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工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-03 07:18:16 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的工作計(jì)劃模板錦集8篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的工作計(jì)劃模板錦集8篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、財(cái)務(wù)職能的完善與擴(kuò)展

  由于xx公司是由20xx年8月份收購(gòu)過(guò)來(lái)的,原有的財(cái)務(wù)核算及管理體系極不完善,財(cái)務(wù)部下半年工作計(jì)劃。在過(guò)去的上半年,財(cái)務(wù)部在整個(gè)財(cái)務(wù)職能上進(jìn)行了積極的完善。

  1、建立健全了財(cái)務(wù)各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算賬簿,對(duì)成本費(fèi)用明細(xì)進(jìn)行合理有效的分類,使成本費(fèi)用核算口徑一致。

  2、建立和完善各項(xiàng)報(bào)銷單據(jù),為加強(qiáng)內(nèi)部管理做好前期工作。

  3、設(shè)置了資金計(jì)劃表格及辦法,為公司規(guī)范化管理、統(tǒng)籌及高效地運(yùn)用資金、提高運(yùn)營(yíng)績(jī)效鋪下了良好的基礎(chǔ)。

  公司實(shí)行“資金計(jì)劃管理”,說(shuō)明公司決策層對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的重視,為使各部門管理人員充分地認(rèn)識(shí)資金計(jì)劃的重要性,財(cái)務(wù)親自擬定了各項(xiàng)具體實(shí)施細(xì)則,同時(shí)在財(cái)務(wù)部例會(huì)上對(duì)全體財(cái)務(wù)人員提出做好基礎(chǔ)工作的同時(shí)要提高管理及服務(wù)意識(shí),要求財(cái)務(wù)人員在思想上要高度重視資金計(jì)劃管理,按月做好資金計(jì)劃的`匯總與分析工作并及時(shí)上報(bào)公司決策層。

  4、根據(jù)房地產(chǎn)行業(yè)的特殊性結(jié)合公司管理要求對(duì)開發(fā)成本、期間費(fèi)用的會(huì)計(jì)二級(jí)、三級(jí)明細(xì)科目進(jìn)行梳理,并對(duì)明細(xì)科目統(tǒng)一核算口徑,保證數(shù)據(jù)歸集及分析對(duì)比前后的一致。

  5、對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表體系的完善、對(duì)公司財(cái)務(wù)報(bào)表的格式及其內(nèi)容進(jìn)行再調(diào)整、增加了各項(xiàng)內(nèi)部管理報(bào)表和財(cái)務(wù)分析報(bào)告,充分反映公司整體項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)績(jī)效情況、細(xì)致反映公司資金往來(lái)及成本費(fèi)用等具體指標(biāo)變動(dòng)。

  其目的,一是要符合財(cái)務(wù)管理的要求;二是要滿足管理層對(duì)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)情況的了解和分析。

  6、為了使會(huì)計(jì)核算工作規(guī)范化,從基礎(chǔ)工作、會(huì)計(jì)核算、日常管理三方面落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化。從小處著手,對(duì)財(cái)務(wù)檔案進(jìn)行系統(tǒng)化管理、科學(xué)分類歸檔、專人保管,對(duì)會(huì)計(jì)憑證要求及時(shí)裝訂、整潔整齊。

  7、財(cái)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),通過(guò)納稅及稅務(wù)事務(wù)所的培訓(xùn)與交流,提高全體財(cái)務(wù)人員對(duì)新的稅務(wù)政策和知識(shí)的了解和掌握。

工作計(jì)劃 篇2

  一直以來(lái)來(lái),食堂工作本著食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到每一個(gè)人的生命安全和健康,努力提高工人們的身體素質(zhì)的基本觀點(diǎn)。遵照市衛(wèi)生監(jiān)督局衛(wèi)生工作的要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法,進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范食品衛(wèi)生管理工作,從工人的健康安全出發(fā),以維護(hù)我廠工作秩序和社會(huì)穩(wěn)定,解決老板及工人的后顧之憂,使每個(gè)工人都有一個(gè)健康的體魄。具體做了以下幾個(gè)方面的工作。

  一、樹立全心全意為廠服務(wù)的思想,提高全體工作人員愛崗敬業(yè)、踏實(shí)工作、有愛心的思想。

  一直已來(lái)食堂工作能嚴(yán)格按照計(jì)劃上所要求的工作理念做到“四心”服務(wù),即工作人員用心,工人吃的歡心,老板放心。制定出一份工人愛吃的科學(xué)膳食食譜。通過(guò)活動(dòng)的開展和學(xué)習(xí),使食堂工作人員形成了一種奮發(fā)向上的工作熱情,積極認(rèn)真、扎實(shí)的工作態(tài)度。他們?cè)跇I(yè)務(wù)上相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。在工作中相互協(xié)作、任勞任怨、吃苦在前、不厭其煩。在生活上互相關(guān)心,熱情幫助。在服務(wù)熱情上把工人們都當(dāng)成自己的孩子一樣苛護(hù),樹立了良好外小員工形象。

  二、重視飲食、衛(wèi)生、消防、人身安全工作,嚴(yán)把進(jìn)貨“五關(guān)”

