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貧困學(xué)生資助管理制度（精選10篇）
在生活中，制度使用的頻率越來(lái)越高，制度對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)公共秩序的維護(hù)，有著十分重要的作用。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的貧困學(xué)生資助管理制度，歡迎閱讀與收藏。
貧困學(xué)生資助管理制度 篇1
一、 總則
1、 為了規(guī)范學(xué)生資助行為，加強(qiáng)學(xué)生資助管理，提高資助資金使用效益，促進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展，根據(jù)國(guó)家各項(xiàng)學(xué)生資助政策，結(jié)合我校實(shí)際，制定本制度。
2、學(xué)生資助管理制度的原則是：貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)生資助規(guī)章制度；堅(jiān)持教育公益性和普惠性，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)；正確處理事業(yè)發(fā)展需要和學(xué)生資助行為的關(guān)系，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，國(guó)家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。
3、學(xué)生資助管理的主要任務(wù)是：依法多渠道籌集資助資金；加強(qiáng)核算，提高資金使用效率；加強(qiáng)管理，專(zhuān)款專(zhuān)用；對(duì)學(xué)校資助金的使用進(jìn)行控制和監(jiān)督。
二、組織機(jī)構(gòu)及組織管理
學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生資助評(píng)審小組和班級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對(duì)象初步審核小組，實(shí)行對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的三級(jí)管理負(fù)責(zé)制。
教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，制定學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對(duì)象認(rèn)定的實(shí)施辦法，負(fù)責(zé)公示并審批確認(rèn)本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對(duì)象名單。
教育資助評(píng)審小組承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生對(duì)象認(rèn)定的組織與管理工作，由教師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成。教育資助評(píng)審小組負(fù)責(zé)審核各班級(jí)推薦上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況，提出擬確認(rèn)為助學(xué)金對(duì)象的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單。
三、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)
認(rèn)定工作堅(jiān)持實(shí)事求是，由學(xué)生本人提出申請(qǐng)，實(shí)行民主評(píng)議和學(xué)校評(píng)定相結(jié)合的原則。
不得降低條件及標(biāo)準(zhǔn)，不得搞平均分配，不得隨意擴(kuò)大資助范圍，不得將財(cái)政供養(yǎng)家庭和非困難家庭子女列為照顧對(duì)象。
四、資助申報(bào)審批程序
1、每學(xué)年開(kāi)學(xué)初向所有學(xué)生、家長(zhǎng)宣傳國(guó)家的學(xué)生資助政策，讓所有的學(xué)生和家長(zhǎng)了解政策、參與監(jiān)督。
2、公開(kāi)資助信息。學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的資助名額，通過(guò)在校內(nèi)張貼公告等途徑公開(kāi)資助信息。
3、教育資助對(duì)象每年核定一次。申請(qǐng)資助的學(xué)生于學(xué)年開(kāi)學(xué)初，由本人向?qū)W校提出申請(qǐng)，并向?qū)W校提交由所在村委會(huì)或監(jiān)護(hù)人所在工作單位出具的'家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。
4、學(xué)生提出申請(qǐng)后，班級(jí)認(rèn)定評(píng)議小組，對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行認(rèn)真審核，按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度排序，提出貧困生資助名單。
5、學(xué)校學(xué)生資助評(píng)審小組認(rèn)真審核班級(jí)認(rèn)定評(píng)議小組申報(bào)的初步評(píng)議結(jié)果（如有異議，應(yīng)在征得班級(jí)認(rèn)定評(píng)議小組意見(jiàn)后予以更正），審核通過(guò)后將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對(duì)象名單提交學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
6、學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)研究、審批，確認(rèn)后的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對(duì)象名單在學(xué)校內(nèi)公示。公示無(wú)異議后，將上報(bào)區(qū)資助管理中心審批。
五、 資金管理
1、 資助經(jīng)費(fèi)來(lái)源于財(cái)政預(yù)算安排。
2、 學(xué)校要嚴(yán)格按照個(gè)資助項(xiàng)目的評(píng)審辦法，開(kāi)展申請(qǐng)、評(píng)審、公示、核定、發(fā)放工作，做到公平、公正、公開(kāi)。
3、 學(xué)校從有關(guān)部門(mén)取得的有制定資助項(xiàng)目和用途并且要求獨(dú)立核算的資助資金，應(yīng)當(dāng)按照要求向上級(jí)報(bào)送資金使用情況；資助項(xiàng)目完成后，應(yīng)當(dāng)做好資金發(fā)放表和使用效果的書(shū)面總結(jié)，并接受有關(guān)部門(mén)的檢查、驗(yàn)收。
4、 資助金的支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)資助項(xiàng)目規(guī)定的開(kāi)支范圍及開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)。
5、 學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)資助資金的管理，各項(xiàng)目支出應(yīng)按照實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，不得弄虛作假，不得以計(jì)劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替。
