幼兒園宣傳工作計劃【薦】

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為接下來的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園宣傳工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園宣傳工作計劃1

　　一、指導思想

　　以《新綱要》精神為指導，立足國際化的發(fā)展戰(zhàn)略，依據(jù)學校“讓校園成為師生的精神家園”的辦學目標，以宣傳本園的特色為主要目的，創(chuàng)造性地開展工作，將我園的有關(guān)信息及時、準確、有效的傳播出去，通過輿論的制造、強化及引導，爭取公眾對我園的了解和理解，提高我園的知名度和美譽度。

　　二、工作目標

　　1、通過多種形式展示國際幼兒部的精神面貌及風采，得到人人關(guān)注。

　　2、形成一個立體的對外宣傳模塊，逐步提升我園的知名度。

　　三、主要工作

　　宣傳主要負責人： 黃芹及各組長

　　宣傳形式：宣傳主要利用報紙、電視、網(wǎng)絡、文稿作品以及向社區(qū)宣傳等形式展開，多方面展示我園的特色和整體形象。

　　1、報紙、電視的宣傳

　　借助我校的“家園”這份報紙，宣傳我園教師的優(yōu)秀論文和先進工作者的事跡。同時對園部舉行的各個活動都可以刊登在此，向讀者展示。

　　電視，主要是對園部舉行的一些大型活動，邀請電臺記者來訪并進行宣傳。如，體育節(jié)、英語節(jié)、學期展示活動等。

　　2、 網(wǎng)絡宣傳：

　　“網(wǎng)絡宣傳”的優(yōu)點是靈活、及時快速、覆蓋面廣。本學期宣傳組繼續(xù)將“網(wǎng)絡宣傳”作為宣傳重頭。“網(wǎng)絡宣傳”旨在讓每個老師都參與進來，及時報道每個班近來的活動動態(tài)，充分利用校園網(wǎng)和幼教學科網(wǎng)，且內(nèi)容要有價值。同時，教師要按照校園網(wǎng)上相應的欄目投稿。另外，小班組要在開學初建立好自己的班級主頁，中、大班組做好更新工作。

　　◆ 以班為單位的活動，有各班老師負責，提供一些幼兒活動照片或者是活動概況、活動感想。(各班的班級網(wǎng)頁要充分利用，做到每月更新)

　　◆ 以年級組或課改組為單位的活動，有組長負責。

　　◆ 園部的各項活動由宣傳組負責。教師、幼兒、園部的各項獲獎情況的統(tǒng)計由宣傳組負責。

　　◆ 做好園內(nèi)的隨即性活動，并負責到位，責任到人。

　　3、社區(qū)宣傳：

　　“社區(qū)”是孩子走進社會、了解社會的主要資源。為此，我們將在鎮(zhèn)或市電視臺加強聯(lián)系，及時把幼兒園的最新動態(tài)推向社會，引起社會上各界的廣泛關(guān)注，使其在社會上形成一種良好的影響。

　　4、文稿、作品宣傳

　　加強每月一文質(zhì)量，能使每位教師的論文能在校園網(wǎng)和江陰學科教育網(wǎng)上發(fā)表。鼓勵并組織教師參加各種教育協(xié)會舉辦的`活動，多投稿多發(fā)表自己的教育心得、教育論文等。爭取每個老師都有一次向外投稿的機會。 組織孩子踴躍參加美術(shù)協(xié)會、教育協(xié)會、園部為孩子舉辦的各項比賽，如家園同樂英語活動、歌會、體育節(jié)、迎奧運親子運動會、早操比賽……

　　5、資料的整理

　　請各位老師能將平時捕捉到的精彩瞬間和平時各個組發(fā)布的新聞能及時的拷到宣傳組相應的文件夾，做好積累工作。

　　四、具體安排：

　　八月底：新生親子Party

　　第三周 9/10 慶祝教師節(jié)活動

　　第四周9/17——9/21：投稿郁萍、吳玉霞

　　第八周10/15——10/19：中大班的早操比賽

　　第九周10/22——10/26：投稿趙愉、黃燕秋

　　第十周 10/29——11/2：小班幼兒午點、午餐常規(guī)檢查評比

　　第十一周11/5——11/9：全園“秋之聲”歌會

　　第十二周11/12——11/16：體育節(jié)開幕(媒體)

　　第十三周11/19——11/23：投稿趙菊、李新玉;迎奧運親子運動會(媒體)

　　第十六周12/10——12/14：全鎮(zhèn)幼兒創(chuàng)意插塑比賽

　　第十七周12/17——12/21：投稿薛麗霞、趙裕

　　第十八周12/24——12/28圣誕晚會、英語節(jié)

　　第二十一周1/14——1/18：學期展示活動 (媒體)

