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工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-30 10:11:25 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的工作計(jì)劃[薦]

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編整理的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的工作計(jì)劃[薦]

工作計(jì)劃 篇1

  現(xiàn)狀:

  改裝、機(jī)修、售后、庫(kù)房等工作現(xiàn)場(chǎng)存在與日常工作無(wú)關(guān)或不緊要的物品堆放較多較凌亂的現(xiàn)象,無(wú)法做到物料擺放整齊有序,便于取用、清點(diǎn);各工作現(xiàn)場(chǎng)常用工具擺放無(wú)序,影響工具方便尋找,損壞工具沒(méi)有及時(shí)修復(fù),不能立即投入使用;無(wú)效或不常用物資占用過(guò)多公司區(qū)域;沒(méi)有建立現(xiàn)場(chǎng)管理制度,直接影響工作的效率;員工缺少維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)管理的意識(shí);

  在公司內(nèi)部,有很多改善的空間。

  工作現(xiàn)場(chǎng)改善是以實(shí)現(xiàn)效率和提高工作環(huán)境為目標(biāo)、和標(biāo)準(zhǔn)化工作、消除浪費(fèi)一起組成整體工作改善的三個(gè)支柱。

  實(shí)施工作現(xiàn)場(chǎng)改善的好處:

  1、減少公司不必要的浪費(fèi),通過(guò)工作環(huán)境的改善來(lái)提高員工對(duì)公司的歸屬感和榮譽(yù)感,提高公司形象的對(duì)外宣傳。

  2、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理來(lái)突顯工作過(guò)程錯(cuò)誤可視化,來(lái)促進(jìn)公司針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工作的推進(jìn)。

  3、減少工作準(zhǔn)備時(shí)間,減少工作過(guò)程時(shí)間浪費(fèi),提高工作效率,減少工作錯(cuò)誤的發(fā)生。

  工作現(xiàn)場(chǎng)改善工作計(jì)劃:

  現(xiàn)場(chǎng)管理工作在公司所有區(qū)域,由公司所有人員參與共同推進(jìn)。 第一步:分類篩選(需兩周時(shí)間進(jìn)行分類處理)

  要確定工作中不需要的項(xiàng)目,并將其與公司的其它東西分離開(kāi),清除現(xiàn)場(chǎng)所有不必要的物品,日常用品只保證正常工作所需(現(xiàn)場(chǎng)物品全部進(jìn)行定置、標(biāo)識(shí)),不常用品全部妥善保管,無(wú)利用價(jià)值廢品全部清除。

  實(shí)施要領(lǐng):

  1.自己的'工作范圍全面檢查,包括看得到和看不到的;

  2.制定“要”和“不要”的判別基準(zhǔn);

  3.將不要物品清除出工作場(chǎng)所;

  4.對(duì)需要的物品調(diào)查使用頻度,決定日常用量及放置位置,消除過(guò)多的積壓物品;

  5.制訂廢棄物處理方法;

  6.每日自我檢查;

  第二步: 整頓(與第一步工作同時(shí)開(kāi)展,)

  仔細(xì)組織整個(gè)工作區(qū)域,將物流和操作人員的移動(dòng)因素與現(xiàn)場(chǎng)情況通盤(pán)考慮在內(nèi),盡量做到人員的無(wú)效移動(dòng)和無(wú)效作業(yè)。

  1、對(duì)改裝、機(jī)修、售后、鈑金、噴漆等作業(yè)場(chǎng)所合理布局,要利于各項(xiàng)工作的開(kāi)展和公司現(xiàn)場(chǎng)管理的要求,工作場(chǎng)所整整齊齊一目了然。

  2、工作目標(biāo)、過(guò)程、要求、常見(jiàn)錯(cuò)誤可視化;

  3、工具定置、靠近使用的地方放置,消除找尋物品的時(shí)間;

  4、現(xiàn)場(chǎng)物品放置全部做到定置、有標(biāo)識(shí);

  第三步: 清潔(第一、二步工作結(jié)束后進(jìn)行,需兩周)

  清潔各工作區(qū)域地板,墻壁等,保持工作環(huán)境干凈整齊;對(duì)各工作區(qū)域所有設(shè)施,工具進(jìn)行清潔,對(duì)故障工器具進(jìn)行修復(fù)處理;對(duì)需要進(jìn)行標(biāo)識(shí)的通道、作業(yè)區(qū)域,進(jìn)行涂色標(biāo)識(shí),使各工作區(qū)域做到有序、整齊、規(guī)范、安全。

