學(xué)生健康管理制度 15篇
現(xiàn)如今,很多場合都離不了制度,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生健康管理制度 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生健康管理制度 1
一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用1.新生入學(xué)后,及時建立學(xué)生的健康卡片,每學(xué)年對學(xué)生進行一次全面的健康檢查,有病及時治療。
2.貫徹以預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。
3.做好學(xué)生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作。
4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5.做好防近、防病的宣傳工作,每學(xué)期舉辦2—3次衛(wèi)生講座。定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹,定期檢查學(xué)生視力,切實采取措施控制近視眼發(fā)病率。
6.實行衛(wèi)生檢查評比,督促師生做好經(jīng)常性的`衛(wèi)生清掃工作。
二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護視力,預(yù)防近視。
。ㄒ唬⿲處熞1.向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。
2.隨時注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢,注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。
3.板書要字體端正清楚,大小適中。
4.嚴格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重負擔(dān)。
5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學(xué)生走出教室。
6.不占用學(xué)生的自習(xí)時間和自由活動時間。
。ǘ⿲W(xué)生要求(1) 注意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指距離筆尖一寸。
。2) 按時做眼保健操,做到認真做、穴位準。
。3) 課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。
。4) 用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。
(5) 不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。
。6) 早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間。
。7) 發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。
三、加強個人衛(wèi)生1.全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。
2.個人衛(wèi)生要做到定時作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。
3.不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙,不隨地吐痰。
4.認真做好廣播操,積極參加體育活動,保證學(xué)生每天有一個小時或平均一小時體育活動時間,不斷增強身體素質(zhì)。廣播操和課外活動的出勤情況、鍛煉質(zhì)量,由班主任協(xié)助檢查、記載,體育組負責(zé)抽查,政教處負責(zé)統(tǒng)計匯總。
5.對生病學(xué)生,體育教師要安排他們進行適當?shù)尼t(yī)療保健活動,促使他們早日恢復(fù)康復(fù)。
學(xué)生健康管理制度 2
為確保學(xué)生寢室住宿安全、學(xué)生人身安全,為學(xué)生創(chuàng)造一個安寧的休息環(huán)境,特制定本規(guī)定;
1.學(xué)生按分配的.房間、床位住宿,不得擅自調(diào)換。學(xué)生進入寢室后須講文明、講禮貌、講團結(jié),服從學(xué)生宿舍管理人員的管理。
2.學(xué)生要嚴格遵守寢室秩序及安全管理規(guī)定。不得擅自在寢室留客住宿;嚴禁在寢室內(nèi)大聲喧嘩、打架斗毆、賭博酗酒、打麻將、打撲克;嚴禁在寢室樓道上停放自行車或放置其他物品;嚴禁在寢室內(nèi)和陽臺上打球、踢球和攀躍陽臺。
3.住宿學(xué)生必須遵守學(xué)校的作息制度,按時回寢室;關(guān)門后回宿舍的,必須到值班室登記并說明原因。
4.非入住人員不得入內(nèi),若有特殊情況須持身份證、工作證等有效證件,并在值班保衛(wèi)人員處作審查登記后持臨時出入證方可入內(nèi)。
5.上課(自習(xí))期間回寢室,須有校牌、班主任或科任教師證明并到值班保衛(wèi)人員處作審查登記后持臨時出入證方可入內(nèi)。
6.嚴禁男女生串宿舍,宿舍內(nèi)不準留異性,未經(jīng)批準不得擅自在外過夜。
7.嚴禁在樓內(nèi)經(jīng)商,隨意張貼廣告;嚴禁不明身份的人和小商小販進入寢室樓。
8.節(jié)約用水、用電,愛護公物,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時按程序報告。學(xué)生離開宿舍時要關(guān)好門窗、鎖門,F(xiàn)金要存銀行,貴重物品要妥善保管;發(fā)現(xiàn)失盜案件,保護好現(xiàn)場,并及時跟值班室、學(xué)生宿舍管理科和安全保衛(wèi)部門聯(lián)系。
9.嚴禁在宿舍樓內(nèi)自炊、私拉電線、使用多功率插座;嚴禁使用電爐子、熱水器、電熱杯等大功率電器。
10.違反上述規(guī)定者,根據(jù)情節(jié)輕重,分別給予批評教育和紀律處分,造成損壞的按損壞物品原價予以賠償;造成嚴重后果者,移交有關(guān)部門依法處理。
11.對維護學(xué)生寢室公共秩序及安全做出貢獻者,學(xué)校給予表彰獎勵。
學(xué)生健康管理制度 3
《標準》測試是一項重要工作,為保證測試工作的順利進行,特制定《標準》測試工作管理制度。
1、測試工作每年一次,按照教育局要求的時間和形式組織進行。
2、測試工作要在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下成立由體育教師和校醫(yī)共同組成的測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體組員要統(tǒng)一認識,端正態(tài)度,全力搞好《標準》測試工作。
3、工作小組負責(zé)《標準》測試的'全面工作。體育組長負責(zé)干部測試工作的具體組織和安排,體育教師和校醫(yī)負責(zé)具體測試工作,班主任協(xié)助組織。
