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家長會工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-27 12:42:05 工作計(jì)劃 我要投稿

家長會工作計(jì)劃(15篇)

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的家長會工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長會工作計(jì)劃(15篇)

家長會工作計(jì)劃1

  開學(xué)快到一個(gè)月了,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一工作部署,決定在3月27日下午召開學(xué)生家長會,F(xiàn)做計(jì)劃如下:

  一、 家長會的目的

  我們這次家長會是在學(xué)校開學(xué)以來各項(xiàng)工作進(jìn)入正軌情況下,根據(jù)學(xué)生在校期間表現(xiàn)情況以及學(xué)校對學(xué)生和學(xué)生家長的要求。召開的這次家長會。希望通過這次家長會能夠使孩子把學(xué)習(xí)成績提高上去,到期末盡可能取得滿意的成績。

  二、 家長會活動步驟

  1、習(xí)慣培養(yǎng)。良好的習(xí)慣是成功的保證。因此,本次家長會重在強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。希望學(xué)生家長給孩子多一份關(guān)懷,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。貪玩是孩子的天性,五年級大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望家長平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢。要讓學(xué)生靜得下,活得起,幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,擴(kuò)大他們的知識面;多關(guān)心他們的生活,個(gè)人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學(xué)會謙讓,學(xué)會文明禮儀,做個(gè)講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將有益終身。

  2、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學(xué)校,乃至整個(gè)社會的教育和關(guān)心,把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。

  3、安全教育。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的`安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。

  4、加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,希望家長抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。學(xué)校和家長之間的溝通是非常重要的。因?yàn)槲覀冊诠ぷ髦,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出,我們肯定會“有則改之,無則加勉”。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責(zé)。

家長會工作計(jì)劃2

  時(shí)間:9月16日

  班級:大1班

  地點(diǎn):本班教室

  參加人:全體幼兒家長

  主持人:李紅

  活動目標(biāo):

  1、家長了解幼兒本期在園各種活動情況及我班的科研情況。

  2、了解幼兒成長記錄冊的填寫情況。

  3、了解思維課程的情況。

  活動準(zhǔn)備:

  1、布置家長會現(xiàn)場。

  2、幼兒成長記錄冊。

  3、新東方幼兒思維訓(xùn)練教材。

  4、家長簽到表,筆。

  活動過程:

  1、本班幼兒大致情況。(見班務(wù)工作計(jì)劃)

  2、教材使用情況及教師備課本展示。

  本期我園使用的是華中師范大學(xué)出版社出版的學(xué)前班教材,共十一本。本套教材是根據(jù)教育部最新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》編寫的,適合幼兒的年齡特點(diǎn),分科明確。

  展示教師備課本,介紹我班基本教學(xué)情況。

  3、我班本期重點(diǎn)主要是兩個(gè)科研活動,一個(gè)是雙語實(shí)驗(yàn),一個(gè)是幼小銜接實(shí)驗(yàn)。(見班務(wù)工作計(jì)劃)

  4、幼兒成長記錄冊。

  展示以前班上已完成的幼兒成長記錄冊,并向家長進(jìn)行介紹,請家長注意收集孩子的作品,并且告訴家長應(yīng)填寫的部分及應(yīng)注意的情況。

  5、家長注意事項(xiàng)。

 。1)請家長督促幼兒完成每天的作業(yè)。

 。2)請家長讓孩子學(xué)習(xí)自己

  整理書包。

 。3)介紹幼兒入園證的'使用,強(qiáng)調(diào)應(yīng)堅(jiān)持使用入園證。

  (4)強(qiáng)調(diào)入園離園的時(shí)間,請家長不要過早送幼兒入園。

 。5)請家長注意不要使用幼兒的廁所。

 。6)請家長注意保持幼兒園的清潔,不隨手扔?xùn)|西,不隨地吐痰,不在幼兒園吸煙。

  6、思維游戲課程。

  介紹思維游戲課程及收費(fèi)情況,請有意愿的家長登記不交錢。

家長會工作計(jì)劃3

  家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)閷τ變旱慕逃且豁?xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

  一、情況分析:

  一直以來,我園開展了較多的家長工作形式,如:家長會,家長開放日,家長問卷等,取得了較好的成績,大部分家長由原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子再遠(yuǎn)的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動、區(qū)域活動都有了一定的了解。同時(shí)也給予我們許多的配合。對一些不明白的`事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展的很好,但了解到各班有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都是由爺爺奶奶帶,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況家長家園合作顯得非常重要,因此我們分析后認(rèn)為,我園家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

  二、工作目標(biāo):

  1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往、力爭讓每位家長都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

  2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園聯(lián)系欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

  3、請家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同商討教育良方。

  4、根據(jù)家長需要,提供便利服務(wù)。

  5、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意思,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

  6、收集家長提出得意見和建議,及時(shí)反饋情況,進(jìn)一步推進(jìn)家園一致教育。

  7、充分發(fā)揮好家長的示范,輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

  三、工作措施:

  1、組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位包教人員不斷提高家長工作的水平。

  2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通即根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。

  3、做好家訪工作,要求對每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。

  4、組織病改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動,把家長開放日作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入,更有價(jià)值。

  5、建立家委會,童工家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,溝通。協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

  6、通過電話,紙條,約談以及接送孩子時(shí)的交談,與家長架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。

  7、及時(shí)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。 繼續(xù)堅(jiān)持是用校訊通,使校訊通更好地成為幼兒園與家長進(jìn)行交流溝通互動的窗口。不僅利用校訊通向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;發(fā)表幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進(jìn)家長與教師的有效互動。

  8、豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與家長互動,增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目,增強(qiáng)針對性和時(shí)效性。

  9、把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。

  四、具體工作安排:

  九月:

  1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。

  2、結(jié)合中秋節(jié),各班開展 “快樂的中秋”親子主題活動

  3、新生普訪、舊生重點(diǎn)家訪,了解幼兒基本情況、接待新生及家長來園熟悉環(huán)境,。

  4、召開大中小班、托班新生家長會。

  5、選取家長委員會成員,成立弟一屆幼兒園家委會。

  6、發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。

  7、檢查各班家園聯(lián)系欄的創(chuàng)設(shè)及更新情況。

  十月分:

  1、組織秋季傳染病預(yù)防知識講座。

  2、開展“九九重陽敬老主題活動”請爺爺奶奶來幼兒園和孩子同樂。

  3、檢查各班校訊通的使用情況,增強(qiáng)校訊通的實(shí)用性和互動性。

  4、策劃第一屆幼兒藝術(shù)節(jié)。

  5、小班家長學(xué)校授課。

  6、組織秋季親子一日游。

  7、檢查各班家園聯(lián)系欄使用情況。

  十一月份:

  1、評選第一屆“好家長”。

  2、中班家長學(xué)校授課。

  3、做好學(xué)期中家訪工作。

  4、舉行小、中、大班家長開放日活動,發(fā)放家長調(diào)查表。

  5、舉辦第一屆藝術(shù)節(jié)活動。

  6、開展“感恩節(jié)——活動”。

  7、家長問卷、教師問卷(綜合)。

  十二月份:

  1、舉行托班家長開放日活動。

  2、大班家長學(xué)校授課。

  3、開展“圣誕節(jié)”活動。

  4、檢查各班家園聯(lián)系欄及校訊通使用情況。

  5、各班舉行“元旦迎新”匯演。

家長會工作計(jì)劃4

尊敬的各位家長朋友們:

  今天的家長會主要和家長們探討一個(gè)話題,就是請各位家長高度關(guān)注夏季孩子的安全教育問題。孩子的安全涉及千家萬戶幸福與和諧,關(guān)系社會穩(wěn)定,各方面對此高度關(guān)注,我們學(xué)校更是把學(xué)生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。

  一、向大家通報(bào)一下我們學(xué)校安全教育管理的措施:

  1、學(xué)校實(shí)行封閉式管理,學(xué)生每天入校后,到放學(xué),全體學(xué)生,無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家,需要外出看病,家長必須來校接送,經(jīng)班主任批準(zhǔn)后方可離校。若學(xué)生在家里有事有病,家長必須及時(shí)與班主任請假或電話說明情況。

  2、上課期間,學(xué)校實(shí)行點(diǎn)名制度。要求任課教師在上課前,必須先點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,必須查明原因。對于請假的學(xué)生,要求必須認(rèn)真核查。

  3、 在課下,為了保障同學(xué)們的安全,學(xué)校專門安排人員在校園值勤,及時(shí)制止學(xué)生追逐打鬧、做危險(xiǎn)性游戲等不安全行為。

  4、早午放學(xué),各班學(xué)生在校園按路隊(duì)排好隊(duì)走出校門。學(xué)校配備執(zhí)勤教師,上課期間對來訪來客逐一登記。

  5、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)都要組織幾次安全教育校會,各班經(jīng)常舉行安全教育主題班會,對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周周利用升旗時(shí)間,對學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對性的教育。就拿本學(xué)期來說,開學(xué)初流行型腮腺炎疾病,接著是手足口病,最近各級政府又高度預(yù)防豬流感疾病。針對以上不同時(shí)期的流行疾病,學(xué)校先后印制各種流行病的傳播途徑和預(yù)防知識宣傳單,班主任天天堅(jiān)持晨檢,學(xué)校天天堅(jiān)持給每個(gè)教室消毒。做到了“安全第一,預(yù)防為主”的要求。但是,盡管我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次地進(jìn)行安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;還需要家長的支持和配合。

  二、向家長通報(bào)一下,目前家長忽視或不重視孩子安全教育、管理的幾個(gè)方面的安全隱患:

  一是早晨、中午學(xué)生到校太早,有的學(xué)生早上6點(diǎn)就趕到學(xué)校,學(xué)校作息時(shí)間規(guī)定6點(diǎn)50后學(xué)生方可到校,值勤教師7點(diǎn)到校,中午學(xué)生1點(diǎn)半以后到校,可個(gè)別學(xué)生到校過早,都擁在橋頭、公路上追逐打鬧非常不安全。

  二是學(xué)生亂吃亂喝,買零食吃的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。近幾周來。周周都有拉肚子、嘔吐、頭暈、冒虛汗的.學(xué)生,每周一早晨升旗時(shí),有一部分學(xué)生連15至20分鐘的時(shí)間都堅(jiān)持不下來,出現(xiàn)以上癥狀主要是這些學(xué)生不好好在家吃飯,經(jīng)常買零食吃造成的,其根源是這些學(xué)生的家長不負(fù)責(zé)任,圖省事,只顧給錢,不管孩子買什么吃造成的。近兩年,學(xué)校都要給學(xué)生體質(zhì)檢查,檢查的結(jié)果令人擔(dān)憂:普遍存在年齡與體重、身高不符,體質(zhì)發(fā)育不良,營養(yǎng)不足,飲食不合理。

  三是學(xué)生在家無人監(jiān)護(hù)或監(jiān)護(hù)不力,大部分是父母在外打工,孩子由年邁的爺爺奶奶監(jiān)護(hù),致使孩子疏于管理,經(jīng)常結(jié)伴外出玩耍,或進(jìn)游戲廳,作業(yè)完不成,上課經(jīng)常睡覺,使老師非常困惑、頭痛的事。

  四是上學(xué)、放學(xué)路上,有許多學(xué)生不接受老師教育,不遵守交通規(guī)則,不靠右行,盡管出校門有路隊(duì),仍有一部分學(xué)生在公路上打鬧,追趕。這是非常危險(xiǎn)的。

  五是低年級學(xué)生家長接送孩子的習(xí)慣未養(yǎng)成。作為學(xué)校已多次在家長會上強(qiáng)調(diào),但是有些家長存有僥幸心理,讓孩子自己騎自行車上學(xué),認(rèn)為自己的孩子不會出事,不按時(shí)接送孩子。 一旦出了事情那將是無法彌補(bǔ)的,也是悔恨終身的。

  三、針對上述安全方面存在的漏洞或隱患以及暑假到來安全工作的嚴(yán)峻性,我代表學(xué)校對各位家長提幾點(diǎn)要求,配合學(xué)校做好監(jiān)督工作,保證孩子的健康快樂成長。

  1、教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,防止交通事故發(fā)生。早晨6:50后到校,一、二年級10:45放學(xué),三至六年級11:30放學(xué);中午1:30到校,如果個(gè)別學(xué)生有特殊情況需要早到校,必須由家長送到校門口。一、二年級4:35放學(xué),三至五年級5:25放學(xué)。請中高年級的學(xué)生家長根據(jù)你家離學(xué)校的遠(yuǎn)近距離掌握好孩子路途時(shí)間,定時(shí)出門上學(xué),不要讓孩子到校太早;也請一、二年級的學(xué)生家長準(zhǔn)時(shí)接送孩子,接送時(shí)請不要把自行車、摩托車停放在校門口。近年來車輛越來越多,交通事故天天都有,而且多數(shù)發(fā)生在未成年人身上,為了你孩子的幸福生活,為了你家庭的和諧,請你高度重視孩子的路途安全教育,常掛在嘴邊,落實(shí)在行動上。

  2、高度重視孩子的夏季飲食衛(wèi)生安全。教育孩子不要買零食吃,喝冰凍的飲料,每天吃好吃飽三頓飯,教育孩子不厭食、不挑食,多吃各類雜糧、水果。合理搭配,科學(xué)飲食。不給孩子吃過期、變質(zhì)的剩飯剩菜?山o孩子買個(gè)塑料水壺喝涼開水,中午給孩子送飯的家長也要注意飲食安全,千萬不能只顧給錢讓孩子中午買著吃。從下學(xué)期開始,學(xué)校要求各班主任對本班學(xué)生中經(jīng)常亂吃亂喝、中午不回家吃飯的學(xué)生家長簽定安全管理責(zé)任書,若學(xué)生發(fā)生食物中毒,交通事故,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

  3、夏季到來,狂風(fēng)、暴雨、雷電、洪水經(jīng)常發(fā)生,要教育孩子學(xué)會防范、自救措施。禁止到溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡意外事故。

  據(jù)青島市政府應(yīng)急管理辦公室進(jìn)行的20xx年中小學(xué)生溺水事故預(yù)警預(yù)測分析20xx-2009年,全市共發(fā)生中小學(xué)生溺水事故167起、死亡185人。20xx年為中小學(xué)生發(fā)生溺水事故起數(shù)與死亡人數(shù)的高峰年份,分別為42起、46人。20xx年學(xué)生溺水事故起數(shù)與死亡人數(shù)分別為32起、36人,雖然有所下降,但數(shù)目仍然讓人觸目驚心。所以我們一定要認(rèn)識到溺水事故的嚴(yán)重性、危害性,做好學(xué)生的教育管理,盡到未成年人“法定監(jiān)護(hù)人”的主體責(zé)任和義務(wù)。加強(qiáng)安全教育,引導(dǎo)孩子自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。要加強(qiáng)孩子防溺水自救和互救知識教育,提高孩子的基本自護(hù)、自救和逃生方法。與學(xué)校攜手共同做好在家度假學(xué)生的安全管理工作,隨時(shí)準(zhǔn)備協(xié)助當(dāng)?shù)卣幚碛嘘P(guān)學(xué)生安全的突發(fā)事件。教育孩子不要接近被狂風(fēng)刮倒的電線,不要在水庫、池塘、河邊、橋邊、公路上玩耍或做危險(xiǎn)性的游戲。

  4、請家長堅(jiān)持每天晨檢。察言觀色、詢問、測量體溫,有發(fā)熱或不適癥狀應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。同時(shí)要與班主任取得聯(lián)系,說明情況,以免班主任不知學(xué)生去向而著急。另外,夏季天熱,請家長注意孩子的穿戴及個(gè)人衛(wèi)生,勤洗勤換,勤剪指甲勤理發(fā),預(yù)防疾病發(fā)生。

