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小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-10 16:36:12 工作計(jì)劃 我要投稿
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小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃13篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃13篇

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持黨的群眾路線,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,采取多種形式普及家教知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  二、工作目標(biāo)

  1.采取多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。。

  2.通過專家講座、知識(shí)問答、閱讀專著等方法,不斷提升家長(zhǎng)自身素養(yǎng)。

  3.提倡學(xué)習(xí)型家庭,努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  三、具體要求與措施

 。ㄒ唬├^續(xù)完善管理組織

  1.配合學(xué)校“三結(jié)合”領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求,成立學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)校”委員會(huì),定期召開家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議,特別是一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理工作。

  2. 本學(xué)年一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校共安排8次集中授課時(shí)間;其他年級(jí)一學(xué)年一次,讓班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。

  3.一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)、教師擔(dān)任教師。

  4.教師團(tuán)成員根據(jù)一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

  (二)繼續(xù)健全各項(xiàng)制度

  1.堅(jiān)持每學(xué)年評(píng)選一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員,同時(shí)邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

  2.及時(shí)整理有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄等,實(shí)行規(guī)范化管理。

  (三)開展豐富多彩的活動(dòng)

  1.充分利用校訊通、校園網(wǎng),上傳各類信息,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校信息。

  2.組織家長(zhǎng)共同參與學(xué);虬嗉(jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  一、 指導(dǎo)思想

  根據(jù)XX市教育局、教研室關(guān)于本學(xué)期的有關(guān)目標(biāo)和要求,貫徹校長(zhǎng)室學(xué)期工作計(jì)劃和三年發(fā)展規(guī)劃的精神,努力推進(jìn)教育教學(xué)管理,不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,以及對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);推進(jìn)素質(zhì)教育全面、深入地不斷發(fā)展,努力構(gòu)建平安校園、品質(zhì)校園、文化校園、和諧校園。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┳コR(guī)、促規(guī)范。

  以《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)(試行)》要求為標(biāo)準(zhǔn),狠抓落實(shí),規(guī)范教學(xué)行為,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的全面深入開展。

 。保抻喭晟聘鞣N制度,促進(jìn)教學(xué)工作規(guī)范化。

  科學(xué)、規(guī)范的管理制度是教學(xué)工作能正常進(jìn)行的保障。本學(xué)期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,將重點(diǎn)修訂完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,如作業(yè)批改、測(cè)試成績(jī)的匯總與分析等等。為此,將聯(lián)系實(shí)際,制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,在實(shí)施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)民主,積極引導(dǎo),為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

  2、抓教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)品質(zhì)校園建設(shè)。

  每位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確要求。規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的.教學(xué)行為,使教學(xué)工作有實(shí)效。認(rèn)真?zhèn)湔n,杜絕不備課進(jìn)課堂;不僅備教材還要備學(xué)生;備課形式可以靈活,要以提高實(shí)效為第一要求。認(rèn)真批改好作業(yè),有布置就要有批改和訂正;堅(jiān)持作業(yè)天天清、周周清;作業(yè)布置彈性化,要有針對(duì)性。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),重視后20%后進(jìn)生成因分析,加強(qiáng)對(duì)潛質(zhì)生的幫扶力度,做到一周一次的輔導(dǎo)并記載。加強(qiáng)前30%學(xué)生的分析,有針對(duì)性地開發(fā)好他們的學(xué)習(xí)潛力。

 。ǘ┙ㄆ脚_(tái)、促發(fā)展。

  1.開展一些學(xué)生喜愛的課外活動(dòng),以參與活動(dòng)為契機(jī),促使全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到發(fā)展和提升。要積極創(chuàng)設(shè)和搭建這樣的活動(dòng)平臺(tái),使全體學(xué)生能在學(xué)中樂、樂中學(xué)。

  2.依托魅力社團(tuán),培養(yǎng)優(yōu)異學(xué)子。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開辦一些社團(tuán),組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),使一部分學(xué)生能獲得更好地發(fā)展。

  3.努力實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)經(jīng);、主題化。結(jié)合市、街道兩級(jí)教研活動(dòng),各教研組合理安排開展教育教學(xué)研究,原則上兩周一次;每次活動(dòng)做到有主題、有組織、有記錄。加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),為這些老師搭建平臺(tái)鼓勵(lì)參加各級(jí)各類教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)比。

  工作思路:堅(jiān)持立德樹人,深化教育改革,實(shí)施依法治教,促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、均衡、特色發(fā)展。

  管理工作:

  一、借助XX市學(xué)校文化建設(shè)示范校評(píng)選和百年老校文化建設(shè)與提升工程,整理研究學(xué)校校史資料、學(xué)校重大歷史事件等,理清學(xué)校歷史發(fā)展的各個(gè)階段;繼續(xù)構(gòu)建學(xué)校完整的文化體系,并進(jìn)行學(xué)校文化宣傳;推動(dòng)學(xué)校文化的傳承與發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

  二、迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展的檢查。做好 “義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的自查,做到辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、管理到位,迎接教育部的檢查。

