一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

新學(xué)期學(xué)校工作計劃

時間:2023-05-11 14:59:33 工作計劃 我要投稿

關(guān)于新學(xué)期學(xué)校工作計劃錦集10篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的新學(xué)期學(xué)校工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于新學(xué)期學(xué)校工作計劃錦集10篇

新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇1

  在這一年里,我們的學(xué)校的工作已經(jīng)越來越多了,相信隨著時間的不斷的增長,這些都是會不斷的發(fā)展的。隨著國家教育改革和課程改革的不斷深入,我們學(xué)校已經(jīng)在不斷的改正我們的教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量,這些都是經(jīng)過我們充分論證的了。XX年,相信我們還會做的更好

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想、理念,盡可能的用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),培養(yǎng)提高學(xué)生的素養(yǎng)、品德修養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機,全面促進(jìn)學(xué)生的.發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn),將新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念貫徹到自己的教學(xué)行為中,提高自己課堂教學(xué)、教育學(xué)生的水平。使學(xué)生得到較為全面的發(fā)展。

  2、根據(jù)自己的教學(xué)實際,確定教學(xué)教研方向,注重教學(xué)教研心得體會的總結(jié),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體措施

  1、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思想變化。

  (1)及時與學(xué)生交流,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

 。2)利用教材“文以載道”的特點,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

 。3)運用同學(xué)、朋友、家長的有效影響,使學(xué)生具備恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)情感。

  2、激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機,長久的學(xué)習(xí)興趣。

 。1)恰當(dāng)?shù)倪\用比賽機制,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

 。2)通過具體事例,分析說教,使學(xué)生具有較正確的價值觀。

 。3)有效的使用新型多媒體教學(xué)設(shè)備,提高效率,增強交互性,調(diào)動學(xué)生的興趣。

  3、注重學(xué)生對語言的積累

  4、這個學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的能力,提高解決應(yīng)用題的能力。

  5、提高學(xué)生計算題的正確率,讓學(xué)生養(yǎng)成做題認(rèn)真的好習(xí)慣。

  6、根據(jù)學(xué)校工作安排,組織豐富多彩的學(xué)科活動,提高學(xué)生的各種能力。

  (1)組織朗讀比賽,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力。

 。2)組織寫字作品展,在過程中,使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣,提高學(xué)生的寫字水平。

 。3)組織實踐活動,讓學(xué)生在活動中學(xué),提高學(xué)生的實踐能力。

  5、加強對《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新課程輔導(dǎo)材料》等有關(guān)新理論、新觀念的學(xué)習(xí),更新觀念,創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展,符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)新體系。

  6、注意學(xué)生間的差異,根據(jù)學(xué)生的特點、實際水平,(特別是優(yōu)等生、后進(jìn)生),開展針對性教育,盡可能的在課堂和課外落實因材施教,照顧到學(xué)生個體的發(fā)展。

  7、轉(zhuǎn)變教材觀,在理解、挖掘、分析教材的基礎(chǔ)上,活用教材,不拘泥于教材,由教材中的內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生向生活、向?qū)嵺`拓展,啟迪學(xué)生智慧、激發(fā)學(xué)生思維,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主宰者、學(xué)習(xí)的主人。

  8、積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),并按時上交作業(yè)。加強自己的教育科研意識,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和課堂教學(xué)的變化給學(xué)生帶來的新鮮氣息,各學(xué)科間的整合、信息技術(shù)的整合、新課程理念的貫徹執(zhí)行等,時刻記錄自己的教學(xué)體會和心得,最后,整理編撰論文。

  緊緊圍繞新教育實驗,開展師生共讀共寫、構(gòu)建理想課堂、聆聽窗外聲音等實驗項目,將德育工作、教師培訓(xùn)、教研、教科研等工作有機融入新教育實驗之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進(jìn)一步營造書香校園,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長;以深入開展校本教研為突破口,以促進(jìn)師生發(fā)展為主線,以加強實驗、閱讀和電化教育教學(xué)工作管理為重點,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化課堂教學(xué)改革,強化學(xué)校常規(guī)管理,全面推進(jìn)學(xué)校各項工作的長足發(fā)展。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇2

 。1)加強班主任工作的考核,以改進(jìn)教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。

  (2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動, 以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學(xué)生”活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級文明學(xué)生”評價制度。借助慶!傲弧惫(jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

  (3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全流動紅旗,做到每周一流動,結(jié)果與“五星級文明班”的評選結(jié)合起來。

 。4)少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。

  4、完善家校聯(lián)系

 。1)不斷完善“家長委員會”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。

 。2)重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長會(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會議。

 。3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄,與每個學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要通過家訪,與家長聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,也有針對性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,與家長一起做好學(xué)生的思想工作。

 。4)要充分發(fā)揮“家長學(xué)!钡淖饔茫嗅槍π缘剡M(jìn)行授課,為農(nóng)民工提供家庭教育指導(dǎo)或提供咨詢。

  (5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開設(shè)親情,增強保育服務(wù)意識,提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。

  (四)教學(xué)工作

  1、落實教學(xué)常規(guī)管理

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃 ,按照《上海市20xx學(xué)年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致,完善作息時間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,落實“快樂半日活動”。

  (2)加強教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實。

  備課管理:第一,修改學(xué)校備課評價標(biāo)準(zhǔn),明確備課要求;第二,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強集體備課;第四,開展備課輔導(dǎo),強調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計,強調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。

  上課管理:第一,加強隨堂聽課、行政走課、預(yù)約聽課,提供課堂教學(xué)的評價和輔導(dǎo);第二,切合學(xué)校實際,教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三,倡導(dǎo)聽課,在聽課中學(xué)習(xí)上課,每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后,要在教研組內(nèi)匯報。

  作業(yè)管理:第一,修改學(xué)校學(xué)生作業(yè)評價指標(biāo),明確各類作業(yè)要求;第二,加強學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設(shè)計與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時性,正確性,突出強調(diào)作文批改不過周,其它學(xué)科批改不過日,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。

  輔導(dǎo)管理:第一,加強個別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),減少學(xué)困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)?荚嚺c評價管理:第一,嚴(yán)格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評價學(xué)生的方法。

 。3)加強教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,通過調(diào)研了解教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題,及時提出改進(jìn)措施。本學(xué)期,教導(dǎo)處將對語、數(shù)、英三個學(xué)科進(jìn)行一次抽查,抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末學(xué)校統(tǒng)一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和考核。

 。4)重視“培優(yōu)”、“補差”工作,在切實做好減負(fù)工作的前提下,認(rèn)真加強“培優(yōu)”、“補差”工作。學(xué)校組織各類競賽,培養(yǎng)和鼓勵學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生。

  2、加強教研組建設(shè)

  1、加強教研組長隊伍建設(shè)。召開教研組長會議,通過會議加強教研組長的培訓(xùn);明確教研組長的工作職責(zé),通過教研組長履責(zé)的過程,提高教研組長的工作能力。