  5、教育孩子慎重交朋結(jié)友,F(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少,應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,應(yīng)該有所選擇,家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友,對一些品行不好,小偷小摸、夜不回家,喝酒、抽煙、打牌、進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧的孩子少接近。

  6、外出旅游自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機(jī)動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。

  家長朋友們,今天說的這一些話,其實(shí)就兩個(gè)字——“安全”。生命對于每個(gè)人來說只有一次,特別是正處于花季的孩子,生命更加珍貴。希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,切實(shí)承擔(dān)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長,讓孩子過上一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的假期。

家長會工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  家庭教育是家庭承擔(dān)社會職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產(chǎn)生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個(gè)社會的國民教育,必須是學(xué)校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的`自身素質(zhì),對家長進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進(jìn)行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、具體工作:

  (一)整體與部分相結(jié)合。

  通常家長學(xué)校每次學(xué)校的家長會就提前時(shí)間到學(xué)校舉行例會。這學(xué)期,我們提倡各年級、各班可根據(jù)實(shí)際情況召開家長會。如:六年級畢業(yè)班,要根據(jù)需要專門指導(dǎo)。一年級剛剛?cè)雽W(xué),家長學(xué)校也按需要安排活動。個(gè)別班級該根據(jù)各班的情況,隨時(shí)召集家長,共同商議對子女的教育問題。

  1、六年級家長會主要針對升學(xué)考試以及擇校為主題開家長會,與家長做好溝通,家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的學(xué)生能更好地面對越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、定期對家長進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長除了當(dāng)好“后勤部長”和長輩之外,能有更多的家長成為一個(gè)顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn),而不是拿出現(xiàn)成真理的人。

 。ǘ┙M織授課活動

  1、認(rèn)真落實(shí)家長接待日活動,每學(xué)期至少一次。每次活動每位任課老師準(zhǔn)備一節(jié),家長來校聽課,然后組織一起再互相交流該生在校在家表現(xiàn)。

  2、定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,填好信息反饋表,撰寫家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集,為家長提供交流的機(jī)會,努力提高家長育兒的素質(zhì),進(jìn)而促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。

  3、家長學(xué)校的教學(xué)工作做到有教案、定課時(shí)、定內(nèi)容。理論講座每學(xué)期不少于2次。分層次分班教學(xué),活動靈活多樣,教學(xué)對象相對穩(wěn)定,建立學(xué)員簽到簿,到會率不低于90%。

  (三)做好家訪活動

  建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請家長來校等方式,及時(shí)向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況,以促進(jìn)學(xué)生健康成長。班主任每學(xué)期對學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級總?cè)藬?shù)的20%。

 。ㄋ模┟繉W(xué)期認(rèn)真總結(jié),努力爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校

家長會工作計(jì)劃6

  一、播放幼兒在園生活相冊

  二、歡迎致辭

  三、班級情況介紹

  轉(zhuǎn)出2位轉(zhuǎn)入3位

  共37位幼兒

  男孩21位女孩16位

  四、教育教學(xué)

  《我升中班了》

  《我的家》

  《多彩的秋天》

  《我的動物朋友》

  《我們?nèi)ビ瓮妗?/p>

  《新年到》

  五、幼兒在園情況介紹:

  1、進(jìn)步之處:

  自我管理的能力增強(qiáng),懂得約束自己的不良行為。

  有明顯的集體責(zé)任感。比較團(tuán)結(jié)。

  自主性有了明顯的提升。

  午睡習(xí)慣也明顯有改善。

  2、存在的問題:

  集體活動(上課)

  常規(guī)方面:個(gè)別坐姿不正,影響整個(gè)集體。

  注意力不集中、注意時(shí)間時(shí)間短。

 。ㄒ坏缴险n總是有個(gè)別的孩子因?yàn)樾袨榱?xí)慣不好,停下來。)

  3、挑食現(xiàn)象較多。

  4、喝開水習(xí)慣不好——不愛喝水。

  六、安全問題

  1、每天早晨入園檢查幼兒口袋書包不帶異物來幼兒園,豆豆硬幣鋒利的玩具。

  2、在老師的視線范圍內(nèi),晨間活動也是每個(gè)區(qū)域都有老師,請孩子們一定要有這種安全防范意識。

  在幼兒園內(nèi),我們帶班時(shí),孩子都是在老師的視線范圍內(nèi)的。孩子稍要離開一會兒,我們在園都有提過讓孩子和老師說一下自己的去向的。確保孩子的情況都在老師知情的范圍里。

  3、中班孩子遇到安全問題,要學(xué)會報(bào)告老師,并能自己講述受傷過程。

  注:如果你的孩子在園注意力不集中的,我們說的'事項(xiàng)沒聽過去,沒有保護(hù)自己的意識,家長再是在家都是過度的保護(hù)中,孩子就比較沒有防范的心理。

  還有個(gè)別孩子自己在園內(nèi)發(fā)生了什么磕磕碰碰,不說,這種家長們也要在家多多的進(jìn)行教育,一定要讓孩子及時(shí)和老師報(bào)告。

  另外:(現(xiàn)在很多家長們保護(hù)過度,事情包辦代替的太多,所以一點(diǎn)小小的事情也就容易出錯(cuò),比方說,孩子在家喝水,都是我們端著茶杯的,孩子端茶杯的經(jīng)驗(yàn)不足,端杯子都容易倒地面上。如果每個(gè)孩子都是這樣,我們一天當(dāng)中的一日活動就很難開展。)

  4、現(xiàn)在正是夏秋季節(jié)交替階段,早晚溫差較大,空氣變得干燥,兒童容易上火和感冒,爸爸媽媽們提醒幼兒多喝水,多吃清肺潤燥的水果和蔬菜,早晚注意增添衣物,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)寶寶的抵抗力。不要讓兒童進(jìn)食冰冷食物,提醒孩子勤洗手,勤剪指甲,以免引起腸道病毒感染。讓我們家園共同呵護(hù)寶寶的健康成長。

  七、家長配合:

  1.天氣漸冷,請家長注意給幼兒佩戴吸汗巾!并在家教育好幼兒自己的物品注意妥善保管。10月1日后返校必須為幼兒備齊更換的吸汗巾,確保幼兒每天開園都佩戴好。)

  2.入園時(shí),提醒幼兒將區(qū)域牌攜帶好,去選擇自己喜好的區(qū)域內(nèi)玩,注意保護(hù)自己,區(qū)域游戲結(jié)束后,務(wù)必要攜帶好自己的水杯等自己的物品,找自己本班老師排好隊(duì),一起上樓!

  3.晨間開園時(shí),請家長送到大門口,請別再進(jìn)入幼兒園內(nèi)了,藥物在門口登記。

  4.吃飯有待提高,挑事嚴(yán)重

  現(xiàn)在很多家長把孩子送入幼兒園了,教育的事都交給老師了。或者有些家長覺得這么小的孩子能懂什么呢?所以就不那么關(guān)心了!這些思想都是需要家長們轉(zhuǎn)變的。

  所以,我在此想對各位家長提這么一些要求:

  多陪陪自己的孩子,不要讓孩子回家的時(shí)間用手機(jī),平板,電腦,動畫片所代替。讓孩子回家的時(shí)候真的能夠感受到家的溫暖!

