宣傳委員職責（精選11篇）

　　在生活中，各種崗位職責頻頻出現(xiàn)，制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。擬起崗位職責來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的宣傳委員職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　宣傳委員職責 1

　　1、負責了解和掌握黨內外思想情況，圍繞每個時期的工作任務，宣傳黨的路線、方針、政策，做好政治思想工作。

　　2、根據(jù)上級黨委的決定和黨員的思想實際，提出宣傳教育的'意見，擬定學習計劃。

　　3、搞好黨報、黨刊的通訊報道工作。

　　宣傳委員職責 2

　　一、了解會員的思想狀況和要求，提出宣傳工作的意見，擬定和提出學習計劃和建議，并以共產(chǎn)主義思想教育為核心，開展多種形式的讀書和思想交流活動。

　　二、配合抓好中心工作，負責日常的思想政治教育，根據(jù)職工的思想情況進行個別教育。

　　三、配合行政建立文化、體育活動陣地，抓好職工文化、技術業(yè)務學習，著力提高職工的文化技術素質。

　　四、針對會員的'思想情況，組織各種形式的教育活動，依靠工會積極分子，辦好宣傳板報、所刊等。

　　五、發(fā)動和組織職工積極參加業(yè)余文化活動，充分利用各種活動陣地，開展職工喜聞樂見的文體活動，不斷增強職工的群體意識。

　　宣傳委員職責 3

　　一、圍繞中心工作開展宣傳教育活動。

　　1、做好相關法律法規(guī)的宣傳。重點宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國工會法》、《中國工會章程》、《基層工會工作條例》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》、《貴州省教職工代表大會規(guī)程》等法律法規(guī)以及《畢節(jié)學院章程》和學校依照法律法規(guī)制定的相關實施細則，該上網(wǎng)的要上網(wǎng)，該長期公示的要長期公示。采取有效措施，努力讓教職工了解和掌握上述法律法規(guī)，熟悉工會維權的法律依據(jù)。

　　2、每次教代會過后，有計劃地及時宣傳教代會精神，宣傳教代會上通過的'學校規(guī)章制度等，讓教職工及時了解學校每個時期的中心工作、動態(tài)和具體工作任務。動員教職工心往一處想，勁往一處使。為學校各項目標任務的完成提供助力。

　　3、與群眾利益和國家經(jīng)濟社會發(fā)展有關的國家重要文件和上級的重要政策一經(jīng)公布，及時宣傳，努力使宣傳教育收到實效。

　　4、深入群眾調查研究，隨時了解教職工思想動態(tài)，結合學校實際，有計劃地組織開展有針對性的宣傳教育活動，及時化解矛盾，消除思想障礙，維護校園穩(wěn)定。

　　二、抓好教代會提案落實情況的宣傳報道工作，利用校園網(wǎng)和校務公開網(wǎng)及時公布相關信息，督促各相關部門嚴肅對待教代會提案，認真辦理教代會提案，增強教職工的主人翁意識。

　　三、具體承辦由工會負責的校務公開工作。做好校務公開的信息收集、信息處理和信息反饋等工作。抓好工會校務公開網(wǎng)的建設和工會工作信息公開。通過對各部門校務公開工作情況進行公開的方式督促各部門嚴格按照校務公開制度落實校務公開工作。組織好校內校務公開工作的評價考核工作，表彰先進，提高各部門做好校務公開工作的積極性。同時，做好校務公開的紙質和電子文書檔案管理工作，做到科學、規(guī)范，完整。

　　四、工會組織開展活動，按照宣傳工作特點和制度要求及時收集活動信息進行公開報道，讓大家了解活動情況和活動效果。

　　五、加強師德師風建設力度，結合各個時期國家和各級黨委、政府組織開展的各種先進人物的學習活動，宣傳有突出貢獻和有代表性的先進人物的先進思想和先進事跡，運用各種宣傳陣地和窗口大力表揚好人好事。

　　六、有計劃地組織建設一支工會工作宣傳隊伍，在實際工作中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，充分發(fā)揮他們的作用。

