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幼兒園班級工作管理制度（通用25篇）
在生活中，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園班級工作管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園班級工作管理制度 1
�。ㄒ唬┟刻煸缟蠈堑�、扶手、窗臺、玩具柜、桌子用有效氯進行表面擦拭消毒。
�。ǘ┟刻鞂κ程�、保健室分別用有效氯和紫外線消毒、擦洗。
�。ㄈ⿲κ覂劝傻貐^(qū)，每天一小掃，每周一大掃，每月28為清潔日，進行一次大掃除。
�。ㄋ模┟刻熳龊没顒邮�、餐廳、寢室開窗通風，確保室內空氣流通，每天不少于30分鐘。
�。ㄎ澹╇S時對廁所沖洗做到無污跡、無臭味，每天午后進行徹底清洗、消毒。
�。┎柰懊刻煊们逅逑�、開水消毒，每周用消毒水進行消毒（250mg/L）。水壺、茶杯用洗潔精、清水清洗，用蒸汽消毒30分鐘。
�。ㄆ撸╋埱坝们逅陀行炔潦貌妥溃途呙刻觳秃笙�，對口巾、毛巾等一用一清洗和蒸汽消毒30分鐘。
（八）每周為玩具、被褥消毒、日曬，玩具先用清水清洗，后用有效氯浸泡30分鐘，每月床單換洗翻曬，教室、臥室、活動室每天進行紫外線消毒并做好記錄。
�。ň牛└鞅＝倘藛T配合保健人員做好疾病防疫工作，杜絕傳染病蔓延，一旦發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)生指導下進行檢疫、消毒、清洗工作。
幼兒園班級工作管理制度 2
一、嚴格遵守作息制度，不遲到、早退、不串崗、離崗。
二、嚴格執(zhí)行一日活動計劃，不能隨意調班次、調活動，如有特殊情況，需經(jīng)分管領導同意。
三、嚴格執(zhí)行一日生活常規(guī)，按時按計劃開展各項活動。組織教學活動做到有教具、學具。游戲有玩具(含自制玩具)，風琴用后須加蓋。
四、注意安全，防止幼兒走失、受傷、鼻腔塞入異物。
五、保持室內清潔，教育幼兒不亂丟果皮紙屑。
六、嚴格交接班制度，詳細做好交接班紀錄，做到四交(交人數(shù)、交病情、交表現(xiàn)、交異常情況)，交班的老師必須向接班老師交好班后方能下班，以確保幼兒安全。
七、堅持說普通話。
八、上班時間不做私事(如：洗衣、洗頭、理菜、織毛衣、打盹)，上班不使用任何通信工具。
九、教師的`子女、親屬的小孩不能放在自己班，中午值班不能帶自己的子女、親屬到班上睡覺。
十、上班時間家屬、孩子、保姆不能到教學活動區(qū)內玩耍，上班不準會客。
十一、勤儉節(jié)約、積級主動有創(chuàng)意地為幼兒制作學具、玩具、為幼兒游戲和活動創(chuàng)造條件。
十二、教師之間，班級、年級之間要團結協(xié)作，勤奮好學，形成良好的班風、園風。
幼兒園班級工作管理制度 3
為貫徹上級主管領導指示精神，加強消毒管理工作，改善托幼機構衛(wèi)生條件，防止疾病傳播,保障兒童身體健康，特制訂本制度。
一、設立由園長負責的消毒工作領導小組，定期檢查督促消毒工作。
二、在園教師應身體健康，具有一定衛(wèi)生知識，每年體檢一次。急慢性的傳染病(包括疑擬病人)及病源攜帶者，均不得從事幼教工作。
三、入托兒童必須提供免疫接種證， 防止傳染病人或病源攜帶者和近期急性的傳染病密切接觸者入園。
四、值班老師加強對兒童日�；顒拥腵健康觀察，認真做好晨、午間檢查工作，發(fā)現(xiàn)病情及時報告處理。
五、教師要講究個人衛(wèi)生，做到勤理發(fā)，勤洗澡，勤剪指甲，勤服裝要大方整潔。
六、室內要做到經(jīng)常通風換氣，保持空氣新鮮。在傳染病流行季節(jié)，每日用84溶液噴霧消毒。
七、窗臺、地面、桌椅等每日用清水擦抹一次，每日用84溶液噴霧消毒一次。
八、幼兒馬桶每日清洗，每日用消毒液消毒。
九、每人原則上自帶水壺，讓幼兒按時喝水，便后要洗手。
十、教育幼兒要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣。
幼兒園班級工作管理制度 4
一、保持室內空氣流通，每天開窗通風兩次，每次不少于20分鐘。
二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯。
三、加強幼兒一日生活管理，保持幼兒個人的清潔衛(wèi)生，飯前、便后洗手培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