  為了確保工人的生命安全,保證飲食衛(wèi)生質(zhì)量,杜絕一切不安全隱患發(fā)生。我們嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法辦事,認(rèn)真落實(shí)飲食衛(wèi)生安全條例,制定了系列安全計(jì)劃,并與全體員工鑒定了飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書,成立了飲食衛(wèi)生及消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,工作中做到了“五關(guān)”即:嚴(yán)格進(jìn)貨渠道關(guān),物品進(jìn)庫(kù)驗(yàn)收關(guān),操作程序規(guī)范關(guān),飲食衛(wèi)生安全關(guān),食品存放儲(chǔ)存關(guān)。同時(shí)讓全體工作人員參與,全員監(jiān)督,責(zé)任到人,檢查到位,記載詳實(shí)。例:在食品的采購(gòu)中,我們經(jīng)常去市場(chǎng)去作調(diào)查,到送貨老板的攤位上去查看,了解物品的質(zhì)量。購(gòu)買還實(shí)行輪流制,讓大家都來(lái)參與,實(shí)行民主管理。在驗(yàn)收中對(duì)不合格的食品進(jìn)行堅(jiān)決的抵制和退貨,不收不進(jìn)質(zhì)量不合格的物品,對(duì)收進(jìn)的物品是哪個(gè)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、合格正還進(jìn)行嚴(yán)格的登記,在操作上對(duì)每一道工序、每一個(gè)地方、每一種餐具都進(jìn)行嚴(yán)格檢查,合格后才能使用。在價(jià)格上,我們還經(jīng)常在市場(chǎng)上進(jìn)行物價(jià)調(diào)查,避免了多次送貨老板的亂報(bào)價(jià),為學(xué)校節(jié)約了許多資金。在食物儲(chǔ)存上,嚴(yán)格做到生熟分開,用保鮮膜封好。嚴(yán)格把握好份量,作到既讓工人們吃好、吃飽,但又不浪費(fèi)。在餐具消毒中,落實(shí)到人,每天進(jìn)行檢查與記載。為了謹(jǐn)防食物中毒,除加強(qiáng)自身的操作和檢查外,還防止他人放毒,不定期的進(jìn)行查崗,加強(qiáng)保衛(wèi)。由于制度的落實(shí),分工明確,檢查到位,工作扎實(shí),記載詳實(shí),在多次的上級(jí)部門來(lái)校檢查中獲得好評(píng)。食堂還經(jīng)常開展安全大檢查,主動(dòng)排除水、電、火不安全隱患,下雨及時(shí)為工人們鋪好防滑墊,注意熱飯、熱湯的保管。因此,一直已來(lái),食堂工作無(wú)一例不安全隱患發(fā)生,工廠生產(chǎn)秩序穩(wěn)定。

  三、積極協(xié)助各部門完成工作,為教育教學(xué)提供后勤保障。

  為了維護(hù)正常的生產(chǎn)工作,食堂除搞好自己部門的工作外,還積極主動(dòng)協(xié)助學(xué)校做一些其它工作。在預(yù)防“流感”疾病中,食堂主動(dòng)為工人們熬預(yù)防“流感”藥,從伙食上進(jìn)行調(diào)整,從而增強(qiáng)工人們體質(zhì),增強(qiáng)免疫力,有效的控制了疾病的感染與傳播。平時(shí)遇到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門來(lái)校檢查、參觀,食堂總是為他們準(zhǔn)備好招待物品,提供方便。有時(shí)因停電故障,造成住宿工人洗水困難,食堂總是在沒有任何人通知的情況下主動(dòng)為他們想辦法燒水,以解燃眉之急,因?yàn)槲覀冎拦S的需要,老板的要求,就是我們義不容辭的`工作。

  四、不斷提高飲食質(zhì)量,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

  為了真正解決工人們的后顧之憂,確保工人們吃的放心、開心、舒心,我們組織全體員工對(duì)工人們就餐食譜進(jìn)行了研究與探討,還根據(jù)一年多來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和觀察平時(shí)工人的喜好,對(duì)菜譜進(jìn)行創(chuàng)新,從而對(duì)三餐進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)搭配,制定出科學(xué)的就餐食譜,受社會(huì)及老板的監(jiān)督。在制作上從食品的味道、顏色、型上去下功夫,保證每頓兩葷、一素、一湯中的軟硬搭配、葷素搭配、甜淡搭配,不但改進(jìn)。在早餐中盡量增添花樣,讓工人們有選擇的就餐。為了保證住住宿工人們的身體發(fā)育需求,讓工人們吃到花樣,全體員工克服人多,時(shí)間緊等多種困難,將小鍋菜變?yōu)榇箦伈藖?lái)做。食堂里飲食衛(wèi)生做得不錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)活動(dòng)

工作計(jì)劃 篇3

  指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課堂改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  具體工作

  一、加強(qiáng)教研組凝聚力,不斷提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  平日里創(chuàng)設(shè)良好的教研氣氛,不僅要保持教研組融洽、團(tuán)結(jié)、向上的氣氛,還要進(jìn)一步美化、優(yōu)化辦公室環(huán)境,使教研組凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng),使每一位教師熱愛學(xué)生,熱愛學(xué)校,自己愛學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取創(chuàng)建先進(jìn)教研組。

  二、深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,大膽實(shí)踐探索。

  1、手寫備課

  備課是上課的基礎(chǔ),我們向“格式規(guī)范、重點(diǎn)突出、富有創(chuàng)意、及時(shí)反思”的要求奮進(jìn)。建議教師重視作業(yè)的布置和作業(yè)的批改及隨筆的撰寫,教研組內(nèi)進(jìn)行備課沙龍活動(dòng),以提高課堂教學(xué)水平。

  2、聽課、研課。

  隨著全校教研活動(dòng)的展開,教師在教案、上課、教后反思三個(gè)環(huán)節(jié)上相互學(xué)習(xí),不斷提升。尤其是“課堂教學(xué)”這一環(huán)節(jié),本學(xué)期繼續(xù)搞好同題會(huì)課,同課異構(gòu),盡可能組織組內(nèi)的每一位教師盡可能多地聽課,琢磨課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),利用教研組活動(dòng)時(shí)間,組織教師評(píng)課、反思,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)模式、理念、方法運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中。本學(xué)期語(yǔ)文我們將繼續(xù)邀請(qǐng)紀(jì)育華老師來(lái)校作指導(dǎo)。

  3、注重平時(shí)管理,抓好隨堂聽課。

  教研組長(zhǎng)落實(shí)隨堂聽課制度,每人每學(xué)期隨堂聽課不少于1次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題;通過(guò)實(shí)錄分析,專題研究,一課多教等方式,進(jìn)行案例解剖,提高教師課堂教學(xué)感知能力。

  三、規(guī)范“六認(rèn)真”常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。

  1、及時(shí)每月一查,及時(shí)反饋。

  本學(xué)期要切實(shí)抓好“六認(rèn)真”常規(guī)管理,組長(zhǎng)每月進(jìn)行“六認(rèn)真”常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,決不能輕易放過(guò),應(yīng)該組織組內(nèi)教師討論、反思,及時(shí)糾正。在檢查的形式上要多樣,可以互查、自查相結(jié)合。

  2、一疊高質(zhì)量的作業(yè)本。

  學(xué)生作業(yè)往往能反映學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、教師的教學(xué)作風(fēng),作業(yè)本的質(zhì)量關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量。特別是我們低年級(jí)的學(xué)生,一開始教師就要從作業(yè)上抓起,養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取有一疊“卷面整潔、評(píng)改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練合理”的作業(yè)本。

