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語文老師工作職責(zé)和工作內(nèi)容(通用15篇)
在不斷進(jìn)步的時代,崗位職責(zé)使用的情況越來越多,崗位職責(zé)可以明確每個人工作職責(zé)是什么內(nèi)容,該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。一般崗位職責(zé)是怎么制定的呢?下面是小編為大家收集的語文老師工作職責(zé)和工作內(nèi)容,歡迎閱讀與收藏。
語文老師工作職責(zé)和工作內(nèi)容 1
1、遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項活動。 貫徹教育方針,樹立素質(zhì)教育觀念,掌握新課程的教學(xué)理念。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。
2、承擔(dān)語文課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握學(xué)生實際,制定適合學(xué)生實際的教學(xué)計劃,并認(rèn)真執(zhí)行。工作中嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)的各項要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,及時布置作業(yè),且全批全改。堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動,注意培養(yǎng)學(xué)生的'實踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對不同層次學(xué)生,實施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。重視培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個性特長,認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動小組活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進(jìn)教學(xué)。
3、針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點,加強(qiáng)對學(xué)生課堂管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點,充分發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和人生觀教育,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。
4、充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,積極開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、承擔(dān)班主任工作,在工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
6、每學(xué)期完成聽課16節(jié),每周下班輔導(dǎo)2-3次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務(wù)。
7、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
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崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)教研等方面的工作;
2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
3、參加編寫、審議新教材和教學(xué)講義,主持或參與教學(xué)方法研究;
4、參加學(xué)術(shù)活動,組織分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并與家長及時溝通,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率;
5、參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù),配合學(xué)校的招生工作。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,師范類院校優(yōu)先;
2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和議定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗優(yōu)先;
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;
4、具備教育心理學(xué)知識,較強(qiáng)的'授課能力;
5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn);
6、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng)。
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1、認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)科測試等常規(guī)教學(xué)工作;
2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績;
3、積極參加學(xué)校組織的.培訓(xùn)和教研活動,提升自己的教學(xué)水平。
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1、負(fù)責(zé)課程`教學(xué)工作,保障教學(xué)任務(wù)的完成;
2、制作授課需要的繪圖繪本、圖書、教研資料、講義、ppt等教學(xué)資料;
3、進(jìn)行各專項命題趨勢、解題技巧以及教學(xué)方法與教學(xué)技巧的'研究;
4、負(fù)責(zé)通過微信群管理與引導(dǎo)家長/學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)行日常學(xué)習(xí)內(nèi)容講解與點評;
5、負(fù)責(zé)配合產(chǎn)品人員,對相應(yīng)線上課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化,增加家長與學(xué)生滿意度。
語文老師工作職責(zé)和工作內(nèi)容 5
1、針對學(xué)生自身情況制定個性化教學(xué)方案。
2、邀約及接待家長,為其提供專業(yè)的教育咨詢。
3、通過線上活動、微信、QQ及學(xué)思堂內(nèi)部辦公軟件等自媒體與家長建立密切聯(lián)系。
4、及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好續(xù)費、轉(zhuǎn)介工作。
5、定期開展教研交流,提升學(xué)科知識和教學(xué)技能。
6、定期與學(xué)生家長反饋學(xué)生情況,并制定階段性輔導(dǎo)計劃。
7、關(guān)愛學(xué)生身心健康,關(guān)注學(xué)生成績快速提升,定期陪讀答疑。
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崗位職責(zé):