  三、完善學(xué)校章程。把小學(xué)規(guī)范化建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)取得的經(jīng)驗(yàn)與成果融入到學(xué)校章程中,使學(xué)校辦學(xué)方向明確、辦學(xué)目標(biāo)清晰、辦學(xué)策略具體,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。

  四、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。

  在工作中堅(jiān)持“讓每一朵花都精彩綻放”的辦學(xué)理念,給干部、教師展示自己的舞臺(tái),讓每一個(gè)干部教師都能在自己的崗位上綻放光芒。

 。ㄒ唬└刹筷(duì)伍:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。強(qiáng)化責(zé)任制,努力提升工作效率。班子成員分工不分家,工作上互相補(bǔ)充,重大問題集體研究。領(lǐng)導(dǎo)干部還要身先士卒,加強(qiáng)表率作用,在信任教師中得到教師的信任。

  2、加強(qiáng)中層干部的學(xué)習(xí),通過各種活動(dòng)提升中層干部的專業(yè)水平和專業(yè)引領(lǐng)能力。

  3、加強(qiáng)學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè),組織學(xué)校后備干部梯隊(duì)進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討。

 。ǘ┙處熽(duì)伍:

  1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師師德認(rèn)識(shí),規(guī)范教師師德行為;深入開展“講師德,強(qiáng)師表,樹正氣”活動(dòng);建立獎(jiǎng)懲制度,提高師德水平。

  2、發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)精神,不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人成果,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn),精髓是共同責(zé)任。樹立全!耙槐P棋”的思想,營(yíng)造“團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛圍。

  3、注重教師專業(yè)成長(zhǎng),在學(xué)校營(yíng)造讀書的氛圍,增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,繼續(xù)開展教師讀書論壇活動(dòng),把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容;開展好繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái);實(shí)施教師分層培養(yǎng),形成“新教師——年青教師——骨干教師”的教師發(fā)展之路。創(chuàng)設(shè)良好的教師成長(zhǎng)環(huán)境。高度重視骨干教師的培養(yǎng),逐步提升學(xué)校骨干教師檔次。

  4、重視教師的心理健康教育工作,開展豐富多彩的教師活動(dòng),在日常工作中加強(qiáng)教師鍛煉,開展心理體驗(yàn)活動(dòng),幫助老師在緊張的工作環(huán)境下調(diào)節(jié)自己的心理。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞縣局及學(xué)校工作計(jì)劃,立足我校教學(xué)實(shí)際,以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路:

  深思并總結(jié)我校近幾年教學(xué)發(fā)展的過程,汲取有用經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系實(shí)際,重新定位本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)和措施。堅(jiān)持精細(xì)化管理,務(wù)實(shí)化求真,把提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量放在重要位置,不斷加大我校的教學(xué)科研力度,突破進(jìn)取,開拓一個(gè)嶄新的教學(xué)面貌。

  三、工作措施:

  (一)常規(guī)管理注重規(guī)范

  1、嚴(yán)格執(zhí)行按課表上課的制度。根據(jù)省課程計(jì)劃,開齊、開足各門學(xué)科,教師不得隨意調(diào)課、代課或擠占課時(shí),必須按時(shí)到崗,上課不得中途離開教室等教育現(xiàn)場(chǎng),課堂上不得接打手機(jī)。

  2、進(jìn)一步完善備課制度。教師備課分層要求:工作不滿三年的教師,以及第一次任教某一年段學(xué)科的教師,必須手寫備課,其他教師可以選擇集體備課、統(tǒng)一打印教案。凡采用集體備課、統(tǒng)一打印教案的教師,要在教案中有自己的個(gè)性化設(shè)計(jì),個(gè)性化設(shè)計(jì)要有針對(duì)性、實(shí)用性。堅(jiān)決杜絕無教案上課。要求教師能做到“超前備教案、課前溫教案,課后反思教案”。教學(xué)后記每單元不少于兩篇,要把自己真實(shí)感悟到的點(diǎn)滴體會(huì)寫下來,杜絕互相抄襲。

  3、注重課堂效果,提高教學(xué)效益。教師要充分做好課前準(zhǔn)備,課堂教學(xué)中注重新課程理念的滲透,力求做到“四活”,即課堂上氣氛活,教學(xué)方法活,學(xué)生思維活,練習(xí)形式活。課堂上要給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì),形成師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、嚴(yán)格控制好作業(yè)量。自覺執(zhí)行省市有關(guān)減負(fù)規(guī)定,一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)家庭作業(yè)時(shí)間控制在一小時(shí)左右。備課組統(tǒng)一作業(yè)量,作業(yè)簿本、作業(yè)格式。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)!拔逵形灞亍钡淖鳂I(yè)要求,即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評(píng)、有錯(cuò)必糾,要求批改及時(shí)、細(xì)致,符號(hào)規(guī)范。

  5、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)督查。每學(xué)期除了組織期初、期中、期末三次全面教學(xué)工作檢查外,還采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,加大常規(guī)檢查的力度,對(duì)所查情況及時(shí)總結(jié),及時(shí)提出整改措施。必要時(shí)還可以對(duì)某個(gè)年級(jí),部分教師進(jìn)行跟蹤督查,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。

