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高二班務(wù)工作計劃

時間:2023-03-20 19:41:23 工作計劃 我要投稿
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高二班務(wù)工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的高二班務(wù)工作計劃,希望能夠幫助到大家。

高二班務(wù)工作計劃

高二班務(wù)工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以張校長提出的“細(xì)、實、創(chuàng)、嚴(yán)”為工作方針,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作。以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。

  二、班級基本情況:

  本學(xué)期全班共有學(xué)生56人,其中男生45人,女生11人,通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績上都有不少的進(jìn)步,班級凝聚力增強。不過也有部分學(xué)生相對比較缺上進(jìn)心,自制能力差,上課時愛隨便說話或者做小動作。仍存在班級尖子生數(shù)量不多,后進(jìn)生學(xué)習(xí)動力不足的兩極分化問題。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強學(xué)生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。

  四、工作措施

  1、進(jìn)一步抓好學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),抓好班干部隊伍建設(shè),完善班級考核制度,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng);⑿袨榱(xí)慣規(guī)范化和組織活動實效化。

  2、抓好學(xué)習(xí)、文明禮貌、環(huán)保意識、衛(wèi)生、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,重視學(xué)生心理健康教育。一是要教育學(xué)生尊敬老師,團結(jié)同學(xué),見到老師主動問好,指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo),獨立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理,對開口說臟話、動手打同學(xué)、特別是有計劃、有準(zhǔn)備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生,要當(dāng)日上報,嚴(yán)肅處理,增強處理的教育性。二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識,不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不在墻壁、走廊亂涂亂畫,不浪費水電。三是要教育學(xué)生在校期間注意儀容儀表,不染發(fā),男生不留長發(fā),女生不佩戴首飾,不吸煙,不喝酒,不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧。對以上問題要反復(fù)抓,抓反復(fù),抓出成效。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度,對有不良行為的學(xué)生,經(jīng)多次教育不改的學(xué)生,該處分的要堅決處分,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要及時通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人和年級組長,當(dāng)日內(nèi)上報教導(dǎo)處,及時處理,提高教育的實效性。

  3、從交通、學(xué)習(xí)、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強安全管理,消除安全隱患,預(yù)防事故發(fā)生,創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧班級。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注意義務(wù)勞動等安全。學(xué)生有病、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù),無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,并根據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理。

  4、做好班級常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作,加強誠實守信教育。對學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核,做好對學(xué)生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生儀表、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核。對德育量化不合格的學(xué)生,與家長提前取得聯(lián)系,共同制定教育方案。

  5、加強班級學(xué)習(xí)、德育、文化、衛(wèi)生、活動管理。緊緊圍繞德育工作重點,和各課任教師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,確定班級德育目標(biāo),美化、亮化、凈化教室環(huán)境,在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語,積極開展讀好書、看名著、學(xué)生作業(yè)評比活動。

  6、利用節(jié)日活動加強學(xué)生思想道德教育。根據(jù)政教處統(tǒng)籌安排,利用“學(xué)雷鋒活動”、“五一”“五四”、校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動,對學(xué)生進(jìn)行樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育,并在學(xué)生中開展“在學(xué)校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”的.教育活動。

  7、開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針,切實改變德育工作形式單一、方法簡單的問題,提前做好主題班會的精心策劃,擴大班會參與面,營造教育,根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會,主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄。

  8、強化從細(xì)節(jié)入手,從學(xué)生入學(xué)第一天抓起,從最后一名學(xué)生抓起,強化班級后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間學(xué)生。

  9、繼續(xù)抓學(xué)生使用手機等電子產(chǎn)品的管理和教育工作,開學(xué)凡是帶來的都要上交,加強管理初見成效。

  為了使高二二班能成為更加優(yōu)秀的班集體,全體同學(xué)都會按照自己制定的目標(biāo)全力以赴,努力成為別人的榜樣。

  五、本學(xué)期工作具體安排:

  1、開學(xué)第一周繼續(xù)加強紀(jì)律教育。使每一名學(xué)生能夠重新對照以前的做法檢查自己,改正自己。

  2、第一周根據(jù)期末考試成績調(diào)整學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到化組合,均衡力量,建立幫扶。

