工作計(jì)劃常用【7篇】
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的工作計(jì)劃7篇，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
一、班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
二（1）班共有76名學(xué)生，34名女生，42名男生，每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。尤其是史家琪和李效銘個(gè)性鮮明，上課愛(ài)東張西望，經(jīng)常不認(rèn)真做作業(yè)等，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，堅(jiān)持“以人為本”、“德育為先”的宗旨，堅(jiān)持“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn)，努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，使學(xué)生德、智、體、美等方面都能得到發(fā)展。
三、奮斗目標(biāo)
學(xué)校組織的安全、紀(jì)律、文明禮儀、行為習(xí)慣、教學(xué)成績(jī)等各類(lèi)活動(dòng)，力爭(zhēng)居同年級(jí)前兩名。
四、采取的措施：
1、抓好常規(guī)
二年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還有些陌生的。為了使學(xué)生能夠完全適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性地常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
（1）充分利用晨會(huì)班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督員的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
�。�2）合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明、勞動(dòng)節(jié)和六一等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其道德情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
�。�3）充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園小廣播、演講會(huì)和童聲報(bào)的發(fā)表等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀書(shū)的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
2、抓實(shí)班級(jí)紀(jì)律
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
（1）課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到�！�
�。�2）課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩、踢毽子、跳皮筋、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)，并每天監(jiān)督和提醒學(xué)生堅(jiān)持做好兩操，并開(kāi)展“挺胸、抬頭、高擺臂、踏步一分鐘”和“挺胸、抬頭、立定一分鐘”的練習(xí)。并要求學(xué)生利用上藝術(shù)課的時(shí)間和課余時(shí)間唱會(huì)三首歌曲（隊(duì)歌、國(guó)歌、校歌）。
（3）路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。
�。�4）衛(wèi)生紀(jì)律
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
A、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤整，物品勤擺，兩操勤做。
B、班級(jí)衛(wèi)生：每天早上、下午分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
（5）學(xué)習(xí)紀(jì)律
重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課專(zhuān)心聽(tīng)講（聽(tīng)好課）、早上大聲晨讀（讀好書(shū)）、中午認(rèn)真午寫(xiě)（寫(xiě)好字）、課后規(guī)范做作業(yè)（做好作業(yè)）的習(xí)慣，并每天在小組內(nèi)比一次，每周在大組內(nèi)比一次，每月在班內(nèi)比一次。
（6）養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣
比比誰(shuí)的本子寫(xiě)得整齊干凈，不浪費(fèi)一張紙；掃地抹灰是不浪費(fèi)一滴水；到校和在家都要主動(dòng)做到不浪費(fèi)一度電。
（7）落實(shí)監(jiān)督的作用
將班級(jí)每個(gè)人和每組都按班規(guī)班紀(jì)的逐項(xiàng)每天進(jìn)行登記，表現(xiàn)好的逐人逐項(xiàng)加一分，違反紀(jì)律的逐人逐項(xiàng)減一分，每周一統(tǒng)計(jì)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的個(gè)人和小組，批評(píng)教育有待進(jìn)步的。每月發(fā)一次獎(jiǎng)。
3、注重班干部的培養(yǎng)
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部崗位制，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、注重培養(yǎng)特長(zhǎng)人才
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
5、注重家教結(jié)合，加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
另外，充分利用板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)、指正。
五、班級(jí)主題活動(dòng)安排：（略）
工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期我部基本的工作任務(wù)如下：新生招新工作新干事技術(shù)培訓(xùn)階段正常工作階段
期中招新工作與新干事的技術(shù)培訓(xùn)階段尤為重要。本學(xué)期我部將完成學(xué)院給予我們的工作，對(duì)學(xué)工辦以及土建辦公室的電腦進(jìn)行適當(dāng)維護(hù)，對(duì)院屬網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)以及改版，同時(shí)適當(dāng)對(duì)外開(kāi)展與計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)的活動(dòng)，協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的工作等。此外我部初步計(jì)劃開(kāi)發(fā)系統(tǒng)以?xún)?yōu)化以及方便土建學(xué)院學(xué)生會(huì)的班團(tuán)管理工作。
為了完成學(xué)院以及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，以及為IT技術(shù)部添加新的力量，我部將與學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門(mén)一同招收新成員，以下為具體的招新計(jì)劃
宣傳：
1. 橫幅 在招新各報(bào)名點(diǎn)拉橫幅，內(nèi)容由副部負(fù)責(zé)。
2. 海報(bào) 內(nèi)容大致上是關(guān)于IT部的介紹，特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，以及歡迎新生加入之類(lèi)的內(nèi)容。該部分主要由副部主要負(fù)責(zé)。
招新要求：
1.本部門(mén)計(jì)劃招生12人，因本部門(mén)特殊需求，需要對(duì)IT事業(yè)有熱情與激情或在相關(guān)技術(shù)方面過(guò)關(guān)的`人才，招新力求精英化!