  (二)教研活動(dòng)注重實(shí)效

  1、繼續(xù)開展“精選精備精講精練,打造簡(jiǎn)約高效課堂”主題研討活動(dòng)。

  上學(xué)期我們已經(jīng)在二、四、六年級(jí)開展了這一主題的教學(xué)研討活動(dòng),并取得了較好的活動(dòng)效果。本學(xué)期我們還將著重圍繞“精選精備精講精練,打造簡(jiǎn)約高效課堂”這一主題,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開展教學(xué)研討活動(dòng),并邀請(qǐng)本校教學(xué)聯(lián)盟校的.教師和我們一同參與研討,努力通過校研討課帶動(dòng)組研討課,直至影響到我們每一位教師的每一堂課的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2、發(fā)揮特級(jí)教師、市英才工程教師、市縣學(xué)科帶頭人的教學(xué)引領(lǐng)作用。

  我校有省著名特級(jí)教師吳汝萍校長(zhǎng),有享受縣政府特殊津貼的十多名市英才工程教師、市縣學(xué)科帶頭人,他們?cè)诮虒W(xué)上不但有豐富的經(jīng)驗(yàn),而且有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。因此,我們請(qǐng)他們?yōu)槔蠋焸冏鲋v座,上示范課,將他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給老師,將他們的教學(xué)風(fēng)格示范給老師,充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)示范作用。

  3.享受教學(xué)光盤中的名家示范。

  上學(xué)期,我校共購(gòu)置了各學(xué)科的課堂教學(xué)光盤近兩百?gòu),它們大多是全?guó)著名特級(jí)教師、名家大師、教學(xué)精英和教壇新秀的課堂教學(xué)實(shí)錄。本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮這些光盤的作用,利用備課組活動(dòng)時(shí)間和教研組活動(dòng)時(shí)間,組織教師觀摩并研討,做到足不出戶就能享受到名家名師帶給我們的課堂教學(xué)示范。

  4.挖掘備課組的集體智慧。

  備課組活動(dòng)繼續(xù)以新授課課例為重點(diǎn)展開研究,做到“一課多上”、“一課多議”,形成合作教研的氛圍,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。每周組織一次定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定主講人的沙龍式的集體備課活動(dòng),做到有計(jì)劃、有分工、有記錄、有反饋。備課組活動(dòng)時(shí)間相對(duì)集中,每周二下午第三節(jié)、周三下午第三節(jié)分別為語文、數(shù)學(xué)和英語的集體備課時(shí)間。為了確;顒(dòng)的實(shí)效性,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處成員每周隨機(jī)參與一、兩個(gè)組的活動(dòng),起到一定的督促、指導(dǎo)作用。

 。ㄈ⿴熒囵B(yǎng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)

  1、重視教師教學(xué)素養(yǎng)的提高。

 。1)重視青年教師的培養(yǎng)。

  給青年教師定目標(biāo),壓擔(dān)子,充分發(fā)揮骨干教師的“傳幫帶”作用,以名師為目標(biāo),有計(jì)劃、分層次,多渠道加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),促使其快速成長(zhǎng)為名師。骨干教師與新教師和青年教師結(jié)對(duì)子幫扶幫教。通過參加各種教科研活動(dòng)和課堂觀摩活動(dòng),提高青年教師駕馭課堂的能力,在活動(dòng)中磨煉提高自己。

  ⑵ 提供教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  上學(xué)期,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,為超過百分之三十的教師提供了出市學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),其中數(shù)學(xué)教師外出學(xué)習(xí)的比例超過了百分之八十。名家名師的講座、課堂教學(xué)不斷更新我們的教學(xué)理念,不斷給我們提供教學(xué)范例。本學(xué)期,學(xué)校還將為更多的教師創(chuàng)造更多的、更好的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),盡可能的讓每一位教師都能有外出的機(jī)會(huì)為自己充電。

  2.為學(xué)生的終身發(fā)展著想。

 、 誦讀經(jīng)典,厚積學(xué)生文化底蘊(yùn)。

  繼續(xù)利用我們的校本課程《小學(xué)經(jīng)典讀本》為學(xué)生提供誦讀經(jīng)典的教材,引導(dǎo)學(xué)生潛心誦讀經(jīng)典,厚積文化底蘊(yùn)。為將這項(xiàng)活動(dòng)抓好抓實(shí),我們將規(guī)定學(xué)生利用每天晨讀時(shí)間背誦一定數(shù)量的古詩詞、名言警句、名家經(jīng)典片斷,利用中午以及其他課余時(shí)間誦讀一定數(shù)量的名著。學(xué)校將隨時(shí)督查,隨機(jī)檢測(cè),以保證學(xué)生的閱讀效果。

 、瓶嗑殨,扎實(shí)學(xué)生書寫基本功。

  為進(jìn)一步扎實(shí)學(xué)生的書寫基本功,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣,全面提高學(xué)生的寫字質(zhì)量,我們繼續(xù)利用中午練的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生習(xí)字。為保證習(xí)字的效果,我們除了要求學(xué)生樹立“提筆即是練字時(shí)”的意識(shí),切實(shí)將寫字訓(xùn)練滲透到各項(xiàng)作業(yè)練習(xí)之中,還通過組織學(xué)生開展活動(dòng)、競(jìng)賽來促進(jìn)保證練字的效果。