　　第二十二周1/20——1/24：投稿龐亞琴、黃芹

幼兒園宣傳工作計劃2

　　隨著“紅五月”的即來到，我們又迎來了新的一年“學前教育宣傳月”。根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開閘20xx年學前教育宣傳月活動的通知》（教基廳函【20xx】5號）文件精神，今年，我們將以“幼小銜接”作為主題，積極開展第十一個學前教育宣傳月活動。向家長、社會廣泛宣傳解讀《教育部關(guān)于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》《幼兒園入學準備指導要點》《小學入學適應教育指導要點》以及《xx省教育廳引發(fā)關(guān)于推進幼兒園科學與小學銜接攻堅活動實施方案的通知》，推動幼兒園和小學深入理解和落實國家及省里相關(guān)政策要求。為貫徹上級文件精神，學園特制定以下計劃：

　　第一階段：學習階段

　　1.組織教師學習有關(guān)文件精神，讓大家了解幼兒園與小學科學銜接的具體要求，尊重兒童發(fā)展的連續(xù)性，認真做好幼兒小銜接工作。

　　2.向家長和社會宣傳《幼兒園入學準備指導要點》《小學入學適應教育指導要點》，利用以往宣傳月主題宣傳片、微信平臺等資源，運用多種媒體，搭建宣傳平臺，讓家長了解幼小銜接指導要求。

　　第二階段：實施階段

　　1.舉辦幼小銜接專題講座。向家長講解幼小銜接的基本原則與要求，讓家長消除焦慮，轉(zhuǎn)變教育觀念，為幼兒入學做好學習品質(zhì)與能力方面的.準備。

　　2.繼續(xù)運用國家級“幼小銜接科研成果”科研成果，為幼兒做好入學方面的技能準備。

　　第三階段：總結(jié)階段

　　1.總結(jié)實施學前教育宣傳月的工作，梳理經(jīng)驗，反思問題；

　　2.繼續(xù)做好科學幼小銜接的課程實施工作，提高幼兒入學適應能力。

幼兒園宣傳工作計劃3

　　一、信息宣傳小組基本情況

　　1、小組成員：徐菡穎、強慶、張晴芳、李雅、陸敏娟。

　　2、小組優(yōu)勢：

　　(1)組員年輕、有朝氣，學習能力比較強，能夠基本掌握一些網(wǎng)絡的專業(yè)操作和內(nèi)容。

　　(2)組員中的部分成員有相關(guān)計算機操作的豐富知識和經(jīng)驗。

　　3、 小組劣勢：

　　(1)小組成員除組長外，基本未參加過相關(guān)信息宣傳組的任務，需要花更多的精力和時間普及相關(guān)工作內(nèi)容和工作技能。

　　(2)小組內(nèi)部的'人員之間由于工作地點和工作內(nèi)容上的不同，需要盡快重新建立起合作關(guān)系。

　　二、小組工作內(nèi)容

　　(一)基本內(nèi)容

　　(1)及時做好幼兒園各類教育信息的采集、編輯、上傳工作，并對所發(fā)布信息負責。

　　(2)發(fā)布信息應注重廣泛性，全面搜集，認真編排;注重先進性，多發(fā)布有關(guān)教育教學新理念、新動向方面的內(nèi)容，促進教學改革向縱深進展。

　　(3)上傳信息做到時效、準確，可讀性強，合理歸類;做到清晰編排，格式正確，頁面美化。

　　(4)協(xié)同幼兒園做好以下工作：對園老師做好網(wǎng)絡知識的宣傳，計算機和網(wǎng)絡使用技能的指導，以及安全上網(wǎng)，文明上網(wǎng)等宣教工作。

　　(二)不斷完善上海學前教育網(wǎng)的學校網(wǎng)頁。

　　(1)及時更新學校相關(guān)的活動新聞、照片及相關(guān)資訊

　　(2)督促園內(nèi)相關(guān)教師及時上交新聞通訊材料及照片

　　(3)幫助教師解決相關(guān)的網(wǎng)站問題，如有問題及時向age06網(wǎng)站尋求專業(yè)指導。

　　(4)督促班級教師及時更新班級網(wǎng)頁的內(nèi)容

　　(5)督促班級教師及時上傳照片，以供信息組組員及時制作PPT。

　　三、相關(guān)培訓

　　開展對教師制作PPT的相關(guān)專業(yè)培訓。

幼兒園宣傳工作計劃4

　　幼兒園網(wǎng)站為家園互動提供了很好的平臺，家長可以在家看到孩子在幼兒園的學習，生活情況。也能對我們老師和幼兒園有更多的了解。一直以來都受到大家的關(guān)注，本學期為了更好的宣傳幼兒園的教育教學工作，贏得社會各界的理解和支持，促進幼兒園的'持續(xù)發(fā)展�，F(xiàn)制定工作計劃如下：

　　一、工作內(nèi)容

　　配合幼兒園中心工作，宣傳各年段重點工作。重點宣傳教學中的新思路，新方法。

　　二、校園網(wǎng)站

　　1、加強校園網(wǎng)建設，完善校園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳，及時更新圖片新聞和校園動態(tài)，使學校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映。內(nèi)容如下：

