學校體育辦工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編精心整理的學校體育辦工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校體育辦工作計劃1

　　學年度第一學期已開學，學期的工作將是緊張而又忙碌的，為貫徹落實《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

　　特制定本學期體育教學計劃如下：

　　一、工作目標

　　1、認真完成一、五、六年級體育教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培養(yǎng)學生的體育興趣。認真完成教學研究和教學改革任務，認真完成三個年級段的教學任務。

　　2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。

　　3、強化科研意識，善于總結，教師能撰寫科研論文。

　　4、加大體育特長生訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取各項比賽獲得好名次。

　　二、具體工作措施

　　(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學過程。

　　1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的'培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

　　2、體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。

　　(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學質量。

　　體育教師將一如既往，在學校行政的領導下，繼續(xù)加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：

　　1、認真貫徹務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

　　2、在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

　　3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動，本學年，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。

　　4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料。

　　5、全面負責特色項目建設，擬定專項計劃，開展各項活動，為創(chuàng)建具有體育特色的建設先進學校工作作出貢獻。

　　6、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。

　　(三)大力開展陽光體育，打造體育文化。

　　1、全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。

　　2、繼續(xù)貫徹實施素質教育，組織好校園文化活動，讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

　　3、配合學校行政、德育組、認真研究，擬定各項具有專門性的體育活動計劃。

　　(四)加大課余訓練力度，提高競技水平。

　　1、在普及的基礎上抓提高，使學校體育工作得以健康發(fā)展。

　　2、重新調整學校體育特長生隊伍，重點建設毽球隊伍和跳繩學生的發(fā)展，鼓勵學習、鍛煉爭取以點帶面，調動起全校學生運動的興趣。責任到人，合理制定學習計劃�？茖W鍛煉，嚴格訓練，爭取全面改觀學校體育面貌，創(chuàng)建具有鮮明特色的學校體育。

　　3、注重特長生全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調工作，使特長生在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

學校體育辦工作計劃2

　　一、學情分析：

　　剛跨入小學，對學校的一切都感到陌生和不適應，但他們天真、活潑，有著強烈的好奇心和求知欲，可塑性強。針對以上情況，我本學期的任務主要是培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，調動學生的學習興趣，讓他們喜歡上課。

　　二、教材內容分析：

　　小學一年級的教學內容主要分為三塊，體育基本常識、基本活動和游戲。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢;基本活動包括基本活動包括隊形隊列、基本體操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、韻律活動和簡易舞蹈;最后一塊是適合低年級小朋友的一些簡單游戲。

　　三、教學目標：

　　通過教學，使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進身體健康。學生在身體活動當中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團結友愛的情趣，體驗自信、健全的個性心理。通過教學能夠培養(yǎng)學生團結友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風和品質，促進學生身心全面、和諧地發(fā)展。

　　四、教學措施：

　　1、年齡普遍較小，多采用游戲。

　　2、小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的.效果。

　　3、備課時研究教學大綱，鉆研教材，把握重難點，確定訓練項目找出練習點;課堂上，激發(fā)學生興趣，采用由易到難，逐步遞進，分散難點，分步教學方法。

　　4、練習上，精講多練，以教師為主導，學生為主體，動作逐步過渡，步步引課練;指定分組與自由結合組織形式，采用輔助與誘導，講解示范與模仿練習;增強練習強度、密度，提高學生學習興趣，有利于掌握和技能形成與提高。

　　5、給學生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵學生創(chuàng)新。有了合適的機會，才能充分讓學生去創(chuàng)造，這樣不僅滿足了學生的興趣和表現(xiàn)_、發(fā)展特長，而且還大大促進了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。

學校體育辦工作計劃3

　　一、指導思想

　　以《上海市中小學生體育與健身課程標準》為指導，繼續(xù)認真貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，切實加強學校體育工作，確保學生“每天鍛煉一小時”，增強學生體質,培養(yǎng)終身體育的習慣和意識。

