2021年學校實驗教學管理制度（精選21篇）

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，制度使用的情況越來越多，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編幫大家整理的2021年學校實驗教學管理制度（精選21篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學校實驗教學管理制度1

　　為加強機動車駕駛培訓教學管理，規(guī)范教學行為，提高教學質量，根據交通管理部門有關規(guī)定，結合本公司實際，制定本制度。

　　一、全面落實全國統(tǒng)一的教學大綱

　　1、公司嚴格按照教學大綱規(guī)定的內容、時間和順序組織教學。

　　2、學員補課的`規(guī)定。學員缺課時由任課教員補課，達不到規(guī)定學時的不準參加本科目考試。

　　二、教學實施計劃管理

　　1、教務科負責制定理論教學和實際駕駛操作訓練的教學實施計劃。

　　2、理論教學和實操負責人要經常檢查監(jiān)管教學計劃實施情況。

　　三、駕駛培訓記錄管理

　　1、駕駛培訓記錄、教學日志是考核學員培訓學時的合法憑證。應認真填寫，不能弄虛作假。

　　2、每個科目訓練結束后，由教練員在培訓記錄上填寫培訓學時，然后按照先學員后教員的順序簽名，教務部門簽名后，加蓋學校培訓學時審核專用印章。

　　3、教務科持駕駛培訓記錄到交通管理部門審核后，憑駕駛培訓記錄及相關手續(xù)到公安交警部門約考。

　　4、駕駛培訓記錄一式三份，科目三培訓結束時，經交通部門審核后分別各存一份（交通部門、交警部門和培訓機構）。

　　5、培訓機構留存的駕駛培訓記錄存入學員檔案。

　　學校實驗教學管理制度2

　　一、納入教學計劃的課程，盡可能采用多媒體教學。

　　二、教師的教學課件須不斷提煉內容和遴選媒體，提高課件質量，充分發(fā)揮多媒體教學設備的作用。

　　三、任課教師必須提前20分種進多媒體教室，進行教學課件的殺毒和測試。

　　四、初次使用多媒體教室的教師、或較為復雜的教學課件，須與教育技術人員聯(lián)系，提前一天到多媒體教室進行測試。避免多媒體教學設備操作困難或教學課件打不開。

　　五、教師須認真填寫多媒體教室使用登記簿，在多媒體教學中只操作滿足自己教學使用的功能鍵，嚴禁觸動計算機的程序，按時下課。

　　六、教育技術服務生為教師開啟、關閉多媒體教學設備，保持多媒體教學設備的'清潔衛(wèi)生，出現(xiàn)教學故障及時與教育技術人員聯(lián)系。其他學生不允許觸動多媒體教學設備。

　　七、教育技術人員要定期檢查電路，測試投影機的亮度、定期重裝計算機程序，清殺病毒等維護工作，全力保證所有多媒體教學設備的正常運行。

　　八、多媒體教室的調用歸教務處，未納入教學計劃的多媒體教學或講座，需與教務處聯(lián)系。

　　九、為提高多媒體教學的服務質量，歡迎全體教師和學生提出寶貴的意見和建議。

　　學校實驗教學管理制度3

　　教學信息反饋是學校領導掌握學校教學情況、教師的教學效果以及調配任課教師的重要依據。

　　1.每年定期在期中、期末考試后，通過學生填寫《教師工作情況調查反饋表》，掌握教師的實際教學情況,獎優(yōu)罰劣，及時發(fā)簡報并有相應的整改措施。

　　2.不定期深入班級，通過與學生交談的方式，了解教學情況。

　　3.充分利用每次家長會，認真聽取家長對各班級教師任課情況的反應，對暴露的問題認真整改。

　　4.通過校長信箱實行民主管理，多渠道掌握教育教育教學實際情況。

　　5.不定期召開家長會，每學年的學期初、期中、期末或遇重大事務(如高考填報志愿、分班等)召開家長會。

　　6.成立家長學校，定期給家長上課、培訓，與家長溝通信息，形成學校、家長、社會三位一體的教育機制。

　　7.舉辦家長接待日活動，參與學校的重大決策，比如:班級科任教師的.調配等。

　　8.家長學校的活動不得占用學校正常的教學活動時間，各班家長會的活動需經家長委員會的批準。

　　9.家長委員會由主任、班主任、成員組成。主任由學校的校長、書記擔任，副主任由教學副校長、管理副校長及一名家長擔任，成員由教務、藝教、政教、教研室主任和四名家長代表擔任。

