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關(guān)于第一年工作計劃四篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的第一年工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第一年工作計劃 篇1
本學(xué)期我擔(dān)任八年級物理教學(xué)。為搞好教學(xué)特做計劃如下:
一:教材分析
本冊教材共六章,分別是:走進(jìn)實驗室、運動與能量、聲、在光的世界里、物態(tài)變化、質(zhì)量與密度。具體章節(jié)有可分為:觀察、實驗探究、討論交流、物理在線幾個大板塊。本冊以物理實驗為教學(xué)主線,可不斷激發(fā)學(xué)生興趣。
二:學(xué)生現(xiàn)狀分析
八年級1班、2班、3班的學(xué)生人數(shù)分別是53、54、56,他們有良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,虛心好學(xué)、有進(jìn)取心、有一定的創(chuàng)新能力,1班的李紅、才新、劉彥志、劉文靜,2班的劉利馬力川王佳張穎等,3班的楊中昊、徐婷婷、閻偉、張李朋等,但也有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)的興趣不濃,需要在以后的教學(xué)中多關(guān)注、多幫助他們。對2班、3班數(shù)學(xué)成績不理想的`學(xué)生給予更多幫助。
三:針對學(xué)生現(xiàn)狀,在教學(xué)中我將采取以下措施
1、認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材,充分備課。
2、通過從自然、生活到物理的認(rèn)識過程,激發(fā)學(xué)生的求知欲,發(fā)展對科學(xué)的探索興趣。
3、通過基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與技能的訓(xùn)練,使學(xué)生逐步提高分析問題、解決問題的能力。
4、注重科學(xué)探究,提倡學(xué)習(xí)方式多樣化。
5、注意學(xué)科滲透,關(guān)注科技發(fā)展,增強學(xué)生振興中華,努力學(xué)習(xí)的使命感與責(zé)任感。
6、通過單元測驗、自習(xí)輔導(dǎo)等形式進(jìn)行知識的鞏固與提高。
7、重點培養(yǎng)優(yōu)等生,在班級中樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵,增強學(xué)生對物理的興趣。
8、建立物理學(xué)習(xí)小組,科技小組,形成物理學(xué)習(xí)氛圍。以上計劃還有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)指正。
第一年工作計劃 篇2
一、班級情況分析 。
本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人,男生有18,女生25 人, 大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。我們?nèi)唤處焾F(tuán)結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。
二、管理班級工作計劃。
1`班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。 2`繼續(xù)加強幼兒安全`衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。
3`繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。
4`教師互相交流學(xué)習(xí),取長補短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動。把知識傳授給幼兒
5`認(rèn)真參加幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班,加強自身教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6`做好各科的教學(xué)具,特別數(shù)學(xué)科做到幼兒人手一分。
7保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。
三、教學(xué)工作
計劃。
1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。
2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力
3、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運動會。
4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。
5、五大領(lǐng)域。
〈1〉健康----身體運動智能,隨兒歌指令移動身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律,增進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性:學(xué)習(xí)運用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學(xué)習(xí)穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動作,發(fā)展幼兒身體的平衡感。
〈2〉社會----人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的'重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長的經(jīng)驗,增進(jìn)對運動安全與游戲的認(rèn)識,培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇。
,自我認(rèn)識智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物,培養(yǎng)對植物的愛,體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗形體扮演的樂趣。
〈3〉語言----語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運用語言的能力。
〈4〉藝術(shù)---音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫,準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學(xué)習(xí)設(shè)計屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒 豐富的想象力。
〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。
自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認(rèn)識動物中的運動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認(rèn)識線并
尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。
安全工作計劃
1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,游水前做好預(yù)備運動,在水里不準(zhǔn)推人與危險動作,在家里不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
2、堅持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。
3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動幼兒的自覺性。
4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。
衛(wèi)生保健工作計劃