四、幼兒用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒，擦手毛巾每日消毒一次，用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡30分鐘。
五、桌椅、門把手、水龍頭、樓梯扶手消毒、每日用含有效氯500mg/L的消毒液擦洗一次。
六、幼兒寢室、活動室、廁所地面隨時清掃。每日用含有效氯500mg/L的`消毒液拖把擦洗消毒一次。
七、玩具消毒。幼兒玩具每周用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡一次30分鐘，并曬干。
八、廁所要清潔通風，隨時清掃，做到無異味，每日用含有效氯500mg/L的消毒液沖洗、浸泡消毒一次。
九、工作人員要保持儀表整潔，要勤洗澡，勤剪指甲。
十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊情況，將另行通知加強衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園班級工作管理制度 5
1、后勤服務部門的工作人員是服務育人的主體。
2、服務人員以出色的工作、良好的'形象，通過為幼兒提供優(yōu)質的服務，幫助幼兒解決思想品德、學習和生活中遇到的各種問題和困難，引導幼兒健康成長。
3 、忠于職守、愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞，不斷提高自身的職業(yè)道德水平；認真執(zhí)行崗位責任制，嚴格遵守各項規(guī)章制度，杜絕工作中的失誤和責任性事故的出現(xiàn)。
4、把服務育人落實到工作之中，貫穿于言傳身教之中，通過嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的言談舉止，影響教育幼兒。
5、樹立全心全意為人民服務的思想。服務熱情、周到，積極為師生提供優(yōu)質服務，努力好排憂解難工作。
6、不斷改善教學、生活設施和條件，提高服務質量，加強場所管理，為幼兒創(chuàng)造一個優(yōu)雅的生活、學習環(huán)境。
7、及時了解幼兒的要求，幫助解決各種困難，并將幼兒中存在的各方面問題及時反映給有關部門，共同做好育人工作。
8、直接為幼兒服務的教職員工，要深入幼兒、關心幼兒，做好深入細致的育人工作；間接為幼兒服務的員工，要立足本職，搞好服務，建立起良好的師生關系。
幼兒園班級工作管理制度 6
1、幼兒園成立保教組，由保教主任負責幼兒園教研工作。每期制定園教研工作計劃，并執(zhí)行計劃，進行教研工作總結。收集教研資料，整理入檔。對經(jīng)驗成果進行交流、鼓勵、獎勵和推薦。
2、以年級組為單位成立年級教研組。組長由年級組成員申請或推選聘任。聘期為一學年。
3、保教主任、教研組長和各組成員討論確定適合本年齡組的專題研究課題；根據(jù)幼兒園教研工作計劃制定本年級組計劃，認真執(zhí)行并不斷調整完善教研計劃。進行階段性或全面總結，形成經(jīng)驗、總結性文章。收集資料，整理入檔，根據(jù)需要進行交流。
4、教研活動時間：每周一次，定于每周星期三。
5、教研組長需提前做好安排，確定討論的.主題和內容，負責召集本組教師參加，并督促記錄員做好記錄。
6、幼兒園保教主任和年級教研組長能及時總結階段性研究成果并根據(jù)需要調整研究內容和操作方案。
7、各年級教研組長應及時向園保教主任匯報教研工作進展和情況。保教主任應對各年級組教研工作進行指導。
8、各教研組成員應根據(jù)教研組計劃積極主動地參與教研組工作，熱情發(fā)言、參與討論，并作好學習和觀摩活動記錄，積極開展教育實踐，期末有論文或經(jīng)驗總結。
9、各教研組長對本教研組成員參與教研的態(tài)度、經(jīng)驗和能力進行考核，記入教師個人的考核成績。
10、園教研工作和各教研組應在每期放假前半個月進行工作總結并撰寫經(jīng)驗、成果論文。
幼兒園班級工作管理制度 7
1、向家長傳授家教方面的理論知識和實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時提高家教水平。
2、向家長們介紹我們的一些中心工作，使全體家長認識到學校工作與自己切實利益的關系，能全力支持我園的各項工作，形成幼兒園和家庭在思想上、行動上的一致。
3、宣傳有關教育的法律法規(guī)，使家長們了解幼兒素質教育的意義、目標、內容，明確新形勢下家教的重要性。
4、在園長室的`領導下，每學期初或學期中旬由各班組織召開一次家長會，特殊情況隨時召開。