2. 招新人數(shù)定為12人，主要針對(duì)新生，老生愿意的可以留在本部。
3. 工作認(rèn)真，有責(zé)任心，踏實(shí)肯學(xué)。
4. 對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有濃厚的興趣。
5. 有技術(shù)者優(yōu)先，活躍度高的優(yōu)先。
報(bào)名工作：
1. 由副部選好場(chǎng)地，按照學(xué)生會(huì)的有求安排。
2. 記錄好學(xué)生的姓名，專(zhuān)業(yè)班級(jí)，手機(jī)號(hào)， QQ號(hào)，推薦加飛信，方便通知。
3. 資料由副部管理，并通知所有成員面試地點(diǎn)，時(shí)間。
面試流程：
1：對(duì)新生要求思想品德好，吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，具有一定的計(jì)算機(jī)技術(shù)。
2：口述3分鐘關(guān)于對(duì)自己基本介紹，IT事業(yè)的想法和自己所掌握的技術(shù)以及回答幾個(gè)簡(jiǎn)單關(guān)于計(jì)算機(jī)實(shí)用方面或者網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站的問(wèn)題!
3.結(jié)束后由副部飛信通知是否被錄取。
干事培訓(xùn)計(jì)劃
招新后對(duì)新成員進(jìn)行一個(gè)短期的技術(shù)培訓(xùn)，時(shí)間定在招新后的一周到兩周，地點(diǎn)初步定在9#601。培訓(xùn)內(nèi)容分為兩大塊：日常維護(hù)與維修初步，網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站維護(hù)。旨在通過(guò)培訓(xùn)提高新干事的計(jì)算機(jī)維護(hù)以及應(yīng)用以及網(wǎng)站維護(hù)等水平。
計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)與維修主要由現(xiàn)任IT技術(shù)部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)，培訓(xùn)內(nèi)容初步定為對(duì)Windows的深入認(rèn)識(shí)與實(shí)用操作、常見(jiàn)軟件故障的判斷與排除、常見(jiàn)硬件故障的判斷與確定、常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)故障的判斷與排除、病毒以及網(wǎng)絡(luò)安全的初步認(rèn)識(shí)與防范、計(jì)算機(jī)病毒木馬初步認(rèn)識(shí)以及防范和清除。
網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站維護(hù)方面主要由IT技術(shù)部副部長(zhǎng)以及從CERT邀請(qǐng)的Photoshop高手分別進(jìn)行ASP的基礎(chǔ)講座，網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)講座，Photoshop基礎(chǔ)講座等。
短期培訓(xùn)結(jié)束后可能會(huì)有一次小型的測(cè)驗(yàn)以檢驗(yàn)新成員是否合格。
挑選合適的人選到C.E.R.T
在之后的工作當(dāng)中每一周到二周將進(jìn)行一次技術(shù)交流與技術(shù)總結(jié)會(huì)，屆時(shí)酌情添加若干次小型測(cè)驗(yàn)以檢驗(yàn)新干事的業(yè)務(wù)水平。
總體來(lái)說(shuō)，招新是給IT技術(shù)部注入新的血液，而培訓(xùn)是給這些新鮮的血液增加活力與力量。
目前IT技術(shù)部?jī)?nèi)部日常維護(hù)部分由劉陽(yáng)副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與建設(shè)由郭偉副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
日常工作計(jì)劃
定期維護(hù)學(xué)工辦老師以及土建辦公室那邊的機(jī)器，及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師電腦是否出現(xiàn)故障;保持聯(lián)系渠道通暢，有任務(wù)之后15分鐘之內(nèi)趕到老師那里去
適時(shí)做好網(wǎng)站監(jiān)控，觀察學(xué)習(xí)同類(lèi)網(wǎng)站，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，并不斷優(yōu)化學(xué)院網(wǎng)站
做好網(wǎng)站的日常工作，做好工作規(guī)劃，分清輕重主次，細(xì)心認(rèn)真地做好信息上傳以及更新，選取具有價(jià)值的信息，力求做到網(wǎng)站更加專(zhuān)業(yè)化
維護(hù)學(xué)院內(nèi)的站點(diǎn)和論壇的正常運(yùn)行，防止出現(xiàn)被攻擊或是程序出錯(cuò)的問(wèn)題
有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容，所以應(yīng)及時(shí)的對(duì)網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行維護(hù)
網(wǎng)站多做回訪跟蹤，了解讀者的需求及其意見(jiàn)。
