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初中物理化學生物實驗室管理制度
在我們平凡的日常里,需要使用制度的場合越來越多,制度是國家機關、社會團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導性與約束力的應用文。什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編整理的初中物理化學生物實驗室管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中物理化學生物實驗室管理制度1
為了進一步實施素質教育,讓實驗課成為學生學習物理知識的搖籃,將實驗課落實到實處,學校特制訂物理實驗室管理制度如下:
一、物理實驗室、保管室專人管理,其他物理教師參與實驗教學,保管室要認真登記實驗儀器明細帳,儀器、器材等物品都應登記造冊,擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號,櫥窗設卡,物卡一致,賬卡相符。室內定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。
二、注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設備要經(jīng)常維護,及時保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。
三、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗,切斷電源、水源。
四、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù),用后及時歸還不得轉借他人,外借須經(jīng)學校校長批準。實驗室、儀器室的鑰匙一律不準借用。學期結束時,應清理借條,收回校內老師借出的儀器。
五、實驗前,學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟;實驗中提醒學生愛護儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。
六、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施,損壞照價賠償,并作好記載。儀器、器材每學期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。
七、物理實驗室規(guī)則。
1.實驗室保持肅靜、整潔,不做與實驗無關的事,非實驗人員不得隨意入
內。
2.學生實驗前,必須預習實驗內容,明確目的、要求,熟悉方法和步驟,
掌握基本原理。
3.學生進入實驗室后按編組就位,認真聽實驗教師講解實驗目的、步驟、
儀器的性能,操作方法和注意事項。
4.實驗室要有防火、防爆、防毒、防盜措施,嚴格遵守操作規(guī)則,確保安
全。
5.細心觀察實驗現(xiàn)象,過程和結果,認真做好記錄,實事求是地填寫實驗
報告。
6.室內物品一律不得私自帶出室外,實驗完畢,必須清點儀器,擺放整齊,
經(jīng)教師同意后方可離開實驗室。
7.愛護儀器,精密儀器使用要特別注意,如違章濫用者應當賠償。
8. ⑧實驗室必須陳列各種表冊(如實驗記錄、實驗通知單、實驗儀器、物
品報廢處理情況記錄、任課教師實驗檔案記錄等)。
八、實驗室安全規(guī)則。
1.做實驗必須按實驗室規(guī)則進行操作。
2.未經(jīng)教師允許,不準動用試劑藥品,不得隨意串組。
3.有毒藥品和腐蝕性藥品需在教師指導下方可使用。
4.電學實驗需要在教師檢查后方可通電。
5.使用玻璃儀器要輕拿輕放,以免破損傷人。
6.易燃、易爆、劇毒等危險品應存放于專用危險品柜內,采用雙鎖由雙人
保管。
7.教學需要領用危險品必須經(jīng)實驗室負責人同意并由使用人親自領取,保
管人員應及時填寫“危險品領用記錄”。
8.嚴格按操作要求使用危險品。不能將危險品放在無人看管的地方。如有
未用完的危險品應及時送交實驗室。
9.配齊滅火器、黃砂箱等消防器材。落實專人保管,定期檢查,確保應急
使用。
10.實驗室、儀器室及其它有貴重儀器的器材室,門窗要齊全堅固,要有防
盜安全設施。
XX縣XXX初級中學校
XX縣XXX初級中學校
化學實驗室管理制度
為了進一步實施素質教育,讓實驗課成為學生學習化學知識的搖籃,將實驗課落實到實處,學校特制訂化學實驗室管理制度如下:
一、化學實驗室、保管室專人管理,其他物理教師參與實驗教學,保管室要認真登記實驗儀器明細帳,儀器、器材等物品都應登記造冊,擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號,櫥窗設卡,物卡一致,賬卡相符。室內定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。
二、注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設備要經(jīng)常維護,及時保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。
三、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗,切斷電源、水源。
四、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù),用后及時歸還不得轉借他人,外借須經(jīng)主管領導批準。實驗室、儀器室的鑰匙一律不準借用。學期結束時,應清理借條,收回校內老師借出的儀器。
五、實驗前,學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟;實驗中提醒學生愛護儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。
六、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施,損壞照價賠償,并作好記載。儀器、器材每學期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。
七、學生實驗守則
1.實驗前應做好一切準備工作(預習實驗內容,擬訂實驗方案,了解實驗
儀器的性能及操作方法)。
2.實驗中應保持安靜,禁止吸煙、喧嘩、吃零食。
3.在實驗過程中思想要集中,嚴格按操作要求和實驗步驟進行實驗,不得
擅自離開實驗崗位。遵從教師的指導,注意安全。若實驗中發(fā)生意外事故,應立即報告請實驗老師處理。
4.注意保持實驗室的整潔。實驗室要做到桌面、地面、水槽、儀器“四凈”。
實驗完畢,應把實驗臺及所用儀器整理干凈,關好水、電、門窗。
5.要愛護公物。公用儀器及試劑使用后應立即歸還原處,節(jié)?a target="_blank" class="keylink">加盟、電?/p>
試劑。
6.值日生應認真履行職責,認真清理公用儀器、試劑,認真打掃
7.實驗室,按要求處理廢液、檢查水電、門窗,經(jīng)老師允許后才能離開實
驗室。
八、實驗室安全守則。
為了能正常進行教學、防止意外事故的發(fā)生,特制定其守則:
1.用濃酸、濃堿及其它具有強烈腐蝕作用的液體時,例如:濃硫酸、濃硝酸、火堿、洗液、液溴和氫氟酸等,要格外小心。
注:在稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸緩緩倒入水中,并不斷攪拌,決不能把水倒入濃硫酸中。
2.易燃試劑,特別是揮發(fā)性易燃試劑,例如酒精、乙醚、丙酮、冶油和苯等,要遠離火源和避免用明光加熱。點燃氫氣等可燃性氣體,應驗純,決不可未驗純前點燃,
3.有毒或有刺激性氣體的操作要在通風木廚內進行。聞氣體味時,應輕輕將少量氣體扇向鼻孔,不能直接向瓶口或管口去嗅。
4.失去標簽或不熟悉其性能的藥品不要任意混合,以免引起爆炸或產(chǎn)生有毒物質。強氧化劑和可燃性物質混合,經(jīng)撞擊,研磨或受熱極易引起爆炸,操作要特別小心。
5.加熱或蒸收液體時要戴上防護眼鏡。用試管加熱液體時,不要將管口對著人。用蒸發(fā)皿蒸發(fā)液體時,要不停地攪拌,不要俯視被加熱的液體,以免液體濺出燙傷。
6.對于有毒廢液,例如:含汞、鉛、砷、氰、鋇等廢液時,不要倒入水槽或下水道,應倒入專備的廢液缸內統(tǒng)一處理,以免造成對環(huán)境的污染。
7.水、電、煤氣等用完畢后,必須關好,不能用濕手或濕物接觸電源。
8.不準將餐具和食物帶入實驗室,嚴禁在實驗室飲食、吸煙。實驗完畢后要把手洗干凈。
9.切實保管好容易氧化、容易分解、易燃、易爆、劇毒的化學試劑。
10.配齊滅火器、黃砂箱等消防器材。落實專人保管,定期檢查,確保應急使用。
11.實驗室、儀器室及其它有貴重儀器的器材室,門窗要齊全堅固,要有防盜安全設施。
九、化學危險品管理、領用守則
1.實驗教學中使用的易燃、易爆、劇毒、強腐蝕等物品均屬危險品。