　　二、重點工作

　　1、組織組內教師學習《小學低年段體育與健身學科基于課程標準評價指南》。

　　2、強化校園足球項目的開展,提升校園足球的地位，辦好校園足球班級聯(lián)賽。

　　3、舉辦上實附小體育節(jié)。

　　4、積極參加區(qū)陽光體育大聯(lián)賽的相關活動。

　　5、按時完成《全國學生體質健康標準》的'測試及上報工作。

　　6、完成四年級學生游泳準備工作。

　　三、其它工作

　　開學二周(一年級四周)加強學生的隊列練習，同時抓學生的精神面貌。

　　教授、鞏固并提高“廣播操”、“室內操”質量。

　　以《小學低年段體育與健身學科基于課程標準評價指南》為中心，以課堂有效評價為方法，提高教師課堂教學實效。

　　組織教師認真學習課程標準，理清不同年級、不同階段的具體學習要求。

　　結合“邀請課”和“星級展示課”等課例研究，注重課后反饋，提高教師的課堂執(zhí)行力。

　　根據(jù)學校場地、班級人數(shù)、器材等實際情況，合理安排體活課內容。

　　四、日常工作安排

　　九月份：

　　1、制定教研組工作計劃。

　　2、抓好體育課常規(guī)工作，合理安排升旗儀式、廣播操出操隊伍。

　　3、復習、糾正“廣播操”、“室內操”。

　　4、認真鉆研教材并備好教案，理清不同年級、不同學段的具體學習要求。

　　5、配合學校做好一年級家長開放活動。

　　6、組隊參加區(qū)學生游泳比賽、田三杯足球賽等。

　　十月份：

　　1、月底前完成《國家學生體質健康標準》的測試工作。

　　2、積極籌備并開展校體育節(jié)活動。

　　3、組隊參加區(qū)陽光體育聯(lián)賽。

　　十一月份：

　　1、組隊參加徐匯區(qū)小學生田徑比賽。

　　2、加強“跳踢隊”的訓練，為十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準備。

　　3、隨時做好體質健康抽測準備工作。

　　4、完成國家體質健康測試成績錄入工作。

　　十二月份：

　　1、組隊參加“向陽育才杯”小學生跳踢比賽。

　　2、制定冬鍛計劃，全校進入冬季長跑訓練。

　　3、配合教導處，做好四年級學生游泳考核、監(jiān)督工作。

　　4、完成國家體質健康測試成績上報工作。

　　一月份：

　　1、完成本學期體育教學工作小結。

　　2、思考下學期學校體育工作思路。

學校體育辦工作計劃4

　　一、指導思想

　　以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭，加強“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究，推進《體育與健康》學科課堂教學改革。全面貫徹課程標準，以“聚焦課堂、同課異構、多元設計”為教學重點，提高我校體育教育教學質量，提升教師專業(yè)化發(fā)展水平;以學生身體技能為抓手，發(fā)展其各方面的身體能力，使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。

　　二、工作重點

　　1、加強學習，圍繞“聚焦課堂、同課異構、多元設計”開展學習與討論，不斷更新教學觀念，將理念付諸于實踐，不斷提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。

　　2、全面推進體育課程改革，確�！扼w育與健康》課程標準的實施，切實提高課堂教學質量。

　　3、繼續(xù)推進“三課二操二活動”，確保每天鍛煉一小時。做到活動課要有安排、有目標有教材、有手段、有評價。

　　4、抓好校運動隊的建設和體育高考訓練工作。

　　5、開展群體競賽。組織和開展校級的體育比賽和全體學生的體育健身活動，豐富學生的課外體育活動。

　　6、以兩操為抓手，培養(yǎng)學生的積極良好的精神面貌。

　　7、繼續(xù)開展全校下午長跑活動，有效的提高學生體質。

　　8、繼續(xù)推進專題教育。

　　三、具體措施及安排

　　1、深入鉆研教材、在個人認真?zhèn)湔n的基礎上，加強集體備課，明確課堂教學目標和實施方法。認真學習轉變傳統(tǒng)的觀念，改變師生在課堂中的位置，以體育學科教學評價十條基本標準，結合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究，充分發(fā)揮課堂40分的效率，盡可能用課堂來解決學生的問題。學期前有計劃，學期中有檢查，學期末有總結，能及時上交學校和區(qū)教研室指定的各種材料，及時完成各項工作。