6、 學(xué)校必須嚴(yán)格 執(zhí)行國(guó)家相關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)生資助金實(shí)行分賬核算，專(zhuān)款專(zhuān)用，不得截留、擠占、挪用，同時(shí)應(yīng)當(dāng)接受財(cái)政、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察、主管機(jī)關(guān)等相關(guān)部門(mén)的檢查和監(jiān)督。
六、 檔案管理
學(xué)校學(xué)生資助管理中心要做好資助檔案的管理工作，收集整理各級(jí)各部門(mén)相關(guān)的文件、通知、制度、方案等檔案材料，包括：
1、貧困生建檔
�。�1）困難學(xué)生情況調(diào)查表
（2）困難學(xué)生匯總表
�。�3）困難學(xué)生統(tǒng)計(jì)表
2、貧困生申請(qǐng)
�。�1）貧困生申請(qǐng)表
�。�2）受助學(xué)生明細(xì)表
（3）匯總統(tǒng)計(jì)表
�。�4）資助對(duì)象公示材料、學(xué)校認(rèn)定公示材料。
�。�5）銀行回執(zhí)單
�。�6）學(xué)生簽領(lǐng)憑證
七、監(jiān)督檢查
為加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金的管理，學(xué)生資助評(píng)審小組和班主任每學(xué)年應(yīng)定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對(duì)象進(jìn)行一次資格復(fù)查，并不定期地隨機(jī)抽選一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對(duì)象，通過(guò)電話(huà)、實(shí)地走訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)核實(shí)，取消助學(xué)金資格。
學(xué)校設(shè)立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對(duì)象認(rèn)定工作舉報(bào)投訴電話(huà)，廣泛接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。并要加強(qiáng)學(xué)生思想教育，教育學(xué)生如實(shí)提供情況，及時(shí)告知家庭經(jīng)濟(jì)狀況顯著變化情況。如學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著變化，學(xué)校將及時(shí)做出調(diào)整。
貧困學(xué)生資助管理制度 篇2
第一章總則
第一條為了規(guī)范學(xué)生資助行為，加強(qiáng)學(xué)生資助管理，提高資助資金使用效益，促進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展，根據(jù)國(guó)家各項(xiàng)學(xué)生資助政策，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本制度。
第二條學(xué)生資助管理的原則是：貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)生資助規(guī)章制度；堅(jiān)持教育公益性和普惠性，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)；正確處理事業(yè)發(fā)展需要和學(xué)生資助行為的關(guān)系，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，國(guó)家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。
第三條學(xué)生資助管理的.主要任務(wù)是：依法多渠道籌集資助資金；加強(qiáng)核算，提高資金使用效益；加強(qiáng)管理，專(zhuān)款專(zhuān)用；對(duì)學(xué)校資助金的使用進(jìn)行控制和監(jiān)督。
第四條學(xué)校學(xué)生資助項(xiàng)目包括：義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”（免學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)）、國(guó)家普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助、校內(nèi)資助資金、貧困高一新生慈善愛(ài)心捐助等。
第二章管理體制
第五條學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立學(xué)生資助管理中心，負(fù)責(zé)全校學(xué)生資助工作的開(kāi)展。
第六條校長(zhǎng)是學(xué)校資助工作的第一負(fù)責(zé)人，學(xué)校資助活動(dòng)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)生資助管理中心和教務(wù)處統(tǒng)一管理。
第三章資金管理
第七條資助經(jīng)費(fèi)來(lái)源包括財(cái)政預(yù)算安排、社會(huì)捐贈(zèng)、學(xué)校自籌等。
第八條學(xué)校要嚴(yán)格按照各資助項(xiàng)目的評(píng)審辦法，開(kāi)展申請(qǐng)、評(píng)審、公示和核定工作，做到公平、公正、公開(kāi)。
第九條學(xué)校從有關(guān)部門(mén)取得的有指定資助項(xiàng)目和用途并且要
求單獨(dú)核算的資助資金，應(yīng)當(dāng)按照要求向上級(jí)報(bào)送資金使用情況；資助項(xiàng)目完成后，應(yīng)當(dāng)做好資金發(fā)放表和使用效果的書(shū)面總結(jié)，并接受有關(guān)部門(mén)的檢查、驗(yàn)收。
第十條資助金的支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)資助項(xiàng)目規(guī)定的開(kāi)支范圍及開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)；國(guó)家有關(guān)資助政策沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)定的，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況規(guī)定，但不得違反法律和國(guó)家政策。
第十一條學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)資助資金的管理，各項(xiàng)支出應(yīng)按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，不得虛列虛報(bào)，不得以計(jì)劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替。
第十二條學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)生資助資金實(shí)行分賬核算，專(zhuān)款專(zhuān)用，不得截留、擠占、挪用，同時(shí)應(yīng)接受財(cái)政、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察、主管機(jī)關(guān)等部門(mén)的檢查和監(jiān)督。
第四章檔案管理