　�。�1）教師參加早期閱讀培訓，幼稚課評選活動。

　�。�2）幼兒園家長會，領導來園指導工作。

　�。�3）幼兒園教研活動，教師突出事跡。

　　（4）幼兒園春游、慶六一活動等活動。

　�。�5）教師每月競賽活動等。

　　2、及時向遂昌教育和縱橫遂昌網(wǎng)推薦幼兒園的重要新聞，反映學校的亮點。擴大學校知名度。

　　3、組織各班教師及時宣傳本班的區(qū)角設計，班級特色活動，班級環(huán)境布置等。

　　4、關(guān)注家長在教育網(wǎng)上的評論，并及時回復，以取得更好的溝通。

　　5、快樂寶貝照片的更新，以及重大節(jié)日的活動宣傳。

幼兒園宣傳工作計劃5

　　一、工作思路

　　做好對外宣傳工作，加強與校外有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系，緊密圍繞幼兒園的中心工作，精心策劃，全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發(fā)展的新思路、新舉措、新成效。

　　二、具體內(nèi)容

　　1、幼兒園網(wǎng)站管理

　　(1)、繼續(xù)實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度，做到月月有人管理，不落空擋。

　　(2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度，提高網(wǎng)站新聞的質(zhì)量。

　　(3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道，統(tǒng)籌安排，保證及時有效地進行宣傳，避免內(nèi)容重復。

　　2、加強對園外媒體宣傳

　　(1)、充分利用當?shù)仉娨暸_，對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

　　(2)、對質(zhì)量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關(guān)網(wǎng)站，增強宣傳的影響力與輻射力。

　　(3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞，提高社會對我園的關(guān)注度。

　　3、完善激勵機制，充分調(diào)動宣傳的積極性。

　　(1)、制定科學合理的'新聞宣傳獎勵機制，包括精神獎勵與物質(zhì)獎勵，并及時落實到位。

　　(2)、每月新聞由當月負責人統(tǒng)計，并于26日進行公示，以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

　　4、注重教師隊伍建設，樹立良好形象，形成對外宣傳窗口。

　　(1)、加強師德教育，形成良好口碑;

　　(2)、提高服務意識，增強家長滿意度。

　　三、人員分工與職責

　　1、人員分工：

　　九月份： 組 長：金素芳

　　副組長：曹進軍(本園)曹漢霞(早教) 熊 芳

　　組 員：小班組教師

　　十月份： 組 長：汪先霞

　　副組長：王建玲 周華為

　　組 員：中班組教師

　　十一月份：組 長：葉 麗

　　副組長：梅琴花 張紅柳

　　組 員：大班組教師

　　十二月份：組 長：汪曉妮

　　副組長：易琴蓮 陳利娟工作計劃

　　組 員：小小班組教師

　　網(wǎng)站維護、與園外媒體的聯(lián)系及報紙新聞：張 健

　　2、具體職責：

　　(1)組長負責本月新聞的督導。及時發(fā)現(xiàn)有價值的新聞，并負責上傳教育網(wǎng)站。

　　(2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統(tǒng)計，并及時公示。

　　(3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。

　　(4)組員協(xié)助副組長完成新聞制作工作。

幼兒園宣傳工作計劃6

　　新鄭教育信息網(wǎng)對于新鄭市教育體育局下轄的各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺，正確利用信息網(wǎng)進行正面宣傳，對提高學校的知名度，加大幼兒園教師改革的決心有著十分重要的意義。

　　為此，我們幼兒園成立了以園長為組長的'信息宣傳工作領導小組。具體情況如下：

　　組 長：崔紅俊

　　副組長：司艷艷、蘇偉琴

　　成員：李慧芳、武 星、袁麗媛

　　上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網(wǎng)投稿上，不論是發(fā)稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時，似乎也走入了瓶頸，很難再有上升的空間。以往的投稿工作，都由副園長室負責，即使有其他科室、班組投稿，也都是保教處主動約稿。我們不妨簡單的算個帳，如果寫稿、投稿都由辦保教處專門負責，就算每月寫1篇（上級要求最小任務數(shù)），還不見得能次次發(fā)稿（信息網(wǎng)周六、日不更新）。所以，有效投稿率較低。

　　我建議我們可以效仿小楊莊完全小學的做法，充分調(diào)動全體教師參與宣傳工作，各科室、班組都應積極投稿。我留意了一下小楊莊完全小學的發(fā)稿率，一個月有五、六篇之多，這顯然不是個別人的投稿量能達到的。要想走出瓶頸、進一步提升發(fā)稿率及宣傳效果，就要讓

　　更多的教師參與宣傳工作，各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務，幼兒園除副園長和保教主任外，另推選出2—3名文字編輯能力較強的通訊員專門負責，同時加大獎勵力度，在加分、稿費等方面要略高于園報標準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。

幼兒園宣傳工作計劃7

　　一、指導思想

　　為深入貫徹落實中省市區(qū)關(guān)于大力發(fā)展學前教育的精神以及省市區(qū)學前教育三年計劃，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展全省學前教育宣傳月活動的通知》(陜教基三辦〔20xx〕2號)要求，促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展，形成全社會高度關(guān)心、重視學前教育的濃厚氛圍，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，進一步推進我園學前教育持續(xù)健康穩(wěn)步的發(fā)展。