  5、對“雙差生”進(jìn)行個別談話。

  6、紀(jì)律方面:發(fā)揮班團干部的功效,正面加強引導(dǎo),繼續(xù)推行班干部輪流值周制。開好每周日的班會和每周四的安全教育。禁止“曠課”,盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象。

  7、利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?拼怼⒓皶r與科主任教師取得聯(lián)系,服務(wù)于學(xué)習(xí)。

高二班務(wù)工作計劃2

  一、基本情況

  新的氣象,新的班級,新的干勁。

  很欣賞一句話:人活著就是要做有意義的事。

  干過一年班主任,感觸頗多,酸甜苦辣都有,雖然累,但是為我的學(xué)生高興,有接近一半的人上了重點班。但還是有很多不盡人意的地方,后來又想想,是自己太追求完美了,想的比做的多,這樣干事是不行的。突然想到學(xué)校還有幾個女班主任,發(fā)自內(nèi)心的佩服,咱還有什么理由不好好干呢?

  缺點很多,做不到特別嚴(yán)厲,表達(dá)能力不是很理想等等

  優(yōu)點談不上,我相信只要用心,善于思考,善于學(xué)習(xí),會越來越好的。所以很有信心,全當(dāng)做一次新的挑戰(zhàn),按計劃,一步一個腳印,腳踏實地把一件件小事干好,不拋棄,不放棄,堅持到底。

  二、工作目標(biāo)

  由于理科班學(xué)生基礎(chǔ)較差,爭取在開頭讓他們養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,再看學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

  1、學(xué)習(xí)目標(biāo):在評比考試中,力爭理科平行班不做倒數(shù)第一

  2、大型活動:10個班級中,前5名

  3、學(xué)生教育:努力將高二(2)班營造成學(xué)生自己的第二個家,每一位學(xué)生都做嶄新的自我,找到自己的位置,走出屬于自己的人生道路;讓高二(2)班成為每一位學(xué)生永恒的驕傲。

  三、開班準(zhǔn)備工作

 。ㄒ唬┌嗉壒芾砝砟畹闹贫ㄅc灌輸

  班級管理理念:不拋棄,不放棄

  灌輸思想:

 。1)、挫折不可怕,即使被打倒了我們還可以從頭再來,只要我們不放棄

 。2)、物競天擇,適者生存

 。3)、班興我榮,班衰我恥

 。4)、要有明確的目標(biāo),細(xì)分目標(biāo)決定成功

 。5)、老板定律:有責(zé)任,有激情、吃得苦,膽大心細(xì)

 。6)、好好活就是做有意義的事,做有意義的事就是好好活

  要求:從嚴(yán)做,從實做,從細(xì)做

 。ǘ┚臏(zhǔn)備5次班會

  1、開端教育:新起點,新開始,忘掉過去的挫折和榮譽,從頭再來;灌輸班級思想理念;走進(jìn)高二個人宣言

  2、目標(biāo)教育:通過講哲理故事,和著名大學(xué)視頻觀看,明確自己的目標(biāo),學(xué)生發(fā)言,總結(jié)

  3、信心教育:待定

  4、習(xí)慣教育:待定

  5、責(zé)任教育:通過觀看視頻:成功企業(yè)家吳長江,青春創(chuàng)業(yè)故事:老板定律,理解責(zé)任意識,有感而發(fā),自由發(fā)言。

  四、班委、寢室長、課代表的制定與培訓(xùn),每周一次班委會

  (一)制定:

  開學(xué)初先讓學(xué)生自我推薦,通過書寫的辦法,寫出自己以前擔(dān)任過的職務(wù),特長,性格、想擔(dān)任班級的什么職務(wù),會怎么干?(要求:必須寫實話,特別是會怎么干,能干到的才寫),確定課代表和寢室長。然后篩選出班委候選人,再通過公開演講,大致選出臨時班委,任職期限1個月,1個月后,班級投票選班長,不公開,我看,再根據(jù)我的了解,定出班長,然后讓他組閣其他班委。

