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幫扶工作計(jì)劃最新

時(shí)間:2023-04-03 10:23:54 工作計(jì)劃 我要投稿

幫扶工作計(jì)劃最新

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幫扶工作計(jì)劃最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幫扶工作計(jì)劃最新

幫扶工作計(jì)劃最新1

  為了切實(shí)改變xx村村民貧困現(xiàn)狀,加快脫貧致富步伐,與全縣人民一道共同達(dá)到小康水平,根據(jù)省市“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)有關(guān)文件要求,我于20xx年2月29日,深入xx村x組村民家了解情況,現(xiàn)根據(jù)西關(guān)村發(fā)展規(guī)劃、結(jié)合家庭實(shí)際,特制訂如下幫扶計(jì)劃:

  一、基本情況

  貧困戶(hù),x鎮(zhèn)xx村x組村民,全家6口人,房屋10間(其中新建房屋5間,尚未搬遷),住房面積100平方米,耕地面積2.8畝,人均耕地面積0.56畝,家庭簡(jiǎn)單實(shí)用家具及生產(chǎn)用具基本齊全,F(xiàn)有主要?jiǎng)趧?dòng)力2人,家庭經(jīng)濟(jì)收入主要依靠?jī)鹤釉谕獯蚬か@取。戶(hù)主:,47歲,小學(xué)文化程度,長(zhǎng)期在縣城干零活以貼補(bǔ)家用。妻子:,46歲,文盲,在家務(wù)農(nóng)。兒子:,27歲,高中文化程度,常年在廣東東莞打工。兒媳:,23歲,患有貧血病,長(zhǎng)期在家療養(yǎng)。孫女:,兩歲;,4個(gè)月

  二、貧困原因

  1、家庭整體文化素質(zhì)不高,接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱;

  2、家庭勞動(dòng)力少,經(jīng)濟(jì)收入主要依靠種植或外出務(wù)工為主;

  3、人均耕地面積少,僅為0.47畝,且種植單一,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)作物,所種小麥、玉米、蔬菜僅能維持生計(jì);

  4、兒媳常年患病,醫(yī)藥費(fèi)用支出較大,家庭主要因病致貧;

  5、兩個(gè)孫女均年幼,家庭拖累較重。

  三、幫扶計(jì)劃及時(shí)間安排

  經(jīng)過(guò)前期的入戶(hù)對(duì)接、建檔立卡,初步了解了家庭的實(shí)際情況及存在的具體困難,并對(duì)20xx年的幫聯(lián)任務(wù)進(jìn)行了梳理,具體時(shí)間安排如下:

  1、2月—6月:深入幫扶農(nóng)戶(hù),了解實(shí)際情況,認(rèn)真調(diào)查研究,制定幫扶計(jì)劃;

  2、7月—8月:進(jìn)行思想幫扶,不定期的對(duì)其家庭成員進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助其重塑信心,使幫扶對(duì)象能以積極的心態(tài)面對(duì)生活;

  3、9月—10月:贈(zèng)送有關(guān)農(nóng)業(yè)科技等方面的有關(guān)書(shū)籍,通過(guò)看書(shū)、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種方法尋找致富門(mén)路,搜集致富信息;

  4、11月—12月:宣傳低保、五保、糧食直補(bǔ)、計(jì)劃生育優(yōu)惠和農(nóng)村合作醫(yī)療等各類(lèi)優(yōu)惠政策,積極與合3管辦銜接,爭(zhēng)取解決其兒媳的醫(yī)療費(fèi)用問(wèn)題;

  5、為兩孫女捐贈(zèng)營(yíng)養(yǎng)包,并且不定期地與聯(lián)系戶(hù)交流,為其提供物質(zhì)幫扶,適時(shí)地為其贈(zèng)送化肥、農(nóng)藥、地膜及農(nóng)業(yè)器械等農(nóng)用物資,解決生產(chǎn)生活困難;

  6、經(jīng)常入戶(hù)了解家庭的變化及發(fā)展情況,做到及時(shí)排除家庭中遇到的困難和問(wèn)題。

  總之,對(duì)家的`幫扶是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不能一蹴而就,也不能靠單純的輸血而解決貧困問(wèn)題。因此,通過(guò)對(duì)該家庭的全面了解,掌握其家庭的實(shí)際情況后,幫助其掌握自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤勞致富的本領(lǐng),充分發(fā)揮其自身優(yōu)勢(shì),發(fā)展種植、養(yǎng)殖,力爭(zhēng)做大做強(qiáng),力爭(zhēng)在5年時(shí)間里(20xx年底)幫助家走上幸福小康之路。