 、情_展活動(dòng),培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。

  組織形式多樣、生動(dòng)活潑的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),如讀書、寫字競(jìng)賽,數(shù)學(xué)專項(xiàng)能力競(jìng)賽,英語情境劇表演,體育小型競(jìng)賽等。積極做好各類競(jìng)賽活動(dòng)的策劃、組織和評(píng)定工作,面向全體學(xué)生,豐富校園生活,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力。通過競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

 、 培養(yǎng)習(xí)慣,為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)。

  繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),重點(diǎn)做好閱讀、寫字等習(xí)慣的培養(yǎng)。通過習(xí)慣的養(yǎng)成,帶動(dòng)學(xué)生的耐心、注意力、意志力等品質(zhì)的發(fā)展。

  四、具體安排

  二月份:

  1.制訂教學(xué)工作計(jì)劃、各學(xué)科教研活動(dòng)計(jì)劃、備課組活動(dòng)計(jì)劃。

  2.組織四年級(jí)語數(shù)英教師參加縣測(cè)試答題情況分析報(bào)告評(píng)比。

  3.發(fā)放《小學(xué)經(jīng)典讀本》下冊(cè),組織學(xué)生誦讀。

  4.期初教學(xué)“六認(rèn)真”工作視導(dǎo)。

  三月份:

  1、市“533英才工程”第三層次教師、市縣學(xué)科帶頭人講座及課堂教學(xué)示范。

  2、高年級(jí)學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、參加縣教育聯(lián)盟活動(dòng)。

  4.“精選精備精講精練、打造簡(jiǎn)約高效課堂”教學(xué)研討活動(dòng)之一。

  四月份:

  1、參加縣青年教師優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。

  2、期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研、質(zhì)量分析。

  3、期中教學(xué)“六認(rèn)真”工作視導(dǎo)。

  4、“精選精備精講精練、打造簡(jiǎn)約高效課堂”教學(xué)研討活動(dòng)之二。

  5、組織學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

  五月份:

  1、舉辦專題業(yè)務(wù)理論知識(shí)講座。

  2、組織學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、組織送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

  4、參加縣教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng)。

  5、舉辦“教學(xué)開放日”活動(dòng)。

  六月份:

  1、讀書、寫字成果展。

  2.“最佳誦讀班”、“優(yōu)秀作業(yè)班”等評(píng)比和表彰活動(dòng)。

  3、結(jié)束新課,制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  4、組織全校期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)。

  5、期末教學(xué)工作綜合考評(píng)。

  6、收集、整理教學(xué)工作過程資料。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)組織建設(shè)

  學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、規(guī)范過程管理

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究,更新工作方法。

  (2)定期召開家委會(huì)會(huì)議,發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。

  3、采取有效措施

  (1)建立家庭與學(xué)校的綠色通道

  班主任設(shè)計(jì)發(fā)放“家校有約”熱線聯(lián)系名片,向每一位學(xué)生家長(zhǎng)公開年部領(lǐng)導(dǎo)、班主任、英學(xué)科老師的聯(lián)系電話或網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式。隨時(shí)家長(zhǎng)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況,交流教子心得,以及提出對(duì)學(xué)校管理的建議和意見。

  (2)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理

  歡迎每周一上午學(xué)校家委會(huì)主任參加學(xué)校行政會(huì)議,到校辦公督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,并向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作

  定期召開家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)、收費(fèi)、招生等工作,聽取家長(zhǎng)意見、建議。家委會(huì)成員還可以參與學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng)。

  (3)建立家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的運(yùn)作機(jī)制

  采用問卷調(diào)查等形式,為家長(zhǎng)能客觀公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作、班主任工作、學(xué)校各項(xiàng)工作等提供平臺(tái)。

  (4)展示家長(zhǎng)委員會(huì)工作的成果

  搜集來自教師、家長(zhǎng)的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)校將向媒體宣傳典型家長(zhǎng)參與學(xué)校管理或建設(shè)等方面的事跡,鼓勵(lì)表彰為學(xué)校獻(xiàn)力獻(xiàn)策的典型。

  4、完善工作機(jī)制

  (1)健全家委會(huì)工作制度

 、俳⒓议L(zhǎng)委員會(huì)章程,是家長(zhǎng)委員按章履職。

 、趯n}例會(huì)制度。

  學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行2次例會(huì),廣泛征求家長(zhǎng)代表、委員們的意見建議。

  ③建立義工制度

  遵循“以人為本”“自愿量力”的原則,發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)及學(xué)校建設(shè)等活動(dòng),充分發(fā)揮家長(zhǎng)的“能量”,拓寬家校教育的渠道,提高辦學(xué)效益。

  (2)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式

  根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造多樣化的'家校聯(lián)系方式。家長(zhǎng)和老師可以通過座談、電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系或個(gè)別交流等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念。