1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單, 。
3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。
5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
家長工作計劃
1、堅持家園聯(lián)系制度,以面談,電談與書信的形式與家長溝通,讓家長更加了解
幼兒一日在園的生活,學(xué)習(xí)等情況,我們也積極主動地向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長知。并堅持兩周發(fā)放一次幼兒手冊,以取得家長教育與幼兒園教育的一致,
我們互相配合,互相支持,互相了解,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。
2、每學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次、有關(guān)家庭教育的活動,積極參與社區(qū)教育,文明建設(shè)活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機結(jié)合。
3、結(jié)合本園要求,繼續(xù)開展第三次家長委員會議,動員家長參與幼兒園管理,發(fā)揮家長委員的作用。
第一年工作計劃 篇3
一、本班情況分析
本班有學(xué)生38人,男生占的比例比較多,好動、偷懶,個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識不扎實,書寫很亂,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,尤其是英語,不合格的人數(shù)比較多。通過一年的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,因為是六年級了,家長也比較重視孩子們,因此我這個班主任承擔(dān)的任務(wù)會更沉重,不過我深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
二、班級總的奮斗目標(biāo)
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),以少先隊的中心工作為重心,堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)“和諧發(fā)展,特長明顯”的學(xué)生,結(jié)合本班的實際情況開展各種活動,使本班具有“自立、團(tuán)結(jié)、和諧、向上”的班風(fēng)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
以學(xué)校開展“書香校園”為契機,堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點,教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,與大師對話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行;開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,爭取用優(yōu)秀成績回報母校。
德育目標(biāo):
通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
班級目標(biāo):自立、團(tuán)結(jié)、和諧、向上
個人目標(biāo):努力學(xué)習(xí),誠實做人,開心生活
中隊名稱:語言藝術(shù)中隊。(初定)
三、常規(guī)教育方面
為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再回復(fù)以往的'沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用思品課及班會的時間。學(xué)習(xí)《班規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。由班干監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進(jìn)行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)、加強教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感。
布置教室環(huán)境。如設(shè)立“書海拾貝”、“讀書名言”、“校園之星”、“藝術(shù)佳作”等文化背景。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
4、重視家校聯(lián)系。今年是畢業(yè)班了,做好家訪工作是致關(guān)重要的,及時與家長聯(lián)系,互通情況,通過校訊通、電話、面談、家訪等形式進(jìn)行個別教育。開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
四、開展豐富多彩的讀書活動
班級“圖書角”的建設(shè)完善,圖書柜起名為書海拾貝。為了籌集到更多的書本,滿足學(xué)生的課余閱讀。首先,發(fā)動每位學(xué)生向班級自覺捐書3本以上,建立本班的小書庫。并且派專人管理。每天吳靖文、曾倍同學(xué)整理好書柜的書報,教育學(xué)生自覺愛護(hù)每一本書,自覺地到班級圖書管理員那里作好借書、還書登記工作,其次,還發(fā)動學(xué)生向其他班級借閱,要求學(xué)生把剪貼的資料互相傳閱,同學(xué)們親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè),營造了書香校園,教室里翰墨飄香,書卷味濃厚。
五、健全班干隊伍建設(shè)
我班結(jié)合上學(xué)期的班干競選調(diào)整了班干的崗位,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,班級小干部是班主任的左右手。要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以點帶面”。
六、學(xué)習(xí)方面
1、去年就因為我班有9個同學(xué)英語不合格,造成不能評上三好班,所以本學(xué)期我重點配合英語科,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映上課紀(jì)律等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給其他科任教師指出問題以便修正教學(xué),正副班主任要經(jīng)常下班聽取同學(xué)們的意見和向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生學(xué)習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間、勤動腦、勤動手,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管之中,本學(xué)期爭取每個學(xué)生都能每科合格。
2、今年三科都要統(tǒng)考,所以每個同學(xué)都要積極投入到學(xué)習(xí)中,尤其語文有兩個比賽,不但要讓每個同學(xué)都積極參加,還要他們爭取更好成績。
七、具體措施
1、推進(jìn)“五個一工程”,評選校園之星。
我班根據(jù)學(xué)校要求推進(jìn)五個一工程,并向全校同學(xué)提出五個一的要求,即擁有一顆愛心、到畢業(yè)時能寫一手好字、會說一口流利的英語、掌握一種樂器、擅長一項體育運動。學(xué)校將制定總體方案,各科組要制定更周詳?shù)膶嵤┓桨,共同推進(jìn)五個一工程,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生特長方面取得實效。
每月評選校園之星,發(fā)給表揚信,并做宣傳欄。校園之星有十種,有愛心之星、環(huán)保之星、閱讀之星、文明之星、禮儀之星、學(xué)習(xí)之星、特長之星、進(jìn)步之星、勞動之星、英語之星。
2、充分發(fā)揮“評價表”的作用