 。ǘ┡嘤(xùn)班委:

  1、班級事務(wù)分類、落實,管理工作責(zé)任到人,值周制度等等

  2、共同學(xué)習(xí)班委工作要求(模范、責(zé)任、熱情、服務(wù)意識、合作,協(xié)調(diào))

  3、每周召開全體班委或核心班委會議,進(jìn)行階段班級工作總結(jié)、反思和指導(dǎo);前面階段由我主持,以后視情況可鍛煉班長主持。

  4、不定期的詢問、了解班委工作的困難、問題,及時給與方法的指導(dǎo)在大型活動中培養(yǎng)他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力

  寢室長培訓(xùn):

  寢室文化,寢室競爭意識,集體主義,計劃和目標(biāo)。反思學(xué)習(xí),要體貼關(guān)心寢室成員,拉近寢室成員距離,才能便于開展工作,對寢室成員前途的責(zé)任意識

  課代表培訓(xùn):

  責(zé)任意識,對班級本科目學(xué)習(xí)有高度責(zé)任心,如何和任課老師溝通、服務(wù)。如何收交作業(yè)與督促、統(tǒng)計、回報,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,創(chuàng)意工作

  五、學(xué)期工作重點與開展

 。ㄒ唬┘訌姵R(guī)管理,保證學(xué)習(xí)環(huán)境

  管理上更加明確、到位;好的要及時表揚,差的要及時督促

  衛(wèi)生更加細(xì)致,責(zé)任到人,最好以宿舍為單位分配好,做好觀察記錄、評比,好的要及時表揚,差的要及時督促;板報方面成立板報小組,爭取學(xué)校評比中拿獎;使兩操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌,加強操后點評;杜絕遲到現(xiàn)象;更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí);加強宿舍管理。

 。ǘ┖葑フn堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)有效學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)小組的分配、活動內(nèi)容和管理,激勵學(xué)生合作意識,組間評比競爭等等;

  加強學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)安排,

  本學(xué)期主抓作業(yè)完成和考試質(zhì)量,嚴(yán)查,記錄,表揚與批評,甚至叫家長,促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí);

  加強學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,力爭在各科考試中取得進(jìn)步。利用班會的時間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動,多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗;

  加強課余時間的安排指導(dǎo),尤其是早讀、午休和飯間空余時間,讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,學(xué)會安排自己的時間,有計劃、有秩序的學(xué)習(xí),提高時間的利用率,爭取高效率的學(xué)習(xí);

  讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學(xué)習(xí)能力。

 。ㄈ┘訌姲嗉w建設(shè),形成良好的班風(fēng)

  1、創(chuàng)建完善的班委管理制度,班級工作負(fù)責(zé)到個人,加強班委工作的`指導(dǎo),發(fā)揮班級中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。

  2、師生溝通(可以以寫書信的形式),多與學(xué)生進(jìn)行交流,開展學(xué)生思想工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會溝通、學(xué)會合作、學(xué)會反思與調(diào)整,有著明確的方向和努力的目標(biāo);并引導(dǎo)其學(xué)會尋求幫助,主動解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題。

  3、利用班會課,加強對班級、社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng);動員班級每一位同學(xué)積極參與主題班會的建設(shè),同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)行策劃主持,宿舍為單位,定期召開公開班會,增加學(xué)生的信心,培養(yǎng)他們的能力。

  4、加強班級的文化建設(shè):班級布置——幾大專欄專項專人負(fù)責(zé),制定計劃,定期更換;班級隨想錄的建立(寫上周的得失和感想,反思和下周計劃,和未來等等,挑出好的可以張貼)。營造一種集體的氛圍,同時又能夠給學(xué)生思想上的熏陶。及時診斷班級問題,通過文化建設(shè)督促解決。

  5、結(jié)合級段和學(xué)校組織的集體活動,進(jìn)一步增強學(xué)生的團隊合作意識和拼搏競爭意識;