4、測試時要保持測試場地的環(huán)境衛(wèi)生,杜絕疾病的傳染。定期對測試儀器進行維護與保養(yǎng),保證儀器設(shè)備隨時都能正常使用。在測試過程中,學(xué)生應(yīng)愛護測試儀器設(shè)備,自覺維護測試場地的秩序和衛(wèi)生。對不聽從指揮,造成儀器設(shè)備人為損傷者,要追究當事人的責(zé)任并給予經(jīng)濟處罰。
5、測試小組要認真做好《標準》測試工作的檢查與監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,定期召開測試工作會,不斷總結(jié),提高測試工作的實效性與科學(xué)性,保證測試工作的順利進行。
6、測試工作組要在組長組織下對測試數(shù)據(jù)進行詳盡的統(tǒng)計和分析。
學(xué)生健康管理制度 4
一、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對學(xué)生進行一次身體檢查,并把檢查情況及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù)防接種工作。
二、學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。
三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。
四、加強學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
五、科學(xué)制定作息時間,充分利用大腦的.活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
五、學(xué)校和各班要切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。
六、認真組織學(xué)生做好兩操。
七、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時科學(xué)的治療,防止疾病傳播。
八、每周對學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進行檢查。
九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。
學(xué)生健康管理制度 5
為確保生命安全,人人必須遵守交通規(guī)則。學(xué)校必須認真做好交通安全監(jiān)管和教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,為此特制定學(xué)生、幼兒交通安全管理制度。
一、家長送幼兒和低年級學(xué)生到學(xué)校時,必須把孩子送進校門,特殊情況送到班主任老師面前。
二、學(xué)校對停在校門的車輛要進行規(guī)范停放,教職工的交通工具應(yīng)按規(guī)定停放在車棚內(nèi)。
三、在學(xué)生接送時間里,學(xué)校對門前來往車輛的數(shù)量和行駛的速度要進行管理和控制。
四、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)必須遵守右側(cè)通行的原則。
五、車輛、行人必須各行其道。借道通行的車輛或行人,應(yīng)當讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行。車輛、行人必須在確保安全的原則下通行。
六、嚴格注意交通信號、交通標志和交通標志線,服從交通指揮。
七、小學(xué)生不準在道路上騎單車、三輪車和推、拉人力車;乘坐二輪車和三輪車必須戴安全頭盔。
八、學(xué)生必須遵守下列規(guī)定:
1、學(xué)生須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊走。
2、橫過車道,須走人行橫道。通過有交通信號控制的`人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛,不準追逐、猛跑。沒有人行橫道的須直通過,不準在車輛臨近時突然橫穿。有人過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道。
3、不準穿越、倚坐人行道、車道和鐵路道口的護欄。
4、不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
5、幼兒在街道或公路上行走,須有成人帶領(lǐng)。
6、列隊通行道路時,每行橫列不準超過二人。兒童的隊列須在人行道上行進時,可以緊靠車行道右邊行進。列隊橫過車行道時,須從人行橫道迅速通過;沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊伍在必要時,可以暫時中斷通過。
九、學(xué)生乘車必須遵守下列規(guī)定:
1、公共汽車、電車和長途汽車須在站臺或指定地點依次候車,待車停穩(wěn)后,先上后下。
2、不要在車行道上招呼出租車。
3、不要攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、電車、出租車和長途汽車等。
4、在機動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車,不坐超載車。學(xué)生上下車必須按學(xué)校規(guī)定認真組織,做到有序上下,按照核定人數(shù)坐車,不得超載。
學(xué)生健康管理制度 6
一、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對學(xué)生進行一次身體檢查,并把檢查情況,及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù)防接種工作。
二、各班級應(yīng)定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。
三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病的預(yù)防與了解。
四、加強學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的`基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
五、嚴格執(zhí)行國家中小學(xué)生作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
六、學(xué)校和各班要切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。
七、認真組織學(xué)生做好三操,每個科任老師應(yīng)及時糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。
八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時讓學(xué)生到醫(yī)院就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)立即上報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時科學(xué)的治療,防止疾病傳播。
