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實驗幼兒園保教工作管理制度
在現實社會中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。那么相關的制度到底是怎么制定的呢?以下是小編整理的實驗幼兒園保教工作管理制度,希望對大家有所幫助。
實驗幼兒園保教工作管理制度1
一、各班教師做好晨午檢并填寫記錄。
二、保教人員要經常檢查幼兒口袋里是否裝有豆子、小刀、碎玻璃等雜物,教育并隨時注意幼兒不往口、鼻、耳孔中塞東西。
三、各班要經常檢查本班的設施、物品、玩教具,對不安全因素及時采取措施排除。電源開關、刀、剪、開水壺、暖瓶、消毒液等,要放在幼兒觸摸不到的地方。容易發(fā)生危險的物品不準放在幼兒活動場所。大型玩具使用前,帶班教師要事先進行安全檢查。
四、帶班人員嚴守崗位,確有急事,需有園內人員替崗后方能離去,擅自離崗造成不良后果者,要視其輕重追究責任。
五、廁所、盥洗室及各室地面保持干燥,避免幼兒滑倒摔傷。
六、幼兒飲食、水果、飲用水嚴格執(zhí)行飲食衛(wèi)生制度,嚴禁腐爛食品不潔飲用水給幼兒食用。
七、各帶班人員上下班前做好幼兒交接工作。幼兒入園時帶班教師將《接送卡》交給家長,離園時家長憑《接送卡》領走幼兒。大班家長如不接送幼兒,須簽定書面協(xié)議,入園前、離園后的時間里,幼兒的安全由家長自行負責。
八、安全保衛(wèi)人員負責對消防設施定期檢查、更換,任何人不得擅自動用。活動室、寢室、庫房嚴禁煙火,炊事人員注意液化汽、爐灶、水電的使用保管,避免火災、水災發(fā)生。
九、下班前,所有人員要檢查、關閉好自己教室、辦公室、操作間的.門窗、電燈、水源。
十、值班人員(保安)要堅守崗位,不得隨意擅自離崗。保護園內設施、財產不損壞、不丟失、不被盜。
十一、伙房要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,危險物品要有專人管理,專人投放,如:老鼠藥要與幼兒食品,幼兒活動易接觸到的場所絕對隔離,嚴防投毒、幼兒中毒等事故發(fā)生。
十二、負責幼兒午休的值班人員(保育員),不得擅自離崗,不得干私活,隨時注意幼兒睡眠,以防上鋪幼兒墜地,保證幼兒溺便。
十三、以上要求各有關責任人必須各負其責,盡職盡責,如發(fā)生任何事故,首先由其責任人承擔主要責任。
實驗幼兒園保教工作管理制度2
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1.認真貫徹落實《綱要》,準確把握幼教改革動向,根據本園教育教學實踐有目的、有計劃地開展教研科研活動。
2.教科研工作要有專人負責,科研課題應有立項證書,根據教科研專題設立課題研究組,課題組成員應形成基本相同的價值觀、教育觀念和基本相同的研究模式、成員之間職責明確,能有效地合作與互助,成為有扎實作風的研究團隊。
3.倡導科學的研究風氣,研究專題應有切實可行的方案,注重研究過程,注重理論與實踐的結合,注重案例積累,注重反思調整、總結與經驗提升,及時推進研究進程。
4.加強研究及資料的積累和整理,定期組織觀摩學習、評析,及時推廣研究成果,做好教科研隊伍的建設。
5.定期進行教科研成果交流和匯報活動,每學期召開一次交流會,匯報研究進度、介紹研究成果或經驗。及時整理、轉寫研究報告或論文,參加學術年會或教科研論文評選。
6.積極參加各級教育部門組織的各種教研活動。
(二)業(yè)務活動制度
1.業(yè)務、教科研由業(yè)務園長或教研組長主持。
2.各教科研組分別有專人負責,教研組活動由各組負責人組織,組員應積極參與研討,不得隨意請假。
3.教研組的各項活動應有計劃、有記錄、有分析、有總結,注意及時收集、整理教科研及業(yè)務活動資料。
4.業(yè)務、教科研活動形式應靈活多樣,可根據具體專題和內容采用實踐觀摩、反思研討、專題講座、交流匯報、學訪參觀等各種形式。
5.主管教科研的領導應做到率先垂范,在教科研活動前必須熟悉了解研究內容,確定研究主題,保證教研活動的有效性。
(三)聽課、備課制度
