信息教研組工作計(jì)劃匯編7篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的信息教研組工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信息教研組工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹學(xué)校的教育方針,繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線,并注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,注重提升學(xué)生的信息素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提高自己的道德修養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真研究高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試命題指導(dǎo)思想與教材的.聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試綱要的細(xì)微調(diào)整,在平常教學(xué)中,注重分析教材內(nèi)容設(shè)置的用意,把命題思想與教材內(nèi)容有機(jī)地聯(lián)系在一起,通過熟知命題思想與教材內(nèi)容的聯(lián)系,使我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中會(huì)有目標(biāo)的進(jìn)行教學(xué),不斷地提高學(xué)生各方面的能力。認(rèn)真研究教法,要具有扎實(shí)的教學(xué)功底,為人師表,做一名出色的人民教師。
本學(xué)期常規(guī)要求如下:
1、認(rèn)真專研教材,研究教法,以良好的精神面貌上好第一節(jié)課。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備上課素材,不斷更新信息的新內(nèi)容,新思想,充實(shí)學(xué)生的課堂內(nèi)容。積極引領(lǐng)學(xué)生掌握了解信息時(shí)代的不斷變化。
3、按時(shí)參加市、校的教研活動(dòng),把集體備課落到實(shí)處,真正發(fā)揮集體備課的功能,探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究,提高教學(xué)效率。
4、認(rèn)真聽課,做好聽課筆記,組長(zhǎng)聽課不少于20節(jié),備課組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié),并寫出聽課后的評(píng)價(jià)意見。
5、積極參加“秋實(shí)杯”的評(píng)選活動(dòng),以高效課堂為主題,將說、做、評(píng)、研有效整合,探索不同學(xué)科高效課堂的共性,提高本學(xué)科的教學(xué)效率。結(jié)合課堂教學(xué),寫精品教學(xué)案例2篇,教學(xué)反思2篇,課堂機(jī)智2篇。
6、認(rèn)真鉆研好學(xué)業(yè)水平測(cè)試大綱,考試模式及測(cè)試樣例,積極備考學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,爭(zhēng)取保住全市的領(lǐng)先地位。
三、其他工作
1、做好新生的信息錄入工作。
2、積極配合各處室做好其他相關(guān)的各項(xiàng)工作。
信息教研組工作計(jì)劃 篇2
在新學(xué)期,要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,提升課程實(shí)施的能力和研究水平。認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
一、目標(biāo)任務(wù)
組織參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。開展分段研修活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用,組織學(xué)科培訓(xùn)。落實(shí)新教材課程更新,完善教學(xué)計(jì)劃。
二、內(nèi)容與措施
1.認(rèn)真組織教師參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng),召開報(bào)名教師會(huì)議并進(jìn)行初級(jí)培訓(xùn),研討落實(shí)上課課題,保質(zhì)保量完成曬課任務(wù)。
2.繼續(xù)加強(qiáng)以信息技術(shù)學(xué)科課程資源建設(shè)和新教材研究為載體,以信息技術(shù)為支撐,完善構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及資源。中心組成員分工,定期研修。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報(bào)課題及撰寫教育教學(xué)論文,學(xué)習(xí)先進(jìn)的'教學(xué)理念,開展校本研修活動(dòng),將科研與教研結(jié)合起來,以教科研指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)。
5.加強(qiáng)調(diào)研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。做好常規(guī)調(diào)研,深入學(xué)校多聽課、多研討、多指導(dǎo)、多服務(wù),引導(dǎo)教師改變課堂教學(xué)方式,在生本教育理念的指引下,“少教多學(xué)”、“先學(xué)后教”,發(fā)揮學(xué)習(xí)小組互幫互助作用,提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng);加強(qiáng)教研組建設(shè),通過集體備課、二次備課,充分發(fā)揮集體力量,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6.組織組內(nèi)教師參加20xx年州溫市英語口語聽力考試系統(tǒng)操作員的培訓(xùn)工作,使組內(nèi)每位老師都達(dá)到合格操作員的要求。