第十三條學(xué)校學(xué)生資助管理中心要做好資助檔案的管理工作，收集整理各級(jí)各部門(mén)相關(guān)的文件、通知、制度、方案等。檔案材料還包括：
一、高中貧困生建檔
�。ㄒ唬└咧屑彝ソ�(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況調(diào)查表（附相關(guān)證明材料）。
�。ǘ└咧须A段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生匯總表。
�。ㄈ└咧须A段家庭經(jīng)濟(jì)困難歷屆學(xué)生統(tǒng)計(jì)表
二、高中國(guó)家助學(xué)金
�。ㄒ唬X省普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表（附相關(guān)證明材料）。
�。ǘX省普通高中國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生明細(xì)表
（三）XX省普通高中國(guó)家助學(xué)金匯總統(tǒng)計(jì)表
�。ㄋ模┵Y助對(duì)象公示材料、學(xué)校認(rèn)定公示材料。
（五）上級(jí)下達(dá)的銀行單
�。⿲W(xué)生簽領(lǐng)憑證
�。ㄆ撸┵Y助對(duì)象受助后相關(guān)情況反饋
三、貧困高一新生慈善愛(ài)心捐助
�。ㄒ唬┦苤鷮W(xué)生匯總表。
�。ǘ⿲W(xué)生申請(qǐng)材料
�。ㄈ┖烆I(lǐng)憑證等
四、校內(nèi)資助資金
（一）申請(qǐng)表
�。ǘ┕静牧�
�。ㄈ﹨R總表
�。ㄋ模┌l(fā)放簽領(lǐng)表
（五）學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)相關(guān)資料。
第五章監(jiān)督管理
第十四條學(xué)校負(fù)責(zé)核定各資助項(xiàng)目的資助人數(shù)和資助標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)上級(jí)學(xué)生資助管理部門(mén)審批。每學(xué)期結(jié)束前，學(xué)生資助管理中心和教務(wù)處要將各資助項(xiàng)目的落實(shí)情況和資金的下達(dá)、發(fā)放等情況向?qū)W生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，接受上級(jí)主管部門(mén)對(duì)資助工作的督查指導(dǎo)。
貧困學(xué)生資助管理制度 篇3
教育部全國(guó)學(xué)生資助管理中心主任陳希原21日指出，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生資助管理制度，規(guī)范各級(jí)監(jiān)督管理職責(zé)，規(guī)范學(xué)生資助程序，規(guī)范資金管理，規(guī)范信息管理。
21日，國(guó)新辦就《國(guó)家基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)（2021年版）》有關(guān)情況舉行發(fā)布會(huì)。會(huì)上，有記者提問(wèn)稱(chēng)，在學(xué)有所教領(lǐng)域，《國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)2021》主要明確了各級(jí)各類(lèi)學(xué)生資助項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)。這些學(xué)生資助項(xiàng)目保障學(xué)有所教的效果如何？今后在保障學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)有所教方面還有哪些考慮？
陳希原表示，黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視學(xué)有所教和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。目前，我國(guó)已建立了較為完善的國(guó)家學(xué)生資助政策體系，在制度上實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”，為做到學(xué)有所教提供了有力的保障。
其中，學(xué)前教育：按照“地方先行、中央補(bǔ)助”的原則，由地方政府對(duì)普惠性幼兒園在園家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童予以資助。
義務(wù)教育：對(duì)城鄉(xiāng)所有義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)，免費(fèi)提供教科書(shū)，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)，為貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助。
普通高中教育：為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供國(guó)家助學(xué)金，對(duì)原建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)。中等職業(yè)教育：對(duì)所有農(nóng)村學(xué)生、城市涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、民族地區(qū)學(xué)生、戲曲表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生免除學(xué)費(fèi)，對(duì)一、二年級(jí)涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供國(guó)家助學(xué)金。
陳希原指出，各項(xiàng)學(xué)生資助政策的全面落實(shí)，切實(shí)減輕了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)了人民群眾的獲得感，為辦好人民滿(mǎn)意教育、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。
一是保障了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題輟學(xué)，促進(jìn)了我國(guó)各教育階段入學(xué)率和鞏固率的提高，促進(jìn)了教育公平和社會(huì)公平。
二是提高了貧困地區(qū)農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活水平，明顯改善了他們的'營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了身體素質(zhì)。
三是推動(dòng)了中等職業(yè)教育的發(fā)展和高中階段教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整，促進(jìn)了技能型人才的培養(yǎng)。四是有效促進(jìn)了貧困家庭子女通過(guò)接受教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的脫貧。
陳希原稱(chēng)，學(xué)生資助是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期抓好的工作。下一步，教育部將全面提升學(xué)生資助的服務(wù)水平，進(jìn)一步織密扎牢學(xué)生資助保障網(wǎng)。