  實(shí)施要領(lǐng):

  1. 建立清掃責(zé)任區(qū)(室內(nèi)外),各區(qū)域工作環(huán)境、工器具、區(qū)域其它設(shè)施要明確到個(gè)人。

  2. 執(zhí)行例行掃除,清理臟污

  3. 通過(guò)不同區(qū)域,設(shè)施進(jìn)行涂色處理來(lái)規(guī)范公司員工行為,展示公司對(duì)外形象。

  第四步: 標(biāo)準(zhǔn)化

  針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理工作的各項(xiàng)舉措都要以制度、圖表、指令的形式對(duì)公司員工進(jìn)行宣傳,讓公司所有員工都了解現(xiàn)場(chǎng)管理衡量的標(biāo)準(zhǔn)。制度、標(biāo)準(zhǔn)、指令要上墻。

  第五步:制度化

  通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化來(lái)改善公司工作環(huán)境狀況,根據(jù)公司不同作業(yè)區(qū)域,由區(qū)域負(fù)責(zé)人來(lái)負(fù)責(zé)這些區(qū)域的工作現(xiàn)場(chǎng)改善工作,用考核的方式監(jiān)督跟蹤以確保今后能嚴(yán)格執(zhí)行。

  實(shí)施要領(lǐng):

  1、針對(duì)前面工作的落實(shí)要建立考評(píng)方法、獎(jiǎng)懲制度。

  2、主管經(jīng)常帶頭巡查,以表重視

  3、堅(jiān)決按制度執(zhí)行,養(yǎng)成習(xí)慣

  現(xiàn)場(chǎng)管理難點(diǎn):

  1、 現(xiàn)場(chǎng)管理不是單純的衛(wèi)生清掃,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理的方式來(lái)發(fā)現(xiàn)我們不規(guī)范的作業(yè)習(xí)慣,消除不必要的浪費(fèi),通過(guò)不斷的糾正來(lái)促進(jìn)工作效率,減少錯(cuò)誤發(fā)生,員工的認(rèn)識(shí)不能只停留在衛(wèi)生清掃的層面,否則現(xiàn)場(chǎng)管理將失去意義。

  2、 現(xiàn)場(chǎng)改善的過(guò)程需要較多人員參與,在不影響公司正常運(yùn)作的情況下進(jìn)行時(shí)要考慮參與人員的獎(jiǎng)勵(lì)問(wèn)題。

  3、 現(xiàn)場(chǎng)管理要通過(guò)制度的建立來(lái)長(zhǎng)期進(jìn)行,要有長(zhǎng)效的獎(jiǎng)勵(lì)考核機(jī)制。

工作計(jì)劃 篇2

  你是班主任嗎?你體驗(yàn)到做班主任的幸福了嗎?班主任,被稱為天底下最小的主任,卻要承擔(dān)舉足輕重的責(zé)任:學(xué)校的辦學(xué)思想要靠班主任貫徹執(zhí)行,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)要由班主任組織落實(shí),學(xué)生和學(xué)校、科任教師教師的關(guān)系需要班主任溝通和協(xié)調(diào),家校聯(lián)系、社會(huì)實(shí)踐需要班主任去完成,班級(jí)活動(dòng)、學(xué)生的思想、情感、學(xué)習(xí)、安全、身體等一切成長(zhǎng)的問(wèn)題都需要由班主任去操心過(guò)問(wèn)。班主任成為學(xué)校工作的中堅(jiān)力量,往往還要兼任一個(gè)班或兩個(gè)班的主課教學(xué)任務(wù),承擔(dān)著不堪承受之重。班主任,往往成為教師職業(yè)倦怠的重災(zāi)區(qū)。如何幸福地做班主任,做一名快樂(lè)的班主任,體驗(yàn)其中的樂(lè)趣,品嘗其中的成功?郭早陽(yáng)老師在《班主任需要思考的十個(gè)問(wèn)題》中給了我們幸福體驗(yàn)的密碼。

  每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利。身為班主任,更應(yīng)該幸福而詩(shī)意地棲居。不管什么原因,我們做起了班主任,都應(yīng)該努力追求幸福地生活,而享受幸福的前提是我們必須具備一定的素質(zhì),這也是我們幸福生活的必須條件。