2.危險品必須貯放在危險品柜內,要分類隔離存放,要認真密封(蠟封、油封、水封等)。
3.危險品柜要規(guī)范、安全,并備有通風、黃沙、滅火器等設施。
4.要專人保管。須建立嚴格的監(jiān)控制度。危險品的購、領、用、存,都要有批準、經(jīng)手的文字記載,有品種、數(shù)量臺賬。嚴格執(zhí)行危險品柜雙人雙鎖保管制度。教學需要領用危險品必須經(jīng)實驗室負責人同意并由使用人親自領取,保管人員應及時填寫“危險品領用記錄”。
5.實驗中嚴格按操作要求使用危險品。不能將危險品放在無領取人和管理人的地方。如有未用完的危險品應及時送交實驗室。
6.危險品的清理必須先上報學校,由學校會同公安等部門負責清理。
XX縣XXX初級中學校
XX縣XXX初級中學校
生物實驗室管理制度
為了進一步實施素質教育,讓實驗課成為學生學習生物知識的搖籃,將實驗課落實到實處,學校特制訂生物實驗室管理制度如下:
一、生物實驗室、保管室專人管理,其他物理教師參與實驗教學,保管室要認真登記實驗儀器明細帳,儀器、器材等物品都應登記造冊,擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號,櫥窗設卡,物卡一致,賬卡相符。室內定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。
二、注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設備要經(jīng)常維護,及時保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。
三、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗,切斷電源、水源。
四、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù),用后及時歸還不得轉借他人,外借須經(jīng)學校校長批準。實驗室、儀器室的鑰匙一律不準借用。學期結束時,應清理借條,收回校內老師借出的儀器。
五、實驗前,學生應明確實驗內容、實驗目的'和實驗步驟;實驗中提醒學生愛護儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。
六、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施,損壞照價賠償,并作好記載。儀器、器材每學期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。
七、生物實驗守則
1.教師要檢查實驗所用儀器和器材的準備情況,并試作實驗,做到對實驗準備、實驗過程、實驗結果和可能產(chǎn)生的情況“胸中有數(shù)”。
2.教師要指導學生做好課前預習,明確實驗目的,掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強調實驗紀律,重視安全操作教育。
3.實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風、電源、水源及其它設施。
4.任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗,發(fā)現(xiàn)問題應及時給予啟發(fā)引導,并及時進行解決,但不可代替學生去做實驗。
5.實驗結束后,任課教師應及時小結實驗情況,對實驗中普遍存在的問題作出講評,并指導學生完成《實驗報告》。
6.學生進入實驗室實驗時,要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規(guī)則,聽從老師的指揮。發(fā)生儀器故障,應及時報告老師,妥善處理,不得擅自處理。儀器設備丟失、損壞,按實驗室的賠償制度進行賠償。
7.進入實驗室活動時,要有專人(組長)負責,不得在室內搞與本活動無關的任何事。活動結束要整理和清潔儀器設備,經(jīng)老師允許后才能離開實驗室。
八、生物實驗安全守則
1.生物實驗室要有消防設備。
2.使用危險藥品要特別引起學生注意保護。
3.離開實驗室,要檢查水龍頭是否關緊,用電器是否斷開,加熱設備是否熄滅,門窗是否關好等。
4.割傷后,輕的用硼酸水或雙氧水洗干凈,涂上碘酒或經(jīng)汞水包扎。重的去醫(yī)院止血、縫合、包扎。
5.進行安全操作,防止酒精或酒精噴燈和腐蝕性化學元素藥品燒傷。
初中物理化學生物實驗室管理制度2
中小學實驗室管理制度:
這條的實驗技術四字各替換為物理實驗、化學實驗、生物實驗
實驗技術管理人員崗位職責
1.中小學實驗技術管理人員是教學或教學輔助人員,是學校開展實驗教學(物理、化學、生物、科學、通用技術)、實驗研究和課外科學探究活動的重要業(yè)務崗位。
2.具備中級職稱的實驗技術管理人員應能培訓和指導初級職稱的實驗技術管理人員的業(yè)務工作。具備高級職稱的實驗技術管理人員,在具備中級職稱的基礎上,還應具備扎實的'實驗教學理論研究、課題研究、創(chuàng)新制作的能力和成果。實驗技術管理人員均需參加上級業(yè)務主管部門組織的專業(yè)培訓,并獲得上崗資格證書。
3.實驗技術管理人員在學校教育技術中心(組)的領導下,負責擬定本學科、本學期實驗教學計劃,將本學期各年級實驗目錄張貼上墻,參與、配合并監(jiān)督學科教師完成本學期實驗目錄及工作計劃?偨Y反思本學期實驗教學工作完成情況,努力保證各個學科實驗教學開齊、開足、開好(簡稱實驗“三開”)。
4.掌握各年級、班級的教學進度,按實驗計劃和《實驗通知單》擬定本周實驗教學課表和任務項目,準備實驗儀器設備、配置藥品和耗材,填寫實驗室教學日志。熟悉學科課程標準和教材,熟悉本學科所有實驗的目的、原理、步驟和操作規(guī)范。實驗技術管理人員應直接從事實驗課教學,參與實驗教學課題研究,應參與并協(xié)助學科教師完成實驗。組織學生參加實驗操作考試、考查活動。
5.配合學科教師指導學生遵守實驗室規(guī)則,及時處理實驗室應急情況,確保儀器設備和學生人身安全。組織學生輪流打掃實驗室清潔衛(wèi)生。
6.負責實驗儀器設備器材藥品的賬務管理、實物管理、使用管理和安全管理以及申購補充,并實行信息化管理。應每學期清點一次,每學年盤存一次,做到賬目清楚完整,賬賬相符,賬物相符,卡物相符。
7.熟悉本學科實驗儀器設備的規(guī)格型號、功能、使用方法、技術標準、商家產(chǎn)地、一般質量檢測方法和性價比。收集整理儀器設備及實驗教學檔案資料。
8.負責實驗儀器設備的保養(yǎng)、防護、維修,嚴格按照說明書規(guī)定對教學儀器進行常規(guī)保養(yǎng),按不同性能與要求做好儲存工作,以保持教學儀器經(jīng)常處于良好備用狀態(tài)。對損壞的儀器應及時修復,以延長使用處限。并做好“三廢”、電子垃圾回收處理,滿足實驗教學正常開展需要。參與并組織改革創(chuàng)新自制教具,改進、創(chuàng)新實驗裝置。
9.有計劃地開放實驗室。有計劃地組織學生進行探究性實驗和科學研究活動。有計劃地舉辦實驗教學競賽和成果展示活動。
10.加強實驗教學業(yè)務進修,經(jīng)常訪問實驗教學網(wǎng)站,閱讀實驗教學期刊,掌握實驗教學最新發(fā)展動態(tài),學習掌握數(shù)字化實驗技術,學習掌握信息技術與實驗教學融合的能力,參加有關實驗教學學術活動和培訓活動,不斷提高其業(yè)務水平和學術能力,適應教育改革與發(fā)展需要。
11.學校教育技術中心(組)應定期對實驗技術管理人員崗位履職情況進行考評,并按制度要求實行獎懲。
初中物理化學生物實驗室管理制度3
實驗室管理制度
一、教學儀器借用制度
1、為了保證學校實驗教學的正常開展,教學儀器不得借給個人使用。
2、教師確因教學需要較長時間借用儀器時,須經(jīng)主管領導批準,
辦好借用手續(xù),限期歸還,方能借出。貴重儀器和損耗物品不得外借。
3、危險藥品嚴禁外借、挪用,以杜絕事故發(fā)生,如有丟失,應立即報告一級領導和有關部門。
4、學期結束時,借出儀器一律歸還,借用儀器如有損壞或遺失,須照章賠償。
5、如有違反規(guī)定者,應追究當事人責任。
二、教學儀器管理制度
1、教學儀器是進行實驗教學,提高教學質量必不可少的條件,要有一名副校長或教導主任分管這項工作。
2、教學儀器、藥品有專柜存放,專人管理,儀器的存放按國家教委對中小學教學儀器配備目錄順序,科學存放。對貴重儀器必須重點保管,對易燃、易爆,劇毒藥品要嚴加管理、專柜存放,建立使用登記制度,并有相應的'安全措施。
3、實驗室教學儀器要建立完善的帳冊,設總帳,分類帳,做到帳帳相等,帳物相符,各種資料及說明書裝訂成冊妥善保管。
4、教師上實驗課所需儀器、藥品必須提前填好實驗記錄冊,用后及時歸還。
5、教學儀器借用、領取和歸還,均應辦理登記手續(xù)。儀器設備丟失,損壞和報廢,都要按規(guī)定處理。
6、對于從事實驗教學和實驗室工作成績顯著的人員給予表揚、
獎勵。對于玩忽職守造成重大損失的人要予以追究。
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