  (3)建立家校工作建議箱

  學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)的形式專設(shè)“家校直通車”家長(zhǎng)建議箱,由家長(zhǎng)委員會(huì)秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé),及時(shí)將建議和意見加以匯總。針對(duì)性提出建議,提請(qǐng)校方予以考慮;而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過開展家長(zhǎng)信箱解答活動(dòng),加強(qiáng)家校的相互配合,才能同心同德,將學(xué)生培養(yǎng)成有用之才。

  總之,學(xué)校將力盡所能為家長(zhǎng)委員會(huì)搭建舞臺(tái),使其在當(dāng)好孩子的輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上,成為家校的聯(lián)絡(luò)員、學(xué)校的監(jiān)督員、和宣傳員,充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用,使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者,更是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團(tuán)。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃4

  一、工作計(jì)劃、總結(jié)制度。

  1、每學(xué)年開學(xué),家長(zhǎng)學(xué)校的校務(wù)委員會(huì)召開一次會(huì)議。

  2、每學(xué)年度結(jié)束,家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)在校務(wù)委員會(huì)上進(jìn)行工作總結(jié)。

  二、活動(dòng)計(jì)劃制度。

  1、每學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校集中兩次授課,四次分班活動(dòng)。

  2、在校內(nèi)開辟家教專欄,傳授家教知識(shí)。

  三、聯(lián)系計(jì)劃制度

  1、每次授課發(fā)給家長(zhǎng)簽到卡,并由家長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)提出意見和建議。

  2、逐步形成學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)開放,家長(zhǎng)可以向班主任及各學(xué)科教師聯(lián)系,全面了解孩子在校情況。

  四、教育教學(xué)計(jì)劃管理制度。

  1、每次講課前學(xué)校發(fā)出授課時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的`通知,聽課時(shí)收回,作為出勤依據(jù)。

  2、班主任根據(jù)簽到卡收回情況,在班上作出勤情況總結(jié)。

  五、評(píng)比表彰計(jì)劃制度

  1、每年“六一”兒童表彰一批“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。

  2、每年好家長(zhǎng)表彰數(shù)控制在家長(zhǎng)總數(shù)的2%,以后視情況逐年遞增。

  六、教學(xué)器材與經(jīng)費(fèi)管理計(jì)劃制度

  1、家長(zhǎng)與學(xué)生同步入學(xué),并填家長(zhǎng)登記表。

  2、采取自愿原則,在家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)上課時(shí),或召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)向家長(zhǎng)說明情況后收費(fèi),并出具收據(jù)。

  3、實(shí)行?顚S玫呢(cái)務(wù)制度,全部用于家庭教育工作,不挪做它用。

  4、學(xué)校對(duì)特困家庭收費(fèi)經(jīng)校定可給予減免。

  5、教學(xué)器材由學(xué)校統(tǒng)一配置,使用完后及時(shí)歸還。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的實(shí)效性。家長(zhǎng)與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)化建設(shè),完善家長(zhǎng)學(xué)校多維服務(wù)體系,做大做強(qiáng)家庭教育品牌,優(yōu)化海安家長(zhǎng)教育新模式,進(jìn)一步增強(qiáng)工作效能,促進(jìn)我校家庭教育水平整體提升。

  1.豐富活動(dòng)形式。組織形式多樣的家庭教育活動(dòng),廣泛宣傳普及家庭教育知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注兒童的身心發(fā)展,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。配合市開展 “塑心2019——關(guān)愛未成年人心理健康在行動(dòng)”專題活動(dòng),家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)班正常開展授課活動(dòng),確保每位家長(zhǎng)學(xué)員全年聽課八課時(shí),使家長(zhǎng)了解科學(xué)的家庭教育知識(shí)和心理健康知識(shí)。

  2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究,家庭教育研究課題正常開展研究;研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的PPT,打造優(yōu)質(zhì)家庭教育資源。

  3.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。進(jìn)一步優(yōu)化家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站,鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師及時(shí)記載“班級(jí)記事”,并通過QQ、微信等多種渠道促進(jìn)家校溝通。

  4.開展創(chuàng)建活動(dòng)。深入開展第二屆“創(chuàng)特色,鑄品牌”活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)示范級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。

  5.做好未成年人成長(zhǎng)指導(dǎo)中心工作。 在市教育局、市文明辦的指導(dǎo)和支持下,為未成年人提供心理健康服務(wù);深化親子共育實(shí)踐活動(dòng),形成心理健康教育新特色。

  三、工作舉措

  1.家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。

  召開一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的`動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2.家長(zhǎng)學(xué)員信息調(diào)整。

  開學(xué)初,各班核查現(xiàn)有家長(zhǎng)學(xué)員信息,及時(shí)上報(bào)學(xué)員信息,以確保家長(zhǎng)能及時(shí)收取家長(zhǎng)學(xué)校信息平臺(tái)的信息。

  3.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站記事及時(shí)更新。

  家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站欄目負(fù)責(zé)人每周及時(shí)更新欄目?jī)?nèi)容,各任課教師積極參與班級(jí)記事的建設(shè),各班記事更新班主任為負(fù)責(zé)人,確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級(jí)QQ群、微信群,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)情況、知道孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,家校攜手,共同育人。