7.組織常規(guī)活動(dòng)。
三、具體安排
時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 責(zé)任人 參加對(duì)象 備注
2月-3月
學(xué)習(xí)市教研院、教師教育院和學(xué)校教研室的計(jì)劃,討論研究本學(xué)期教研組工作
全組老師
3月-4月
第一次集體備課,小學(xué)
參加市直信息技術(shù)高考試卷分析會(huì)
全組老師
5月-6月
第二次集體備課七年級(jí),由江佩佩老師進(jìn)行課堂展示。
一師一優(yōu)課課堂錄像活動(dòng)
全組老師
6月-7月
第二次集體備課高中年級(jí),由李青玉老師進(jìn)行課堂展示
組內(nèi)學(xué)期教研總結(jié)
全組老師
信息教研組工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹中小學(xué)信息技術(shù)課程改革的精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)和綜合實(shí)踐課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新全組教師教育教學(xué)理念,大膽進(jìn)行任各種先進(jìn)的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動(dòng),使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的.提高。務(wù)實(shí)求真,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、工作目標(biāo)
1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”的教育理念,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神,并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價(jià)值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式,有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2、教學(xué)管理精致化,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強(qiáng)師生的質(zhì)量意識(shí)。
3、積極推進(jìn)課程改革,崇尚教學(xué)研究和教學(xué)反思,增強(qiáng)科研意識(shí),構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。
4、積極推進(jìn)“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺(tái)的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點(diǎn)著手信息技術(shù)課的研究性、探究性,使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí),而是通過完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識(shí)和課程內(nèi)容為目標(biāo)的教學(xué),使教育重心轉(zhuǎn)移到知識(shí)學(xué)習(xí)支持平臺(tái)方面。
5、大力開展信息技術(shù)和綜合實(shí)踐的創(chuàng)新教育教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究,充分開展信息技術(shù)特長(zhǎng)教育,使我校每個(gè)年級(jí)都有使用計(jì)算機(jī)的高手,在今后的各種信息技術(shù)比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。
6、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng),將課題研究落實(shí)到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、工作要點(diǎn):
1、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教
我們教研組共有3位教師,根據(jù)新教師的實(shí)際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)任務(wù),同時(shí)組織組內(nèi)人員進(jìn)行聽課、評(píng)課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準(zhǔn)備工作,課后要及時(shí)進(jìn)行研討,根據(jù)知識(shí)點(diǎn)分析本節(jié)課的地位、目的、重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí)要求任課教師進(jìn)行簡(jiǎn)要的知識(shí)點(diǎn)分析、課后總結(jié)和貫徹落實(shí)情況,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)指出缺點(diǎn)和不足,最后達(dá)到共同提高的目的。
2、繼續(xù)搞好課題研究工作
配合學(xué)校信息化建設(shè),切實(shí)發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則,全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué),積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的掌握情況,實(shí)行分層次教學(xué)。