  6、加強和細(xì)化對特殊學(xué)生的指導(dǎo)。

  7、班級細(xì)微問題的強化改正:衛(wèi)生、升旗、晚自習(xí)的紀(jì)律意識的強化。

  總之,堅持自己所想的做下去,永遠(yuǎn)不放棄進(jìn)取,不求完美,但求無愧。

高二班務(wù)工作計劃3

  一、總體情況

  本班學(xué)生人數(shù)為34人,全部為男生,團員16人。班干部共7人。

  二、班級思想學(xué)習(xí)狀況

  本班學(xué)生較為活潑,個性也突出,班干部成員思想積極,對班級事務(wù)的參與熱情高,課堂上學(xué)生的發(fā)言也較為積極主動,大部分學(xué)生每天上課后都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),課堂紀(jì)律好,作業(yè)完成率和上交率也較高。新學(xué)期剛開始,學(xué)生整體精神面貌還不錯,不過,通過一周來與各任課老師的溝通,部分學(xué)生基礎(chǔ)差,偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,大部分學(xué)生的英語很差,所以在糾正學(xué)生偏科、轉(zhuǎn)化雙差生方面準(zhǔn)備花主要精力,與任課教師聯(lián)手齊抓共管,確保學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

  三、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新課程的.措施和方法

  1、加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),同時以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),也以學(xué)風(fēng)促班風(fēng)。

  2、確立班級及學(xué)生個人的奮斗目標(biāo),引入競爭機制,正確引導(dǎo)學(xué)生選擇追趕對象。

  3、加大與科任老師的協(xié)作力度,使各科平衡發(fā)展,提高班級整體競爭水平。

  4、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。

  四、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的措施和方法

  1、加強學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。

  2、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

  3、進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。

  4、要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。

高二班務(wù)工作計劃4

  一個學(xué)期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學(xué)期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)計劃如下:

  一、加強班級常規(guī)管理,為班級邁向高三打好基礎(chǔ)

  1、加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過多種方式,注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。

  2、有效地利用好每周一的班會課。既按學(xué)校計劃安排開展一些專題性的活動。例如,學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識;也根據(jù)本班的實際情況組織相應(yīng)的主題班會,比如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,學(xué)習(xí)習(xí)慣或養(yǎng)成教育等內(nèi)容的講座,這些活動都促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

  3、繼續(xù)加強班干部的培養(yǎng)和鍛煉,使他們學(xué)會積極主動處理和應(yīng)對班務(wù)。制定班級管理量化評估積分細(xì)則(獎懲條例),對班干部進(jìn)行定期培訓(xùn)指導(dǎo),利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。進(jìn)一步完善班級管理體制,讓學(xué)生成為班級管理的主體,提高他們自主管理意識和能力,經(jīng)過半個多學(xué)期的努力,逐步提升了班干部的工作能力、責(zé)任心,并進(jìn)一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

  4、加強常規(guī)教育。開學(xué)初,多次帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和啟中的各項管理制度,強化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,根據(jù)學(xué)生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,強化他們的明辨是非的能力。對每一項班級事務(wù),落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。

  二、抓好學(xué)習(xí)中心工作,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

  1、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛,為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師和尊重老師的勞動,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講,使他們善于在堂上做筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。無論是自習(xí)課,還是老師上課,禁止學(xué)生往窗外看,否則,予以嚴(yán)厲批評。同時,鑒于本班學(xué)生的具體實際情況,在自習(xí)課上,禁止學(xué)生進(jìn)行討論。

  3、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

  4、班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),增強競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比,做好獎勵工作,

  三、加強暫差生教育,防止新的差生出現(xiàn)

  1、深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,爭取做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心引導(dǎo),真正做他們的'知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  2、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進(jìn)步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。

  3、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。

  四、關(guān)注學(xué)生心理問題

  現(xiàn)在學(xué)生心理問題較多,要及時觀察其思想動態(tài),總的看來學(xué)生心理激蕩的有如下幾個原因:

  1、情感問題(包括愛情、親情等)

  2、學(xué)習(xí)問題

  3、成長問題

  4、人際問題

  以上四個問題在學(xué)生中都有不同程度的存在,教師班主任應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。

