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畢業(yè)教育實習(xí)工作計劃(精選12篇)
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的畢業(yè)教育實習(xí)工作計劃,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)教育實習(xí)工作計劃 1
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程的重要組成部分,是對學(xué)生進行綜合能力訓(xùn)練的一個極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅可以提高學(xué)生對所學(xué)知識、技能的綜合運用和分析能力,培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力,而且也是對我系人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢查。根據(jù)社會工作、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計劃及我系教學(xué)工作的安排,我系xx級社會工作、學(xué)前教育專業(yè)共4個班級將于20xx年上學(xué)期進行畢業(yè)實習(xí)。為了使這項工作有計劃、有步驟的展開,并最終順利實現(xiàn)預(yù)期目標,特制定本計劃。
一、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,主要目的在于了解行業(yè)發(fā)展趨勢,提高學(xué)生思想政治水平、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能、實際操作和獨立工作能力,為學(xué)生從學(xué)校走向社會、從學(xué)生走向職業(yè)崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、社會工作專業(yè)實習(xí)內(nèi)容和任務(wù)
。ㄒ唬⿲嵙(xí)目標
1、了解實習(xí)機構(gòu)的架構(gòu)、理念、政策和服務(wù)內(nèi)容,社區(qū)內(nèi)的社會問題。
2、了解自己實習(xí)取向,拓展專業(yè)領(lǐng)域,規(guī)劃專業(yè)生涯,增強專業(yè)認同。
3、了解社會工作的方法與程序,整合社會工作理論與實務(wù)。
4、把握社會問題及其政策,了解社會機構(gòu)運作狀況,踐行專業(yè)價值。
5、培養(yǎng)助人和志愿行為的理念,實踐服務(wù)社會的專業(yè)理念。
。ǘ⿲嵙(xí)內(nèi)容
本次畢業(yè)實習(xí)共分為三大階段,具體步驟如下:
a:實習(xí)前準備和動員階段:
1、20xx年11月30—12月30日,召開實習(xí)動員大會,聯(lián)系實習(xí)單位。
2、20xx年1月3—7日,所有實習(xí)的學(xué)生和老師進行聯(lián)系,商量相關(guān)實習(xí)內(nèi)容。
3、20xx年2月8日,所有實習(xí)的學(xué)生和老師進入實習(xí)環(huán)節(jié)。
b:實習(xí)開展和落實階段:
5、20xx年2月13日—17日(第一周)
學(xué)生任務(wù):每工作日撰寫一篇實習(xí)日志,完成機構(gòu)導(dǎo)引報告(見文件6);
其中實習(xí)日志的字數(shù)不得少于1000字,導(dǎo)引報告字數(shù)不得少于xx字。教師職責:第一次進入實習(xí)單位,與單位負責人建立聯(lián)系,并做好實習(xí)督導(dǎo)記錄,收集并批改學(xué)生的實習(xí)日志與導(dǎo)引報告。
6、20xx年2月20日—24日(第二周)
學(xué)生任務(wù):學(xué)生撰寫畢業(yè)實習(xí)學(xué)習(xí)契約,學(xué)習(xí)契約不得少于xx字數(shù)。
教師職責:第二次進入實習(xí)單位,并做好實習(xí)督導(dǎo)記錄召開第二次學(xué)生實習(xí)督導(dǎo)會,做好實習(xí)督導(dǎo)記錄,并與學(xué)生商定畢業(yè)實習(xí)契約。
7、20xx年2月27日—3月2日(第三周)
學(xué)生任務(wù):學(xué)生撰寫畢業(yè)實習(xí)實習(xí)計劃書實習(xí)計劃書不得少于3000字數(shù)。
教師職責:在本周內(nèi)召開第三次學(xué)生實習(xí)督導(dǎo)會。與學(xué)生商定畢業(yè)實習(xí)計劃書的最終定稿。
8、20xx年3月5日—20xx年4月27日
學(xué)生任務(wù):每周撰寫一篇實習(xí)周記,實習(xí)周記不得少于xx字數(shù);學(xué)生必須在此期間,開展三次大型活動或者項目;并做好該活動或項目的計劃書、過程報告以及總結(jié)報告(屆時與督導(dǎo)老師商量確定)。
教師職責:每周召開一次實習(xí)督導(dǎo)會,每月去二次實習(xí)機構(gòu);
每周指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)進度,批改學(xué)生實習(xí)周記;
教師每召開督導(dǎo)記錄與進入社區(qū)都要填寫好實習(xí)督導(dǎo)記錄。
9、20xx年4月30日
學(xué)生任務(wù):與實習(xí)單位告別,并請實習(xí)單位負責人填寫畢業(yè)實習(xí)機構(gòu)評分表(見文件23);
回到學(xué)校填寫畢業(yè)實習(xí)自我評分表回到學(xué)校,撰寫畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告,總結(jié)報告不少于4000字數(shù);
三、學(xué)前教育專業(yè)實習(xí)內(nèi)容和任務(wù)
1、參加幼兒園教學(xué)工作的各個基本環(huán)節(jié)(即備課、上課、游戲、日常管理、教具制作等),從中學(xué)習(xí)了解學(xué)前教育教學(xué)的基本特點與規(guī)律,認真做好聽課筆記和記錄。
2、每個實習(xí)生都要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,實習(xí)幼兒園班級管理工作,參與班級的日常管理工作和兒童日常生活及衛(wèi)生保健工作。
3、主動與家長聯(lián)系溝通,共同完成對幼兒的教育任務(wù)。協(xié)助幼兒園做好環(huán)境布置、大型活動的準備及其他工作。
4、每個實習(xí)生都應(yīng)根據(jù)具體情況參與幼兒園其他工作的實習(xí)。如組織課外活動、家長幼教知識輔導(dǎo)等。
5、全體實習(xí)生在整個實習(xí)過程中,都要注意加強思想政治教育工作的實踐,要把思想政治教育有機地融入課堂教學(xué)和各項活動之中,以身作則,對兒童進行行為儀表規(guī)范的教育。
四、實習(xí)時間
20xx年2月 20日至4月 29號,共10周。5月7日點名查到。
五、實習(xí)組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)
1、實習(xí)組織方式:根據(jù)學(xué)校安排,采取集中實習(xí)與分散實習(xí)相結(jié)合的方式。
2、成立系部畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責對本次畢業(yè)實習(xí)進行安排、組織和領(lǐng)導(dǎo)。
組長:
成員:
3、學(xué)生成立畢業(yè)小組,選舉小組長。一般相近鄰單位的同學(xué),或同一城市的同學(xué)組成畢業(yè)實習(xí)小組。小組長負責與系部領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系,向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。
4、實習(xí)指導(dǎo):根據(jù)學(xué)校安排采取信函指導(dǎo)與到點指導(dǎo)相結(jié)合的`方式。
五、實習(xí)要求
1、xx屆社會工作、學(xué)前教育班每位同學(xué)都必須參加畢業(yè)實習(xí),沒有參加者不能畢業(yè)。
2、每位實習(xí)生必須思想端正、態(tài)度認真、保質(zhì)保量完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)成績不合格者,不予畢業(yè)。嚴格考勤紀律,指導(dǎo)教師到點檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)缺勤一次,實習(xí)成績降一等級。
3、實習(xí)過程中,小組長必須定期向系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報實習(xí)情況,作為系鑒定、評分依據(jù)之一。
4、指導(dǎo)老師與各實習(xí)單位保持經(jīng)常的聯(lián)系,協(xié)調(diào)、落實學(xué)生實習(xí)工作的有關(guān)事務(wù)。
2、指導(dǎo)老師全面負責所指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)期間的具體工作,認真做好實習(xí)的各項準備工作,嚴格執(zhí)行專業(yè)實習(xí)計劃,隨時掌握學(xué)生實習(xí)情況并做好記錄,及時處理實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。
3、指導(dǎo)老師加強對學(xué)生的思想教育,經(jīng)常對學(xué)生進行安全、紀律等方面的灌輸,謹防各類事故的發(fā)生。對嚴重違反紀律的學(xué)生,應(yīng)及時上報系部或?qū)W校教務(wù)處。
4、指導(dǎo)老師認真完成對學(xué)生實習(xí)成績考核、評價和實習(xí)總結(jié)等工作。
六、實習(xí)鑒定成績評定
1、成績評定分為:優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。
2、采用實習(xí)單位鑒定評分,指導(dǎo)教師鑒定評分,班級鑒定評分,系領(lǐng)導(dǎo)小組鑒定評分相結(jié)合的方法。
3、實習(xí)鑒定,實習(xí)成績進入學(xué)生檔案。
七、實習(xí)工作安排
第一階段:準備階段(20xx年12月5日至20xx年12月16日)
1、制定實習(xí)工作計劃
2、組織學(xué)生參加系動員大會。
3、組織教師、學(xué)生聯(lián)系好實習(xí)單位。
5、準備實習(xí)資料、材料、包括:介紹信、成績評定表等。
6、系實習(xí)總動員(20xx年12月16日)
第二階段:實習(xí)階段(20xx年2月20日至4月29日)
1、組織學(xué)生實習(xí)
2、組織教師檢查
3、寫好實習(xí)小結(jié)
第三階段:實習(xí)鑒定、成績評定、總結(jié)階段(5月10日—— 5月18日)
1、寫實習(xí)報告。(5月10日——5月13日)
2、班級鑒定、總結(jié)。(5月14日)
3、系評定(5月16日)
4、系工作總結(jié)(5月18日)
畢業(yè)教育實習(xí)工作計劃 2