幫扶工作計(jì)劃最新2

  20xx年又是一個(gè)新的開(kāi)始、新的起點(diǎn),隨著我們公司的日益壯大,銷(xiāo)售市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大,我們信心百倍。為圓滿完成20xx年各項(xiàng)銷(xiāo)售指標(biāo),我們鞍山辦全體員工會(huì)積極主動(dòng)地面對(duì)市場(chǎng)、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),深入加大市場(chǎng)的開(kāi)發(fā),做好公司產(chǎn)品的推廣和宣傳,擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,提高銷(xiāo)售收入。使鞍山市場(chǎng)的銷(xiāo)售工作在奧運(yùn)之年再上一個(gè)新臺(tái)階。

  現(xiàn)將我辦事處08年銷(xiāo)售計(jì)劃指標(biāo)分列如下:

  一、簽約:1700萬(wàn)。

  二、交貨:1700萬(wàn)。

  三、結(jié)算:1700萬(wàn)。

  四、回款:1360萬(wàn)

  五、新戶(hù)開(kāi)發(fā):30戶(hù)

  為了確保完成08年的計(jì)劃指標(biāo),我們要從以下幾個(gè)方面做好銷(xiāo)售工作:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),客戶(hù)分類(lèi),市場(chǎng)調(diào)研,市場(chǎng)開(kāi)發(fā),客戶(hù)維護(hù),項(xiàng)目開(kāi)發(fā),合同履約,辦事處管理,公司制度及業(yè)務(wù)費(fèi)用。

  (一)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):專(zhuān)業(yè)知識(shí),規(guī)章制度,銷(xiāo)售方法。

  在新的一年要加大所有業(yè)務(wù)人員的學(xué)習(xí)力度。專(zhuān)業(yè)知識(shí):產(chǎn)品銷(xiāo)售標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品的使用方法,用途,生產(chǎn)工藝,指標(biāo),各種爐型用材的學(xué)習(xí)并熟練掌握,進(jìn)行溝通交流的基礎(chǔ)。規(guī)章制度:在銷(xiāo)售過(guò)程中嚴(yán)格按照公司制訂銷(xiāo)售流程,制度約束我們的日常銷(xiāo)售工作,依據(jù)流程理順?shù)N售思路。銷(xiāo)售方法:按照“知,信,行”的銷(xiāo)售思路開(kāi)展我們的每項(xiàng)銷(xiāo)售工作。

  (二)客戶(hù)分類(lèi):針對(duì)不同用戶(hù)類(lèi)型,確定不同銷(xiāo)售策略。

  對(duì)20xx年客戶(hù)群體進(jìn)行分類(lèi)整理,將每一客戶(hù)按照我公司7大客戶(hù)類(lèi)型分別進(jìn)行歸類(lèi),做到一戶(hù)一檔案,把往年使用我公司何種產(chǎn)品,用量,價(jià)格,結(jié)算時(shí)間,信譽(yù)度,開(kāi)票信息等進(jìn)行全方面整理2017最新幫扶工作計(jì)劃2017最新幫扶工作計(jì)劃。根據(jù)客戶(hù)資料集體分析制訂今年銷(xiāo)售對(duì)策及公關(guān)。原則:不同客戶(hù)不同對(duì)待。每一客戶(hù)專(zhuān)人維護(hù)。

  (三)市場(chǎng)調(diào)研:通過(guò)各種手段進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,分析市場(chǎng)狀況。

  首先通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集一定信息,進(jìn)行篩選確定具體考察行業(yè)及用戶(hù)群體。了解用戶(hù)的基本信息資料:行業(yè),資歷,性質(zhì),產(chǎn)品,使用我公司何種產(chǎn)品,客戶(hù)性質(zhì)(7類(lèi)客戶(hù))。最終確定拜訪對(duì)象,做好拜訪的準(zhǔn)備工作,拜訪是有針對(duì)性,目的性的'。根據(jù)客戶(hù)信息帶我公司樣品,說(shuō)明書(shū),名片及方案,對(duì)用戶(hù)介紹我的個(gè)人,公司,產(chǎn)品讓用戶(hù)對(duì)我們的認(rèn)知。通過(guò)走訪進(jìn)一步掌握用戶(hù)信息,市場(chǎng)潛力分析,產(chǎn)品分析,為下一步公關(guān)準(zhǔn)備第一手材料,做好每次走訪總結(jié)。

  (四)市場(chǎng)開(kāi)發(fā):進(jìn)一步加大市場(chǎng)開(kāi)發(fā),擴(kuò)大產(chǎn)品銷(xiāo)量。

  通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和產(chǎn)品的宣傳推廣,利用走訪獲取的信息,每個(gè)用戶(hù)“一一對(duì)待”制訂不同的銷(xiāo)售策略和方法,做好進(jìn)一步的隨后跟定工作,隨時(shí)了解用戶(hù)信息,產(chǎn)品需求,做好產(chǎn)品的引導(dǎo)。市場(chǎng)是跑出來(lái)的,按照制訂不同的公關(guān)方法回訪拜訪用戶(hù)。散發(fā)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),我的名片,產(chǎn)品樣品(針對(duì)性)。做好產(chǎn)品宣傳推薦工作為以后的銷(xiāo)售埋下潛力的種子,不要?jiǎng)e人需要耐火,保溫材料而找不到供應(yīng)商。在保證公司利益的前提下,擴(kuò)大市場(chǎng)占有率和產(chǎn)品銷(xiāo)量。