　　2、繼續(xù)堅持運動訓練，要目標明確、計劃訓練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運動苗子，進行有效合理的訓練，爭取在省比賽中取得好成績。

　　3、本學期，體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學與每日的長跑活動，開展每日課間操檢查工作。有效的提高學生課間操的出操質量。

　　4、以陽光伙伴活動為抓手，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作意識，樂觀向上的情感，學會健身的本領，增強身體素質。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動，利用廣播操、體育課、活動課上全方面的展開，有效的提高學生的體質。

　　5、通過組織學生競賽，增加學生學習經(jīng)驗、學習經(jīng)歷，使學生得到全面發(fā)展。

　　6、豐富學校體育活動，開展校運動會，設置豐富體育活動比賽，提高學生參與的概率，做到人人參與人人運動。

　　7、認真對待每月的專題教育，認真的安排好每一次的教育內容，做到讓學生喜歡聽、讓學生主動聽、讓學生聽得有用。

　　四、具體工作安排

　　九月份

　　1、討論教研組制定教學進度和工作計劃。

　　2、教研組計劃制定。

　　3、抓好全校廣播操訓練工作及下午的`耐力跑訓練。

　　4、繼續(xù)開展學校運動隊的建設，積極準備本學期的各項比賽。

　　5、組建各運動隊和體育高考隊進行訓練。

　　十月份

　　1、組織學生進行體質達標考核

　　2、單元計劃的制定與落實。

　　3、公開課的展示。

　　十一月份：

　　1、協(xié)助學校抓好在我校進行省體育調教課

　　.2、上好自報課，積極進行教學研討。

　　3、學生體質達標考核成績上報

　　4、專題教育：體育觀賞小知識。

　　十二月份：

　　1、公開課的展示，積極進行綜合組的教學研討。

　　2、組織各年級進行籃球的比賽。

　　3、專題教育：自我鍛煉中的小知識。

　　4、舉行校田徑運動會。

　　一月份

　　1、做好體育工作的結束工作。

　　2、認真填寫學生成長冊。

　　3、學期各項工作總結

　　總之，我們將努力協(xié)作，力求讓我校體育工作再上一個新臺階。

學校體育辦工作計劃5

　　一、指導思想：

　　以健康第一為指導，把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質，促進健康成長這個核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發(fā)展。

　　二、工作重點：

　　1、激發(fā)體育興趣。德國教育家第斯多惠說過：教學藝術的本質不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。興趣是最好的老師，學生的學習興趣直接影響著學生的學習行為和效果；學生能否通過體育活動促進身心健康，關鍵在興趣。我校緊緊抓住學生活潑好動、追求新鮮的心理，開展多種形式的體育活動。

　　2、處理好活動與學習的'矛盾。讓學生在規(guī)定的時間玩規(guī)定的體育項目。

　　3、抓好常規(guī)工作。一是要求各位老師上好兩課，做好兩操；二是堅持開展評比活動每天堅持開展課間操評比，每學期開展一次課問操比賽。

　　4、做好宣傳工作。我們通過學校廣播站、固定宣傳欄大力宣傳體育活動對促進身心健康的益處。對在校內體育活動中涌現(xiàn)出來的好人好事進行報道表揚。

　　三、具體措施：

　　健康是學習的保證，本學期我校將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動，保證學生真正做到每天鍛煉一小時。

　　1、要廣泛宣傳每天鍛煉一小時，健康學習利身心這一富有時代特征的口號，掀起學生體育運動的熱潮，保證讓每一名學生都做到每天鍛煉一小時。

　　2、每天課間操、眼保健操之外，各班在老師的指導下，讓學生自由參加體育興趣小組活動，如打籃球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動我們做到三不五盡量：不輕易否定學生，不挖苦斥責學生，不放棄一個學生；盡量提高學生體育活動的參與率，盡量激發(fā)學生體育活動的興趣，盡量把學生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間，盡量為學生營造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對待學生在活動中出現(xiàn)的合理的挫折失敗，讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的快樂。