一是在完善政策上下功夫。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展水平，以及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的受助需求，適時(shí)調(diào)整資助范圍和資助標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善資助政策，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)、完成學(xué)業(yè)、成長(zhǎng)成才提供堅(jiān)實(shí)的政策保障。
二是在規(guī)范管理上下功夫。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生資助管理制度，規(guī)范各級(jí)監(jiān)督管理職責(zé)，規(guī)范學(xué)生資助程序，規(guī)范資金管理，規(guī)范信息管理。
三是在精準(zhǔn)資助上下功夫。努力實(shí)現(xiàn)預(yù)算分配精準(zhǔn)、資助對(duì)象精準(zhǔn)、資助標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)、資金發(fā)放時(shí)間精準(zhǔn)。
四是在資助育人上下功夫。在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予重點(diǎn)幫扶，形成全員參與、各部門(mén)配合、各教育教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的資助育人機(jī)制，促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生更好地成長(zhǎng)成才。
貧困學(xué)生資助管理制度 篇4
一、積極宣傳各級(jí)政府的資助政策和有關(guān)規(guī)定，督促各級(jí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的資助政策和規(guī)定。
二、督促各級(jí)學(xué)校認(rèn)真評(píng)議申請(qǐng)資助的學(xué)生在校期間的經(jīng)濟(jì)生活狀況，確保符合條件的學(xué)生得到資助。
三、督促各級(jí)學(xué)校根據(jù)評(píng)議結(jié)果，將受助學(xué)生名單在校公示一周以上，無(wú)異議后上報(bào)名單及有關(guān)證明材料。
四、準(zhǔn)確掌握國(guó)家助學(xué)金及其他資助資金的管理。對(duì)符合條件的`學(xué)生提供的證明材料進(jìn)行嚴(yán)格的審查。
五、適時(shí)對(duì)有關(guān)受助學(xué)生使用資助金的情況進(jìn)行調(diào)查；對(duì)受助學(xué)生異動(dòng)情況進(jìn)行檢查；對(duì)各級(jí)學(xué)校發(fā)放資助資金情況進(jìn)行審查，防止弄虛作假、截留挪用專(zhuān)項(xiàng)資助資金。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。
六、及時(shí)向財(cái)政及有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)下?lián)苜Y助款，確保資助資金及時(shí)、準(zhǔn)確、足額發(fā)放到受助學(xué)生手中。
七、監(jiān)督資助資金發(fā)放的清查、記賬工作，確保專(zhuān)款專(zhuān)用。
八、做好資助工作資料收集、整理、存檔工作，接受社會(huì)監(jiān)督。
貧困學(xué)生資助管理制度 篇5
一、總則
為了規(guī)范學(xué)生資助行為、加強(qiáng)學(xué)生資助管理，提高資助資金管理使用效益，促進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展，根據(jù)區(qū)資助中心學(xué)生資助政策相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本細(xì)則。
1、學(xué)生資助管理制度的原則:貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)生資助規(guī)章制度；堅(jiān)持教育公益性和普惠性，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)；正確處理事業(yè)發(fā)展需要和學(xué)生資助行為的關(guān)系，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，國(guó)家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。
2、學(xué)生資助管理的主要任務(wù)是：依法多渠道籌集資助資金；加強(qiáng)核算，提高資金的使用效率；加強(qiáng)管理，專(zhuān)款專(zhuān)用；對(duì)學(xué)校資助金的使用進(jìn)行控制和監(jiān)督。
二、組織機(jī)構(gòu)和組織管理
學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生資助評(píng)審小組和班級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金對(duì)象初步評(píng)議小組，實(shí)行對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的三級(jí)管理負(fù)責(zé)制度。
1、學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，制定學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助認(rèn)定的實(shí)施辦法，負(fù)責(zé)公示并審批確認(rèn)本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助對(duì)象名單。
學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxxx
2、學(xué)校資助評(píng)定小組承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生對(duì)象認(rèn)定的組織和管理工作，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組成，學(xué)校資助評(píng)審小組負(fù)責(zé)審核各班級(jí)推薦上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況。提出擬確認(rèn)資助對(duì)象的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單。
學(xué)校資助評(píng)審小組：
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
由xxx擔(dān)任學(xué)生資助工作管理人員，負(fù)責(zé)學(xué)生資助管理具體工作，建立專(zhuān)門(mén)檔案，將學(xué)生申請(qǐng)表、困難證明材料、受理結(jié)果、公示情況、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
3、各班成立以班主任為組長(zhǎng)，由班主任和任課教師承擔(dān)資助班級(jí)認(rèn)定評(píng)議小組，資助班級(jí)認(rèn)定評(píng)議小組負(fù)責(zé)本班級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單和認(rèn)定于民主評(píng)議工作。
三、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)