九、發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)勸告患病學(xué)生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的傳染病學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。
學(xué)生健康管理制度 7
第一條
學(xué)校學(xué)生健康檔案管理,是學(xué)校管理體制的重要組成部分,也是學(xué)校對學(xué)生進行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容,為保障學(xué)生受教育的權(quán)益,明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,深化學(xué)校教育管理體制改革,完善學(xué)生在校期間的健康管理,消除安全隱患,特制定本制度。
第二條
本制度依據(jù)的國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理條例》等。
第三條
本制度適用的學(xué)生范圍:我校在校學(xué)生。
第四條
學(xué)校設(shè)立由主管校長負責(zé)的.學(xué)生醫(yī)療保障管理部門(體衛(wèi)藝處),負責(zé)制定服務(wù)細則,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門工作,建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機制。
第五條
體檢分為新生入學(xué)體檢和規(guī)定體檢。學(xué)校按教育部規(guī)定對在校學(xué)生進行常規(guī)健康體檢后,應(yīng)建立體檢健康檔案。
第六條
新生入學(xué)體檢時間為入學(xué)后第一學(xué)期;其余各年級學(xué)生體檢由學(xué)校統(tǒng)一安排。
第七條
新生入學(xué)體檢所涉及的與學(xué)籍管理的有關(guān)異常健康情況,學(xué)校必須如實上報有關(guān)部門,不得拖延、漏報、瞞報。
第八條
新生入學(xué)體檢中發(fā)現(xiàn)異常時,學(xué)校應(yīng)當在有效時間內(nèi)進行復(fù)核,經(jīng)縣區(qū)級醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,學(xué)校將根據(jù)規(guī)定辦理緩學(xué)或休學(xué)。
第九條
學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)當建立在校學(xué)生個人健康檔案,以寫實的形式記錄學(xué)生在校期間體能測試,重大疾病,因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,體檢資料等內(nèi)容。
第十條
學(xué)生體檢后,學(xué)校及時匯總、上報體檢數(shù)據(jù)給上級主管部門,并對學(xué)生存在健康問題進行分析,制定預(yù)防措施。
學(xué)生健康管理制度 8
一、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)分工:
組長:XXX(校長),全面負責(zé)實施健康標準的實施及監(jiān)測工作。
副組長:XXX(主任),負責(zé)監(jiān)測工作中的計劃調(diào)控和時間安排等協(xié)調(diào)工作。
組員:體育教師及各班主任負責(zé)學(xué)生達標活動及健康監(jiān)測的具體實施。
二、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的.實施及監(jiān)測工作,應(yīng)列入學(xué)校教育和體育工作近期計劃和長遠規(guī)劃之中,每學(xué)年組織一次體質(zhì)監(jiān)測。
三、實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的情況及監(jiān)測任務(wù)的完成情況列入學(xué)校的目標管理之中,學(xué)生達到《標準》良好等以上者,方可獲得三好學(xué)生及其它獎勵形式的資格。
四、加強對實施《標準》工作的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。
全校各班級每月必須有一節(jié)以上班會課內(nèi)容與達標相當,教導(dǎo)處應(yīng)設(shè)立專項檢查并記載,此項檢查與班主任年終業(yè)績考證及獎勵掛鉤。
五、學(xué)生達標活動的實施應(yīng)與陽光體育活動的進行聯(lián)系起來,加強大課間活動的組織力度,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。
六、認真組織每學(xué)年《體質(zhì)健康標準》測試,測試時間及組織形式要靈活多樣,既要節(jié)省時間,又要方便學(xué)生,除集團組織的大型綜合性考測以外,體育教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)學(xué)進度靈活安排測試時間及項目。
七、由教導(dǎo)處牽頭,專人專項負責(zé)測試數(shù)據(jù)資料的收集整理、分析、保存及上報工作。
學(xué)生健康管理制度 9
為貫徹落實《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神,把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識,培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機制,采取有效措施,全面增強學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)!蛾P(guān)于加強學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求,制定本制度。
一、加強宣傳教育引導(dǎo)
學(xué)校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長和學(xué)生了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
二、開齊開足體育與健康課程
學(xué)校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,每周開齊3課時,確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。
三、保證體育活動時間
