

  采用集中培訓(xùn),主要突出訓(xùn)練,重點(diǎn)掌握保管員所管庫(kù)房的物資匯報(bào)流程、站姿、匯報(bào)詞、走動(dòng)中匯報(bào)規(guī)范,相互配合熟練程度。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  (一)各庫(kù)匯報(bào)詞及走動(dòng)中物資情況介紹

  走動(dòng)中物資情況介紹包括:碼垛方法、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、性能、用途、規(guī)格、數(shù)量,熟練掌握查庫(kù)內(nèi)容和流程等。

  要求:

  1.匯報(bào)全部用普通話(huà),達(dá)到聲音洪亮、吐字清楚、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、舉止大方。

  2.匯報(bào)過(guò)程要做到流利順暢、語(yǔ)速適中、抑揚(yáng)頓挫。

 。ǘ┍砬、站姿訓(xùn)練

  要求:

  1.站立要精神飽滿(mǎn),雙目平視,下頜微收,面帶微笑(露出6-8顆牙齒),面部表情親切自然,雙肩放松,稍向下沉,呼吸自然。

  2.身體挺直,挺胸收腹、提臀,整個(gè)身體莊重挺拔。膝蓋要自然挺直,小腿向后發(fā)力,可占成丁字步型,雙手交叉于肚臍位置上。

  3.雙腿直立并攏,兩腳跟靠緊,腳尖分開(kāi)呈60度;男子站立時(shí),雙腳可分開(kāi),但不能超過(guò)肩寬。

  4.主、副保管員手勢(shì)要規(guī)范、整齊、一致。

  5.行走要做到體態(tài)優(yōu)美、步調(diào)一致、重心適中、擺動(dòng)適當(dāng)(手臂與身體的`夾角在10-15度)、步幅規(guī)律(男:40厘米;女:36厘米)、速度均勻(60-100步/分鐘),有領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)可先左前兩步引導(dǎo)。

  6.走動(dòng)時(shí),動(dòng)作要規(guī)范統(tǒng)一。

  四、幾點(diǎn)要求

  1.保管員要高度重視,刻苦訓(xùn)練,全身心地投入到訓(xùn)練各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,提升精、氣、神,增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

  2.在形式上不斷下功夫,要把空姐形象作為參照對(duì)象,對(duì)著鏡子練習(xí)站姿、表情、手勢(shì)等。

  3.應(yīng)知應(yīng)會(huì)匯報(bào)訓(xùn)練中,要全面、客觀、簡(jiǎn)要反應(yīng)物資庫(kù)情況及標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化靜態(tài)匯報(bào)標(biāo)準(zhǔn),提升動(dòng)態(tài)匯報(bào)效果。

  五、培訓(xùn)效果

  通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,不斷提高保管員應(yīng)知應(yīng)會(huì)匯報(bào)水平、技能展示培訓(xùn)效果,使保管員儀表儀態(tài)、業(yè)務(wù)能力及普通話(huà)熟練程度、相互協(xié)調(diào)配合等方面在原有基礎(chǔ)上得到更大的提高,有效的提升隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能熟練度,提高保管員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 6

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),使學(xué)生掌握基本的軍事知識(shí)和軍事技能,為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)人才、為中國(guó)人民解放軍培養(yǎng)后備兵員和預(yù)備役軍官打好基礎(chǔ)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)生軍事訓(xùn)練工作,由學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、指揮。學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。具體設(shè)在學(xué)工處(部),其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)大學(xué)生軍訓(xùn)的日常工作。

  三、訓(xùn)練對(duì)象

  20xx級(jí)全日制本、專(zhuān)科學(xué)生。

  四、訓(xùn)練內(nèi)容

  進(jìn)行軍事條令條例教育與軍事技能訓(xùn)練及軍事理論課教學(xué);進(jìn)行日常安全教育、交通安全教育、消防安全教育等活動(dòng)。

  五、訓(xùn)練方式

  承訓(xùn)部隊(duì)官兵進(jìn)駐學(xué)校施訓(xùn),學(xué)員按照軍隊(duì)連隊(duì)一日生活制的`要求管理,進(jìn)行統(tǒng)一著裝、起居、飲食、參訓(xùn)等活動(dòng)。

  六、時(shí)間安排

  20xx年9月3日至9月15日

  七、場(chǎng)地安排

  xx校區(qū)體育場(chǎng)和xx體育中心廣場(chǎng)。

  八、工作要求

  1.軍訓(xùn)是學(xué)校教學(xué)工作的一部分,有關(guān)部門(mén)要全力以赴,各負(fù)其責(zé),密切配合,不得以部門(mén)工作為由影響軍訓(xùn)工作。

  2.參訓(xùn)學(xué)員軍訓(xùn)期間由學(xué)校軍訓(xùn)大隊(duì)部統(tǒng)一管理,各學(xué)院指派一名指導(dǎo)員全脫產(chǎn)隨隊(duì)參與學(xué)員管理。

  3.學(xué)員要遵守連隊(duì)一日化生活制度,嚴(yán)守軍訓(xùn)紀(jì)律,服從指揮,全力投入訓(xùn)練。

  4.參加軍事訓(xùn)練的學(xué)員考核合格者獲得2學(xué)分(軍事技能訓(xùn)練1學(xué)分,軍事理論課1學(xué)分)計(jì)入畢業(yè)總學(xué)分,無(wú)故不參加軍事技能訓(xùn)練及軍事理論課,該門(mén)成績(jī)記作“0”分,并給予相應(yīng)處分。確因特殊原因無(wú)法參加軍事技能訓(xùn)練的,由本人提出申請(qǐng),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽字后報(bào)軍訓(xùn)大隊(duì)部辦理緩訓(xùn)手續(xù),并與次年補(bǔ)訓(xùn);因身體殘障、疾病等原因不能參加軍事技能訓(xùn)練的,由本人提供縣級(jí)以上正規(guī)醫(yī)院診斷證明及相關(guān)材料,經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核同意后報(bào)軍訓(xùn)大隊(duì)部辦理免訓(xùn)手續(xù)。免訓(xùn)學(xué)生須在軍訓(xùn)場(chǎng)地見(jiàn)習(xí),并編入服務(wù)大隊(duì)協(xié)助做好服務(wù)工作。

  5.教官、指導(dǎo)員要深入學(xué)員中,及時(shí)了解掌握學(xué)生軍事訓(xùn)練情況并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、首長(zhǎng)匯報(bào)。

  6.軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照《xx大學(xué)20xx級(jí)本、專(zhuān)科生軍訓(xùn)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法》進(jìn)行評(píng)比表彰。

  7.學(xué)校與承訓(xùn)部隊(duì)共同商定整個(gè)軍事訓(xùn)練的具體日程安排。

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 7

  一、指導(dǎo)思想及目的:

  以《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《兵役法》、《國(guó)防教育法》為依據(jù),通過(guò)組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、鍛煉學(xué)生意志,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義意識(shí),以創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  二、軍訓(xùn)帶班:

  1、組長(zhǎng):副校長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):政教主任:

  組員:xx

  2、教師要求:

  教師值班由參加軍訓(xùn)班級(jí)的班主任擔(dān)任。必須在軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)掌握學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理并上報(bào)。

  三、學(xué)生軍訓(xùn)安全工作應(yīng)急預(yù)案

  為確保學(xué)生軍訓(xùn)工作安全順利進(jìn)行,明確各部門(mén)及人員職責(zé),特制定本預(yù)案。

  (一)學(xué)生軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  (二)部門(mén)職責(zé)