認(rèn)定工作堅(jiān)持實(shí)事求是，由學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，實(shí)行民主評(píng)議和學(xué)生評(píng)定相結(jié)合的原則。不得降低條件和標(biāo)準(zhǔn)，不得搞平均分，不得隨意擴(kuò)大資助范圍。
四、資助申請(qǐng)審批程序
1、每學(xué)年開(kāi)學(xué)初向所有學(xué)生、家長(zhǎng)宣傳國(guó)家的學(xué)生資助政策，讓所有學(xué)生及家長(zhǎng)了解政策、參與監(jiān)督。
2、公開(kāi)資助信息。學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的資助名額或金額，通過(guò)在校內(nèi)張貼公告等途徑公開(kāi)資助信息。
3、申請(qǐng)資助的'學(xué)生于每學(xué)年開(kāi)學(xué)初，由學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出申請(qǐng)，并向?qū)W校提交由所在村（社區(qū)）委員會(huì)出具的家庭經(jīng)濟(jì)困難狀況證明。
4、學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出申請(qǐng)后，評(píng)定評(píng)議小組對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行認(rèn)真審核，按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度進(jìn)行認(rèn)定，擬確定資助名單。
5、學(xué)校學(xué)生資助評(píng)審小組認(rèn)真審核班級(jí)認(rèn)定評(píng)議小組申報(bào)的初步評(píng)議結(jié)果（若有異議，應(yīng)在征得班級(jí)認(rèn)定小組意見(jiàn)后予以更正），審核通過(guò)后將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助對(duì)象名單提交學(xué)校學(xué)生資助更正領(lǐng)導(dǎo)小組。
6、學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)研究、審批，確定后的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助對(duì)象名單在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示。公示無(wú)異議后，將上報(bào)縣資助管理中心審批。
五、資金管理
1、資助經(jīng)費(fèi)來(lái)源于財(cái)政預(yù)算安排。
2、學(xué)校要嚴(yán)格按照資助項(xiàng)目的評(píng)審辦法，開(kāi)展申請(qǐng)、評(píng)審、公示、核定、發(fā)放工作，做到公平、公主、公開(kāi)。
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照要求向上級(jí)報(bào)送資金使用情況；資助資金發(fā)放完成后，應(yīng)當(dāng)做好資助資金發(fā)放表（領(lǐng)取人簽字按手�。┗蛲ㄟ^(guò)銀行卡發(fā)放的銀行回執(zhí)存檔，并接受有關(guān)部門(mén)的檢查、驗(yàn)收。
4、學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)生資助資金實(shí)行分賬核算，專(zhuān)款專(zhuān)用，不得截留、擠占、挪用，同時(shí)應(yīng)當(dāng)接受財(cái)政、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察、主管機(jī)關(guān)等相關(guān)部門(mén)的檢查和監(jiān)督。
六、檔案管理
學(xué)校要做好學(xué)生資助管理檔案的管理工作，收集整理各級(jí)各部門(mén)相關(guān)的文件、通知、制度、方案、名冊(cè)等檔案資料，包括：
1、上級(jí)相關(guān)資助文件；
2、學(xué)校資助管理辦法；
3、學(xué)生資助申請(qǐng)表和相關(guān)證明材料；
4、宣傳、評(píng)議、公示、發(fā)放過(guò)程等影像資料；
5、卡戶(hù)學(xué)生名冊(cè)；
6、受資助學(xué)生簽字名冊(cè)（通過(guò)銀行卡發(fā)放的還要必須有銀行發(fā)放回執(zhí)、憑證）；
七、監(jiān)督檢查
為加強(qiáng)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金的管理，學(xué)校資助評(píng)審小組和班主任每學(xué)期應(yīng)定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金對(duì)象進(jìn)行資格復(fù)查，通過(guò)電話(huà)、實(shí)地走訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)核實(shí)，取消受資助資格。
學(xué)校設(shè)立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金對(duì)象認(rèn)定工作舉報(bào)電話(huà)，廣泛接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。并要加強(qiáng)學(xué)生思想教育，教育學(xué)生如實(shí)提供家庭經(jīng)濟(jì)困難情況，及時(shí)告知家庭經(jīng)濟(jì)狀況顯著變化情況。如學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著變化，學(xué)校將及時(shí)做出調(diào)整。
貧困學(xué)生資助管理制度 篇6
一、資助對(duì)象
在肥合六八一中學(xué)就讀的全免費(fèi)生中品學(xué)兼優(yōu)、家境貧寒的學(xué)生。資助比例不超過(guò)全免費(fèi)生的10％。
二、資助方式及標(biāo)準(zhǔn)
勤工助學(xué)：主要用于解決貧困生相關(guān)學(xué)習(xí)費(fèi)用，學(xué)校安排勤工助學(xué)崗位，標(biāo)準(zhǔn)為10元/小時(shí)，按每人工作時(shí)間，由學(xué)校按月向?qū)W生發(fā)放現(xiàn)金。
三、申報(bào)和評(píng)審
（一）申報(bào)
1、申報(bào)程序：由學(xué)生本人書(shū)面說(shuō)明家庭經(jīng)濟(jì)狀況，提出勤工助學(xué)申請(qǐng)。申請(qǐng)交給班主任，由班主任初審后交年級(jí)部，由年級(jí)部統(tǒng)一審核，并報(bào)政教處。
2、申報(bào)資料：
�。�1）學(xué)生書(shū)面申請(qǐng)及《肥合六八一中學(xué)貧困助學(xué)申請(qǐng)表》。
（2）學(xué)生所在村委會(huì)或街道（社區(qū)）提供的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明材料。
�。�3）班主任及生活教師的意見(jiàn)。
�。�4）年級(jí)部簽署審核意見(jiàn)。
3、申報(bào)時(shí)間：每年9月15日前。
�。ǘ┰u(píng)審
1、評(píng)審程序：
（1）各年級(jí)部對(duì)申報(bào)資料進(jìn)行嚴(yán)格審核，報(bào)送學(xué)校政教處。
�。�2）政教處報(bào)學(xué)校助學(xué)管理辦公室組織審定，確定受助名單。
2、公示
�。�1）獲勤工助學(xué)資格的學(xué)生名單在校內(nèi)公示一周。
�。�2）經(jīng)公示無(wú)異議，確定最終獲得勤工助學(xué)資格學(xué)生名單。
（3）審定時(shí)間：每年9月30日之前。
（三）學(xué)生助學(xué)實(shí)行一年一審。