　　學校實驗教學管理制度4

　　一、教學儀器保管室有實驗教師負責管理，未經許可不得進入儀器保管室。

　　二、凡分配、自購、自制的教學儀器、設備、藥品、器材等，均應按清單和發(fā)票進行驗收核實，及時登記上冊，做到帳物相符。

　　三、教學儀器、設備要做到按不同的學科和類別分室、分柜，科學存入，陳列整齊、美觀、取用方便，貴重儀器、化學試劑、藥品要單獨保管；易燃、易爆、劇毒危險藥品要設地窖或專門櫥柜存放，嚴加管理。

　　四、儀器保管室內要有實驗教師崗位職責，有總帳清冊，有實驗通知單，有實驗教學情況記載冊，有教學儀器借還登記冊和損壞賠償登記冊，報廢記載冊，有藥品消耗記載冊，有危險藥品領用登記冊，實驗室要有實驗守則。

　　五、教學儀器丟失和非正常損耗，要及時報告有關領導進行處理，丟失或無故損壞者應負責賠償。教學儀器、設備的`報廢，須填好報廢單，報分管領導審批。

　　六、每學期末，實驗教師必須對所有儀器、設備、器材進行一次清理，在清理的基礎上，編制添置計劃向主管部門寫出書面報告。

　　學校實驗教學管理制度5

　　一、堅持落實好校長、教師的帶班、值日、值勤制度，在學生上學、放學、做操、參加集體會等常規(guī)活動的關鍵部位、重要環(huán)節(jié)，安排專人疏導，保護、管理學生，明確疏散路線，健全緊急情況下疏散、拯救預案。

　　二、在校內外教育教學活動、生活場所的.安全通道、樓梯間、疏散路線上等安全瓶頸地帶，嚴厲禁止學生擁擠、跑、竄、追逐等做其它有礙安全的行為。

　　三、學校舉行或參加上級組織的運動會、文藝匯演等活動，事先周密安排，分管領導和負責教師班主任必須帶隊、跟班確保學生安全。

　　四、學校日常的實踐類教學和竟技類教學活動，必須做到先對學生進行安全教育，進行必要的安全預防，確保學生不受傷害。

　　五、認真做好季節(jié)性重點環(huán)節(jié)的安全教育與管理工作。定期舉行安全教育報告會、安全知識競賽、發(fā)致家長的一封信。春季是疾病多發(fā)季節(jié)，配合大營鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好預防工作，冬季嚴禁學生在上、放學路上、校園內玩火，夜間房間放煤火取暖。夏季嚴禁學生私自下河、塘洗澡，強行過河及危險地段。

　　六、在教育教學活動過程中，學生必須聽從教師教導和指揮，按教師規(guī)范要求參加教育教學活動、技能訓練。師生共同有相應避免和消除危險的義務。

　　學校實驗教學管理制度6

　　1、除本校教職工和學生外，外來閑雜人員一律不得隨便進入教學樓。

　　2、實行分班、室管理，學校于每學期開始講各班、室用具配齊，期末由保管人員驗收，遺失或損壞由負責人或責任人按價賠償。

　　3、各班、室負責人可將其公物分發(fā)給下屬人員保管，并制定切實可行的`措施，責任到人。

　　4、室外要保持清潔，不準污染、撞擊墻壁和門窗，不準在墻壁、門窗、樓梯扶手、課桌登等處亂刻、亂寫、亂畫，物品擺放位置要適當。

　　5、要注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不用臟水拖地，進樓鞋底不帶泥土，污水垃圾不亂倒。