　　二、活動主題及目的

　　通過開展學前教育月活動，圍繞“快樂生活，健康成長”這一主題，充分利用國家和省科學育兒資源平臺、家長宣傳冊、海報等，宣傳學前教育重要性，宣傳國家、省發(fā)展學前教育政策和各市發(fā)展學前教育先進經(jīng)驗和做法。通過開展文藝活動、育兒專欄、致家長的一封信、召開家長會等方式，宣傳科學育兒的內(nèi)容和方法，引導社會和家長樹立科學的教育理念，促進兒童健康快樂成長。

　　三、活動時間

　　第一階段：5月20日至5月25日為宣傳發(fā)動階段，召開動員會，成立宣傳領導小組，指定宣傳工作方案。

　　第二階段：5月26日至6月15日為宣傳實施階段，根據(jù)宣傳計劃和實際情況，采取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。

　　第三階段：6月6日至6月20日為活動總結(jié)階段。在本次活動月結(jié)束后，將活動開展情況及時書寫出書面總結(jié)，上報中心校。

　　四、活動領導小組：

　　組長：XXX

　　組員：XXX

　　五、宣傳內(nèi)容和重點：

　　1、宣傳相關(guān)政策。大力宣傳《陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學前教育的意見》(陜政(20xx)51號)、《安康市人民政府關(guān)于加快發(fā)展學前教育的.實施意見》(安政發(fā)[20xx]3號)和省、市、區(qū)、辦學前教育三年行動計劃等學前教育政策措施，形成全社會共同關(guān)心、支持學前教育發(fā)展的良好氛圍。

　　2、宣傳管理制度。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標準(試行)》、《陜西省學前一年免費教育實施方案》、《陜酉省物價局關(guān)于認真做好學前教育收費管理工作的通知》、《安康市幼兒園辦園水平評估(復查)標準》、《安康市幼兒園標準化建設指導意見》等一系列中省市學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及區(qū)辦相關(guān)管理文件，堅持科學保教，規(guī)范辦園行為。

　　3、宣傳科學育兒知識。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長與兒子信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

　　六、宣傳方式

　　多渠道向社會宣傳。通過慶“六一”聯(lián)歡會，制作育兒專欄，印發(fā)宣傳單，致家長一封信，召開家長會等方式，廣泛宣傳學前教育政策方針，并在醒目位置懸掛標語。開展園內(nèi)宣傳。天驕幼兒園在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關(guān)政策，尤其要組織教師逐條學習《陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學前教育的意見》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》。利用園本教研等形式，通過撰寫學習筆記、集體交流等方式解讀國家和省里學前教育政策。

　　七、建立長效的宣傳機制。

　　將每年的5月20—6月20日作為學前教育宣傳月，列入年度工作計劃，形成系列的宣傳活動，建立長效的宣傳機制。

幼兒園宣傳工作計劃8

　　一、指導思想

　　我園繼續(xù)以黨的“十八大”精神為指導，以海陵區(qū)教育局宣傳工作精神為依據(jù)，以“讓幼兒擁有健康的身心，享受快樂童年”為宗旨，緊密圍繞幼兒園的工作重點，精心策劃、全方位展示我園的辦學理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時、準確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園的知名度和美譽度，達到宣傳幼兒園形象，擴大幼兒園影響的目的。

　　二、具體內(nèi)容

　　1．突出宣傳重點，加大宣傳力度，圍繞教育工作合理制定好宣傳工作計劃，及時檢查更新宣傳版面，進一步提高新聞的時效性，把各項工作開展的豐富多彩。突出宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的'先進人物和典型事跡。

　　2．抓好幼兒園網(wǎng)站宣傳工作。配合幼兒園工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，及時宣傳報道班級各類活動，完善幼兒園網(wǎng)站各版塊內(nèi)容的，積極上傳幼兒園教育教學活動的圖片、視頻資料，通過及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，使得家長能夠及時知道班級及校園的動態(tài)，讓家長能夠了解幼兒園的開展的各項活動和幼兒在園生活情況。組織開展班級主頁評比活動，推動校園網(wǎng)建設，增強網(wǎng)站宣傳的時效性。

　　3．拓寬幼兒園活動報道的宣傳渠道，加強電視、報紙等主流媒體宣傳。這個宣傳環(huán)節(jié)在我園宣傳工作中相對比較薄弱，雖然我們也積極投稿，但發(fā)表率卻不理想。新的學期主動與新聞媒體加強聯(lián)系，將幼兒園各項活動報道積極上傳，力爭在媒體上推出有質(zhì)量、有影響的宣傳報道。

　　4.加強幼兒園櫥窗宣傳，宣傳內(nèi)容包括：宣傳教育政策法規(guī)，黨建知識、科學育兒知識、疾病預防、幼兒園業(yè)績等。各個班級的宣傳欄根據(jù)各個時期的形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日進行布置。