  1、政教處

  a、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作具體組織協(xié)調(diào)、計(jì)劃落實(shí)。

  b、負(fù)責(zé)檢查落實(shí)軍訓(xùn)值班落實(shí)情況,包括值班在崗在位情況,履行職責(zé)情況。

  c、負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)前身體狀況調(diào)查、摸底、確定學(xué)生參訓(xùn)資格。

  d、制訂應(yīng)急處理方案。

  e、制定急救物品、藥品的計(jì)劃和籌措。

  f、落實(shí)軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項(xiàng)事宜。

  g、確保學(xué)生的安全、紀(jì)律。

  2、班主任:

  a、負(fù)責(zé)本班安全教育和安全工作措施的落實(shí)。

  b、摸清本班學(xué)生身體狀況,協(xié)助發(fā)放本班學(xué)生防暑降溫物品藥品的發(fā)放。

  c、協(xié)助做好軍訓(xùn)過(guò)程中本班學(xué)生的'各項(xiàng)服務(wù)。

  d、協(xié)助處理相關(guān)突發(fā)應(yīng)急事件。

  e、落實(shí)軍訓(xùn)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)小組交給的其他事宜。

  (三)準(zhǔn)備工作:

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)動(dòng)員。

  2、要求學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)前2周體能訓(xùn)練。

  (四)安全措施

  1、軍訓(xùn)期間學(xué)生管理按照營(yíng)地軍訓(xùn)期管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  2、落實(shí)各班的帶班教師,帶班教師必須親臨軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),指導(dǎo)和組織學(xué)生軍訓(xùn)工作,嚴(yán)格把好安全關(guān)。

  3、所有的高一新生必須參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)之前,學(xué)校要對(duì)所有參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行身體狀況摸底,由班班主任實(shí)施。所有學(xué)生必須如實(shí)向班主任報(bào)告自己身體狀況。班主任要視情作出可否參加軍訓(xùn)的意見(jiàn),報(bào)學(xué)校政教處。如學(xué)生個(gè)人提出不參加軍訓(xùn)相關(guān)項(xiàng)目,需持相關(guān)醫(yī)院證明,向?qū)W校提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)方可不參加軍訓(xùn)。

  (五)應(yīng)急處置

  設(shè)立應(yīng)急情況處置工作小組,應(yīng)急處置小組在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  指揮協(xié)調(diào)組:xx

  應(yīng)急處置程序:

  發(fā)現(xiàn)應(yīng)急突發(fā)情況,班主任或帶班教師要在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急采取相應(yīng)措施,并在第一時(shí)間向有關(guān)部門(mén)報(bào)告;應(yīng)急小組馬上向基地匯報(bào),視情況送營(yíng)地醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。如有后續(xù)性危險(xiǎn)存在,啟動(dòng)緊急方案。

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 8

  指導(dǎo)思想:

  學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門(mén)組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的`一個(gè)組成部分。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開(kāi)展,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長(zhǎng)的關(guān)心和支持下正式成立。

  目的、任務(wù):

  為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平,提高我校體育競(jìng)賽水平,迎接各個(gè)級(jí)別的競(jìng)賽活動(dòng),特制定本計(jì)劃。

  基本情況:

  學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)處于初創(chuàng)階段,學(xué)生來(lái)自不同地區(qū),競(jìng)技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識(shí)缺乏,訓(xùn)練時(shí)間少,因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍。

  具體訓(xùn)練內(nèi)容

  略

  具體訓(xùn)練計(jì)劃:

  將全年分為三個(gè)階段

  準(zhǔn)備期:(一周)

  1、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、招運(yùn)動(dòng)員。

  2、召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。

  3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

  第一階段:(20xx年11月-20xx年1月):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。

  20xx年11月:以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。

  20xx年12月:以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

  20xx年1月:以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

  第二階段:(20xx年2月-20xx年4月):基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固及提高階段

  20xx年2月:以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。

  20xx年3月:以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。

  20xx年4月:基本技術(shù)綜合練習(xí)。

  第三階段:(20xx年5月-20xx年6月):專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成階段。

  20xx年5月:以專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。

  20xx年6月:以專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 9

  學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。競(jìng)技體育是學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的努力下,我校的競(jìng)技體育已經(jīng)取得了一定的成績(jī)。

  一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):

  1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。

  2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)能力。

  3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

  4、在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)集體、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展

  二、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、柔韌性的練習(xí):

 。1)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。

  (2)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

  2、協(xié)調(diào)性練習(xí):

 。1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。

 。2)各種技巧練習(xí)。

  3、速度、靈敏練習(xí):

 。1)原地高抬腿跑。

 。2)加速跑60米左右。

  (3)站立式起跑30—40米。

  (4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。

 。5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。

  4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑

  5、彈跳力和力量練習(xí):

 。1)各種跳躍練習(xí)。

 。2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。

 。3)橡皮條。

  (4)扛鈴等。

  三、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間:

  每周訓(xùn)練5次,每次2小時(shí)左右。

  四、訓(xùn)練要求:

  1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的'愛(ài)好與興趣。

  2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

  3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意義。

  五、思想教育和管理:

  1、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來(lái),有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛(ài)吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解。

  2、加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無(wú)“后顧之憂(yōu)”。

  通過(guò)師生的共同努力,我相信我校的田徑運(yùn)動(dòng)在區(qū)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一定能獲得比以前更上一層樓的佳績(jī)。

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 10

  為搞好學(xué)校體育工作,落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》精神,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)體育后備人才,組建了五年級(jí)田徑隊(duì)。在訓(xùn)練中本著以培養(yǎng)后備人才的宗旨,田徑隊(duì)小隊(duì)員們刻苦鍛煉,吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏,通過(guò)訓(xùn)練使小隊(duì)員們身體素質(zhì)和心理素質(zhì)以及運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平都得到了顯著的提高。

  一、訓(xùn)練目標(biāo):

  使隊(duì)員在三、四年級(jí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,身體、心理素質(zhì)以及運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平大幅度提高,心理狀態(tài)良好,競(jìng)技能力有較大的提高,集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈。培養(yǎng)良好的'鍛煉習(xí)慣。

  二、隊(duì)員和教練名單:

  ㈠教練員:xx

 、骊(duì)員:

  隊(duì)長(zhǎng):xx(男、女各8名)

  1、男隊(duì):xx

  2、女隊(duì):xx

  三、訓(xùn)練進(jìn)程:

  第一階段:組隊(duì)階段(9月1日-9月30日)

  訓(xùn)練目標(biāo):隊(duì)員運(yùn)動(dòng)興趣較大提高,樂(lè)于參與課余訓(xùn)練。

  訓(xùn)練內(nèi)容:認(rèn)識(shí)課余訓(xùn)練的目的,知道訓(xùn)練對(duì)自己的好處。

  訓(xùn)練方法:各種田徑游戲,認(rèn)識(shí)體育明星,了解29屆奧運(yùn)會(huì)有關(guān)知識(shí)等。

  第二階段:各種素質(zhì)訓(xùn)練階段(10月-08年2月)

  訓(xùn)練目標(biāo):各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)和素質(zhì)及競(jìng)技心理素質(zhì)水平全面提高。

  訓(xùn)練內(nèi)容:各種短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、臺(tái)階跑、耐久跑、單、雙腳跳、跳高跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)及相關(guān)的游戲等。速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì)、競(jìng)技技術(shù)、心理素質(zhì)訓(xùn)練。

  訓(xùn)練方法:各種短程加速跑、快速跑、后蹬跑、臺(tái)階跑、牽引跑、耐久跑、單腳跳、蛙跳,負(fù)重屈伸、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跨欄跑、鳴槍跑等各種競(jìng)技技術(shù)及相關(guān)游戲。