  四、切實(shí)做好學(xué)困生的輔導(dǎo)跟蹤工作。

  對(duì)學(xué)困生進(jìn)行摸底,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行跟蹤管理,收到一定的成效。本學(xué)期,繼續(xù)要實(shí)行學(xué)困生成績(jī)跟蹤管理(學(xué)困生的單元測(cè)試成績(jī)每月到組長(zhǎng)處登記好)。教研活動(dòng)時(shí),每位老師對(duì)班中的跟蹤生作好一次口頭的交流和建議,以利于同組教師針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)和教育。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)中后20%的學(xué)生的輔導(dǎo)。

  五、不斷創(chuàng)新,組織好特色活動(dòng)。

  1、讀書活動(dòng)。

  語(yǔ)文是“厚積薄發(fā)”的學(xué)科,沒有一定的文化底蘊(yùn)是無(wú)法領(lǐng)略語(yǔ)文學(xué)科的無(wú)窮奧妙的,沒有一定的文化底蘊(yùn)是無(wú)法體會(huì)語(yǔ)文學(xué)科的無(wú)限魅力的。厚實(shí)學(xué)生的文化底蘊(yùn),唯一的方法是教會(huì)學(xué)生讀書,教會(huì)學(xué)生熱愛閱讀!本學(xué)期每位語(yǔ)文教師繼續(xù)組建好班級(jí)的圖書漂流活動(dòng),爭(zhēng)取每班都有自己的`讀書特色。老師們多看書,每學(xué)期看完的書,憑書和100元發(fā)票給學(xué)校圖書館,擴(kuò)充圖書的貯藏量,讓好書教師們共同分享。讓每班師生共讀一本好書,開展好讀書交流活動(dòng),評(píng)比一回讀書筆記,展出一版讀書心得。使課內(nèi)向課外延伸,使學(xué)習(xí)語(yǔ)文的課堂無(wú)限延伸開去,并準(zhǔn)備和東南商報(bào)聯(lián)系讓學(xué)生參加“閱讀之星‘的評(píng)選活動(dòng)。

  2、本組課題(口語(yǔ)交際)活動(dòng)

  二年級(jí)是學(xué)生語(yǔ)言發(fā)展的重要時(shí)期,通過(guò)發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性,找到一套適合二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練的方法;能把所學(xué)知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系在一起,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期我們?nèi)钥梢圆捎迷陬A(yù)備鈴響背古詩(shī)、課前一分鐘、講故事比賽等形式訓(xùn)練學(xué)生口語(yǔ)交際的能力。學(xué)校將出一本書《經(jīng)典閱讀每日誦》,讓“三字經(jīng)”、“百家姓”、“千字文”等古代文學(xué)瑰寶;成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等民間文化;產(chǎn)品廣告詞、說(shuō)明書、兒童詩(shī)歌等現(xiàn)代實(shí)用性文化,開闊學(xué)生的語(yǔ)文視野,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展積淀豐厚的文化底蘊(yùn),我們只有“積跬步”——不斷地積累,才能“致千里”——形成良好的語(yǔ)言素養(yǎng)。

  3、綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  語(yǔ)文又是一門生活的課程,沒有生活就沒有體驗(yàn),就無(wú)法品味。蘇霍姆林斯基就提倡“到自然界去旅行”,這樣才能讓孩子們心中的詩(shī)的琴弦響起來(lái)。所以本學(xué)期仍舊要開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),4月份準(zhǔn)備帶學(xué)生開展春游;到大自然中去看看春天的變化……

  總之,讓學(xué)生在活動(dòng)中、在體驗(yàn)中感知語(yǔ)文,熱愛語(yǔ)文。

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門的精神,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,結(jié)合我校新學(xué)期教育教學(xué)工作思路和學(xué)校的工作安排,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以學(xué)生得全面發(fā)展為目的,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為中心,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),引導(dǎo)教師切實(shí)抓好集體備課工作,扎實(shí)推進(jìn)教研課改進(jìn)程,努力開創(chuàng)具有我校特色的集體備課新局面。

  二.基本情況

  我,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,各年級(jí)都是一個(gè)班,備課組有13人,集體備課只能以本校實(shí)際進(jìn)行。

  三、工作要點(diǎn)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教材和教法,貫徹執(zhí)行教研室集體備課流程。

  2、制定年級(jí)段學(xué)集體備課計(jì)劃、教研專題、進(jìn)修計(jì)劃、報(bào)教研組并組織實(shí)施。

  3、按照學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,擬訂出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施。組織集體備課組教師在個(gè)人獨(dú)立備課的同時(shí)進(jìn)行集體備課。間周開展一次集體備課。做到:教學(xué)內(nèi)容超前備;時(shí)間固定間周備;單元過(guò)關(guān)精簡(jiǎn)備;學(xué)生學(xué)法分析備;課后反思仔細(xì)備;問(wèn)題出現(xiàn)天天備。集體備課組教師在個(gè)人獨(dú)立備課的同時(shí)進(jìn)行集體備課。間周開展一次集體備課。做到:教學(xué)內(nèi)容超前備;時(shí)間固定間周備;單元過(guò)關(guān)精簡(jiǎn)備;學(xué)生學(xué)法分析備;課后反思仔細(xì)備;問(wèn)題出現(xiàn)天天備。

  4、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)研究,全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)水平。

  5、正確利用學(xué)校信息技術(shù)資源,提供信息交互平臺(tái),優(yōu)化課堂教學(xué)資源,熱忱為全校師生服務(wù)。

  6、開展多種形式的課堂教學(xué)研討、觀摩活動(dòng),使語(yǔ)文課堂回歸語(yǔ)文本色,呈現(xiàn)出清新樸實(shí)的面貌。

  7、全面落實(shí)集體備課制度,充分發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)的精神,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  四、方法措施

  1、以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科為備課組,成立備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由備課組長(zhǎng)主持具體學(xué)科的備課工作。

  (1)、語(yǔ)文備課組長(zhǎng):劉玉強(qiáng)。組員:張雷覆、劉玉強(qiáng)、周在琦。

  (2)、數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng):趙有生。組員:鄭雪英、趙有生、孫曉四、袁野。

  2、各備課組要制定具體可行的`集體備課計(jì)劃,內(nèi)容包括:本學(xué)期集體備課研究的目的,集體備課的任務(wù)要求,集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、課題、主備人等上報(bào)教導(dǎo)處。