高二班務(wù)工作計劃5

  一、工作目標(biāo):

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市教育局關(guān)于學(xué)校德育工作的指導(dǎo)意見和學(xué)校德育工作計劃,從班級工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),強化學(xué)習(xí)效率,努力使班主任工作再上一個新臺階,爭創(chuàng)先進(jìn)班集體和先進(jìn)班主任。

  二、工作措施

  1、進(jìn)行班干部選舉,召開班干部會議,確認(rèn)其職責(zé),認(rèn)清其重要地位和作用。在工作中,多給與指導(dǎo),并幫助其在同學(xué)中樹立威信。

  2、制訂班規(guī)班訓(xùn),使學(xué)生在學(xué)校生活班級生活中有章可循。

  3、利用早讀、自習(xí)課時間及時處理發(fā)現(xiàn)的新問題,嚴(yán)肅班級紀(jì)律。

  4、在課余時間多和同學(xué)談心,與學(xué)生交朋友,拉近師生關(guān)系,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢,使其心理健康。

  5、監(jiān)督學(xué)生衛(wèi)生清潔工作,使每位值日生盡到自己的義務(wù),不發(fā)生不公正行為。

  6、組織豐富多彩的班級文體活動,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,發(fā)展學(xué)生的特長。

  7、組織多種多樣的德育活動,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  8、實行“一幫一,結(jié)對子”活動,強化提優(yōu)補差。

  9、開展學(xué)習(xí)方法交流會,形成良好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  10、實行班級監(jiān)督委員會制度,班級獎懲制度,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  三、工作重點

  1、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育,培養(yǎng)其具有社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),使其能夠遵紀(jì)守法,具有健康的人格。

  2、督促、指導(dǎo)學(xué)生堅持體育鍛煉,上好“兩操一課”,發(fā)展體力,指導(dǎo)學(xué)生的日常生活,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、抓好班級的日常管理,制訂班規(guī),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);培養(yǎng)班干部,培養(yǎng)其組織管理能力。

  4、培養(yǎng)尖子生,抓好后進(jìn)生,鼓勵中等生,使其都能有所發(fā)展和提高,注重發(fā)展學(xué)生特長,指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長,揚長管理,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

  5、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)目的,協(xié)助同學(xué)與各任課教師溝通交流,達(dá)到最好的`學(xué)習(xí)效果。培養(yǎng)其正確的學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效率。鼓勵學(xué)習(xí)勁頭,監(jiān)督學(xué)習(xí)氛圍,助其順利通過小高考。

  四、工作周安排

  周 次

  主要安排(含常規(guī)管理、主題活動)

  負(fù)責(zé)人

  2

  常規(guī)管理教育

 。ㄖ販亍缎袨橐(guī)范》和《學(xué)生手冊》

  鄭禮明

  3

  新班級凝聚教育

 。ㄖ贫ò嗉壒芾項l例和改選班級干部)

  鄭禮明

  4

  形勢教育專題

 。ㄖ黝}:《九.一八國恥日教育》)

  鄭禮明

  5

  學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和國慶放假安全教育

 。ǜ傔x學(xué)生會推薦人和月考目標(biāo)制定)

  班委

  6

  月考復(fù)習(xí)指導(dǎo)和國慶聯(lián)歡組織

  (考風(fēng)考紀(jì)教育和答題規(guī)范教育)

  鄭禮明

  7

  月考目標(biāo)達(dá)成和考試分析

 。ㄒ(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣和答題規(guī)范)

  鄭禮明

  8

  校風(fēng)建設(shè)動員

 。ò嘤(xùn)和班風(fēng)的多角度闡述)

  鄭禮明

  班委

  9

  感恩教育

 。ㄖ黝}:《我最想對父母說的話》)

  班委

  10

  運動會選拔和動員

  (布置安排人員和安全教育、榮譽教育)

  班委會

  11

  期中動員大會

 。ㄆ谥心繕(biāo)的制定和張貼上墻)