  (五)客戶(hù)維護(hù):專(zhuān)人負(fù)責(zé),共同出招。

  客戶(hù)維護(hù)原則“先交朋友,后做買(mǎi)賣(mài);先做人,后做事”。

  老客戶(hù),長(zhǎng)期重要客戶(hù)一般對(duì)我們的公司,產(chǎn)品相對(duì)非常熟悉,已認(rèn)可我們的產(chǎn)品,關(guān)鍵在人,我們的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)經(jīng)理,人品處事方法非常重要。在客戶(hù)維護(hù)做好以下幾點(diǎn):1專(zhuān)人負(fù)責(zé):避免全員參與服務(wù)不周到,產(chǎn)品需求信息不及時(shí)。2定期走訪:加深友情,獲取產(chǎn)品使用信息,了解是否存在使用問(wèn)題及時(shí)給予解決,及時(shí)獲取產(chǎn)品需求信息。3快速響應(yīng):響應(yīng)用戶(hù)心理,精神,財(cái)力需求,響應(yīng)產(chǎn)品狀況2017最新幫扶工作計(jì)劃工作計(jì)劃。4發(fā)貨及時(shí):及時(shí)組織貨源,按時(shí)發(fā)貨確保用戶(hù)需求。5售后服務(wù):緊跟售后服務(wù)工作了解到貨情況,產(chǎn)品的使用情況,我們是中國(guó)節(jié)能領(lǐng)域最大的服務(wù)器

  保證老客戶(hù)的產(chǎn)品銷(xiāo)量及市場(chǎng)占有率,進(jìn)一步拓寬產(chǎn)品應(yīng)用領(lǐng)域引導(dǎo)老用戶(hù)使用高附加值產(chǎn)品,提高公司利潤(rùn)。

  (六)項(xiàng)目開(kāi)發(fā):全員參與,全力拿下。

  積極搜集項(xiàng)目信息:通過(guò)設(shè)計(jì)院,用戶(hù)各種渠道獲取項(xiàng)目信息,專(zhuān)人調(diào)查項(xiàng)目情況,設(shè)計(jì)單位,使用單位,施工單位,采購(gòu)等相關(guān)單位的負(fù)責(zé)人,聯(lián)系方式。項(xiàng)目進(jìn)展情況。

  制訂應(yīng)對(duì)策略:找準(zhǔn)關(guān)鍵人,做好關(guān)鍵人的前期工作,分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

幫扶工作計(jì)劃最新3

  作為才走上工作崗位的新教師,學(xué)校為了使新教師迅速成長(zhǎng),特地進(jìn)行了新教師與老教師師徒結(jié)隊(duì)的活動(dòng),我和袁老師結(jié)對(duì)幫扶,透過(guò)不斷的優(yōu)化教案設(shè)計(jì)、優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,使我們?cè)谧孕判、意志力、生活態(tài)度等方面得到很大的提高。現(xiàn)將結(jié)對(duì)幫扶工作心得體會(huì)總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面

  初登講臺(tái)時(shí),我上課的時(shí)候雖然能很流利的把本節(jié)課知識(shí)講授完,但就好像一個(gè)人在表演一樣,我似乎忽略了學(xué)生的存在,講課時(shí)不能面向全體學(xué)生,而且組織課堂的潛力也不是很好,而在袁老師的幫忙下,經(jīng)過(guò)歷練與學(xué)習(xí),我有了很大的進(jìn)步。個(gè)性要感謝的是袁老師,她每次都會(huì)把題目講解得十分透徹,分析各種狀況,從多角度進(jìn)行觀察,有時(shí)會(huì)從學(xué)生的角度問(wèn)我一些看似簡(jiǎn)單問(wèn)題讓我回答,常教我要善于從學(xué)生角度去思考問(wèn)題,講解新課時(shí)要和學(xué)生一齊去探索思考。讓我明白要搞好教學(xué)要從以下幾個(gè)方面做起:

  1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本理論和基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的內(nèi)在邏輯,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  4、用心參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。聽(tīng)課是提高自身教學(xué)潛力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。逐漸地掌握了一些駕馭課堂的技巧。我在聽(tīng)完課之后,把那些教師上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上,然后對(duì)我自己的備課設(shè)計(jì)進(jìn)行參考,將其他教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