  3、集體備課的基本內(nèi)容

  集體備課要做到“五備”:備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)程序;“四定”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人、定題“五研究”:研究重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法、作業(yè)、 設(shè)計(jì)。

  4、集體備課活動(dòng)由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織間周活動(dòng)一次。

  四、活動(dòng)安排

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  教育應(yīng)“以人為本”,教育的目的和功用首先在于塑造健康向上的人格和性格,其次在于發(fā)展智力、智能,培養(yǎng)人才。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),進(jìn)步的樂(lè)趣,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,根據(jù)教育理論中“因材施教,量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”,采用“感化──轉(zhuǎn)化──優(yōu)化”是培優(yōu)補(bǔ)差工作中強(qiáng)有力的教育手段。實(shí)施分層教學(xué),在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異,做好拔尖補(bǔ)差工作。在學(xué)生中形成"趕、幫、超"濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差,共享成功。

  二、總體工作目標(biāo)

  為提高我校生物教育教學(xué)工作,全面提高各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,實(shí)行以點(diǎn)帶面,全面提高,通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶品德,真正使教師動(dòng)起來(lái),使學(xué)生活起來(lái)。

  三、具體工作目標(biāo)

  加強(qiáng)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差的常規(guī)管理.

  2、認(rèn)真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動(dòng)中去,使50%的學(xué)生參與到培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)中去。

  3、通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差,使90%的學(xué)生能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

  4、認(rèn)真做好參加學(xué)生的輔導(dǎo)工作和思想教育工作,培優(yōu)和補(bǔ)差工作每周不少于三次。

  四、基本實(shí)施措施

  1、首先制定教師培優(yōu)補(bǔ)差責(zé)任目標(biāo),讓輔導(dǎo)教師通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差明確目標(biāo)。

  2、輔導(dǎo)教師認(rèn)真制訂各科培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。定培訓(xùn)人、培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)時(shí)間。

  3、重點(diǎn)做高考、會(huì)考、統(tǒng)一考試等備考的`培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  4.定期舉行成績(jī)提高快的學(xué)生學(xué)習(xí)交流會(huì),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得,共同提高。

  4、定期對(duì)培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行考試和檢測(cè),及時(shí)了解培訓(xùn)情況。

  5、科組長(zhǎng)定期對(duì)輔導(dǎo)情況實(shí)施督查。

  五、考評(píng)辦法

  1、在學(xué)期末,結(jié)合期末考試,對(duì)培訓(xùn)教師進(jìn)行量化考評(píng),對(duì)完成任務(wù)表現(xiàn)特別突出的,給予公開表?yè)P(yáng)。

  2、對(duì)于在此項(xiàng)活動(dòng)中敷衍了事,不認(rèn)真的教師,在學(xué)校會(huì)議中給予公開批評(píng),并限期進(jìn)行改正。

  我科要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去培優(yōu)補(bǔ)差的工作,真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用,不能不學(xué),量性而學(xué)這一目標(biāo)。

工作計(jì)劃 篇6

  一、基本情況:

  財(cái)會(huì)教研組有由2位教師組成,是一個(gè)年輕化的團(tuán)隊(duì)。我們擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力,對(duì)于學(xué)校的財(cái)會(huì)教學(xué)充滿信心,在工作中擁有十分的熱情、沖勁和韌勁,認(rèn)真做好教書育人的工作,爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取和學(xué)習(xí)型、有工作實(shí)績(jī)的團(tuán)隊(duì)。

  在上個(gè)學(xué)期的工作中,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但更暴露出了很多的不足。

  1、教學(xué)尚可,教研不足。在實(shí)際工作“教”得多而“研”得少,教研組學(xué)習(xí)與活動(dòng)浮于表面化。

  2、自律為主,規(guī)范不足。在教研組的日常管理工作中,強(qiáng)調(diào)教師的個(gè)人管理和職業(yè)規(guī)范,缺乏規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄薪M管理細(xì)則。在衛(wèi)生環(huán)境、資料管理、常規(guī)檢查上,存在著很多不足,甚至因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)問(wèn)題影響了小組的整體形象和發(fā)展。

  3、表?yè)P(yáng)過(guò)多,指正不足。在平時(shí)的聽課、評(píng)課甚至總結(jié)與評(píng)優(yōu)的過(guò)程中,往往會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間沉默的現(xiàn)象,即使有些能夠主動(dòng)發(fā)言,也是環(huán)顧左右而言它,不痛不癢、泛泛而談,或只說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、或只說(shuō)普遍性問(wèn)題,對(duì)于存在的實(shí)質(zhì)問(wèn)題則避而不談。 “知不足,而后進(jìn)”,恰當(dāng)?shù)淖晕遗u(píng)能幫助我們?nèi)〉酶嗟倪M(jìn)步。

  二、工作目標(biāo):

  (一)、強(qiáng)化學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高理論素養(yǎng)。

  只有勤于學(xué)習(xí)才會(huì)樂(lè)于施教,也只有勤于學(xué)習(xí),我們才能真正教好書、育好人。在今后的工作中,我們要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,始終將加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充實(shí)教師知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教師理論素養(yǎng)擺在首位,努力形成了濃厚學(xué)習(xí)氛圍,向?qū)W習(xí)型教研組的目標(biāo)邁進(jìn)。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè)。教書育人德為先。在教研活動(dòng)與學(xué)校政治學(xué)習(xí)時(shí)間,積極配合學(xué)校,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想理論,學(xué)習(xí)相關(guān)的教育方針、政策,并結(jié)合我校的“全員德育”與“德育導(dǎo)師”實(shí)踐,開展相應(yīng)的實(shí)踐學(xué)習(xí)討論活動(dòng),從中得到提高,使全組教師牢固確立依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)的意識(shí),教書育人、為人師表。

  2、學(xué)習(xí)新課程理念。準(zhǔn)備實(shí)行“三定”制度(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),以個(gè)人自學(xué)和集體交流相結(jié)合的形式,組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課堂教學(xué)論》等經(jīng)典的教育教學(xué)書籍,通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)和收集先進(jìn)的教育教學(xué)理論并堅(jiān)持每學(xué)期做好一本學(xué)習(xí)筆記,促進(jìn)了教師理論素養(yǎng)的提高。