四、資金來(lái)源
學(xué)校設(shè)立勤工助學(xué)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
五、勤工助學(xué)工作的管理
�。ㄒ唬C(jī)構(gòu)及職責(zé)：由校長(zhǎng)和各部門(mén)負(fù)責(zé)人，組成勤工助學(xué)管理辦公室，辦公室設(shè)在政教處。勤工助學(xué)管理辦公室全面負(fù)責(zé)有關(guān)規(guī)定及方案的制定，資格審查及認(rèn)定，以及負(fù)責(zé)相關(guān)的其它各項(xiàng)工作。
�。ǘ┙�(jīng)費(fèi)管理：
1、由會(huì)計(jì)室負(fù)責(zé)現(xiàn)金發(fā)放。
2、每學(xué)年由學(xué)校安排足額專(zhuān)門(mén)款項(xiàng)用于助學(xué)，專(zhuān)款專(zhuān)用。
3、建立健全相關(guān)的財(cái)務(wù)和審計(jì)制度，勤工助學(xué)管理辦公室應(yīng)加強(qiáng)平時(shí)款項(xiàng)使用的`管理；并在每年6月底之前進(jìn)行助學(xué)款的財(cái)務(wù)審計(jì)。
�。ㄈ┣闆r跟蹤與反饋
1、加大管理力度，及時(shí)了解享受勤工助學(xué)者家庭經(jīng)濟(jì)的真實(shí)情況，確保有限的資金用在最需要的學(xué)生身上。
2、班主任應(yīng)準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、變化，一旦好轉(zhuǎn)，應(yīng)及時(shí)通過(guò)年級(jí)部向助學(xué)管理辦公室反饋，由助學(xué)管理辦公室作出是否中止的決定。
3、由助學(xué)管理辦公室組織，每年6月30日前各年級(jí)部應(yīng)將接受資助學(xué)生的各方面表現(xiàn)情況報(bào)校助學(xué)管理辦公室。
4、加大監(jiān)管力度，杜絕在貧困生助學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放中弄虛作假及以權(quán)謀私的現(xiàn)象發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)上述情況，立即停止勤工助學(xué)資格，追回已發(fā)款項(xiàng)，并給予當(dāng)事人相應(yīng)的處理。
六、其它
1、勤工助學(xué)如無(wú)特殊原因，不得半途而廢。
2、受助學(xué)生如因?qū)W習(xí)成績(jī)不佳導(dǎo)致補(bǔ)考，則暫停受助資格。
3、受助學(xué)生如因行為不端導(dǎo)致紀(jì)律處分，則取消受助資格。
七、未盡事宜由助學(xué)管理辦公室負(fù)責(zé)解釋。
八、本規(guī)定自20xx年x月起實(shí)行。
貧困學(xué)生資助管理制度 篇7
為了加強(qiáng)和規(guī)范我校學(xué)生資助管理工作，有效地實(shí)施我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，切實(shí)解決我校貧困生因家庭、低保家庭、殘疾家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的問(wèn)題，深入做好學(xué)生防流控輟工作，特制定本制度：
一、資助對(duì)象
資助對(duì)象一是小學(xué)階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，二是我校學(xué)前教育階段的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。孤兒、殘疾學(xué)生、貧困軍烈屬家庭子女、殘疾家庭子女、享受農(nóng)村低�；蛱乩Ь戎�(特困戶(hù))的家庭子女、城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女、貧困單親家庭子女、家庭貧困的少數(shù)民族學(xué)生、因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女及雙女戶(hù)家庭學(xué)生、移民貧困戶(hù)子女是重點(diǎn)資助對(duì)象。貧困程度相同條件下，品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生優(yōu)先。
二、資助項(xiàng)目
貧困生資助項(xiàng)目一是義務(wù)教育階段在校寄宿貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助;二是學(xué)前教育保教費(fèi)。我校資助貧困生的具體方式是在核定資助對(duì)象時(shí)，根據(jù)貧困生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度確定。我校在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)，按規(guī)定的方式對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行資助，不隨意改變資助方式，更不隨意更換資助對(duì)象。
三、資助程序
資助對(duì)象按下列程序及要求核定：
(一)指標(biāo)下達(dá)。我校貧困學(xué)生資助名額、經(jīng)費(fèi)由區(qū)教育局確定,再按比例分到各年級(jí)進(jìn)行上報(bào)、審核、公示、發(fā)放、備案。
(二)信息公開(kāi)。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、在校內(nèi)醒目處張貼公告等方式向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)資助信息，包括資助條件與名額、資助方式與標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)時(shí)間與評(píng)審辦法等。
(三)資助申請(qǐng)。學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)向?qū)W校提出書(shū)面資助申請(qǐng)，填寫(xiě)由學(xué)校發(fā)給的《特殊家庭困難學(xué)生教育資助申請(qǐng)審核表》。《資助申請(qǐng)表》經(jīng)受助學(xué)生所在村委會(huì)(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦公室分別審核、確認(rèn)、簽字蓋章后，送交學(xué)校作為評(píng)審確定資助對(duì)象的依據(jù)。
(四)評(píng)審公示。學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和教師代表組成的評(píng)審小組(成員不少于7人)，按資助名額，依據(jù)《資助申請(qǐng)表》所記載的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度確定資助對(duì)象。資助對(duì)象確定后，學(xué)校應(yīng)在《資助申請(qǐng)表》上簽署明確的審核意見(jiàn)并加蓋公章，然后將資助對(duì)象名單分別在學(xué)校和學(xué)生家庭所在的村(社區(qū))進(jìn)行張榜公示，公示時(shí)間不得少于5天。公示期內(nèi)如有異議，學(xué)校及評(píng)審小組要對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新核實(shí)。
(五)匯總上報(bào)。公示期結(jié)束后，學(xué)校將公示無(wú)異議的資助對(duì)象匯總，報(bào)送區(qū)學(xué)生資助管理中心。
四、資助經(jīng)費(fèi)