3、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)科間的整合
本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,以教研組為龍頭,帶動(dòng)全校教師,進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)科間的整合。
四、具體活動(dòng)安排:
九月份:
1、學(xué)習(xí)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)(研)工作計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)本期教研組活動(dòng)要求。
3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》研讀。
4、組建各年級(jí)信息技術(shù)興趣小組。
5、月度考核、材料匯總。
十月份:
1、組內(nèi)高效課堂達(dá)標(biāo)課申報(bào)。
2、安排期中考試工作。
3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》研讀。
4、月度考核、材料匯總。
十一月份:
1、期中考試分析總結(jié)。
2、組內(nèi)教師高效課堂達(dá)標(biāo)課聽評(píng)課活動(dòng)。
3、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選。
4、月度考核、材料匯總。
十二月份:
1、組內(nèi)教師高效課堂達(dá)標(biāo)課聽評(píng)課活動(dòng)總結(jié)。
2、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選。
3、月度考核。
元月份:
1、期末考試。
2、教學(xué)、教研總結(jié)。
3、月度考核、材料匯總。
信息教研組工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期我們信息技術(shù)教研組在學(xué)校校長(zhǎng)室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的安排,認(rèn)真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計(jì)劃。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及,進(jìn)一步理解課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的實(shí)施和評(píng)價(jià),了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求;教師結(jié)合自己對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與教學(xué)實(shí)踐,收集、積累、及時(shí)記錄課程改革實(shí)驗(yàn)的各種資料和案例,撰寫教學(xué)論文。 抓好實(shí)驗(yàn)和電教工作,培養(yǎng)學(xué)生的各方面技能。進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平。
1、開學(xué)初,有徐州師范大學(xué)的一位實(shí)習(xí)生來我校實(shí)習(xí),要做好實(shí)習(xí)生的培養(yǎng),指導(dǎo)工作。同時(shí),本學(xué)期我們組新進(jìn)一位青年教師,要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。在學(xué)期中,將安排每位青年教師開二節(jié)以上的公開課,進(jìn)行組員之間的交流學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在校內(nèi)、外開公開課,聽取多方意見,同時(shí)也希望本組教師走出去,多聽其它學(xué)科和其它學(xué)校的公開課,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。
2、在本學(xué)期11月中下旬,將舉行江蘇省信息技術(shù)等級(jí)考試的補(bǔ)考,要組織好本校須參加補(bǔ)考同學(xué)的練習(xí)工作,爭(zhēng)取能合格。具體由吳偉琴老師負(fù)責(zé)。
3、本學(xué)期的`11月下旬,電二學(xué)生將舉行通用外語考試,要妥善安排學(xué)生上機(jī)練習(xí)、考試時(shí)間,爭(zhēng)取考試正常進(jìn)行。具體由陶富強(qiáng),吳偉琴老師負(fù)責(zé)。
4、本學(xué)期學(xué)校將迎來上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的新課程改革的檢查,我組要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),給學(xué)校和其他老師提供技術(shù)支持。
5、在學(xué)期初,我校就樹立了在本學(xué)期創(chuàng)建二星級(jí)高中的目標(biāo),因此,本組成員一定要嚴(yán)格要求自己,各年級(jí)的信息技術(shù)課要繼續(xù)認(rèn)真上好,上足,上出我組的特色。特別是在上機(jī)實(shí)踐課上,要讓學(xué)生樹立文明上網(wǎng),愛護(hù)公物等意識(shí)
我們信息技術(shù)組的工作繁多而又瑣碎,我們將齊心合力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時(shí),以認(rèn)真的態(tài)度將我們的服務(wù)工作做好!
信息教研組工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以九江市三中學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,抓住契機(jī),努力提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),以老帶新,共同提高業(yè)務(wù)水平。