教育實習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計劃安排,02級教育本科生將于-學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習(xí)征途,檢驗所學(xué),提高自我。為真正做好此項工作,提高實習(xí)質(zhì)量,具體制定計劃如下:
一、實習(xí)人數(shù):
數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人,計算機專業(yè)83人;
二、實習(xí)時間:
8月29日到10月16日(共七周,其中國慶節(jié)放假一周);
三、實習(xí)要求:
1、每個同學(xué)必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習(xí),并虛心向指導(dǎo)教師和實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教;任何人不得無故不參加實習(xí),有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學(xué)校實習(xí)的同學(xué)必須按時進駐實習(xí)學(xué)校實習(xí);實習(xí)期間及時將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱。
3、在實習(xí)期間,鼓勵所有同學(xué)能夠在認真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上,深入了解當前學(xué)校教育改革的情況,力所能及地為實習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息,并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等,真正做到教學(xué)相長。
4、實習(xí)期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學(xué)高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結(jié)協(xié)作;要處處維護師大學(xué)生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學(xué)好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。
5、為了便于管理,實習(xí)期間要住在實習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認真遵守該校有關(guān)規(guī)定,違反者按實習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。
四、實習(xí)安排:
(一)實習(xí)動員階段(時間:6月1日至7月1日)
6月至7月:主要是實習(xí)聯(lián)系期間,主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習(xí)意向,取得支持和幫助。
6月30日:召開實習(xí)動員和出征儀式,主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和副書記進行實習(xí)的動員工作,并對實習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。
。ǘ⿲嵙(xí)準備階段(時間:8月29日到9月4日)
參加本次實習(xí)的所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的時間準時報到;本階段內(nèi)實習(xí)生在認真聽取實習(xí)學(xué)校相關(guān)情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟悉實習(xí)班級的情況,并按教學(xué)進度要求,認真做好教育實習(xí)講課前的`教案,預(yù)講等準備工作。實習(xí)生正式上課前請原任課老師給予指導(dǎo),同時其他同校實習(xí)生(或同地區(qū)的實習(xí)同學(xué))也要到場評議。另一方面,實習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加班級活動,了解班主任工作內(nèi)容和方法,制訂開展實習(xí)班主任工作計劃,送原班主任審定。
(三)實習(xí)階段(時間:8月29日到10月16日)
本科生必須編寫4個以上不同的教案,上課時間不得少于8個課時。在這個階段,實習(xí)生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級工作包括積極組織中學(xué)生開展“第二課堂”活動,并結(jié)合教學(xué)和班主任工作對學(xué)生進行思想政治教育,注意收集中學(xué)生的反映,不斷改進教學(xué)方法,盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段,如教學(xué)輔助軟件,提高教學(xué)質(zhì)量;實習(xí)生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學(xué)水平,并在原任教老師指導(dǎo)下認真開展教育評價活動和公開課教學(xué)活動。
要求所有同學(xué)做好實習(xí)日記,記錄實習(xí)期間的主要活動,請寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導(dǎo)老師意見等,并請指導(dǎo)老師簽署意見,實習(xí)日記將是實習(xí)成績重要的組成部分,是對實習(xí)過程的最全面、客觀的記錄,實習(xí)日記的情況將直接影響實習(xí)的最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實習(xí)活動,在實習(xí)成績評定時將給予不及格。
在實習(xí)期間,學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師,到各實習(xí)單位進行檢查、了解實習(xí)進展和聽取實習(xí)匯報,請各實習(xí)單位同學(xué)做好準備工作。
。ㄋ模⿲嵙(xí)總結(jié)階段(10月1日到10月16日)
實習(xí)生必須于10月16日返校(請全體實習(xí)同學(xué)晚上7:00在成功樓201集中),組隊非委托的實習(xí)生在校內(nèi)由實習(xí)指導(dǎo)老師組織進行實習(xí)總結(jié)及交流。實習(xí)生在這個階段的主要工作是:
(1)寫好個人教育實習(xí)專題總結(jié),并送指導(dǎo)老師(委托實習(xí)生返校后送年級輔導(dǎo)員)審閱。
。2)做好離開實習(xí)學(xué)校的各項工作(按各校實際情況決定)。
。3)每個實習(xí)隊將這次實習(xí)教過的各種教案各整理一份由指導(dǎo)老師記錄,匯總并送資料室。每個實習(xí)隊由指導(dǎo)老師(委托實習(xí)生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導(dǎo)員)負責推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各1-2份。
。ㄎ澹⿲嵙(xí)成績評定階段
組隊非委托的實習(xí)生實習(xí)成績由帶隊老師會同實習(xí)學(xué)校課任老師和班主任評定。委托指導(dǎo)的實習(xí)生實習(xí)成績由學(xué)校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或?qū)W生帶回(但密封信件必須保留,由學(xué)院組織同學(xué)進行開啟)。
學(xué)院將組織專門老師對評優(yōu)實習(xí)隊和個人進行評審,只有通過評審的同學(xué),實習(xí)成績才有可能是優(yōu),具體名額和比例,要根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求最終確定。
五、實習(xí)成績鑒定方法:
成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:
1、實習(xí)目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認真,團結(jié)同學(xué),遵守紀律,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),思想作風好。
2、認真鉆研教學(xué)大綱和教材,能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學(xué),能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導(dǎo)方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規(guī)范化;教學(xué)效果好。
5、主動認真細致地輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進學(xué)習(xí)方法,批改作業(yè)認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動。
6、積極參加教學(xué)評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學(xué)意見。
7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。
六、實習(xí)期間注意事項:
1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系,以便多了解學(xué)院有關(guān)實習(xí)的最新動態(tài),要多上年級網(wǎng)站,了解年級的最新動態(tài)和信息。
2、要注意做好全國大學(xué)生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習(xí)的同學(xué)(或?qū)W習(xí)委員)保持聯(lián)系。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數(shù)本全國計算機二級沒有通過的同學(xué),務(wù)必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。
4、要想報考研究生的同學(xué),要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道,及時把握有關(guān)信息,以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作,具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。
7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊隊員通氣。
今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。
添為行范,應(yīng)謙恭有禮,言慎于行。
——祝級全體同學(xué)教育實習(xí)取得圓滿成功!