工作計(jì)劃 篇3
【工作指導(dǎo)思想】
貫徹落實(shí)校長(zhǎng)室新學(xué)期工作計(jì)劃，在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃引領(lǐng)下，進(jìn)一步圍繞學(xué)�！芭畈蛏�、規(guī)范有序、優(yōu)雅大方”的育人理念，以“規(guī)范管理、挖掘內(nèi)涵、注重細(xì)節(jié)、提升品牌”為要求，積極推進(jìn)教育部重點(diǎn)課題《基于積極心理學(xué)的小學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)化研究》。繼續(xù)探索“三位一體”的形態(tài)與機(jī)制，以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨，遵循教育發(fā)展規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，通過(guò)豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
【工作重點(diǎn)】
1、完善各項(xiàng)教育常規(guī)，規(guī)范德育教育管理，教育活動(dòng)井然有序。
2、構(gòu)建德育師資梯隊(duì)，深入教育實(shí)踐改革，切實(shí)提高教育效益。
3、開(kāi)展多彩德育活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，提升學(xué)生情感體驗(yàn)。
【具體措施】
一、規(guī)范德育管理，形成良性循環(huán)
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校德育管理制度，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的管理，促進(jìn)學(xué)校德育教育工作的順利有效開(kāi)展。通過(guò)教師自控、年級(jí)組互控、學(xué)生發(fā)展中心調(diào)控、校長(zhǎng)室監(jiān)控的方式，運(yùn)用定期監(jiān)督檢查、及時(shí)反饋表彰等形式，促使良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
二、完善德育評(píng)價(jià)，引領(lǐng)學(xué)生健康發(fā)展
遵循學(xué)生個(gè)體、群體縱向發(fā)展規(guī)律，繼續(xù)探究分年段的養(yǎng)成目標(biāo)，借助生動(dòng)有效、形式多樣的主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟、自省、提升、發(fā)展。規(guī)范并完善已有的.�！瓣�(yáng)光學(xué)生”【“禮儀+崗位服務(wù)”（道德養(yǎng)成）和“學(xué)業(yè)+興趣”（知識(shí)習(xí)得）】德育評(píng)價(jià)機(jī)制。通過(guò)有效的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，引領(lǐng)學(xué)生和諧健康的成長(zhǎng)。促使“規(guī)范有序、優(yōu)雅大方、蓬勃向上”的三中心陽(yáng)光學(xué)生不斷生成。進(jìn)一步制定并推行學(xué)生群體“行規(guī)禮儀示范班集體”的評(píng)價(jià)機(jī)制，以評(píng)價(jià)促發(fā)展。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作實(shí)效
牢固樹(shù)立“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍，進(jìn)一步提高教師的德育主動(dòng)性和責(zé)任性。組織好每月一期的班主任系列培訓(xùn)，每周一次的組級(jí)班主任學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)、示范作用。
重視全體班主任老師班級(jí)管理能力的提高，通過(guò)組織教師加強(qiáng)班主任工作本體性知識(shí)學(xué)習(xí)、觀摩、專(zhuān)題報(bào)告、班主任論壇等形式，提高班主任教師的育德能力。
加強(qiáng)青年班主任教師的培養(yǎng)，通過(guò)組織專(zhuān)題性的學(xué)習(xí)交流、積極參與區(qū)級(jí)班主任協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高年輕班主任教師的德育素養(yǎng)和班級(jí)管理能力。
四、豐富德育活動(dòng)，提升德育內(nèi)涵
繼續(xù)貫徹落實(shí)落實(shí)好“快樂(lè)活動(dòng)日”。以陽(yáng)光課程為依托，以《陽(yáng)光新城歡樂(lè)大轉(zhuǎn)盤(pán)》活動(dòng)為載體，發(fā)掘全體教師的潛能，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，多渠道搭設(shè)舞臺(tái)、展示才能，豐富學(xué)生校園生活。
繼續(xù)貫徹落實(shí)《兩綱》教育活動(dòng)。以《陽(yáng)光德馨園》、十分鐘隊(duì)會(huì)、升旗儀式、專(zhuān)題教育等為載體，組織學(xué)生深入開(kāi)展《兩綱》教育實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生在活動(dòng)中的主動(dòng)性、積極性，讓學(xué)生在參與與實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟并得到自我教育。