2、切實(shí)實(shí)施三三制教學(xué)模式,加強(qiáng)教學(xué)過程的管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、開展課題研究,營造教研組的科研氛圍,打造和諧、團(tuán)結(jié)的集體。
4、開展信息技術(shù)課外活動(dòng),積極輔助學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)。
三、具體工作
1、組織青年教師參加學(xué)校的教師基本功大賽活動(dòng)。
2、進(jìn)一步研究三三教學(xué)模式在本學(xué)科的應(yīng)用,并開展專題討論。
3、組織教師觀看全國信息技術(shù)展示課錄像,動(dòng)員組內(nèi)教師互相聽課、評(píng)課。
4、完成課題《信息技術(shù)高效課堂的'研究》的階段性工作及收集課題材料。
5、組織學(xué)生參加信息學(xué)奧賽及全國中小學(xué)生電腦作品競(jìng)賽活動(dòng)。
6、協(xié)助其他學(xué)科教師及處室的信息管理及現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。
7、加強(qiáng)課題研究管理,做好市級(jí)課題《基于TARGET模式的初中信息技術(shù)學(xué)科評(píng)分準(zhǔn)則的研究》的研究工作。
信息教研組工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們組將在以陳校長(zhǎng)為核心的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的安排,認(rèn)真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計(jì)劃,認(rèn)真做好我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。除此,將按照學(xué)校的要求對(duì)科組進(jìn)行有效整改,改變科組不良的現(xiàn)狀,使信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)和管理進(jìn)入一個(gè)新的水平。
二、工作設(shè)想
為了改變科組現(xiàn)狀的不好形象,促進(jìn)學(xué)科進(jìn)步,增強(qiáng)學(xué)科的作用,教研組將從教學(xué)教研、制度管理、機(jī)房維護(hù)、科組建設(shè)等幾方面進(jìn)行整改。
三、工作目標(biāo)
1、各位教師在教學(xué)水平上有一定的提高。
2、機(jī)房管理和學(xué)生管理方面實(shí)現(xiàn)制度化,管理上能井井有條。
3、真正讓學(xué)生對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。
4、會(huì)考成績(jī)能再有所提高。
四、具體主要工作措施
1、教學(xué)教研方面:
a、備課:要求各組員認(rèn)真?zhèn)湔n,上機(jī)課也要有所準(zhǔn)備,有一定的上機(jī)操作任務(wù)(這可以全組共同討論制定),定期進(jìn)行集體備課。
b、聽課:要求各組員相互聽課每學(xué)期1~2次,并進(jìn)行相互評(píng)課,堅(jiān)持教學(xué)后的思考,找出教學(xué)中的不足,及時(shí)調(diào)整,在不斷試驗(yàn)中找出新路子,新方法。
c、公開課:每學(xué)期初中和高中各舉行1次校級(jí)或組內(nèi)的公開課,要示全體組員參加,采用輪流制進(jìn)行上公開課。課后,全體組員共同討論、交流學(xué)習(xí)。
d、研討活動(dòng):定期在科組教研博客上召開研討活動(dòng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動(dòng),增強(qiáng)教研組研討氛圍,并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。
e、興趣小組:成立各種類型的興趣小組,改變學(xué)校和家長(zhǎng)以及學(xué)生對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí),同時(shí)也為了學(xué)生參加省或市里面舉行的作品比賽作好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備,并在每學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)科技術(shù)競(jìng)賽。
f、會(huì)考:作好20xx年高中信息技術(shù)會(huì)考工作,通過會(huì)考的復(fù)習(xí)和每周一考的訓(xùn)練,使學(xué)生都能有更大的.進(jìn)步,重點(diǎn)抓中下,后進(jìn)學(xué)生的強(qiáng)化輔導(dǎo),努力提高本學(xué)科在會(huì)考成績(jī)中的排名,爭(zhēng)取讓每位學(xué)生都能在20xx年的信息技術(shù)會(huì)考中取得好成績(jī)。
2、制度管理方面:
a、科組活動(dòng):制定科組管理制度,嚴(yán)格登記考勤制度,把這作為年度評(píng)優(yōu)依據(jù)。
b、機(jī)房管理制度:制定行之有效的機(jī)房管理制度,要求每位教師監(jiān)督學(xué)生,執(zhí)行管理。
c、機(jī)房管理員工作職責(zé):詳細(xì)明確機(jī)房管理員工作職責(zé),讓管理員更加深入課堂協(xié)助管理和機(jī)房維護(hù)。
3、機(jī)房維護(hù)方面:
a、設(shè)備管理:對(duì)機(jī)房的多余的計(jì)算機(jī)各種零件進(jìn)行分類存放管理。
b、硬件和軟件維護(hù):每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期末都對(duì)機(jī)房所有機(jī)子進(jìn)行一次全面的大檢修和維護(hù)。
4、科組建設(shè)方面:
a、科組會(huì)議:定期召開科組會(huì)議,研討信息技術(shù)的教學(xué)理論與方法。