  第三階段:隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)提高訓(xùn)練階段(3月-6月)

  訓(xùn)練目標(biāo):速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì)有較大的提高;學(xué)會(huì)各種運(yùn)動(dòng)技術(shù);心理素質(zhì)水平有較大的提高。

  訓(xùn)練內(nèi)容:速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì);各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)技技術(shù);競(jìng)技心理素質(zhì)。(重點(diǎn)是速度、耐力等素質(zhì))

  訓(xùn)練方法:各種短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、臺(tái)階跑、耐久跑、單、雙腳跳、跳高跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、上山跑及相關(guān)的游戲等。

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 11

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹陽(yáng)光體育訓(xùn)練計(jì)劃,在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生各個(gè)方面的能力,提高我校在田徑比賽中的成績(jī),把學(xué)校的體育工作做的更好。

  二、組建隊(duì)伍

  為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的業(yè)余體育訓(xùn)練工作,并將訓(xùn)練作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓,我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選,從四、五、六年級(jí)中找隊(duì)員組建了學(xué)校田徑隊(duì)。并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況制定了田徑隊(duì)的`訓(xùn)練目標(biāo)。

  三、訓(xùn)練計(jì)劃

  我校的田徑訓(xùn)練主要集中在每周星期二、三、四的課外活動(dòng)時(shí)間。

  第一階段:采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度,進(jìn)行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練。第二階段:采用較高強(qiáng)度的訓(xùn)練,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練,有意識(shí)地把專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來(lái).加大訓(xùn)練負(fù)荷.在訓(xùn)練中注重技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

  第三階段:采用中等強(qiáng)度,調(diào)整運(yùn)動(dòng)量,降低練習(xí)次數(shù),消除疲勞,積蓄并超量恢復(fù)。

  第四階段:內(nèi)部測(cè)試,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。改進(jìn)訓(xùn)練方法。

  四、訓(xùn)練措施

  1、我們選擇了一些主訓(xùn)項(xiàng)目:100米、200米、400米、800米、1500米;跳遠(yuǎn)、跳高;壘球、鉛球

  2、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練手段盡量與游戲相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好與興趣。

  3、訓(xùn)練必須以學(xué)生身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。注重學(xué)生的專(zhuān)長(zhǎng)發(fā)展。

  4、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來(lái),有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生"愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦"的品質(zhì),加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練。通過(guò)師生的共同努力。從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),系統(tǒng)地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  五、各階段訓(xùn)練安排:

  9月份:通過(guò)興趣小組活動(dòng)選拔優(yōu)秀體育苗子充入校田徑隊(duì)

  10月份:

  1、對(duì)選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行原始成績(jī)的測(cè)試。

  2、然后對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行分析,初步確定訓(xùn)練項(xiàng)目。

  11-12月份:

  1、對(duì)全體運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)訓(xùn)練(強(qiáng)化基本動(dòng)作訓(xùn)練)。

  2、制定詳細(xì)訓(xùn)練內(nèi)容(跑、跳、投訓(xùn)練內(nèi)容)

  3、全體運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行力量與耐力素質(zhì)訓(xùn)練。(內(nèi)容:跳臺(tái)階、跨步跑臺(tái)階、負(fù)重蹲擺相結(jié)合)(內(nèi)容:變速跑、勻速跑、定時(shí)跑、計(jì)時(shí)跑相結(jié)合)

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 12

  一、訓(xùn)練時(shí)間

  訓(xùn)練時(shí)間的安排:準(zhǔn)備期利用9周時(shí)間;競(jìng)賽期1周時(shí)間

  1、周一—周四最后一節(jié)課。

  2、遇有比賽期,前兩個(gè)月周

  二、周日進(jìn)行全天訓(xùn)練

  確保訓(xùn)練質(zhì)量,力爭(zhēng)完成市運(yùn)會(huì)目標(biāo)。

  三、訓(xùn)練措施

  1、切實(shí)抓好訓(xùn)練計(jì)劃的制訂落實(shí)工作。

  2、重點(diǎn)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想、文化學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的管理。

  3、抓好專(zhuān)項(xiàng)負(fù)荷強(qiáng)度的`增加,保證訓(xùn)練的科學(xué)性。

  4、抓好運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練后的恢復(fù),避免損傷。

  5、做好訓(xùn)練成績(jī)的匯總與分析。

  6、組織好成績(jī)的測(cè)試和與高水平隊(duì)員的對(duì)抗,切實(shí)抓好以賽代練工作。

  具體安排:

  1、堅(jiān)持一月進(jìn)行一次模擬比賽,力求讓學(xué)生適應(yīng)比賽。(包括適應(yīng)場(chǎng)地、器材、競(jìng)賽規(guī)則等)

  2、三月重點(diǎn)進(jìn)行身體素質(zhì)的訓(xùn)練,四月重點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)成績(jī)的訓(xùn)練。

  3、創(chuàng)造條件,與兄弟學(xué)校進(jìn)行田徑對(duì)抗賽。

  四、具體分工

  1、短跳、投擲組:xx

  2、中長(zhǎng)組:xx

  3、排球:xx

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 13

  宗旨:

  以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全校學(xué)生積極參與到跳繩訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),成為我校體育運(yùn)動(dòng)的特色。

  為了促進(jìn)我校跳繩隊(duì)的良好修養(yǎng),保證本隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃順利進(jìn)行,維護(hù)本隊(duì)的聲譽(yù)和樹(shù)立隊(duì)員的良好形象,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、活潑、和諧的訓(xùn)練氣氛。特制訂以下計(jì)劃:

  準(zhǔn)備期工作:

  1、組隊(duì):初步挑選訓(xùn)練隊(duì)隊(duì)員。

  2、對(duì)象:2——5年級(jí),主要以4、5年級(jí)為主,2、3三年級(jí)作為后背力量,逐步建立梯隊(duì)。

  3、制定詳細(xì)的、科學(xué)的訓(xùn)練內(nèi)容和方法。

  訓(xùn)練期工作內(nèi)容要求及方法:

  一、訓(xùn)練要求:

  1、師生必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。

  2、教練關(guān)注訓(xùn)練隊(duì)員的訓(xùn)練。

  3、教練應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,及時(shí)總結(jié)并做好記錄。

  4、訓(xùn)練中注意安全,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。

  5、對(duì)不同程度的隊(duì)員,采取不同的訓(xùn)練內(nèi)容和方法,要注重后備力量的`培養(yǎng),進(jìn)行分層訓(xùn)練,共同進(jìn)步。

  二、訓(xùn)練時(shí)間安排:

  周一至周五,早上7:00——7:40下午:15:30——16:30

  三、場(chǎng)地安排:籃球場(chǎng)。意外情況視另行通知。

  四、訓(xùn)練練習(xí)內(nèi)容安排:

  1、體能訓(xùn)練:練習(xí)前先跑400米左右,練習(xí)后再跑1000左右。

  2、每天早晨5到8組的練習(xí),中間可以進(jìn)行短暫休息,每分鐘大概是(280),下午再練7至10組左右,主要練習(xí)中間不停下來(lái)。

  五、訓(xùn)練方法:

  1、持續(xù)法:運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳繩的技術(shù)還不是很熟練,跳的個(gè)數(shù)還比較少,這時(shí),教練員應(yīng)讓運(yùn)動(dòng)員反復(fù)練習(xí),每次跳1000次,以便運(yùn)動(dòng)員能很快地掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng),提高跳的個(gè)數(shù)。這種方法適用于初期的訓(xùn)練。