　　6、要遵守校內公共秩序，做到不大聲喧嘩、不追逐大鬧、不串教室、不在樓梯上玩耍逗留，上下樓梯靠右行，不擁擠。

　　7、要注意安全，嚴禁扒、躥、攀越樓梯扶手、窗臺和走廊上的欄墻，需要擦玻璃時，一定要在老師的指導與監(jiān)護下進行，不允許攀上窗戶擦洗。

　　8、要節(jié)約用水、用電，不準亂開燈、亂放水，不亂動水暖、閥門和消防設備。

　　9、值日師生要認真執(zhí)行開門、清樓和鎖門時間，門窗開關要嚴穩(wěn)，放學前檢查門窗、水電是否關好，風雨來臨前，門窗要關嚴。

　　學校實驗教學管理制度7

　　一、學校組織學生參加體育活動及上體育課必須堅持“學生為本”、“健康第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素。

　　二、學生到校外參加體育考試，體育比賽或其它體育活動，視具體活動內容，必須有學校領導、體育老師、班主任等相關人員帶隊，并事先對學生進行安全教育。

　　三、體育老師每月對學校的體育設施、器材進行一次安全檢查，若發(fā)現(xiàn)不安全因素，要及時報告學校，學校要及時對體育設備、器材進行維修或更新。

　　四、體育教師上體育課要做到：

　　1、上課集合整隊，記錄考勤，以防學生滯留。對學生進行必要的安全教育。

　　2、合理安排運動量和運動強度，關注并妥善安排好體質較弱和特異體質學生。

　　3、室外課一定要做好充分的'準備活動，對服裝、鞋不符合上課要求的學生要求其予以更換。

　　4、講明動作要領，做出動作示范，提出具體要求，注意事項等，并加強安全保護。

　　5、發(fā)現(xiàn)有學生打鬧或做出危險動作，要馬上或制止。

　　6、一旦發(fā)現(xiàn)學生身體有強烈的不良反應，要及時通知班主任和校領導，必要時立即送往醫(yī)院進行診治或搶救。

　　學校實驗教學管理制度8

　　一、教師要努力提高職業(yè)道德水平，關心愛護學生，學習貫徹《未成年人保護法》，依法維護學生的健康成長。

　　二、落實新課程教學的有關規(guī)定，學生的`作業(yè)量、作業(yè)時間符合上級及學校有關規(guī)定。

　　三、各學科在教學中要滲透安全教育，對學生進行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。

　　四、在課堂教學中，安全工作實行任課教師包課堂的責任制和責任追究制，特別是要強調課堂點名制度。

　　五、利用健康教育課對學生進行心理健康教育，針對中學生的心理特點，幫助學生解除心理障礙，培養(yǎng)良好的意志品質。

　　六、要關心愛護學生，嚴禁體罰、變相體罰學生。

　　七、在體育教學中，要根據學生心理、生理特點，遵循體育運動規(guī)律，精心安排教材，科學組織教學，合理安排運動量；體育器材出借、使用、歸還安全有序。

　　八、實驗教學中要規(guī)范操作，要防燃、防爆、防中毒、防腐蝕。

　　九、實踐活動課要有計劃、有組織、有專門指導教師，確保安全。

　　十、教學用的器材、場所要有安全保證。

　　學校實驗教學管理制度9

　　1、實驗保管員必須對易爆、易燃、有毒、易腐、易發(fā)霉物品進行妥善管理，專柜存放并隨時檢查，及時排除安全隱患。制定教學試驗安全事故處理預案。

　　2、加強實驗物品借還管理。任課教師借用實驗物品應進行詳細登記，課后及時歸還。保管員認真清理歸還物品，注銷歸柜，防止有毒危險物品流失。

　　3、所有任課老師必須全面了解該科教學實驗時可能產生安全事故的環(huán)節(jié)及預防措施、事故處理辦法，嚴格按照規(guī)程進行實驗。

　　4、教師要牢固樹立安全第一的意識，加強學生安全教育，加強學生用電、用水、用實驗器材及實驗藥品的管理，提高學生預防和處理安全事故的`能力。