  5、及時(shí)做好課后反思,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果。

  都說(shuō)反思是新教師成長(zhǎng)的飛躍。開(kāi)始我還不太清楚反思的真正含義,還是袁老師在指導(dǎo)我寫(xiě)教案的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了我的這一問(wèn)題,并及時(shí)幫我弄清了反思的'資料及好處。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),實(shí)踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,到達(dá)成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。

  二、管理工作方面

  透過(guò)袁老師的指導(dǎo),讓我明白學(xué)會(huì)管理不僅僅僅是班主任的工作,也是任課教師必學(xué)的功課,我們只有合理的管理好學(xué)生才能引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)這門(mén)課程。

  當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫忙學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量,推動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè)于理解教育,教育才能收到良好的效果。

  一份春華,一份秋實(shí),在這短暫的時(shí)間里,我在袁老師的指導(dǎo)下,漸漸適應(yīng)了教學(xué)環(huán)節(jié),但是在某些方面還有缺陷,但是我相信如果我緊緊把握好袁老師的教導(dǎo),多向袁老師請(qǐng)教,讓自己不斷地成長(zhǎng),盡早成為一名合格教師!

幫扶工作計(jì)劃最新4

  自從最初在xx社區(qū)開(kāi)展社會(huì)勞動(dòng)就業(yè)保障工作到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)去了五個(gè)年頭,現(xiàn)如今,為深入扎實(shí)的開(kāi)展好這項(xiàng)意義重大的工作,大力向廣大社區(qū)居民進(jìn)行宣傳服務(wù),為需要就業(yè)的人群提供服務(wù),結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,制定20xx年社區(qū)就業(yè)保障工作計(jì)劃。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,以此為指導(dǎo)做好社區(qū)就業(yè)和再就業(yè)工作。加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)就業(yè)能力。通過(guò)大力開(kāi)展失業(yè)人員的技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)增加他們的就業(yè)能力。今年我們社區(qū)就業(yè)再就業(yè)的工作目標(biāo)是完成鎮(zhèn)下發(fā)的就業(yè)再就業(yè)180人次,并努力超額完成。

  二、我社區(qū)20xx年勞務(wù)輸出工作目標(biāo)

  1、完成富余勞動(dòng)力輸出150人,輸出370人次、又組織輸出32人、轉(zhuǎn)移就業(yè)人次76人。

  2、輸出培訓(xùn)人次360人次。我社區(qū)將百分百完成鎮(zhèn)下發(fā)的輸出轉(zhuǎn)移任務(wù)做好勞動(dòng)力輸出轉(zhuǎn)移工作。

  三、拓寬就業(yè)渠道加大就業(yè)力度。多方聯(lián)系就業(yè)單位千方百計(jì)為無(wú)業(yè)、下崗失業(yè)人員提供推薦就業(yè)服務(wù),一方面從就業(yè)局網(wǎng)站及時(shí)了解就業(yè)信息,另一方面對(duì)轄區(qū)內(nèi)用工單位經(jīng)常進(jìn)行溝通和聯(lián)系,及時(shí)了解他們的用工信息、空崗情況,并建立長(zhǎng)期有效的'聯(lián)系機(jī)制和渠道,為下崗、失業(yè)人員盡可能就近安排工作,創(chuàng)造便利條件;對(duì)社區(qū)內(nèi)經(jīng)常需求家政服務(wù)的用戶(hù),我們盡量推薦有工作經(jīng)驗(yàn)的、素質(zhì)高的家政人員,達(dá)到用戶(hù)的滿意。

  四、鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)宣傳優(yōu)惠政策。對(duì)有條件的失業(yè)人員我們鼓勵(lì)他們自主創(chuàng)業(yè),將再就業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策、優(yōu)惠條件、就業(yè)信息、社會(huì)保障規(guī)定宣傳材料送到?jīng)]人家中,同時(shí)了解她們的要求、愿望,解答她們的咨詢(xún)問(wèn)題。在及時(shí)向他們宣傳各項(xiàng)優(yōu)惠政策的同時(shí),推薦他們參加縣、鎮(zhèn)組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并為他們創(chuàng)業(yè)提供便利。

  五、加強(qiáng)規(guī)范化管理工作、貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨、關(guān)心失業(yè)人員的生活、幫助再就業(yè)對(duì)象解決生活中實(shí)際困難、進(jìn)一步做好失業(yè)人員再就業(yè)工作。

  六、認(rèn)真調(diào)查、摸清失業(yè)人員就業(yè)信息、做到情況清楚、信息及時(shí)全部輸入電腦、并分類(lèi)建立檔案、使工作高效,目的性強(qiáng)。

  七、認(rèn)真做好失業(yè)人員再就業(yè)求職工作,為失業(yè)求職人員提供信息、引線搭橋、靈活多樣就業(yè),經(jīng)常走訪、了解家庭情況,對(duì)特殊困難家庭要盡量幫助他們,對(duì)較困難失業(yè)人員暫時(shí)無(wú)力解決的,要給予適當(dāng)?shù)木葷?jì)。