　　5.注重通訊員業(yè)務學習與培訓，不斷提高通訊員的業(yè)務能力和寫作水平。關(guān)注時事政治，借鑒研究報刊雜志，電視新聞網(wǎng)絡媒體報導的經(jīng)驗特點，勤學習、多動筆、善思考，力爭宣傳報道質(zhì)量、數(shù)量有新的突破。

　　6.開展法制宣傳教育。全面落實普法規(guī)劃，認真做好幼兒園法制宣傳教育工作。根據(jù)“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合教育教學的實際，組織教職工學習相關(guān)法律知識。

　　7. 繼續(xù)做好家長開放日宣傳活動，積極向家長匯報幼兒園各項工作，引導家長正面宣傳我園。

　　三、各月活動安排：

　　三月份.結(jié)合“三八”婦女節(jié)我園開展系列感恩活動，邀請電視臺記者跟蹤報道�；顒赢斎諎寢寕儊淼接變簣@，感受孩子們的第一次，更多是讓孩子們從小學會感恩、學會關(guān)愛。

　　四月份開展“快樂讀書月”活動。通過開展讀書月活動，旨在引導幼兒與書本做朋友，激發(fā)幼兒讀書的興趣，真正使他們體驗讀書的快樂。

　　五月份各班結(jié)合“五一勞動節(jié)”開展情感教育。邀請家長來園為班級幼兒做幼兒職業(yè)教育活動。

　　六月份開展“感恩父母，從小做起”，活動以“知情為先，行知合一”的幼兒社會教育原則讓幼兒了解中國傳統(tǒng)的孝敬父母之禮儀規(guī)范十分必要。真正懂得感恩父母，從心底里關(guān)愛父母，并在平時一言一行中表現(xiàn)出來，形成一種良好的禮儀習慣。

幼兒園宣傳工作計劃9

　　新的學期即將開始，二實幼的宣傳工作也將面臨新的挑戰(zhàn)。先將宣傳工作分為以下幾個部分談一談個人設想。

　　一、 園報

　　園報作為我園面向全體家長的一個重要宣傳窗口，經(jīng)過幾年的探索、實踐，已基本成熟，在新學期中，可以嘗試開辟新的專欄，比如名師專欄、家長專欄等，使園報更充實、更具園本氣息。

　　二、 安陽教育信息網(wǎng)

　　教育信息網(wǎng)對于各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺，上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在網(wǎng)投稿上，不論是發(fā)稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時，似乎也走入了瓶頸，很難再有上升的空間。以往的投稿工作，都由辦公室負責，即使有其他科室、班組投稿，也都是辦公室主動約稿。我們不妨簡單的算個帳，如果寫稿、投稿都由辦公室專門負責，就算每天寫一篇，一個月也只能發(fā)表20篇左右（信息網(wǎng)周六、日不更新）。我建議我們可以效仿鋼城小學的做法，充分調(diào)動全體教師參與宣傳工作，各科室、班組都應積極投稿。我留意了一下鋼城小學的發(fā)稿率，一個月有八、九十篇之多，這顯然不是個別人的投稿量能達到的。要想走出瓶頸、進一步提升發(fā)稿率及宣傳效果，就要讓更多的教師參與宣傳工作，各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務，每組推選2——3名文字編輯

　　能力較強的通訊員專門負責，同時加大獎勵力度，在加分、稿費等方面要略高于園報標準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。

　　三、 各類活動宣傳

　　六一、運動會等大型戶外活動是我園的一個重要的對外宣傳途徑，活動的規(guī)模、形式、內(nèi)容都能充分展示一個幼兒園的辦園實力與文化底蘊。我園在開展各類大型活動方面有豐富的經(jīng)驗，新的學期我們將迎來運動會、家長開放日等活動，我會積極參與，做好宣傳工作。

　　四、 電視、報紙等主流媒體宣傳

　　這個宣傳環(huán)節(jié)在我園宣傳工作中相對比較薄弱，雖然我們也積極的向安陽日報、法制報等報紙投過稿，但發(fā)表率卻不理想。新的`學期，我們可以嘗試在安陽日報、安陽電視臺等主流媒體聘用特約記者，形成長期的合作關(guān)系，相信對我園的宣傳工作會有很大幫助。

　　五、 網(wǎng)站建設

　　把網(wǎng)站宣傳工作放在最后，是因為它將會是我下學期工作的重點。網(wǎng)站建設工作對于我來說是完全陌生、極具挑戰(zhàn)性的工作，但是我會迎難而上，邊學習邊摸索，爭取用一個學期的時間把我園網(wǎng)站建設成為一個有特色、有新意的成熟網(wǎng)站，使之成為我園新的宣傳窗口。

　　以上是我對新學期幼兒園宣傳工作的幾點設想，其中園報工作已基本步入正軌；信息網(wǎng)投稿期待更多教師參與，使之走出瓶頸；各類大型活動宣傳我們有豐富的經(jīng)驗，我會積極參與其中。對于我來說，電視、報紙等主流媒體宣傳是新學期的突破點，而網(wǎng)站的建設工作則是工作重點，我會向著自己的目標不斷努力，以宣傳二實幼各項工作為己任，盡職盡責，完善自我，努力工作！