加強(qiáng)市級(jí)德育課題的推進(jìn)。繼續(xù)推進(jìn)市級(jí)課題研究（《培養(yǎng)新時(shí)期少先隊(duì)員責(zé)任感的研究》），初步形成有利于少年兒童責(zé)任感培養(yǎng)的有效途徑。
五、組織好“家長(zhǎng)學(xué)校”，發(fā)揮家教指導(dǎo)功能。
本學(xué)期，將借助“新生家長(zhǎng)培訓(xùn)”、二年級(jí)“家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)日”、全校性的“家長(zhǎng)學(xué)�！币约啊凹倚；�(dòng)交流活動(dòng)“，繼續(xù)發(fā)揮好學(xué)校對(duì)家庭教育的指導(dǎo)功能。組織落實(shí)好本學(xué)期校家長(zhǎng)學(xué)校系列講座活動(dòng)。
一年級(jí)：家教十大方略金武官教授
二年級(jí)：家長(zhǎng)與孩子心理溝通藝術(shù)張佩珍副教授
三年級(jí)：家庭教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)陸震副研究員
四、五年級(jí)父母和家庭是最好的榜樣的教育基地朱良俊
六、其它工作
衛(wèi)生室要利用好每周四的衛(wèi)生廣播，定期進(jìn)行衛(wèi)生、安全、健康教育宣傳，做好學(xué)校衛(wèi)生檢查工作，確保校園環(huán)境的整潔；組織落實(shí)好眼保健操活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展檢查、評(píng)比等活動(dòng)，提高眼保健操質(zhì)量。繼續(xù)組織開(kāi)展好男、女生課堂，不斷提高全校學(xué)生的自我安全保護(hù)意識(shí)。
繼續(xù)做好學(xué)校陽(yáng)光體育工作，體育組要精心組織好每天的《歡樂(lè)大操場(chǎng)》活動(dòng)，落實(shí)好每天、每個(gè)年級(jí)的具體活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備好活動(dòng)器材，確保每次活動(dòng)安全、有序、有質(zhì)開(kāi)展。認(rèn)真落實(shí)好兩操（廣播操、室內(nèi)操）活動(dòng)，通過(guò)各種形式，切實(shí)提高兩操質(zhì)量，練就學(xué)生強(qiáng)健的體魄。
少先隊(duì)大隊(duì)部要進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高各級(jí)各類(lèi)干部的自主管理能力。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)廣大隊(duì)員的創(chuàng)新精神、合作能力，激發(fā)隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感和愛(ài)校的情懷。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我們六年級(jí)語(yǔ)文教研組，將在學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃的引領(lǐng)下，一現(xiàn)代教育思想、教育理念為指導(dǎo)，以“構(gòu)建高效的小學(xué)語(yǔ)文課堂”為主題，加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)流程管理，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。為了更好的貫徹執(zhí)行學(xué)校里的教學(xué)教研工作，本學(xué)期特制定計(jì)劃如下：
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)抓好教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，不斷提高教師的自身素質(zhì);在充分了解學(xué)生特點(diǎn)基礎(chǔ)上，制訂出合適的教學(xué)計(jì)劃。
2、結(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng)，加大備課的力度，深入分析教材，從教材本身著手，拓展語(yǔ)文的外延，切實(shí)提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。深入研究課堂教學(xué)模式，通過(guò)同課異構(gòu)，提高組內(nèi)教師的教學(xué)能力。
3、結(jié)合學(xué)校的工作內(nèi)容，根據(jù)高年段特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，如;寫(xiě)字比賽，經(jīng)典誦讀比賽等。使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中形成一定的語(yǔ)文能力，創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力;
4、期末復(fù)習(xí)階段，教研組加強(qiáng)合作，共同尋找本學(xué)期教學(xué)中的薄弱點(diǎn)，共同研究復(fù)習(xí)課的內(nèi)容，整體提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作措施