全面落實大課間制度,每天安排學(xué)生進行30分鐘課間操活動,每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松,值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動,有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等方面的要求,不提倡安排大強度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時和家長保持溝通。
四、提高體育教學(xué)質(zhì)量
要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項運動技能;要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團活動,鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加籃球、排球等項目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動,提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進行集中備課和集體研學(xué),適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進行評價。
五、完善體質(zhì)健康管理
評價考核體系
學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制,積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實際出發(fā),分類指導(dǎo),進行評價。要健全家校溝通機制,及時將學(xué)生的.體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。
六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測
全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(20xx年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認真落實面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計劃。
七、健全責(zé)任機制
要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細化體質(zhì)健康管理規(guī)定,將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中,定期召開會議進行專題研究,建立健康促進校長、班主任負責(zé)制,通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
八、強化檢查評估
學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估,評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報電話:13781791730。暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進相關(guān)工作,切實保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
學(xué)生健康管理制度 10
一、學(xué)校健康教育管理制度
1、學(xué)校成立衛(wèi)生健康教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:向仕奎
副組長:周建華向全謀
成員:譚歡向振華及各班主任
做到有計劃、有檢查、有總結(jié)、(來自:小龍文檔網(wǎng):小學(xué)生健康管理制度)確保班班開課、做到有課時、并開發(fā)利用校本教材作為依據(jù),有教案、有考核、有評價。
2、向?qū)W生宣傳個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、季節(jié)性流行病的防控等有關(guān)常識。
3、提升健康衛(wèi)生宣傳的文化氛圍,結(jié)合我校特殊的地理環(huán)境特點進行健康衛(wèi)生知識宣傳,班級健康衛(wèi)生知識的宣傳在每期的學(xué)習(xí)園地中占有一定位置,定期宣傳有關(guān)健康衛(wèi)生的知識,并結(jié)合班級學(xué)生實際狀況有目的的進行教育。
4、學(xué)校每學(xué)期利用黑板報、廣播室作為健康教育的主陣地,廣播室將衛(wèi)生健康知識宣傳作為每次廣播內(nèi)容的一個欄目,各班的健康教育課可根據(jù)學(xué)生的年齡特征確定教育內(nèi)容,各班還應(yīng)該利用宣傳單、宣傳畫、影像資料等形式進行宣傳教育。宣傳形式力爭豐富多彩。
5、做好學(xué)生常見病的預(yù)防和控制,并認真執(zhí)行我校制定的防控流行病的.晨檢制度。
6、針對學(xué)生發(fā)生傳染性疾病以后,對患病學(xué)生一方面要關(guān)愛體貼,另一方面要嚴格遵守學(xué)校制定的《因病缺勤病因追查與登記制度》,同時遵醫(yī)囑對患病學(xué)生采取恰當?shù)娜宋膽?yīng)對措施。
二、學(xué)生健康衛(wèi)生教育制度
1、按時作息,每天文化課學(xué)習(xí)時間不超過6小時,課外體育鍛煉活動時間不低于1小時,課外作業(yè)量不超過上級教育主管部門的規(guī)定,保證小學(xué)生睡眠時間不少于九小時。
2、坐臥、立走的姿勢符合健康標準,加強體育鍛煉,達到《國家體育鍛煉標準》。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,身體素質(zhì)、健康狀況良好,達到學(xué)生身體健康檢測標準。
3、努力做到“六勤”、“七不”。勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換洗衣物、勤開窗通風(fēng)、勤曬被褥,不喝生水、不吃“三無”食品、不吸煙飲灑、不到人群密集的地方玩耍、不對著別人咳嗽或打噴嚏、不隨地吐痰、不隨手亂扔瓜果皮或紙屑等廢棄物。
4、保護視力,做到“三要”、“四不要”。要保證讀書、寫作姿勢正確、要勤做眼保健操、要注意用眼健康,不要在光線太強或太弱的地方看書、不要邊走邊看書、不要躺著看書、不要在乘坐車船時看書。
5、自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前、飯后不做劇烈活動,不用手指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。飯前、便后要洗手。
6、認真上好健康教育課,學(xué)習(xí)一定的健康教育知識,有病早治、無病早防,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
7、教室衛(wèi)生要勤整理,并采用濕式清掃的方式,并有專人負責(zé)。
三、教師健康教育制度
1、衣著整潔、儀表端莊、公共場合或上課不準穿拖鞋、拖鞋、短褲、背心,并注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,做好學(xué)生的表率。