　　5、教師在做實驗前，要向學生講明可能產生的安全事故及處理辦法，要求學生嚴格按照規(guī)程進行實驗。做演示實驗時，應注意實驗操作安全，要求學生保持一定的觀察距離；學生在進行分組實驗時，老師要嚴格控制實驗紀律，加強指導，發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。

　　6、實驗室如發(fā)生安全事故，在場的教職工應立即做出應急處理，并及時上報學校相關領導。

　　學校實驗教學管理制度10

　　一、課堂《教學日志》是檢查教師執(zhí)行授課計劃進度、統(tǒng)計教師工作量、考核學生出勤的原始記錄。

　　二、教學系負責《教學日志》的'發(fā)放、收集、檢查、整理和存檔以及教師工作量的統(tǒng)計。

　　三、文化理論課《教學日志》，主要包括授課日期、課程名稱、授課內容、作用布置情況、課堂紀律情況、學生缺勤名單、教師簽名等內容。

　　四、《生產實習課教學日志》主要內容：除了與文化理論課教學日志相同的內容外，“授課內容”還應包括入門指導、巡回指導和結束指導等內容；“課堂紀律”內容還應包括人身安全、設備安全、產品（制品）安全等安全操作規(guī)定遵守情況。

　　五、《教學日志》由班級學習委員管理。班級學習委員應于每周星期五下午將該周《教學日志》交所屬系部辦公室。

　　六、任課教師每次上課（包括生產實習課和試驗課）必須及時認真地逐項填寫并簽名。

　　七、教學系在每周末應收集整理好《教學日志》，并在每個月末統(tǒng)計教師工作量�！督虒W日志》交教務處教學科匯總，教師工作量交教務處督導科審核。

　　八、教務處和教學督導組對《教學日志》的填寫進行不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題應及時處理。

　　學校實驗教學管理制度11

　　為了全面貫徹教育方針，全面提高教學質量，促進教師科學化、規(guī)范化研究教材，認真?zhèn)湔n，切實解決學生過重課業(yè)負擔，依據學校的《備課常規(guī)》、《作業(yè)管理制度》、《關于減輕學生過重課業(yè)負擔的規(guī)定》，特制定關于教案、作業(yè)批改檢查制度：

　　一、對教案的要求

　�。�、有教學目的、教學要求。

　　２、運用的主要方法和手段，在教案上要有所體現(xiàn)。

　�。�、教學過程各環(huán)節(jié)層次清楚。

　�。�、教學過程中的提問、例題、習題要有答案。

　�。�、有必要的.板書設計。

　　二、對作業(yè)批改的要求

　�。�、嚴格執(zhí)行國家教委《關于全面貫徹教育方針，減輕中、小學生過重課業(yè)負擔的意見》，初中各年級總作業(yè)量控制在1小時，高中總作業(yè)量控制在2小時。

　�。病⒆鳂I(yè)批改依據各科教學大綱的要求，根據不同學科的特點，進行批改。教師批改作業(yè)一律用紅筆，批語要通順、嚴肅，書寫工整，作文評批每學期不少于六次。

　　三、檢查方法

　　教案、作業(yè)批改教研組長每學期檢查一次，教務處每學期在期中、期末至少各查一次，以上檢查均要有記錄。

　　四、反饋

　　年級組長和教導處在檢查后，把存在的問題及時反饋任課教師，以利在今后的教育、教學過程中不斷提高。

　　學校實驗教學管理制度12

　　一、光盤播放點應充分利用項目配發(fā)電視機、DVD播放機等，結合學校教育教學需要，制定活動計劃，認真做好教學光盤的使用、管理工作。

　　二、衛(wèi)星教學收視點應充分利用項目配發(fā)的計算機、衛(wèi)星接收設備、電視機、DVD播放機等，結合教育部遠程教育資源節(jié)目播出安排，制定接收計劃，定時認真做好遠程教育節(jié)目資源的接收、瀏覽、下載、整理工作。

