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音樂教室工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-14 13:46:51 工作計(jì)劃 我要投稿

音樂教室工作計(jì)劃(10篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的音樂教室工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂教室工作計(jì)劃(10篇)

音樂教室工作計(jì)劃1

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,特將音樂室管理工作計(jì)劃制定如下:

  一、音樂室管理員做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。

  二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,音樂室將制定以下方案:(1)保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類音樂器材存放整齊、清潔有序。②做好音樂器材登記。做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規(guī)記錄。音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

  三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備。確保管理到位,音樂室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的.業(yè)余時(shí)間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動(dòng),充分發(fā)揮了音樂室的功能。

  四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。進(jìn)行及時(shí)地總結(jié),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。本學(xué)期將嚴(yán)格實(shí)施音樂教室管理計(jì)劃,把妥善管理音樂教室工作落到實(shí)處。

音樂教室工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  我校女工委工作將繼續(xù)在校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,以促進(jìn)女教職工建功立業(yè)為主線,以提高女教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)為著力點(diǎn),以維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益為主要抓手,廣泛調(diào)動(dòng)女教職工參與學(xué)校教育教學(xué)和教學(xué)改革的積極性,開創(chuàng)我校女教職工工作新局面。

  二、工作思路:

 。ㄒ唬┪倚Eの瘒@學(xué)校的中心工作,按照校工會(huì)的工作部署,突出女教職工的工作特點(diǎn),本年度做好以下工作:

  1、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),提高教育教學(xué)水平

  我們將利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,鼓勵(lì)廣大女教職工勤奮學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),發(fā)揮全體女教職工的積極性、創(chuàng)造性,提高女教職工思想素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平的提高。

  2、外樹形象,搞好家庭文化建設(shè)

  我們將結(jié)合學(xué)校教育現(xiàn)代化提升工程建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),加強(qiáng)教師師德建設(shè)。引導(dǎo)全校女教職工發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神,不斷進(jìn)取,超越自我。按照精神文明建設(shè)要求,鼓勵(lì)女教職工在做好本職工作的同時(shí)經(jīng)營和睦幸福的家庭,搞好家庭文化建設(shè),努力提高家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),做到家庭和睦,鄰里關(guān)系好,社會(huì)影響好,樹立健康、積極向上的社會(huì)形象,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

  3、立足崗位,投身學(xué)校發(fā)展和建設(shè)中

  我校女教職工占全校教師的大多數(shù),做好了女教職工的工作就是做好了學(xué)校的工作。因此,本年度女工委的工作重點(diǎn)就是引領(lǐng)女教職工自覺地投身到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的.各項(xiàng)工作中去。通過表彰和宣傳女教職工的典型先進(jìn)事跡,營造一個(gè)比工作、比奉獻(xiàn)、比實(shí)績的良好工作氛圍,開創(chuàng)女教師工作新局面。

  (二)扎實(shí)工作,切實(shí)維護(hù)好女教職工的合法特殊權(quán)益,為女教職工的健康發(fā)展辦實(shí)事。

  密切配合學(xué)校工會(huì),最大限度的維護(hù)好女教職工的切身利益,為女教職工做實(shí)事、做好事。關(guān)心女教職工的工作和家庭等各方面問題,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)為她們排憂解難。本年度繼續(xù)做好以下工作:

  1、繼續(xù)做好幫困送溫暖工作。我們將在生活上關(guān)心生病住院的女教職工,學(xué)校及工會(huì)及時(shí)慰問;遇到其無法解決的困難時(shí),學(xué)校要出面協(xié)調(diào)幫助解決。

  2、全面關(guān)心女教職工身心健康,普及科學(xué)保健知識(shí),提高女教職工的生活質(zhì)量。切實(shí)依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。把促進(jìn)解決女教職工的權(quán)益保護(hù)作為維權(quán)工作的重點(diǎn),切實(shí)維護(hù)好女教職工所應(yīng)該享受的權(quán)利。