  八、及時(shí)了解社保新政策,做好宣傳工作,并完善管理系統(tǒng)。做好城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)的參保登記,信息采集和證卡申領(lǐng)工作。做好靈活就業(yè)人員社保補(bǔ)貼申請(qǐng)和《再就業(yè)優(yōu)惠證》的辦理工作。

  在新的一年里要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,著力探索和追求創(chuàng)新機(jī)制,緊緊圍繞創(chuàng)建充分就業(yè)和諧社區(qū)的目標(biāo),落實(shí)措施,完善各項(xiàng)工作,把勞動(dòng)就業(yè)保障工作做到實(shí)處。

幫扶工作計(jì)劃最新5

  根據(jù)國(guó)務(wù)院努力縮小園所之間教育差距,推動(dòng)幼兒教育的均衡發(fā)展。我園與東苑幼兒園結(jié)對(duì)進(jìn)行幫扶活動(dòng)。

  我園打算通過(guò)雙方互派園長(zhǎng)和老師指導(dǎo)和學(xué)習(xí)、開(kāi)展教育教學(xué)交流研討、進(jìn)行示范性教學(xué)等靈活多樣的教育幫扶形式,努力實(shí)現(xiàn)人力、物力、信息等優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,達(dá)到共同提高的目的`。

  具體措施如下:

  1、我園指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)活動(dòng),請(qǐng)東苑幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師深入到我幼兒園了解園情,確定幫扶工作的任務(wù)和目標(biāo),制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案。

  2、請(qǐng)東苑幼兒園幫助我園規(guī)范幼兒園的管理工作,完善園務(wù)會(huì)、教研組、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組等工作組織機(jī)構(gòu);建立健全教研制度、幼兒入園制度、衛(wèi)生安全制度、家園聯(lián)系制度、幼兒接送制度、衛(wèi)生安全等各項(xiàng)制度。

  3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,請(qǐng)東苑幼兒園派出教師到我幼兒園進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),幫助制定學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、保育工作計(jì)劃,建立幼兒成長(zhǎng)檔案,開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),指導(dǎo)園內(nèi)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安全衛(wèi)生保健工作等,對(duì)我幼兒園工作中遇到的難題進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

  4、每學(xué)期請(qǐng)東苑幼兒園選派老師送課到我幼兒園,開(kāi)展示范性教學(xué),傳授先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,并進(jìn)行教師結(jié)對(duì),有針對(duì)性地提高老師業(yè)務(wù)能力,并對(duì)其各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。我幼兒園也可根據(jù)本園實(shí)際定期或不定期的到東苑幼兒園觀摩學(xué)習(xí)、參加教研活動(dòng)或接受培訓(xùn)。

  開(kāi)展幼兒園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)不僅推進(jìn)農(nóng)村幼兒園的發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)了我園自身發(fā)展。我們一定努力把工作落實(shí)到位,讓幫扶工作見(jiàn)到實(shí)效。

幫扶工作計(jì)劃最新6

  20xx年,我中心為深入推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),根據(jù)縣委辦、縣政府辦關(guān)于印發(fā)《新干縣20xx年社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)掛點(diǎn)幫扶工作方案》文件要求,結(jié)合我中心和幫扶對(duì)象金川鎮(zhèn)水磨村委會(huì)彭家村的實(shí)際情況,開(kāi)展了豐富多彩的幫扶共建活動(dòng),現(xiàn)將全年來(lái)的活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

  為進(jìn)一步加強(qiáng)掛點(diǎn)幫扶工作,年初我中心及時(shí)成立了以支部書(shū)記為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),科室主任為工作成員的包村聯(lián)建工作組,制訂了切實(shí)可行新農(nóng)村建設(shè)掛點(diǎn)礦幫扶工作計(jì)劃,明確了各自的'工作職責(zé)。工作組經(jīng)常深入幫扶村和農(nóng)

  戶(hù),組織、指導(dǎo)、參與新農(nóng)村建設(shè)。

  二、開(kāi)展形式多樣幫扶活動(dòng)

  1、為使幫扶工作計(jì)劃科學(xué)有效,中心工作組于4月28日來(lái)到幫扶的水磨彭家村與村支部成員和部分群眾代表座談?wù){(diào)研,經(jīng)過(guò)實(shí)地考察,確定今后幫扶工作任務(wù)和發(fā)展方向。

  2、為幫助困難群眾,弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的中華傳統(tǒng)美德,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份力量,我中心已向彭家村捐助資金5000元。

  3、針對(duì)彭家村衛(wèi)生環(huán)境狀況,中心組織專(zhuān)業(yè)人員經(jīng)過(guò)調(diào)研規(guī)劃,協(xié)助該村進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治,免費(fèi)提供消殺藥品1200余元,進(jìn)行村周?chē)h(huán)境整治。為進(jìn)一步加強(qiáng)該村生活飲用水衛(wèi)生,本著以人為本,保障村民的身體健康出發(fā),免費(fèi)開(kāi)展村民生活飲用水水質(zhì)分析4份。