2、上課時不對著學(xué)生咳嗽、打噴嚏,不抽煙,不與學(xué)生口對口近距離講話。
3、保持辦公室門窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻壁無污跡、灰塵,地面無紙屑、雜物,辦公桌上擺放排列整齊伐一,個人用品擺放規(guī)范。
4、加強體育鍛煉,增強身體素質(zhì),做學(xué)生的榜樣,并注意飲食衛(wèi)生,做好個人和群體的疾病防控工作。
5、認真學(xué)習(xí)健康教育知識,遵守社會公德,盡可能多了解一些健康教育知識。
學(xué)生健康管理制度 11
心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的需要,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期,當代獨生子女特有的心理特點,面臨更嚴峻的形勢。因此,在小學(xué)開展心理健康教育,不僅是學(xué)生健康成長的需要,也是推進素質(zhì)教育的必然要求。結(jié)合本校實際,特制定相關(guān)制度如下:
1、認真貫徹上級主管部門的'有關(guān)精神,加強對學(xué)生的心理健康教育,把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實際滲透到德育工作中去。
2、加強心理健康教育的師資隊伍建設(shè)和組織建設(shè)。逐步建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下,以專兼職心理輔導(dǎo)員和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。加強對師資隊伍的理論和實踐能力的培訓(xùn),提高心理健康教育隊伍的素質(zhì)。
3、立足校本特色教育,堅持預(yù)防為主,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,加強心理健康教育的科學(xué)性與實效性。
4、面向全體學(xué)生,開展普遍性的心理健康教育活動,將心理健康教育積極有效的滲透到學(xué)科教育中。開設(shè)心理健康教育主題活動課或?qū)n}講座,普及心理健康科學(xué)常識,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
5、關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平。開展個別咨詢與輔導(dǎo),健全心理咨詢室(或心理輔導(dǎo)室),設(shè)立心理健康預(yù)約信箱和網(wǎng)上咨詢,對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對有關(guān)的心理行為問題進行診斷、嬌治的有效途徑。對于極個別有嚴重心理疾病的學(xué)生,能夠及時識別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院或心理診所。
6、依托科學(xué)的心理健康教育軟件,加強對學(xué)生進行心理測驗,建立好學(xué)生心理檔案。
7、重視網(wǎng)上家長學(xué)校建設(shè),強化家校聯(lián)系,指導(dǎo)家長做好學(xué)生的心理健康教育工作。
8、建設(shè)好校園環(huán)境,使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境。
9、注重對心理健康教育的科學(xué)研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,并有效的指導(dǎo)實踐。
學(xué)生健康管理制度 12
1、新生入學(xué)后,及時建立學(xué)生健康卡,每年對學(xué)生進行一次全面的健康檢查,有病及時治療。
2、新生入學(xué)要求收齊預(yù)防接種卡,轉(zhuǎn)校生入學(xué)要求補交預(yù)防接種卡。并對其接種項目進行核對。
3、貫徹預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好學(xué)生保健工作。
4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5、做好防近、防病的.宣傳工作,每學(xué)期進行健康教育講座。定期進行一些常見病、傳染病的介紹。定期檢查學(xué)生視力,切實采取措施控制近視眼發(fā)病率。
6、實行衛(wèi)生檢查評比,督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生和衛(wèi)生清掃工作。
7、堅持做好每日的晨檢常規(guī),嚴格把關(guān),防止傳染病的傳播、流行。
8、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。
9、不喝生水,不吃不潔食物,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
10、認真做好廣播操,積極參加體育活動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間,不斷增強身體素質(zhì)。
11、對病、免學(xué)生體育教師要安排他們進行適當?shù)尼t(yī)療保健活動,促使他們早日恢復(fù)。
學(xué)生健康管理制度 13
一、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對學(xué)生進行一次身體檢查,并把檢查情況,及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù)防接種工作。
二、各班級應(yīng)定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。
三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病的預(yù)防與了解。
四、加強學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
五、科學(xué)制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
六、學(xué)校和各班要切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。
七、認真組織學(xué)生做好兩操,每個科任老師應(yīng)及時糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。
八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時讓學(xué)生到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時科學(xué)的治療,防止疾病傳播。
九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。
小學(xué)生健康管理制度:疫情期間學(xué)生健康管理制度