  2、落實教研活動,要根據(jù)學(xué)校平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級跨度大的特點,每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點,合理安排時間、合理選擇內(nèi)容、合理設(shè)計形式;本學(xué)期由教導(dǎo)處組織2次校級教研活動,由教研組長組織4次學(xué)科組的教研活動,教導(dǎo)處、教研組長要精心設(shè)計好每一次教研活動的內(nèi)容,包括時間、地點、目標(biāo)、主題、過程,提高教研活動的有效性,吸引教師積極參與,讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方。3、強化新教師培訓(xùn)

 。1)組織新教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),引導(dǎo)新教師在教育、教學(xué)中約束自己,規(guī)范自己的教育行為。

  (2)采取師徒接對的`傳統(tǒng)方式,充分發(fā)揮、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長。

 。3)加強對新教師教學(xué)的日常管理,對新教師的備課、上課、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,至少每月一次,檢查后進(jìn)行及時反饋,對教學(xué)檢查中確實存在問題的教師,將重點輔導(dǎo)和幫助。

 。4)開展新教師的備課、上課、說課、評課等活動,提供不斷實踐和鍛煉的機會。

  4、上好校本課程

 。1)學(xué)校積極利用、開發(fā)整合學(xué)校課程資源,形成有學(xué)校特色的課程實施方案,初步形成武術(shù)教材。

  (2)借助武術(shù)培訓(xùn)中心的現(xiàn)有資源,利用半天快樂活動日,在民辦華武小學(xué)3—5年級開設(shè)武術(shù)特色課程,有計劃地進(jìn)行集體拳、刀、劍術(shù)的訓(xùn)練,積極參加校、鎮(zhèn)、區(qū)各類匯演,開展面向社區(qū)和家長群體的公益演出活動,彰顯學(xué)校特色課程,擴大學(xué)校知名度。

  (3)學(xué)校根據(jù)部分學(xué)生興趣要求,調(diào)動部分有書法和繪畫特長老師的積極性,從4—6年級吸收學(xué)生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習(xí)。

  5、開展好學(xué)?萍肌⑺囆g(shù)、體育教育

  (1)上好自然、唱游、音樂、美術(shù)、體育與健身、體育活動課,抓好學(xué)科的滲透,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 。2)積極開展體育、科技、藝術(shù)活動,舉行首屆藝術(shù)節(jié)。

  (五)后勤工作

  1、按照嘉定區(qū)中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項衛(wèi)生工作;認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動,少先隊及每班黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目;堅持班主任每天檢查督促衛(wèi)生工作,校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查、評比,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。

  2、加強安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查,努力把好校門進(jìn)出關(guān),要嚴(yán)格履行一切外來人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),每天上學(xué)、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長及車輛的秩序,確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

  3、加強食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每天把好食品的入口關(guān),食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān),分管領(lǐng)導(dǎo)要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。

  4、加強收費工作,做到先備案再收費,備多少收多少,按實結(jié)算,多退少不補。

  5、做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護(hù)等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規(guī)范。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇3

  一、本學(xué)期學(xué)區(qū)情況分析

  二、工作指導(dǎo)思想

  以教育局會議精神為指導(dǎo),以教學(xué)為中心,以師訓(xùn)為主渠道,以養(yǎng)成教育為德育重點,全面提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,大幅度提高學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量。在學(xué),F(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)條件改善學(xué)校的辦學(xué)條件,爭取實現(xiàn)規(guī)范化管理、規(guī)范化教學(xué),創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)式學(xué)校。根據(jù)寄宿制學(xué)校的特點,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育,使學(xué)生“自學(xué)自立自護(hù)自強自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”。三、本學(xué)期奮斗目標(biāo)

  1、德育工作

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行****中央“以德治校,以德治教”的工作方針,以少先隊工作為突破口,抓緊抓好師生的思想教育,培養(yǎng)良好師德,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,力爭學(xué)生品德優(yōu)秀率達(dá)90%以上,合格率99%以上。

  2、教學(xué)工作

  加強常規(guī)教學(xué)管理,認(rèn)真抓好課改工作,積極開展教育科研活動,以科研促教研,使教學(xué)成績在原來基礎(chǔ)上有很大提升。

  3、教師隊伍建設(shè)

  加強師德建設(shè),培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神,扎實開展教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。

  4、努力改善辦學(xué)條件

  多方籌措資金,積極改善辦學(xué)條件,美化、凈化校園,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。四、具體工作及采取的措施

 。ㄒ唬┌踩ぷ鳛榧訌妼W(xué)校的安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,保證各項工作的正常開展,建立健全組織機構(gòu),加強工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,責(zé)任到人,逐項落實。

  1、建立學(xué)校安全檢查制度,定時檢查。

  2、結(jié)合教育局教育工作會議精神,與班主任、家長分別簽訂《安全工作責(zé)任書》,強化責(zé)任意識。

  3、幼兒班

  一、二年級學(xué)生回家和返校嚴(yán)格履行保育員與家長交接手續(xù)。

  5、伙房管理員嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)防食物中毒。

  6、注意學(xué)生的交通安全,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,放學(xué)集隊靠右行。

  7、學(xué)校和所有教職工簽訂安全責(zé)任書,層層落實責(zé)任。

  8、冬季值班領(lǐng)導(dǎo)和教師勤于檢查爐火,爐筒,做好防火、防煤氣中毒工作。

  (二)德育工作本學(xué)期學(xué)校將組織豐富多彩的德育活動,認(rèn)真貫徹落實“以德治校,以德治教”的方針政策,并以此促進(jìn)學(xué)校各項工作的全面開展。

  1、加強師德教育,樹立校級師德標(biāo)兵,發(fā)揮榜樣模范作用,形成尊師愛生,愛崗敬業(yè)的良好教風(fēng),杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  2、以少先隊工作為突破口,通過兩周一次的活動,抓好學(xué)生的思想建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。

  (1)堅持周一升旗和國旗下講話制度,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

 。2)堅持周三衛(wèi)生大掃除制度,進(jìn)行衛(wèi)生先進(jìn)班級和衛(wèi)生先進(jìn)宿舍評比,培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。(3)兩周開展一次少先隊主題活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義思想,樹立正確的人生觀、價值觀。(4)邀請派出所干警到校作法制報告,增強學(xué)生的`法律意識。(5)以班開展主題活動,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和競爭能力,以適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展的需要。

  3、利用學(xué)科教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行德育教育,以課堂為主渠道,將思想教育滲透到教學(xué)之中。

  (三)教學(xué)工作

  1、加強教學(xué)全過程管理

  (1)健全教案檢查制度,每月檢查全體教師教案一次,并作詳細(xì)記錄,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材,嚴(yán)格按照課堂常規(guī)上課。