  4、在9月中旬組織相關(guān)人員進(jìn)村開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)1次,提高了村民的衛(wèi)生健康知識(shí)水平。同時(shí)組織業(yè)務(wù)骨干義務(wù)為該村老人和兒童開(kāi)展了一次身體健康體檢,受到全村群眾的高度評(píng)價(jià)。

幫扶工作計(jì)劃最新7

  1、注重問(wèn)題導(dǎo)向,以中央巡視整改及一體化整改為抓手。注重問(wèn)題導(dǎo)向,以中央巡視整改及一體化整改為抓手。首先要提加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決糾正思想上、政策上、工作上的偏差,確保上級(jí)關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的方針政策和決策部署不折不扣落到實(shí)處。二是要聚焦突出問(wèn)題,堅(jiān)持把抓好專(zhuān)項(xiàng)巡視指出問(wèn)題和各類(lèi)監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái),綜合施策、精準(zhǔn)施策,一體整改、一體推進(jìn)。三是突出問(wèn)題導(dǎo)向,下大力氣解決貧困戶(hù)“兩不愁三保障”等方面的問(wèn)題及政策落實(shí)不夠精準(zhǔn)的問(wèn)題。

  2、在發(fā)揮好干部隊(duì)伍上用力。一是發(fā)揮好扶貧資料員和信息員的作用。脫貧攻堅(jiān)從戶(hù)檔資料、到鄉(xiāng)村資料,需要系統(tǒng)梳理歸檔,并指導(dǎo)好村級(jí)“三合一專(zhuān)干”做好內(nèi)頁(yè)資料,特別是要認(rèn)真填寫(xiě)扶貧手冊(cè),做到與時(shí)俱進(jìn),不能搞突擊加補(bǔ)救的辦法,一到檢查,才忙于填寫(xiě)扶貧手冊(cè)。要把工作做在平時(shí),鄉(xiāng)分管負(fù)責(zé)人、扶貧工作站要多調(diào)度、多提醒、多督查,做到功夫在平時(shí)。

  3、發(fā)揮幫扶干部的作用。對(duì)市鄉(xiāng)幫扶干部要加強(qiáng)培訓(xùn),讓幫扶干部明確自己的工作職責(zé)。幫扶不是簡(jiǎn)單的送米送油,要因戶(hù)因人幫扶,從心理上、政策上、產(chǎn)業(yè)發(fā)展上和務(wù)工就業(yè)上給予幫助,鼓勵(lì)貧困戶(hù)通過(guò)自主發(fā)展、自主就業(yè)擺脫貧困,建立深厚的幫扶友誼。

  4、發(fā)揮好村干部的作用。針對(duì)村干部情況清、關(guān)系熟的長(zhǎng)處,通過(guò)上門(mén)宣傳《婚姻法》、《贍養(yǎng)法》等法律法規(guī),通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝表演,大力倡導(dǎo)鄉(xiāng)風(fēng)文明,弘揚(yáng)孝老敬老愛(ài)老的社會(huì)美德,解決老人戶(hù)子女贍養(yǎng)問(wèn)題,促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)。

  5、發(fā)揮駐村扶貧工作隊(duì)的作用。貧困村、非貧困村都明確了駐村扶貧工作隊(duì),要依托駐村扶貧工作隊(duì)豐富的人脈資源和信息資源,幫助村級(jí)制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃計(jì)劃,引進(jìn)符合本村實(shí)際的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目落地,積極發(fā)展村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),突出發(fā)展“一村一品”,讓每個(gè)村都有自己的品牌產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)貧困戶(hù)入股、就業(yè)和自主發(fā)展,增加貧困戶(hù)收入,從根本上保證貧困戶(hù)持續(xù)增收。

  6、在邊緣貧困戶(hù)上用力。針對(duì)當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)考核全覆蓋的要求,重點(diǎn)摸排清非貧困戶(hù)和20xx、20xx年脫貧的.貧困戶(hù),掌握他們的心里動(dòng)向,既要做好政策宣傳,做好說(shuō)服解釋工作,又要鼓勵(lì)他們參與到產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)中。針對(duì)邊緣戶(hù)和有意見(jiàn)的人員的一定要幫助解決實(shí)際困難,從感情上感化,從心理上獲得他們的支持和理解。