幼兒園宣傳工作計劃10

　　一、工作思路

　　做好對外宣傳工作，加強與校外有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系，緊密圍繞幼兒園的中心工作，精心策劃，全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發(fā)展的新思路、新舉措、新成效。

　　二、具體內(nèi)容

　　1、幼兒園網(wǎng)站管理

　　(1)、繼續(xù)實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度，做到月月有人管理，不落空擋。

　　(2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度，提高網(wǎng)站新聞的質(zhì)量。

　　(3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道，統(tǒng)籌安排，保證及時有效地進行宣傳，避免內(nèi)容重復。

　　2、加強對園外媒體宣傳

　　(1)、充分利用當?shù)仉娨暸_，對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

　　(2)、對質(zhì)量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關(guān)網(wǎng)站，增強宣傳的影響力與輻射力。

　　(3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞，提高社會對我園的關(guān)注度。

　　3、完善激勵機制，充分調(diào)動宣傳的積極性。

　　(1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制，包括精神獎勵與物質(zhì)獎勵，并及時落實到位。

　　(2)、每月新聞由當月負責人統(tǒng)計，并于26日進行公示，以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

　　4、注重教師隊伍建設，樹立良好形象，形成對外宣傳窗口。

　　(1)、加強師德教育，形成良好口碑;

　　(2)、提高服務意識，增強家長滿意度。

　　三、人員分工與職責

　　1、人員分工：

　　九月份： 組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　組 員：小班組教師

　　十月份： 組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　組 員：中班組教師

　　十一月份：組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　組 員：大班組教師

　　十二月份：組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　組 員：小小班組教師

　　網(wǎng)站維護、與園外媒體的'聯(lián)系及報紙新聞：xxx

　　2、具體職責：

　　(1)組長負責本月新聞的督導。及時發(fā)現(xiàn)有價值的新聞，并負責上傳教育網(wǎng)站。

　　(2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統(tǒng)計，并及時公示。

　　(3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。

　　(4)組員協(xié)助副組長完成新聞制作工作。

幼兒園宣傳工作計劃11

　　宣傳工作計劃

　　第一周：（5月2號--5月4號）

　　1.大型運動會會徽吉祥物的征集展示及游戲報名的人名確定以版面、網(wǎng)絡的形式告知家長。

　　2.出版面：關(guān)于上周領導來我園舉行的安全會議。

　　第二周：（5月7號--5月11號）

　　1.門口簡介欄及家園公育和課程生活化版面到位

　　第三周：（5月14號--5月18號）

　　1.大型運動會的大力宣傳（教師溝通、網(wǎng)絡、版面：運動會時間倒計時）

　　2.通知家長的運動會游戲的準備工作

　　第四周：（5月21號--5月25號）

　　1.教師們的大型運動會的.準備工作，加大和家長的溝通。

　　第五周：（5月28號--6月1號）

　　1.以版面、網(wǎng)絡、家報的形式感謝家長的運動會積極參與。

幼兒園宣傳工作計劃12

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持正確的輿論導向，緊緊圍繞幼兒園工作大局，貼近實際，貼近生活，貼近師生，及時宣傳幼兒園先進的人和事，宣傳幼兒園重要新聞和工作信息，進一步提升幼兒園良好的教育形象，促進幼兒園全面持續(xù)發(fā)展。進一步加大對外宣傳力度，為建設鮮明的特色，一流的教育品牌貢獻力量。

　　二、組織機構(gòu)

　　1.宣傳工作領導小組

　　組長：付靜芳

　　副組長：李莉莎

　　2.幼兒園宣傳組成員：

　　衛(wèi)生、安全宣傳員：陳萍、蘇念鑫

　　教師宣傳員:

　　三、目標任務

　　1.配合幼兒園教育教學中心工作，重點宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑，廣泛宣傳具有推廣價值和指導意義的工作經(jīng)驗和做法，突出宣傳先進人物和典型事跡。

　　2.抓好幼兒園對外宣傳。力爭在區(qū)級新聞100篇以上，市級20篇以上，省級1篇。

　　四、工作要求

　　1.宣傳員必須精誠團結(jié)，精誠協(xié)作完成幼兒園宣傳領導小組下達的上稿任務。

　　2.各部門要強化宣傳意識和資料意識。凡組織的各項重要活動，做到有活動計劃，有過程記錄，有總結(jié)和報道。積極撰寫新聞報道，為幼兒園提供新聞或素材。

　　3.將發(fā)表的新聞稿送到副組長處進行修改，經(jīng)組長審核后，再將新聞稿送至教育信息網(wǎng)及其他新聞媒體上發(fā)表。

　　五、主要措施

　　1.落實宣傳制度。

　　充分發(fā)揮幼兒園宣傳工作領導小組、宣傳小組的作用，宣傳報道任務分解到每個宣傳員，年終予以考評兌現(xiàn)。

　　2.發(fā)揮宣傳功能。

　　積極做好各類雜志的征訂工作，做到幼兒園教師、家長、幼兒人人訂閱一份教學雜志。證訂了《學前教育》、《幼兒教育》等雜志。還征訂了《武漢晚報》、《長江日報》、《家長報》等報紙。另外，我園各班開設了班級圖書館，提供不同圖書、雜志供孩子、家長借閱。老師們平時認真學習這些雜志、報紙，及時做好學習筆記。