 。2)教師認(rèn)真組織課堂教學(xué),改變教學(xué)方法,講課改新思想、新理念滲透到教學(xué)之中。(3)教師認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),并作詳細(xì)記錄,有問題及時處理。(4)教師認(rèn)真做好學(xué)生課內(nèi)外的輔導(dǎo)工作,以培優(yōu)輔差為目的,做到承認(rèn)差別,分類指導(dǎo)。(5)考核評價工作教師認(rèn)真做好學(xué)生評價工作,作到當(dāng)堂檢測,并組織單元過關(guān)測試,進(jìn)行質(zhì)量分析。同時加強學(xué)生的技能考察。

  2、組織切實可行的教研活動,努力提高教師的教學(xué)水平。

  3、積極普及英語課教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生的英語技能和口語交際能力。

  4、重點抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。

  6、重視低年級教學(xué),為學(xué)生的發(fā)展從小打下良好基礎(chǔ)。

  7、發(fā)揮教研組的主陣地作用,認(rèn)真組織開展切實可行的教研活動,真正探索教育規(guī)律改進(jìn)教學(xué)方法教育科研能力和教學(xué)水平。

  (四)教師隊伍建設(shè)

  1、以優(yōu)秀教師和骨干教師為龍頭,發(fā)揮他們的榜樣帶頭作用,以點帶面。

  2、以師德教育為切入點,強化教師職業(yè)道德,規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

  3、以師訓(xùn)為主渠道,提高教師的普通話水平和業(yè)務(wù)能力,通過各種活動的開展,促進(jìn)學(xué)校普通話整體水平的提高。

  4、鼓勵支持教師參加各種培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。。

  5、做好年輕教師的培養(yǎng)工作,盡快使他們成長,成為學(xué)校的教學(xué)骨干。

  (五)文體工作

  1、積極開展體育活動,開足課時,開全課程。

  2、認(rèn)真開展藝術(shù)教育,組織音體美課外小組,培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生特長。

  總之,本學(xué)期我們從學(xué)校實際出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行上級的各項規(guī)定,克服一些困難,認(rèn)真落實各項教育政策,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。新學(xué)期,我們一定要揚長補短,扎扎實實,腳踏實地,開拓進(jìn)取,力爭各項工作取得新突破。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇4

  本學(xué)期在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)江蘇泰興洋思中學(xué)語文教改經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅持“以生為本,以學(xué)為主”的課改理念,努力提高語文教學(xué)成績,爭取在捆綁式管理體制下,語文學(xué)科也能做出突出的貢獻(xiàn)。為此,在以下諸多方面對語文工作思路做相應(yīng)調(diào)整:一、課堂教學(xué)“活學(xué)活用”洋思中學(xué)經(jīng)驗,推行“一五三Ο”課堂教學(xué)模式,想方設(shè)法激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的積極性,努力營造充滿人文色彩語文教學(xué)氛圍,不斷提高自己授課藝術(shù)水平。鑒于本學(xué)期學(xué)校取消早讀的實際,建議語文課在學(xué)習(xí)新課之前,開展10分鐘誦經(jīng)活動。背誦、溫習(xí)從前學(xué)過的課文和要求記住的文學(xué)常識、字詞解釋等語文知識。

  同時,語文老師要做到“課前三分鐘侯課”、“下課鈴響不拖堂”等教務(wù)處在課堂常規(guī)方面提出的要求。二、教案格式本學(xué)期學(xué)校為減輕老師的勞動強度,及時推出“無紙化辦公”、“透明化教學(xué)”等新舉措。為此語文教案在格式上進(jìn)行了重大改革!罢n文教案”、“作文教案”和“單元教案”全部采用電子表格的形式。其中,“課文教案”只保留“課文題目”、“課時”、“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重點難點”、“教學(xué)環(huán)節(jié)”、“教學(xué)體會”以及“備課組長”、“組員”等欄目;“作文教案”保留“作文題目”、“課時”、“寫作目的”、“寫作要求”、“寫作指導(dǎo)”、“作文批改及講評情況記錄”等欄目;“單元教案”包括“單元內(nèi)容說明”、“學(xué)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)”、“課文課時安排”等欄目。要求提前一周備課,備好的課通過“網(wǎng)上鄰居”及時上傳到“c3-ggazjj”微機上備份。這臺機器的D盤“語文教研組”設(shè)有“本學(xué)期教案”。

  在這個共享文件夾下,又分別建有“初一備課組”、“初二備課組”、“初三備課組”、“初四備課組”四個子文件夾。打開相應(yīng)的子文件夾,將“課文教案”、“作文教案”、“單元教案”和“教師下水文”分門別類地放到相應(yīng)的文件夾中,以備教務(wù)處一月一次進(jìn)行的教案大檢查。三、科研課題本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行“創(chuàng)新寫作教學(xué)與實驗”課題的研究。在“選材”、“立意”創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,本學(xué)期探討“語言”創(chuàng)新的問題。例如,學(xué)生寫一個勤奮工作的人,就將其比作老黃牛,這就是語言缺乏創(chuàng)新的表現(xiàn)。其實住在油區(qū)的人,見到的磕頭機遠(yuǎn)比老黃牛多,磕頭機日夜不停的轉(zhuǎn)動故障除外,看上去比老黃牛敬業(yè)得多。近幾年學(xué)生作文存在語言干癟、比喻落入俗套的現(xiàn)象是不爭的事實。

  通過一學(xué)期的努力,希望這一問題能得到改觀,學(xué)期末能拿出階段性試驗報告來。四、競賽輔導(dǎo)課外輔導(dǎo)是培養(yǎng)尖子生的有效途徑,因此在校本課程活動時間,將把各年級寫作水平比較高的同學(xué)集合起來,根據(jù)學(xué)生的興趣、特長,把學(xué)生分成“寫人”、“記事”、“抒情”、“議論”、“讀后感”五個小組,加強閱讀、感悟和寫作的強化訓(xùn)練,爭取在油田第十屆中學(xué)生現(xiàn)場作文競賽中獲得好名次為中考加分。輔導(dǎo)老師以初三、初四的為主,活動地點在校文學(xué)社?五、語文沙龍本學(xué)期學(xué)校減少教研活動次數(shù),但我們認(rèn)為語文老師定期聚會,傳遞語文教改信息、傾訴語文教學(xué)甘苦、切磋語文教學(xué)技藝,還是很有必要的,因此決定成立“語文教學(xué)沙龍”;顒訒r間定在每周二下午4:00,地點還是文學(xué)社,如遇到不可抗拒的原因除外。與語文教研活動不同的是,每次活動時間可長可短,不受一節(jié)課的'限制。