  3、做好學(xué)校計(jì)劃生育宣傳工作及督導(dǎo)女教職工的婦檢工作。

  4、開展對(duì)女教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活態(tài)度的調(diào)研活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,做女教職工的知情人、報(bào)告人和解憂人。

  三、活動(dòng)安排

  我校女工委在學(xué)校工會(huì)的統(tǒng)一安排下,積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  1、二月制訂女工工作計(jì)劃。

  2、三月開展慶祝“三八”國際婦女節(jié)系列活動(dòng)。

  3、五月組織女教職工參加慶“五一”各種活動(dòng)。

  4、六月配合學(xué)校舉行“六一”親子活動(dòng)。

  5、九月組織女教職工參加教師節(jié)慶;顒(dòng)。

  6、十二月配合工會(huì)開展評(píng)優(yōu)評(píng)先的推評(píng)工作。

  7、元月做好女工工作總結(jié)。

音樂教室工作計(jì)劃3

  第一:音樂室工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  20xx~20xx學(xué)年度我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級(jí)會(huì)議精神,深化音樂教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長期教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  1.以全面提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內(nèi)容。

  2.提高老師的教研參與意識(shí),鼓勵(lì)他們對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識(shí)深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學(xué)。

  3.開展各種形式課外活動(dòng),以豐富學(xué)生課余文化生活。

  4.強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐,鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造;發(fā)展學(xué)生的想象力。

  三、工作要求

  1.音樂室管理員做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。

  2.做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,音樂室將制定以下方案:①保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊(cè)登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

  3.充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備。確保管理到位,音樂室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動(dòng),充分發(fā)揮了音樂室的功能。

  4.定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。進(jìn)行及時(shí)地總結(jié),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

  本學(xué)年將嚴(yán)格實(shí)施音樂教室管理計(jì)劃,把妥善管理音樂教室作落到實(shí)處。

  第二:音樂室工作總結(jié)

  我從本學(xué)年開始擔(dān)任學(xué)校音樂教室管理工作,盡管學(xué)校條件比較艱苦,但由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視、及各個(gè)部門的努力,音樂室的各項(xiàng)設(shè)備室比較完善的',我的管理工作也能一步到位,縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

  學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

  二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

  由于剛剛擔(dān)任音樂室管理工作,對(duì)音樂室的各方面情況了解不夠,校領(lǐng)導(dǎo)在這方面給與我很大的幫助,有時(shí)校長也直接參加布置落實(shí)好新器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂室發(fā)揮最大的功用,每學(xué)年都要和總務(wù)處核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄記錄是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登表,填好每一堂課記錄。記表,音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表。

  三、充分發(fā)揮音樂教室功能作用

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了音樂室的功能。

  四、課堂教學(xué)

  堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

  五、課堂管理

  為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。不足:對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)注意把握尺度。增強(qiáng)幽默力樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

  六、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)

  以后每學(xué)期我都會(huì)對(duì)音樂教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

音樂教室工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以上級(jí)部署和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教學(xué)督導(dǎo)為契機(jī),以課題《促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語教師課堂教學(xué)行為的研究》為抓手,加強(qiáng)教研、科研的整合,引導(dǎo)教師積極主動(dòng)開展教學(xué)研究工作,落實(shí)教學(xué)常規(guī),探究科學(xué)有效的教學(xué)形式,以培養(yǎng)學(xué)生的合作探究和實(shí)踐創(chuàng)新能力為重點(diǎn),不斷提高英語教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1.以《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,深入開展“促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語教師課堂教學(xué)行為的研究”主題研究活動(dòng)。

  2.深化常規(guī)課堂教學(xué)改革,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,開展學(xué)科常規(guī)建設(shè),不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3.扎實(shí)開展主題研磨活動(dòng),切實(shí)抓好校本培訓(xùn),發(fā)揮組內(nèi)傳、幫、帶作用,進(jìn)一步提升英語教師的業(yè)務(wù)水平。