　　三、分別對項目所配發(fā)的教學光盤和收錄的`教育資源，在《教學資源登記》上注冊編目，并由專人妥善管理。嚴格執(zhí)行教學光盤和收錄資源收錄、編目、觀看、借還登記制度，做到管理有序，手續(xù)完備。

　　四、轉播電視節(jié)目、接收衛(wèi)星資源應當著重于教育資源部分，以與學校教學相關的內容為主，同時兼顧農村實用技術信息、黨員教育資料，綜合發(fā)揮本項目的作用。

　　五、學校應定期集中組織教師收看教育光盤（衛(wèi)星接收資源），積極利用項目提供的軟件資源為學校教育教學服務，提高教學光盤（衛(wèi)星接收資源）使用率，充分保證資源效益的發(fā)揮。

　　六、其它由學校自購、自制與項目有關的教學光盤，管理辦法參照以上制度執(zhí)行。

　　學校實驗教學管理制度13

　　1、學校的一切錄音機由信息中心統(tǒng)一管理，信息中心應對學校所有的錄音機進行編號、登記、造冊。

　　2、長期借用錄音機的.教師，包機到人，責任到人，每學期結束前，必須如期歸還，由信息中心統(tǒng)一保管（下一學期仍然只能借用該機）。臨時需要，可暫時借用，用完立即歸還。

　　3、借用者使用時必須倍加愛護，注意防塵，細心操作和謹慎保管。在借用期限內，人為損壞（如摔壞、私自亂拆、使用不當等非自然損壞），要追查責任，并由使用者照價賠償或自費維修。如屬自然損壞，由信息中心進行故障確認，開具《維修介紹信》，然后由借用者自己到指定地點維修，學校不負責送修。

　　4、錄音機系電化教學設備，只能用于教育教學，嚴禁挪作私用，不得外借。如有外借，必須經管理員同意。

　　5、管理員應具有高度的責任感，嚴格執(zhí)行借還制度，同時，應盡可能的克服困難，為使用者提供一切方便。

　　6、錄音機如無修理價值需報廢時，由使用者本人填寫報廢申請單，由管理員技術鑒定，由信息中心批準后報廢，同時，向學校申請?zhí)碇谩?/p>

　　學校實驗教學管理制度14

　　一、學校總務處應定期組織對消防安全的指導教育，并落實專項經費配備配齊各種消防設施。

　　二、各班主任老師應定期對本班教室進行消防安全檢查和教育，嚴格禁止學生在教室內點明火、點蠟燭、使用電爐等用電器，嚴格禁止學生破壞消防設施。如發(fā)現(xiàn)有違反消防安全制度，應及時嚴肅教育及處理，并向學校消防安全負責人匯報。

　　三、行政值周、值周教師在教學時間段內，應對教學區(qū)進行消防安全檢查和巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并匯報。

　　四、行政值周、值周教師、各班主任如沒認真履行職責，發(fā)生責任事故者，應負直接責任并接受處理。

　　五、教室內開展易引起火災的教學實驗、使用電器設備的各課任老師應在課前認真做好儀器設備的安全情況檢查，并有責任做好學生的安全教育工作，教育教學過程中各課任教師為第一責任人，一旦引起消防安全事故，應按緊急事故預案程序進行妥善處理。

　　六、總務部門應定期做好各教室內的電器設備、開關線路等易引發(fā)火災事故點的`安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，因技術原因不能及時處理的應懸掛醒目的警示標志或停用該教室，啟用備用教室。