  六、閱讀教學(xué)閱讀是寫作的基礎(chǔ),本學(xué)期非畢業(yè)班拿出一節(jié)課的時間繼續(xù)在學(xué)生閱覽室開展傳統(tǒng)閱讀外,實驗班的學(xué)生還要在電子教室繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)條件下的語文閱讀實驗,目前進(jìn)行試驗的條件已經(jīng)成熟,軟、硬件設(shè)施已經(jīng)具備。為了提高網(wǎng)絡(luò)閱讀的效率,同時避免不良網(wǎng)站對學(xué)生的影響,建議老師把要學(xué)生閱讀的網(wǎng)站用網(wǎng)頁壓縮軟件先將其下載下來,指導(dǎo)學(xué)生有針對性的閱讀。網(wǎng)絡(luò)閱讀課后要寫讀書筆記和閱讀心得。七、作業(yè)批改本學(xué)期學(xué)校要求所有的作業(yè)全批全改,且要做到及時批改。針對語文作業(yè)的特點,難度在作文批改上。每篇作文必須要有總批語,提倡有眉批和旁批。各種批語要有針對性,能激起學(xué)生的寫作熱情。學(xué)生已經(jīng)改正的錯別字,老師要及時批閱。八、教學(xué)案例以生為本的語文課堂,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間多了。在探究精神的指引下,學(xué)生對一篇課文肯定會有獨特的理解。某些問題的提出,是語文老師始料不及的。

  如有個老師在教《松鼠》初語第一冊第十九課一文時,班上有一個女生就提出,課文的開頭寫“松鼠是一種漂亮的小動物,馴良、乖巧,很討人喜歡!薄傲岘嚨男∶婵咨,襯上一條帽纓形的美麗的尾巴,顯得格外漂亮……”文章的結(jié)尾卻又寫“松鼠也是一種有用的小動物。它們的肉可以吃,尾巴可以制成畫筆,皮可以制成皮衣!鼻昂笪淖忠粚Ρ龋@個女同學(xué)對的行文提出質(zhì)疑,那么馴良、乖巧、討人喜愛的小松鼠,人們干嗎要剝它的皮,吃它的肉呢?這樣寫從感情上接受不了。因此這位同學(xué)提出把從初語教材中刪去或要保留需從文字上作些修改的建議,也有的同學(xué)不以為然,指出文章的結(jié)尾只不過是平時的說明罷了。如果把這些典型的教學(xué)案例記錄到“教學(xué)后記”中,以引起后來老師準(zhǔn)備本課時注意,豈不是一件功德無量的事。九、教師下水文學(xué)生作文訓(xùn)練次數(shù),根據(jù)《大綱》規(guī)定,每學(xué)期不少于6次,且經(jīng)常進(jìn)行片斷訓(xùn)練,因此教師下水文的篇數(shù),每學(xué)期在6—8篇左右。建議將這些文章一并輸入微機,目的是把感覺自己寫得不錯的文章,上傳給有關(guān)的文學(xué)網(wǎng)站或在?稉P帆》上發(fā)表。在收獲教學(xué)成績的同時,亦可收獲另一份驚喜?傊,上述九個方面的努力,都是為了使語文教研組在本學(xué)期乃至今后的一段時間里,能夠走在語文教研教改的前列,在中考或聯(lián)考中,無論是優(yōu)秀率、及格率還是平均分都能名列前茅。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以《xx區(qū)教育局20NN年教育工作要點》意見為指導(dǎo),緊緊圍繞"辦人們心目中理想的學(xué)校,讓每一位學(xué)生都得到理想的發(fā)展"這一目標(biāo),突出"中考"和"招生"兩大重點,進(jìn)一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識,把握形勢、銳意進(jìn)取,全面提升教學(xué)質(zhì)量,全力打造教育品牌,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo):圍繞"文化校園、魅力教師、活力課堂、綠色質(zhì)量"的基本思路,初步形成精細(xì)化辦學(xué)特色。

  2.教育質(zhì)量目標(biāo):堅持"綠色質(zhì)量觀",加強對各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和指導(dǎo),確保20NN年中考持續(xù)領(lǐng)先,招生工作再創(chuàng)佳績。

  三、主要工作

  (一)、常規(guī)管理

  堅持"成才先成人"的育人觀,以培養(yǎng)"禮智行善和美"的現(xiàn)代"紳士、淑女"教育為統(tǒng)領(lǐng),整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,進(jìn)一步完善和實踐具有我校特色的教育模式,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑、協(xié)調(diào)、全面發(fā)展,在理念、模式、教材、操作、評價等方面形成特色。

  1、貫徹落實教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,圍繞班主任績效考核要求,積極探索、推廣優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,不斷提升德育工作水平,使班主任的自身素養(yǎng)、德育認(rèn)知和德育能力適應(yīng)學(xué)校教育發(fā)展要求。

  2、重視德育課程建設(shè),在學(xué)科教學(xué)中滲透德育因素,開展與學(xué)科課程相結(jié)合的豐富多彩的社會實踐活動。切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用,深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育。高度重視中小學(xué)生命教育,將安全教育、禁毒教育、青春期教育等有機整合,豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。

  3、推廣學(xué)生自主管理的經(jīng)驗和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理、過程管理和特殊學(xué)生管理,確保課間活動"活而不亂",不亂喊亂跑;教室自習(xí)"靜而有序",不三心二意;愛護(hù)公物"人人有責(zé)",不熟視無睹;促進(jìn)管理精細(xì)化,盡力盡責(zé)抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  4、加強家校聯(lián)系,形成立體化教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)社會、家庭齊抓共管,形成教育合力。

  5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子花大力氣推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)向縱深發(fā)展。學(xué)校工作在時時處處,事事管理都要體現(xiàn)精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化的特點。

  (二)、教學(xué)工作

  堅持"基礎(chǔ)扎實、思維靈活"的教學(xué)總目標(biāo),以"有用有效、科學(xué)合理"為原則,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和教學(xué)進(jìn)度,落實"教學(xué)五認(rèn)真"和教學(xué)訓(xùn)練校本化要求,落實過程管理、細(xì)節(jié)管理,不斷深化素質(zhì)教育。

  1、以"活力課堂"為抓手,提高課堂教學(xué)效率。堅守課堂教學(xué)主陣地,積極開展各類教學(xué)研討,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)研究,向方法、向效率要質(zhì)量。各學(xué)科骨干教師、青年教師要帶頭上示范課、研究課,并能認(rèn)真聽取其他教師的展示課,各學(xué)科帶頭人要能在集體備課中發(fā)揮積極主導(dǎo)作用,使自己的稱號與作為為大家所認(rèn)同。

  2、圍繞"中考"這一重點,抓緊質(zhì)量這根主線,齊抓共管做好畢業(yè)班工作。各學(xué)科要形成有特色、分類別、按階段的質(zhì)量評價方案,對教師教學(xué)進(jìn)行分析、督導(dǎo)。九年級確立"一切為了中考,一切服務(wù)中考"的思想,以新的中考模式和招生制度為導(dǎo)向,建立相應(yīng)的應(yīng)對機制,發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神,扎扎實實抓好總復(fù)習(xí),抓好重點學(xué)科、優(yōu)秀學(xué)生的提高,再創(chuàng)20NN年中考新佳績。要重視初中畢業(yè)班工作經(jīng)驗的交流和積累,并在研討中不斷豐富畢業(yè)班工作經(jīng)驗。新學(xué)期畢業(yè)班工作要多管齊下,從學(xué)生實際情況出發(fā),形成合力。