　　3.加大聯(lián)系力度。

　　主動與市區(qū)教育局,與各級新聞媒體加強聯(lián)系，把幼兒園全方位工作整理成文字或音像資料及時報道，重視幼兒園與家長、社會的聯(lián)系和溝通，積極擴大對外宣傳輻射面，提升東幼刊文展示的頻率。

　　5.完善網(wǎng)站建設。

　　加強教師個人博客、空間、郵箱等網(wǎng)絡資源與幼兒園宣傳工作的聯(lián)系，積極上傳幼兒園教育教學活動的圖片、視頻資料，進一步提升幼兒園的社會影響力。

　　6.提高寫作水平。

　　每一位教師都要結(jié)合當前形勢，勤學習、善思考、關(guān)注時事政治。借鑒研究報刊雜志，電視新聞網(wǎng)絡媒體報導的經(jīng)驗特點，多動筆，力爭宣傳報道質(zhì)量、數(shù)量有新的突破，提高媒體報道的刊文命中率。

　　7.優(yōu)化檔案管理。

　　做好各類發(fā)表、獲獎文章、課件、教學設計、宣傳報道等登記、匯總、存檔工作。教師個人要及時上交并提供相關(guān)原件、復印件。幼兒園將在學期末按照新標準分別給予獎勵。

　　8.嚴禁不端行為。

　　以宣傳幼兒園教育教學工作、活動的`真人真事為主要內(nèi)容的發(fā)表獲獎文章，報刊雜志通訊報道，電視臺報道，網(wǎng)站等四類宣傳報道由幼兒園宣傳領導小組依據(jù)類別、級別認定后給予獎勵。尊重圖文并茂的原創(chuàng)和真實報道，嚴禁抄襲、剽竊他人作品。其他傳媒渠道和冒充署名、付款參評、失真報道等，幼兒園一律不予認可，若發(fā)現(xiàn)學術(shù)不端行為，經(jīng)查證屬實，將通報批評并從嚴追究相關(guān)責任。

　　六、獎勵標準：

　　宣傳作品分四類(1、發(fā)表獲獎文章，2、報刊雜志通訊報道，3、電視臺報道，4、網(wǎng)站刊文報道)和4級(1、國家級，2、省級，3、市級，4、區(qū)級)。要求發(fā)表以報刊原件為準，獲獎以證書為準，帶原件到檔案室登記，交復印件存檔。相關(guān)獎勵標準如下：

　　注：1.參賽獲獎文章一等獎下靠一級，二等獎下靠兩級以此類推。

　　2.宣傳組教師每人每學期完成發(fā)稿10篇。幼兒園每學期評選優(yōu)秀宣傳員，給予獎勵。

　　面對教育宣傳工作的新形勢、新任務，我們將繼續(xù)充分利用幼兒園網(wǎng)站、園內(nèi)廣播、小報、標語、宣傳欄等宣傳陣地，帶領幼兒、家長、老師開展一系列豐富的活動，使宣傳工作有計劃、有目的、有氛圍、有成效，為幼兒園保教工作的順利開展營造良好的輿論氛圍。努力使我園教育宣傳工作整體水平有更大提高，讓教育宣傳真正成為我園騰飛的翅膀。

幼兒園宣傳工作計劃13

　　“快樂生活、健康成長”是學前教育永恒的主題。根據(jù)教育部辦公廳下發(fā)《關(guān)于開展全國學前教育宣傳月活動的通知》的有關(guān)要求和南開區(qū)教育局的相關(guān)工作部署，結(jié)合對我園現(xiàn)狀，從教育教學、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)、“快樂生活 ，健康成長”宣傳月活動實施計劃：

　　一、 宣傳主題：快樂生活 健康成長

　　二、 宣傳時間：5.20日-6.20日

　　三、 宣傳形式與內(nèi)容：

　　（1）懸掛標語，打造聲勢，營造幼兒園宣傳月氛圍。

　�。�2）向家長印發(fā)宣傳單宣傳國家、市的學前教育政策。

　�。�3）發(fā)放致家長一封信，主要介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念向家長宣傳學前教育政策法規(guī)以及傳染病的防治知識。

　�。�4）幼兒園在園內(nèi)醒目位置開辟學前教育宣傳專欄，幫助家長掌握正確、科學的育兒觀和保健知識。學習先進的學前教育理念和科學，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的`活動。

　�。�5）召開一次全園家長會征求家長對幼兒園發(fā)展和促進幼兒身心健康提出的合理化建議。

　�。�6）利用六一活動的契機幼兒園組織一次全園家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園一日生活。