資助經(jīng)費(fèi)，由區(qū)教育局同區(qū)財(cái)政局按核定的資助對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn)核撥到我校。學(xué)校財(cái)務(wù)室按資助花名冊(cè)及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)。
五、資助管理
我校德育處負(fù)責(zé)全校貧困生資助工作。并成立貧困學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)為貧困生資助工作的第一責(zé)任人，并高度重視并切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，確定專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)貧困生登記、核實(shí)及資助對(duì)象的公示、報(bào)送等工作。我校結(jié)合本校的實(shí)際，制定切實(shí)可行的貧困生資助工作制度，建立有關(guān)工作人員崗位職責(zé)，從制度層面保證公開(kāi)、公正、規(guī)范、有序地做好貧困生資助工作。
六、資助監(jiān)督
按照公開(kāi)、公正、公平的原則，學(xué)校將貧困生資助政策、資助工作程序、資助對(duì)象及資助方式、標(biāo)準(zhǔn)等在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄公布，接受廣大教師、學(xué)生的監(jiān)督。在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，組織各方面的人員，對(duì)學(xué)校貧困生資助工作進(jìn)行全方位全過(guò)程監(jiān)督，確保有限的資助資金用于最急需的貧困學(xué)生。學(xué)校年終督導(dǎo)考核內(nèi)容將貧困學(xué)生資助工作納入，并占一定權(quán)重。
貧困學(xué)生資助管理制度 篇8
為了加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)前幼兒專(zhuān)項(xiàng)資助資金的管理，確保資助工作順利實(shí)施，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本制度。
一、補(bǔ)助的對(duì)象：在讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難的兒童，孤兒和殘疾兒童，受助兒童按在園兒童數(shù)的15%測(cè)算。
二、補(bǔ)助的標(biāo)準(zhǔn)：每生每年1000元。
三、資金來(lái)源：經(jīng)費(fèi)除中央獎(jiǎng)補(bǔ)資金外，不足部分由省、市、縣4:3:3的'比例進(jìn)行分擔(dān)。
四、資金撥付：教科文股依據(jù)預(yù)算指標(biāo)，用款計(jì)劃等審核無(wú)誤后按資金支付程序辦理。
五、有關(guān)要求：
1、教育部門(mén)要制定家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定辦法，科學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)定程序，并按照全國(guó)學(xué)前教育資助工作信息管理系統(tǒng)建設(shè)的要求，做好在園幼兒和受助幼兒信息的基礎(chǔ)管理工作，確保受助幼兒信息真實(shí)可靠。
2、要加強(qiáng)對(duì)幼兒資助獎(jiǎng)補(bǔ)資金使用監(jiān)督，督促相關(guān)幼兒園做好資助信息公開(kāi)工作，自覺(jué)接受審計(jì)、監(jiān)察部門(mén)及學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，確保專(zhuān)款專(zhuān)用，提高資金使用效益。
3、對(duì)于擠占挪用資金，弄虛作假套取資金等行為按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
貧困學(xué)生資助管理制度 篇9
為使幼兒園資助管理工作規(guī)范及順利實(shí)施，切實(shí)把國(guó)家這項(xiàng)“惠民工程”落到實(shí)處，增強(qiáng)管理工作職責(zé)，使幼兒資助工作得到落實(shí)而有保障，特制定本制度。
1、加強(qiáng)國(guó)家資助政策的宣傳力度，廣泛利用幼兒園班級(jí)宣傳欄、校訊通、微信等多種形式，切實(shí)把這項(xiàng)國(guó)家惠民政策宣傳到位，使之家喻戶(hù)曉、深入人心。
2、嚴(yán)格做好國(guó)家資助金的申請(qǐng)、認(rèn)定工作，規(guī)范評(píng)審程序。對(duì)幼兒的認(rèn)定應(yīng)按政策要求嚴(yán)格把關(guān)，按實(shí)際下達(dá)的名額執(zhí)行。建立和完善受助幼兒相關(guān)資料，將幼兒申請(qǐng)表、戶(hù)籍證明材料、受理結(jié)果、公示情況、助學(xué)金發(fā)放及變動(dòng)情況等有關(guān)憑證和工作情況記錄在案，建檔備查。
3、做好幼兒資助信息報(bào)表完整、及時(shí)，做到無(wú)虛報(bào)、錯(cuò)報(bào)、重報(bào)、漏報(bào)行為的發(fā)生。
4、國(guó)家助學(xué)金嚴(yán)格按受助幼兒實(shí)際在園時(shí)間核發(fā)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
5、班級(jí)要及時(shí)向幼兒園報(bào)送幼兒異動(dòng)情況，幼兒資助管理應(yīng)根據(jù)幼兒異動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整國(guó)家助學(xué)金的`發(fā)放。
6、嚴(yán)格按公示制度公示，對(duì)公示中出現(xiàn)的問(wèn)題，記錄在案，及時(shí)處理。
7、幼兒園資助管理要嚴(yán)格做好助學(xué)金采取銀行卡形式發(fā)放，做到無(wú)代領(lǐng)，無(wú)實(shí)物或扣減行為，無(wú)強(qiáng)制消費(fèi)或抵減其他費(fèi)用等行為。
貧困學(xué)生資助管理制度 篇10
為貫徹落實(shí)《財(cái)政部、教育部關(guān)于加大財(cái)政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知》（財(cái)教〔20xx〕405號(hào)）、《財(cái)政部、教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》（財(cái)教〔20xx〕410號(hào)）和《湖南省財(cái)政廳湖南省教育廳關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)通知》（湘財(cái)教〔20xx〕75號(hào)）等文件精神，從2012年秋季學(xué)期開(kāi)始，我縣設(shè)立家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助金，用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的`在園幼兒。為做好我縣學(xué)前教育資助工作，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童享受學(xué)前教育，特制定本制度。
一、資助原則
按照“加大財(cái)政投入、經(jīng)費(fèi)合理分擔(dān)、政策導(dǎo)向明確、多元混合資助、各方責(zé)任清晰”的基本原則，建立以家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助金為主體、幼兒園減免費(fèi)用等為補(bǔ)充，社會(huì)力量積極參與的學(xué)前教育資助政策體系，從制度上解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問(wèn)題。