  2、延時(shí)法:運(yùn)動(dòng)員基本掌握技術(shù)后,還不能穩(wěn)定的發(fā)揮技術(shù)水平,這時(shí)教練員要采取延長(zhǎng)時(shí)間,如:跳繩比賽為三分鐘,在訓(xùn)練時(shí),讓他們跳90秒。這樣,提高了他們的心肺功能和身體素質(zhì),又提高了他們跳的能力,使他們盡快熟練掌握技術(shù)動(dòng)作,提高成績(jī),這種方法適用于運(yùn)動(dòng)員已基本掌握技術(shù)動(dòng)作后進(jìn)行訓(xùn)練。

  3、縮時(shí)法:運(yùn)動(dòng)員已熟練掌握技術(shù)動(dòng)作,但掌握的是比較粗糟的技術(shù)動(dòng)作,還不能真正領(lǐng)悟到某些動(dòng)作的真正要領(lǐng),這時(shí)教練員要采取縮短時(shí)間的方法,例如:跳繩,比賽時(shí)間為三分鐘,訓(xùn)練時(shí),讓他們跳90秒,并規(guī)定個(gè)數(shù),這樣,運(yùn)動(dòng)員為了達(dá)到教練員規(guī)定的個(gè)數(shù),能自覺(jué)的把跳的頻率加快,當(dāng)然,最初要根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的具體情況制定每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的標(biāo)準(zhǔn),按循序漸進(jìn)的原則,不要最初就制定很高的標(biāo)準(zhǔn),讓運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生恐懼感。這種方法適用于運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)熟練掌握技術(shù)動(dòng)作后進(jìn)行訓(xùn)練。

  4、達(dá)標(biāo)法:運(yùn)動(dòng)員在達(dá)到一定的成績(jī)后,應(yīng)記錄每人的項(xiàng)目和成績(jī),第二天讓運(yùn)動(dòng)員破自己的記錄,破自己記錄的運(yùn)動(dòng)員完成本天的訓(xùn)練任務(wù),沒(méi)有破自己記錄的運(yùn)動(dòng)員則加練500—1000次,教練員及時(shí)記錄破自己記錄運(yùn)動(dòng)員的成績(jī),然后第三天仍然以破自己記錄為標(biāo)準(zhǔn),這樣,提高運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的興趣,使運(yùn)動(dòng)員提高成績(jī)較快,這種方法適用于運(yùn)動(dòng)員以掌握動(dòng)作要領(lǐng)并達(dá)到一定水平之后進(jìn)行訓(xùn)練。

  5、重復(fù)達(dá)標(biāo)法:運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)后,教練員給運(yùn)動(dòng)員規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),讓他們每天訓(xùn)練時(shí)達(dá)到3——4次這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但必須是兩人數(shù),一人數(shù)個(gè)數(shù),一人數(shù)壞的次數(shù),例如:跳繩,30秒跳必須跳到40次,只允許壞一次,如果壞兩次或兩次以上則這次的成績(jī)不算,繼續(xù)達(dá)標(biāo),這樣,運(yùn)動(dòng)員可以提高連續(xù)性,又可以在一定的水平上保持自己的成績(jī)。

  以上就是訓(xùn)練隊(duì)的具體計(jì)劃,希望各班主任和老師給予大力的支持和協(xié)作,為了我們學(xué)校的榮譽(yù),共同努力!

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 14

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合我校對(duì)排球隊(duì)的訓(xùn)練要求,堅(jiān)持練習(xí),科學(xué)訓(xùn)練,保證在有限的時(shí)間內(nèi)提高排球隊(duì)的成績(jī),特制定此方案。

  二、訓(xùn)練目標(biāo):

  1.每天堅(jiān)持訓(xùn)練,認(rèn)真刻苦。

  2.使每名隊(duì)員都能熟練的掌握排球技術(shù)。

  3.提高排球隊(duì)員的身體素質(zhì)。

  三、排球選拔隊(duì)員考核項(xiàng)目:

  1.并步移動(dòng)折返跑

  2.上一步摸高

  3.快速原地摸高(彈速)

  4.反應(yīng)速度測(cè)試(聽(tīng)口令移動(dòng)步伐)

  四、隊(duì)員組成:

  主要是由高二、高一學(xué)生和個(gè)別初三學(xué)生組建而成,共15名學(xué)生。主要是由田徑隊(duì)隊(duì)員篩選,經(jīng)過(guò)考核后制定排球隊(duì)名單,高二、高一為主要比賽隊(duì)員,初三學(xué)生主要培養(yǎng)對(duì)象,經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的.訓(xùn)練后篩選出10名隊(duì)員,為最后名單。

  五、訓(xùn)練方案:

  1.訓(xùn)練時(shí)間:周一到周五每天七、八節(jié)課,周六下午三點(diǎn)半到五點(diǎn)半,周日休息恢復(fù)。

  2.第一階段:基礎(chǔ)教學(xué)(一個(gè)月到兩個(gè)月)

  第一個(gè)星期:學(xué)習(xí)下手雙手墊球動(dòng)作技術(shù),要求每個(gè)學(xué)生必須完全掌握動(dòng)作要領(lǐng),與技術(shù)動(dòng)作。

  第二個(gè)星期:學(xué)習(xí)上手發(fā)球與上手發(fā)飄球技術(shù),在掌握技術(shù)要點(diǎn)后多加聯(lián)系,結(jié)合下手墊球進(jìn)行練習(xí)。

  第三個(gè)星期:學(xué)習(xí)上手傳球技術(shù)。

  第四個(gè)星期:學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的四號(hào)位扣球動(dòng)作,結(jié)合攔網(wǎng)技術(shù)一起練習(xí)。

  3.第二階段:扎實(shí)基礎(chǔ)(兩個(gè)月)

  星期一:熱身+腳步移動(dòng)(滑步、交叉步、后退步、三米移動(dòng).....)兩人對(duì)墊球(有條件最好是對(duì)墻墊球)連續(xù)100次以上,不要間斷。放松聯(lián)系....

  星期二:熱身+腳步移動(dòng)兩人對(duì)傳球(最好是對(duì)墻傳球),要求拋物線高過(guò)4米,可以在墻上標(biāo)記記號(hào)。放松....

  星期三:負(fù)重力量訓(xùn)練(以腰腹力量為主,上肢可以用臥推和單手拿啞鈴揮臂,下肢可以用負(fù)重深蹲以及半蹲提踵,腰腹可以用兩頭起和背起)徒手力量訓(xùn)練(手推車(chē),擊掌俯臥撐,蛙跳,單足跳等)負(fù)重力量訓(xùn)練與徒手力量訓(xùn)練可以交叉使用。備注:發(fā)球與扣球在第二個(gè)月時(shí)候開(kāi)始練習(xí)星期四星期五重復(fù)星期一、二內(nèi)容。

  4.第三階段:理論知識(shí),戰(zhàn)術(shù)配合(4-6月)

  第三階段除開(kāi)始熱身和腳步移動(dòng)還有力量訓(xùn)練時(shí)間要保證之外可根據(jù)學(xué)生情況對(duì)其他練習(xí)進(jìn)行調(diào)整,加上戰(zhàn)術(shù)練習(xí),這個(gè)時(shí)候就要看教練的指導(dǎo),正常情況下經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的訓(xùn)練學(xué)生已經(jīng)基本成型,可以打出一些簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)配合。(在理想的情況下)

  每天根據(jù)具體情況選擇其中的部分內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練在訓(xùn)練時(shí)不斷地進(jìn)行提示與指導(dǎo),并在訓(xùn)練結(jié)束是進(jìn)行總結(jié)。在每次訓(xùn)練時(shí)都要點(diǎn)名,以確保訓(xùn)練時(shí)人數(shù),時(shí)間,訓(xùn)練的質(zhì)量。為下個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備,為明年錫盟市運(yùn)動(dòng)會(huì)排球賽取得優(yōu)異成績(jī)打好基礎(chǔ)。