　　學校實驗教學管理制度15

　　一、教學儀器由專人負責管理。

　　二、教學儀器要設立賬目，內容包括儀器名稱、來源、數量、單價、金額，做到賬、卡片、實物相符；學校教學儀器一律不準外借。

　　三、教學儀器設備應按標準分類編號，定柜、定架存放，并在柜上貼有存放儀器名稱、數量的卡片，以便查找和使用；藥品和儀器分柜存放。

　　四、各類儀器說明書要裝訂成冊，專架存放，以便正確使用。

　　五、教學儀器室內要張貼演示、分組實驗安排表，設置實驗記錄單和報告單，為實驗教學開展服務。

　　六、學校建立教學儀器使用、歸還、賠償制度，儀器管理人員對儀器的使用、歸還、賠償都要有記載，需要請示領導的，及時向領導請示。

　　七、儀器管理人員要愛護儀器設備，及時做好維護、保養(yǎng)工作，使儀器設備始終處于完好狀態(tài)；要經常做好儀器設備的.安全工作，室內要保持干凈、整潔、通風，做到防潮、防銹、防火、防盜。

　　八、主管領導每學期對教學儀器管理工作進行不少于兩次的檢查、指導；學期末進行全面檢查，做為儀器管理人員的考核依據。

　　九、儀器管理人員若更換工作或調職時必須辦理移交手續(xù)。

　　學校實驗教學管理制度16

　　一、指導思想

　�。�、以提高教學質量為目標。

　�。�、以求真務實為宗旨。

　�。�、以提高師資水平為基礎。

　�。�、以課改為重點。

　�。怠⒁哉n堂為關鍵，向45分鐘要質量。

　�。�、以創(chuàng)新成果為標準，繼續(xù)推行“四環(huán)模式”教學方法。

　　二、健全各項管理制度

　　根據上級要求，結合我校實際，我們制訂和完善了各項管理制度，包括：老師備課制度，老師上課制度，自習輔導制度，作業(yè)布置和批改制度，缺課補課及調課制度，教研教改制度，檢測評估制度，優(yōu)秀學生獎勵制度，電化教學管理制度等。這些制度都是在上學年的基礎上制訂的`，操作性強，切實可行。

　　三、狠抓重點環(huán)節(jié)

　　重點環(huán)節(jié)，我們要著手狠抓，一個是英語聽力部分，這是農村學校的薄弱環(huán)節(jié)，我們每位英語老師都配有錄音機，在這方面加強教學，另一個理、化、生實驗，由于條件所限，在這方面也是薄弱環(huán)節(jié)，學校準備大投入，購置實驗儀器和藥品，加強實驗，提高同學的動手操作能力。

　　四、考核

　　根據各項管理制度，對教師實行量化考核，根據賦分多少，實施獎勵，極大地調動了教師的積極性。對學生每學期考核三次，副課只進行期末考試�？荚嚺c其他學校聯(lián)考，做到知己知彼。對考核優(yōu)秀的教師和學生加大獎勵力度。

　　學校實驗教學管理制度17

　　一、每位任課教師必須參加學校和年級組（教研組）的教研活動，并能圍繞活動主題，積極發(fā)表自己的見解，虛心聽取他人意見，努力做到在教學上講究科學性、先進性、探究性。

　　二、教研活動時間原則上每月一次。各教研組長應根據本組實際自行確定時間，召集本組全體成員參加，任何人不得無故請假或遲到早退。

　　三、教研組內開展教研活動，必須邀請學校一名中層以上干部參加活動，第次活動必須作好記錄，并由參加活動的.領導簽字。各教研組長必須于每月底將教研記載情況交教導室檢查評估，未經領導簽字的記載一律無效。