  首先是愛(ài)的情感。愛(ài)是做好班主任工作的基礎(chǔ)。班主任要愛(ài)學(xué)生、愛(ài)班級(jí),愛(ài)班主任工作。只有有愛(ài),才能不計(jì)回報(bào)地全身心付出,享受付出的快樂(lè);才能堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷地提高自己的素質(zhì)和能力;才能尊重學(xué)生、信任學(xué)生、平等地對(duì)待學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng);才能用心、用情、用力做好班主任工作,擁有真心,付出真情。只要有愛(ài),就能找到有效的方法;能夠堅(jiān)持不懈地做班主任,與學(xué)生實(shí)現(xiàn)心靈的溝通,采用藝術(shù)性的教育方法達(dá)到更好的育人效果;就能做一個(gè)快樂(lè)的班主任,在學(xué)生的成長(zhǎng)、家長(zhǎng)的信任中體驗(yàn)到職業(yè)的幸福;就能嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處檢點(diǎn)自己的行為,為人師表。愛(ài)是無(wú)私的,發(fā)自內(nèi)心,毫無(wú)功利色彩;愛(ài)是寬容的,允許學(xué)生犯錯(cuò),并等待孩子美麗地蘇醒;愛(ài)是理智的,耐心、恒心、熱心、信心,一個(gè)不能少。

  其次是學(xué)習(xí)的品質(zhì)。學(xué)習(xí)才能創(chuàng)新,學(xué)習(xí)才能弘揚(yáng),不斷地學(xué)習(xí),才能走得更遠(yuǎn)。只要善于學(xué)習(xí),就沒(méi)有做不好的.事,班主任工作也是這樣。班主任必須具備學(xué)習(xí)的品質(zhì),并以這種品質(zhì)去影響和感化身邊的人群,以這種品質(zhì)去陶冶和帶動(dòng)學(xué)生。班主任要善于學(xué)習(xí),這是豐富自己、提高自己、成長(zhǎng)自己的不二法門(mén)。學(xué)習(xí)廣博的科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生的智慧和藝術(shù),學(xué)習(xí)與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通的能力和技巧,學(xué)習(xí)必要的心理知識(shí),學(xué)習(xí)恰如其分地對(duì)學(xué)生施以恰當(dāng)?shù)慕逃,學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)、傳遞愛(ài),并讓學(xué)生感受到愛(ài)的同時(shí)付出愛(ài)。成長(zhǎng)沒(méi)止境,學(xué)習(xí)無(wú)窮期。班主任要堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),向自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為終身的事情,在長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)中成就自己,成就孩子。

  其三是自律的意識(shí)!捌渖碚,不令而行。其身不正,雖令不行!卑嘀魅蔚囊谎砸恍卸贾苯佑绊懼⒆樱@是一種無(wú)聲的教育!吧斫讨赜谘越!卑嘀魅我鲆粋(gè)有品位的人,有高尚志趣的人。樹(shù)立良好的自身形象,給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,用榜樣的力量去引領(lǐng)學(xué)生;培養(yǎng)高尚的人格魅力,用自己的人格魅力去感召學(xué)生。要求學(xué)生做到的事情自己首先做到,禁止學(xué)生的事情自己堅(jiān)決不做,言行一致,表里如一,通過(guò)不斷地自我完善,成為學(xué)生心中的偶像,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想、作風(fēng)和習(xí)慣。

  從事班主任工作是一種挑戰(zhàn),更是一種難得的機(jī)遇。只要你愿意,并且付出努力,你一定可以幸福而詩(shī)意地生活,在這平凡的崗位上收獲意想不到的成績(jī)。

工作計(jì)劃 篇3

  為了進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,形成全方位的育人氛圍,有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高教學(xué)教研水平,特定計(jì)劃如下。

  一、指導(dǎo)思想

  以十六大和全國(guó)各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為指針,根據(jù)我市教研室的工作計(jì)劃要求,結(jié)合我校初中語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)際,以貫徹新課程理念、搞好語(yǔ)文課程改革為中心,努力加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)和課堂教學(xué)教法研究,有目的有計(jì)劃地開(kāi)展教育教研工作,提高學(xué)生綜合語(yǔ)文素質(zhì)。

  二、具體做法

  1、抓好教師培訓(xùn)工作

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,準(zhǔn)確把握新的課程理念,做到思想觀念轉(zhuǎn)變到位,真正把握每篇課文的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),達(dá)到教學(xué)思想相統(tǒng)一。