畢業(yè)教育實習(xí)工作計劃 3
教育實習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計劃安排,xx級教育本科生將于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地,踏上為期x周的教育實習(xí)征途,檢驗所學(xué),提高自我。為真正做好此項工作,提高實習(xí)質(zhì)量,具體制定計劃如下:
一、實習(xí)人數(shù)
數(shù)學(xué)教育專業(yè)xxx人,計算機專業(yè)xx人。
二、實習(xí)時間
20xx年x月x日到20xx年x月x日(共x周,其中國慶節(jié)放假x周)。
三、實習(xí)要求
1、每個同學(xué)必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習(xí),并虛心向指導(dǎo)教師和實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教;任何人不得無故不參加實習(xí),有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學(xué)校實習(xí)的同學(xué)必須按時進駐實習(xí)學(xué)校實習(xí);實習(xí)期間及時將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:xxx ,以便年級編輯實習(xí)簡報;返校后要及時上交實習(xí)單位的評定成績、一份實習(xí)匯報材料(含所有的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習(xí)心得)和不少于x個的教學(xué)教案。
3、在實習(xí)期間,鼓勵所有同學(xué)能夠在認真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上,深入了解當前學(xué)校教育改革的情況,力所能及地為實習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息,并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等,真正做到教學(xué)相長。
4、實習(xí)期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學(xué)高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結(jié)協(xié)作;要處處維護師大學(xué)生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學(xué)好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。
5、為了便于管理,實習(xí)期間要住在實習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認真遵守該校有關(guān)規(guī)定,違反者按實習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。
四、實習(xí)安排
(一)實習(xí)動員階段(時間:x月x日至x月x日)。
x月至x月:主要是實習(xí)聯(lián)系期間,主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習(xí)意向,取得支持和幫助。
x月x日:召開實習(xí)動員和出征儀式,主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和副書記進行實習(xí)的動員工作,并對實習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。
。ǘ⿲嵙(xí)準備階段(時間:x月x日到x月x日)。
參加本次實習(xí)的所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的時間準時報到;本階段內(nèi)實習(xí)生在認真聽取實習(xí)學(xué)校相關(guān)情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟悉實習(xí)班級的情況,并按教學(xué)進度要求,認真做好教育實習(xí)講課前的教案,預(yù)講等準備工作。實習(xí)生正式上課前請原任課老師給予指導(dǎo),同時其他同校實習(xí)生(或同地區(qū)的實習(xí)同學(xué))也要到場評議。另一方面,實習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加班級活動,了解班主任工作內(nèi)容和方法,制訂開展實習(xí)班主任工作計劃,送原班主任審定。
。ㄈ⿲嵙(xí)階段(時間:x月x日到x月x日)。
本科生必須編寫x個以上不同的教案,上課時間不得少于x個課時。在這個階段,實習(xí)生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級工作包括積極組織中學(xué)生開展“第二課堂”活動,并結(jié)合教學(xué)和班主任工作對學(xué)生進行思想政治教育,注意收集中學(xué)生的反映,不斷改進教學(xué)方法,盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段,如教學(xué)輔助軟件,提高教學(xué)質(zhì)量;實習(xí)生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學(xué)水平,并在原任教老師指導(dǎo)下認真開展教育評價活動和公開課教學(xué)活動。
要求所有同學(xué)做好實習(xí)日記,記錄實習(xí)期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習(xí)心得等),請寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導(dǎo)老師意見等,并請指導(dǎo)老師簽署意見,實習(xí)日記將是實習(xí)成績重要的組成部分,是對實習(xí)過程的最全面、客觀的記錄,實習(xí)日記的情況將直接影響實習(xí)的最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實習(xí)活動,在實習(xí)成績評定時將給予不及格。
在實習(xí)期間,學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師,到各實習(xí)單位進行檢查、了解實習(xí)進展和聽取實習(xí)匯報,請各實習(xí)單位同學(xué)做好準備工作。
。ㄋ模⿲嵙(xí)總結(jié)階段(x月x日到 x月x日)。
實習(xí)生必須于x月x日返校(請全體實習(xí)同學(xué)晚上x:xx在成功樓20xx中),組隊非委托的實習(xí)生在校內(nèi)由實習(xí)指導(dǎo)老師組織進行實習(xí)總結(jié)及交流。實習(xí)生在這個階段的主要工作是:
。1)寫好個人教育實習(xí)專題總結(jié),并送指導(dǎo)老師(委托實習(xí)生返校后送年級輔導(dǎo)員)審閱。
。2)做好離開實習(xí)學(xué)校的各項工作(按各校實際情況決定)。
(3)每個實習(xí)隊將這次實習(xí)教過的各種教案各整理一份由指導(dǎo)老師記錄,匯總并送資料室。每個實習(xí)隊由指導(dǎo)老師(委托實習(xí)生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導(dǎo)員)負責推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各x份。
。ㄎ澹⿲嵙(xí)成績評定階段。
組隊非委托的實習(xí)生實習(xí)成績由帶隊老師會同實習(xí)學(xué)校課任老師和班主任評定。委托指導(dǎo)的實習(xí)生實習(xí)成績由學(xué)校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或?qū)W生帶回(但密封信件必須保留,由學(xué)院組織同學(xué)進行開啟)。
學(xué)院將組織專門老師對評優(yōu)實習(xí)隊和個人進行評審,只有通過評審的'同學(xué),實習(xí)成績才有可能是優(yōu),具體名額和比例,要根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求最終確定。
五、實習(xí)成績鑒定方法
成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:
1、實習(xí)目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認真,團結(jié)同學(xué),遵守紀律,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),思想作風好。
2、認真鉆研教學(xué)大綱和教材,能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學(xué),能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導(dǎo)方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規(guī)范化;教學(xué)效果好。
5、主動認真細致地輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進學(xué)習(xí)方法,批改作業(yè)認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動。
6、積極參加教學(xué)評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學(xué)意見。
7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。
六、實習(xí)期間注意事項
1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系,以便多了解學(xué)院有關(guān)實習(xí)的最新動態(tài),要多上年級網(wǎng)站,了解年級的最新動態(tài)和信息。
2、要注意做好全國大學(xué)生英語x級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習(xí)的同學(xué)(或?qū)W習(xí)委員)保持聯(lián)系。
3、要注意x月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數(shù)本全國計算機x級沒有通過的同學(xué),務(wù)必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。
4、要想報考研究生的同學(xué),要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是x月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道,及時把握有關(guān)信息,以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作,具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。
7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊隊員通氣。