  訓(xùn)練注意事項(xiàng):

  1.每次訓(xùn)練,每位隊(duì)員都必須正時(shí)參加,也必須正時(shí)回家。

  2.每次訓(xùn)練都無(wú)條件服從教練的安排與指揮。

  3.每次訓(xùn)練結(jié)束必須總結(jié),必須做完放松活動(dòng)后才能離開(kāi)場(chǎng)地

  4.在訓(xùn)練時(shí),懂得自我保護(hù),防止受傷,在路上注意交通安全,防止意外。

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 15

  田徑運(yùn)動(dòng)是各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。具有競(jìng)技體育的特點(diǎn),項(xiàng)目多、鍛煉形式多樣,是活動(dòng)課程中體育鍛煉的重要組成部分。搞好田徑基本訓(xùn)練,對(duì)于提高中華民族素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧、充分的發(fā)展,具有重要的意義。

  一、目的要求

  1、田徑隊(duì)主要以選拔出來(lái)的有相當(dāng)田徑能力基礎(chǔ)的學(xué)生為對(duì)象,以身體素質(zhì)為訓(xùn)練的重點(diǎn),使學(xué)生初步掌握基本的田徑運(yùn)動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)和技能,發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì),不斷提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

  2、使學(xué)生學(xué)會(huì)專(zhuān)項(xiàng)鍛煉的方法,培養(yǎng)對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的.興趣愛(ài)好,養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)一批有高尚的體育道德,能吃苦耐勞,勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)心集體、有田徑運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、訓(xùn)練內(nèi)容

  1、身體素質(zhì)訓(xùn)練:一般訓(xùn)練:包括跑、跳、投擲等各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí),提高學(xué)生常規(guī)及身體素質(zhì)。專(zhuān)項(xiàng)課程:提高學(xué)生條件運(yùn)動(dòng)素質(zhì),包括速度、力量、爆發(fā)力、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性、柔韌性的練習(xí)。

  2、技術(shù)訓(xùn)練:初學(xué)階段,使學(xué)生形成正確的技術(shù)概念,初步掌握完整動(dòng)作的正確形式。鞏固階段,使學(xué)生改進(jìn)技術(shù)的薄弱環(huán)節(jié),完整完善技術(shù),掌握正確用力技巧,不斷提高用力的程度,最終達(dá)到提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

  三、內(nèi)容安排

  訓(xùn)練期:(開(kāi)始到賽前一個(gè)月)一般身體訓(xùn)練55%,專(zhuān)項(xiàng)身體訓(xùn)練25%,技術(shù)訓(xùn)練20%。

  競(jìng)賽期:(賽前一個(gè)月開(kāi)始到競(jìng)賽)一般身體訓(xùn)練30%,專(zhuān)項(xiàng)身體訓(xùn)練40%,技術(shù)訓(xùn)練30%。

  專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的具體內(nèi)容

  發(fā)展全身部位的一般力量練習(xí):立定跳遠(yuǎn)、蛙跳、單腳跳、仰臥起座、擲實(shí)心球、跳繩、俯臥撐等。

  各種形式有關(guān)跑的練習(xí):高臺(tái)腿、收腹跳、后蹬腿、變速跑、往返跑、還有循環(huán)練習(xí),活動(dòng)性游戲等練習(xí)。

  加強(qiáng)髖,腿。膝踝關(guān)節(jié)等有關(guān)肌肉群力量;進(jìn)行追逐游戲活動(dòng);加強(qiáng)跑,高抬腿,后蹬腿,車(chē)輪跑。折疊腿跑,以及站立式與蹲距式起跑等練習(xí)。

  發(fā)展專(zhuān)門(mén)技術(shù)協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)時(shí)間、空間判斷能力、定向能力以及聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的反應(yīng)能力,進(jìn)行變換方向跑;彎道跑、追逐游戲、反應(yīng)性游戲,加強(qiáng)關(guān)節(jié)向左右側(cè)搖擺練習(xí),發(fā)展一般柔韌性練習(xí),進(jìn)行壓腿、踢腿、下叉等練習(xí)。

  周練習(xí)安排(因人而異,安排每天的訓(xùn)練內(nèi)容)每周五次,以活動(dòng)課大運(yùn)動(dòng)量練習(xí)為主,寒暑假集訓(xùn)為中心,賽前一個(gè)月為重點(diǎn)。

 。1)活動(dòng)課課時(shí)訓(xùn)練安排:

 、贉(zhǔn)備部分:5’

  任務(wù):為基本訓(xùn)練的部分做準(zhǔn)備。

  方法:慢跑,柔韌性練習(xí),各種徒手操等。

 、诨静糠郑45’

  任務(wù):學(xué)習(xí)和改進(jìn)技術(shù)。進(jìn)行一般身體訓(xùn)練和專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(變速、勻速跑校操場(chǎng)20圈),提高身體素質(zhì),(為主是速度與耐力練習(xí))。休息5分鐘后進(jìn)行接力練習(xí),短跑沖刺練習(xí)。

  方法:(因人因項(xiàng)而異)

  ③結(jié)束部分:25秒

  任務(wù):訓(xùn)練后,逐漸恢復(fù)到常態(tài)。

  方法:放松慢跑,倒退走或跳,放松練習(xí),做輕松小游戲,球類(lèi)活動(dòng)等。

  四、保證措施

  1、重視選材,根據(jù)專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和要求,按照縣運(yùn)動(dòng)會(huì)人員與項(xiàng)目要求測(cè)試。

  2、建立運(yùn)動(dòng)員檔案,促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽水平的不斷提高。

  3、組織好各類(lèi)競(jìng)賽,搞好小型多樣的田徑活動(dòng),普及提高相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展。

  五、注意事項(xiàng)

  1、注意每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),針對(duì)性地制訂競(jìng)賽訓(xùn)練計(jì)劃,因人而異安排好每一次具體訓(xùn)練內(nèi)容。

  2、加強(qiáng)安全教育,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

  3、訓(xùn)練中注意兒童心理、生理特點(diǎn),訓(xùn)練內(nèi)容合理搭配。

  4、注意調(diào)動(dòng)學(xué)生參加訓(xùn)練的積極性、主動(dòng)性,全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。

  六、訓(xùn)練計(jì)劃及內(nèi)容

  周一、練速度:準(zhǔn)備部分:慢跑600米壓腿。柔韌性練習(xí)壓壓腿伸伸胳膊。跑得專(zhuān)門(mén)性練習(xí)(小步跑、高抬腿、后蹬跑)

  基本內(nèi)容:30米三組、60米三組、80米三組快速高抬腿10秒3組,結(jié)束部分:放松跑200米至300米

  周二練力量:準(zhǔn)備活動(dòng)和放松跑都是一樣的我就不重復(fù)了直接說(shuō)基本內(nèi)容了

  半蹲跳10次5組,腹背肌一樣20個(gè)5組,俯臥撐20個(gè)5組。交替進(jìn)行。

  周三練技術(shù):五六年級(jí)的學(xué)生可以學(xué)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)。要是跑步專(zhuān)項(xiàng)的,要求他們跑自己的專(zhuān)項(xiàng)就好。不要求速度。要求,上體不要左右搖晃。擺臂不要左右擺。倆膝蓋不要外展。兩腳不要八字就好。