  4.開展豐富多彩的學(xué)科素養(yǎng)競賽,激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生語言運(yùn)用能力。

  三、工作重點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)工作。每單周一次組織全組人員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的.活動(dòng),從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,為教學(xué)研究提供理論基礎(chǔ)。

  2.組織開展英語學(xué)科能力培訓(xùn)活動(dòng)。每雙周一次組織全組人員進(jìn)行學(xué)科解題研討活動(dòng),通過做題、講評(píng)、研討的形式保持并提升教師的能力素養(yǎng)。

  (二)細(xì)化過程管理,抓實(shí)英語教學(xué)常規(guī)。

  1.抓集體備課。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,每節(jié)課需有一兩個(gè)亮點(diǎn),有讓學(xué)生感興趣的活動(dòng)。課堂教學(xué)中,教師運(yùn)用各種激勵(lì)機(jī)制來活化課堂,如游戲、英語歌曲等。開展備課組一周一研的活動(dòng),組織大家相互交流、學(xué)習(xí)。并通過教研組qq群的形式研討、上傳積累資料。

  2.抓課堂教學(xué)。通過聽推門課、教研課、督導(dǎo)課等各類課的形式,加強(qiáng)課堂教學(xué)的探討研究,促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。上課時(shí)要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物,圖片,直觀教具等,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。

  3.抓作業(yè)批改。精心選編作業(yè),題量適當(dāng),針對(duì)學(xué)生的學(xué)情分層布置,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè);作業(yè)批改、反饋應(yīng)及時(shí),可適當(dāng)結(jié)合面批,做到表揚(yáng)鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求相給合,使學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣;作業(yè)評(píng)定可采用等級(jí)、語言評(píng)價(jià)等多種形式;作業(yè)形式要多樣化,應(yīng)采用口頭與書面、課內(nèi)與課外相結(jié)合的方式,應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐性作業(yè)布置的探索與實(shí)踐。

  4.抓培優(yōu)補(bǔ)差。做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。關(guān)心后進(jìn)生,制定輔導(dǎo)計(jì)劃,關(guān)注興趣的培養(yǎng)和信心的構(gòu)建,實(shí)現(xiàn)“德、智、趣”三結(jié)合,喚醒每一位學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  (三)深化主題研磨,加強(qiáng)教研科研的有效整合。

  1.本學(xué)期將以教學(xué)督導(dǎo)為契機(jī),深入開展“促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語教師課堂教學(xué)行為的研究”主題研究活動(dòng),要求教師根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)合理開發(fā)有效的校本資源,改變教師教學(xué)行為,對(duì)所教知識(shí)進(jìn)行有尺度的整合和再構(gòu),豐富現(xiàn)學(xué)的內(nèi)容,從而提高課堂的效率和教學(xué)效果。通過研討、觀摩、評(píng)議等形式促使全組教師共同提高。關(guān)注教師參加活動(dòng)后的實(shí)際收獲,關(guān)注活動(dòng)后反思與評(píng)價(jià),將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。

  2.同時(shí)我們還將關(guān)注“中年級(jí)英語聽說能力訓(xùn)練”這一主題,組織開展主題性的教研活動(dòng)。通過中年級(jí)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、骨干教師課堂教學(xué)展示、課例研究等方式對(duì)如何提高中年級(jí)學(xué)生英語聽說能力開展主題教研。

  3.認(rèn)真撰寫隨筆論文。要求每位教師認(rèn)真寫好教學(xué)反思,每兩月上交一篇有質(zhì)量的教學(xué)案例或教學(xué)隨筆,期終上交一篇學(xué)科論文。

  (四)開展學(xué)科素養(yǎng)活動(dòng),激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣。

  1.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加英語能力競賽活動(dòng),為學(xué)生展示自我搭建平臺(tái),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的意識(shí)。針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生從聽說讀寫四方面開展學(xué)科素養(yǎng)活動(dòng),豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活,提高語言運(yùn)用能力。開展三年級(jí)英語演唱秀、四年級(jí)書寫比賽、五年級(jí)故事表演、六年級(jí)根據(jù)短文回答問題等學(xué)科活動(dòng)。