學(xué)校學(xué)生健康檔案管理,是學(xué)校衛(wèi)生管理體制的重要組成部分,也是學(xué)校對學(xué)生進行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容。為完善學(xué)生在校期間的健康管理工作,消除安全隱患,特制定本制度。
一、各學(xué)校要設(shè)立由主管校長負責(zé)的學(xué)生健康管理小組,負責(zé)制定學(xué)生健康管理工作的細則,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門開展相關(guān)工作,建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機制。
二、要嚴格執(zhí)行《新生入學(xué)接種卡、證查驗制度》,新生(轉(zhuǎn)校生)入學(xué)要求收齊預(yù)防接種卡,并對其接種項目進行核對。
三、學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)當建立在校學(xué)生個人健康檔案,如實記錄學(xué)生在校期間體能測試,重大疾病,因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,體檢資料等內(nèi)容。
四、學(xué)校按教育部規(guī)定,每年對學(xué)生進行一次全面的健康檢查。新生入學(xué)體檢時間為入學(xué)后第一學(xué)期;其余各年級學(xué)生體檢由學(xué)校統(tǒng)一安排。體檢中發(fā)現(xiàn)異常的,應(yīng)當在有效時間內(nèi)進行復(fù)核檢查,經(jīng)指定醫(yī)院進行診斷。
五、對在校學(xué)生進行常規(guī)健康體檢后,將體檢結(jié)果記入學(xué)生健康檔案,由各班班主任將學(xué)生檢查情況及時告知家長。學(xué)校應(yīng)及時匯總情況、上報體檢數(shù)據(jù)給上級主管部門,并對學(xué)生存在健康問題進行分析,制定預(yù)防措施。
六、學(xué)校每學(xué)期都應(yīng)安排日常的傳染病預(yù)防控制健康教育,利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進行有針對性的傳染病預(yù)防控制知識教育,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預(yù)防措施,提高學(xué)生對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。
七、學(xué)校在每學(xué)期要利用多種形式組織開展關(guān)于健康生活方式、常見病、慢性病預(yù)防等健康知識的教育宣傳活動。貫徹預(yù)防為主的原則,廣泛開展形式靈活的健康教育活動,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作。
八、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護視力,預(yù)防近視。
要求教師做到:
1.經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳保護視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。
2.隨時注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢,注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。
3.板書要字體端正清楚,大小適中。
4.嚴格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重負擔(dān)。
5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學(xué)生走出教室。
6.不占用學(xué)生的自習(xí)時間和自由活動時間。
7.經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面:
(1)注意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。
(2)按時做眼保健操,做到認真做、穴位準。
(3)課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。
(4)用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。
(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。
(6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間。
(7)不看過小過密或字跡不清的書報,作業(yè)時字不要寫得過小過密。
(8)發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。
九、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強個人衛(wèi)生。
1.全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的.新風(fēng)尚。
2.個人衛(wèi)生要做到定時作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。
3.不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
4.認真做好廣播操,積極參加體育活動,保證學(xué)生每天有一個小時或平均一小時的體育活動時間,不斷增強身體素質(zhì)。廣播操和課外活動的出勤情況、鍛煉質(zhì)量,由班主任協(xié)助檢查、記載,體育組負責(zé)抽查,政教處負責(zé)統(tǒng)計匯總。
5.加強學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
6.科學(xué)制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
7.學(xué)校和各班要切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。
十、學(xué)校應(yīng)按照相關(guān)標準為學(xué)生提供安全、衛(wèi)生的飲用水,消除鼠害和蚊、蠅、蟑等病媒生物的危害,為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施。
十一、應(yīng)加強對體育場地和器材的衛(wèi)生監(jiān)督和管理,防止發(fā)生意外傷害事故。