  2、加強(qiáng)集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作

  以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合、學(xué)習(xí)和考查相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,組織教師聽(tīng)專題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告,觀看專題錄像,組織教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課,在原有基礎(chǔ)上提高教育教學(xué)水平。

  3、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃中的要求,教科研工作要圍繞教師的教學(xué)、教研、學(xué)習(xí)能力的提高為重心,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),更新教育思想,在教育改革和發(fā)展中掌握主動(dòng)權(quán)。教師要圍繞學(xué)校的主課題通過(guò)多種渠道進(jìn)行廣泛閱覽教育類報(bào)刊、雜志及專著,并圍繞各自課題認(rèn)真做好富有啟發(fā)性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)筆記,定期撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,本學(xué)期完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和讀書(shū)筆記不少于一萬(wàn)字。

  4、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)

  課堂教學(xué)要努力做到知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀并重;突現(xiàn)學(xué)生主體、學(xué)法指導(dǎo),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的.學(xué)習(xí)方式,真正把課堂還給學(xué)生;鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  5、舉辦讀書(shū)筆記展覽與書(shū)寫(xiě)規(guī)范字活動(dòng)。以此促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí),形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,推進(jìn)學(xué)習(xí)化組織建設(shè)的進(jìn)程。

  6、努力開(kāi)展“語(yǔ)文閱讀”活動(dòng)

  要積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀一切有價(jià)值的書(shū)籍,用好《語(yǔ)文課外閱讀叢書(shū)》,提倡訂閱《語(yǔ)文周報(bào)》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)(語(yǔ)文周刊)》、《語(yǔ)文報(bào)》等優(yōu)秀報(bào)刊,拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

  7、做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作

  四步復(fù)習(xí)法。即分四個(gè)步驟復(fù)習(xí):

  一輪復(fù)習(xí)一二輪復(fù)習(xí)一三輪復(fù)習(xí)一四輪復(fù)習(xí)

  基礎(chǔ)復(fù)習(xí)一專題復(fù)習(xí)一綜合拉練(考前練兵)一回扣課本

工作計(jì)劃 篇4

  一學(xué)期工作又要開(kāi)始了,人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是網(wǎng)管,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著學(xué)校信息技術(shù)工作。網(wǎng)管是信息技術(shù)的保障,也是學(xué)校教育工作、尤其是網(wǎng)絡(luò)教研工作的主力軍,可以說(shuō),網(wǎng)管工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校信息化教學(xué)的發(fā)展。下面分幾個(gè)方面來(lái)為下學(xué)期的工作制定一個(gè)計(jì)劃:

  一、思想方面:

  端正思想態(tài)度,服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從中心校和學(xué)校的安排,團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)自己的本職工作。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)及中心校的指示,嚴(yán)格遵守網(wǎng)管工作制度,認(rèn)真履行網(wǎng)管職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)知識(shí)。用學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦,幫助自己提高業(yè)務(wù)水平,在提高自己的同時(shí)我還幫助其它教師學(xué)習(xí),我們互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)學(xué)校教師提出的問(wèn)題從不回避,并幫助老年教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),讓他們能夠自己操作各種多媒體設(shè)備,以及用多媒體上課。

  二、業(yè)務(wù)方面:

  我對(duì)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)也是工作之后才開(kāi)始學(xué)習(xí)的,所以自己的專業(yè)水平不好。俗話說(shuō)的好:“笨鳥(niǎo)先飛”,我沒(méi)有很深的專業(yè)知識(shí),但我會(huì)努力學(xué)習(xí),畢竟我還有一雙勤勞的手。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)W校從臨清路小學(xué)調(diào)撥了一批舊電腦,為了讓這批電腦正常運(yùn)行,學(xué)校投入資金對(duì)電腦進(jìn)行了改造,并且增加了信息點(diǎn),經(jīng)過(guò)重新布線,老師們都用上了自己的電腦,雖然速度不快,但為教師信息化辦公提供了有利的.硬件保證。今年學(xué)校為了順利通過(guò)市規(guī)檢查,使師生們有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師協(xié)商我們制定了各種制度。