今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。
添為行范,應(yīng)謙恭有禮,言慎于行。
畢業(yè)教育實習(xí)工作計劃 4
根據(jù)《華中師范大學(xué)教育實習(xí)工作綱要》和教務(wù)處學(xué)年度教學(xué)工作安排,我系xx級教育實習(xí)工作安排在20xx年9月13日—11月25日進行,為期10周,共計74天。實習(xí)學(xué)生人數(shù)299人。常規(guī)實習(xí)254人,自主實習(xí)點13人。
一、目標與要求
1、進一步深化和培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想,了解教育,樹立獻身教育事業(yè)的志向,使其初步具備人民教師應(yīng)有的職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),以適應(yīng)教育事業(yè)不斷發(fā)展的需要,培養(yǎng)社會主義新型教師;
2、引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的專業(yè)基本知識和技能運用于教育教學(xué)實踐,培養(yǎng)學(xué)生獨立從事中等教育工作的初步能力;
3、指導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)、探索、研究基礎(chǔ)教育教學(xué)管理的基本原則、方法和規(guī)律,使其獲取從事教育科研的初步認識和能力,以便將來的實際教學(xué)工作的開展;
4、教育實習(xí)是對我系辦學(xué)思想,教育水平和培養(yǎng)規(guī)格的綜合檢驗,要求指導(dǎo)教師及時反饋信息,并請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師提出建設(shè)性意見,以便我們不斷改進工作,提高教育質(zhì)量;
5、教育實習(xí)是我們師范生大學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),要求各位同學(xué)虛心學(xué)習(xí),認真請教指導(dǎo)老師教學(xué)經(jīng)驗,多與老師交流,真正地學(xué)會如何在實際課堂中開展教學(xué)活動;
二、內(nèi)容和要求
。ㄒ唬┙虒W(xué)工作實習(xí)
內(nèi)容:聽課、備課、設(shè)計教案、試講、上課、課前課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改與講評、擬定考卷及成績評定、組織課外學(xué)習(xí)活動。
要求:
1、實習(xí)前期,實習(xí)生應(yīng)認真觀摩指導(dǎo)老師授課,做好聽課筆記,總結(jié)教學(xué)過程中的方法與技巧,虛心向指導(dǎo)老師求教;
2、課堂教學(xué)至少達到8節(jié)(教案至少8個),不得用課外輔導(dǎo)時間充抵最低教學(xué)時數(shù)限額;
3、實習(xí)生須在上課前一天將教案交雙方指導(dǎo)教師審批,獲批后方能上課(委托點由原任課教師批準)。通過后的教案原則上不得擅自改動,如確需改動,須征得指導(dǎo)老師的同意。
4、實習(xí)生首次上課前,必須試講。試講由雙方指導(dǎo)教師和同實習(xí)組組員參加,如試講不符合要求,在不影響課程進度的前提下,應(yīng)安排再次試講。如在老師與組員的幫助下經(jīng)過改動,仍不能達到要求的,不能上課,該生實習(xí)成績降低一級。首講成功的以后上課可不經(jīng)過試講,如發(fā)現(xiàn)不符合要求的,須再度試講;
5、實習(xí)生內(nèi)部相互聽課評課,客觀給予評價及建議,團結(jié)互助,坦誠相待。
6、指導(dǎo)教師應(yīng)不定期抽查實習(xí)生的教案、批改的作業(yè)及考卷;
7、組織課外學(xué)習(xí)活動應(yīng)按原任課教師或班主任的計劃進行,要有新意,有效果,不得把課堂教學(xué)延伸到課外學(xué)習(xí)活動中。
8、由實習(xí)學(xué)校提供測試員,對實習(xí)生進行師范生教學(xué)能力測試。測試前兩天通知實習(xí)生,實習(xí)生作好各種講課準備。
。ǘ┌嘀魅喂ぷ鲗嵙(xí)
班主任實習(xí)工作原則上應(yīng)按原班主任工作進行。必要時可安排新內(nèi)容,但須征求原班主任同意。實習(xí)生不得代替原班主任行使行政職權(quán),如批假、召開家長會。
內(nèi)容:
1、請原班主任介紹班主任工作流程,明確班主任的工作內(nèi)容和主要職責,據(jù)此制定切實可行的計劃并認真執(zhí)行;
2、聽取原班主任對班級情況的介紹,查閱學(xué)生學(xué)籍卡,盡快熟悉該班整體的學(xué)習(xí)生活情況和學(xué)生的具體特點,以便順利開展教育工作;
3、堅持做好日常工作,如早自習(xí)、(晚自習(xí))、課間操等,填寫好班級日常工作記載;
4、精心組織各主題班會、主題團會,力爭特色鮮明,效果顯著;
5、針對班內(nèi)某些特殊同學(xué)進行個別教育,重點做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作;
6、工作中應(yīng)采取多鼓勵多肯定的態(tài)度,注意方式方法,避免簡單粗暴,禁止體罰或變相體罰學(xué)生,做到悅服而非懾服。
7、原則上不鼓勵家訪,但可以通過其他方式,如家長會,來做好學(xué)校和家長的橋梁,共同促進學(xué)生發(fā)展。
。ㄈ┙逃{(diào)查
教育調(diào)查是實習(xí)的一項重要內(nèi)容,是不可或缺的一環(huán)?茖W(xué)的調(diào)查研究有利于實習(xí)過程中教學(xué)與教育工作的順利開展。教育調(diào)查可就下列范圍展開多方面或某一方面進行調(diào)查,也可根據(jù)實際情況進行其他相關(guān)的教育調(diào)查:
1、實習(xí)學(xué)校的歷史、發(fā)展現(xiàn)狀及前景。
2、實習(xí)學(xué)校在貫徹黨的`教育方針方面的情況,其宗旨和辦學(xué)特色等。
3、實習(xí)學(xué)校中優(yōu)秀教師的先進事跡或教學(xué)經(jīng)驗。
4、實習(xí)學(xué)校教學(xué)改革情況。
5、教育對象的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識結(jié)構(gòu)、能力表現(xiàn)等。
6、老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的普遍問題。
三、教育實習(xí)的總結(jié)與成績評定
。ㄒ唬┙逃龑嵙(xí)的總結(jié)在指導(dǎo)教師主持下進行(委托點由組長主持)。實習(xí)生在個人總結(jié)中要本著實事求是的原則,展示成績與進步,同時指出不足與缺點,以便今后繼續(xù)完善,反對報喜不報憂。根據(jù)個人總結(jié)、自我鑒定和小組評議,由組長寫出小組鑒定。小組鑒定要在全組通過。被鑒定人如有不同意見允許保留。
。ǘ┙逃龑嵙(xí)成績是指教學(xué)工作實習(xí)、班主任工作實習(xí)、教育調(diào)查和為人師表的成績綜合。此項成績評定工作由系指導(dǎo)教師協(xié)同原任課教師和班主任共同完成。按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級記分制評定。優(yōu)秀率不得超過40%。教育實習(xí)成績的評定要實事求是,對達不到實習(xí)要求的,不得遷就過關(guān)。對以下嚴重違反實習(xí)紀律應(yīng)作不及格或成績降級處理:
1、與教育對象談戀愛的作不及格處理;
2、不經(jīng)請假擅自離崗或雖經(jīng)請假但擅自超假的;
3、行為不檢、愧為人師、造成嚴重影響的;
4、以非正當手段,舞弊造假獲取實習(xí)成績的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)成績以零分記載,并作相應(yīng)行政處分。
。ㄈ┙逃龑嵙(xí)成績評定表須用黑墨水筆填寫。
四、時間安排
(一)進點前(詳見《外國語學(xué)院英語系06級實習(xí)前兩周英語教學(xué)論課程安排》)
。ǘ┻M點后
教學(xué)實習(xí)和班主任工作實習(xí)以所在實習(xí)學(xué)校安排為準。教育調(diào)查由實習(xí)小組自行安排時間。實習(xí)結(jié)束后一周上交電子版。
(三)返校的工作安排
1、12月6日前務(wù)必請各實習(xí)小組將下列材料交系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:
、俳逃娏(xí)表和見習(xí)調(diào)查報告
、诮逃龑嵙(xí)成績評定表
③優(yōu)秀實習(xí)生登記表
、軆(yōu)秀實習(xí)小組登記表
、輧(yōu)秀教案1份,優(yōu)秀調(diào)查報告1份,小組總結(jié)(格式要求另發(fā))
2、12月10日—14日
、俳逃龑嵙(xí)指導(dǎo)教師匯報會
、诮逃龑嵙(xí)成果報告、表彰會
畢業(yè)教育實習(xí)工作計劃 5
在一中為期一月的實習(xí)期間,我?guī)ьI(lǐng)的是高一基礎(chǔ)班20班,負責班主任工作和英語教學(xué)工作。根據(jù)前兩天的觀察,班上絕大部分同學(xué)紀律觀念強,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。但有兩名學(xué)生因為課業(yè)成績差萌生了退學(xué)的念頭。此外,20班學(xué)生的基本水平較差,部分學(xué)生已經(jīng)對英語失去了信心,還有一部分學(xué)生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,不感興趣了。針對這些情況,我暫擬定班主任工作計劃和教學(xué)工作計劃如下:
一、班主任工作計劃
1、用最短的時間認識和了解全班學(xué)生,記住每個學(xué)生的名字。通過向原有班主任請教,以及和學(xué)生們的交談來發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)劣勢,心理狀態(tài)等情況。
2、及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,建議他們改善工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
3、利用實習(xí)老師容易和學(xué)生溝通的特點,重視關(guān)懷教育,關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
4、重視養(yǎng)成教育:幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的。良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育,根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好學(xué)校要求,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風格。一個班級的學(xué)風如何是至關(guān)重要的。因為高中生學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊,如果不能在班級形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍是很不利的。所以我決定面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;對于成績好的學(xué)生給予更高的要求,對于中間得到學(xué)生讓他們努力向上爭取作最好的,而對于成績較差的學(xué)生,先從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開始讓他們熱愛學(xué)習(xí)。這樣對于不同程度的學(xué)生都會有一定的促進,并在班級形成學(xué)習(xí)的熱潮。