5、各班每學年安排一次與全班幼兒家長半小時以上的單獨約訪工作，向家長詳細介紹幼兒在園的發(fā)展狀況；平時根據(jù)工作需要隨時與家長交流溝通，并做好約訪、交流工作的記錄。
6、建立家長宣傳欄，每月更換一次家教宣傳欄和班級家長園地內容。
7、各班定期或不定期地向家長開放半日活動或親子活動。
8、各班根據(jù)實際情況認真開展家長助教活動，充分利用家長資源豐富幼兒的生活和教育活動，鼓勵家長積極參與。
9、加強家園聯(lián)系，注重信息反饋。教師要通過談話、家訪、分析、反饋等了解教育活動的情況，為以后的改進提供依據(jù)。
10、采用活潑新穎、靈活多樣的教學方法與形式（如講座、研討、咨詢、參觀、走訪等），充分調動家長的積極性，發(fā)揮家長的主動性。
幼兒園班級工作管理制度 8
一、門衛(wèi)應自覺養(yǎng)成安全工作的職業(yè)意識，樹立為幼兒園全體師生服務的宗旨，并自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，堅守工作崗位，按時開、關大門，不得無故私自離崗。
二、衣著整潔，工作時間不聚眾聊天，無特別情況下不得傳遞私人電話。
三、門衛(wèi)保安每天必須巡邏5次以上，上午2次，下午2次，晚上1次，巡邏必須認真仔細觀察園內每個角落，晚上最后一次巡邏在大樓內每層樓面仔細檢查電燈電源，并關好門窗。
四、外來人員來訪，門衛(wèi)要問清事由，填好會客單，及時與有關人員聯(lián)系，并經(jīng)同意后方能入園。否則，門衛(wèi)有權加以阻攔。
五、幼兒家長來園找老師聯(lián)系工作或因特殊原因要進幼兒園必須持電子接送卡，門衛(wèi)應及時與班主任聯(lián)系后方可放行，家長無特殊情況不準進入園內，更不能進入教室，以保證學校教育教學有序進行。
六、做好早、晚家長接送幼兒時各類車輛的管理，無特殊原因，任何車輛不得入園，以確保門口的安全、暢通、無阻。如需騎自行車出入園內，一律下車，且按指定地點停放。非本園機動車入園，必須經(jīng)門衛(wèi)同意。所有車輛進園后均需慢行，不得鳴笛，不得駛入園區(qū)。
七、嚴格執(zhí)行物品進出規(guī)定，外單位物品進入園內，要驗看送貨單，并及時通知有關部門。各類商販不得以借口進入幼兒園或在幼兒園門口擺攤叫賣。
八、攜帶物品出園必須主動到門衛(wèi)值班處登記，并說明情況。屬幼兒園財產(chǎn)的必須持有幼兒園總務處發(fā)放的`“出園證”。否則，門衛(wèi)有權追問并扣留。
九、具備關鍵時刻能靈活處理各類情況的能力，做好交接工作，值班后要有記錄以備督查。
幼兒園班級工作管理制度 9
1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作，幼兒園管理制度大全。
2、認真學習黨的教育方針和國家的.有關法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協(xié)調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。
4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的作用，發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。
6、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務學習，提高修養(yǎng)。關心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。
7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。
8、及時了解國內外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發(fā)展的新動向。
幼兒園班級工作管理制度 10
1、幼兒園成立創(chuàng)安領導小組，未保領導小組及消防工作領導小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。
2、及時傳達、宣傳和學習上級領導有關安全文件，提高老師的安全教育及管理意識。
3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。
4、建立和執(zhí)行房屋、設備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度，建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。