　　七、經(jīng)常調查研究宣傳工作中的問題，提出改進措施，總結、交流工作經(jīng)驗，不斷提高工會宣傳工作水平。

　　八、完成主席、副主席交辦的其他工作。

　　宣傳委員職責 4

　　1、了解團員青年的思想狀況和要求，結合黨的路線、方針、政策和上級的團委要求，提出宣傳工作意見，擬訂和提出學習計劃和建議。

　　2、根據(jù)黨支部和上級團委（總支）的'指示和決議，配合黨支部和上級團委（總支）的工作重心，開展宣傳工作。

　　3、組織團員青年進行政治理論、時事政策、團的基礎知識、現(xiàn)代科學技術等知識的學習。

　　4、針對團員青年的思想情況，組織各種教育活動，如組織團課學習、辦板報、組織參觀和報告會等，及時化解、排除團員青年中的消極情緒。

　　5、協(xié)助支委會組織團員青年參加上級團組織舉辦的各種宣傳、教育和其他社會性活動。

　　6、領導團小組的宣傳工作。

　　宣傳委員職責 5

　　1、宣傳委員積極班級征文的傳達，及鼓勵大學同學積極主動撰稿，并作好征文收集工作。按時上交，完成工作。

　　2、開展活動時，宣傳委員負責出海報，掛橫幅，組織拉拉隊，畫黑板報等，并作好相適應的`宣傳工作。

　　3、宣傳委員宣傳國家或學校重要文件或重要會議的指示與精神；組織學習先進人物的先進事跡與精神。

　　4、開辟多種透明渠道，廣泛聽取大學同學們對班級及班委等的意見與建議，對思想“變質”同學要進行心理教育使其思轉正。

　　5、宣傳委員作好班級的對外宣傳工作。

　　6、宣傳委員配合其他班委或學校社團做好工作。

　　宣傳委員職責 6

　　1、根據(jù)學校團總支各個時期的工作任務，擬制定宣傳計劃，開展宣傳教育活動。

　　2、負責指導各支部宣傳委員開展工作。

　　3、定期對各支部的班墻報欄進行檢查、督促、評比。

　　4、協(xié)助學生會宣傳部指導學校墻報小組進行校墻報欄的'宣傳工作

　　5、協(xié)助學校的校風、校紀建設，開展宣傳鼓動工作，大力表彰好人好事，抵制歪風，批評不良現(xiàn)象，弘揚正氣。

　　6、了解團員青年的心聲，根據(jù)廣大團員的意愿，組織有意義的社會團體。

　　宣傳委員職責 7

　　1、提出宣傳工作計劃、建議并組織實施。

　　2、積極宣傳黨的路線、方針、政策，根據(jù)上級黨組織指示和學校黨委決議，圍繞每個時期的中心任務，采取各種形式開展宣傳教育工作。

　　3、了解掌握黨員和群眾的`思想狀況，開展經(jīng)常性的思想教育和宣傳工作。

　　4、負責黨建工作信息的收集和發(fā)布，對支部進行宣傳工作指導。

　　宣傳委員職責 8

　　1、負責抓團委各種活動的宣傳工作。

　　2、抓好學校團的宣傳隊伍建設，定期召開各支部宣傳委員會議，布置宣傳工作任務。

　　3、負責出好團委宣傳欄，與其他部門一起定期檢查各班級黑板報，墻報情況。

　　4、協(xié)助指導小記者協(xié)會、廣播站開展工作。

　　5、積極開展有關宣傳教育方面的工作。

　　6、完成團委交辦的'其他工作任務。

　　宣傳委員職責 9

　　1、分管宣傳工作。協(xié)助支部書記做好思想政治工作，對教職工加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育。

　　2、了解掌握黨員和群眾的思想狀況，根據(jù)不同時期黨的工作重心和任務，根據(jù)上級黨委的.指示，宣傳黨的路線、方針、政策，提出宣傳教育工作的計劃和意見。

　　3、組織黨員學習黨的基本理論、基本知識和時事政策，組織黨課學習，做好思想政治工作。

　　4、圍繞實驗實訓管理處工作，開展多種形式的宣傳鼓動活動，活躍黨員和群眾的文化體育生活。

　　5、組織開展精神文明創(chuàng)建活動，負責向校內外宣傳報道。

　　宣傳委員職責 10

　　1.了解黨員和群眾的思想狀況，依據(jù)不一樣階段黨的工作關鍵和每日任務，按照上級黨委的標志，推進黨的指導思想、戰(zhàn)略政策和政策，明確指出宣傳教育工作的計劃和意見，并組織實施。

　　2.明確指出加強黨員教育培訓意見，組織黨員學習培訓黨的指導思想、黨的知識和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和風格，學習培訓時事政策，完成學習任務，組織黨課程學習。

　　3.圍繞本單位的中心工作，進行形式多樣的.推廣動員主題活動，具體指導本單位工會、中國共產(chǎn)主義青年團等群眾團體大力開展群眾性的文化藝術體育游戲，活躍黨員和群眾的文化藝術體育生活。

　　4.搞好黨報黨刊的通訊報道和出版工作中，辦完本單位的宣傳陣地。

　　宣傳委員職責 11

　　1．在黨組織領導下，不斷提高教職工對工人階級社會地位和歷史責任的認識，培養(yǎng)教職工高尚的理想和道德情操，增強教職工的`主人翁精神和責任感。

　　2．工會的教職工思想政治工作是黨的思想政治工作的重要組成部分，應堅持不懈地抓好精神文明建設。職工思想政治工作應堅持尊重人、理解人、關心人、激勵人的原則，堅持正面教育為主，發(fā)揚積極因素，把理論說服與自我教育，把解決思想問題同為群眾辦實事結合起來。

　　3．通過多種形式，積極促進教工教學、科研活動，在職工中開展“學理論、學文化、學科學、學技術、學管理、學法律”活動，不斷提高教職工隊伍科學文化素質。

　　4．加強對教職工進行職業(yè)行為規(guī)范、職業(yè)道德教育，深入開展“教書育人、管理育人、服務育人”活動。

　　5．利用黑板報、校報、廣播、電視新聞媒體大力宣傳《工會法》、《教育法》、《教師法》、《勞動法》、工會知識、校規(guī)校紀，大力宣傳表彰本部門的好人好事，維護教職工合法權益。

　　6．及時準確地向校工會和有關部門提供信息，積極反映教職工對重大問題的意見和建議，反映本單位黨政領導對工會工作的支持，反映部門工會開展創(chuàng)先爭優(yōu)的情況，反映教職工的思想、工作、生活情況，促進工會工作開展。

　　7．每學期向校工會提供一篇文章、二條信息，每學年出一期宣傳刊。

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