  4.開展各項(xiàng)評(píng)比。

  組織優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀班級(jí)記事評(píng)選等活動(dòng);組織家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生等評(píng)選活動(dòng)。

  5.開展豐富多彩的活動(dòng)。

 。1)舉行各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué);虬嗉(jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

 。2)食堂開放日活動(dòng),家長(zhǎng)代表參觀食堂,了解食堂的硬件設(shè)施、食品安全、經(jīng)營(yíng)管理情況。

 。3)結(jié)合大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與志愿者服務(wù)活動(dòng),充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。

  6.家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。

  學(xué)期末要收集整理好家長(zhǎng)學(xué)校的資料,包括家長(zhǎng)會(huì)教案、活動(dòng)記錄、簽到表、反饋表等。

  四、分月安排:

  二月份

  1.制定家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃。

  2.非典型肺炎防控期間,每日與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好居家防護(hù)工作,做到“停課不停學(xué)”。

  三月份

  1.召開一二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,班級(jí)記事每周更新。

  3.家長(zhǎng)代表進(jìn)食堂。

  四月份

  1.召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議,聽取對(duì)學(xué)校工作和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的意見。

  2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,班級(jí)記事每周更新。

  3.結(jié)合大隊(duì)部開展的活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參加。

  4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評(píng)比。

  五月份

  1.召開三四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,班級(jí)記事每周更新。

  3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生評(píng)選。

  4.結(jié)合大隊(duì)部開展的活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參加。

  六月份:

  1.召開五六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,班級(jí)記事每周更新。

  3.結(jié)合大隊(duì)部開展的活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參加。

  4.組織“優(yōu)秀班級(jí)記事”評(píng)比。

  5.家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

  6.資料的收集整理。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃6

  根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念,把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng)。

  一、工作目標(biāo)

  為增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。特制定目標(biāo)如下:

  1、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識(shí)普及率;

  2、大力宣傳“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí)。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù);

  3.幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

  二、具體要求及措施

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu),成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)!蔽瘑T會(huì),定期召開家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的.動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效;

  2. 家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問.根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化!凹议L(zhǎng)學(xué)!笔谡n可集中進(jìn)行,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見;

  3.健全各項(xiàng)制度,規(guī)范管理.有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄,教員的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書;

  4.加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水。定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文;

  5.開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué);虬嗉(jí)的'有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作要點(diǎn):

  1、定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

  2、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

  3、傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。

  4、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

  5、形式多樣性、開放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  6、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長(zhǎng)教育的方法。

  7、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。

  8、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

  三、工作措施:

 。1)家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。

 。2)落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)!钡纳险n時(shí)間。

 。3)精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)!钡纳险n教師。

 。4)保證“家長(zhǎng)學(xué)!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

  (5)、采用多種形式,豐富“家長(zhǎng)學(xué)!钡幕顒(dòng)。

 、佟⒈緦W(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 、、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

 、邸㈤_展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

 、堋⑼ㄟ^“家長(zhǎng)學(xué)!钡膶W(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)積極向各?扑]。

 。6)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

 、、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

 、、本學(xué)期,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的.水平。

 。7)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

 、佟⒗^續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

  ②、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

 、邸⒓訌(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

  (8)抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

  四、健全組織機(jī)構(gòu):

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和師資隊(duì)伍建設(shè)。

  學(xué)校由梅存良校長(zhǎng),曹恩偉、陳健為副校長(zhǎng),教導(dǎo)主任、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)代表等為領(lǐng)導(dǎo)成員。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,討論家長(zhǎng)工作:做到健全組織,分工明確,責(zé)任到人。

  家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu):

  校 長(zhǎng):梅存良

  副校長(zhǎng):曹恩偉 陳健

  教 員:梅存良、曹恩偉、 陳健、王曉琴、黃永文、繆文娣、李如燕、朱華慶、

  班主任:賈秋嵐、繆志燕、司志云、朱慧、冷松濤、陳艷、薛愛云、

  于萍、湯莉平、姚小祥、朱小琴、朱敏、王愛琴 、周琴

 。ǘ┘訌(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校班主任工作,努力提高班主任素質(zhì)。

  1、定期組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),研究家長(zhǎng)學(xué)校工作方法,提高班主任工作能力。

  2、學(xué)期末召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  (三)每月評(píng)選優(yōu)秀班主任。

  五、活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、制定家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)計(jì)劃;

  2、開學(xué)第一次家長(zhǎng)會(huì)

  十月份:

  讓學(xué)生懂得父母的錢來之不易,節(jié)約零花錢

  十一月:第二次家長(zhǎng)會(huì);優(yōu)秀家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)交流;

  十二月份:優(yōu)秀家教論文評(píng)選;

  元月: 1、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選

  2、學(xué)期工作小結(jié)

  20xx年

  3月份:

  教育孩子心中有他人,心中有集體,愛自己的父母

  4月份

  全校家長(zhǎng)學(xué)校授課 (各班班主任 1—6年級(jí))