  (1)初中畢業(yè)班的戰(zhàn)略規(guī)劃,要有全局性、前瞻性和導(dǎo)向性。畢業(yè)班教師要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以中考要求為方向,全面及時掌握考試信息與考試動態(tài),并制定相應(yīng)的工作策略;要認(rèn)真分析近年來中考走勢,研究畢業(yè)班工作出現(xiàn)新問題、新情況,把握工作的主動權(quán),分階段制定教學(xué)策略和教學(xué)輔導(dǎo)計劃,把畢業(yè)班工作做早、做細(xì)、做實。

  (2)做好戰(zhàn)術(shù)安排,完成各階段任務(wù)。戰(zhàn)術(shù)要有實際性、可操作性、有效性及靈活性。要不斷探索研究中考工作的新方法、新措施,不能墨守陳規(guī),固步自封;組織教師對以往九年級教育教學(xué)工作進(jìn)行深入總結(jié)反思,認(rèn)真研究中考,研究新課改,把握新方向,努力提高九年級的`教育教學(xué)質(zhì)量。有關(guān)職能部門的負(fù)責(zé)同志和全體任課老師要全力以赴、通力協(xié)作、積極配合、真抓實干。重視對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和心理疏導(dǎo),加強學(xué)法指導(dǎo),在抓學(xué)生的協(xié)調(diào)、平衡發(fā)展與拔尖上動腦筋、做文章。要及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,定期召開復(fù)習(xí)研討會,加強復(fù)習(xí)的針對性,提高復(fù)習(xí)的有效性,達(dá)到"優(yōu)生拔尖、中等以下學(xué)生上職校"的層次目標(biāo),確保20NN年中考成績再上新臺階。

  3、文科重"養(yǎng)",理科重"訓(xùn)",拓展學(xué)生素質(zhì)發(fā)展領(lǐng)域。

  4、重視藝體科教育,堅持"健康第一"的思想。

  (三)、隊伍建設(shè)

  以"肯教書、能教書、教好書"為重要標(biāo)準(zhǔn),全力打造一支"學(xué)生喜愛、家長尊重、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)看重"的優(yōu)秀教師隊伍,促進(jìn)我校各項事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

  1、進(jìn)一步貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師師德水平。進(jìn)一步完善《績效工資考核發(fā)放方案》,改革分配制度,使面向全體,多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,客觀公正,科學(xué)合理的"績效工資"成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校管理的重要手段。

  2、以"名師工程"為平臺,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。充分發(fā)揮示范、輻射功能,深入開展教研、師訓(xùn)、科研于一體的專題研討和校本培訓(xùn)活動,凸顯亮點,分享經(jīng)驗,促進(jìn)為教師的專業(yè)發(fā)展,抓好青年教師培養(yǎng)工作。

  3、充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用,積極開展各類教學(xué)研討和專題研究活動,提升教師業(yè)務(wù)水平。

  (四)、后勤工作

  后勤服務(wù)以"保障有力、優(yōu)化服務(wù)"為目標(biāo),不斷改善服務(wù)態(tài)度,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,使學(xué)校以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量保證教師愉快地工作。

  1、加強職工隊伍管理,增強教職工的歸屬感和責(zé)任心。

  2、辦好食堂。食堂嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān),確保師生身體健康及生命安全。

  3、一絲不茍抓好學(xué)校安全工作。堅持"安全無小事"、"責(zé)任重于泰山"的思想,全面加強安全教育,上好"開學(xué)第一課",落實安全責(zé)任制。重要場所、重大活動、重要時段,建立健全安全預(yù)案制。定期開展各類安全知識講座和防范技能演習(xí),深入開展學(xué)校治安綜合治理工作,嚴(yán)防安全事故,創(chuàng)建"平安校園"。

  4、進(jìn)一步抓好突出開源節(jié)流?倓(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,陽光收費,合理安排、謹(jǐn)慎使用教育經(jīng)費,自覺做好財務(wù)公開工作。學(xué)校各部門真抓實干做好"節(jié)儉辦學(xué)"工作,要大力宣傳"節(jié)儉光榮、浪費可恥"的思想,營造節(jié)儉管理的氛圍,在管好、用好、維護(hù)好公共設(shè)施,節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張,狠殺浪費之風(fēng)上做出可以看得見、摸得著的成績,大興艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗之風(fēng),爭創(chuàng)"節(jié)約型校園"。

  (五)、其他工作

  堅持"向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽",突出細(xì)節(jié)管理、精致管理,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,創(chuàng)建"和諧校園"。

  1、進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)。精心設(shè)計校園人文環(huán)境,將學(xué)校歷史積淀、學(xué)校現(xiàn)實條件與學(xué)校發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃,有機整合,使校本建設(shè)充分體現(xiàn)學(xué)校特點和辦學(xué)理念,形成具有學(xué)校個性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化,爭創(chuàng)涼州區(qū)教育系統(tǒng)校園文化示范學(xué)校。全面準(zhǔn)備,做好綜合督導(dǎo)評估工作。

  2、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)真做好常規(guī)值班和學(xué)校大型活動值班工作,確保活動有序和校園安全。

  3、校黨支部發(fā)揮組織保障作用,圍繞學(xué)校中心工作抓好隊伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動。指導(dǎo)工會開展豐富多樣的文體活動,豐富教職工文化生活,積極推進(jìn)教職工民主治校,凝聚辦學(xué)合力。

  4、充分了解和掌握根據(jù)今年招生的新情況、新問題,抱著對學(xué)校未來持續(xù)發(fā)展的高度責(zé)任心和憂患意識,及時研究對策、采取措施,全力以赴確保招生工作熱度不減,優(yōu)質(zhì)生源不減。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇6

  一、體育鍛煉工作重點:

  1、回顧少先隊歷史,進(jìn)行隊史教育。

  2、樹立“健康第一”的意識,落實“每天體育鍛煉1小時!