  (二)、落實(shí)常規(guī),目標(biāo)明確,努力創(chuàng)建教研組特色。

  針對(duì)存在的不足,在教研組的日常管理工作中,加強(qiáng)常規(guī)管理與制度建設(shè),努力創(chuàng)建教研組特色。

  1、從常規(guī)教學(xué)入手,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),嚴(yán)格執(zhí)行過(guò)程化管理。在接下來(lái)的工作中,要求組內(nèi)教師訂立“八個(gè)一”的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,即一節(jié)課、一個(gè)研究專題、一份教學(xué)案例、一本讀書筆記、一份說(shuō)課案例、一本聽課筆記、一份教學(xué)設(shè)計(jì)、一個(gè)教學(xué)課件。

  2、注重課后反思和總結(jié),在教案檢查或平時(shí)交流時(shí),注重自省,“我這節(jié)課是怎么上的,有什么地方覺得不夠到位”,相互學(xué)習(xí)與請(qǐng)教,而不是相互表?yè)P(yáng)。把好的教學(xué)建議以教學(xué)后記、教學(xué)反思的形式記錄下來(lái)!坝懻--學(xué)習(xí)--討論--反思、總結(jié)”應(yīng)該成為財(cái)會(huì)教研組的小組特色。

  3、愛惜小組形象,注意日常細(xì)節(jié)。一個(gè)整潔有序的工作環(huán)境,能夠提高工作效率,愉悅工作心情。作為小組的成員要隨時(shí)隨地維護(hù)小組工作氛圍與環(huán)境,細(xì)節(jié)決定成敗,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

 。ㄈ⒔虒W(xué)教研,相得益彰,提高教科研能力。

  1、繼續(xù)課題研究,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。在“做”中學(xué)的課題背景下,每位教師有不同層次的課題,要求他們能圍繞自己課題研究,制定切實(shí)可行的.實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,在課堂教學(xué)中實(shí)踐和探索。對(duì)于在課題研究中出現(xiàn)的困惑,及時(shí)討論,更注重對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中研究數(shù)據(jù)和資料的積累和收集,完備資料建設(shè)。

  2、任務(wù)型的學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)水平。教科研的主陣地是在課堂,在日常教學(xué)中,我們努力做到帶著課題進(jìn)課堂,在教中研,研中教,教研相長(zhǎng)。在課堂教學(xué)中,創(chuàng)設(shè)情境,搞好模擬實(shí)習(xí);運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,提高教學(xué)效果;加強(qiáng)學(xué)習(xí)認(rèn)知發(fā)展創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

 。ㄋ模F(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,實(shí)現(xiàn)全員共同成長(zhǎng)。

  教研組是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要有凝聚力,就離不開一份良好的團(tuán)隊(duì)精神。有了不斷發(fā)展的組員,才會(huì)有不斷發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。組內(nèi)的每位教師都要有明確的自我發(fā)展目標(biāo),并根據(jù)自己的實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行修改和調(diào)整,與小組共同成長(zhǎng)。

  三、主要活動(dòng):

  (一) 教師活動(dòng)

  1、 師德學(xué)習(xí)

  2、 新課程理念學(xué)習(xí)

  3、 珠算點(diǎn)鈔做賬技能強(qiáng)化學(xué)習(xí)與交流

  4、 組內(nèi)聽課與評(píng)課

  5、 個(gè)人發(fā)展規(guī)劃與交流

  6、 小組階段性常規(guī)檢查

  7、 教研課題交流與總結(jié)

 。ǘ 學(xué)生活動(dòng)

  1、 技能展示與比賽

  2、 模擬實(shí)習(xí)活動(dòng)

  3、 財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生行為規(guī)范風(fēng)采展示

  4、 “職校財(cái)會(huì)畢業(yè)生流向”調(diào)查

  當(dāng)然,在具體的工作中,我們的工作還會(huì)有一定的調(diào)整與變化。但我們一定會(huì)以高度的工作責(zé)任感與熱情,把財(cái)會(huì)組的教育教學(xué)工作做得更好。

  財(cái)會(huì)教研組

  20xx.9.8

工作計(jì)劃 篇7

  針對(duì)本標(biāo)段高架工程為主這一工程特點(diǎn),以及施工現(xiàn)場(chǎng)所處周邊環(huán)境現(xiàn)狀,我部擬在本年度質(zhì)量、安全、文明施工管理做如下工作計(jì)劃:

  一、質(zhì)量管理方面

  在總體管理目標(biāo)方面,我部將嚴(yán)格xxxxxx管理辦法,滿足設(shè)計(jì)圖中所規(guī)定的技術(shù)要求,滿足質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),確保本工程質(zhì)量驗(yàn)收一次合格,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)獎(jiǎng)。

  進(jìn)場(chǎng)材料嚴(yán)格按xxxxx集團(tuán)有關(guān)的材料管理辦法執(zhí)行,主要材料由項(xiàng)目部、業(yè)主總監(jiān)辦實(shí)行考察認(rèn)可管理制度,實(shí)行“市場(chǎng)準(zhǔn)入制”管理。進(jìn)場(chǎng)材料必須對(duì)材料外觀及各種質(zhì)保資料進(jìn)行檢查,凡不符合要求的材料一律不得申請(qǐng)監(jiān)理抽檢、入庫(kù),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即清除出工地,并查明原因報(bào)上級(jí)部門備查。

  考慮到本工程的特殊性,我項(xiàng)目部將著重加強(qiáng)區(qū)間高架的清水砼控制,對(duì)于本工程外露橋梁結(jié)構(gòu)混凝土面都必須達(dá)到清水混凝土效果,包括立柱、蓋梁、現(xiàn)澆箱梁等,要求采取嚴(yán)格控制混凝土原材料質(zhì)量、配合比及精心設(shè)計(jì)定型模板體系、選用優(yōu)質(zhì)脫模劑等手段確保達(dá)到清水混凝土的效果。故對(duì)原材料選擇、模板使用、拌站的交底、專業(yè)隊(duì)伍的施工和施工工藝提出極高的要求。

  為保證施工精度,和成品的外觀藝術(shù)性,施工難度極大,對(duì)施工過(guò)程中的模板支撐系統(tǒng)有極高的要求。如何確保該部位清水砼的要求,我項(xiàng)目部提出如下措施:

 。1)模板

  全部采用新的定型鋼模,首先選擇一家實(shí)力強(qiáng)、有經(jīng)驗(yàn)、有資質(zhì)的模板加工廠,并請(qǐng)上級(jí)部門對(duì)模板廠進(jìn)行考察,認(rèn)可后才予以加工。模板在加工過(guò)程中,對(duì)模板的拼縫、剛度進(jìn)行檢查,及時(shí)提出整改意見,在出廠前對(duì)模板進(jìn)行驗(yàn)收通過(guò)后才予以進(jìn)場(chǎng)使用。定制鋼模板安裝,必須由木工翻樣事先畫出模板排列圖,并按照規(guī)格編號(hào),分別堆放和拼裝。注重對(duì)節(jié)點(diǎn)、接縫處理,如鋼模接口處均采用定位銷固定,里面用膠帶紙粘貼,確保不漏漿。

  模板底部找2~3cm厚水泥砂漿找平層,找平層內(nèi)口與模板面平齊,為了防止漏漿,吊腳、砂帶現(xiàn)象,在模板就位之前在找平層上墊一層海綿條。大模與大模拼裝時(shí)用海綿條填充接縫。大模拆除后翻轉(zhuǎn)使用之前,必須清理大模上的砂漿,模板拼縫被砂漿嵌滿的要鏟清,然后在模板面層上刷脫模劑

 。2)混凝土的材料選用和計(jì)量工作

  要求商品砼供應(yīng)單位使用的混凝土拌制水泥、必須是同一廠家的同一品種,水泥優(yōu)選海螺牌。黃砂、石子要求同一產(chǎn)地、同一規(guī)格。

  優(yōu)化配合比,并摻入適量的引氣劑,減少水灰比,減少汽泡。

  商品混凝土廠家拌制混凝土?xí)r,要求嚴(yán)格控制材料用量,由專人負(fù)責(zé)開機(jī)和外加劑添加,保證計(jì)量準(zhǔn)確。嚴(yán)格控制混凝土攪拌時(shí)間。同時(shí)隨時(shí)檢測(cè)原材料的含水率,并根據(jù)原材料、外加劑和天氣的改變,調(diào)整配合比。

  對(duì)拌制砼的坍落度和和易性進(jìn)行控制。在攪拌站和澆筑點(diǎn)分別取樣檢測(cè),在檢測(cè)時(shí)還應(yīng)觀察砼拌和物的粘聚性和保水性,以免出現(xiàn)混凝土離析現(xiàn)象,影響混凝土澆筑質(zhì)量。

  關(guān)鍵部位砼澆筑時(shí),需有我部質(zhì)量員和攪拌站質(zhì)量員同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng),有利于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

 。3)鋼筋

  為了避免出現(xiàn)露筋現(xiàn)象,清水砼鋼筋保護(hù)層嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求執(zhí)行。為保證鋼筋保護(hù)層的厚度,同時(shí)又達(dá)到清水砼的要求,普通的砂漿墊塊就容易出現(xiàn)補(bǔ)丁,因此不予使用。擬在墩柱的四周鋼筋和模板之間插鋼管,澆搗砼時(shí),邊澆搗邊拔出,這樣既達(dá)到了保護(hù)層的厚度,又不留痕跡,滿足了清水砼的要求。

  鋼筋扎絲全部采用鍍鋅鉛絲,綁扎好后將每個(gè)鉛絲頭朝里彎。模板安裝好后,經(jīng)校正固定后在模板上口用定型鋼箍將鋼筋與模板之間保護(hù)層厚度保證好。

 。4)混凝土澆搗

  清水砼坍落度,控制在12±2cm,坍落度小可以減少砼表面氣泡。其中立柱砼澆搗時(shí)采用串筒,砼每一次布料厚度控制在50cm以內(nèi)。砼振搗是一道關(guān)鍵工序,振搗方式采用先周邊后中間,增加振搗點(diǎn)控制振搗時(shí)間,快插慢拔,將模板周邊的氣泡引至中間,然后引出砼面。

 。5)U型梁外觀統(tǒng)一協(xié)調(diào)

  由于本工程U型梁預(yù)制不在本標(biāo)段實(shí)施范圍內(nèi),但考慮到今后U型梁與下部墩臺(tái)整體外露,若表面色差明顯,將對(duì)外觀質(zhì)量產(chǎn)生較大影響。因此我部將主動(dòng)承擔(dān)起土建總包的協(xié)調(diào)任務(wù),要求預(yù)制構(gòu)件廠與砼供應(yīng)攪拌樁在膠凝材料選擇方面,必須按同一品牌、同一產(chǎn)地進(jìn)行要求,避免材料不同引起的色差。

  (6)混凝土養(yǎng)護(hù)及產(chǎn)品保護(hù)

  混凝土達(dá)到一定強(qiáng)度后才能拆模,墩柱拆模后,表面用塑料薄膜包裹,防止污染和損壞。

  二、安全管理方面

  (1)人員安全教育及管理

  對(duì)施工人員進(jìn)場(chǎng)必須進(jìn)行三級(jí)教育,未進(jìn)行三級(jí)教育人員不得上崗,特殊作業(yè)必須持有效的`操作證上崗,操作證必須隨身攜帶。施工人員在不同季節(jié)、工種變化、節(jié)假日都要進(jìn)行安全再教育。

  建立民工學(xué)校,學(xué)校教育主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)和掌握各種工種安全操作規(guī)程、熟悉常規(guī)的安全法律知識(shí),特別是在高架施工中必須有專項(xiàng)安全技術(shù)方案,并進(jìn)行交底,交底到每一個(gè)施工人員。

  杜絕“三違”落實(shí)監(jiān)控人員,嚴(yán)禁監(jiān)控人員施工中脫崗,每個(gè)施工區(qū)域根據(jù)工序設(shè)九名流動(dòng)或固定監(jiān)護(hù)人員,協(xié)助安全管理人員實(shí)施對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,同時(shí)協(xié)助對(duì)施工項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)護(hù),確保一些臨時(shí)變動(dòng)的施工作業(yè)得到有效的安全監(jiān)督,堅(jiān)持安全員全天巡視制,項(xiàng)目部每天一查制,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格控制重大危險(xiǎn)源,在開工前排摸出重大危險(xiǎn)源和一般危險(xiǎn)源,建立應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行演練,做到每個(gè)施工人員清楚每道工序有哪些危險(xiǎn)源和應(yīng)急預(yù)案。施工現(xiàn)場(chǎng)張貼每日危險(xiǎn)源告示牌。