  多多的蹲下來和自己的孩子談?wù)労⒆佑信d趣的事情。

  多抱抱自己的孩子,讓孩子覺得他是很被愛的!讓孩子知道他是很被重視的。

  一個(gè)不常在自己身邊長大的孩子,他是很難知道自己是被愛的。他知道自己是一個(gè)被別人很重視很深愛的時(shí)候,這個(gè)孩子知道自己是重要的,他對生命的態(tài)度是很積極的,他會珍視自己,知道自己存在的價(jià)值是非常有意義的。

  這樣的孩子他是很有安全感,他面對挫折和困難時(shí)會比較的堅(jiān)強(qiáng)!他的受挫能力和抗壓能力也會相對強(qiáng)一些!孩子這個(gè)時(shí)候不多抱抱,再大點(diǎn),你抱他,他都嫌你肉麻了。

  當(dāng)然不是溺愛,包辦代替。這樣又會進(jìn)入另一個(gè)極端。

  多夸夸他,欣賞,鼓勵他……這樣可以培養(yǎng)孩子的自信心

家長會工作計(jì)劃7

  一、展示上課常規(guī)(1015分鐘)

  二、匯報(bào)交流

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的當(dāng)然是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

  第一方面:班級介紹

  1、剛才課堂常規(guī)展示的情況

  開學(xué)已有七個(gè)星期了,我們班的小朋友基本適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。上課懂得認(rèn)真聽講,還會積極舉手發(fā)言,表現(xiàn)得都不錯(cuò)。當(dāng)然,他們的集中注意力的時(shí)間比較短,精神容易分散,這時(shí)只要用一兩句口令,他們就能很快回過神來,繼續(xù)上課。

  2、集隊(duì)和兩操的情況

  3、作業(yè)情況

 。1)學(xué)生們都能按時(shí)完成作業(yè),但也有個(gè)別同學(xué)忘記了作業(yè)而沒有完成,我們要注意不要讓他形成壞習(xí)慣。

  (2)有較多的同學(xué)交作業(yè)還沒形成習(xí)慣。

 。3)每天除了做完寫的作業(yè),還要他們把讀的作業(yè)做好,使他們知道作業(yè)除了要寫還要讀,形成良好的習(xí)慣。家長每天要檢查到位,使孩子們每天所學(xué)的知識要過關(guān)。

 。4)教給家長檢查作業(yè)的方法。

  4、存在的問題:有個(gè)別同學(xué)上課精神較難集中、有少數(shù)孩子因家長沒能堅(jiān)持檢查作業(yè),出現(xiàn)作業(yè)沒完成或作業(yè)馬虎的現(xiàn)象。(展示學(xué)生的作業(yè)進(jìn)一步說明)

  第二方面:本學(xué)期教育、教學(xué)目標(biāo)

  1、使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,并讓他們愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  3、使學(xué)生成為講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生。

  4、學(xué)會漢語拼音,能熟練地拼讀音節(jié)。

  5、掌握本學(xué)期出現(xiàn)的二會字和四會字,做到能認(rèn)會寫會組詞,并要求在平時(shí)多識字。

  6、課文能正確、流利、有感情地朗讀,學(xué)會看課外書。

  7、能說一句完整的話,并能展開想象看圖編故事。

  第三方面:對拼音教學(xué)和教材的說明

  第四方面:關(guān)于學(xué)生的家庭作業(yè)及輔導(dǎo)

  一年級的小孩子,他自己沒法獨(dú)立做作業(yè)的。所以我認(rèn)為每一個(gè)孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做,練習(xí)冊、卷子上的題家長要讀題,領(lǐng)著做;背誦、聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留,家長也應(yīng)抽考抽背,以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。我希望聽寫家長也能認(rèn)認(rèn)真真地幫助老師完成。27個(gè)學(xué)生,我想如果全是要老師來管,必定有幾個(gè)接受能力慢的小孩,會被淘汰掉。我一節(jié)課只有40分鐘,不可能單獨(dú)地給某一個(gè)小孩很多時(shí)間。所以就需要家長在家里多對他管教了。如果小孩在家里聽寫過一次,第二次學(xué)校里一起聽寫,他就能全對了。這樣幾次下來,他讀書就有勁頭了。如果他老是在老師聽寫的時(shí)候才第一次聽寫,他老是錯(cuò)那么一個(gè)兩個(gè)的,怎么可能一直很有勁地學(xué)習(xí)呢?。家長一定要檢查孩子的作業(yè),保質(zhì)保量。尤其是質(zhì)量,您只要細(xì)心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯(cuò)誤,有了錯(cuò)誤要及時(shí)讓孩子改正,這才能使他在學(xué)校掌握不扎實(shí)的知識及時(shí)得到鞏固。同時(shí)我還希望家長在作業(yè)上簽好您的名字,有問題和意見寫在當(dāng)天的作業(yè)旁,這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。我認(rèn)為朱迪帆的家長做的很好。如果老師布置的作業(yè)一多,孩子必須花很多的時(shí)間,這時(shí)如果沒有人來幫助督促,時(shí)間一長,這些學(xué)生就容易喪失信心,害怕做作業(yè)孩子做完作業(yè)。在學(xué)校老師要教幾十個(gè)學(xué)生,一節(jié)課40分鐘,個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間太少了,所以家長一定要重視學(xué)生的家庭作業(yè)。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要。學(xué)生放學(xué)回家,經(jīng)常是每個(gè)家庭最熱鬧的時(shí)候,孩子拿著吃的,邊吃邊玩,好不開心。吃完晚飯,本來想做作業(yè),如果這時(shí)父母把電視機(jī)打開,想看一會兒電視,有些孩子心里也就不想做作業(yè)了,就津津有味地看起電視來。結(jié)果,把做作業(yè)的事給耽誤了。第二天,心里著急,才急忙把作業(yè)補(bǔ)上。因此,做家長的要給孩子立下規(guī)矩,放學(xué)回家,要先做作業(yè)后娛樂,而不應(yīng)放任孩子。這樣,久而久之習(xí)慣成自然以后您也就省心了。

  當(dāng)然愉快的情緒對孩子完成作業(yè)有很大幫助,而不良的家庭氣氛則會降低孩子學(xué)習(xí)的效果。所以,做家長的要為孩子創(chuàng)造一個(gè)氣氛和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,避免孩子產(chǎn)生不愉快的情緒。即使有時(shí)碰到不順心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情緒受到波動。對于智力水平不高的孩子,家長要耐心的幫助,而不是訓(xùn)斥,甚至責(zé)罵。讓孩子在愉快的情況下完成作業(yè)。學(xué)生不能很好完成作業(yè),除上面的幾種原因外,還有其它的客觀因素。因此如果孩子不認(rèn)真做作業(yè),家長要及時(shí)了解原因,有針對性地進(jìn)行教育。

  現(xiàn)代社會對人才的要求很高,在家庭中,還要培養(yǎng)學(xué)生的健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),可從以下幾個(gè)方面加以引導(dǎo):

  1、培養(yǎng)孩子的耐挫力

  現(xiàn)在孩子,大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚(yáng),卻聽不進(jìn)批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。例如:父親與孩子下棋,有的父親怕孩子輸后哭鬧,因而故意讓他一回,孩子贏了,雖然不哭了,久而久之,孩子只能贏得起,卻再也輸不起了。有的父親則不然,真刀實(shí)槍與孩子干,第一回孩子也許輸了,但第二回,第三回情形也許會出現(xiàn)變化,孩子也會想盡辦法對付父親,表面看來似乎贏了一盤棋,實(shí)際上培養(yǎng)了孩子不僅贏起得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

  2、培養(yǎng)孩子的“肚量”

  現(xiàn)代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狹小,因而容易出現(xiàn)氣量小的毛病,常常表現(xiàn)為心中只有自己而無他人,往往看自己優(yōu)點(diǎn),看別人缺點(diǎn),甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)比別人缺點(diǎn),比較自私。因此,家長必須耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同們一起游戲,活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達(dá)樂觀的性格,孩子小時(shí)就有很好的“肚量”,為他今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的心理基礎(chǔ),因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往是自尋煩惱,一點(diǎn)兒事就鉆了牛角尖。關(guān)于這些都是家長要在平常的生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴給孩子灌輸?shù)。我想,我們老師也好,家長也好,盡量地多做一些好的事情,多說一些好的事情,你要不斷地跟他說,要好好學(xué)習(xí),把書念好,要尊敬長輩,對人有禮貌,不要自私,要幫助別人…………千萬別太寵他,讓他以為自己最大,這樣盲目地自大,長大后,如果人際交往方面出現(xiàn)這樣那樣的問題,你再后悔,就來不及了。