　　四、學校蹲點干部必須指導和了解蹲點年級組織的每次教研活動情況，每期應指導一至二節(jié)研究課，做到一月一統(tǒng)計，一期一總評。

　　五、教導室每期必須通過“研討課”、“成果展示”等形式認真搞好一屆大型教研活動，以總結推廣教研新經驗，開辟教研機關報途徑，探討教研新方法。

　　六、每位教師參與教研活動在“教學月查”中積分20分，在“教學管理”中積分5分。教研成果在“教學管理”中積分10分，并給予50—300元/件獎勵。

　　七、活動要求：

　　1、“五個必須做到”：有目的、有計劃、有專題、有效果、有記錄。

　　2、每位教師每周聽課一節(jié)。

　　3、每個教師根據學�？傮w的研究專題確定自己的研究專題。

　　4、每個教師每學期做到“五個一”：一節(jié)優(yōu)質課、一篇教研心得、一個教學設計、強求一個對子、一個5000字的校本培訓學習筆記。

　　學校實驗教學管理制度18

　　一、認真貫徹“健康第一”的指導思想，根據《體育與健身課程標準》和《國家學生體質健康標準》，明確教學的'目的和任務，結合本校實際情況，制定學期、單元和課時教學計劃。

　　二、根據課時計劃，課前要布置好場地、備好器材，做好安全檢查工作，課上要做好安全工作。如因教師安排失誤或管理不當造成學生身體傷害的，視情節(jié)輕重給予相應的處罰。課堂上要重視安全教育，加強安全措施，組織練習前，要講清練習方法、要求及注意事項。

　　三、教師上課時應穿運動服和運動鞋，帶口哨，提前兩分鐘到達上課地點。上課前師生互相問好、下課時師生相互道別，不私自換課、不提前下課。

　　四、教學目標準確，針對性強，教材內容搭配科學，場地安排得當，合理分配時間，練習密度和運動負荷適宜。

　　五、教師上課前要組織學生在教學樓前站好隊，上課鈴響后由體育委員帶往操場；教師要清點學生人數、檢查服裝；課前要組織好學生做好熱身活動，下課前要組織學生做好放松活動，并清點學生人數。

　　六、規(guī)范教授廣播操和眼保健操，廣泛開展“陽光體育”活動，成立體育興趣小組。

　　七、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔體育特長生，積極配合學校開展體育運動會和運動員訓練。

　　八、注重過程性評價與總結性評價。

　　學校實驗教學管理制度19

　　一、嚴格執(zhí)行國家幼兒園課程標準，加強對幼兒園課程的宏觀管理。

　　幼兒園要堅決執(zhí)行、認真實施幼兒園課程標準，切實按照幼兒園課程標準的課程目標和教育原則開展各項教育活動。

　　二、依據本市制訂的有關幼兒園教育的文件和幼兒發(fā)展實際進行教育，抓好各類幼兒園教育課程的管理。

　　依據幼兒園課程管理文件的精神，結合本園發(fā)展實際進行教育。鑒于影響兒童發(fā)展因素的復雜性以及幼兒教育課程模式多元化的世界發(fā)展趨勢，幼兒園可根據課程管理的要求確定本園幼教課程方案，所擬方案應先報區(qū)縣級教育行政部門批準，再報市教育委員會主管理部門備案后，方可進行。

　　三、重視教育的各個環(huán)節(jié)，抓好對教育過程的管理。

　　1、制定計劃。幼兒園應建立、健全集體備課制度和檢查、交流計劃的制度。教師應按照《幼兒園教師教育工作計劃的基本要求》來制定教育工作計劃。

　　2、創(chuàng)設環(huán)境。教師應充分認識環(huán)境對幼兒的.教育作用，并努力運用教育學、心理學、生態(tài)學、社會學等理論，為幼兒創(chuàng)設良好的物質環(huán)境、心理環(huán)境（包括師生關系、社會交往等），讓幼兒在與環(huán)境的交耳作用中得到發(fā)展。環(huán)境的創(chuàng)設應體現(xiàn)教育的目的性、幼兒的參與性，學習的階段性、材料豐富性、安排的合理性，為幼兒提供更舒適的環(huán)境。