 。2)臨時(shí)用電管理

  在遵守JGJ46-20xx用電標(biāo)準(zhǔn)外,首先在施工前編制臨時(shí)用電專項(xiàng)方案,有專業(yè)的電器工程師審批,嚴(yán)格執(zhí)行三相五線制,一機(jī)、一閘、一漏電、一箱的用電規(guī)范原則。項(xiàng)目部配備專職電工,24小時(shí)工地巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,并做好電工巡視記錄,定時(shí)測(cè)試電器設(shè)備,備好常用電工檢測(cè)設(shè)備。電器設(shè)備參照申通集團(tuán)及四建集團(tuán)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電工程所用的電器裝置、元器件、電線電纜等電工產(chǎn)品必須按國(guó)家規(guī)定通過(guò)“3C”認(rèn)證,并經(jīng)市建設(shè)工程安全協(xié)會(huì)城建分會(huì)等級(jí)備案。施工現(xiàn)場(chǎng)架線線路及箱變?cè)O(shè)置嚴(yán)格按臨時(shí)用電施工圖。

 。3)腳手架搭設(shè)管理

  由于本工程腳手架搭設(shè)區(qū)域多,局部高度接近20m,故施工前必須有搭設(shè)腳手架專項(xiàng)方案,方案包括腳手架的搭設(shè)荷載、間距、計(jì)算和消防等有關(guān)安全技術(shù)數(shù)據(jù)。在腳手架搭設(shè)時(shí)要根據(jù)“先搭后拆,后搭先拆”原則施工,架子工必須持證上崗,嚴(yán)禁上下交叉施工。

 。4)架梁設(shè)備安全控制

  架梁前必須有專項(xiàng)方案并并進(jìn)行安全技術(shù)交底,架梁前要求集團(tuán)公司吊裝檢查表和市政、公路工程安全吊裝令要求符合后方可吊裝。嚴(yán)禁違章作業(yè),吊機(jī)必須持有上海市建設(shè)機(jī)械設(shè)備年檢檢驗(yàn)合格證,駕駛員持證上崗,指揮有上崗證,起重吊裝必須有專人指揮。嚴(yán)格遵守“十不吊”操作規(guī)程。并對(duì)機(jī)械的年檢報(bào)告和移地檢測(cè)報(bào)告及相關(guān)人員的持證情況進(jìn)行網(wǎng)上核查。

  三、文明施工管理

  本標(biāo)段文明施工目標(biāo)為確保上海市重大工程文明工地、確保軌道交通樣板工地。

  總體文明施工籌劃從大臨入手,本著“高起點(diǎn),嚴(yán)要求”的原則,規(guī)范化搭設(shè)臨設(shè),嚴(yán)格審批手續(xù),合理化布置臨設(shè)內(nèi)部各部分設(shè)施。根據(jù)本工程兩站兩區(qū)間的特性,針對(duì)車站側(cè)重于靜態(tài)布置,做到標(biāo)準(zhǔn)化、定型化、集約化,總體臨時(shí)設(shè)施及加工場(chǎng)地布置按最高峰需求考慮,做到一次布置到位;針對(duì)高架區(qū)間場(chǎng)布則按有利于動(dòng)態(tài)推進(jìn)考慮,即在單個(gè)墩臺(tái)具備標(biāo)準(zhǔn)化布置的條件下,同時(shí)兼具靈活、可移動(dòng)的特性,做到在工程中能動(dòng)態(tài)、同步、同標(biāo)準(zhǔn)布置,同時(shí)繪制樁基、承臺(tái)、立柱、蓋梁等單項(xiàng)工序的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)布圖,便于項(xiàng)目部及監(jiān)理單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理。

  文明施工管理網(wǎng)絡(luò)方面,垂直分工以技術(shù)、施工、安全三個(gè)條線管理協(xié)同為主要工作機(jī)制。其中技術(shù)條線負(fù)責(zé)總體場(chǎng)地布置策劃及明確節(jié)點(diǎn)做法,施工條線負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)資源的落實(shí)及場(chǎng)地條件的滿足,安全條線負(fù)責(zé)日常檢查、整改。水平管理分區(qū)方面,以兩站兩區(qū)間為劃分,分為四個(gè)區(qū)段,每個(gè)區(qū)段明確一名技術(shù)員、施工員及安全員負(fù)責(zé)安全文明管理。而在總包與分包之間的管理銜接方面,則要求分包在上述四個(gè)區(qū)段內(nèi),明確一名施工員與安全員負(fù)責(zé)安全文明管理,與總包一一對(duì)接。

  每季度召開村(居委會(huì))、鄉(xiāng)(街道)、附近廠家、商店、派出所警民聯(lián)協(xié)會(huì)議,簽訂共建協(xié)議,定期進(jìn)行文明施工征詢(每季度一次)工作,張貼和制定不擾民措施規(guī)劃。

  做好控制揚(yáng)塵措施方案并備案,施工區(qū)域定時(shí)澆水,尤其是兩處車站分別位于東方綠舟以及朱家角古鎮(zhèn)入口處,在施工過(guò)程中需與相關(guān)單位及部門做到有問(wèn)題及時(shí)溝通,聽取意見,吸取好的建議,把困難保留給自己,把方便留給市民,真正做到不擾民,做一個(gè)“民心工程”。

  定期組織施工人員學(xué)習(xí),創(chuàng)建民工學(xué)校,并有針對(duì)性教育,定期進(jìn)行考核,并根據(jù)不同時(shí)段、分層次進(jìn)行教育,做到每個(gè)施工人員有6小時(shí)學(xué)習(xí)教育機(jī)會(huì),使他們成為一個(gè)優(yōu)秀的施工人員。

  本工程沿線有許多地下管線,施工前需首先做到在開工前摸清管線數(shù)量、種類,并進(jìn)行勘探,統(tǒng)計(jì)出管線數(shù)量,及時(shí)召開管線協(xié)調(diào)配合會(huì),做好管線交底工作(開工前必須開樣洞),到每個(gè)施工班組進(jìn)行管線交底,并辦理“綠卡”,做好管線保護(hù)措施,做到萬(wàn)無(wú)一失。

工作計(jì)劃 篇8

  根據(jù)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市攻堅(jiān)目標(biāo)要求,按照年初區(qū)愛衛(wèi)辦20xx年工作計(jì)劃的安排和20xx年“整臟治亂”工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)特?cái)M定20xx年黔靈鎮(zhèn)愛衛(wèi)工作計(jì)劃如下:

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)愛衛(wèi)組織建設(shè),建立健全愛衛(wèi)組織網(wǎng)絡(luò)。

  把愛衛(wèi)工作納入目標(biāo)管理,繼續(xù)實(shí)行責(zé)任到人,責(zé)任追究制,為完成全年愛衛(wèi)工作目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

  二、加大“整臟治亂”工作力度,

  積極參與“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)和配合開展創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)。各村、社區(qū)轄區(qū)要鞏固好“衛(wèi)生達(dá)標(biāo)”機(jī)關(guān)單位稱號(hào)的成果。積極開展“國(guó)家衛(wèi)生城市”創(chuàng)建活動(dòng)。

  三、按照市、區(qū)要求,

  認(rèn)真開展春、秋季兩次大面積群眾性滅鼠活動(dòng)、夏季滅蟑螂和季節(jié)性滅蚊、蠅活動(dòng),確保我鎮(zhèn)鼠、蟑螂密度控制在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。繼續(xù)做好“四害”密度檢測(cè)工作,掌握鎮(zhèn)“四害”密度和種群分布狀況。

  四、組織開展好“愛國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng),

  圍繞除“四害”活動(dòng)和世界衛(wèi)生日的宣傳,搞好環(huán)境和室內(nèi)外衛(wèi)生整治工作;鞏固創(chuàng)建省級(jí)“衛(wèi)生縣城”成果并作好軟件資料的準(zhǔn)備工作,迎接國(guó)家 “衛(wèi)生城市”的檢查、驗(yàn)收工作。

  一、 攻堅(jiān)目標(biāo)

  以鞏固和不斷完善城市人居環(huán)境、提高城市衛(wèi)生水平,增強(qiáng)全民健康意識(shí),構(gòu)建生態(tài)文明城區(qū)為目的,以完善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,強(qiáng)化城市衛(wèi)生管理為主要內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛動(dòng)員社會(huì)各方面力量,舉全鎮(zhèn)之力,力爭(zhēng)20xx年我市順利通過(guò)國(guó)家衛(wèi)生城市考核。

  二、 攻堅(jiān)任務(wù)及時(shí)限要求

  我鎮(zhèn)市容環(huán)境衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù),特別是環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、建筑工地、“五小”衛(wèi)生和城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生等仍存在較多不足,需要各部門通力協(xié)作,全力攻堅(jiān),20xx年內(nèi)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

  三、 攻堅(jiān)措施

 。ㄒ唬┟鞔_職責(zé)、長(zhǎng)效管理。各部門要把創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市作為實(shí)踐執(zhí)政為民宗旨、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、有效改善城市環(huán)境面貌和保障市民健康、造福社會(huì)和惠及百姓的有效載體。各村、社區(qū)及各單位要按照攻堅(jiān)任務(wù)的具體要求,制定出本單位的攻堅(jiān)實(shí)施方案,將各項(xiàng)工作任務(wù)分解到具體部門和個(gè)人,切實(shí)抓好落實(shí);要調(diào)整充實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),“一把手”負(fù)總責(zé),親自深入一線,靠前指揮,實(shí)實(shí)在在的解決重點(diǎn)難點(diǎn)和老大難問(wèn)題。加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè),以“條塊結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)”的模式,按照“屬地管理塊塊抓、分級(jí)管理層層抓、行業(yè)管理?xiàng)l條抓”的'原則,協(xié)調(diào)有力推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作;要加強(qiáng)長(zhǎng)效管理,做到“達(dá)標(biāo)一項(xiàng)鞏固一項(xiàng)”,確保全面完成各項(xiàng)攻堅(jiān)工作任務(wù),使我鎮(zhèn)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作取得顯著成效。

  (二)廣泛宣傳、全民動(dòng)員。通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)等載體,全方位的開展創(chuàng)衛(wèi)宣傳。重點(diǎn)抓好城市各大進(jìn)出口、建筑工地圍墻、宣傳櫥窗、交通設(shè)施、重要市政設(shè)施、大型經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、村、社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)公益宣傳,使創(chuàng)衛(wèi)宣傳“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工地、進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)工廠、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)家庭”,形成了全民皆知、全民動(dòng)員、全民參與、全民行動(dòng)的良好氛圍。通過(guò)廣泛深入開展創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動(dòng),市民文明衛(wèi)生意識(shí)得到提高,支持和參與創(chuàng)衛(wèi)的自覺性得到加強(qiáng)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)協(xié)調(diào)、部門聯(lián)動(dòng)。各村、社區(qū)明確一名創(chuàng)衛(wèi)工作聯(lián)系人,鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)工作小組隨時(shí)與之聯(lián)系,通報(bào)各單位創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)解決存在的問(wèn)題。堅(jiān)持信息報(bào)送制度,各村、社區(qū)及時(shí)報(bào)送本單位創(chuàng)衛(wèi)工作情況,鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)工作小組及時(shí)匯總上報(bào)市創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (四)投入到位、經(jīng)費(fèi)保障。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,優(yōu)化城市生產(chǎn)和生活環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,離不開硬件配套設(shè)施的建設(shè),加大資金投入是完善城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要保障。各村、社區(qū)要撥出專款用于創(chuàng)建工作,要以城市環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為中心,加快背街小巷、城郊結(jié)合部和城中村的改造,狠抓生態(tài)環(huán)境建設(shè),完善城市綠化、河道治理以及病媒生物防制等工作,帶動(dòng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生城市要求。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)督導(dǎo)、實(shí)行問(wèn)責(zé)。為確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)的完成,鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對(duì)各村的創(chuàng)衛(wèi)攻堅(jiān)工作進(jìn)行督查,重點(diǎn)督查創(chuàng)衛(wèi)攻堅(jiān)工作進(jìn)展和完成情況、創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作開展情況和創(chuàng)衛(wèi)資料收集、報(bào)送情況等,對(duì)工作中存在突出問(wèn)題、不能如期完成相關(guān)攻堅(jiān)任務(wù)、不密切配合相關(guān)職能部門開展工作、不按時(shí)報(bào)送相關(guān)資料以及其他影響我鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)攻堅(jiān)工作的行為,將及時(shí)報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)責(zé)任單位和責(zé)任人進(jìn)行問(wèn)責(zé)。

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