以班規(guī)為尺度,從學(xué)習(xí)、作業(yè)、衛(wèi)生、紀(jì)律、早讀、午休、路隊等方面去評價一個學(xué)生的日常行為規(guī)范,結(jié)合每個學(xué)生的表現(xiàn)來反饋給家長,并通過談心等形式來加強教育。
八、工作安排
九月:
1、做好新學(xué)期開學(xué)工作:清潔教室和校園,選好班干部,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表、座位表,課程表,落實課間餐、午餐的搭食并收費。
2、制定各項計劃,狠抓教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好班風(fēng)。
3、開展大課間活動,安排第二課堂的內(nèi)容。
4、教師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師,你辛苦了!》
5、動員同學(xué)捐書,開展讀書活動。
6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。
7、開好家長會,發(fā)《致家長的一封信》密切與家長聯(lián)系及時反饋學(xué)生情況。
8、出墻報(新學(xué)期、教師節(jié)等內(nèi)容)。
9、利用各種平臺與家長溝通,加強家訪制度。
10、做好班內(nèi)財產(chǎn)登記工作。
十月:
1、班干部培訓(xùn)盡量做到負(fù)責(zé)到人,自主管理。
2、開展“慶奧運、迎亞運”主題班會。
3、做好常規(guī)教育工作。
4、加強文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
5、輔導(dǎo)學(xué)生參加萬人讀書比賽和語文能力競賽。
6、與科任老師攜手抓好中下生的輔導(dǎo)工作。
7、教育學(xué)生要以校為家,愛護(hù)學(xué)校一花一草,珍惜水電。不破壞學(xué)校的一絲一毫。
8、加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)、家訪。
十一月:
1、加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,及時教育。
2、做好秋游的發(fā)動工作,收費,另外做好安全教育工作,加強消防意識。
3、一個人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。出墻報。
4、對學(xué)生的中段成績進(jìn)行匯總,準(zhǔn)備召開家長會。
5、火災(zāi)疏散演習(xí),做好各項安全教育工作。
6、對班級內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚鼓勵,指出不良情況,與學(xué)生一起商討對策,爭取文明班。
7、搞好興趣班,豐富學(xué)生課余生活。
十二月:
1、召開中段家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及成績。與家長密切聯(lián)系。
2、抓好教學(xué)進(jìn)度,在十六周結(jié)束教學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
3、進(jìn)行復(fù)習(xí)動員,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好迎期末考試的準(zhǔn)備。
4、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
5、填寫各類表格,寫好各項總結(jié),撰寫論文。
6、做好學(xué)生成績匯總工作,寫好學(xué)生手冊。
7、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。
一月:
1、進(jìn)行期末考試。
2、進(jìn)行考試成績匯總。
3、做好學(xué)生成績匯總工作,寫好學(xué)生手冊。
4、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。
第一年工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
安全工作直接關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康地成長,關(guān)系到每個家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的未來和希望。因此,作為班主任應(yīng)始終把學(xué)生的安危放在各項工作的首位。
二、班級情況分析:
我班現(xiàn)有學(xué)生46名,他們的自我保護(hù)能力較差,安全意識薄弱。雖經(jīng)過1年的集體生活,但仍有大部分學(xué)生需要教師的督促,所以教師要加強責(zé)任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位學(xué)生的安全。
三、工作目標(biāo)
通過安全教育活動,在學(xué)生中樹立起大安全觀念,進(jìn)一步加強對學(xué)生的安全教育工作,教育內(nèi)容以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強全班學(xué)生安全防范意識和能力,提前消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,提高自我保護(hù)和自救能力。力爭本年度不發(fā)生安全事故。
四、工作任務(wù)
〈一〉、校園安全事故的'防范
宣傳教育,制度構(gòu)建,應(yīng)急預(yù)案,多管齊下,讓安全警鐘長鳴。關(guān)于珍愛生命,提高自我保護(hù)意識,防范安全事故發(fā)生的教育工作活動要經(jīng)常開展,要時時講,處處講。這學(xué)期繼續(xù)堅持每周有針對性地進(jìn)行安全知識,法紀(jì)知識以及自我保護(hù)等知識教育。特別是讓出險學(xué)生“現(xiàn)身”演說,收效更顯著,教育效果更大。
〈二〉、在校安全
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍。
2、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
3、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹,不帶危險的物品到學(xué)校。
4、加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
5、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
〈三〉、路隊安全
1、學(xué)生上下學(xué)時戴好紅領(lǐng)巾和校牌,放學(xué)時路隊整齊,中途沒有散隊、并排走、購物等,不在上 學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
2、要教育學(xué)生行車走路不闖紅燈、不搶道、不騎快車、不搭摩托車和無牌照的車輛;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等,時刻處處注意交通安全。
〈四〉、飲食安全
教育學(xué)生不要在路攤邊購買三無食物。不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
〈五〉、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。 千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
〈六〉、交通安全
家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(例如:紅綠燈等標(biāo)志),讓學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
〈七〉、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學(xué)會自理。大力加強學(xué)生的法制教育和自護(hù)教育。
我將不遺余力地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,把安全工作落實到實處,讓學(xué)生有一個良好的
環(huán)境學(xué)習(xí)和生活。
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