5、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度，加強門衛(wèi)管理，平時要關好門，對來訪者進行詢問登記，嚴防幼兒走失。
6、食堂定點采購，并實行查證制度，四十八小時留樣制度。食堂對食物的.操作與保存應注意衛(wèi)生，以免食物中毒。
7、加強衛(wèi)生防疫工作，嚴格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務室按時做好預防接種工作，并把好晨檢關，以免傳染病蔓延。
8、定期組織教職工進行體檢。
9、利用活動、游戲對幼兒進行安全教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。
10、定期檢查更換重點部門（財務室、電教室、檔案室、廣播室等）的消防器材。
11、發(fā)生重大事故應及時啟動預案。
幼兒園班級工作管理制度 11
第一條 加強托幼管理，認真執(zhí)行上級關于《幼兒園管理條例》和 《幼兒園工作規(guī)程》，以高度的事業(yè)心、責任感搞好托幼工作。
第二條 根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒教育綱要》，制定具體的教育工作計劃，注重實際，狠抓落實。加強幼兒的素質教育，經(jīng)常組織勞動、課外觀察、文藝娛樂、體育鍛煉等活動，采取直觀教育和游戲教育相結合的`方式，提高教學質量，不斷開闊幼兒智力，增強自立能力，使其體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。
第三條 嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度，搞好室內外衛(wèi)生。經(jīng)常換洗床單、被褥等，按規(guī)定搞好玩具等物品的消毒工作，搞好環(huán)境衛(wèi)生，杜絕傳染疾病，達到國家規(guī)定標準。
第四條 做好幼兒的膳食營養(yǎng)的調劑工作，制定出具體的可行的膳食營養(yǎng)計劃，根據(jù)計劃每周更換食譜，提高伙食質量，確保入托幼兒合理營養(yǎng)，按照《食品衛(wèi)生法》，搞好食品衛(wèi)生，杜絕食物中毒。
第五條 嚴格執(zhí)行崗位責任制，忠于職守，為人師表，互尊互敬，禮貌待人，為孩子作出表率。
第六條 做好幼兒園的安全工作，防止意外事故。
幼兒園班級工作管理制度 12
一、嚴格遵守學�！督處熜袨橐�(guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負責本班教育工作，結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。
三、認真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
四、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研科研活動及業(yè)務學習，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設教育環(huán)境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經(jīng)驗總結或論文。
六、做好家長工作，認真填寫“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任、保育員配合，及時通知家長，取得家長的'配合教育。
七、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。
八、根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。
幼兒園班級工作管理制度 13
1、值班教師必須提前四十分鐘到校開門，在教室門口迎接每個幼兒的到來。上課之前，必須清點人數(shù)，對沒到校的'幼兒做好詳細記載。
2、放學時，值班教師必須親自將每個幼兒交給其家長(或哥哥、姐姐)，等到幼兒全部接走后，方能離校。(如果有家長讓孩子自己回家必須有家長寫的字據(jù))
3、無論是上課還是下課，值班教師都必須在幼兒中間，不得擅自離崗，并且時時都要把幼兒的安全放在首位，不斷地對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識，不得讓幼兒亂扒亂上、亂打亂鬧、亂扔亂甩，杜絕不安全事故的發(fā)生。