  7、多措并舉,助推產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展。一是因地制宜,合理規(guī)劃,只有科學(xué)發(fā)展,符合但當(dāng)?shù)丨h(huán)境,才能讓群眾見(jiàn)到希望,得到實(shí)惠,堅(jiān)持把重點(diǎn)村產(chǎn)業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和退耕還林有機(jī)結(jié)合起來(lái),圍繞“一鄉(xiāng)一特,一村一品”戰(zhàn)略,激活帶動(dòng)群眾發(fā)展活力,達(dá)到一村一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè),能夠帶動(dòng)全村人員務(wù)工,入股等方式增加收入;二是發(fā)揮示范帶頭作用,使能人大戶(hù)現(xiàn)身說(shuō)法,并指導(dǎo)群眾相應(yīng)種養(yǎng)殖技術(shù),采用公司+農(nóng)戶(hù)或農(nóng)場(chǎng)+農(nóng)戶(hù)的發(fā)展模式,即相應(yīng)企業(yè)或大戶(hù)指導(dǎo)農(nóng)戶(hù)生產(chǎn),農(nóng)戶(hù)將生產(chǎn)出的產(chǎn)品交由大戶(hù),統(tǒng)一包裝,統(tǒng)一銷(xiāo)售,做出品牌效應(yīng),增加收入。

  8、加大宣傳、引導(dǎo)、教育力度,全面解放群眾思想!胺鲐毾确鲋尽,脫貧攻堅(jiān)很重要的部分要放在扶志扶思想上,要不斷幫助貧困群眾轉(zhuǎn)變思想觀念,提振他們自力更生、艱苦奮斗的精氣神。脫貧攻堅(jiān)工作已進(jìn)入決勝階段,也是要到啃硬骨頭的時(shí)候。要確保扶貧工作取得顯著成效,全力打贏這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),就必須針對(duì)貧困群眾“思想貧困”的這一實(shí)際,堅(jiān)持扶貧先扶思想觀念的思路,突出注重“思想扶貧”。一是多與貧困群眾進(jìn)行面對(duì)面地交流溝通,在了解其思想狀況的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地做好引導(dǎo)工作,積極為他們出主意、想辦法,幫助其尋找致富門(mén)路。二是文化服務(wù)中心要加強(qiáng)農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè),不斷豐富貧困群眾的精神文化生活,提高其精神文明素質(zhì)。同時(shí),多開(kāi)展一些尊老孝親的文化活動(dòng),促進(jìn)子女多進(jìn)贍養(yǎng)義務(wù)。三是引導(dǎo)一些貧困群眾努力克服等、靠、要的錯(cuò)誤思想,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮模范帶頭作用,在國(guó)家政策、扶貧干部的幫助下埋頭苦干,發(fā)奮圖強(qiáng),積極投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,不斷提高致富能力素質(zhì),F(xiàn)身說(shuō)法,發(fā)揮領(lǐng)頭雁,帶頭人的先鋒模范作用,更有力的激勵(lì)貧困人員自主發(fā)展產(chǎn)業(yè)。

幫扶工作計(jì)劃最新8

  為了充分發(fā)揮老教師的帶頭作用,抓好新教師隊(duì)伍建設(shè),促成青年教師快速成長(zhǎng),提高新教師的綜合素質(zhì),幫助他們更快地適應(yīng)教育教學(xué)的要求,進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校新老教師相互學(xué)習(xí)的良好氛圍,我校開(kāi)展了“以老帶新,以新促老,共同提高”的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。該活動(dòng)不僅有利于新教師盡快適應(yīng)教學(xué),亦能增強(qiáng)老教師的責(zé)任心,更有利于新老教師及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同成長(zhǎng)。按照學(xué)校的安排,將為一批新教師聘請(qǐng)指導(dǎo)教師,結(jié)成“老帶新”對(duì)子。在今后的教學(xué)活動(dòng)中,新老教師將相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高教育教學(xué)水平。

  一、結(jié)對(duì)情況

  語(yǔ)文組:指導(dǎo)教師—鄭東洲新教師—李小霞楊乾莉數(shù)學(xué)組:指導(dǎo)教師—范昌玉新教師—談太鋮王文俊

  教研組長(zhǎng)語(yǔ)文思品組—趙云

  數(shù)學(xué)科學(xué)組—吳弘立

  二、活動(dòng)內(nèi)容和措施

  我們將利用工作時(shí)間,在議課、備課、聽(tīng)課、評(píng)課、交流探討等方面進(jìn)行相互學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)能力,全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。

  1、對(duì)教材研究的幫扶

  與年輕教師共同鉆研教材,這一點(diǎn)非常重要。這冊(cè)教材的重點(diǎn)是什么?本學(xué)年度、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、訓(xùn)練重點(diǎn)是什么?這一課的重點(diǎn)、難點(diǎn)又是什么?這一課學(xué)生要掌握哪些內(nèi)容?該采用哪些合適的教學(xué)方法提高學(xué)生的.學(xué)習(xí)技能?對(duì)于這些重要的問(wèn)題,在“老帶新”活動(dòng)中我們將充分開(kāi)展交流,讓年輕老師真正走進(jìn)新教材,走進(jìn)教研,讓教研之花在我們的心中盛開(kāi)。