  鄭禮明

  12

  籌備期中考試分析既第一次家長會

 。ㄖ黝}:《我們的責(zé)任》)

  鄭禮明

  13

  感恩教育

  (辯論:《生之恩與養(yǎng)之恩哪個重要》)

  班委會

  14

  班級常規(guī)管理強化教育

 。ㄖ販匕嗉墬l例和分析積分情況)

  鄭禮明

  15

  動員和選拔參加校園文化藝術(shù)節(jié)

 。ㄖ黝}:《我太有才了》)

  鄭禮明

  16

  心理教育講座的傳達(dá)和教育

  (主題:《我們心理健康嗎》)

  待定

  17

  時政國情教育

 。ㄊ占灸甓却笫陆榻B)

  董存賦

  18

  學(xué)習(xí)方法介紹

  (月考和期中考試各科狀元成績分析)

  各科考試狀元

  19

  調(diào)研考試動員和目標(biāo)的制定

 。ㄖ黝}:復(fù)習(xí)方法和答題步驟的介紹)

  鄭禮明

  20

  考風(fēng)考紀(jì)教育與營造

  (主題:認(rèn)真審題、沉著答題、杜絕作弊)

  鄭禮明

  21

  班級常規(guī)管理總結(jié)

  學(xué)期德育工作總結(jié)

  學(xué)生評語與各類獎項的評選與分配

  鄭禮明

  班級干部

高二班務(wù)工作計劃6

  一、學(xué)生德智體現(xiàn)狀分析

  德育方面:約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評定為不及格,表現(xiàn)為無心向?qū)W,紀(jì)律散漫,缺乏集體榮譽感,多數(shù)學(xué)生德育表現(xiàn)良好。

  智育方面:上學(xué)期超過三分之二的學(xué)生需要補考,各科目補考達(dá)到95人次。普遍文化基礎(chǔ)差,存在較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,上課無心聽講,欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  體育方面:缺乏青少年學(xué)生應(yīng)有的朝氣,不夠活躍,對體育考核不重視,平時缺乏鍛煉,體育成績普遍不理想。

  二、本學(xué)期主要任務(wù)和要求

  根據(jù)學(xué)生科的工作布署,結(jié)合本班的實際情況,本學(xué)期的德育工作繼續(xù)以“愛國、守法、誠信、知禮”為主線,以思想教育為先導(dǎo),以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體,以豐富多彩的校園文化活動為基礎(chǔ),以“爭創(chuàng)文明班級、爭當(dāng)文明學(xué)生”為具體目標(biāo),廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理,關(guān)注學(xué)生的思想狀況、心理狀況,及時幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)中存在的問題,加強班委會、團支部工作的指導(dǎo),加強對后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。提倡學(xué)生的自我教育,不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。

  20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期高二(11)班班主任工作計劃表

  班級 高二(11) 班主任 時間 20xx.8.27--20xx.1.XX

  指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合高二年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。

  班級基本情況

本班共有學(xué)生50人,其中男生20人,女生30人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但還未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  班級管理目標(biāo)

在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

  具體措施 加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。

  班務(wù)每周工作安排

  周次 主要內(nèi)容 備注

  1 師生之間進(jìn)行心與心的交流,為新學(xué)期的.班級管理工作做好準(zhǔn)備。

  2 開展“法制教育”主題班會,儀容儀表檢查。

  3 引導(dǎo)學(xué)生制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,使學(xué)生進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)軌道。

  4 開展“感恩教育”主題班會,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。進(jìn)行安全教育。

  5 進(jìn)一步完善班級操行考核制度,特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。

  6 開展英語周,借以提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。

  7 組織學(xué)生進(jìn)行“你與我”的活動,讓學(xué)生學(xué)會寬容和珍惜同學(xué)之間的珍貴友誼。

  8 組織學(xué)生建立興趣小組,發(fā)展學(xué)生的整體素質(zhì)。

  9 強調(diào)考風(fēng)考紀(jì),引導(dǎo)學(xué)生真確面對考試。

  10 進(jìn)行期中考試總結(jié)反饋。

  11 指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)期中考試情況,幫助他們重新調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