  3、培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心

  現(xiàn)在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥貼貼,根本用不著自己去努力,去進(jìn)取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏進(jìn)取心。其實(shí),家長也不可忽視培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心理,可以從以下幾方面著手。首先,肯定孩子的才能,如孩子確認(rèn)要干某件事時(shí),做家長的應(yīng)給予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓勵說:“你行,你真行。”這樣,孩子會倍受鼓舞,努力進(jìn)取的決心可想而知了。其次,當(dāng)孩子有些失敗時(shí),盡量不要訓(xùn)斥孩子,而是耐心細(xì)致地給孩子找原因,分析情況,確定改進(jìn)方法。試想,如果孩子稍有不順父母就譴責(zé),這樣的孩子日后他的進(jìn)取心會上哪兒呢?第三,對于一些特別膽小怕事的孩子,家長應(yīng)多加鼓勵,少批評但不等于不批評,讓他們通過努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心四、培養(yǎng)孩子的成功意識。

  孩子年紀(jì)小,易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長,應(yīng)學(xué)會分享孩子們成功的喜悅。孩子有了成績和進(jìn)步,家長都得適當(dāng)夸獎鼓勵。這樣,他們的'自信心足了,心情更好了,也會向著更高的目標(biāo)去奮進(jìn),相反,如果家長無端訓(xùn)斥,就會大大挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今后發(fā)展,作為家長,都應(yīng)看到自己孩子獨(dú)特的優(yōu)勢,發(fā)揮其特長,努力培養(yǎng)孩子的成功意識?傊说男睦硭刭|(zhì),會對人的一生起重大作用,家長在教育子女時(shí),切莫輕視了良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

  良好的閱讀習(xí)慣可以是學(xué)生終生受益。我認(rèn)為家長可以放棄自己一點(diǎn)點(diǎn)看電視、上網(wǎng)的時(shí)間,和孩子一起看書、看報(bào),這樣有利于習(xí)慣的養(yǎng)成。建立一個(gè)書香家庭,讓孩子有一個(gè)良好的讀書氛圍,F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、古詩、名著等。因?yàn)檫@些不僅能豐富學(xué)生的語言,還在他日后的考試中會出現(xiàn)。所以家長應(yīng)該孩子建立一個(gè)書香家庭。不要因?yàn)槲覀兒⒆訉W(xué)習(xí)不好而忽略讀書。

  5、獨(dú)立能力的培養(yǎng)。

  我想家長是否在家里有些小事情要孩子好主動干起來了。有的孩子,在家里肯定一點(diǎn)都不干活的,掃地一點(diǎn)都不會掃。我希望所有的媽媽們,下次掃地的時(shí)候告訴孩子,怎樣才能把地掃干凈,怎樣墩地,……是時(shí)候讓他們動起來了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)是小學(xué)生了,不是幼兒園那個(gè)隨便可以哭鼻子的孩子了,要慢慢培養(yǎng)他們獨(dú)立能力了。從一點(diǎn)一滴的小事做起,不要等到我們老了理所應(yīng)當(dāng)這些活還是我們干,那時(shí)后悔就晚了,應(yīng)該讓他們“懂事”起來,哪怕我們現(xiàn)在麻煩一點(diǎn)。應(yīng)該說,我們班有幾個(gè)孩子獨(dú)立能力比較強(qiáng)的,相對來說,這些孩子膽子也大,有一定的組織能力,敢說,說得多了,口齒也清楚,表達(dá)能力自然也強(qiáng)了。

  6、關(guān)于孩子的各方面的姿勢

  這一學(xué)期我們班有50名同學(xué)。人一多,形態(tài)上就千姿百態(tài)了。我有一天觀察孩子的坐相,發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字,認(rèn)真的小朋友端端正正地;而頑皮一點(diǎn)的,有的跪著寫,有的趴著寫,還有的一只腳跪著,一只腳翹著在寫字……在學(xué)校里,老師不常指點(diǎn)的話,他就這個(gè)樣子,如果他在家里,可能更加隨便了!我想,在學(xué)校好不容易,把正確的坐立行走,看書寫字的姿勢教給孩子,缺少的就是不斷的鞏固,家長是不是能夠在家里,有意無意地也注意一下孩子各方面的姿勢呢?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時(shí)候,及時(shí)地指出來。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。如果,眼睛近視了,帶了眼鏡,我想,他們的不便是像我這樣視力很好的人永遠(yuǎn)無法體會的。比如打籃球,帶著眼鏡吧,跑起來不方便;不帶呢,有人連球筐在哪兒都無法準(zhǔn)確的看清楚。所以家長要經(jīng)常提醒,不要怕麻煩。

  7、關(guān)于作息時(shí)間

  要控制好孩子在家的休息時(shí)間,最主要還是晚上睡覺的時(shí)間,一定要控制好。一般來說,禮拜天晚上開始到周四晚上為止,這五個(gè)晚上一定要讓孩子早點(diǎn)睡,以免影響第二天上課。

  8、關(guān)于安全教育(校內(nèi)的游戲安全、路上的安全、用電、防火、防水的安全)

  第五方面:家長之間的經(jīng)驗(yàn)交流(請學(xué)生家長介紹經(jīng)驗(yàn))

  在班級管理中我可能也有不足的地方,請家長多加諒解。希望家長有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,共同關(guān)注孩子的成長,希望每一個(gè)孩子都有更加美好的明天!

家長會工作計(jì)劃8

  一、工作安排

  1、時(shí)間:11月22日下午第一節(jié)課。

  2、地點(diǎn):一年級2班教室。

  二、主要議程

  1、班主任介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí),表現(xiàn)情況。

  首先圍繞本次期中考試成績做一個(gè)簡單的分析,從語文,數(shù)學(xué)這兩科成績的及格率,平均分,最高分幾個(gè)方面進(jìn)行分析,同時(shí)應(yīng)注意在分析學(xué)習(xí)成績的同時(shí)應(yīng)該對進(jìn)步的學(xué)生,表現(xiàn)較好但成績不理想的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵,讓家長意識到一年級的學(xué)生可塑性極強(qiáng),暫時(shí)的學(xué)習(xí)成績并不能代表一切。

  然后介紹學(xué)生的作業(yè)完成情況,在校的表現(xiàn)情況,讓家長了解到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,希望家長能積極配合教學(xué)工作。

  2、介紹營養(yǎng)餐計(jì)劃

  向家長介紹營養(yǎng)餐計(jì)劃。從本學(xué)期開始我校的營養(yǎng)餐為每位學(xué)生每天一個(gè)雞蛋,一個(gè)面包,一盒學(xué)生奶,進(jìn)入11月份后吃營養(yǎng)餐的時(shí)間改為早上8:10~8:25分,相當(dāng)于給每位學(xué)生提供了一份早餐。按照學(xué)校規(guī)定,營養(yǎng)餐應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間吃完,不允許帶出教室,更不允許帶出校門,希望家長能配合學(xué)校工作,共同教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,珍惜糧食。

  3、介紹班主任開展的工作

  本學(xué)期開始,為了鼓勵學(xué)生積極向上,我班每周評選一次“班級之星”,評選出學(xué)習(xí)認(rèn)真,紀(jì)律良好,助人為樂的同學(xué),樹立了很多榜樣,在家長會上表揚(yáng)這些同學(xué)對學(xué)生也是一種激勵。

  為了讓學(xué)生熱愛校園生活,感受集體生活的'樂趣,每周的活動課上組織學(xué)生唱歌,跳舞,猜謎語,學(xué)生表現(xiàn)出了極大的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生大膽表現(xiàn)自己的能力。

  4、講安全問題

  首先強(qiáng)調(diào)早上,下午學(xué)生的到校時(shí)間,告知家長不能過早送學(xué)生上學(xué),一定要按照學(xué)校的規(guī)定,做到“不遲不早,按時(shí)到!薄