  5月份

  優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  6月份

  1、收集整理家長(zhǎng)學(xué)校資料 。

  2、總結(jié)本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作。

  3、六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)員畢業(yè),召開畢業(yè)典禮,表彰一批優(yōu)秀學(xué)員。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃8

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有xx位學(xué)生,其中男生xx人,女生xx人,大部分學(xué)生是分別來自本鎮(zhèn)學(xué)生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。

  三、具體措施:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

  1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的治理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、通過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

  8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的'學(xué)習(xí)環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

  15、多巡堂,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

  四、各月份工作安排:

  二月份:

  1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí),開展各項(xiàng)安全教育。

  2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議。

  3、開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。

  4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  5、出好第一期墻報(bào)。

  6、召開主題班會(huì)。

  三月份:

  1、召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加愛好小組活動(dòng),全面開展素質(zhì)教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

  4、出好墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。

  5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

  四月份:

  1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

  2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

  4、主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

  5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

  五月份:

  1、組織學(xué)生籌備慶勞動(dòng)節(jié)文藝活動(dòng)。

  2、召開中下生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  3、組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

  4、組織學(xué)生出好墻報(bào)。

  5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

  六月份:

  1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

  2、做好學(xué)生評(píng)語及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作要點(diǎn):

  1.定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

  2.宣傳中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

  3.宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

  4.傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。

  5.幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的'健康成長(zhǎng)。

  6.形式多樣性、開放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  7.創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長(zhǎng)教育的方法。

  8.建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。

  9.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)先進(jìn)典型。

  三、工作措施

  1.家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。

  2.落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)!钡纳险n時(shí)間。

  3.精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)!钡纳险n教師。

  4.保證“家長(zhǎng)學(xué)!钡膮W(xué)率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

  5.采用多種形式,豐富“家長(zhǎng)學(xué)!钡幕顒(dòng)。

 。1)本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 。2)按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

 。3)開展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

  (4)通過“家長(zhǎng)學(xué)!钡膶W(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并積極向各專刊推薦。

  6.抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

 。1)每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

  (2)本學(xué)期,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  7.抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

 。1)繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

  (2)豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

  (3)加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

  8.抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

  四、活動(dòng)安排

  九月份:

  1.制定家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)計(jì)劃;

  2.與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)安排;

  3.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)——尊重能力、促進(jìn)發(fā)展。

  十月份

  家長(zhǎng)開放日活動(dòng)——讓孩子生活在一片希望中(和家長(zhǎng)談?wù)劤晒逃?/p>

  十一月:

  1.家長(zhǎng)優(yōu)秀論文比賽;

  2.家長(zhǎng)知識(shí)講座:安全教育系列。

  十二月份:

  1.家庭問題問卷、咨詢;

  2.開家長(zhǎng)會(huì)。

  元月:

  優(yōu)秀家教論文評(píng)選暨表彰。

  10月份

  心理輔導(dǎo)

  11月份

  全校家長(zhǎng)學(xué)校授課(各班班主任1—6年級(jí))

  12月份

  教育孩子心中他人,心中有集體。

  01月份

  1.收集整理家長(zhǎng)學(xué)校資料。

  2.總結(jié)本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作。

  3.優(yōu)秀家教論文評(píng)選暨表彰。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃10

  家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來,提高教育的效果。

  二、工作目標(biāo)要求

  1.通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家的'有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  2.開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。

  3.采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。開展一些聆聽窗外聲音如——年級(jí)家委會(huì)大會(huì),家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng),努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  4.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體工作措施

  (一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。

  組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭(zhēng)形成系列化。

  (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評(píng)制度。

  1.為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次授課前兩天發(fā)出預(yù)告,提醒家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋,保證出勤率。

  2.繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,與創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合,每次活動(dòng)的方案、過程和反思總結(jié)要及時(shí)整理,記錄,并整齊裝訂、規(guī)范管理,并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。

  3.建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

  4.建立考核、評(píng)比、表彰制度,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。

  (三)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。

  豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

  (四)嘗試不同形式的家校合作方式。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  家庭是小學(xué)生極為重要的生活空間,小溪小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。學(xué)生們的心理與言行無不與家庭氛圍息息相關(guān)。有研究表明,兒童青少年學(xué)習(xí)不良、反xx行為、違法犯罪行為和家庭根源、家庭教育氣氛、父母教育方式及心理環(huán)境等密切相關(guān)。事實(shí)上,任何一個(gè)學(xué)生的心理偏差以至于最終的行為偏差都可能從家庭的教養(yǎng)方式和家庭人際關(guān)系中找到某些直接或間接的根源,有的甚至是家庭問題的表現(xiàn)或延續(xù)。因此我們以提高全民素質(zhì)、提高家庭教育質(zhì)量、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、推動(dòng)教育社會(huì)化進(jìn)程、推動(dòng)終身教育體系為培養(yǎng)目標(biāo),依據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳在《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的`意見》中的指示和安徽省教育廳關(guān)于《安徽省省級(jí)家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)校實(shí)驗(yàn)工作實(shí)施方案》的文件精神,特制定小溪小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。