  2.為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)的渠道,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生運(yùn)用英語的能力,本學(xué)期利用興趣活動(dòng)課時(shí)間開展英語歌曲、英語小故事等系列活動(dòng),以活動(dòng)促教學(xué)。

  3.認(rèn)真組織英語百詞競賽活動(dòng),對(duì)成績的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

音樂教室工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以上級(jí)部署和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教學(xué)督導(dǎo)為契機(jī),以課題《促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語教師課堂教學(xué)行為的研究》為抓手,加強(qiáng)教研、科研的整合,引導(dǎo)教師積極主動(dòng)開展教學(xué)研究工作,落實(shí)教學(xué)常規(guī),探究科學(xué)有效的教學(xué)形式,以培養(yǎng)學(xué)生的合作探究和實(shí)踐創(chuàng)新能力為重點(diǎn),不斷提高英語教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1。以《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,深入開展“促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語教師課堂教學(xué)行為的研究”主題研究活動(dòng)。

  2。深化常規(guī)課堂教學(xué)改革,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,開展學(xué)科常規(guī)建設(shè),不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3。扎實(shí)開展主題研磨活動(dòng),切實(shí)抓好校本培訓(xùn),發(fā)揮組內(nèi)傳、幫、帶作用,進(jìn)一步提升英語教師的業(yè)務(wù)水平。

  4。開展豐富多彩的學(xué)科素養(yǎng)競賽,激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生語言運(yùn)用能力。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  1。認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)工作。每單周一次組織全組人員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的活動(dòng),從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,為教學(xué)研究提供理論基礎(chǔ)。

  2。組織開展英語學(xué)科能力培訓(xùn)活動(dòng)。每雙周一次組織全組人員進(jìn)行學(xué)科解題研討活動(dòng),通過做題、講評(píng)、研討的形式保持并提升教師的能力素養(yǎng)。

  (二)細(xì)化過程管理,抓實(shí)英語教學(xué)常規(guī)。

  1。抓集體備課。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,每節(jié)課需有一兩個(gè)亮點(diǎn),有讓學(xué)生感興趣的活動(dòng)。課堂教學(xué)中,教師運(yùn)用各種激勵(lì)機(jī)制來活化課堂,如游戲、英語歌曲等。開展備課組一周一研的活動(dòng),組織大家相互交流、學(xué)習(xí)。并通過教研組qq群的形式研討、上傳積累資料。

  2。抓課堂教學(xué)。通過聽推門課、教研課、督導(dǎo)課等各類課的形式,加強(qiáng)課堂教學(xué)的探討研究,促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。上課時(shí)要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物,圖片,直觀教具等,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。

  3。抓作業(yè)批改。精心選編作業(yè),題量適當(dāng),針對(duì)學(xué)生的學(xué)情分層布置,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè);作業(yè)批改、反饋應(yīng)及時(shí),可適當(dāng)結(jié)合面批,做到表揚(yáng)鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求相給合,使學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣;作業(yè)評(píng)定可采用等級(jí)、語言評(píng)價(jià)等多種形式;作業(yè)形式要多樣化,應(yīng)采用口頭與書面、課內(nèi)與課外相結(jié)合的方式,應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐性作業(yè)布置的探索與實(shí)踐。

  4。抓培優(yōu)補(bǔ)差。做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。關(guān)心后進(jìn)生,制定輔導(dǎo)計(jì)劃,關(guān)注興趣的培養(yǎng)和信心的構(gòu)建,實(shí)現(xiàn)“德、智、趣”三結(jié)合,喚醒每一位學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  (三)深化主題研磨,加強(qiáng)教研科研的有效整合。