　　（7）積極開展園內(nèi)的宣傳工作，宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關(guān)政策，進行集體交流，提高思想認識、提升業(yè)務水平。

　　通過開展學前教育宣傳月活動，以期取得社會對學前教育更多的理解和支持，推動我園工作再上新臺階。

幼兒園宣傳工作計劃14

　　一、工作思路

　　做好對外宣傳工作，加強與校外有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系，緊密圍繞幼兒園的中心工作，精心策劃，全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發(fā)展的新思路、新舉措、新成效。

　　二、具體內(nèi)容

　　1、幼兒園網(wǎng)站管理

　　(1)、繼續(xù)實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度，做到月月有人管理，不落空擋。

　　(2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的`培訓力度，提高網(wǎng)站新聞的質(zhì)量。

　　(3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道，統(tǒng)籌安排，保證及時有效地進行宣傳，避免內(nèi)容重復。

　　2、加強對園外媒體宣傳

　　(1)、充分利用當?shù)仉娨暸_，對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

　　(2)、對質(zhì)量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關(guān)網(wǎng)站，增強宣傳的影響力與輻射力。

　　(3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞，提高社會對我園的關(guān)注度。

　　3、完善激勵機制，充分調(diào)動宣傳的積極性。

　　(1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制，包括精神獎勵與物質(zhì)獎勵，并及時落實到位。

　　(2)、每月新聞由當月負責人統(tǒng)計，并于26日進行公示，以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

　　4、注重教師隊伍建設，樹立良好形象，形成對外宣傳窗口。

　　(1)、加強師德教育，形成良好口碑;

　　(2)、提高服務意識，增強家長滿意度。

　　三、人員分工與職責

　　1、人員分工：

　　九月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　十月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　十一月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　十二月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　網(wǎng)站維護、與園外媒體的聯(lián)系及報紙新聞：張健

　　2、具體職責：

　　(1)組長負責本月新聞的督導。及時發(fā)現(xiàn)有價值的新聞，并負責上傳教育網(wǎng)站。

　　(2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統(tǒng)計，并及時公示。

　　(3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。

　　(4)組員協(xié)助副組長完成新聞制作工作。

幼兒園宣傳工作計劃15

　　一所幼兒園的生存之本，則要靠生源作為保障。對于幼兒園來說，無論是新園還是老園，為了更好地生存、發(fā)展下去，都要持續(xù)不斷地對其進行宣傳工作和招生工作。成功的招生依賴于宣傳的方式和內(nèi)容，以及整個園所機構(gòu)的'教職員工所作出的努力。為了下一學期能夠更好的開展招生工作，特開展以下宣傳工作。

　　1、宣傳欄

　　宣傳欄作為我園面向全體家長的一個重要宣傳窗口，在新的學期中除了原有版塊外，還可以加入新的版塊，例如“名師專欄--幼兒教育、保育文章”“家長專欄”“幼兒園地--手工制作、美術(shù)作品”等。

　　宣傳欄要每月一期，內(nèi)容一期一換，保證每一班都有一版塊。

　　2、短信（校訊通）

　　每周發(fā)布一條招生宣傳信息，利用在園家長資源進行招生

　　3、社會活動

　　各年級各班每月按時開展園內(nèi)外社會活動，可以邀請幼兒同齡或者適齡小伙伴前來參加活動。社會活動安排如下：

　　三月：大班《猜燈謎、看圖猜成語》比賽活動（園內(nèi)活動）

　　中班 世界水日《節(jié)水小天使》班級親子設計節(jié)水圖標、節(jié)水海報活動（園內(nèi)活動）

　　四月：設定本月為環(huán)保宣傳月

　　小班 世界地球日《我為地球添色彩》班級廢物利用手工制作 （園內(nèi)活動—上午蒙一、小三 下午蒙二、小二）

　　中二、中三環(huán)保主題春游（園外活動）

　　五月：家長進課堂（全園以班級為單位進行園內(nèi)活動） 家長會講座

　　六月：六·一文藝匯演

　　六月底《我要上小學了》參觀小學活動（園外活動） 七月：小班《我為交警送溫暖》（園外活動）

　　大班《畢業(yè)典禮》（園外活動）

　　八月：以大帶小《潑水節(jié)》

　　4、條幅和海報

　　在每年招生宣傳的關(guān)鍵時期，在附近的生活區(qū)、超市、公園及廣場等懸掛招生條幅，張貼招生海報，并附有招生廣告語.

　　5、宣傳彩頁

　　每年招生宣傳的關(guān)鍵時期，安排老師在附近的生活區(qū)、超市、公園及廣場等發(fā)放幼兒園招生宣傳彩頁，并登記詢問咨詢?nèi)藛T有效信息。

　　6、電話

　　利用以上資源所登記的詢問咨詢?nèi)藛T有效信息，在招生宣傳的關(guān)鍵期給家長打電話告知招生信息。

　　7、廣告

　　常年在報紙、雜志上刊登幼兒園信息及招生廣告，并在幼兒園LED顯示屏上滾動播放幼兒園招生信息。

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