  二、體育鍛煉具體安排:

  1、歡慶國慶,做個文明守紀(jì)的小公民。

  2、樹立“健康第一”的意識,貫徹落實“每天體育鍛煉1小時”。

  3、指導(dǎo)學(xué)生、家長使用好《小學(xué)學(xué)生成長手冊》,完成本學(xué)期第一次評價。

  4、組織學(xué)生參加慶祝奧運倒計時300天活動,進(jìn)行“迎奧運知識競賽”繼續(xù)深入開展奧林匹克教育。

  5、回顧隊史,進(jìn)行少先隊知識宣傳教育。

  6、加強安全教育,進(jìn)行緊急疏散演練。

  7、繼續(xù)進(jìn)行文明課間的'評比。

  8、完成本月班級、學(xué)校展板的更換。

  9、選拔新一批“紅領(lǐng)巾廣播站”播音員,開展紅領(lǐng)巾廣播。

  10、開展科技節(jié)宣傳動員報名工作。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇7

  一、工作目標(biāo)

  建立健全安全工作隊伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務(wù),落實安全責(zé)任制;加強安全教育,提高師生安全意識;加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧。

  二、主要工作

  (一)加強組織建設(shè)

  1、召開學(xué)校安全工作會議。總結(jié)20xx年學(xué)校安全工作,部署20xx年安全工作任務(wù)。

  2、完善安全管理機制。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織,健全管理機構(gòu),建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊伍,逐步形成學(xué)校、班級、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò),通過完善管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。

  3、落實安全責(zé)任制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰負(fù)責(zé)、分級管理”和“屬地管理”的原則,中心學(xué)校、各中小學(xué)、班級層層簽訂安全工作責(zé)任書,落實安全責(zé)任制。

  4、及時召開學(xué)校安全工作專題會議,落實上級會議、文件精神,部署工作任務(wù)。

  (二)加強安全工作制度建設(shè)

  1、制定《學(xué)校安全工作制度》,對學(xué)校安全工作提出全面要求。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》,按照“一崗雙責(zé)”,明確安全工作職責(zé)。

  2、建立健全安全管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實際,進(jìn)一步建立和完善門衛(wèi)制度,值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,校內(nèi)安全定期檢查制度,學(xué)生安全信息通報制度,住宿生安全管理制度,校內(nèi)外大型活動審批制度,低年級學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送交接制度,接送學(xué)生車輛管理制度,托幼機構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報告制度,安全工作考核獎懲制度、事故責(zé)任追究制等,以制度促管理,以制度促規(guī)范,建立起學(xué)校安全管理的'長效機制。

  3、加強檔案資料管理。對安全工作文件、計劃總結(jié)、安全檢查、隱患整改、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔,作為安全目標(biāo)考核、責(zé)任追究等工作的依據(jù)。

  4、加強安全文化建設(shè)。充分發(fā)揮媒體作用,宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規(guī)和加強安全工作的重大舉措,宣傳本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗,努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。

  (三)加強學(xué)校安全管理

  1、各學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”的要求,對范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。學(xué)校實行“齊抓共管、劃塊負(fù)責(zé)”的管理模式,將學(xué)校安全工作和責(zé)任分解細(xì)化,建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。及時搞好活動總結(jié)。

  2、加強學(xué)校安全常規(guī)管理。學(xué)期初組織對校園、班級落實安全工作情況進(jìn)行全面檢查。

  3、中心學(xué)校將協(xié)調(diào)辦事處相關(guān)部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理活動。嚴(yán)厲打擊針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動,整頓接送學(xué)生車輛,整治網(wǎng)吧、流動攤點等經(jīng)營服務(wù)場所,保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全。

  4、以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題,組織開展“學(xué)校安全教育”活動。

  5、繼續(xù)開展隱患排查治理活動。對檢查出的安全隱患,按照隱患等級進(jìn)行登記并報上級教育主管部門。

  6、組織消防安全專項治理。認(rèn)真落實《中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》,建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任制,配備必需的消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。

  7、組織飲食衛(wèi)生安全專項治理。認(rèn)真落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求,并取得衛(wèi)生許可證。建立食堂進(jìn)貨定點采購、索證和登記制度,杜絕“三無”食品流入。嚴(yán)格食堂安全保衛(wèi)措施,定期組織對食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育培訓(xùn),定期深入食堂檢查指導(dǎo),嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。

  3、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊伍,落實應(yīng)急崗位責(zé)任,完善應(yīng)急保障措施,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。進(jìn)一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急預(yù)案更具體、更明確、更細(xì)致,可操作性更強。在有關(guān)部門指導(dǎo)下,學(xué)校每學(xué)期至少開展一次針對地震、洪水等自然災(zāi)害,火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處理能力,教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。

  (四)完善評估考核機制

  1、組織開展安全檢查活動。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動,每月組織一次專項檢查活動。專項檢查實行隨機檢查方式,內(nèi)容包括安全課開設(shè)、門衛(wèi)管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設(shè)等。

  2、中心學(xué)校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責(zé)任書》要求,評選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進(jìn)學(xué)校和個人;對沒有履行好職責(zé),造成嚴(yán)重后果的校長、教師,依法追究經(jīng)濟責(zé)任并報司法機關(guān)追究法律責(zé)任。

  總之,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作,“安全無小事”,安全工作必須常抓不懈,“警鐘長鳴”;堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治”的原則;經(jīng)常檢查,及時整改,措施有力,促進(jìn)自護(hù),做到小事不出班,大事不出校。

  3、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊伍,落實應(yīng)急崗位責(zé)任,完善應(yīng)急保障措施,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。進(jìn)一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急預(yù)案更具體、更明確、更細(xì)致,可操作性更強。在有關(guān)部門指導(dǎo)下,學(xué)校每學(xué)期至少開展一次針對地震、洪水等自然災(zāi)害,火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處理能力,教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。

  (五)完善評估考核機制

  1、組織開展安全檢查活動。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動,每月組織一次專項檢查活動。專項檢查實行隨機檢查方式,內(nèi)容包括安全課開設(shè)、門衛(wèi)管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設(shè)等。

  2、中心學(xué)校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責(zé)任書》要求,評選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進(jìn)學(xué)校和個人;對沒有履行好職責(zé),造成嚴(yán)重后果的校長、教師,依法追究經(jīng)濟責(zé)任并報司法機關(guān)追究法律責(zé)任。

  總之,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作,“安全無小事”,安全工作必須常抓不懈,“警鐘長鳴”;堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治”的原則;經(jīng)常檢查,及時整改,措施有力,促進(jìn)自護(hù),做到小事不出班,大事不出校。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇8

  不知不覺,悠悠假期過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當(dāng)然,我不僅要健康,還要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  一、在校計劃表

  1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

  2、 在學(xué)校要有禮貌,見到老師時要問好,放學(xué)時要對老師說再見。

  3、 下課的時候,可以在操場上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。

  二、作業(yè)質(zhì)量計劃表

  寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的.話,這個星期則不能玩電腦。

  三、放學(xué)后計劃表

  1、中午放學(xué)后,回家讀一小時課外書。

  2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

  四、作息時間計劃表

  1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準(zhǔn)時上床睡覺。

  2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

  3、七點半騎自行車上學(xué)。

  五、游戲時間計劃表

  1、星期一——星期四不能玩電腦。

  2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

  六、學(xué)習(xí)成績計劃表

  1、語文考93分以上。

  2、數(shù)學(xué)考95分以上 。

  3、英語考97分以上。

  這就是我的新學(xué)期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡吧!