  其次希望家長能配合班主任的工作,教育好自己的孩子,不和其他學(xué)生打架,不在教室打鬧,有矛盾及時(shí)找老師解決,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

  規(guī)范請假手續(xù),必須由家長親自請假并寫好請假條交給班主任。

  三、授課教師講話

  請語文老師介紹學(xué)生情況及學(xué)習(xí)方法等。

家長會工作計(jì)劃9

  目的:

  1、讓家長了解幼兒園的教育系統(tǒng)及管理模式,

  2、通過溝通了解幼兒在家的情況,并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn),做到家園共育。

  參加人員:班級老師、全體家長

  過程:

  一、引導(dǎo)家長參觀幼兒的作品。

  二、班級老師的簡單介紹。

  三、班級交待事項(xiàng):

  1、每天放學(xué)接幼兒憑卡接送,沒有接送卡的家長請到財(cái)務(wù)處辦理,

  2、請家長每天認(rèn)真閱讀家聯(lián)本,并簽名,同時(shí)也可以反饋幼兒在家的.情況。

  3、請?jiān)诮o幼兒帶藥來學(xué)校時(shí)一定要認(rèn)真填好喂藥單,并簽好名。

  4、請未交兩對半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來。

  5、請家長給幼兒的堡服做好標(biāo)記,并給幼兒的書包里裝好圍服。

  6、請家長每周定時(shí)給幼兒剪指

家長會工作計(jì)劃10

  一、活動目的

  1、以游戲、個(gè)人表演、集體表演等匯報(bào)方式,向家長展示幼兒本學(xué)期綜合情況。

  2、通過成果展示活動,讓家長了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)發(fā)展情況,進(jìn)一步加強(qiáng)家園合作的力度。

  3、在活動中讓家長感受到孩子的成長、進(jìn)步與變化。

  二、活動準(zhǔn)備

  數(shù)字卡、漢字卡、圖形卡、魔法箱、油畫棒、畫紙、剪刀,獎狀,大紅花等

  三、活動時(shí)間

  --年--月--日上午/下午--點(diǎn)

  四、活動場地

  各班活動室

  五、注意事項(xiàng)

  1、各班老師提前通知家長活動時(shí)間。

  2、對家長的要求在群里提前與家長做好溝通。

  3、因活動場地有限,每位幼兒只來一位家長參加活動。

  4、各主班老師將本班展示活動方案在活動前兩天上交于園務(wù)。要求活動準(zhǔn)備,節(jié)目順序,表演人員人數(shù),表演形式等寫具體。

  六、活動流程及建議

  1、向家長介紹本次活動目標(biāo)。首先,感謝各位家長對本班教師工作的支持,感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動!這次的展示,我們節(jié)選了本學(xué)期部分內(nèi)容,有代表性的向家長進(jìn)行展示匯報(bào),通過展示活動,讓家長了解幼兒本學(xué)期在園的一些生活情況與學(xué)習(xí)情況,在觀看與參與的過程中,請家長們帶著賞識的眼光,去看待孩子每一份進(jìn)步,讓我們達(dá)到家園協(xié)調(diào),相互配合,為教育好孩子而共同努力!

  2、幼兒入場,孩子與家長坐在一起,對孩子進(jìn)行感恩教育,感謝家長來參加活動,孩子在歌聲中為來的`長輩揉揉肩,錘錘背等活動。

  3、幼兒成果展示:以游戲?yàn)橹髫灤┱麄(gè)活動(建議附后)

  4、親子制作:以藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)為主(繪畫,剪紙,手工制作,折紙等形式),展示本學(xué)期孩子美術(shù)方面的進(jìn)步與變化。

  5、表彰活動:以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子,可評出進(jìn)步寶寶,健康寶寶,勤勞寶寶,愛心寶寶等等,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)孩子都有獎可得。

  七、幼兒成果展示部分活動建議

  1、生活領(lǐng)域篇章:小班孩子可以比賽穿鞋子,中班孩子可以為媽媽穿衣服,大班可以比賽使用筷子夾東西等活動。

  2、健康領(lǐng)域篇章:看誰跳得高(家長往腳下放墊子,孩子往上跳,腳下墊子多的為勝),占圈游戲(家長跟孩子可以一起參加)等。

  3、數(shù)學(xué)領(lǐng)域篇章:圖形寶寶找媽媽游戲。數(shù)字接龍游戲(順數(shù)接龍,倒數(shù)接龍,單數(shù)接龍,雙數(shù)接龍,五個(gè)五個(gè)一數(shù)接龍)。家長與幼兒一起玩方位相反游戲等。

  4、語言領(lǐng)域篇章:漢字寶寶找朋友游戲,擊鼓傳花認(rèn)漢字游戲,孩子與家長一起詞語接龍游戲,兒歌你說我做游戲等等。

  5、藝術(shù)領(lǐng)域篇章:歌曲連唱,歌表演(家長模仿秀),集體小律動等等。

家長會工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  以《4-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.要進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,參與園所管理。

  2.開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

  3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

  4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

  三、具體措施

  (一)進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),參與園所管理

  1.根據(jù)市局精神,為了進(jìn)一步健全家、園、社會的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會,與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì),制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。

  2.需要定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  (二)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容

  1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動。

  每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的.剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時(shí)也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認(rèn)真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教?,每學(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。

  2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。

  繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,同時(shí),也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。

  3.開展家長助教活動。

  家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長對孩子的教育非常有方法,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動,但要思考活動的必要性與不可替代性,突出助教活動的特色,保證助教的切實(shí)有效,有助于幼兒的發(fā)展。

  4.開展親子活動。

  結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,開展親子活動,既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情。

  三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為教育服務(wù)

  1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學(xué)活動需要提供幫助,可以開展家長助教等活動。

  2.形成社會資源庫!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”因此,我們要摸排幼兒園周邊的社會資源,根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動提供方便。

  (三)切實(shí)加強(qiáng)管理,完善家長學(xué)校建設(shè)

  1.進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。

  2.積極申報(bào)五星級家長學(xué)校。對照五星級家長學(xué)校的要求,審視自身的工作,對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),爭取在11月份中心各園申報(bào)五星級家長學(xué)校。

  四、每月工作安排

  1月份

  1.制定17年的家長工作計(jì)劃。

  2.及時(shí)與家長溝通,做好開學(xué)工作。

  3.各園根據(jù)實(shí)際情況,召開新學(xué)期的家委會會議以及家長會議。

  4.結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動。

  3月份

  1.各園完成新學(xué)期的家委會會議以及家長會議。

  2.設(shè)計(jì)、發(fā)放 20xx年第一期家教?。

  3.做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動計(jì)劃。

  4.及時(shí)更新網(wǎng)上家長學(xué)校的內(nèi)容(上傳上學(xué)期家長獲獎?wù)撐模?/p>

  4月份

  1.成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會。

  2.開展親子閱讀活動。

  3.預(yù)約林老師講座。

  4.開展春游等春季親子活動。

  5.積極參加“尋找蘇州好家長”活動。

  5月份

  1.下發(fā)20xx年第二期家教?。

  2.各園根據(jù)實(shí)際需要開展家長講座,并上傳講座相關(guān)資料。

  3.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

  6月份

  1.結(jié)合兒童節(jié),大班畢業(yè)典禮等契機(jī),開展親子活動。

  2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

  3.評選學(xué)期好家長。

  4.開展家教心得評選活動。

  5.做好學(xué)期家長工作總結(jié)。

  6.開展家長滿意度測評活動。

  7、8月份

  1.開展假期安全指導(dǎo)。

  2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

  3.假期家庭走訪活動。

  9月份

  1.新生家訪。

  2.制定學(xué)期家長工作計(jì)。

  3.下發(fā)20xx年第三期家教?