  周四練速度:變速跑(400米場(chǎng)地)直道加速?gòu)澋缆埽?圈以上。高頻跑就是以最快的速度點(diǎn)腳。10秒鐘5組以上。提踵40次。

  周五練力量:這是綜合力量需要質(zhì)量和堅(jiān)持。半蹲跳10個(gè)+快速高抬腿30米+俯臥撐10個(gè)(或立臥撐10個(gè))+后蹬跑150米+慢走到起點(diǎn)為一組。沒(méi)有間歇時(shí)間。做幾組根據(jù)學(xué)生的體能而定。

  中跑選手小周期訓(xùn)練計(jì)劃

  略

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 16

  一、指導(dǎo)思想:

  發(fā)揚(yáng)“敢于競(jìng)爭(zhēng),富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn)”的`精神,培養(yǎng)學(xué)生的不怕苦不怕累的堅(jiān)強(qiáng)意志,為自己,為班級(jí),為學(xué)校爭(zhēng)光。

  二、鼓號(hào)隊(duì)組織機(jī)構(gòu):

  訓(xùn)練總指揮:xx

  訓(xùn)練副指揮:xxx

  隊(duì)長(zhǎng):xx

  副隊(duì)長(zhǎng):xxx

  三、訓(xùn)練模式:

  1、以指導(dǎo)老師為主;

  2、保證訓(xùn)練時(shí)間,保證人員到位;

  3、小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;

  4、樹(shù)立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。

  四、人員分工:

  劉xx:負(fù)責(zé)大鼓手,負(fù)責(zé)指揮手

  陳xx:負(fù)責(zé)小鼓手

  李xx:負(fù)責(zé)號(hào)手

  五、訓(xùn)練時(shí)間:

  1、集訓(xùn)從10月29日到11月30日;

  2、每周一至周五下午16:30至17:00;

  六、實(shí)施措施:

  1、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)﹑各班班主任等有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)溝通,爭(zhēng)取支持與幫助;

  2、從四年級(jí)里挑選一批新隊(duì)員,保證60人的鼓號(hào)隊(duì)伍;

  3、召開(kāi)相關(guān)人員(訓(xùn)練老師、鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員)會(huì)議,引起重視

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 17

  民樂(lè)隊(duì)是東阿一中的一個(gè)特色,也是進(jìn)行學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。每年我們都努力開(kāi)展訓(xùn)練工作,結(jié)合我校的實(shí)際,充分發(fā)揮活動(dòng)課的作用,以活動(dòng)促發(fā)展,爭(zhēng)取使樂(lè)隊(duì)的演奏水平達(dá)到最高水準(zhǔn)。民樂(lè)隊(duì)的排練工作由付偉、朱靈忠、麻曉老師負(fù)責(zé)。工作計(jì)劃如下:

  一、訓(xùn)練目標(biāo):

  1、通過(guò)民樂(lè)訓(xùn)練、演出、競(jìng)賽活動(dòng)中,用情情感的體驗(yàn),氣做人的正氣,神藝術(shù)的神韻來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、通過(guò)民樂(lè)訓(xùn)練,把熟悉的.樂(lè)曲復(fù)習(xí)鞏固,進(jìn)一步細(xì)化,進(jìn)行感情與表演方面的處理,選好比賽的一些作品,進(jìn)行初步的訓(xùn)練。

  二、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、各器種學(xué)生的基本功練習(xí)。

  2、民樂(lè)合奏曲目的訓(xùn)練。

  三、訓(xùn)練時(shí)間:

  每周二、四下午第四節(jié)活動(dòng)課。

  四、訓(xùn)練地點(diǎn):

  音樂(lè)教室。

  五、訓(xùn)練計(jì)劃與安排:

  10月份:招募新隊(duì)員,選拔優(yōu)秀隊(duì)員加入民樂(lè)隊(duì)

  11月份:開(kāi)始訓(xùn)練,著重強(qiáng)調(diào)基本功練習(xí),以學(xué)生自主練習(xí)為主。復(fù)習(xí)規(guī)定曲目,新隊(duì)員要學(xué)會(huì)規(guī)定曲目。

  12月份:對(duì)規(guī)定曲目進(jìn)行背譜演奏,新老隊(duì)員進(jìn)行合奏磨合。

  3月份:進(jìn)一步訓(xùn)練規(guī)定曲目的合奏,強(qiáng)調(diào)節(jié)奏統(tǒng)一,音色和諧、優(yōu)美,表演大方自然,爭(zhēng)取達(dá)到理想的演奏效果。

  5月份:根據(jù)我校民樂(lè)隊(duì)的具體情況,多參加實(shí)踐活動(dòng),選擇適合比賽和演出的曲目,進(jìn)行訓(xùn)練、彩排。

  六、建立管理制度,保證訓(xùn)練得以順利進(jìn)行。

  1、每周一次總結(jié)會(huì),對(duì)在訓(xùn)練中認(rèn)真刻苦、遵守紀(jì)律的隊(duì)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  2、保證與督促隊(duì)員的學(xué)習(xí),提高隊(duì)員的訓(xùn)練積極性及演奏技能技巧。

  3、學(xué)期末進(jìn)行總結(jié),對(duì)在訓(xùn)練中表現(xiàn)突出的隊(duì)員給所在班級(jí)加分,對(duì)經(jīng)常遲到或無(wú)故曠課的隊(duì)員給所在班級(jí)、部、個(gè)人扣分(根據(jù)態(tài)度與表現(xiàn)情況扣分)。

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 18

  一、指導(dǎo)思想

  合唱教學(xué)對(duì)于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、表現(xiàn)能力和進(jìn)行思想品德教育都有重大的意義。通過(guò)有表情的歌唱可使學(xué)生真正感受到合唱藝術(shù)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)譜能力,發(fā)展他們的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)和音樂(lè)記憶力;提高音樂(lè)修養(yǎng)和鑒賞水平,理解和掌握各種音樂(lè)表現(xiàn)手段;通過(guò)合唱還可以培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和群體意識(shí),從而陶冶情操、啟迪智慧、增進(jìn)團(tuán)結(jié),使身心得到健康的發(fā)展。

  二、組隊(duì)設(shè)想

  合唱團(tuán)是學(xué)校音樂(lè)課堂教學(xué)的延伸,是學(xué)生發(fā)揮各自特長(zhǎng)的舞臺(tái),是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高的重要陣地。為了豐富校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)、正確的發(fā)聲方法,更好的演唱歌曲;進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),現(xiàn)決定在我校組建學(xué)生合唱團(tuán)。

  三、訓(xùn)練目標(biāo)

  1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的`聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過(guò)練唱合唱歌曲,來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  四、訓(xùn)練要求

  合唱是一門(mén)綜合性的藝術(shù),它要求合唱隊(duì)員具有一定的視唱水平及樂(lè)曲欣賞水平后才能進(jìn)入合唱訓(xùn)練。因此,合唱課必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行聲樂(lè)、樂(lè)理、視唱練耳、樂(lè)曲等項(xiàng)目的訓(xùn)練。為了科學(xué)的安排好每一節(jié)課,確實(shí)做到教有所獲,學(xué)有所得,將綜合教學(xué)法,即集視唱練耳,節(jié)奏、樂(lè)理、歌唱、等于一體的立體式交錯(cuò)教學(xué)法。

  五、訓(xùn)練內(nèi)容

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

  2、各類(lèi)合唱歌曲。

  3、合唱姿態(tài)、表情、動(dòng)作、舞臺(tái)造型。

  六、訓(xùn)練時(shí)間

  每周一周三中午一點(diǎn)四十到兩點(diǎn)二十

  每周五下午放學(xué)四點(diǎn)二十到五點(diǎn)