1、根據(jù)學(xué)生需求議定授課時間及授課頻率;
2、在議定的范圍內(nèi),保證授課進(jìn)度。
任職資格:
1、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的.思維;
2、熱愛教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,做事態(tài)度積極,抗壓能力強(qiáng);
3、有強(qiáng)烈責(zé)任感,良好的職業(yè)操守,誠信守時。
4、在校大學(xué)生均可、家教經(jīng)驗者優(yōu)先。
語文老師工作職責(zé)和工作內(nèi)容 7
1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)布置和做好月測試等常規(guī)教學(xué)工作,保證個性化教學(xué)輔導(dǎo)質(zhì)量,提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績和整體綜合素質(zhì);
2、保持良好的溝通,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績;
3、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學(xué)生和家長的服務(wù)工作,提高客戶滿意度;
4、積極參加教學(xué)教研活動,提升業(yè)務(wù)能力,提高個性化輔導(dǎo)教學(xué)水平。
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1、負(fù)責(zé)講授口才演講、素質(zhì)教育課程等內(nèi)容;
2、負(fù)責(zé)輔助班主任進(jìn)行班級管理工作;
3、負(fù)責(zé)與班主任共同完成與家長溝通工作;
4、負(fù)責(zé)對個別學(xué)困生、問題生的幫扶和引導(dǎo)工作;
5、負(fù)責(zé)組織并參與學(xué)校的一切技能競賽和文娛活動;
6、負(fù)責(zé)課程所需資料的'研發(fā)、更新迭代工作;
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1.負(fù)責(zé)整理與匯編各類題目,優(yōu)化解題步驟,編寫解析、講義等內(nèi)容;
2.根據(jù)小初語文試題要求提供詳細(xì)的文字或圖片解析分析、解答;
3.針對不同版本小初語文題庫,完成試題的歸類和難易度的劃分;
4.根據(jù)部門要求完成錄播課,教研,直播課方向的.工作。
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1.小學(xué)和初中學(xué)生的.在校課程;
2.遵照課程安排,充分備課保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);
3.將孩子在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時反饋給家長有效溝通交流;
4.服從學(xué)校和部門的調(diào)度安排;
5.積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研和會議等活動。
語文老師工作職責(zé)和工作內(nèi)容 11
崗位職責(zé):
1、參與直播課程,重點跟蹤學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果
2、課后作業(yè)批改,針對學(xué)生出現(xiàn)的問題給予解答
3、學(xué)生班級群維護(hù)答疑,解決學(xué)生家長問題
4、與家長保持溝通,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,關(guān)注學(xué)生報課情況
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,應(yīng)屆、往屆生均可;
2、溝通能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),抗壓能力強(qiáng),具有團(tuán)隊合作精神;
3、學(xué)科基礎(chǔ)知識扎實,有家教經(jīng)驗加分;
4、有責(zé)任心和耐心,愿意投身教育事業(yè),有過相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。
語文老師工作職責(zé)和工作內(nèi)容 12
1、針對8-14歲孩子,以課堂教學(xué)形式授課,通過介紹作者的'寫作背景、書中內(nèi)容等方式激發(fā)孩子閱讀興趣、降低閱讀難度。
2、根據(jù)本周所講書目,每天讀書、備課、完善課件、試講、反饋和溝通。
3、通過講書、講故事、講感受、吸引孩子注意力,給予美的感受,開拓者視野,對孩子成長負(fù)責(zé)。
4、對于各類名著書目有一定的了解,能進(jìn)行名著導(dǎo)讀課程的教研工作。
語文老師工作職責(zé)和工作內(nèi)容 13
1.負(fù)責(zé)小學(xué)語文課程的'教學(xué)工作,做好課程教案及課程規(guī)劃,保證課程質(zhì)量;
2.按時備課及過課,按時參加學(xué)校的培訓(xùn)、教研等活動;
3.與家長保持良好的`溝通,善于發(fā)現(xiàn)、收集孩子發(fā)展問題,并做出應(yīng)對策略;
4.負(fù)責(zé)檢驗教學(xué)產(chǎn)品,參與教學(xué)研發(fā)工作。
語文老師工作職責(zé)和工作內(nèi)容 14
崗位職責(zé):
1.實踐學(xué)校辦學(xué)宗旨,活出健康生命狀態(tài),正面影響學(xué)生及家庭;
2.以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心進(jìn)行語文課堂教學(xué);
3.負(fù)責(zé)教案編寫,參與教學(xué)研發(fā),落實課程計劃;
4.負(fù)責(zé)作業(yè)布置與作業(yè)批改;
5.能夠在教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)引領(lǐng)或促進(jìn)課程的`發(fā)展,參加學(xué)校教學(xué)相關(guān)教研及綜合活動;
6.積極與家長、學(xué)校溝通學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及配合執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章政策。
職位要求:
1.漢語言文學(xué)專業(yè)全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,具有三年以上語文教學(xué)經(jīng)驗;
2.品格端正,并具有團(tuán)作合作精神;
3.有良好的'溝通能力;
4.有教育部門頒發(fā)的教師資格證及其他相關(guān)證明材料;
5.富有愛心,懂得與孩子溝通和交流,愿意在更新孩子生命的同時也更新自己的生命。
語文老師工作職責(zé)和工作內(nèi)容 15
1、帶領(lǐng)語文組教師做好語文學(xué)科的'教學(xué)教研活動;
2、負(fù)責(zé)所管班級的授課、管理工作,為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
3、幫助學(xué)生提高語文學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣;
4、為學(xué)生差缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;
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