  目標(biāo):

  保持全優(yōu),進(jìn)入前三名,爭取第一名。

  計劃:

  1.每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文、英語,7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。

  2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),做完后再對答案,認(rèn)真對待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5.對于語文、數(shù)學(xué)、英語,每學(xué)完一課后,要用心去做自己買的課外習(xí)題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背誦。

  每天學(xué)習(xí)安排:

  星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時,不打游戲,上學(xué)不遲到。

  雙休日:把作業(yè)做完后,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過3小時。

  注意事項:

  課間調(diào)節(jié)實力。

  遇到不懂的問題要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  對照答案,找出錯誤及時糾正。

  口號:先學(xué)后玩,堅持就是勝利!

新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇9

  一、上期工作回顧:

  成績:

  1、安全事故大大降低相對第一學(xué)期。

  2、活動開展得有聲有色:兩個活動課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工有針對性、實效性,且都貫穿學(xué)期始終,效果明顯。

  3、教研活動扎實有效:公開課整體水平有提高,校級教學(xué)比賽

  一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎,另一位教師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表。

  4、教學(xué)水平整體提高:全年級學(xué)生成績普遍提高。

  不足:

  1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。

  2、組內(nèi)凝聚力強,但外在的組風(fēng)組貌有待加強,特別是對外宣傳力度不夠。

  3、整個年級學(xué)生的書寫習(xí)慣、書寫水平有待提高。

  二、本學(xué)期工作計劃:

  一指導(dǎo)思想:以學(xué)?偟牡掠枷霝橹羔,以德育實驗課題研究為途徑,堅持“以人為本”的育人理念,突出“活動育人”的'德育特色,把學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有責(zé)任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。

  工作思路:

  1、把對學(xué)生的養(yǎng)成教育學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范、安全教育作為年級工作重點;

  2、落實德育實驗課題研究計劃,突出年級特色;

  3、強化年級組負(fù)責(zé)制,完善管理制度;

  4、細(xì)化班級一日常規(guī)管理;

  5、年級活動突出德育特色;

  6、學(xué)生團(tuán)體確保長期有效和影響力;

  7、營造求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。

  8、營造濃厚的教研氛圍,提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。

  三、實驗課題研究計劃:

  1、實驗全面鋪開的宣傳:“學(xué)生自我發(fā)展”實驗本學(xué)期將全面鋪開,由原來的一個試點班擴展為全年級七個實驗班。

  2、學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)變觀念:開學(xué)第一二周利用年級組例會組織全組老師學(xué)習(xí)《“學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)設(shè)計、實施策略及管理評價研究“課題實施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料,目的是讓老師領(lǐng)會此項實驗的精髓,轉(zhuǎn)變教育觀念。

  3、交流心得,制定措施:第三步組織老師交流學(xué)習(xí)后的心得體會,制定本組總課題和各班子課題如下:二年級總課題:認(rèn)識一個真實的我——“學(xué)生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育各班子課題:一班——《和“多動癥”告別》二班——《我學(xué)會了傾聽——聽老師講課、聽同學(xué)心聲》三班——《我是清潔小天使》四班——《我學(xué)會了自己戰(zhàn)勝自己》五班——《我能自己管好自己》六班——《教會孩子和睦相處》七班——《勤于動手從我做起》

  4、主要措施:

  1根據(jù)年級學(xué)生特點和課題內(nèi)容,制定如下《學(xué)生自我發(fā)展成長本》初稿:認(rèn)識一個真實的我第、周我做到了誠實勇敢愛惜糧食愛護(hù)公物文明有禮有錯就改講究衛(wèi)生專心聽課積極發(fā)言關(guān)心同學(xué)按時作息注意安全作業(yè)工整文明玩耍認(rèn)真值日穿戴整潔遵守紀(jì)律我的目標(biāo)

  2、做到了有時做到努力了,沒做到學(xué)習(xí)和生活語文數(shù)學(xué)聽課注意力。

  A集中B一般C不集中聽課注意力A集中B一般C不集中課堂表達(dá)A積極B一般C不積極課堂表達(dá)A積極B一般C不積極朗讀A正確B一般C較差朗讀A正確B一般C較差書寫A工整B一般C潦草書寫A工整B一般C潦草平時成績A優(yōu)秀B良好C合格平時成績A優(yōu)秀B良好C合格英語生活聽課注意力A集中B一般C不集中起床、就寢A優(yōu)B良C合格D不合格課堂表達(dá)A積極B一般C不積極衛(wèi)生習(xí)慣A好B一般C較差朗讀A正確B一般C較差飲食情況A挑食B不挑食書寫A工整B一般C潦草晨練情況A積極B一般C不積極平時成績A優(yōu)秀B良好C合格自理能力A強B一般C較弱老師同學(xué)的話爸爸媽媽的話2各班根據(jù)本班課題側(cè)重點,每周利用班會時間讓學(xué)生進(jìn)行自評和他評,并制定“爭當(dāng)列車長”等獎勵措施:將列車分為五節(jié)車廂:“思想品德”車廂、“行為習(xí)慣”車廂、“學(xué)習(xí)態(tài)度”車廂、“特長展示”車廂、“心理素質(zhì)”車廂。每兩周評一次,達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在“列車長”位置上,暫時沒達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在“乘務(wù)員”位置上。

  四、社團(tuán)和級組活動方案:

  1、社團(tuán)名稱:五彩收藏屋;

  2、活動目的:通過有益收藏和廢品收集,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,喚起環(huán)保意識……

  五、日常行為規(guī)范:

  1、各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評比細(xì)則特別是安全教育和一日常規(guī);

  2、充分利用班會課落實“自我發(fā)展“實驗,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;

  3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機會,各班實行班干部輪換制;

  4、班會年級統(tǒng)一,每月一個主題:九月:“我愛老師,我愛外校”十月:“祖國是什么?”十一月:“我讀書,我快樂”——聽講英雄故事十二月:“我讀書,我成長”——聽講科學(xué)家故事

  六、加大力度搞教研:

  1、把平常每一堂課都當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來上,組內(nèi)教師互相聽課、評課每學(xué)期至少互相聽兩節(jié);

  2、組內(nèi)公開課要集體備課、試講、評課,由備課組長賈金女老師具體負(fù)責(zé);

  3、每月年級組內(nèi)至少組織一次理論學(xué)習(xí),大家及時記下自己的心得體會,積極投稿。

  七、扎扎實實搞教學(xué):年級組內(nèi)“五統(tǒng)一”

  1、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一;

  2、分單元統(tǒng)一備課;

  3、作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改;

  4、每周末給家長一封信統(tǒng)一;

  5、期末復(fù)習(xí)計劃、試卷統(tǒng)一。

  八、活動經(jīng)費的發(fā)放:

  每人每月100元。每月40元作為集體活動經(jīng)費,60元作為期末獎勵。九組內(nèi)月評、期評條例:由年級組長掌握

  1、考勤10分:根據(jù)上班、開會簽到記錄;

  2、聽課備課20分:根據(jù)本人聽課記錄、教案及年級組長聽課記錄。任課老師主要聽課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果、對學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等,班主任除上述內(nèi)容,還看班風(fēng)班貌。