4、上廁所時，值班教師必須組織幼兒整隊有序地進行
5、不得讓幼兒在操場逗留，不得讓幼兒去買零食，更不得讓幼兒乘機跑出校外。
6、值班教師在自己值班的時間范圍內，必須盡職盡崐責，出現(xiàn)事故，由值班教師自己承擔全部責任。
7、不得使用不符合國家規(guī)定的的“校車”接送幼兒。
8、必須為幼兒的安全提供一切保障。
9、民辦幼兒園必須取得相關辦學資質才能開辦，否則我校無權監(jiān)管。
幼兒園班級工作管理制度 14
1、以幼兒為中心，關注幼兒在各項活動中的安全。
2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數(shù)，戶外活動外出返回均要認真清點人數(shù)，家長來接孩子一定要按幼兒園的接送程序進行，不能違反。
3、值午睡班時，生活教師勤巡視，細心觀察防止幼兒在被窩內發(fā)生意外。
4、經(jīng)常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的.危險物品，以防傷害幼兒。
5、妥善保管藥物，喂藥時要仔細核對，有毒物品由專人管理，嚴禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫(yī)務人員負責。
6、熱湯熱粥時要加蓋，防止發(fā)生燙傷和中毒事故。
7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。
8、發(fā)生人身事故的必須及時報教育局安辦，妥善處理。
9、事故責任人必須在一天內寫出報告，園內召開事故分析會，做好事故的善后處理。
10、每月召開一次全園安全工作會議，由各部門的負責人組成安全小組，加強防護措施，消除事故隱患。
11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿，如有親屬要暫時留宿，必須先報告給園長審批同意后方能留宿。
幼兒園班級工作管理制度 15
一、午睡時間：12：00-14:30
二、值班教師要一步不離的堅守寢室，不得做與看睡無關的事情，且關注幼兒午睡的全過程。
三、值班教師應提醒幼兒睡前入廁以免尿床現(xiàn)象的出現(xiàn);提醒幼兒進入睡室后將自己的物品擺放整齊并在幼兒午睡前，引導幼兒脫鞋、脫外衣、嚴禁幼兒穿外衣外褲上床午睡。
四、值班教師在幼兒上床前檢查幼兒口袋里有沒有危險品，避免午睡過程中玩危險物品進入口腔、鼻腔、耳朵等部位
五、午睡的前半小時要不間斷的巡視，要能保證在第一時間，以最快速度到達發(fā)生意外的幼兒處，保證無論哪位幼兒發(fā)生突發(fā)情況都能及時發(fā)現(xiàn)。
六、幼兒午睡半小時后，教師要每隔10—15分鐘巡視一次，對幼兒細致觀察，看有無異;幫助幼兒蓋好被子，糾正幼兒不正確的睡姿。
七、教師在幼兒午睡期間要高度負責，嚴禁幼兒在床上亂蹦亂跳，要培養(yǎng)幼兒安靜入睡的好習慣。教師要用暗示的方法、悄悄話的形式或愛撫的手段鼓勵幼兒安靜入睡，造成一種安謐的午睡局面，使每一個幼兒都能得到充分合理的`休息，保證有足夠的精力投入到下午的各項活動中去。
八、起床后要引導幼兒及時穿衣服，以防止感冒;同時要提醒孩子不反穿鞋子，養(yǎng)成良好的生活習慣。
幼兒園班級工作管理制度 16
1、經(jīng)常組織教職工學習消防知識，參加消防安全知識培訓，增強消防安全意識。不定期向幼兒傳授簡單、基礎的消防安全知識。
2、認真執(zhí)行消防安全條例的有關規(guī)定，高度重視，做好單位內部火災預防工作。
3、加強對幼兒活動室、午睡室、教師辦公室等人員密集區(qū)域的防火安全檢查，杜絕火災事故隱患。
4、經(jīng)常檢查伙房、食堂等明火使用場所的`防火安全工作，防止火災發(fā)生。
5、按消防要求，在顯眼的位置配備必要的消防器材，并定期檢查。
6、嚴禁在園內焚燒垃圾等物。幼兒午睡室禁止點蠟燭、蚊香。
7、嚴格控制電水壺、空調等電器的使用，禁止使用電爐，防止電線超載引發(fā)火災事故。下班前要關掉活動室、午睡室、辦公室及各功能用房電源。
8、幼兒園重要場所如電腦房、伙房、檔案室等，嚴禁吸煙，杜絕火種。
9、重要部位（如食堂、幼兒午睡室、活動室等）安排專門人員定期檢查電器及電路設備，及時更換破舊的消防器材，防止因電路老化引起事故。
幼兒園班級工作管理制度 17
一、落實管理主體責任制,學校電教設備由電教管理員負責，階段、班級電教設備由教研組長、班主任負責。
二、加強設備存放處的安全防范，做好防火、防盜等工作。期末視頻展示臺、錄音機統(tǒng)一由班級轉存于規(guī)定地點。