  4.召開各年齡段家長會。

  5.開展小班家長專題講座。

  6.完成家委會成員的補(bǔ)充,召開家委會會議。

  10月份

  1.林老師講座預(yù)約。

  2.舉行“家長開放日”活動。

  3.各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。

  11月份

  1.各園根據(jù)實(shí)際做好星級家長學(xué)校申報(bào)工作。

  2.評選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰。

  3.各園根據(jù)需要開展親子活動。

  4.下發(fā)20xx年第四期家教?。

  12月份

  1.開展家長滿意度測評活動。

  2.開著迎新年親子活動。

  3.家長學(xué)校年度工作總結(jié)。

  4.迎接家長學(xué)?己恕

家長會工作計(jì)劃12

  一.活動時(shí)間

 。ㄩ_學(xué)后1周左右)

  二.活動目的

  △幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園

  △讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好地配合教師做好班級工作

  三.活動準(zhǔn)備

  會場布置、家長會PPT、人員分工、發(fā)言稿(見文末)

  四.活動流程

  1提前為家長發(fā)送參會信息

  尊敬的家長:

  您好!歡迎您的寶寶入讀我園,感謝您對XX幼兒園工作的信任與支持!為了增進(jìn)家園聯(lián)系,幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園,同時(shí)引導(dǎo)家長樹立正確的教育理念,了解我園的教育教學(xué)工作目標(biāo)及孩子在園的一日生活基本情況,更好地配合教師做好各項(xiàng)班級管理工作,我園定于X月XX日(星期X)下午X時(shí)召開新生家長會,請您準(zhǔn)時(shí)參加會議!

  2、家長到指定處簽到

  根據(jù)實(shí)際情況,做好人員分工,指定教師進(jìn)行迎接、簽到和拍照,讓第一次參加家長會的家長能擁有良好的參會體驗(yàn)。

  3、簡要介紹本次家長會的主要內(nèi)容

  感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加本次全園新生家長會,新生入園適應(yīng)問題是我園非常關(guān)注、也是各位家長都關(guān)心的問題。為了讓您進(jìn)一步了解幼兒園以及您的.孩子入園后的一些相關(guān)事宜,增進(jìn)對幼兒園的認(rèn)識,讓孩子更快適應(yīng)幼兒園的集體生活,為健康成長做準(zhǔn)備,同時(shí)也為了促進(jìn)家園之間的配合與協(xié)作,今天我們的會議安排了以下幾項(xiàng)內(nèi)容……

  4、帶班老師發(fā)言

  班級情況分析

 、侔嗉墡熧Y情況(主班、配班、保育員介紹)

 、诎嗉壔厩闆r介紹(如幼兒人數(shù)、性別、發(fā)育特點(diǎn)等)

 、畚缢、餐廳、活動室等的介紹

  本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹

 、賹W(xué)期總目標(biāo)概述

  ②學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述

 、叟d趣班概述

  5、幼兒一日生活作息安排

  7:30---8:00入園晨間體育游戲時(shí)間

  8:00---9:00進(jìn)餐

  9:00---10:00游戲教學(xué)活動

  10:00---11:00戶外體育游戲時(shí)間

  11:10---12:00進(jìn)餐睡前散步

  14:30---15:00起床喝水吃水果

  15:00---16:00教學(xué)游戲活動

  16:00---16:50戶外體育游戲時(shí)間

  17:00---17:30進(jìn)餐

  17:30---18:00離園

  6、幼兒接送、安全問題

  △幼兒盡量不要隨便缺席,有病有事要提前請假

  △為保證孩子安全,早晨家長將孩子交給本班老師,晚上接孩子離園時(shí)必須和老師打招呼

  △如委托別人接孩子,被委托人應(yīng)年滿18歲以上,并需要家長提前打電話告之本班老師

  △盡量不要偷偷來看孩子,以免影響孩子情緒

  7、介紹衛(wèi)生保健知識(季節(jié)多發(fā)病、常見病、飲食等)

  △如您的孩子有過敏史或疾病請告知老師

  △如果孩子有發(fā)燒、腸胃不好等身體不適情況,請與老師交流后把孩子留在家中休息

  △如孩子生病需要喂藥,請將藥交到老師手中,告訴服藥時(shí)間、劑量等。

  8、給家長的建議

  △如您的電話號碼有變動,請及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系

  △請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,便于尿濕后換洗

  △請幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,不要穿拖鞋來園

  △不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟

  △每周為孩子清理指甲,以防孩子無意傷人

  △配合教育孩子在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子

  9、家長答疑

  對于新生家長來說,孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活和適應(yīng)情況,必然有許多希望深入了解的地方,應(yīng)在會后安排一定的時(shí)間讓家長與本班老師進(jìn)行面對面交流。

家長會工作計(jì)劃13

  《新綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”。為了增強(qiáng)幼兒園管理工作的透明度,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系渠道,我園把“探索家長工作新路子,提高家長工作的實(shí)效性,倡導(dǎo)家園合作,實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒各種能力、素質(zhì)的提高”作為幼兒園家長工作的目標(biāo),使家長工作朝著經(jīng);、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第五十條規(guī)定:“應(yīng)建立幼兒園與家長聯(lián)系制度,幼兒園應(yīng)成立家長委員會”。因此,幼兒園家長委員會,發(fā)揮家委會的橋梁紐帶作用,參與幼兒園的管理。為了更好地開展幼兒園的家長工作,特制定工作計(jì)劃

  一、家長委員會工作的指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,以深入貫徹新《綱要》為核心,以實(shí)施新課程為重點(diǎn),以園本研訓(xùn)為抓手,以評先創(chuàng)優(yōu)為載體,以促進(jìn)師幼發(fā)展為宗旨,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),不斷提升幼兒教育的整體水平,努力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育新品牌。

  二、家長委員會工作目標(biāo)

  1、貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(新)精神,不斷完善幼兒園家長工作的管理體系,通過幼兒園與家長的雙向互動,營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系,師生關(guān)系,家園關(guān)系的親密度、融洽度,共同促進(jìn)幼兒的身心和諧健康發(fā)展。

  2、幫助家長明確家庭教育的目標(biāo)和內(nèi)容,充分開發(fā)和利用家庭資源,爭取家長的配合,提高對我園工作的參與度,豐富家長學(xué);顒觾(nèi)容和參與方式,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性.

  3、加強(qiáng)對家長的培訓(xùn),轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼兒的發(fā)展水平即切合實(shí)際又具有科學(xué)性。

  三、家長委員會的工作任務(wù)和要求

  1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)和辦園理念,協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。

  2、充分發(fā)揮家庭對幼兒在思想道德教育中的作用,培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習(xí)慣。

  3、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時(shí)向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)。

  4、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種活動,以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮好家園共育的作用。

  四、家長委員會的具體工作

  1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。

  2、在園長的指導(dǎo)下工作,參與幼兒園管理,幫助家長了解幼兒園工作計(jì)劃和要求,協(xié)助幼兒園開展好各項(xiàng)工作。

  3、每學(xué)期展開12次全體委員會議,討論幼兒園與家長學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)教育活動以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。

  4、管理好家長學(xué)校,一起商討家長學(xué)校授課內(nèi)容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理。

  5、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動計(jì)劃,并提出合理化建議。

  6、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質(zhì)量,為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

  7、負(fù)責(zé)組織家長了解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開支情況和保健工作狀況,并提出改進(jìn)工作的意見。

  8、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系。

  9、通過各種形式,促進(jìn)家園雙向信息反饋,幫助家長提高科學(xué)育兒水平,使家長及時(shí)了解幼兒園的教育信息,明確培養(yǎng)目標(biāo),一起探討,共同研究,暢通家園交流的渠道,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

  10、協(xié)助各班建立班級家委會,開好兩級家委會會議,制訂家委會工作計(jì)劃,督促家委會工作計(jì)劃的實(shí)施,開展豐富多樣的`“家園同樂”活動。

  11、協(xié)助班主任開好每學(xué)期的家長會,讓家長及時(shí)了解幼兒園建構(gòu)式課程的實(shí)施以及班級教育、教學(xué)及藝術(shù)教育的動態(tài),爭取家長的理解、支持和配合,實(shí)行家園同步教育