常規(guī)方面具體要求：
1、備課：總體要求實(shí)用。
單元備課：校內(nèi)集體備課：第二、第五單元;組內(nèi)集體備課是第一、三、四、六元。集備內(nèi)容包括：對(duì)教材的分析;對(duì)重點(diǎn)課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì);對(duì)教材和重難點(diǎn)的確定等，自定集備時(shí)間，進(jìn)行研討。
課時(shí)備課：在大備課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真進(jìn)行二次備課，并利用好，講求實(shí)效。
2、作業(yè)設(shè)置：
(1)鋼筆字，毛筆字，課堂作業(yè)，習(xí)作，接力日記，小報(bào)，讀書(shū)筆記。
(2)書(shū)寫(xiě)要求：
書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真，一律要用鋼筆書(shū)寫(xiě)正楷字體，橫格本靠底線書(shū)寫(xiě)，字體占格子的五分之四，格子外不能寫(xiě)字，題號(hào)要寫(xiě)清，行款要整齊，格式要規(guī)范。如果書(shū)寫(xiě)有誤，用修改符號(hào)改正，不得亂涂或用修改液、貼改正紙。
(3)數(shù)量要求
鋼筆字，每天練一頁(yè)，每周交一頁(yè);毛筆字每學(xué)期8頁(yè)。
課堂作業(yè)精讀課文每課一次。
習(xí)作每學(xué)期6次。
接力日記每學(xué)期每人12次。
8K小報(bào)每學(xué)期2張。
讀書(shū)筆記每學(xué)期10次。
(4)批改要求
A、作業(yè)要及時(shí)批改，及時(shí)反饋，及時(shí)改正。
B、批改作業(yè)要注明批改日期，評(píng)出等級(jí)。批語(yǔ)或符號(hào)要規(guī)范、端正，有指導(dǎo)價(jià)值，一般不要壓住學(xué)生的字。
C、練字批改有圈畫(huà)，標(biāo)明書(shū)寫(xiě)美觀之處;作文批改學(xué)生互相評(píng)改要在教師指導(dǎo)下進(jìn)行，學(xué)生評(píng)改數(shù)量是3篇。接力日記，每組4人(不固定)，周一到周四每人一天接力寫(xiě)日記，教師每周詳批各組中的一篇，其他瀏覽;學(xué)生閱讀三篇，評(píng)價(jià)一篇，提倡家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)。
(三)網(wǎng)絡(luò)教研
1、教學(xué)反思：每學(xué)期不少于15次。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)寫(xiě)自己的困惑、思考以及隨想。要真實(shí)、有思考價(jià)值。關(guān)于讀書(shū)方面的內(nèi)容不少于2次。
2、每學(xué)期每位教師需上傳教學(xué)設(shè)計(jì)1個(gè)、試題1份;每?jī)蓚�(gè)月上傳讀書(shū)心得1篇。
3、執(zhí)教公開(kāi)課的教師講課前上傳教案，組內(nèi)公開(kāi)課的評(píng)課，全部在網(wǎng)上進(jìn)行，聽(tīng)課老師上傳評(píng)課要及時(shí)，須在公開(kāi)課結(jié)束后一周內(nèi)完成。
二、開(kāi)展扎實(shí)有效的活動(dòng)
1.寫(xiě)字
各班要繼續(xù)重視寫(xiě)字教學(xué)，保證固定的練字時(shí)間(每周三、五下午最后半小時(shí)為練字時(shí)間)，著力規(guī)范學(xué)生的'寫(xiě)字習(xí)慣。從字的一筆一劃、間架結(jié)構(gòu)、避揚(yáng)技巧等方面嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)耐心、細(xì)心等品質(zhì)，老師要努力尋求大班額情況下，學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平的整體提高的有效途徑。
2.讀書(shū)
繼續(xù)深入開(kāi)展“蓓蕾讀書(shū)工程”，加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)。每周2課時(shí)閱讀課，保證上足上好。學(xué)生每天要保證讀書(shū)時(shí)間累計(jì)不少于40分鐘。各班要制定符合學(xué)生特點(diǎn)、切實(shí)可行的班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃。語(yǔ)文老師每學(xué)期至少有10節(jié)閱讀指導(dǎo)課教案，并堅(jiān)持上好。本學(xué)期除了讓學(xué)生閱讀大量的課外書(shū)籍，背誦一定數(shù)目的古詩(shī)外，本組還給學(xué)生推薦經(jīng)典誦讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
三、具體工作安排：
二月
1.制定各項(xiàng)計(jì)劃。
2.安排開(kāi)學(xué)檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
3.假期優(yōu)秀寫(xiě)字作業(yè)評(píng)比、優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)比、優(yōu)秀習(xí)作評(píng)比、優(yōu)秀實(shí)踐作業(yè)評(píng)比