  1。本學(xué)期將以教學(xué)督導(dǎo)為契機(jī),深入開展“促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語教師課堂教學(xué)行為的研究”主題研究活動(dòng),要求教師根據(jù)學(xué)生的.不同特點(diǎn)合理開發(fā)有效的校本資源,改變教師教學(xué)行為,對(duì)所教知識(shí)進(jìn)行有尺度的整合和再構(gòu),豐富現(xiàn)學(xué)的內(nèi)容,從而提高課堂的效率和教學(xué)效果。通過研討、觀摩、評(píng)議等形式促使全組教師共同提高。關(guān)注教師參加活動(dòng)后的實(shí)際收獲,關(guān)注活動(dòng)后反思與評(píng)價(jià),將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。

  2。同時(shí)我們還將關(guān)注“中年級(jí)英語聽說能力訓(xùn)練”這一主題,組織開展主題性的教研活動(dòng)。通過中年級(jí)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、骨干教師課堂教學(xué)展示、課例研究等方式對(duì)如何提高中年級(jí)學(xué)生英語聽說能力開展主題教研。

  3。認(rèn)真撰寫隨筆論文。要求每位教師認(rèn)真寫好教學(xué)反思,每兩月上交一篇有質(zhì)量的教學(xué)案例或教學(xué)隨筆,期終上交一篇學(xué)科論文。

 。ㄋ模╅_展學(xué)科素養(yǎng)活動(dòng),激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣。

  1。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加英語能力競賽活動(dòng),為學(xué)生展示自我搭建平臺(tái),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的意識(shí)。針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生從聽說讀寫四方面開展學(xué)科素養(yǎng)活動(dòng),豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活,提高語言運(yùn)用能力。開展三年級(jí)英語演唱秀、四年級(jí)書寫比賽、五年級(jí)故事表演、六年級(jí)根據(jù)短文回答問題等學(xué)科活動(dòng)。

  2。為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)的渠道,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生運(yùn)用英語的能力,本學(xué)期利用興趣活動(dòng)課時(shí)間開展英語歌曲、英語小故事等系列活動(dòng),以活動(dòng)促教學(xué)。

  3。認(rèn)真組織英語百詞競賽活動(dòng),對(duì)成績的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

音樂教室工作計(jì)劃6

  一.指導(dǎo)思想:

  20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級(jí)會(huì)議精神,深化音樂教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活為目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長期教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的.培養(yǎng),加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中努力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

  二.工作目標(biāo):

  1.全面提高音樂課教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。

  2.提高老師的教研參與意識(shí),鼓勵(lì)他們對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思。多開觀摩課和教研課,使教研意識(shí)深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學(xué)。

  3.開展各種形式課外活動(dòng),豐富學(xué)生課余文化生活。

  4.強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐,鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造,發(fā)展學(xué)生豐富想象力。

  三.工作要求:

  本學(xué)期音樂組在吸收以往工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,力求在以下幾個(gè)方面做得更好:

  備課要求:

  1.內(nèi)容充實(shí)實(shí)用,認(rèn)真鉆研教材,體現(xiàn)課改精神。2.目的明確,活動(dòng)重難點(diǎn)突出。要有突破重難點(diǎn)的具體步驟和方法,教學(xué)過程中能體現(xiàn)學(xué)生的整個(gè)活動(dòng)過程,備課認(rèn)真。

  3.努力鉆研業(yè)務(wù),豐富自身音樂內(nèi)涵,如可以開展一些校內(nèi)基本功觀摩等。

  4.定期做好備課自查或組內(nèi)互查,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。定期進(jìn)行集體備課并做好記錄。

  課堂要求:

  1.條理清楚,體現(xiàn)師生雙邊活動(dòng)。

  2.教態(tài)自然親切,語言生動(dòng)優(yōu)美。

  3.教師基本功扎實(shí)。

  4.利用音樂教學(xué)設(shè)施,提高課堂教學(xué)水平。

  課外興趣小組要求:

  1.老師要善于發(fā)現(xiàn)有特長的學(xué)生,給予及時(shí)正確的訓(xùn)練,重視其個(gè)性發(fā)展。

  2.對(duì)器樂、舞蹈、合唱小組的訓(xùn)練組織有序,做好活動(dòng)記錄,提高學(xué)生基本功水平。

  3.學(xué)期結(jié)束后對(duì)興趣小組進(jìn)行學(xué)期考核,并向全校師生進(jìn)行匯報(bào)演出,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

音樂教室工作計(jì)劃7

  一、教材分析

  二年級(jí)使用人音版新教材,共計(jì)8課,第一課《問聲好》、第二課《幸福的歌》、第三課《音樂會(huì)》、第四課《咯咯噠》、第五課《童趣》、第六課《跳起舞》、第七課《大海的歌》、第八課《新年好》。教學(xué)內(nèi)容包括:聆聽、表演、編創(chuàng)與活動(dòng),新教材的曲目選擇,在考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性和時(shí)代性的基礎(chǔ)上,注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性,讓學(xué)生愛唱愛聽,朗朗上口,易唱易記!爸R(shí)和技能”由淺而深,“創(chuàng)編與活動(dòng)”層層推進(jìn),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)音樂,在想象中創(chuàng)造樂趣,促進(jìn)思維,發(fā)展智力。

  教材力圖體現(xiàn)《課標(biāo)》的理念,體現(xiàn)音樂學(xué)科特點(diǎn),以學(xué)生為主體,突出體驗(yàn),重視實(shí)踐,鼓勵(lì)創(chuàng)造,讓孩子們從小體驗(yàn)音樂活動(dòng)的`豐富性和完整性,把音樂課變成孩子們樂于投入的生動(dòng)活潑的活動(dòng)。

  二、學(xué)情分析

  二年級(jí)兩個(gè)班,共有學(xué)生107人,孩子們活潑好動(dòng)、天真爛漫,喜歡唱歌,能夠感受音樂律動(dòng)美,以直觀形象思維為主。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠獨(dú)自或和同學(xué)一起演唱歌曲,對(duì)于歌曲內(nèi)涵有自己的初步的了解,能夠認(rèn)識(shí)并演奏部分打擊樂器,學(xué)習(xí)習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成。本學(xué)期學(xué)生將繼續(xù)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待,使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡,情況參差不齊。所以,對(duì)不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,要培養(yǎng)學(xué)生專長,即“普遍培養(yǎng),重點(diǎn)發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。學(xué)生年齡小,生性活潑,在這一點(diǎn)下功夫。重點(diǎn)發(fā)展節(jié)奏、律動(dòng)的學(xué)習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  四、教學(xué)措施

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

  二、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

  三、從聽入手,從感性入手,從感受入手,以聆聽、欣賞、鑒賞為中心來展開教學(xué)活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生在積極體驗(yàn)的狀態(tài)下,充分展開想象,保護(hù)鼓勵(lì)學(xué)生在音樂體驗(yàn)中的獨(dú)特見解。

  四、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。使他們限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  五、努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù),利用其視聽結(jié)合、聲像一體、形象強(qiáng)、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點(diǎn)為教學(xué)服務(wù)。

音樂教室工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級(jí)會(huì)議精神,深化音樂教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長期教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  1、以全面提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內(nèi)容。

  2、提高老師的教研參與意識(shí),鼓勵(lì)他們對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識(shí)深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學(xué)。

  3、開展各種形式課外活動(dòng),以豐富學(xué)生課余文化生活。

  4、強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐,鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造;發(fā)展學(xué)生的想象力。

  三、工作要求

  對(duì)于音樂教育的重視程度,我校在這一方面做得也相對(duì)較好,在本學(xué)期我們音樂教師在吸收以往工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)下,力求在以下幾個(gè)方面做到更好。

  1、備課要求

 。1)內(nèi)容充實(shí),實(shí)用,認(rèn)真鉆研教材,體現(xiàn)新課改的精神;