十二、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時讓學(xué)生到醫(yī)院就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)及時上報區(qū)教體局和相關(guān)衛(wèi)生部門,根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時科學(xué)的治療,防止疾病傳播。禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校上課。
十三、學(xué)校每天做好傳染病監(jiān)測工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,嚴格執(zhí)行傳染病患者病愈復(fù)課證明查驗制度,以防疫情擴散。
十四、學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或者在排除傳染病前,不得從事法律、行政法規(guī)和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定禁止的易使該傳染病擴散的工作。
學(xué)生健康管理制度 14
為改善住校學(xué)生生活環(huán)境,規(guī)范就寢秩序,保障學(xué)生身體健康,為完成學(xué)習(xí)任務(wù)創(chuàng)造條件,制定學(xué)生宿舍管理規(guī)定如下:
一、宿舍開關(guān)門時間及規(guī)定:
早晨開門時間:
5:30—7:30上午鎖門時間:
7:30—11:55中午開門時間:
11:55—12:40午休鎖門時間:
12:40—2:15午休后開門時間:2:15—2:45下午鎖門時間:
2:45—4:40課外活動開門時間:4:40--7:15晚自習(xí)鎖門時間:
7:20—10:20晚上開門時間:
10:20—10:50晚上就寢鎖門時間:10:50—5:30
1、學(xué)校規(guī)定的鎖門時間必須嚴格執(zhí)行,無特殊情況,課間時間不準學(xué)生回宿舍。凡不服從管理的按違反校規(guī)處理;態(tài)度惡劣者,宿管員報政教處或班主任處理。
2、凡在鎖門期間不經(jīng)宿管員同意私自進入者(或私自進入者)按有偷盜嫌疑處理。
3、因病因事需回宿舍的,班主任開具批條,并到宿管處登記后方允許進入。
二、宿舍區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的幾點要求及規(guī)定:
1、宿舍區(qū)環(huán)境衛(wèi)生由宿管員管理劃分,各住校生必須按時打掃。
2、凡宿管員通知打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)而不打掃者,將由宿管員加鎖鎖門,打掃不好不開門。值日生接受宿管員批評教育。如
將鎖損壞或跳窗戶的,處以3—5倍賠償處罰。
3、雜物、臟水須倒在指定地點,亂扔亂倒者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。
4、宿舍內(nèi)必須經(jīng)常保持干凈,墻上嚴禁張貼字畫、訂釘及私拉亂接電線、繩子。
三、住宿紀律
1、嚴禁學(xué)生攜帶易燃易爆及管制刀具進宿舍,違反者按違紀處理。
2、嚴禁學(xué)生在宿舍內(nèi)吸煙、酗酒、打架斗毆,違反者按違規(guī)處罰。
3、按時就寢,不準大聲喧嘩、吵鬧,不準點蠟看書,不準播放音樂,以保證大家睡眠時間。熄燈后不回宿舍或跳墻外出的學(xué)生,按嚴重違紀處理。
4、學(xué)生離開宿舍必須將門窗關(guān)好上鎖,不上鎖的`將由宿管員上鎖。班主任說明情況,然后開門。
5、星期天、節(jié)假日全校休息不回家的,須提前登記。晚9:30前必須回宿舍,否則不予留宿。出了事責(zé)任自負。
6、宿管員抓住上網(wǎng)違規(guī)學(xué)生,班主任要認真處理并向宿管員反饋處理結(jié)果,
凡違反上述規(guī)定的,首次給予批評教育,二次給予勞動教育,寫出保證書,三次給予30元以上經(jīng)濟處罰,四次通知家長酌情給予處理。
學(xué)生健康管理制度 15
第一條學(xué)校學(xué)生健康檔案管理,是學(xué)校管理體制的重要組成部分,也是學(xué)校對學(xué)生進行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容,為保障學(xué)生受教育的權(quán)益,明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,深化學(xué)校教育管理體制改革,完善學(xué)生在校期間的健康管理,消除安全隱患,特制定本制度。
第二條本制度依據(jù)的國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《招生體檢醫(yī)學(xué)建議書制度》等。
第三條本制度適用的學(xué)生范圍:我校在校學(xué)生。
第四條學(xué)校設(shè)立由主管校長負責(zé)的.學(xué)生醫(yī)療保障管理部門,負責(zé)制定服務(wù)細則,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門工作,建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機制。
第五條學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)當建立在校學(xué)生個人健康檔案,以寫實的形式記錄學(xué)生在校期間體能測試,重大疾病,因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,體檢資料等內(nèi)容。并把檢查情況及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù)防接種工作。
第六條 學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。
第七條 廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。
第八條 加強學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
第九條 科學(xué)制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
第十條 學(xué)校和各班要切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。
第十一條 認真組織學(xué)生做好兩操,每個科任老師應(yīng)及時糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。
第十二條 建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時科學(xué)的治療,防止疾病傳播。
第十三條 每周對學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進行檢查。 第十四條 應(yīng)勸告患病學(xué)生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。
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