二、實(shí)施范圍
全縣公辦幼兒園和經(jīng)縣級(jí)及以上教育行政部門(mén)審批設(shè)立的普惠性民辦幼兒園，不包括托兒所、親子園等早期教育機(jī)構(gòu)。
三、資助對(duì)象
資助對(duì)象為家庭經(jīng)濟(jì)困難的在園幼兒，優(yōu)先考慮城鄉(xiāng)低保戶(hù)家庭幼兒、孤殘幼兒、烈士子女、父母喪失勞動(dòng)能力幼兒、少數(shù)民族特困家庭幼兒、家庭遭受重大災(zāi)害或變故的幼兒。補(bǔ)助對(duì)象重點(diǎn)向農(nóng)村幼兒園傾斜。
四、資助標(biāo)準(zhǔn)
平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1000元。
五、經(jīng)費(fèi)來(lái)源
（一）財(cái)政負(fù)擔(dān)。學(xué)前教育資助所需資金由上級(jí)財(cái)政和縣級(jí)財(cái)政共同負(fù)擔(dān)。
�。ǘ⿵氖聵I(yè)收入中提取資助經(jīng)費(fèi)。幼兒園要從事業(yè)收入中按3%—5%的比例提取資金，用于減免收費(fèi)、提供特殊困難補(bǔ)助等。
�。ㄈ┕膭�(lì)社會(huì)捐資助學(xué)。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人等捐資助學(xué)，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受普惠性學(xué)前教育。
六、資助資金的申請(qǐng)與撥付
學(xué)前教育助學(xué)金每學(xué)年初申請(qǐng)和評(píng)審，按學(xué)期發(fā)放，具體程序如下：
（一）監(jiān)護(hù)人申請(qǐng)
每年的9月份，兒童監(jiān)護(hù)人持戶(hù)口本及相關(guān)證件向就讀幼兒園提出申請(qǐng)，領(lǐng)取并填寫(xiě)《寧遠(yuǎn)縣學(xué)前教育資助申請(qǐng)表》（附件1），同時(shí)提交以下證明材料：
1.低保家庭兒童：提供民政部門(mén)發(fā)放的低保證及復(fù)印件。
2.孤兒：提供民政部門(mén)發(fā)放的兒童福利證及復(fù)印件。
3.殘疾兒童（殘疾家庭兒童）：提供殘聯(lián)發(fā)放的殘疾人證及復(fù)印件。
4.烈士子女：提供民政部門(mén)烈士子女的證明及復(fù)印件。
5.父母喪失勞動(dòng)能力子女：實(shí)際居住地鎮(zhèn)政府、村委會(huì)（社區(qū)）共同出具的相關(guān)證明或者縣級(jí)以上醫(yī)院證明原件及復(fù)印件。
6.少數(shù)民族特困家庭幼兒：提供戶(hù)口本原件及復(fù)印件兩份，實(shí)際居住地鎮(zhèn)政府、村委會(huì)（社區(qū)）共同出具的相關(guān)證明原件及復(fù)印件。
7.其他貧困家庭子女：實(shí)際居住地鎮(zhèn)政府、村委會(huì)（社區(qū)）共同出具的相關(guān)證明。
�。ǘ┱{(diào)查摸底。
幼兒園評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)對(duì)象的家庭情況進(jìn)行入戶(hù)調(diào)查摸底。
（三）資格審查。
幼兒園評(píng)審小組根據(jù)調(diào)查摸底情況對(duì)申請(qǐng)對(duì)象進(jìn)行資格審查，并確定擬定人選。
�。ㄋ模┕緦�(duì)象。
對(duì)審查符合條件的`受助幼兒及其監(jiān)護(hù)人名單要在幼兒園顯要位置進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于5天，同時(shí)公布舉報(bào)電話(huà)，接收社會(huì)各界監(jiān)督。
�。ㄎ澹﹨R總報(bào)批。
公示期滿(mǎn)無(wú)異議后，各幼兒園按要求采集受助幼兒及其監(jiān)護(hù)人有關(guān)信息并匯總，填寫(xiě)《寧遠(yuǎn)縣學(xué)前教育資助匯總表》（附件2），由園長(zhǎng)和幼兒園資助管理工作人員簽字后，加蓋幼兒園公章，報(bào)縣教育局、縣財(cái)政局審批核準(zhǔn)。
�。⿹芨顿Y金。
由受助幼兒監(jiān)護(hù)人提供涉農(nóng)惠農(nóng)資金賬號(hào)，縣財(cái)政采取國(guó)庫(kù)統(tǒng)一支付的方式，及時(shí)足額將資助資金直接發(fā)放到受助幼兒監(jiān)護(hù)人的銀行卡上。資金發(fā)放到位后，幼兒園要組織家長(zhǎng)在發(fā)放名單上簽字確認(rèn)，并納入幼兒園賬務(wù)管理。
七、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)前教育資助工作在縣財(cái)政局、縣教育局等相關(guān)部門(mén)的監(jiān)督指導(dǎo)下，由幼兒園具體實(shí)施。各幼兒園要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒作為一項(xiàng)落實(shí)國(guó)家惠民政策的重要任務(wù)，高度重視，認(rèn)真落實(shí)。各幼兒園園長(zhǎng)要親自抓，并明確一名專(zhuān)人具體抓。幼兒園要成立由村（社區(qū)）干部、學(xué)生家長(zhǎng)和教師代表組成的評(píng)審小組，制訂具體工作方案，確保資助工作順利實(shí)施。
�。ǘ┞鋵�(shí)工作責(zé)任。學(xué)前教育資助工作實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各幼兒園要嚴(yán)格按照資助對(duì)象的界定標(biāo)準(zhǔn)、辦法和程序，組織評(píng)審，嚴(yán)把資格審查關(guān)，嚴(yán)禁弄虛作假，騙取、套取補(bǔ)助資金。同時(shí)，嚴(yán)禁借發(fā)放補(bǔ)助資金之機(jī)，擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
（三）建立信息檔案。各幼兒園要建立受助幼兒的信息檔案，將受助幼兒的有關(guān)材料（資助申請(qǐng)表、貧困證明材料、受助幼兒申請(qǐng)名單、發(fā)放名單、公示結(jié)果及資金發(fā)放等有關(guān)憑證和其他資料）分年度建檔備查。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)監(jiān)督檢查。財(cái)政、教育部門(mén)會(huì)同物價(jià)、審計(jì)、監(jiān)察等有關(guān)部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育資助政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。對(duì)擠占、截留、挪用補(bǔ)助資金，虛報(bào)幼兒數(shù)騙取、套取補(bǔ)助資金，擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)行為，由財(cái)政部門(mén)按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》（國(guó)務(wù)院令第427號(hào)）及其他有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
�。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ�。各幼兒園要建立宣傳專(zhuān)欄，并通過(guò)多種形式宣傳資助政策，使黨和政府的這項(xiàng)惠民政策家喻戶(hù)曉、深入人心，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
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