 。2)目的明確,重難點(diǎn)突出,要有突破重難點(diǎn)的具體方法,步驟清晰,教學(xué)過程中能真正體現(xiàn)學(xué)生的整個(gè)活動(dòng)過程,書寫認(rèn)真。

 。3)經(jīng)常性翻閱資料,提高業(yè)務(wù)水平,豐富自身音樂內(nèi)涵;搞一些校內(nèi)基本功觀摩等。

  2、課堂要求

  (1)條理清楚,體現(xiàn)師生雙邊活動(dòng);

 。2)教態(tài)自然親切,語言生動(dòng)優(yōu)美;

 。3)教師自身基本功扎實(shí)

  (4)利用音樂教學(xué)設(shè)施,提高課堂教學(xué)水平。

  3、課外興趣小組要求

 。1)老師要善于發(fā)現(xiàn)特長生,并及時(shí)訓(xùn)練,重視其個(gè)性發(fā)展;

 。2)力求爭取到更多的'教研經(jīng)費(fèi),改善音樂教育教學(xué)環(huán)境。加深音樂老師外出培訓(xùn)的力度。

  四、工作任務(wù)及措施

  “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理工作,特制定以下工作任務(wù)及措施:

  1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、收錄機(jī)、講桌、儀器柜、學(xué)生凳等,布置好音樂室。

  2、每周安排學(xué)生打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學(xué)生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時(shí)安排學(xué)生做好保潔工作。

  3、協(xié)調(diào)好各年級(jí)的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂室,發(fā)揮音樂室的功能作用。

  4、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報(bào)廢等情況,做好登記,并報(bào)告教導(dǎo)處。

  5、搞好音樂設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)反映。

  6、我每周對(duì)音樂室的安全進(jìn)行檢查,主要對(duì)地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,能處理的自行處理,處理不了的報(bào)告教導(dǎo)處。

  五、主要工作安排

  三月份和四月份

  積極開展音樂興趣活動(dòng)及音樂技能培訓(xùn),

  五月份

  為兒童節(jié)節(jié)目匯演進(jìn)行節(jié)目排練。

  六月份

  兒童節(jié)匯報(bào)演出、各項(xiàng)總結(jié)及期末考試

  我相信,在我認(rèn)真的工作下,音樂室一定會(huì)管理得很好,音樂教育教學(xué)工作一定會(huì)順利開展,為我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育作出小小貢獻(xiàn)。

音樂教室工作計(jì)劃9

  一學(xué)期中,我們音樂教研組全體教師要在學(xué)校的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的研究,更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育,克服工作中碰到的困難,在做好音樂教學(xué)工作的同時(shí),提高學(xué)生音樂素養(yǎng),配合學(xué)校做好相關(guān)的工作。

  一、指導(dǎo)思想

  實(shí)施素質(zhì)教育,依據(jù)本學(xué)期的辦學(xué)思想,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),以及計(jì)算機(jī)特長興校發(fā)展需要,面向全體學(xué)生,整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研組的活動(dòng),使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  二、工作目標(biāo)及具體要求

  1、按教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課,上課率達(dá)100%,其中欣賞課不少于50%,技能課不超過50%,爭取實(shí)現(xiàn)每節(jié)課都在音樂教室完成。要注重培養(yǎng)學(xué)生聆聽、欣賞音樂能力,讓每位學(xué)生都會(huì)利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用小樂器開展音樂研究性學(xué)習(xí)。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動(dòng),在教學(xué)過程中要做到“七認(rèn)真”,在備課中根據(jù)音樂課的特點(diǎn),既要備內(nèi)容,更要備學(xué)生,充分利用40分鐘時(shí)間,認(rèn)真組織好學(xué)生課堂參與,讓學(xué)生有比較多的表現(xiàn)實(shí)踐。認(rèn)真做好學(xué)生的考核工作,充分利用已有教學(xué)資源,組織好學(xué)生音樂考核評(píng)價(jià)工作。