　　3、按時讓學生做好兩操，班主任進行巡視，確保兩操的順利進行。

　　4、開足上好體育課，加強體育課的監(jiān)查力度，確實上好體育課。

　　5、每天進行自由體育課外活動，以班級為單位，以各班的特色項目為主進行活動。各班設立一個安全督導員配合學校的檢查人員負責活動安全。

　　6、把堅持鍛煉這個習慣的養(yǎng)成列入學校的好習慣評比之中。

　　7、在日常工作中，切實依法保證學生睡眠的權利，減輕學生的課業(yè)負擔，真正把課外時間留給他們，確保每個小學生每天睡眠時間不少于9小時。我們全校教師將齊心協(xié)力，同心同德，全面落實科學發(fā)展觀，用我們的全部心血和智慧去關愛每一個孩子，讓每一個孩子都能沐浴著陽光雨露，健康、和諧、全面地發(fā)展。

　　四、課外活動：

　　要結合我校實際情況，提倡小型多樣、生動活潑，注意講究實效，持之以恒。學生必須堅持做好每天的眼保健操。列入課表的課外體育活動，任何人不得占用。 《中學生體質健康標準》是我國一項體育制度，要積極推行，在經(jīng)常鍛煉的基礎上，體育教師要定期進行測驗、登記。各年級體育鍛煉時間，班主任要認真組織管理，督促檢查。體育教師要安排活動內容分配好場地、器材，進行巡回輔導。體育課必須嚴格遵守課堂紀律，不遲到，不早退，請假必須履行手續(xù)，定期表揚好的班級，不認真參加體育鍛煉課的班級沒有資格參加先進班級評選。為規(guī)范課外體育活動，提高活動質量，保證活動安全。

　　五、特制定學�；顒又贫热缦拢�

　　一、班主任職責

　　1、按時帶領本班學生到指定地點集合。

　　2、做好學生思想工作，提出嚴格要求，督促學生認真參加好校內體育活動課。

　　3、及時和體育教師取得聯(lián)系，安排好活動內容。

　　4、負責檢查出勤情況。

　　5、醫(yī)療、保衛(wèi)小組及時做好安全保護工作。

　　二、體育教師職責

　　1、體育教師按分管班級提前5分鐘到達活動場地。

　　2、指導幫助體育委員帶領本班學生做好準備活動和素質練習。

　　3、指導學生進行體育達標鍛煉和學校競賽裁判工作，輔導弱勢學生進行體育鍛煉。

　　4、對學生進行安全教育和幫助保護。

　　5、和班主任一起安排本年級的各項體育競賽活動。

　　三、體育委員職責1、負責集中本班學生點名，記錄缺勤人數(shù)。

　　2、帶領學生進行準備活動和身體素質練習。

　　3、協(xié)助班主任負責借還運動器材。

　　4、及時和班主任、體育教師聯(lián)系，反映本班活動情況。

學校體育辦工作計劃6

　　一、學生分析

　　新的學期開始了，本學期我所帶的是低段的班級，一年級的學生剛入學，年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對于一些難度較大的知識接受比較慢，特別是對某些協(xié)調性要求較強的東西，力量也比較差，男生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑，應多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養(yǎng)成學生良好的習慣。

　　二、教材分析

　　小學一年級的教材較為簡單，內容主要有：體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習、走跑練習(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習。內容簡單卻是最基礎的，要讓學生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習慣，對于難度較大的項目，教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度，多加以引導，從學生基礎能力開始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習慣。

　　三、教學目標及重難點

　　教學目標

　　1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學習新知識，并不斷鞏固和提高。

　　2、從基礎鍛煉做起，進一步增強體質，特別注意培養(yǎng)耐力素質和力量素質。

　　3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。

　　教學重點：基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

　　教學難點：學校體操動作。

　　四、教學措施

　　1、教師認真貫徹小學體育教學大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課。

　　2、小學低年級階段的教學，要根據(jù)低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。

　　3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范，并提出問題，對這方面表現(xiàn)好的同學進行表揚。