  七、訓(xùn)練地點(diǎn):

  電教室

  八、注意事項(xiàng):

  1、學(xué)生可利用中午等時(shí)間進(jìn)行合唱排練

  2、保持安靜,不大聲喧嘩、不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,注意安全。

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 19

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  提升基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)能力,對(duì)全市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的臨床執(zhí)業(yè)(助理醫(yī)師進(jìn)行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。加強(qiáng)以全科醫(yī)生為重點(diǎn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  選派有較扎實(shí)理論基礎(chǔ)和臨床診療技術(shù)、男50歲以下、女45歲以下的單位業(yè)務(wù)骨干。城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事醫(yī)療工作的注冊(cè)執(zhí)業(yè)(助理醫(yī)師。實(shí)行個(gè)人自愿和組織推薦相結(jié)合。

  三、培訓(xùn)人數(shù)

  全市12人,根據(jù)省衛(wèi)生廳《關(guān)于下達(dá)xx年基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)計(jì)劃的通知》文件。其中城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)2人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院10人。

  四、培訓(xùn)時(shí)間

  理論培訓(xùn)1個(gè)月,按照省衛(wèi)生廳和衛(wèi)生部頒布的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)大綱》培訓(xùn)共12個(gè)月。臨床科室輪轉(zhuǎn)10個(gè)月,社區(qū)實(shí)習(xí)1個(gè)月。省衛(wèi)生廳制定實(shí)施方案,并組織實(shí)施。培訓(xùn)時(shí)間從xx年5月起-xx年5月完成年度全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作。

  五、培訓(xùn)地點(diǎn)

  臨床輪轉(zhuǎn)和社區(qū)實(shí)習(xí)安排在經(jīng)省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)的全科醫(yī)學(xué)臨床和社區(qū)培訓(xùn)基地進(jìn)行。理論培訓(xùn)集中在南昌大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)基地進(jìn)行。

  六、培訓(xùn)內(nèi)容和方式

  臨床培訓(xùn)和社區(qū)培訓(xùn)按照按需、分程、個(gè)體化原則,理論培訓(xùn)為全科醫(yī)學(xué)及相關(guān)理論。以全科醫(yī)療崗位任務(wù)需求為導(dǎo)向,實(shí)行一對(duì)一的`老師帶教制,每名老老師帶教2-3名學(xué)員根據(jù)培訓(xùn)大綱結(jié)合自己的培訓(xùn)需求,本著“缺什么,補(bǔ)什么”原則,急診急救、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、傳染科等專(zhuān)業(yè)科室進(jìn)行臨床實(shí)踐。培訓(xùn)方式采取集中理論學(xué)習(xí)、導(dǎo)師帶教、個(gè)別面授、臨床觀摩、參與查房和病案討論等方式,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

  七、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和使用

  市財(cái)政根據(jù)國(guó)庫(kù)集中支付規(guī)定,中央財(cái)政培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每人10000元。經(jīng)費(fèi)使用由省財(cái)政撥付各設(shè)區(qū)市。市衛(wèi)生局按確定的計(jì)劃和經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)撥付理論、臨床、社區(qū)培訓(xùn)基地。

  理論培訓(xùn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)1640元(1個(gè)月用于培訓(xùn)費(fèi)、教材、住宿、伙食補(bǔ)貼、結(jié)業(yè)綜合考試考核、證書(shū)。

  住宿費(fèi)、生活補(bǔ)助費(fèi)、管理費(fèi)。其中帶教費(fèi)180元/人.月、住宿費(fèi)200/人.月、生活補(bǔ)助費(fèi)300元/人.月、管理費(fèi)80元/人.月。

  臨床輪轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)7600元(10個(gè)月、每月760元用于帶教費(fèi)。

  社區(qū)實(shí)習(xí)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)760元(1個(gè)月用于帶教費(fèi)180元/人.月、住宿費(fèi)200/人.月、生活補(bǔ)助費(fèi)300元/人.月、管理費(fèi)80元/人.月。

  八、培訓(xùn)考試

  由省全科醫(yī)學(xué)管理辦公室負(fù)責(zé)組織結(jié)業(yè)考試考核,培訓(xùn)結(jié)束。分臨床實(shí)踐操作和理論兩部分,臨床實(shí)踐操作戰(zhàn)總成績(jī)60%理論占40%考試考核成績(jī)合格者頒發(fā)“全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)證書(shū)”并可轉(zhuǎn)注冊(cè)全科醫(yī)生執(zhí)業(yè)范圍。

  九、培訓(xùn)工作要求

  省衛(wèi)生廳已下達(dá)各市醫(yī)改目標(biāo)任務(wù),一基層衛(wèi)生人員全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)是落實(shí)醫(yī)改工作的重要組成部分。各單位主管部門(mén)要高度重視,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

  落實(shí)培訓(xùn)人員。培訓(xùn)人員須填寫(xiě)《省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)申請(qǐng)表》一式二份,二各縣(市、區(qū)衛(wèi)生局要根據(jù)分配的培訓(xùn)計(jì)劃。一份留市衛(wèi)生局,一份培訓(xùn)報(bào)到時(shí)交理論培訓(xùn)基地,市衛(wèi)生局資格審核蓋章后,將培訓(xùn)人員名單于6月8號(hào)前報(bào)省全科醫(yī)學(xué)教育管理辦公室備案。

  規(guī)范各項(xiàng)管理制度,三各臨床、社區(qū)培訓(xùn)基地要加強(qiáng)培訓(xùn)管理和落實(shí)帶教老師。嚴(yán)格按照《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)大綱》要求,認(rèn)真組織教學(xué),保證培訓(xùn)質(zhì)量。市衛(wèi)生局將適時(shí)組織專(zhuān)家對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。

  工資福利待遇按照國(guó)家有關(guān)政策執(zhí)行,四各培訓(xùn)人員派出單位要全力支持選派的人員參加培訓(xùn)。培訓(xùn)期間。工齡連續(xù)計(jì)算。培訓(xùn)期間派出單位不得以任何理由要求派出人員回單位上班,不得扣發(fā)培訓(xùn)人員工資和福利。

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 20

  一、指導(dǎo)思想

  足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)。開(kāi)展學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,發(fā)展體育特長(zhǎng),調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義。

  二、訓(xùn)練目標(biāo)

  1、通過(guò)對(duì)學(xué)生足球技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。

  2、讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。

  3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

  4、由教練通過(guò)訓(xùn)練,選拔訓(xùn)練成績(jī)好、紀(jì)律性強(qiáng)、身體素質(zhì)強(qiáng)、勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)強(qiáng)和有團(tuán)隊(duì)合作的人組成學(xué)校足球隊(duì)。

  三、教學(xué)內(nèi)容安排及課時(shí)數(shù)

  本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容主要以基本身體素質(zhì)和基礎(chǔ)足球戰(zhàn)術(shù)為主,在基礎(chǔ)技術(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),同時(shí)還要對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練。

  訓(xùn)練時(shí)間:為每周一到周五下午4:00—5:00

  訓(xùn)練地點(diǎn):學(xué)校后操場(chǎng)

  四、訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段

  (一)訓(xùn)練方面提高隊(duì)員的訓(xùn)練紀(jì)律和質(zhì)量:

  1、嚴(yán)格組織學(xué)生紀(jì)律性。

  2、嚴(yán)格提高學(xué)生訓(xùn)練質(zhì)量。

  (二)提高隊(duì)員比賽作風(fēng):