1. 教師必須認真學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要》,以《規(guī)程》和《綱要》為依據,研究制定好各類教育教學計劃。
2.認真學習教育理論知識,不斷吸收新的'信息,準時將下周計劃和筆記交園領導審閱。
3.備課時間除做案頭工作以外,還必須制作教育活動所需的各種教具、學具,準備提供各種玩具、材料。
4.堅持集體與個人備課相結合。主班教師每天下午準時備課。
5.備課時不得外出或閑談,不做與備課無關的事情。需要外出時向領導請假,經同意后,方可外出。
6.鼓勵改革、創(chuàng)新,每學期進行一次評比,對設計新穎、富有創(chuàng)造性的計劃、筆記、教案、教育活動設計等予以獎勵。
7.組織相互聽課、相互學習,取長補短,每學期組織相互聽課不少于20次,并認真做好記錄和評議工作。
8.園長每學期必須有針對性地下班聽課30次以上,業(yè)務園長下班聽課60次以上,助理下班聽課80次以上 ,做好聽課記錄,及時進行評議,肯定成績,找出差距,提出建議和希望。
(四) 生活作息制度
培養(yǎng)兒童良好的生活習慣,有利于兒童神經系統(tǒng)的正常發(fā)育,保護消化系統(tǒng)的功能。
1.根椐幼兒年齡特點安排進餐、睡眠、教育活動、戶外活動、游戲活動的時間,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和獨立生活能力,嚴格遵守幼兒作息時間,按一日生活各環(huán)節(jié)要求準時開展各項活動。
2.合理的組織幼兒進餐:
、排囵B(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,組織幼兒用肥皂、流動水洗手,做到隨洗隨吃,年幼、體弱兒、吃飯慢的幼兒先洗先吃,洗手和吃飯都要有人照顧,教育幼兒不掉飯菜。
、骑埱安蛔鰟×一顒,二餐之間的間隔不能少于 3.5小時,除特殊情況外,不得提前或推遲開飯;
、桥囵B(yǎng)幼兒獨立進餐的能力,四歲開始使用筷子,幼兒進餐時間不得少于 20分鐘,不催飯;
、扰囵B(yǎng)不挑食的好習慣,掌握幼兒進食量,使幼兒吃完應吃的一份食物,對食欲不好的幼兒要分析原因,給以照顧;
⑸吃飯過程中不擦地、不掃地、不鋪床、保證進餐時的衛(wèi)生。
、什秃笈囵B(yǎng)幼兒送餐具、漱口、擦嘴、擺椅子。
3.嚴格按幼兒園規(guī)定的幼兒午睡時間,安排幼兒按時上床起床:
、潘氨苊膺^度興奮,情緒穩(wěn)定,要求提醒小便。
、苿(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境,及時關拉窗簾。
、钦麄睡眠中,保教人員要以幼兒為中心,隨時糾正不良習慣。
、润w弱兒床位根據季節(jié)安排在保暖和通風處,要先睡后起床。
4.保證日托幼兒每天有二小時戶外活動時間,其中一小時為體育活動(分上下午)。
5.保證幼兒有充分的游戲活動時間,保教人員參與到游戲中去,與幼兒一起玩,充當角色,并給以講解指導。
6.各項活動過渡自然,減少不必要的排隊及等待,活動內容符合幼兒年齡特點,使幼兒有情趣,有教育意義,能愉快地參與。
7.在活動中注意對體弱兒根據季節(jié)增減衣服,掌握活動量(對肥胖兒增加活動量)。
8.除每日上、下午各安排三次飲水外,允許幼兒根椐需要喝水和排便
。ㄎ澹┙虒W資料管理制度
1.做好圖書、資料、磁帶、光盤等的管理,嚴格履行借閱制度,每學期結束前要求還回,進行整理、清點。
2.管理好服裝,各班借出服裝,用完后及時歸還,由管理統(tǒng)一登記入冊,收放有條理。
3.每日耐心、細心、精心準備教具及教師用品,必要時及時制作、充實教育活動。
。I(yè)務檔案管理制度
1.認真學習檔案工作有關文件和基本知識,努力提高檔案人員自身政治思想素質,業(yè)務素質,認真接受上級領導檢查,不斷改進工作。
2.做好文書材料的整理歸檔工作,收文、發(fā)文登記工作。健全業(yè)務檔案,教職工業(yè)務檔案和幼兒檔案,做好各類檔案的收集和歸類整理工作。
3.管理好檔案,切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。