  12 開展家長座談會

  13 開展“冬季防火教育”主題班會

  14 用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  15 舉行一場“關(guān)愛生命”為主題的交通安全教育班會課。

  16 抓好學(xué)生健康衛(wèi)生教育,預(yù)防疾病。

  17 加強學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,嚴(yán)格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規(guī)范

  18 與家長保持更緊密的聯(lián)系,及時將學(xué)生情況反映給家長,爭取家長的配合教育

  19 配合教務(wù)科做好期末考試動員。

  20 進(jìn)行期末考試和總結(jié)反饋。

高二班務(wù)工作計劃7

  為了使學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)文化知識,發(fā)展自己的個性,提高自身的素質(zhì),根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作為指導(dǎo),以深入開展德育教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主體參與德育教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的班級活動,努力探索班級工作的新特色。

  二、學(xué)生情況分析

  高二學(xué)生選課重新分班后,本班共有37名學(xué)生,男同學(xué)占三分之二強,并且大部分男生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,他們不愛學(xué)習(xí),而且有的時候還會給你找一些麻煩。為了班級全體同學(xué)都能進(jìn)步,不讓每一個同學(xué)掉隊,本學(xué)期我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

  三、班級管理目標(biāo)

  加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級、團結(jié)同學(xué)的教育,制訂如下班級管理目標(biāo)

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)文明班級。

  3、利用班會課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強學(xué)生的安全意識,形成一定自我保護(hù)的能力。

  4、利用班會課對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范男女的正常交往。

  5、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),理想前途教育,使之樹立正確的人生觀、價值觀。

  四、實施措施

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,因人施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的'角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

高二班務(wù)工作計劃8

  因為選課與分班后,高二成為學(xué)生高中生活的又一新起點,是學(xué)生面臨會考這一人生考驗的重要關(guān)頭,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,順利完成“4c1合格”的目標(biāo),充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的集體。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,“人本加和諧”,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,特定工作計劃下:

  一、工作思路

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人。

  2、為學(xué)生營造一個溫馨和諧、自然的環(huán)境。

  3、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓學(xué)生能為身處高二(7)班而自豪。

  4、關(guān)愛學(xué)生,爭取走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生發(fā)掘自身的優(yōu)勢,樹立信心。

  5、大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

  二、主要工作

  1、加強班干部隊伍建設(shè)

  班級共43人,男生18人,女生25人,開學(xué)初,進(jìn)行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團支書為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。

  每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制。

  2、加強班級管理,實行崗位責(zé)任制

  狠抓常規(guī)注重落實養(yǎng)成習(xí)慣,設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,具體包括課堂紀(jì)律、作業(yè)收繳、問題活動、班級文化和宣傳、勞動衛(wèi)生五大方面,將制定具體的班級制度,有專人負(fù)責(zé),讓學(xué)生自主管理,由班委、團委成員、組長為骨干,建立“學(xué)生自主管理委員會”,重點工作包括“早、中、晚”抓遲到,自習(xí)、自修時記錄違紀(jì)情況并建設(shè)管理小組,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,實行分值考核制,每周統(tǒng)計一次,及時反饋。然后,班主任應(yīng)該跟進(jìn),對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評教育。

  堅持把常規(guī)工作抓實,抓細(xì),更注重落實,目的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣等。而且做工作時注意“曉之以禮,動之以情”,以便能使“硬規(guī)矩”得到“軟著陸”。

  3、自主學(xué)習(xí)、快樂成長

  樹目標(biāo)重激勵促自主,組織學(xué)生填寫了“自我激勵卡”,讓學(xué)生把自己的階段目標(biāo)、期考目標(biāo)、高二會考目標(biāo)、高考目標(biāo)、人生目標(biāo)、要追趕的對手等都填寫在卡上。并要求學(xué)生把卡拿回家給父母填上對目標(biāo)的評價等。然后,要求學(xué)生把卡貼在桌面上,時刻提醒自己努力實現(xiàn)心中的理想。這一切的目的就是為了讓學(xué)生樹立目標(biāo),運用目標(biāo)對人生的巨大導(dǎo)向作用,促使他們自主學(xué)習(xí)。