三、所有電教設備，只能用于教育、教學，專事專用，不得挪作私用。
四、攝像機、照相機、掃描儀實行借用、歸還、驗收制度。借用需辦借用手續(xù)，由借用人驗收，填寫借用表，用后歸還由管理人員驗收，如有損壞應查明原因，及時處理。
五、學期初和學期末，各責任人定期檢查所有電教設備，做好情況登記，報教技室。
六、電教設備使用過程中易耗品損壞由教技室協(xié)調維護，對于因保管不善或人為因素造成的意外損壞，經(jīng)查實損壞原因、責任后，由責任人酌情賠償。
七、園級以上活動多功能室、會議室電教設備(音響、白板、話筒、電視)由電教管理員負責使用準備及關閉，階段活動由階段管理員負責使用準備及關閉。
八、園級活動、外出觀摩學習活動所攝影音資料，由拍攝者以時間、地點、內容命名文件夾，歸還設備時將該影音資料一并傳至電教管理員處，由學校統(tǒng)一存檔。
幼兒園班級工作管理制度 18
一、以教育改革為中心，以教書育人為出發(fā)點，有目的、有計劃地開展保教研究和教改實踐活動，依據(jù)教科室工作計劃，結合本組實際情況，按時制訂教研組工作計劃。
二、認真執(zhí)行教研組工作計劃，注重過程管理，活動要求有目標，有記錄、有檢查、有總結，努力實現(xiàn)本組工作目標。
三、認真學習教育理論和學科專業(yè)理淪，不斷充實現(xiàn)代教育理論和學科專業(yè)知識，提高全組教師的理論素養(yǎng)，定期組織組內教師進行理論學習、專題研討、活動交流，理論學習要定內容、定時間，并要求做好讀書筆記；專題研討要定主題、定措施，爭取解決教學過程中的疑難問題；活動交流要定目標、定場地，能夠在活動中體現(xiàn)教師和教學觀念、教學水平、教學成果。
四、開展教學專題研究和教育科學研究，根據(jù)教學實際和本組教師的專長，確定研究目標，開展課題研究。
五、加強與園內外教研組之間的橫向聯(lián)系，積極參加各級各類教學研討活動。組內成員外出參觀學習后，要在組內進行經(jīng)驗介紹，活動匯報，專題討論，取長補短，充分利用好外來的`優(yōu)秀資源。
幼兒園先進教研組評比辦法
一、評比條件
1、能依據(jù)幼兒園教學目標，結合幼兒園教學實際，每學期初制定好工作計劃，全組教師目標和具體任務明確，教研組長經(jīng)常檢查計劃的執(zhí)行和落實情況。
2、全組教師能認真學習《規(guī)程》，學習《大綱》，學習《教材》經(jīng)常進行集體備課，廣泛開展相互聽課活動，教師教學常規(guī)認真落實保教質量好。
3、寓教于樂，積極參加教育教學部門舉辦的幼兒、教師展示活動，成績顯著。
4、認真學習教育理論，加強教科研的研究，教育教學改革成效顯著。
5、遵守學校規(guī)章制度，出勤率高，顧全大局，敢挑重擔組內教師之間關系融洽，團結協(xié)作，新老教師之間互幫互助，教師業(yè)務水平提高顯著。
二、評比方法
1、每年年底由教研組長寫出書面總結，并在教師會上交流，在總結交流的基礎上民主評議推薦，學校行政依據(jù)考核結果再行決定。
2、精神獎勵和物質獎勵相結合。
幼兒園班級工作管理制度 19
1、班長是班級安全管理負責人，班級教師、保育員是安全管理人員。
2、班長負責定期檢查班級設施設備情況，如有安全隱患馬上以口頭和書面形式報告園有關管理人員。
3、當班教師必須在一日活動中將幼兒的安全放在首位，在教育活動計劃中能有計劃地對幼兒進行安全教育，保證各項活動組織有序。
4、當班教師必須嚴格執(zhí)行幼兒園《接送卡使用制度》。
5、在組織幼兒一日活動中，當班保教人員不得擅離職守。
6、幼兒一日活動中，如果發(fā)生安全意外，當班教師必須立即報告園領導、保健室，不得私自處理。
7、如果保教人員違反我園安全管理制度，致使幼兒發(fā)生意外，則依據(jù)我園有關制度予以嚴懲。
幼兒園班級工作管理制度 20
一、熱愛幼兒，尊重幼兒，對兒童態(tài)度和藹親切，把兒童看做學習、生活的主人，師生關系平等和諧。
二、認真落實《規(guī)程》，努力創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，促進幼兒動手、動腦，使每個幼兒在不同水平上得到健康發(fā)展。
三、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求。上班時不化濃妝，不穿高跟鞋，長發(fā)扎起，不佩戴耳環(huán)等裝飾物。
四、舉止文明，語言文雅，說話和氣，待人熱情有禮貌，能主動問候別人和小朋友。為人師表，在兒童面前行為規(guī)范，話不俗，語不高。在園堅持使用普通話。
五、尊重家長，主動與幼兒家庭配合，及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展情況，虛心接受批評、建議，不斷改進工作。