4.嚴格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度,防止人為散失、泄密和缺損,確保檔案完整、安全。
5.每學期末整理一份教師業(yè)務情況入檔。
實驗幼兒園保教工作管理制度3
1、熱愛保教工作,對幼兒關心,態(tài)度和藹,動作輕柔,細心照顧,配合教師對兒童進行教育。
2、早上準點到校,在幼兒到之前打掃整理完畢,地面無污漬并保持干燥。
3、配合教師教育幼兒注意用餐文明,不爭搶,不浪費,細嚼慢咽,適量進餐。
4、餐具及水杯每天刷洗干凈并燙洗,不能油膩,及時消毒,并擺放整齊。
5、午睡時每隔一段時間就巡視一遍,有問題早發(fā)現。
6、室內不留垃圾。每周三清掃、擦門窗玻璃、周五大掃除,清洗毛巾,幼兒桌上玩具、大型玩具。擦門窗玻璃,刷廁所等衛(wèi)生區(qū)域。
一、獎勵
1、每月對無遲到、早退(病假、事假、三次以上)等情況的教職工頒發(fā)全勤獎。(1)遲到5-10分鐘扣20元,遲到10分鐘以上扣50元。
2、每月對遵守園內安全制度,未發(fā)生安全事故的教師實行安全獎。
3、凡年滿二年以上的.教師可領取工領獎500元,三年以上教師可領1000元,五年2000元
二、處罰
1、教職工應自覺遵守園內的各項規(guī)章制度,無故違反幼兒園的規(guī)章制度,視作違紀,園方可按以下規(guī)定進行處罰。對處罰條例中未涉及的違紀行為,做出相關的處罰,并按處罰決定進行處罰。
2、帶班時間內,代理教師私自離開幼兒,又未安排其他人看班,給幼兒的生活造成安全隱患者,按違紀處理,罰金50元,并扣當月安全獎。
3、帶班時間內,無論主班或本班教師,未開展相關的保教工作,教師未履行職責,并與他人閑聊與保教工作無關的閑事,或獨自做與保教工作無關的私事視作違紀,罰金20元/次。
4、幼兒午睡期間,教師應細心照料,未能履行職責造成重大安全事故,或影響幼兒正常午睡的應視作違紀,罰金視情節(jié)輕重而定。
5、無故曠工一次罰金100元/次,幼兒午休時間一經發(fā)現教師午睡罰金30元/次。
說明:以上所指安全(指幼兒在園無入院情況,在園不出血,不縫針)方可領取安全獎項。
實驗幼兒園保教工作管理制度4
一、建立保育工作領導小組,健全管理組織網絡
幼兒園園長為全園管理的第一責任人,對幼兒園保育后勤工作做出總體布置并全面監(jiān)管;分管園長負責制定具體工作計劃、落實檢查并監(jiān)管考核;保健組長負責指導、檢查各部門崗位人員的日常保育工作;各崗位人員根據崗位性質,落實保育要求。
為使保育工作更加規(guī)范且有質量,特聘請婦幼保健院專管醫(yī)生為幼兒園保育工作常年顧問,進行定期指導、培訓和檢查。
二、規(guī)范管理程序
1、管理小組定期進行工作會議。制定工作計劃,檢查工作情況,總結經驗,開展各項研究,由分管園長主持召開,原則上每月一次。
2、保育人員業(yè)務學習,分為集中培訓和日常業(yè)務學習。學習內容為:保育工作制度、崗位職責、操作程序、法規(guī)條例、技能提高、案例分析等。日常業(yè)務學習由保健老師主持學習,原則上每月一次。
3、常規(guī)操作檢查考核記錄,以分管園長和保健組長為主。檢查內容有:常規(guī)保育、伙食營養(yǎng)、環(huán)境衛(wèi)生、安全設備等。
4、成立幼兒園膳食管理委員會,建立一個以分管園長為責任人,保健組長為主要負責人的'膳食管理機制。膳食管理委員會成員由分管園長、班組長、保健教師、保育員、財會人員及家長代表等組成。
三、健全用人機制
1、三大員持證上崗,確保一班一保。
2、鼓勵三大員進行專業(yè)技術等級的進修與學習。
四、開展專題研究和業(yè)務培訓
1、每學年有1—2項保育工作的專題研究項目。
2、每學期組織保育三大員集中業(yè)務培訓1—2天。
3、每學年舉行一次三大員業(yè)務技能競賽活動。
4、每月進行一次業(yè)務學習和操作培訓。
五、完善幼兒園各項保育、衛(wèi)生保健等管理制度,嚴格執(zhí)行,加強檢查考核與監(jiān)督。
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