三月
1、第一次集體備課
2、教學(xué)常規(guī)月檢評(píng)
四月
1、參加修訂秋季單元作業(yè)
2、教學(xué)常規(guī)月檢評(píng)
3、組織語(yǔ)文寫(xiě)字抽
4、.組織期中學(xué)情調(diào)研
5、優(yōu)秀云平臺(tái)評(píng)選
五月
1、期中學(xué)情分析
2、組織蓓蕾讀書(shū)活動(dòng)檢查
3、參加全縣小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比
4、第二次集體備課及備課考查活動(dòng)
5、教學(xué)常規(guī)檢評(píng)
六月
1.參加小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)抽測(cè)
2.組織小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試
七月
1.進(jìn)行各項(xiàng)工作總結(jié)
2.暑期各項(xiàng)工作安排
讀書(shū)活動(dòng)具體安排
第2周
古詩(shī)文：《送杜少府之任蜀州》《七步詩(shī)》
名著：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》1-2章
第3周
古詩(shī)文：《望洞庭》《鳥(niǎo)鳴澗》
名著：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》3-4章
第4周
古詩(shī)文：《登金陵鳳凰臺(tái)》《芙蓉樓送辛漸》
名著：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》5-6章
第5周
古詩(shī)文：《秋夜寄邱二十二員外》《江畔獨(dú)步尋花》
名著：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》7-8章
第6周
古詩(shī)文：《無(wú)題》《石灰吟》
名著：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》9-10章
第7周
古詩(shī)文：《秋思》《竹石》
名著：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》11-12章
第8周
古詩(shī)文：《十五夜望月寄杜郎中》《聞官軍收河南河北》
名著：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》13-14章
第9周
古詩(shī)文：《觀滄�！贰都汉ルs詩(shī)》
名著：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》15-216章
第10周
古詩(shī)文：《詠懷》《浣溪沙》
名著：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》17-18章
第11周
古詩(shī)文：《賣(mài)炭翁(前六行)》《卜算子.送鮑浩然之浙東》
名著：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》19-20章
第12周
古詩(shī)文：《賣(mài)炭翁(后四行)》
名著：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》21-22章第13周
古詩(shī)文：《望岳》
名著：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》23-24章
第14周
古詩(shī)文：《登高》
名著：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》25-26章
第15周
古詩(shī)文：《商山早行》
名著：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》27-228章
第16周
古詩(shī)文：《黃鶴樓》
名著：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》29-30章
工作計(jì)劃 篇5
法務(wù)部根據(jù)目前公司的工作情況和工作需要，堅(jiān)持以事前預(yù)防、事中控制為主、事后補(bǔ)救為輔為原則，以高效、高準(zhǔn)確率和自律為法律服務(wù)準(zhǔn)則，結(jié)合企業(yè)法律工作的特點(diǎn)和公司法律服務(wù)的實(shí)際需求，制定法務(wù)部工作計(jì)劃。
一、合同及法律文件的審核、起草
1，協(xié)助鞏固和完善合同及法律文件審核的機(jī)制，加強(qiáng)合同審核的有效性。
2，進(jìn)一步完善合同范本的修改和制作，使其更符合實(shí)際操作和公司利益。
3，合同及其他法律文件審核保持自收到文本2小時(shí)內(nèi)審核完畢，并提出相應(yīng)的書(shū)面法律意見(jiàn)或進(jìn)行相應(yīng)的修改，但特殊情況除外。
4，合同及其他法律文件的起草自詳細(xì)了解相應(yīng)的具體內(nèi)容后4小時(shí)內(nèi)完成，但特殊情況除外。
5，加強(qiáng)合同管理，規(guī)范審批流程，完善管理制度，盡可能降低公司的法律風(fēng)險(xiǎn)。
6，保持敢于直言的.風(fēng)格，大膽地提出合同中所在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供法律依據(jù)。
二、 法律補(bǔ)救功能中的計(jì)劃