  二、主要工作:

  1、建立和健全家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),人員落實(shí),職責(zé)明確,發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  2、定期組織家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合學(xué)完《家庭教育讀本》1、2、3課,為家長(zhǎng)提供交流的機(jī)會(huì),努力提高家長(zhǎng)的育兒素質(zhì),促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。

  3、教學(xué)做到定內(nèi)容、有講稿。家長(zhǎng)會(huì)本學(xué)期不少于2次。

  4、建立集體家訪聯(lián)系制度,學(xué)校定期組織班主任、任課教師集體走訪學(xué)生家庭,及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外學(xué)習(xí)生活情況,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  三、具體措施:

 、哦ㄆ诎l(fā)放學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行輔導(dǎo)。

 、泼繉W(xué)期召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)。

  ⑶針對(duì)熱點(diǎn)問題及焦點(diǎn)問題舉行專門研討。

 、日(qǐng)專家、有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)舉行專題講座。

 、砷_展家教征文活動(dòng)。

  四、時(shí)間安排:

  九月份:

  1、制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。

  2、召開一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。并發(fā)放教材。

  十月份:發(fā)放家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)材料、教材。

  十一月份:

  1、召開家長(zhǎng)會(huì)。

  2、發(fā)放第二期家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)材料。

  十二月份:家長(zhǎng)評(píng)校。

  三月份:一年級(jí)養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽。

  四月份:發(fā)放學(xué)習(xí)材料。

  五月份:六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。

  六月份:

  1、家長(zhǎng)評(píng)校。

  2、發(fā)放學(xué)習(xí)材料。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo)

  1、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

 。、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識(shí)普及率達(dá)100%。

  3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的.家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  三、具體要求與措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到三落實(shí)。

  健全組織機(jī)構(gòu),成立班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開一次到兩次各級(jí)家長(zhǎng)會(huì),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  (二)健全制度,規(guī)范管理。

 。1)建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長(zhǎng)意見表,定期發(fā)給家長(zhǎng),然后回收反饋,并對(duì)班主任建立家訪制度。

 。2)建立檔案管理制度。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、資料,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄等材料,都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。

 。ㄈ╅_展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。

  1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

  2、聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)們傳精送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

  3、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃13

  未成年人是祖國(guó)未來的建設(shè)者,是中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的接班人,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),家庭教育具有特殊重要的作用。

  適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校要把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)。

  一、目的任務(wù)

  家長(zhǎng)學(xué)校是對(duì)家長(zhǎng)傳授家庭教育理論知識(shí)與方法、提高家長(zhǎng)素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)是:宣傳國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī),傳授家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),溝通學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系,提高家教水平,促進(jìn)少年兒童的全面和諧發(fā)展,推動(dòng)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

  教學(xué)目的是:通過向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),宣傳黨和國(guó)家的教育方針和政策,介紹小學(xué)階段對(duì)學(xué)生的基本要求,從而提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和科學(xué)性,促進(jìn)家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  xx區(qū)屏山社區(qū)書記、主任xx任組長(zhǎng),社區(qū)副書記xx任副組長(zhǎng),同時(shí)由轄區(qū)退休老教師和志愿者等擔(dān)任組員,切實(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、教學(xué)內(nèi)容

  1、中小學(xué)生的思想品德教育:

 。1)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī),明確思想品德教育是家庭教育的重點(diǎn),掌握在家庭中進(jìn)行思想品德教育的途徑和方法;

 。2)了解新的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容,知道學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的內(nèi)容,懂得如何配合學(xué)校搞好孩子的品德教育;

 。3)知道對(duì)孩子進(jìn)行社會(huì)公德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和家庭禮儀行為的'方法,教育孩子熱愛集體、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守社會(huì)公德、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)。

  2、中小學(xué)生的智育:

 。1)知道為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件的重要性,明確加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義,掌握指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法;

 。2)掌握培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)態(tài)度、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,減輕過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān);

 。3)知道如何安排孩子的課余生活,指導(dǎo)孩子過好雙休日、寒暑假。

  3、中小學(xué)生的健康教育:

 。1)了解中小學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點(diǎn),了解中學(xué)生常見的心理衛(wèi)生問題,掌握預(yù)防和解決這些問題的辦法;

  (2)知道中小學(xué)生睡眠、衛(wèi)生、飲食和用眼等方法及生活習(xí)慣的要求和內(nèi)容,掌握良好生活習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的方法;

 。3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項(xiàng)目、時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,知道體育鍛煉時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  4、中小學(xué)生的審美教育:

 。1)知道中小學(xué)生衣著打扮要整潔、美觀、大方、有中學(xué)生特點(diǎn),并幫助選擇適宜的影視、書籍、音樂等;

 。2)了解中小學(xué)生審美教育的內(nèi)容,掌握家庭中審美教育的途徑和方法。

  5、中小學(xué)生勞動(dòng)教育:

 。1)懂得對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育的重要性,知道教育中學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不比吃穿、不亂花零用錢的好品質(zhì);

 。2)知道安排中小學(xué)生參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng),掌握培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣的途徑和方法。

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