  2、對(duì)課堂教學(xué)的幫扶

  開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)是提高教學(xué)質(zhì)量的最為行之有效的辦法之一。老教師盡可能地多聽(tīng)新教師的課,課后進(jìn)行評(píng)課,對(duì)其在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)地給予糾正,對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足及時(shí)地提出,并督促其改進(jìn)。新教師每周聽(tīng)一至兩節(jié)課指導(dǎo)教師示范課,課后寫(xiě)出反思心得,也適當(dāng)提出新教法、新的課堂組織形式等方面的改進(jìn)建議。

  3、對(duì)平時(shí)教育教學(xué)的幫扶

  對(duì)于新教師在教學(xué)中遇到的疑問(wèn),我將及時(shí)給予幫助和解答,并時(shí)常傳授自己在教學(xué)中的一些成功經(jīng)驗(yàn),例如:如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,如何靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,使全體學(xué)生都能得到關(guān)注并能完成教學(xué)任務(wù)等。

  三、指導(dǎo)新教師完成一定的任務(wù):

  1、主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)自我。

  2、積極參與備課,主動(dòng)發(fā)言,大膽提出自己的設(shè)想,提高分析能力。

  3、認(rèn)真聽(tīng)課,參與教研活動(dòng),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  4、經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,寫(xiě)隨筆。

幫扶工作計(jì)劃最新9

  我是寶興縣磽磧藏族小學(xué)的一名村小教師,自參加工作以來(lái),我對(duì)自己應(yīng)盡到的職責(zé)和自身的差距感到十分不安。我應(yīng)該不斷完善自己,充實(shí)自己,積極的提高自身的業(yè)務(wù)能力水平。為全面落實(shí)《寶興縣“希望工程·同e堂課”項(xiàng)目試點(diǎn)》工作中的任務(wù)和要求,同時(shí)積極發(fā)揮一線教師的.真正作用。為此我與中心校教師王老師和賴(lài)?yán)蠋熃Y(jié)成幫扶小組,希望在王老師和賴(lài)?yán)蠋煹膸ьI(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),盡快成長(zhǎng)! 在結(jié)成幫扶小組后,我將認(rèn)真履行自己的責(zé)任和義務(wù),學(xué)習(xí)新課改的相關(guān)理論,努力發(fā)揮實(shí)際作用,從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng):

  一、明確目的,提出要求,制定方案,開(kāi)展扎實(shí)有效的活動(dòng)。

  二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

  利用課余時(shí)間研究專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高理論水平,以敬業(yè)刻苦為出發(fā)點(diǎn),以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為工作態(tài)度,以堅(jiān)持不懈為工作原則,爭(zhēng)取教育教學(xué)工作的最大進(jìn)步。

  三、具體措施:

  1、每學(xué)期至少上交4篇以上教案讓幫扶教師給予指導(dǎo),以便提高自身分析教材處理教材的能力。

  2、每月至少向幫扶教師開(kāi)課1節(jié),請(qǐng)其給予指導(dǎo),并認(rèn)真聽(tīng)取詳盡的導(dǎo)評(píng),以便幫助自身教學(xué)基本能力的提高。

  3、每月至少聽(tīng)?zhēng)头鼋處熒弦淮问痉墩n。

  4、每學(xué)期在幫扶教師的幫助下完成設(shè)計(jì)方案,并向幫扶教師作校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié)。

  5、每月對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行書(shū)面小結(jié),每學(xué)期對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行書(shū)面總結(jié),選擇自己日常工作中遇到的問(wèn)題,在幫扶教師指導(dǎo)下開(kāi)展行動(dòng)研究,形成研究報(bào)告,每學(xué)年至少寫(xiě)1篇心得或體會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好材料的整理收集。

  四、在幫扶教師的指導(dǎo)下完成一定的任務(wù):

  1、主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷地充實(shí)自我。

  2、積極參與備課,主動(dòng)發(fā)言,大膽的提出自己的設(shè)想,提高分析的能力。

  3、認(rèn)真聽(tīng)課,參與教研活動(dòng),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  4、經(jīng)?偨Y(jié)教學(xué)的反思和隨筆。

  五、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)

  特別是匯報(bào)課和公開(kāi)課,及時(shí)交流,認(rèn)真思考,在活動(dòng)中交流與成長(zhǎng)。每學(xué)期至少上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課。

  六、平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料,做好教育教學(xué)筆記,做好學(xué)習(xí)活動(dòng)的資料收集與整理(紙質(zhì)及電子檔案)。

  總之,希望經(jīng)過(guò)幫扶教師的指導(dǎo),能順利了解課改動(dòng)向,解讀課標(biāo),研讀教材,樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生的思想,確立為社會(huì)主義教育事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大志向,為建設(shè)磽磧教育事業(yè)新篇章做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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