1，協(xié)助公司有關(guān)管理部門(mén)及業(yè)務(wù)部門(mén)對(duì)公司債權(quán)進(jìn)行清理和催收，接到相關(guān)要求后2天內(nèi)開(kāi)始行動(dòng)。
2，在清理和催收中，發(fā)現(xiàn)重***律問(wèn)題立即向相關(guān)部門(mén)提出警示，同時(shí)向公司報(bào)告相關(guān)案情，使領(lǐng)導(dǎo)迅速作出決策。
3，接到訴訟請(qǐng)求后，自領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)之日起15日內(nèi)完成法院立案。
4，發(fā)現(xiàn)需訴訟的案件，有義務(wù)向公司報(bào)告情況，并建議提請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)起訴。
5，對(duì)起訴或應(yīng)訴案件的代理，大多數(shù)保持自行代理。
6，做好訴訟前與對(duì)方當(dāng)事人協(xié)調(diào)談判工作，爭(zhēng)取雙贏。
7，訴訟案件做到有求必應(yīng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、及時(shí)完成。
三、 知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理計(jì)劃
1，與公司其他職能部門(mén)協(xié)作，爭(zhēng)取申請(qǐng)“上海市著名商標(biāo)、“馳名商標(biāo)”等榮譽(yù)，提高企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)的含金量。
2，按公司需求，高效、高準(zhǔn)確率地完成商標(biāo)的申辦注冊(cè)工作。
3，做好商標(biāo)、商業(yè)秘密等知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理和保護(hù)工作。
四、法律培訓(xùn)和宣傳計(jì)劃
1，根據(jù)公司的要求，積極配合有關(guān)部門(mén)，采用定期或不定期方式對(duì)公司所有在工作中需接觸法律的業(yè)務(wù)、采購(gòu)及管理人員進(jìn)行相應(yīng)的崗位法律培訓(xùn)。
2，擬對(duì)公司涉及商標(biāo)、商業(yè)秘密等知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的相關(guān)人員進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)點(diǎn)的培訓(xùn)。
3，在進(jìn)行法律培訓(xùn)的同時(shí)，法務(wù)部不定時(shí)地解答法律咨詢(xún)和進(jìn)行法律宣傳。
五、自身素質(zhì)提高
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)，吸收新知識(shí)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)和同行交流。
2、鑒于法務(wù)部自身還未能熟悉地掌握法律英語(yǔ)和運(yùn)用國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律、商業(yè)慣例，對(duì)公司涉外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的法律支持和服務(wù)還缺乏力度，有待繼續(xù)學(xué)習(xí)提高。
工作計(jì)劃 篇6
今年江蘇省出臺(tái)了“五嚴(yán)”規(guī)定，減負(fù)增效成為必然的要求。命對(duì)這樣的形勢(shì)搞好教研組工作更有必要。為了更快轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念，更好地投身于這場(chǎng)挑戰(zhàn)，不斷提高課堂教學(xué)效率，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，歷史教研組全體老師將以課程改革為中心，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，以教研工作的創(chuàng)新促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng)新。本學(xué)期具體工作內(nèi)容及措施如下：
第一、建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的團(tuán)隊(duì)新的學(xué)校要求全體老師必須轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，振奮精神打一場(chǎng)硬仗。在本組內(nèi)形成互相關(guān)心、互相幫助、暢所欲言、群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、研究務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣，是打好這場(chǎng)硬仗的前提。因此，本學(xué)期要大力抓好組風(fēng)建設(shè)，制定教研組管理制度，以制度來(lái)管人，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的團(tuán)隊(duì)。