  3、安全事故30分:發(fā)生重大事故扣責(zé)任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分。參考學(xué)校安全事故劃分標(biāo)準(zhǔn)

  4、班級活動30分:第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分。

  5、綜合印象分10分:工作態(tài)度、積極性、合作意識、創(chuàng)新能力……

  6、期末要求人人寫出自評,我在自評基礎(chǔ)上再給每人寫出評語。

新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  以課程改革為挈機,以課題研究為平臺,以有效課堂教學(xué)建設(shè)為方向,使教育科研與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,教學(xué)實踐與教師需要相結(jié)合,豐富“科研興校,科研興教,科研興師,科研興生” 的內(nèi)涵,以基礎(chǔ)教育課程改革的理念為先導(dǎo),以教研工作“為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的思想為指導(dǎo),加強課堂教學(xué)研究、加強校本教研指導(dǎo),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)研究型的教師,為鳳羽小學(xué)創(chuàng)品牌學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。進(jìn)一步提升本校的全面教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作的目標(biāo)

  營造濃郁的科研氛圍,組建精干的科研團(tuán)體,開發(fā)特色的課題資源,結(jié)出豐碩的科研果實;建構(gòu)有效課堂教學(xué)流程;促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的有效提高,實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展;教學(xué)論文質(zhì)量爭取區(qū)領(lǐng)先位置。

  三、工作的思路

  做規(guī)范,重實在,求創(chuàng)新。圍繞“提升教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”這一總目標(biāo),堅持教研為教育決策服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)的方向,開展有效的教研工作。以課程改革的經(jīng)驗總結(jié)和問題研究為重點,著力開展“有效課堂”教學(xué)研究,在內(nèi)容、形式和效益上進(jìn)行專項指導(dǎo),推動學(xué)校有效發(fā)展;逐步形成為改進(jìn)課堂效率的教學(xué)模式,成為我校的品牌。讓每一個學(xué)生都得到心靈的.放飛、都喜愛自己的學(xué)校。

  四、主要工作與措施

  開展多種形式的教師培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)成長;每月撰寫好教學(xué)敘事,教師認(rèn)真研究課堂教學(xué)活動的開展,讓孩子真正擁有健康、快樂、完善、本真的童年;根據(jù)教學(xué)研究撰寫好教育教學(xué)論文;與城區(qū)開設(shè)互動課,進(jìn)行教學(xué)沙龍,形成互動式發(fā)展;開展同上一堂課教學(xué)研討的基礎(chǔ)上,進(jìn)行課堂教學(xué)論壇。

 。ㄒ唬┘訌姽歉膳囵B(yǎng),促成教師專業(yè)成長教師是新課程的實施者,也是新課程的建構(gòu)者。新課程下教與學(xué)方式的改變,要求教師不斷地形成新的基本技能,與學(xué)生共同成長。在新學(xué)年里,加大骨干教師培養(yǎng)力度,搞好素質(zhì)提升工作,促進(jìn)教師加速實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。

  1、開展專業(yè)學(xué)習(xí)。鼓勵教師每學(xué)期“讀一本書、研究一個問題、總結(jié)一份心得”,針對自己的教育教學(xué)實際,開展有效的學(xué)習(xí)。在理論的引領(lǐng)下,進(jìn)行積極的實踐探索,努力向“研究型”、“學(xué)者型”教師的目標(biāo)邁進(jìn)。

  2、搭建平臺,擴大骨干教師隊伍。既要發(fā)揮教研大組成員的積極作用,更要多關(guān)注青年教師的成長,健全各學(xué)科青年教師的學(xué)習(xí)制度,為他們提供更多的全市性或區(qū)域性教研活動“亮相”機會、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和參加教學(xué)技能競賽的機會,鼓勵他們脫穎而出,形成鳳羽越來越大的骨干教師群體。

  3、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的“領(lǐng)頭羊”作用。學(xué)校擁有市級骨干教師,教研大組成員和教壇新秀,要充分利用這些優(yōu)秀的教育資源,發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。讓他們“說一說”,“帶一帶”。說:介紹他們在日常的教育教學(xué)中如何做到科研與教學(xué)相結(jié)合,如何從教學(xué)中提升課題;帶:一個學(xué)科帶頭人帶兩個青年教師,一起確定研究的課題,一起制定開展研究的方案,一起探討研究的進(jìn)程,促使青年教師盡快在研究中成長。

 。ǘ┰鰪娊炭蒲幸庾R,營造濃郁的教科研氛圍

  隨著課程改革的進(jìn)一步深入,學(xué)!翱蒲信d教,科研興師”的意識越來越強烈,培養(yǎng)研究型的教師成了學(xué)校師資資隊伍建設(shè)目標(biāo)。教師的教學(xué)科研水平參差不齊,特別是來自農(nóng)村小學(xué)的教師,以前一心撲在教學(xué)上,科研與教學(xué)相分離,孤立的為科研而科研,功利性較強,對科研望而生畏。我室應(yīng)擔(dān)當(dāng)起轉(zhuǎn)變教師觀念的職責(zé)。加強新課程理論學(xué)習(xí),增強科研意識;引導(dǎo)科研與教學(xué)相結(jié)合,增強科研意識;吸引教師參與到學(xué)校重大課題的研究中來,增強科研意識;擴大科研成果的宣傳面,建立考核制度,激勵措施,讓教師既有壓力,又品嘗到教科研的成果的甜頭,從而營造濃郁的教科研氛圍。

 。ㄈ┳龊檬薪虒W(xué)論文的參評工作,結(jié)出豐碩的科研成果

  本學(xué)期教科室的最大工作就是做好區(qū)教學(xué)論文的參評工作。其結(jié)果直接透視著我校的教科研水平。鼓勵教師積極參與,早動手,早準(zhǔn)備。不做“無米之炊”。帶著問題去教學(xué),在教學(xué)中反思,實踐,再反思,再實踐,讓平時的素材的積累,讓平時教學(xué)的反思,為教學(xué)論文的撰寫打下堅實的基礎(chǔ)。本教科室為完成區(qū)教學(xué)論文的參評工作,制定的流程如下:

  定題定思路(4)——擬訂初稿(6底前)——初評答辯,發(fā)布修改(8底前)——定稿,送區(qū)參評。(11底)

  同時鼓勵教師積極向國家級、省級、市級刊物投稿。

【新學(xué)期學(xué)校工作計劃】相關(guān)文章:

新學(xué)期學(xué)校的工作計劃03-10

學(xué)校新學(xué)期工作計劃07-28

學(xué)校新學(xué)期工作計劃09-08

學(xué)校新學(xué)期工作計劃08-29

新學(xué)期學(xué)校工作計劃03-09

新學(xué)期學(xué)校工作計劃12-16

關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計劃03-17

學(xué)校新學(xué)期教研工作計劃03-31

學(xué)?倓(wù)新學(xué)期工作計劃03-16

學(xué)校新學(xué)期安全工作計劃11-04