b、“師徒結(jié)對(duì)”:繼續(xù)按照學(xué)校的要求開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),努力提高年青教師的教育教學(xué)水平,提高他們的課堂教學(xué)效果。
信息教研組工作計(jì)劃 篇7
一、落實(shí)好學(xué)校教學(xué)常規(guī)考核評(píng)價(jià)制度
1、加強(qiáng)常態(tài)課聽課,組長(zhǎng)聽完組內(nèi)所有老師的課,填寫聽課評(píng)價(jià)表。
2、同學(xué)科教師每?jī)蓚(gè)月聽完同組老師的課,每學(xué)期共聽同組老師的課兩次,并填寫聽課評(píng)價(jià)表本學(xué)科老師。
3、教研組長(zhǎng)按時(shí)督促本組老師備好課,完成每周一個(gè)的手寫精品案。
二、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,落實(shí)集備制度,提高自身素質(zhì)
1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好學(xué)期本學(xué)科組教研內(nèi)容,圍繞學(xué)校提出的目標(biāo)教學(xué)模式,落實(shí)到音樂,體育,美術(shù),信息四個(gè)學(xué)科組。
2、組長(zhǎng)督促本組教師在業(yè)務(wù)上積極進(jìn)取,給自己制定出發(fā)展目標(biāo),提高自身素質(zhì)。
三、體育學(xué)科
端正教學(xué)思想,提高對(duì)體育教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí),努力提高體育教師自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,樹立良好的教師形象在教育活動(dòng)和教學(xué)過程中,每個(gè)教師都必須注意自我形象的塑造,從而贏得學(xué)生的信賴和愛戴。體育教師必須對(duì)主要基本技術(shù)進(jìn)行研究,做好示范,確保示范動(dòng)作的正確、規(guī)范(示范規(guī)范化本身也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要方面體育教師要有較強(qiáng)的組織能力要有很強(qiáng)的對(duì)教學(xué)內(nèi)容的組織能力以及對(duì)學(xué)生的組織能力,才能提高教學(xué)效果。
1、抓隊(duì)列訓(xùn)練、課間操進(jìn)出場(chǎng)的精神面貌。
2、抓廣播操動(dòng)作的規(guī)范到位。
3、為6月份初三學(xué)生體育考試做好準(zhǔn)備工作。
四、音樂學(xué)科
1、建立和諧的師生關(guān)系創(chuàng)新音樂課堂導(dǎo)入,上好每堂音樂課的“精彩”開場(chǎng)片段,在這樣的魅力影響下,我們的音樂課堂實(shí)效性必然得到提高。
2、完善教師的專業(yè)素養(yǎng),提高課堂實(shí)效。
3、創(chuàng)設(shè)有效地教學(xué)途徑,提高教學(xué)實(shí)效創(chuàng)設(shè)良好的情境可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,把學(xué)生帶入與教材內(nèi)容相應(yīng)的氛圍中,從而達(dá)到了良好的教學(xué)效果,提高課堂教學(xué)實(shí)效。
4、音樂與圖畫結(jié)合創(chuàng)設(shè)情境。
5、優(yōu)化音樂課堂評(píng)價(jià)語言,提高教學(xué)實(shí)效。
6、強(qiáng)調(diào)音樂性,提高課堂教學(xué)實(shí)效。
五、美術(shù)學(xué)科
1、教學(xué)工作上加強(qiáng)與同學(xué)科外校老師的`信息交流,按時(shí)參加市縣教研活動(dòng),及時(shí)完成教研室布置的各項(xiàng)美術(shù)教學(xué)工作。
2、充分運(yùn)用直觀性教學(xué)手段,提高課堂學(xué)習(xí)效率。
3、組織美術(shù)課代表做好每節(jié)課的學(xué)習(xí)情況記錄(課前準(zhǔn)備情況、參與學(xué)校美術(shù)活動(dòng)等,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣。
4.將課堂學(xué)習(xí)和學(xué)生校園生活內(nèi)容緊密聯(lián)系,學(xué)以致用、將美術(shù)學(xué)習(xí)融入學(xué)習(xí)生活中。
六、信息學(xué)科
1、注重基礎(chǔ)知識(shí),基礎(chǔ)知識(shí)操作教師要精講到位,讓學(xué)生多訓(xùn)練,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心,讓其學(xué)有所得,學(xué)有所樂,拓寬其在計(jì)算機(jī)世界和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的視野,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。
2、以學(xué)生實(shí)際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是:提出課題,講解簡(jiǎn)單思路,學(xué)生實(shí)踐,知識(shí)總結(jié)。每次總結(jié)可以放在課前,每次講課的時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi),留出30分鐘讓學(xué)生上機(jī)實(shí)踐,充分保證學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間。
3、加強(qiáng)集體備課和個(gè)人備課,領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,抓住教學(xué)的重難點(diǎn)。積極參加各種教研活動(dòng)以及各種競(jìng)賽,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。
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