　　4、教學中教師注重培養(yǎng)學生良好的習慣，保證正確的跑走姿勢，并對學生及時給予表揚。

　　5、教師要將學過的知識，有機地穿插到課堂教學中去，以達到提高的目的。積極組織課外活動小組，引導學生提高認識，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉化。

　　6、教師加強各方面學習，提高理論水平，以理論指導實踐，虛心向有經(jīng)驗的`老教師學習，總結經(jīng)驗教訓。

　　五、教研專題：

　　學生學習活動的有效性

　　六、具體的教學計劃：

　　1、根據(jù)一年級學生年齡特點和教學任務，是向學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生良好的組織紀律和創(chuàng)新精神。

　　2、理論方面：主要是讓學生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衛(wèi)生保健等。

　　3、隊列隊形：主要學習集合、散開、稍息、立正、左右轉法以及向右看齊等。

　　4、廣播體操：一年級新生首先要學會廣播體操，因此，學習廣播體操是下半學期的重點。

　　5、技能方面：主要包括①走：各種不同姿勢的走，直線走;②跑：主要有直線跑，沿圓形跑，直線往返跑，接力跑等;③跳：主要有雙腳跳、跳圈，跳上臺階，跳繩，立定跳遠;④投：主要有對地投球，拋接球，投球進筐，投準練習等;⑤技巧方面：滾翻等簡單的柔韌素質;⑥游戲《快快集合》、《投準》、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進去拍人》、《老鷹捉小雞》等;⑦簡單的韻律舞蹈動作學習。

學校體育辦工作計劃7

　　一、主要任務

　　1、繼續(xù)加強體育專業(yè)理論知識的學習和應用，不斷提升教師自身理論素質。內容：專題講座《幼兒園晨間鍛煉的組織與指導》

　　形式：專題講座、小組交流

　　2、開展幼兒園晨間鍛煉評比活動

　　內容：(1)以班級為單位，對班的晨間鍛煉活動進行拍攝，通過觀看錄像、討論，評選出三個優(yōu)秀的班級展示晨間鍛煉活動。

　　(2)重點探討教師在晨間鍛煉活動中的組織指導策略。

　　形式：現(xiàn)場攝像、晨間鍛煉錄像集

　　3、深入開展“如何上好一節(jié)體育課及體育游戲的組織與實施”的教研活動，在總結前期工作經(jīng)驗的基礎上，進一步通過相關理論知識的學習指導，有質有量的開展，本學期以教研組成員為基礎，選取一到兩個活動進行觀摩。

　　內容：探討“一物多玩”的體育教學活動和體育游戲的組織形式，以及教學策略的有效運用。形式：現(xiàn)場體育教學觀摩活動，現(xiàn)場研討交流。

　　4、體育教學論文或感悟的'撰寫與交流

　　內容：組內教師成員根據(jù)教學實踐研究情況撰寫體育及體育游戲的經(jīng)驗論文或感悟。形式：分組交流、參加園級論文或感悟評比

　　二、活動安排

　　三、基本要求

　　1、請各位老師關注活動時間，準時參加教研活動。認真參加每次的活動不缺席。

　　2、提供觀摩活動的老師必須在活動開展前一周把教案、說課提綱等資料上交給教研主任，目標由各小組把關，研討修改后確定教案。

　　3、積極參與活動的將進行加分獎勵。

學校體育辦工作計劃8

　　一、指導思想

　　認真學習“體育與健康”新課程標準，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心；關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受益。

　　二、工作目標

　　認真完成七年級體育教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務，爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績，認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

　　三、學生現(xiàn)狀分析

　　初二年級的學生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期，心理、生理的'發(fā)育波動強。男生愛動，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差，但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進行體育鍛煉。因此，這學期應加強理論與實踐的結合，選擇多樣的教學內容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導，培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉。

　　四、加強課堂常規(guī)落實、改進教學措施、提高教學質量

　　1、常規(guī)落實，上課前認真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進教學手段，根據(jù)學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中，對學生嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。

　　2、體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，我將按照“健康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質，使教學質量得到有效的提高。

　　3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平，學校的體育工作除體育教學以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式，它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施，并做好輔導，以保證課外體育活動順利的開展。

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