  12、協(xié)助幼兒園辦好家長學(xué)校,努力幫助家長提高科學(xué)育兒水平。

  五、家長工的學(xué)校工作

  1、學(xué)校按家長年段編班統(tǒng)一登記造冊,定期授課,及時(shí)點(diǎn)名,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù),及時(shí)反饋教學(xué)效果。

  2、辦好家教專欄,及時(shí)向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。

  3、結(jié)合六一、元旦等節(jié)日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進(jìn)相互間的感情。

  4、本學(xué)年家長學(xué)校授課主要內(nèi)容:

  (1)家長應(yīng)如何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備。

  (2)與新生家長的一次交流。

  (3)在家庭教育中享受快樂。

  (4)新時(shí)期如何做家長

  (5)如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)(幼兒園中班區(qū)角計(jì)劃)習(xí)慣。

  六、班級家長工作

  1、各班教師通過家訪,了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長宣傳保教知識。

  2、每月做好幼兒評估手冊,及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。

  3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。

  4、每學(xué)期召開兩次班級家長會,互相交流,了解情況,溝通教師與家長之間的關(guān)系。

  5、做好家訪記錄,每學(xué)年人均一次家訪,做好家園聯(lián)系反饋冊。

  總之,要聽取、聯(lián)系、反應(yīng)全園家長所關(guān)注的問題:如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題,采取口頭匯報(bào)、書面建議等形式,對有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析,把急需解決的意見、建議提供個(gè)園領(lǐng)導(dǎo)、老師,促進(jìn)幼兒園各方面工作的改進(jìn)和提高。

家長會工作計(jì)劃14

  活動地點(diǎn):

  各班課室。

  主持人:班級教師。

  活動目標(biāo):

  1、讓家長了解本學(xué)期幼兒園班級工作和家長配合事項(xiàng)。

  2、通過了育兒案例的討論與分享,讓家長更專業(yè)地去引導(dǎo)、教育幼兒。

  3、促進(jìn)家園合作關(guān)系,增進(jìn)家園之間的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、下發(fā)召開家長會通知、論壇上發(fā)放通知、個(gè)別電話通知。

  2、家長會簽到表、反饋表、筆。

  3、一次性水杯、腳凳。

  4、演示課件內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備。

  活動過程:律動、致歡迎詞

  尊敬的各位家長:

  大家晚上好!

  很感謝大家百忙中抽出時(shí)間參加今天的家長會,轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過了小班這一個(gè)學(xué)年,很感謝大家這一學(xué)年以來對我們工作的支持與幫助。今天我們又聚集在這里,無論談什么,我想都離不開這個(gè)話題,那就是如何讓孩子們在這一學(xué)年里有個(gè)更好地發(fā)展?

  我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:"幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能取得充分的功效。"我想這句話就是對我剛才提到的話題最好的回答,總結(jié)起來就是"家園共育"。我想這也是各位參加今天家長會的'目的。今晚的活動有以下幾個(gè)內(nèi)容:

  一、班級概況

  A、幼兒情況。

  B、介紹新家長。

  C、新教師介紹。

  二、介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作

  A、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、自理能力、禮貌禮儀,提高幼兒生活常規(guī)和主動學(xué)習(xí)的意識。

  B、課程介紹:

  結(jié)構(gòu)課程+自主課程;

  結(jié)構(gòu)課程:特色課程+領(lǐng)域課程;

  特色課程:傳統(tǒng)體育+(籃球?qū)m?xiàng));

  領(lǐng)域課程:音樂、美術(shù)、英語(PRT教材)數(shù)學(xué)(提供操作卡)語言(創(chuàng)意閱讀)

  自主課程:區(qū)域活動—區(qū)域活動是在一定的教育思想指導(dǎo)下,由教師為幼兒提供合適的教育場地、材料、玩具和學(xué)具等,讓幼兒自主地選擇活動內(nèi)容,通過操作、擺弄、拼搭、發(fā)現(xiàn)、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者、指導(dǎo)者。

  班級區(qū)域:語言區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)。

  三、專項(xiàng)籃球訓(xùn)練內(nèi)容:定點(diǎn)拍球。體能鍛煉目標(biāo):耐力、力度。

  四、親子訓(xùn)練營班級提供4—5個(gè)目標(biāo)為耐力、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓(xùn)練,幼兒園定期開展集體比賽和展示。

  五、本學(xué)期活動:學(xué)期初家長會、親子秋游、重陽節(jié)、非親子游、親子周末聚會、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、家長開放日、幼兒生日會、親子運(yùn)動會、學(xué)期末聚會等。

  六、家園互動:面談、電訪、家訪、家長會、家長開放日、短信平臺、和家園論壇。

  七、幼兒接送時(shí)間:上午:8點(diǎn)前來園,下午4:45分放學(xué),憑卡接送,無卡請?zhí)顚憻o卡登記。特殊情況請簽接送協(xié)議。

  八:幼兒請假事項(xiàng)說明。

  九:家園聯(lián)系本、幼兒作業(yè)的填寫、上交、發(fā)放及注意事項(xiàng)說明。

  十、家長互動、分享中班幼兒敏感期、育兒心得:《怎樣說孩子才會聽》《怎么說孩子才肯說》。

 。ǜ鶕(jù)家長們在教育孩子的過程中所遇到的育兒問題和家長的要求,特此安排此次分享。在分享的過程中可以提問家長和家長進(jìn)行互動。PPT演示稿個(gè)班教師要熟悉,在家長會前要進(jìn)行反復(fù)的演練)附分享PPT演示內(nèi)容。

  十一、結(jié)束

  結(jié)束語家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。

  最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!

家長會工作計(jì)劃15

  一個(gè)社會的國民教育,必須是學(xué)校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的自身素質(zhì),對家長進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進(jìn)行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、具體工作:

  (一)整體與部分相結(jié)合。

  通常家長學(xué)校每次學(xué)校的'家長會就提前時(shí)間到學(xué)校舉行例會。這學(xué)期,我們提倡各年級、各班可根據(jù)實(shí)際情況召開家長會。如:六年級畢業(yè)班,要根據(jù)需要專門指導(dǎo)。一年級剛剛?cè)雽W(xué),家長學(xué)校也按需要安排活動。個(gè)別班級該根據(jù)各班的情況,隨時(shí)召集家長,共同商議對子女的教育問題。

  1、六年級家長會主要針對學(xué)生成績提高為主題開家長會,與家長做好溝通,家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的學(xué)生能更好地面對越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、定期對家長進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長除了當(dāng)好“后勤部長”和長輩之外,能有更多的家長成為一個(gè)顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn),而不是拿出現(xiàn)成真理的人。

  (二)組織授課活動

  1、認(rèn)真落實(shí)家長接待日活動,每學(xué)期至少一次。每次活動每位任課老師準(zhǔn)備一節(jié),家長來校聽課,然后組織一起再互相交流該生在校在家表現(xiàn)。

  2、定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,填好信息反饋表,撰寫家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集,為家長提供交流的機(jī)會,努力提高家長育兒的素質(zhì),進(jìn)而促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。

  3、家長學(xué)校的教學(xué)工作做到有教案、定課時(shí)、定內(nèi)容。理論講座每學(xué)期不少于2次。分層次分班教學(xué),活動靈活多樣,教學(xué)對象相對穩(wěn)定,建立學(xué)員簽到簿,到會率不低于90%。

  (三)做好家訪活動

  建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請家長來校等方式,及時(shí)向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況,以促進(jìn)學(xué)生健康成長。班主任每學(xué)期對學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級總?cè)藬?shù)的20%。

  (四)每學(xué)期認(rèn)真總結(jié),努力爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校

  二、20xx年10月家長會流程

  1、校長致辭

  2、分班任課教師組織

 。1)家長簽到

  (2)家長培訓(xùn)

 。3)家長檢查子女在校作業(yè)情況

 。4)分科教師匯報(bào)學(xué)生在校情況

 。5)家長與教師個(gè)別交流

  3、家長會結(jié)束

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