  1、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。

  3、嚴(yán)格的訓(xùn)練紀(jì)律。

  (三)提高隊(duì)員全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。

  1、學(xué)習(xí)掌握急停急起的.正確方法。

  2、提高速度所需要的肌肉力量。

  3、提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

  (四)全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)(重點(diǎn)是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊(duì)員個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。

  1、提高活動(dòng)中的控球能力。

  2、正確掌握傳、接球技術(shù)。

  3、提高技術(shù)運(yùn)用的合理性。

  4、注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員特點(diǎn)并加以培養(yǎng)。

  (五)提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))

  1、明確個(gè)人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的原則。

  2、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1、3對(duì)2能力。

  3、確定基本陣容,初步形成1—2—1防守反擊的基本打法。

  (六)主要訓(xùn)練手段

  1、身體訓(xùn)練手段:定時(shí)、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動(dòng)跑,加速跑,蛙跳,多級(jí)跳。

  2、技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個(gè)人顛、控球練習(xí),多種連續(xù)傳射練習(xí),各種一對(duì)一攻守,2~3人一組的跑動(dòng)中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。

  3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:2對(duì)1、2對(duì)2、3對(duì)2攻守對(duì)抗,全場(chǎng)場(chǎng)攻守比賽。

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 21

  一、訓(xùn)練時(shí)間(周一至周五)

  上午:6:10——7:10

  下午:16:00——17:30(冬季)

  16:00——18:00(春季)

  二、訓(xùn)練流程

  1、根據(jù)參訓(xùn)隊(duì)員的不同特點(diǎn),對(duì)參訓(xùn)隊(duì)員進(jìn)行分類(lèi)。

  2、熱身訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、防守及進(jìn)攻訓(xùn)練。(該內(nèi)容針對(duì)所有隊(duì)員)

  3、針對(duì)各個(gè)位置的隊(duì)員進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練,提高自身優(yōu)勢(shì)。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容(集體訓(xùn)練)

  1、熱身訓(xùn)練:

  慢跑。

  踢腿高抬腿。

  正壓腿,側(cè)壓腿。

  活動(dòng)手腕關(guān)節(jié),腳踝關(guān)節(jié)。

  2、體能訓(xùn)練:

  折返跑兩組,間隔三分鐘進(jìn)行。

  俯臥撐兩組,每組四十個(gè)。

  3、力量訓(xùn)練:

  四肢力量。

  腰腹力量。

  4、罰球練習(xí):

  在每天訓(xùn)練的最后階段,分組在不同的場(chǎng)地進(jìn)行罰球訓(xùn)練?蓪(duì)罰球成績(jī)較差者進(jìn)行適當(dāng)督促。

  5、區(qū)域聯(lián)防訓(xùn)練:

  提高個(gè)人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補(bǔ)位、調(diào)位的防守技術(shù)。

  掌握各種防守步伐練習(xí),防守重心要降低,移動(dòng)速度要快,學(xué)會(huì)揚(yáng)開(kāi)雙手去擴(kuò)大防守控制面積,做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。

  6、陣地進(jìn)攻練習(xí):

  增強(qiáng)個(gè)人進(jìn)攻能力,首先要敢主動(dòng)進(jìn)攻。

  陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外線為主,加強(qiáng)突破以及中遠(yuǎn)距離投籃。

  多運(yùn)用小配合練習(xí)(掩護(hù)、策應(yīng))。

  以組織后衛(wèi)為中心組織進(jìn)攻發(fā)動(dòng)配合。

  7、快攻和防快攻訓(xùn)練:

  注意培養(yǎng)對(duì)發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī)的把握,并提高得分

  成功率。

  長(zhǎng)傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。

  造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的進(jìn)攻方法。

  快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合訓(xùn)練。

  四、訓(xùn)練內(nèi)容(單獨(dú)訓(xùn)練)

  1、控球后衛(wèi):

  單手運(yùn)球100下,單手身前左右運(yùn)球

  雙手體前變向運(yùn)球,雙手背后運(yùn)球。

  全場(chǎng)推進(jìn)上籃,一對(duì)一半場(chǎng)對(duì)抗。

  中距離的空位投籃,增強(qiáng)賽場(chǎng)上節(jié)奏的控制。

  2、得分后衛(wèi):

  每天50次的空位投籃

  每天30次的接球跳投,30次的急停跳投。

  增加運(yùn)球能力,全場(chǎng)推進(jìn)。

  3、小前鋒:

  增加持球突破能力,增強(qiáng)身體對(duì)抗能力。

  增強(qiáng)籃板意識(shí),協(xié)助大前鋒和中鋒沖搶籃板。

  每天50次的投籃練習(xí)。

  4、大前鋒:

  籃下背身單打,腳步,投籃動(dòng)作的.練習(xí)。

  短距離及中距離的投籃練習(xí)。

  增搶籃板時(shí)的卡位,與中鋒之間的配合練習(xí)。

  5、中鋒:

  籃下卡位搶籃板,與大前鋒相互配合。

  提高近距離以及中距離的投籃命中率。

  一對(duì)一籃下背身單打。

  中鋒給其他球員的無(wú)球掩護(hù)練習(xí)。

  中鋒與后衛(wèi)之間的擋拆配合。

  6、中鋒與后衛(wèi):

  中鋒給后衛(wèi)擋拆后,后衛(wèi)的投籃、突破。

  中鋒與后衛(wèi)之間的無(wú)球掩護(hù)。

  中鋒搶到籃板后與后衛(wèi)之間的半場(chǎng)傳球。

  五、訓(xùn)練紀(jì)律

  1、訓(xùn)練期間,需穿著寬松的運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋等,不允許穿著牛仔衣、牛仔褲、布鞋等,未按要求穿著者則禁止參訓(xùn),并扣除相應(yīng)的操行分。

  2、訓(xùn)練時(shí)間內(nèi)必須要端正訓(xùn)練態(tài)度,不允許出現(xiàn)訓(xùn)練散漫的情況。(超過(guò)三次直接開(kāi)除。)

  3、在平時(shí)的對(duì)抗賽中,必須遵守友誼第一比賽第二的原則,若在比賽中發(fā)生沖突,對(duì)雙方進(jìn)行處罰,嚴(yán)重者可開(kāi)除出隊(duì)。

  訓(xùn)練工作計(jì)劃 22

  一、指導(dǎo)思想

  1、以積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性為目的`;

  2、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)體育精神為宗旨;

  3、打造校園足球文化,發(fā)展足球后備人才。

  二、工作方針

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,李校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全局,王校長(zhǎng)具體主抓,班主任和體育組緊密配合,搞好校園足球活動(dòng)。

  三、成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  組員:xx

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、做好家長(zhǎng)工作,征得家長(zhǎng)的理解與支持;

  2、學(xué)校代表隊(duì)訓(xùn)練:每周二、四下午放學(xué)后(xx負(fù)責(zé));

  3、體育課中每周每班上一節(jié)足球活動(dòng)課;

  4、本學(xué)期末適時(shí)舉行一次班級(jí)聯(lián)賽。

  五、具體要求

  1、相關(guān)人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),搞好各項(xiàng)足球活動(dòng);

  2、注意安全,防止發(fā)生意外事故;

  3、選拔足球苗子,有針對(duì)性訓(xùn)練;

  4、大力宣傳足球活動(dòng)的開(kāi)展。

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  按上級(jí)要求學(xué)校從義保經(jīng)費(fèi)足額支付,另一部分向上級(jí)申請(qǐng)撥付。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)措施

  1、獎(jiǎng)勵(lì)獲得年級(jí)組第一名的班級(jí);

  2、年級(jí)組最佳射手一名;

  3、老師組織訓(xùn)練活動(dòng)計(jì)算工作量,納入績(jī)效考核之中。

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