　　學校實驗教學管理制度20

　　1、培訓教材

　　基地開設的培訓專業(yè)所選用的教材原則上應使用國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定教材或普惠制就業(yè)短期培訓教材，對于國家職業(yè)標準中未涉及到的培訓專業(yè)和特殊專業(yè)可以自編講義，經市普惠制就業(yè)培訓工作領導小組辦公室批準后方可使用。

　　2、教學計劃

　　基地開設的`各培訓專業(yè)培訓計劃均參照國家職業(yè)技能鑒定教材中規(guī)定的初、中、高級教學標準，結合我市實際及培訓學員的具體情況制定，并報市普惠制就業(yè)培訓領導小組辦公室審定、備案。

　　3、教學大綱

　　教學大綱是根據指導性教學指導方案的要求制定的，是確定各專業(yè)教學內容的依據。教學大綱的編制要突出針對性和實效性，各培訓專業(yè)教學大綱必須經過市普惠制就業(yè)培訓領導小組辦公室審定、備案。

　　4、授課計劃

　　各培訓專業(yè)任課教師要在保證規(guī)定課時的基礎上，嚴格按照《鞍山市普惠制就業(yè)培訓考核驗收及經費使用管理暫行辦法》的要求，根據實施性教學計劃、教學大綱編制每期培訓班授課計劃，按3：7或4：6的比例合理安排理論培訓課時與實訓課時。

　　5、教案

　　任課教師必須備有完整教案，任課教師無所需教案，不準上課。

　�。�1）教案的主要內容包括：講授課題，教學目的要求，教學重點、難點，主要教學內容，授課時間，小結等。

　�。�2）教案（包括首頁和附頁）必須書寫詳細完整，并且能保證目標教學質量。

　　學校實驗教學管理制度21

　　1.凡進入教學樓人員，必須遵守教學樓內的相關制度，服從教學樓管理人員的管理。

　　2.教學樓教學及自習時間不經允許外來人員嚴禁進入教學區(qū)。

　　3.愛護教學樓內一切公共設施，不得隨意損壞。

　　4.教室內衛(wèi)生實行班級負責制，即負責教室內地面衛(wèi)生、教室內墻壁衛(wèi)生、教室門窗玻璃（內走廊處）衛(wèi)生。

　　5.愛護樓內公共衛(wèi)生，注意保潔。除飲料和礦泉水外，不準將各種食物帶入教學樓，不準在教學樓內亂丟果皮紙屑、塑料袋、雜物等，不亂倒垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖和檳榔渣。

　　6.不趴窗戶、樓梯扶欄、扶手等，不準從樓上往下拋擲雜物、潑水及倒垃圾。

　　7.不準在教學樓內大聲喧嘩、起哄打鬧，上、下樓梯靠右行，嚴禁擁擠、推搡、追逐。

　　8.各班級放學后必須鎖好本班門窗，關閉所有電器開關，晚自習后不準在教學樓內逗留睡覺。

　　9.教學樓內不準隨意停放自行車、摩托車。

　　10.不亂竄樓層，不亂竄班級。

　　11.不得將任何體育運動器材帶入教室，嚴禁在教學區(qū)拍球、踢球，向墻壁擊球。

　　12.服從管理，不得頂撞老師和管理人員。

　　13.不準在墻壁上亂貼字畫，打孔釘釘，亂寫亂畫，不準在墻壁亂踩腳印。

　　14.嚴禁在教學區(qū)墻壁張貼各種告示、通知、海報等。

　　以上各條，如有違反，除追究相關責任，進行批評教育，學校將視節(jié)輕重，給予加倍處罰和紀處。

【學校實驗教學管理制度】相關文章：

學校實驗教學計劃04-03

實驗教學管理制度04-10

實驗教學管理制度04-30

學校實驗教學計劃范文11-26

最新實驗教學管理制度04-25

學校實驗教學工作總結05-24

學校實驗教學工作計劃05-01

學校實驗教學工作計劃01-23

[必備]學校實驗教學工作計劃01-12

2024實驗教學管理制度（通用10篇）04-02