6、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
二、教學(xué)工作計劃重點注意:
1、要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生的'情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立的成就感和自信心,使他們在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運用能力,提高人文素養(yǎng),增強實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
2、突出學(xué)生主體,尊重個體差異,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識,提高技能,活躍思維,展現(xiàn)個性,發(fā)展心智和拓展視野。
3、倡導(dǎo)學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。
三、具體措施:
1、切實貫徹新課改方針,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以學(xué)生為主體,備課做到備教材、備學(xué)生、備教法,努力落實教學(xué)三維目標。根據(jù)班上英語水平,注重基礎(chǔ)性和趣味性。
2、每節(jié)課都進行課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高課堂效率。認真批改作業(yè),深入發(fā)現(xiàn)問題,找到解決方案。
3、課堂上關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,因材施教,耐心施教,兼顧施教。
4、培養(yǎng)學(xué)生課堂聽課的習(xí)慣:坐姿端正、認真傾聽、積極思考(邊聽邊想、邊練邊想、先想后說)、勇于提問和發(fā)言、作課堂筆記等。
5、課前做好準備習(xí)慣:學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),教師安排好下節(jié)課需要準備物品。
6、認真自覺地學(xué)習(xí):培養(yǎng)學(xué)生認真學(xué)習(xí),善于自我控制,排除干擾,集中注意力,專心致志,加強課堂管理。
7、培養(yǎng)合作意識,師生間、同學(xué)間相互支持、相互幫助、相互交流,提高課堂上學(xué)生小組合作思考問題、討論問題、解決問題的能力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,教給他們學(xué)習(xí)方法。
以上是初步工作計劃,可能并不完整、完善,所以在具體工作中還需要不斷發(fā)現(xiàn)問題,摸索解決問題的可行的新方案。行動比計劃更重要,希望自己始終保持熱情,始終貫徹計劃方針;同時,也希望自己在本次實習(xí)中積累經(jīng)驗,找到看問題的新視角,并不斷成長。
畢業(yè)教育實習(xí)工作計劃 6
教育見習(xí)是教育實習(xí)的準備階段(我系教育實習(xí)分“見習(xí)”、“體驗性實習(xí)”、“研究性實習(xí)”三個階段),是師范教育課程計劃的重要組成部分,也是師范生理論與實踐相結(jié)合、接觸和學(xué)習(xí)教育教學(xué)實踐知識和經(jīng)驗的寶貴機會。見習(xí)生在實踐導(dǎo)師與課程教師的聯(lián)合指導(dǎo)下,通過了解中學(xué)英語教師教育教學(xué)實踐活動的環(huán)境、內(nèi)容、過程、細節(jié)和意義,能夠更好地理解教師職業(yè)的基本含義,為體驗性實習(xí)作好準備。
20xx級119名師范生在進入高年級后先后系統(tǒng)地接受了《英語教學(xué)理論與方法》系列課程的訓(xùn)練。現(xiàn)已進入教育見習(xí)階段,本次見習(xí)安排在20xx年5月27日—6月8日(校歷第13、14兩周),具體內(nèi)容如下:
一、專業(yè)見習(xí)的目的與要求
通過見習(xí)中學(xué)英語教師教育、教學(xué)活動,使師范生初步了解和學(xué)習(xí)在中學(xué)進行外語教育、教學(xué)工作的要求、特點和規(guī)律:
。1)幫助師范生了解中學(xué)教育教學(xué)環(huán)境、熟悉中學(xué)班主任工作和英語教學(xué)工作的基本工作程序與要求;
。2)通過對學(xué)校、班級、英語課堂教學(xué)、學(xué)生、教師等觀察活動,發(fā)現(xiàn)自己感興趣的教育、教學(xué)問題,并展開較為深入的調(diào)查,以獲得對該教學(xué)環(huán)境較深入的了解;
。3)與中學(xué)實踐導(dǎo)師建立初步聯(lián)系,虛心向?qū)嵺`導(dǎo)師學(xué)習(xí)和請教有關(guān)教育教學(xué)的各種問題,積累有關(guān)經(jīng)驗。
二、教育見習(xí)的.基本內(nèi)容
1、班主任工作見習(xí)
班主任工作見習(xí)的主要內(nèi)容是使師范生初步掌握班主任工作的基本內(nèi)容和方法,初步了解學(xué)生思想政治教育工作的規(guī)律。具體任務(wù)是通過跟隨、觀察和參與班主任的日常工作,了解班主任工作程序和要求,包括:
。1)聽取實習(xí)學(xué)校和有關(guān)教研組介紹學(xué)校的基本情況和教育教學(xué)管理制度、方法和有關(guān)要求。
。2)聽取原班主任介紹班級情況、了解本學(xué)期班主任的工作計劃。
。3)了解班主任的日常工作職責,學(xué)生管理的基本方法和手段。
。4)在原班主任的指導(dǎo)下參加部分班級管理工作。
。5)觀察、調(diào)查、記錄學(xué)生的情況,了解中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思維的特點,并用見習(xí)日志的方式做好記錄。
2、英語課堂教學(xué)見習(xí)
見習(xí)生應(yīng)觀摩實踐導(dǎo)師課堂教學(xué)(除每天聽自己見習(xí)班原英語教師的課外,還應(yīng)在征得同意的基礎(chǔ)上,爭取多聽該實習(xí)學(xué)校其他優(yōu)秀英語教師的課),并爭取旁聽該校英語教研組的活動,特別是“說課”和“評課”活動,虛心學(xué)習(xí)教師們的各種教學(xué)經(jīng)驗。除了每天做好聽課筆記外,見習(xí)生必須從自己所聽的課中選擇至少5節(jié)有典型意義的課,完成以下教學(xué)觀察報告,具體任務(wù)如下:
任務(wù)一
觀察一堂中學(xué)英語課,了解該課目標語的“輸入”、“使用”、以及語言形式的“講解”或“操練”的時間比例,填充“表格一”:記錄學(xué)生在課堂的活動情況,包括活動的具體時間和情況,從而判斷其教學(xué)結(jié)構(gòu)是否屬任務(wù)型。無論是與否,見習(xí)生必須陳述理由,并標出在課堂上最能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的活動。
任務(wù)二
畫一張班級座位分布圖,每個小方框表示一個學(xué)生。在發(fā)言的學(xué)生方框中打點,以記錄學(xué)生在課堂發(fā)言的次數(shù)并統(tǒng)計學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)活動中參與的比例。
畢業(yè)教育實習(xí)工作計劃 7
教育實習(xí)是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對我們進行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習(xí)活動,確保教育實習(xí)質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人的工作計劃:
一、實習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3—18周)
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)!垬侵行男W(xué)的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),主動與指導(dǎo)老師交流溝通,建交構(gòu)建***的師徒關(guān)系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來。
5、在進入實習(xí)工作后,認真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時給學(xué)生講解。
6、認真完成自己的實習(xí)任務(wù),如:
(1)完成聽課記錄,點評;
。2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會;
。3)認真寫好教學(xué)教案。
。4)在實習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
二、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1—2周)
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)!垬侵行男W(xué)的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、認真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來的實習(xí)工作打好鋪墊,針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請教實習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改。
5、認真寫好見習(xí)階段的'每天見習(xí)心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習(xí)總結(jié)。
三、實習(xí)及學(xué)習(xí)目標
1、通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實習(xí)學(xué)校的教育理念,見識科學(xué)規(guī)范的教育治理,感受實習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。
2、在兩個多月的實習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。
3、在自己的實習(xí)教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進步。
4、在這實習(xí)期間,能學(xué)會與人和諧相處,提高自己的人際交往能力。
5、了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
畢業(yè)教育實習(xí)工作計劃 8
根據(jù)我校人才培養(yǎng)方案的安排,20xx屆師范類各專業(yè)畢業(yè)生于本學(xué)期進行教育實習(xí),為保證20xx屆師范類畢業(yè)生教育實習(xí)順利進行,特制定本實習(xí)計劃。
一、實習(xí)目的
