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中學(xué)教案與作業(yè)的量化考核細(xì)則
�、�、教案的量化評(píng)比方法：
1、教案由常規(guī)教學(xué)檢查小組在月底進(jìn)行集中檢查，根據(jù)檢查情況給定教案分值，并及時(shí)公示。評(píng)比分值（5分）：①教案結(jié)構(gòu)完整（1分）：有學(xué)情調(diào)查，教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)方法，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程，教學(xué)后記等。每缺一項(xiàng)扣0.1分②字體規(guī)范，案面清潔整齊（1分）。③突出體現(xiàn)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式（1分）。④課堂教學(xué)活動(dòng)程序設(shè)計(jì)實(shí)用、有創(chuàng)新，顧及全體學(xué)生，練習(xí)有具體要求（1分）。⑤教案節(jié)數(shù)必須達(dá)到或超過(guò)規(guī)定課時(shí)要求，每少一節(jié)扣0.1分。（1分）。
2、隨堂教案的抽查：在學(xué)校進(jìn)行常規(guī)工作隨機(jī)抽查時(shí)，無(wú)隨堂教案或者授課內(nèi)容與教案不符者，每次在本月教案積分中扣1分，無(wú)隨堂教案者如被中心�；蚪逃謾z查發(fā)現(xiàn)，在本月教案積分中扣2分。
3、任有多課頭的教案檢查，主課教案分值占60%，副課教案分值占40%。任課均為主課或副課的取分值的平均值。
�、妗⒆鳂I(yè)布置與批改的量化積分細(xì)則：
1、作業(yè)布置與批改由常規(guī)教學(xué)檢查小組在每月底普查一次，檢查后給定作業(yè)布置與批改的工作分值，并及時(shí)公示。評(píng)比分值（5分）：①作業(yè)布置及時(shí)并達(dá)到教學(xué)進(jìn)度（1分）。②作業(yè)布置針對(duì)性強(qiáng)，利于學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)（1分）③作業(yè)量適中，無(wú)重復(fù)性或機(jī)械性抄寫作業(yè)（1分）。④批改認(rèn)真、及時(shí)、規(guī)范，有激勵(lì)性語(yǔ)言（1分）。⑤要求學(xué)生不斷提高作業(yè)質(zhì)量，注重糾錯(cuò)、復(fù)批（1分）。
2、政治、歷史、地理、生物等類科目，以檢查基礎(chǔ)訓(xùn)練或填充圖冊(cè)為主，教師務(wù)必讓學(xué)生完成并及時(shí)、認(rèn)真批改，評(píng)比分值同上。
3、任有多課頭的作業(yè)檢查，主課作業(yè)分值占60%，副課作業(yè)分值占40%。任課均為主課或副課的取分值的平均值。
4、專任體育教師的作業(yè)檢查，主要根據(jù)教師帶領(lǐng)校體育隊(duì)的進(jìn)行訓(xùn)練的情況，由考核小組評(píng)定給分。
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