六、遵守園內各項規(guī)章制度，服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退；不做私事；不隨意串班、聊天；不使用兒童任何物品（被褥、碗、毛巾、盆等）。當班時不使用通訊工具。
七、遵守園紀，團結同志，同志間友好交往，有意見通過正當渠道提出，不在背后議論。
八、愛護公物，講究衛(wèi)生，保護園內各種設施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑。勤儉節(jié)約：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧等。
九、廉潔奉公，不吃請，不受禮，不將公物歸為已有。
十、注意安全，防火防盜，維護公德，遵紀守法，積極參加社會公益活動
幼兒園班級工作管理制度 21
1、每天晚上要認真清理教室。每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區(qū)的`衛(wèi)生。每天都要對幼兒生活的環(huán)境進行消毒。
2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘,書籍陽光下曬1小時。
3、保持室內外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。
4、班上活動室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次,電風扇每周擦1次。
6、班上睡室每天擦地1-2次,每天擦地1次。
7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次~2次,春秋天每周洗澡1次,女孩子頭發(fā)每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每兩周剪腳趾甲1次。
8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床單每月洗1次。夏天每天換衣服1次~2次,冬天內衣褲每天換1次。
9、每天用紫外線消毒燈消毒1次睡室和活動室,每次30~40分鐘,(幼兒不在場時)。
10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。
幼兒園班級工作管理制度 22
1、每天早晨幼兒入園前由門衛(wèi)開紫外線消毒燈消毒睡室、活動室時間達30分鐘，消毒中幼兒不得入內，消毒后開窗通風。
2、每周一將幼兒茶杯、餐具送到水房進行煮沸消毒10－15分鐘。平時每天點心后，將口杯清洗干凈并用消毒液浸泡25分鐘。（消毒液的配比：1份原液，200份清水）。餐具放入消毒柜消毒。
3、餐具、嘴巾餐餐消毒：每天中午廚房送餐具到班上后，保育員將餐具和幼兒餐巾一同放入消毒柜消毒30分鐘。周五餐巾清洗后要曬干。
4、每天下班前將飲水桶內的剩余水倒干凈，以免積水垢；并將桶內外清洗干凈；每周用消毒液浸泡清洗消毒1－2次。
5、擦手毛巾每天用消毒液浸泡清洗、或清洗后陽光下暴曬消毒。
6、茶杯架、口杯架每天擦洗，每周消毒液擦洗1－2次。
7、玩具每周用消毒液洗泡1－2次后在陽光下暴曬消毒。
8、盥洗室、水池便池等每天洗刷、消毒。
9、抹布要每天洗凈分類掛放，拖把要洗凈掛起晾干，以免產(chǎn)生潮氣、霉變。梳子、盆、抹布、拖把、掃帚、畚箕每周用消毒液浸泡清洗消毒1－2次。
幼兒園班級工作管理制度 23
（一）建立學校班級管理委員會，完善管理層級：
學校班級管理委員會是班級管理工作的主要管理機構。它負責學校班級管理工作，規(guī)范學生日常行為、協(xié)調家長、教育教學和生活等工作。在調整和完善幼兒園班級管理制度上，學校班級管理委員會要發(fā)揮重要作用，確定制度的具體實施方案，加強制度的實施效力。
�。ǘ┲贫ㄍ晟频脑u價制度和內容：
針對班級規(guī)程、生活習慣、思想品德、學習表現(xiàn)等方面進行量化評價，建立相應的獎勵和懲戒機制。明確評價內容，制定細致的量化表格，將教育評價與管理規(guī)定實現(xiàn)有機的結合，使教育教學和管理工作相互促進。
�。ㄈI造良好的班級文化氛圍：
班級文化是形成班級風氣和氛圍的重要手段，也是幼兒園班級常規(guī)管理制度建設的重要一環(huán)。通過開展富有特色的'校園活動、推進禮儀觀念教育、豐富班級文化內容，創(chuàng)造良好、和諧的班級文化，從而對班級規(guī)章制度的執(zhí)行起到積極的促進作用。