  3、大力開展教學(xué)研討活動(dòng)及音樂創(chuàng)新教育教研活動(dòng),教研活動(dòng)開展率為100%,苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)骨干,任課教師崗位合格率達(dá)100%。努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過各種媒體向國內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專家的學(xué)習(xí),提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、探討音樂學(xué)科如何滲透到生活與學(xué)習(xí)中的方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,體現(xiàn)素質(zhì)教育。

  5、積極組織教師參加學(xué)校獻(xiàn)課活動(dòng),發(fā)揮集體備課的`作用,體現(xiàn)集體教學(xué)研究的水平。爭取在本次獻(xiàn)課活動(dòng)中讓每一位教師上出一節(jié)讓學(xué)校滿意,自己認(rèn)同的好課。也可以一此次獻(xiàn)課活動(dòng)為契機(jī),整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學(xué)水平。

  6、積極參加學(xué)校浪花杯教學(xué)比武、XX市區(qū)音樂教研活動(dòng)、北海小學(xué)教育集團(tuán)首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xx迎新年音樂會(huì)”等大型活動(dòng)。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用,培養(yǎng)青年教師成長成才,爭取好的成績,為北海爭光加油。

  7、做好音樂教室設(shè)備與音樂器材的日常維護(hù)與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,音樂設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加,音樂設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護(hù)能力,降低設(shè)備的故障率。對(duì)于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時(shí)維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。

  根據(jù)市區(qū)教育局20xx年教育工作意見和教科研工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建“三星級(jí)”高中的總體工作,圍繞課程改革,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高課堂教學(xué)的有效性為抓手;突出體現(xiàn)“抓隊(duì)伍,重師德,抓管理,重常規(guī),抓教學(xué),重績效”的學(xué)校工作思路。努力做好課題研究、課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的工作,以“素質(zhì)教育”、“主體教育”、“終生教育”等理論為指導(dǎo),力爭全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為順利通過省“三星級(jí)”高中驗(yàn)收而奮斗。

音樂教室工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為理念指導(dǎo),全面實(shí)施以審美為核心,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力的藝術(shù)素質(zhì)教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)科教學(xué)品味,堅(jiān)持積極進(jìn)取,改革創(chuàng)新,不斷轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)一步提高我校音樂教育質(zhì)量,提高學(xué)生的整體音樂素質(zhì),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  二、工作目標(biāo)

  1、切實(shí)抓好器樂進(jìn)課堂。

  2、轉(zhuǎn)好老師的音樂基本功訓(xùn)練。

  3、音樂學(xué)科成績合格率100%,優(yōu)秀率達(dá)到65%以上。

  4、教師能按要求完成教師“六個(gè)一”

  5、面發(fā)展學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美德能力。

  6、注意學(xué)生“德、智、體、美、勞”的多方面發(fā)展,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)平衡。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┱n程與教學(xué)

  進(jìn)一步實(shí)施和推廣《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,鼓勵(lì)老師積極探索,改革方法,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平。

  2、抓好每一堂音樂課常規(guī)的`教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、在新課標(biāo)的理念下,注重學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

  (二)師資培訓(xùn)

  1、定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論書籍和教學(xué)雜志,開拓視野,提高自身修養(yǎng)。

  2、定期組織青年教師參加假期培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力。

  3、加強(qiáng)信息技術(shù)與音樂學(xué)科的整合,認(rèn)真參加信息技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)提高自身運(yùn)用網(wǎng)路技術(shù)和遠(yuǎn)程教育藝術(shù)類資源能力,并以自治課件及使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)為階段目標(biāo)。

  4、刻苦鉆研教材,多寫教學(xué)后記,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  (三)課外藝術(shù)活動(dòng)

  用一雙發(fā)現(xiàn)美德眼睛,認(rèn)真挑選有音樂天分的學(xué)生,組建校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),盡自己最大的努力訓(xùn)練出一支高素質(zhì)的隊(duì)伍參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng)

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