鞏固師范專業(yè)思想和加強師德教育;了解和掌握中學(xué)教育教學(xué)的一般規(guī)律;運用所學(xué)的教育理論和專業(yè)知識,進行教學(xué)和班主任工作實踐;培養(yǎng)教育教學(xué)的技能技巧,鍛煉實際工作能力,為勝任中、小學(xué)教育教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、在分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處全面負責教育實習(xí)的統(tǒng)籌工作。
2、教育實習(xí)辦公室設(shè)在教務(wù)處。教務(wù)處分管領(lǐng)導(dǎo)及各系(院)主任(院長)負責實習(xí)的安排、協(xié)調(diào)、實施等工作。
3、教育實習(xí)基地的工作主要由各系(院)分管主任(院長)和實習(xí)中學(xué)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負責,具體負責實習(xí)點實習(xí)任務(wù)的分配、指導(dǎo)老師的'選派等工作。
4、教育系負責20xx屆本系小學(xué)教育專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生教育實習(xí)的具體安排、實施工作。
5、體育學(xué)院負責20xx屆本院體育教育專業(yè)和社會體育專業(yè)畢業(yè)生教育實習(xí)的具體安排、實施工作。
6、專業(yè)課程實習(xí)指導(dǎo)組分別由各實習(xí)中學(xué)有關(guān)教師、班主任和我校各專業(yè)帶隊老師組成,組長分別由中學(xué)相關(guān)學(xué)科教研組長或有關(guān)年級組長擔任,具體負責對實習(xí)生的指導(dǎo)、考評等工作。我校在各實習(xí)學(xué)校設(shè)實習(xí)點長一名,負責該校實習(xí)情況的協(xié)調(diào)工作。
三、實習(xí)安排
根據(jù)“關(guān)于20xx級師范專業(yè)學(xué)生教育實習(xí)的有關(guān)規(guī)定”(教務(wù)〔20xx〕15號)的有關(guān)規(guī)定,考慮到部分學(xué)生的就業(yè)需求,對已有簽約意向的學(xué)生,可向各系(院)教育實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組申請辦理去簽約意向?qū)W校實習(xí),并填寫《淮南師范學(xué)院師范專業(yè)學(xué)生調(diào)整教育實習(xí)學(xué)校申請表》等相關(guān)材料,經(jīng)系(院)教育實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,可以自行聯(lián)系實習(xí)學(xué)校。各系(院)應(yīng)指派指導(dǎo)教師嚴格把好試講關(guān),加強實習(xí)過程的監(jiān)控,學(xué)生返校后指導(dǎo)教師要對其進行聽課鑒定,并填寫《淮南師范學(xué)院學(xué)生自主實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控表》交系(院)里留存?zhèn)洳。下學(xué)期開學(xué)初學(xué)校將組織專家組對各院、系自行聯(lián)系實習(xí)學(xué)生的教育實習(xí)效果進行抽查。我校20xx屆師范類各專業(yè)共有547人由學(xué)校統(tǒng)一安排實習(xí),分別安排在我校教育實習(xí)基地:淮南一中、淮南二中、淮南四中、淮南六中、淮南七中、淮南二十四中、淮南二十六中、實驗中學(xué)、龍湖中學(xué)、泉山中學(xué)、謝家集區(qū)第六中學(xué)、田家庵區(qū)第二小學(xué)等十二所學(xué)校。
四、實習(xí)時間:
實習(xí)時間為八周:20xx年11月7日一20xx年12月30日,其中11月7日—20xx年12月23日(前七周)在實習(xí)學(xué)校進行教育實習(xí),20xx年12月24日—20xx年12月30日返校進行教育實習(xí)總結(jié)。
五、實習(xí)任務(wù)與要求
教育實習(xí)任務(wù)與要求見《淮南師范學(xué)院教育實習(xí)工作管理辦法》。
五、總結(jié)表彰
(一)實習(xí)總結(jié)
1、實習(xí)生應(yīng)按要求及時做好個人實習(xí)小結(jié)。
2、實習(xí)結(jié)束前,各系(院)帶隊指導(dǎo)教師和實習(xí)學(xué)生與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)學(xué)科教師、年級組或教研組舉行座談,聽取對我校實習(xí)工作的意見和建議,做好返校組織工作。
3、實習(xí)結(jié)束后,各系(院)要對教育實習(xí)工作進行全面總結(jié),開好全系實習(xí)總結(jié)會,并于實習(xí)結(jié)束后將總結(jié)以書面形式送教務(wù)處實踐教學(xué)管理科。
4、教務(wù)處負責學(xué)校教育實習(xí)工作總結(jié),報分管院長審定。
(二)評優(yōu)表彰
1、學(xué)校設(shè)立教育實習(xí)優(yōu)秀獎,對在實習(xí)過程中教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)、社會調(diào)查、專題總結(jié)等方面有創(chuàng)新或成績突出的實習(xí)生進行表彰獎勵。
2、對在教育實習(xí)中,工作責任心強、辦事認真、任勞任怨、指導(dǎo)實習(xí)工作有創(chuàng)新、成績突出的指導(dǎo)教師和點長給予表彰獎勵。
3、各系(院)以班級為單位,推選若干名作為優(yōu)秀實習(xí)生候選人,經(jīng)全系(院)交流評議后,以實習(xí)生5%的比例推薦,優(yōu)秀指導(dǎo)教師各系(院)按學(xué)生人數(shù)的2%推薦。
4、學(xué)校對優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀實習(xí)生頒發(fā)榮譽證書,并給予獎勵。
5、為充分肯定各實習(xí)中學(xué)對我校教育實習(xí)所做的工作,表彰在指導(dǎo)實習(xí)過程中成績突出的指導(dǎo)教師,我校將給各實習(xí)中學(xué)1-2名優(yōu)秀指導(dǎo)教師名額,進行獎勵。
六、其他
對自己聯(lián)系實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,各系必須安排指導(dǎo)教師,對其進行實習(xí)輔導(dǎo)。學(xué)生在本校備課、試講兩周后方可進入實習(xí)學(xué)校進行上課。我校實習(xí)指導(dǎo)教師要做好自己聯(lián)系實習(xí)學(xué)校學(xué)生的實習(xí)過程質(zhì)量監(jiān)控記錄。
畢業(yè)教育實習(xí)工作計劃 9
教育實習(xí)是師范教育專業(yè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)之一,2013我將要到進行為期半年的實習(xí)生活,為了保證圓滿完成實習(xí)任務(wù),進一步鞏固專業(yè)思想,樹立熱愛教師工作,崇高理想,加深對社會的了解,加強獨立生活、獨立工作、社會交際、對新環(huán)境的適應(yīng)開拓等能力的培養(yǎng),能盡快適應(yīng)工作及社會的需要。我結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況,特制定如下計劃。
一、教學(xué)實習(xí)
課堂教學(xué)是教育實習(xí)的主要內(nèi)容,我計劃做到如下幾個方面:
(1)了解教學(xué)進度、學(xué)校對教學(xué)工作的要求,多聽有經(jīng)驗的'老師講課,學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗。同時掌握課堂教學(xué)的一般規(guī)律,了解一些新的教學(xué)方法和理念,提高駕馭知識和課堂的能力。
。2)充分備好課。在每節(jié)課前備好課,背學(xué)生,備教材,并聽取教師和實習(xí)同學(xué)的意見,進一步改進和完善教案。課后要及時虛心地主動聽取指導(dǎo)教師的意見,及時改進,彌補不足,提高教學(xué)質(zhì)量。利用課余時間、檢查同學(xué)課堂作業(yè)的完成情況,及時了解學(xué)生情況,同時幫助老師輔導(dǎo)掌握較慢的同學(xué)。
。3)做好實習(xí)日記,記錄實習(xí)期間的主要活動(授課、組織開展的具體活動和各種實習(xí)心得等),能夠在實習(xí)過程中不斷進步。
。4)要虛心學(xué)習(xí)原任課教師的教學(xué)經(jīng)驗,迅速熟悉教學(xué)過程,學(xué)習(xí)和運用先進的教學(xué)方法,將自己所學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法等知識運用于教學(xué)實踐,完成規(guī)定教學(xué)任務(wù)。通過教育實習(xí)使自己對中學(xué)化學(xué)新課標教學(xué)規(guī)律有初步了解,受到教學(xué)工作的初步鍛煉。
二、班主任實習(xí)
如果有幸能夠擔任班主任工作,我計劃做到如下幾點:
(1)積極聽取其他班主任介紹工作經(jīng)驗,了解該班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、身體、家庭等情況,參與制訂班主任工作計劃、組織主題班會、思想教育、班級日常管理、家訪、開展課外活動。
。2)制定班主任工作計劃,進行班主任工作實習(xí)。如:主持班會、組織活動、進行思想教育、個別談話、家訪、處理班級偶發(fā)事件等。通過班主任工作實習(xí),要熟悉學(xué)生工作的內(nèi)容和工作程序,掌握班主任工作方法,提高組織管理能力。
。3)按照班主任作息來要求自己,包括到校,出操,檢查眼保健操。
。4)在班主任工作中,通過虛心學(xué)習(xí)原班主任工作和參與組織一定的班、團活動,初步了解班主任工作的基本內(nèi)容及一般規(guī)律,增強分析處理問題的能力以及課堂講授的表達能力和教學(xué)藝術(shù)。
三、平常實習(xí)計劃
(1)珍惜試教課,做好聽課記錄,開好評議會,認真總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,改善自己的缺點。
(2)認真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好各種課前準備工作。
(3)及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強個別學(xué)生的輔導(dǎo);做好班主任日常工作,按班主任工作計劃安排各項工作與活動。
。4)實習(xí)期間,充分了解實習(xí)學(xué)校,了解中學(xué)教育的歷史,現(xiàn)狀及貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策的情況;了解中學(xué)教育教學(xué)改革的情況;了解本專業(yè)學(xué)科教學(xué)目的、內(nèi)容、方法等新課改經(jīng)驗;了解中學(xué)生的身心特點、思想品德、學(xué)習(xí)、生活等方面及教育情況等。
畢業(yè)教育實習(xí)工作計劃 10
對于一個師范生來說,教育實習(xí)是必不可少的一部分,是理論和實踐相結(jié)合的貫徹也是把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力的體現(xiàn),更是進一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習(xí)工作,特制定計劃如下:
一、教育實習(xí)的目的
。ㄒ唬┩ㄟ^實習(xí),使自己對教學(xué)工作有一個整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來