  為了能解決學(xué)校電腦出現(xiàn)的各種小毛病,學(xué)校出資讓教師們參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類培訓(xùn),在課上我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種電腦知識(shí),并針對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題自己動(dòng)手修復(fù),并把每次的經(jīng)驗(yàn)和不足記錄下來(lái),以便今后出現(xiàn)相同情況便于解決,經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐操作,我已基本能解決電腦的一些小毛病,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  為了整體提高學(xué)校教師的信息戶水平,我校制定了我們學(xué)校教師信息技術(shù)素質(zhì)培訓(xùn)的計(jì)劃,并按照計(jì)劃逐步實(shí)施,通過(guò)培訓(xùn)使我們學(xué)校青年教師的信息化水平有了很大的提高,中老年教師的信息技術(shù)水平也有了明顯的提高,以前他們不會(huì)用電腦編輯文檔和制作教學(xué)課件,不會(huì)上網(wǎng)查詢資料,不會(huì)利用多媒體設(shè)備上課,每次遇到問(wèn)題都要找別人幫忙,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)他們基本上都能不靠別人來(lái)完成各種簡(jiǎn)單的電腦操作,能夠?yàn)閷W(xué)校教師做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),能夠順利完成中心校布置的任務(wù)我也感到非常高興,我會(huì)繼續(xù)努力把工作做好。

  三、不足和今后努力的方向。

  雖然我對(duì)工作熱情很高,但畢竟自己的水平有限,在工作中還會(huì)有不足之處。經(jīng)過(guò)總結(jié),我最大的不足就是自己的信息技術(shù)素質(zhì)還不是很高,對(duì)使用電腦和維修電腦還有盲區(qū),這也是我一直都在考慮的問(wèn)題。另外,對(duì)學(xué)校的計(jì)算機(jī)和多媒體設(shè)備管理和維護(hù)的還不是很到位。為了今后能夠更好地適應(yīng)這個(gè)工作,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己信息技術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),加強(qiáng)實(shí)踐操作的能力,結(jié)合實(shí)際情況有效地使用信息技術(shù)。今后的管理要更加制度化規(guī)范化,對(duì)設(shè)備的維護(hù)要認(rèn)真及時(shí),對(duì)上級(jí)指示要落實(shí)到位認(rèn)真完成。以前只是過(guò)去,我要放眼將來(lái),在將來(lái)的日子里我相信我會(huì)做的更好,會(huì)為我們的師生們提供更好的服務(wù),為學(xué)校信息技術(shù)工作的開(kāi)展錦上添花

工作計(jì)劃 篇5

  為了全面建設(shè)小康社會(huì)的整體目標(biāo)做好教育基礎(chǔ)工作,為了更好的推進(jìn)“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的總體目標(biāo),提高我校教育教學(xué)水平,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,配合學(xué)校更好的完成各項(xiàng)工作,根據(jù)理化生組的實(shí)際情況,我教研組將本組情況進(jìn)行了細(xì)致的分析,同時(shí)為新學(xué)期工作制定以下計(jì)劃和措施。

  一、工作目標(biāo):

  本期在以往教研工作的基礎(chǔ)之上,應(yīng)以教育教學(xué)理論,抓教學(xué)常規(guī)工作,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量為教研工作重點(diǎn)。力爭(zhēng)使新課程的理念能在理化生的課堂教學(xué)中得到更好的貫徹和實(shí)施。

  二、基本情況分析

  1、教師情況分析:本組本期教師共計(jì)13人,有轉(zhuǎn)學(xué)科的2人,還有兩位教師擔(dān)任學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作,還有一位教師兼職學(xué)校校醫(yī)工作,從結(jié)構(gòu)上看分配合理,有老、中、青搭配。

  2、學(xué)生情況分析:有初一7個(gè)班級(jí)的生物,初二8個(gè)班級(jí)的物理和生物,初三10個(gè)班級(jí)的物理、生物、化學(xué),共計(jì)25個(gè)教學(xué)班級(jí),學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,而且基礎(chǔ)較差,特別是初三學(xué)生面臨中考的壓力,基礎(chǔ)差,時(shí)間緊,教學(xué)任務(wù)繁重。

  三、具體措施:

  1、增強(qiáng)教研組的名主意識(shí),發(fā)揮集體備課的作用,以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn)。

  2、以新的課程標(biāo)準(zhǔn)、理念指導(dǎo)學(xué)科教學(xué),加強(qiáng)課堂教學(xué)效率;積極完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,提高實(shí)驗(yàn)技能。