第二、加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，提升教研組老師的整體水平“一花獨(dú)放不是春”，“眾人拾柴火焰高”。只有全組老師的整體教學(xué)水平提高了，學(xué)校的教學(xué)水平和教學(xué)效益才會(huì)提高，學(xué)校的影響力才會(huì)擴(kuò)大。具體措施如下：
1.抓好日常教學(xué)常規(guī)，即教學(xué)工作計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)考試、質(zhì)量檢查、教學(xué)總結(jié)。
2.教研組長(zhǎng)深入課堂聽(tīng)課，與組內(nèi)老師互相交換意見(jiàn)，相互學(xué)習(xí)，以促進(jìn)共同進(jìn)步。
3.組內(nèi)老師定期和不定期集體聽(tīng)課、評(píng)課。每學(xué)期每個(gè)老師上2次公開(kāi)課，教研組長(zhǎng)上3次公開(kāi)課。
4.利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，歷史學(xué)科涉及知識(shí)面廣，鼓勵(lì)多采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)效率。
5.教研活動(dòng)時(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章以及學(xué)習(xí)歷史教學(xué)的權(quán)威刊物，學(xué)習(xí)課程改革的先進(jìn)理念；以全新的視角審視教材，走進(jìn)課改，各自發(fā)表自己的.意見(jiàn)，暢所欲言，交流心得體會(huì)以更新觀念，提高修養(yǎng)。
6.認(rèn)真撰寫(xiě)論文，每學(xué)期每位老師交一篇教育教學(xué)論文，并且互相交流學(xué)習(xí)。
7.加強(qiáng)與其他學(xué)校的聯(lián)系，使得信息靈通，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、加強(qiáng)集體備課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)集體備課是在新時(shí)期合作成為社會(huì)主題情況下對(duì)教育教學(xué)的必然要求，也是學(xué)校在教育教學(xué)改革不斷深入的形勢(shì)下的必然選擇。其目的是發(fā)揮集體智慧，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，促進(jìn)教師之間的有效合作和健康競(jìng)爭(zhēng)，不斷提高教師個(gè)人素質(zhì)和教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高各學(xué)科整體教學(xué)效果，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的雙贏目標(biāo)。因此，在教學(xué)工作中，必須抓好集體備課。
工作計(jì)劃 篇7
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：
1.提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2.提高身體素質(zhì)。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對(duì)自己的單薄學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思。
2.家長(zhǎng)的指導(dǎo)下。
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理。具備了哪些運(yùn)用能力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄。逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。盡可能用自己的力量解決問(wèn)題）
5.遇到無(wú)法解決的困難。然后可以請(qǐng)老師一起協(xié)助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題�；丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)。切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序）
7.每次完成習(xí)題的.訂正。牢牢地記在腦海里（背出）漸漸地形成解題方法的量的積累。
三、時(shí)間安排：
1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。（也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng)）
3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、督促自律：
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
五、家長(zhǎng)督促：
1.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。
2.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
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