(二)熟讀新課標,通過自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。
。ㄈ┱J真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。
。ㄋ模┰趯嵙(xí)的過程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業(yè)者應(yīng)有的責任感和使命感。
二、實習(xí)單位:
昔陽縣鳳居中學(xué)
三、實習(xí)時間
20xx年8月30日――20xx年12月25日
四、實習(xí)目標
1、上好實習(xí)課。作為一名老師,最基本也是最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了,而教育實習(xí)就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會。首當其沖的是講課的水平如何,因此,在實習(xí)的.時間里要認真上好每一節(jié)實習(xí)課,做到認真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認真對待,而且要虛心向原科任老師學(xué)習(xí),每次備課都應(yīng)該給原科任老師過目,聽取其提的.意見。每次上完課之后也應(yīng)該主動咨詢老師以及隊友的意見,虛心接受他們的批評指正,以及時改正自己的不足之處。
2、做好班主任工作。實習(xí)期間,我們每個人都要充當班主任的角色,而這又是一件不容易的工作,雖然在平時的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論,但是真正的班級情況是復(fù)雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應(yīng)該實事求是,具體問題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況,多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得,多總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
3、適應(yīng)實習(xí)生活。教育實習(xí)為期兩個月,而且是到一個自己完全陌生的地方,與陌生的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間,能否適應(yīng)實習(xí)隊的生活直接影響著自己的實習(xí)質(zhì)量,因此,融入實習(xí)隊的大家庭,適應(yīng)實習(xí)生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽,互幫互助,團結(jié)友愛;二是要盡自己的能力為集體服務(wù),該提意見的時候提意見,該干活的時候就干活,不要拈輕怕重、挑三揀四。
五、實習(xí)內(nèi)容
教育實習(xí)主要分成三大板塊:教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)以及教育調(diào)查。具體內(nèi)容如下:
1、教學(xué)實習(xí)
、偈紫嚷犝n。通過聽原班主任的課,大體了解教學(xué)的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,聽隊中相同專業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽隊中其他專業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們的講課技巧。
、趥浜妹恳还(jié)課。俗話說:磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節(jié)要上的課都提前準備好,搜集相關(guān)的資料,理好教學(xué)思路、寫好教案、做好PPT,并讓原班主任查閱,這樣我們才能上好每一節(jié)課。
、劢虒W(xué)技能方面。技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學(xué)技能方面下功夫,課堂才會變得活躍生動,學(xué)生才不會昏昏欲睡,教學(xué)質(zhì)量自然會上去。
、芙虒W(xué)后勤工作方面。這也是整個教學(xué)實習(xí)的一個不能忽視的方面,正可謂是“畫龍點睛”。這就要求我們在緊張而活躍的教學(xué)后,要嚴密監(jiān)管學(xué)生的課后作業(yè)情況,讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)的知識。正如學(xué)校所要求的“堂堂清”、“周周清”、“月月清”,不要把任務(wù)堆積到最后才趕工。
、葑龊脤嵙(xí)日記,記錄實習(xí)期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習(xí)心得、總結(jié)等),并寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導(dǎo)老師意見等,并請指導(dǎo)老師簽署意見。
2、班主任實習(xí)
、僮龊檬煜ば律墓ぷ鳎榭磳W(xué)生手冊等資料,爭取多到班里走動,了解班級情況以及熟落學(xué)生。
、谧ズ冒嗉壍某R(guī)規(guī)范,杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高學(xué)習(xí)效率。
、鄱ㄆ陂_展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動,向?qū)W生介紹良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,幫助學(xué)生適應(yīng)由初中轉(zhuǎn)到高中的學(xué)習(xí)生活。
、荛_展有益身心的文體活動,教會學(xué)生勞逸,學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
、菖(chuàng)建班級文化,通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
、蘩冒嗉壙飳W(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
、呓M織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
、喽ㄆ谂c學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
3、教育調(diào)查
、僬J真做好前期的準備工作,定好調(diào)研題目,搜集相關(guān)資料,與隊友共同商量,編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。
、谧⒁饬私鈱嵙(xí)學(xué)校的情況,做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性,盡量做到各司其職,互相配合。
、鄱ㄆ陂_會匯報調(diào)查的進度,可以提出自己的意見、疑問,商量接下來的工作如何執(zhí)行等問題。
④認真撰寫調(diào)查報告,不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目,聽取他們的修改意見,以進一步完善自己的調(diào)查報告。
、萑绻{(diào)研的題目與實習(xí)學(xué)校相關(guān),調(diào)查結(jié)束后應(yīng)該及時向?qū)嵙?xí)學(xué)校反饋調(diào)查所得的情況,并感謝實習(xí)學(xué)校的大力配合以及支持。
六、實習(xí)措施
1、深入了解學(xué)生的具體情況,針對學(xué)生的實際情況確定教學(xué)目標、重難點、教學(xué)方法,編寫教案,制作課件,認真?zhèn)湔n,做好上實習(xí)課的準備,并且虛心介紹原科任老師的指導(dǎo)。
2、認真做好批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的工作,對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導(dǎo),個別錯誤要個別指正,對于學(xué)生提出學(xué)習(xí)、生活、感情上的疑難問題要耐心解答,不能置之不理。
3、爭取多上實習(xí)課,特別是多上新課,每次課后要及時做好總結(jié)工作。另外,要爭取多聽課,原科任老師的課、其他相同專業(yè)老師的課、隊友的課等,并且做好聽課記錄,從中取長補短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學(xué)技能。
4、了解學(xué)校的規(guī)章制度,并通過與原班主任以及其他任課老師交談,看學(xué)生手冊,學(xué)籍登記表,學(xué)生姓名表,座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,掌握班級學(xué)生情況,建立學(xué)生檔案,同時制定班主任工作計劃。
5、開展班主任日常工作,監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操,指導(dǎo)出黑板報、開展文體活動、團隊活動,檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作,以及按時參加教工例會。遵守學(xué)校的作息時間。
6、主持一到兩次主題班會,最起碼獨立主持一次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動),可邀請其他實習(xí)隊員出席,其他實習(xí)隊員應(yīng)積極參與準備工作,發(fā)揚團結(jié)互助精神。
7、服從學(xué)校和學(xué)校的指導(dǎo)老師及隊長的領(lǐng)導(dǎo),并嚴格遵守實習(xí)的各項制度,實行坐班制。
8、自覺服從領(lǐng)導(dǎo),虛心請教實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)任課老師、班主任,服從實習(xí)學(xué)校工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。對實習(xí)學(xué)校的教師職工要有禮貌,不許在中學(xué)生面前批評議論實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和職工,如對實習(xí)學(xué)校的工作有什么意見或生活上有什么建議,應(yīng)由隊長集中向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映解決。
9、嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學(xué)生的表率。節(jié)約用水、用電、糧食、文具和實驗用品。衣著整潔、大方,不穿奇裝異服,不留怪發(fā)型。
10、個人利益服從集體利益,表決時少數(shù)服從多數(shù)。
七、實習(xí)寄語
實習(xí)是一個轉(zhuǎn)折點,它將完成由學(xué)生向教師角色的蛻變過程。我也相信通過三個多月的教育實習(xí),自己能把大學(xué)里所學(xué)的理論知識很好地運用于實踐中。這是很好的一次鍛煉機會,也是我人生非常重要的一個階段,所以我會非常認真地做好實習(xí)期間的所有工作。不要小看這些小工作,它們將見證我人生的新航線,以后走上工作崗位,這些點點滴滴的積累教我如何成為一個有責任心的老師。
我篤信“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!