�。ㄋ模⿲W生參與式管理：
班級管理的基礎是學生自我管理，班級學生自治有助于樹立學生實踐意識、集體榮譽感及責任感。班級管理工作應鼓勵學生參與，建立好學生議事制度、自我修正制度、監(jiān)督制度、表彰制度等，以實現(xiàn)班級管理水平的進一步提升。
�。ㄎ澹┘訌娂倚Ｂ�(lián)系：
建立家長代表制度。從根本上破解學校與家庭、學生之間信息不暢，信息反饋不及時的難題，促進家長對學生的教育參與和理解，避免因信息不暢造成的矛盾和維權事件。同時，通過與家長的聯(lián)合教育和溝通新途徑，也將有助于學生思想教育、品德教育的開展。
幼兒園班級常規(guī)管理制度建設是保證幼兒園管理工作在有序狀態(tài)下有效運轉，同時也是推進幼兒園教育工作健康、有序發(fā)展的重要前提。只有建立完善的班級常規(guī)管理制度，讓幼兒園教育真正地“規(guī)范化、科學化、標準化”，才能更好地保障幼兒們的身心健康，促進幼兒園
幼兒園班級工作管理制度 24
為切實做好我校傳染病防治工作，把傳染病防治工作落到實處，現(xiàn)結合我校實際，特制定衛(wèi)生消毒制度：
一、學校公共衛(wèi)生消毒
1.各班每天按時打掃好自己所屬區(qū)域的清潔衛(wèi)生并隨時保持,重點做好早、中、晚三時段保持。
2.學校食堂污水排放溝每周一、四清掃兩次，清掃后撒上石灰。由z負責。
3、校園公共環(huán)境每周用消毒液消毒一次，由z負責。
4.食堂環(huán)境及食堂外消毒由炊事員負責用消毒液消毒。
二、廁所消毒
1.廁所用石灰消毒，夏季每周兩次（周一、周四早上清掃后），冬季每周一次（周一早上清掃后）。
2.化糞池用生石灰覆蓋。
3.天氣熱時再用敵敵畏等農(nóng)藥殺滅蚊蠅幼蟲。
三、垃圾池消毒
1.夏季每周一次撒上生石灰。
2.夏季每周用敵敵畏噴灑一次。
3.垃圾池等消毒由z負責。
四、飲用水消毒
飲用水消毒按飲用水消毒標準要求進行，由z負責。
五、學生宿舍衛(wèi)生消毒
1.學生每天打掃好室內衛(wèi)生，管理員負責打掃好宿舍前后的環(huán)境衛(wèi)生，學生起床后整理好床鋪，擺放好日常用品。
2.學生宿舍開門開窗保持空氣清新。
3.學生每月必須換洗被面、枕套等用品一次。
4.宿舍管理員每周五必須用消毒液對室內消毒一次。
5.學生洗臉巾等日常用具每兩周用消毒液消毒一次。
6.學生被褥可自己用（陽光）紫外線照射消毒。
六、附則
1.總務后勤必須保證消毒藥品、用具。
2.消毒人員必須嚴格消毒流程，不留消毒死角，每次消毒后必須作好消毒記錄。
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1、兒童飲水杯個人專用，每天清洗并消毒一次。
2、桌面餐前要清潔擦拭并消毒，餐后要擦拭干凈。
3、循環(huán)使用的餐具每次使用后，分班級進行消毒。
4、生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的污染。
5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。
6、兒童飲食實行民主管理：成立伙委會，由園長、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開會議，研究兒童伙食中存在的問題并隨時征求家長意見，總結經(jīng)驗，以求不斷提高伙食質量。
7、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食與食物儲存和制做要嚴格分開，兒童伙食費要�？顚Ｓ�，盈虧小于3%。
8、制定四季帶量食譜，每周制定適合兒童年齡特點的食譜，盡量自制點心，做到品種多樣，搭配合理，按量供給，烹調色香味好。每周更換食譜，保證日托熱量、蛋白質平均攝入量均達70%—80%以上，每學期對食品結果有分析總結，對存在問題有改進措施。
9、每天各班統(tǒng)計出勤、報告廚房，炊事員應根據(jù)各班當天報來的`實有人數(shù)按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費，買不到所定食品可臨時以同類食物代替，并要在食譜上更改，不吃隔夜飯菜。
10、炊事用具生熟分開，食具餐具嚴格消毒。
11、為兒童飲水提供條件，保證能隨時飲水。
12、按時開飯，保證幼兒吃好，吃飽每餐飯，進餐時間不少于20分鐘。
13 、合理安排飲食，養(yǎng)成幼兒良好的進餐習慣。
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