  4、親其師信其道,加強師生對話

  走進(jìn)學(xué)生的心靈,耐心聆聽,為其排憂解難,真正做到亦師亦友。1)建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;2)對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),爭取對1/3以上學(xué)生談話兩次以上;3)建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情;讓老師走近學(xué)生,把學(xué)生的薄弱學(xué)科及時與任課教師交流,給予更多關(guān)愛,提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  5、以真誠和愛心引領(lǐng)成長,促進(jìn)健康成長

  對心理問題嚴(yán)重或曾經(jīng)有過過錯的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),早發(fā)現(xiàn),早解決;對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  6、配合學(xué)校德育部門做好以下德育工作。

  德育工作雖然繁瑣卻非常的重要,它是班級(學(xué)校)工作的靈魂。行之有效的德育工作是教學(xué)工作順利而又有效開展的強有力的保證,它直接關(guān)系到是否能完成既定的目標(biāo)。

  本學(xué)期,我將傾盡全力把德育工作抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,真正落實“自主、和諧、快樂、收獲”這十字方針,為高三打下堅實的基礎(chǔ)。

  7、力求“班會精益求精”

  德育工作不但要講科學(xué)性,也要講藝術(shù)性,才能取得良好的效果,達(dá)到我們的目的。

  班會課,是進(jìn)行德育教育的主陣地。班會課的好壞,直接影響到所有德育工作的效果。影響到班主任在學(xué)生心目中的地位及威信。因此,根據(jù)學(xué)生身體、心理、學(xué)習(xí)、生活等的需要,制定班會課計劃,適時、適宜、適度地開展各種有效的活動,從而使我們的教育入情、入理、入心。

  8、家校攜手共育英才

  新學(xué)期將要盡快了解學(xué)生的家庭情況,加強與家長的溝通,爭取家長配合學(xué)校的'教育工作。具體措施如下。與家長短信溝通,利用校訊通這一平臺及時的向家長匯報學(xué)生的在校情況,包括學(xué)生平時的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的情況、測驗或考試的成績、放假的時間等。召開家長會,與家長“零”距離對話,更好的溝通,向家長匯報學(xué)生的情況、交流教育的方法、宣傳學(xué)校的成績等。

  三、班級奮斗目標(biāo)

  “百舸爭流,奮楫者先”,接手這個班以來,我將努力營造一種和諧發(fā)展,快樂學(xué)習(xí),良性競爭的班級氛圍,建設(shè)有特色的班級文化,這學(xué)期,我們的奮斗目標(biāo):

  1、將打造出本班的班風(fēng)“自主、和諧、快樂、收獲”;

  2、文明班級評比一次,爭取兩次;

  3、“4C1合格”學(xué)科均有所提高和進(jìn)步,為下學(xué)期會考做好準(zhǔn)備。

高二班務(wù)工作計劃9

  一、班級情況:

  高二(3)班是一個充滿活力、充滿希望的集體。為了給班級營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向優(yōu)秀班級體邁進(jìn),暫擬定如下計劃:

  二、本學(xué)期主要工作如下:

  1、加強干隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

  2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線。

  1、繼續(xù)加強愛國主義教育。②狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。③加強公民道德教育。④加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

  3、強化常規(guī)訓(xùn)練,為班級營造良好班風(fēng)。

  良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

 、、緊抓班級紀(jì)律,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  ②、做好考勤工作。讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。

  ③、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負(fù)責(zé)。

 、堋⒆龊谜n堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的`情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

  4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強主動學(xué)習(xí)的意識。對此本班有如下具體措施:

 、、召開班級經(jīng)驗交流會

  在班級進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動其他同學(xué)。

 、、繼續(xù)樹立典型

  對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵,樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營造良好氛圍。

  5、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

  經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。

 、、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。

 、、定期召開家長會,把家長請進(jìn)學(xué)校來,認(rèn)真聽取家長的有意義的建議,認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。

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