畢業(yè)教育實習(xí)工作計劃 11
一、見習(xí)目的:
1、通過教育見習(xí),使學(xué)生在實踐中去親身感受和體驗幼兒教育工作的辛苦與快樂,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛教育事業(yè),并立志獻身學(xué)前教育事業(yè)的思想。
2、通過教育見習(xí),使學(xué)生在實踐中接受職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練,體驗和感受學(xué)前教師職業(yè)的光榮感、責任感,并自覺加強專業(yè)修養(yǎng),形成良好的職業(yè)道德觀念。
3、通過教育見習(xí),使學(xué)生深入調(diào)查研究學(xué)前教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)教師在課堂教學(xué)和班級管理工作等各方面的經(jīng)驗,努力提高自身素質(zhì)。使學(xué)生的專業(yè)思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面提高。
4、通過教育見習(xí),使學(xué)生深入理解所學(xué)得的.文化科學(xué)知識,提高綜合運用學(xué)前教育專業(yè)知識的技能,樹立正確的教育思想,初步掌握科學(xué)的教育教學(xué)方法。
5、通過教育見習(xí),培養(yǎng)學(xué)生初步獨立工作的能力,,了解和掌握基本的班級管理、幼兒保育、及與家長交流等工作。
二、參加見習(xí)活動的班級:
03學(xué)前1班、04學(xué)前1班、04學(xué)前2班
三、見習(xí)時間:
10月31日至11月4日(一周)
四、見習(xí)內(nèi)容:
1、見習(xí)學(xué)生要聽取實訓(xùn)基地或見習(xí)點領(lǐng)導(dǎo)介紹見習(xí)單位的基本情況;聽取見習(xí)指導(dǎo)教師介紹班級詳細情況。
2、觀摩班級日常管理聽取見習(xí)教學(xué)點的教學(xué)示范課或其他課程,認真做好聽課筆記。
3、實習(xí)生要協(xié)助班級教師積極參與班級的日常管理和幼兒的日常生活及衛(wèi)生保健工作。
4、積極主動與幼兒家長聯(lián)系,協(xié)助幼兒園教師及幼兒家長共同做好幼兒的教育工作。
5、實習(xí)生在見習(xí)結(jié)束后,要認真做好個人總結(jié),詳細總結(jié)見習(xí)的親身感受,并主動請教指導(dǎo)教師提出意見。
6、各見習(xí)點指導(dǎo)教師填好實習(xí)生成績考核,寫出評語,與帶隊教師共同評定見習(xí)成績,報請見習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準。
五、見習(xí)要求:
1、實習(xí)生在實訓(xùn)基地或見習(xí)點見習(xí)期間,要嚴格執(zhí)行見習(xí)的有關(guān)規(guī)定與要求,不得無故缺席或不參加見習(xí),有類似事情發(fā)生,將視情節(jié)輕重降低見習(xí)成績檔次,直至成績?yōu)榱恪?/p>
2、實習(xí)生在見習(xí)期間,要嚴格遵守見習(xí)單位的規(guī)章制度。愛護見習(xí)點的設(shè)施及物品,對損壞物品者,要按價賠償。
3、見習(xí)期間,要關(guān)愛孩子,保護孩子,絕對禁止體罰兒童或語言侮辱兒童現(xiàn)象。如有此行為,立即取消其見習(xí)資格,并給予嚴厲的紀律處分。
4、不得在見習(xí)點工作期間做與見習(xí)內(nèi)容無關(guān)或不相符的事情,不得在班級內(nèi)吃零食,不得將其他人帶入實訓(xùn)基地或見習(xí)點。
5、見習(xí)時間在以見習(xí)點職工上下班為準的基礎(chǔ)上,由指導(dǎo)教師具體確定。
6、見習(xí)單位如有其他紀律要求,實習(xí)生必須認真執(zhí)行。
7、對于在實訓(xùn)基地集中見習(xí),系里將派帶隊教師常駐見習(xí)點進行監(jiān)督指導(dǎo),對于分散見習(xí)的學(xué)生,學(xué)院將派教師進行不定期的檢查。
畢業(yè)教育實習(xí)工作計劃 12
一、實習(xí)目的
熟練掌握幼兒園一日活動(入園、晨檢、盥洗、教學(xué)活動、飲食、午睡、游戲活動、離園等)各環(huán)節(jié)工作內(nèi)容、方法及保育措施。
初步掌握幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、形式和方法,聯(lián)系《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》知識,了解學(xué)前兒童幼兒生理發(fā)育特點與保健措施。
了解幼兒園教師保教結(jié)合的工作特點,了解幼兒教師在對幼兒保育過程中的重要作用,增強保育觀念。
培養(yǎng)關(guān)愛幼兒的情感,樹立良好的幼兒教師職業(yè)道德和修養(yǎng),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)獻身幼教事業(yè)專業(yè)思想。
二、實習(xí)時間:
11月14日——18日
三、實習(xí)內(nèi)容要求:
1.每天記錄一篇見實習(xí)日記,簡述幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的內(nèi)容與安排以及個人感悟與收獲。
2.認真觀察記錄學(xué)前兒童運動系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官等生理發(fā)育的特點,上交短文一篇。不少于500字。
3.結(jié)合本學(xué)期《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》所學(xué)內(nèi)容,對所在幼兒園及班級的衛(wèi)生保健工作進行實地觀察和調(diào)查,分析保教人員在晨檢、來園與離園、盥洗、進餐、睡眠、戶外活動、教學(xué)、游戲等活動中的保健措施是否得當,提出優(yōu)缺點和改進意見,以及一周見實習(xí)的收獲與體會,撰寫見實習(xí)報告一篇,字數(shù)不少于800字。
4.詳細記錄所在班級每天的教學(xué)活動過程,每天至少一篇。
四、實習(xí)園指導(dǎo)教師職責與要求:
1、使見習(xí)學(xué)生盡快熟悉本班工作和幼兒的身體、心理各方面的情況。
2、指導(dǎo)見習(xí)學(xué)生記錄幼兒的一日活動(從幼兒入園至離園每個環(huán)節(jié))。
3、指導(dǎo)學(xué)生做好力所能及的教育教學(xué)工作和幼兒的`保教工作。
4、認真解答學(xué)生提出的各種問題。
五、幼師指導(dǎo)教師職責與要求:
1、檢查督促學(xué)生遵守見習(xí)紀律,完成各項見習(xí)任務(wù),解答各種問題。
2、認真指導(dǎo)每個學(xué)生完成見習(xí)任務(wù),對每天的教育教學(xué)活動進行分析評價,幫助學(xué)生了解幼兒園教育教學(xué)的方法及各年齡班幼兒的特點。同時作好記錄。
3、每天按時到崗,如有課務(wù)或其它工作務(wù)必把學(xué)生安排好。
4、及時向?qū)W校反饋學(xué)生的情況和所在學(xué)校的意見。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期檢查,如有違反,將按有關(guān)規(guī)定酌情扣除一定獎金。
6、按時參加學(xué)校升旗及其他集體活動。
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