  3、完善備課制度,堅(jiān)持先備、后聽(tīng)、再講;

  4、加強(qiáng)青年教師的.輔導(dǎo)、帶動(dòng)工作;

  5、組織好本組青年教師參加學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng);

  6、畢業(yè)班教學(xué)始終是教學(xué)工作的重點(diǎn),也當(dāng)然是教研工作的重點(diǎn)。我把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,注重學(xué)生的能力培養(yǎng)上,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和創(chuàng)新能力,同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)。同時(shí)要求本組教師特別要注重把握中考的方向,分析中考的特點(diǎn)和熱門(mén)考題。

  7、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作檢查,配合教務(wù)處做好聽(tīng)、備課記錄和作業(yè)的批改的檢查和抽查工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄰校的教研經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,控制和把握好學(xué)生的作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

  8、加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,虛心學(xué)習(xí),創(chuàng)造條件,有機(jī)會(huì)力爭(zhēng)使全組教師多參加各類各級(jí)組織的教學(xué)教研活動(dòng)

工作計(jì)劃 篇6

  一、生態(tài)清潔型小流域建設(shè)。

  生態(tài)清潔型小流域建設(shè),20xx年已申請(qǐng)中央配套資金360萬(wàn)元,以及中央分成水資源費(fèi)200萬(wàn)元,20xx年我們將積極爭(zhēng)取中央配套資金360萬(wàn)元,按照省級(jí)補(bǔ)助60%、地方配套40%比例原則實(shí)施,每年總投資600萬(wàn)元。20xx-20xx年擬投資xx00萬(wàn)元。根據(jù)區(qū)政府專題會(huì)議紀(jì)要1號(hào)紀(jì)要安排,20xx年實(shí)施東瞿水庫(kù)生態(tài)整治工程建設(shè),涉及范圍從滁河干渠到董鋪水庫(kù)入口中,分河道整治和濕地建設(shè)兩個(gè)部分,我局負(fù)責(zé)河道整治和綠化景觀設(shè)計(jì)方案,并負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)我區(qū)生態(tài)清潔型小流域建設(shè)工作。

  二、生態(tài)濕地保護(hù)項(xiàng)目建設(shè)。

  生態(tài)濕地公園建設(shè)項(xiàng)目位于區(qū)鄉(xiāng)村境內(nèi),介于三國(guó)遺址公園與董鋪水庫(kù)之間。按照初步設(shè)計(jì)要求,自環(huán)湖北路到董鋪水庫(kù)水源入口西河岸,沿董鋪水庫(kù)水位30米等高線兩側(cè)區(qū)域。根據(jù)區(qū)政府20xx年2月xx日第三次常務(wù)會(huì)議研究精神,我局確定專人全程協(xié)調(diào)服務(wù),確保項(xiàng)目有序推進(jìn)。

  三、實(shí)施高效節(jié)水灌溉

  結(jié)合我區(qū)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,推進(jìn)高效節(jié)水灌溉。擬安排的'高效節(jié)水灌溉項(xiàng)目啟動(dòng)片主要考慮農(nóng)業(yè)蔬菜大棚和林業(yè)花卉企業(yè)的噴滴灌項(xiàng)目,20xx年擬在我區(qū)農(nóng)林企業(yè)實(shí)施噴滴灌200畝,實(shí)施農(nóng)林產(chǎn)業(yè)基地實(shí)施渠道硬化節(jié)水灌溉500畝。

  四、開(kāi)展20xx年防汛抗旱工作。

  按照市防汛抗旱指揮部的工作部署,認(rèn)真展開(kāi)區(qū)20xx年防汛抗旱工作,汛期組織專業(yè)人員對(duì)六座小二型水庫(kù)開(kāi)展汛前檢查,并指導(dǎo)鄉(xiāng)和鎮(zhèn)開(kāi)展防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案編制工作。

  五、水庫(kù)移民工作。

  繼續(xù)爭(zhēng)取省、市水庫(kù)移民扶持項(xiàng)目建設(shè)資金,力爭(zhēng)在20xx年4個(gè)工程項(xiàng)目的基礎(chǔ)上增加2個(gè)項(xiàng)目。安全、細(xì)致地做好農(nóng)村戶口、非農(nóng)戶口水庫(kù)移民生活幫扶資金的發(fā)放及人口年度核定,妥善解決疑難問(wèn)題。繼續(xù)做好移民來(lái)信來(lái)訪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

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