培訓(xùn)管理制度匯編
在生活中，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度就是在人類社會當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的培訓(xùn)管理制度匯編，希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)管理制度匯編1
為提高中心防火防盜安全工作水平，確保中心經(jīng)營和管理等工作的正常運(yùn)行；保障中心人員、財產(chǎn)安全特制定本制度。適用全體正式員工。
行政部負(fù)責(zé)此方案的制定、解釋、培訓(xùn)，各部門協(xié)助行政部對消防安全管理制度的實施；
1、中心各部門均實行防火防盜安全責(zé)任制，設(shè)防火防盜責(zé)任人。中心的防火防盜責(zé)任人由校長，及各部門防火防盜責(zé)任人按照相關(guān)要求承擔(dān)責(zé)任。
2、為確保各項防火安全措施的落實，中心成立防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)防火安全工作，設(shè)立相應(yīng)的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、建立義務(wù)消防隊，以防在萬一發(fā)生火災(zāi)而專業(yè)消防隊未到達(dá)前，能起到控制火勢蔓延或把火撲滅在初起階段的作用。
1、防火防盜工作要在主管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，由各室負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)。
2、各室負(fù)責(zé)人要充分認(rèn)識防火防盜的重要性，嚴(yán)格遵守防火防盜制度，如有違反，造成火災(zāi)或被盜者，追究負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任者的責(zé)任。
3、各室設(shè)置的'消防器材和消火栓，不得做其它用途或任意亂動，室內(nèi)電源不準(zhǔn)隨意改動。
4、消防設(shè)施、安全設(shè)施的更換、維修和配置，由專人統(tǒng)一負(fù)責(zé)，其他部門和個人不得擅自調(diào)換。
6、中心員工應(yīng)將印章、錢款、貴重物品、重要文件等妥善保管，下班前將抽屜及文件，柜鎖好，切斷電源后方可離開。
7、中心行政部負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員不定期地對中心辦公環(huán)境的安全實施監(jiān)督檢查，如有安全隱患，相應(yīng)部門要及時整改。
8、要經(jīng)常檢查門、窗的防盜設(shè)施狀況，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告。
9、物資、設(shè)備，嚴(yán)禁吸煙和使用火種，采取嚴(yán)密措施做好安全工作。
10、各室人員下班后，要做到關(guān)燈，斷電，關(guān)窗，鎖門。
11、辦公區(qū)域內(nèi)的門鎖鑰匙應(yīng)設(shè)專人負(fù)責(zé)保管，并每日早晚按時將辦公室的門打開、鎖好。辦公區(qū)域的門鎖鑰匙起用前備份一套，由行政部妥善保管，以備急需時使用，一般職員不得隨意配置門鎖鑰匙，員工丟失鑰匙應(yīng)及時通知行政部，門禁卡需要通過專人設(shè)置備案。
12、在集中學(xué)習(xí)或開會、休息時要鎖門，防止發(fā)生被盜。
13、晚班人員要做好夜間的防火防盜工作，發(fā)現(xiàn)情況及時報告，并采取有效措施降低損害程度，否則承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
14、通過經(jīng)常性開展消防知識培訓(xùn)活動，抓好消防法規(guī)，消防知識的普及教育工作，不斷提高全體職工和學(xué)生的安全責(zé)任意識。
�。ㄒ唬┓灿邢铝星樾沃唬鶕�(jù)情況給予精神和物質(zhì)獎勵：
1、認(rèn)真履行消防安全崗位職責(zé)，嚴(yán)格落實消防安全制度，為消防安全做出突出成績者；
4、在火災(zāi)撲救過程中判斷正確，處事果斷，事跡突出者；
5、積極參加消防宣傳教育培訓(xùn)，在消防技能知識比賽中取得優(yōu)異成績者；
8、主動發(fā)現(xiàn)隱患，及時果斷處置，避免盜竊案件發(fā)生的；
10、積極反映情況，提供線索，協(xié)助公安、保衛(wèi)部門破案，有突出貢獻(xiàn)；
11、為保護(hù)中心和個人的合法財產(chǎn)，與盜竊的違法犯罪分子作斗爭的。
�。ǘ┯邢铝星樾沃徽�，根據(jù)情況予以罰款100元~300元：
1、不履行消防安全崗位職責(zé)，不落實消防安全制度，對消防安全工作造成影響者；
3、擅自挪用辦公等區(qū)域內(nèi)的消防設(shè)施、器材和標(biāo)志者；
4、堵塞、占用消防安全疏散通道，在通道內(nèi)堆放物品者；
10、損壞消防設(shè)施、消防器材、消防疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明者（不包含賠償金）；
11、不遵守消防法規(guī)引起火災(zāi)或重大火災(zāi)隱患者（不包括火災(zāi)的損失賠償）；
13、違反消防法律法規(guī)情節(jié)嚴(yán)重、造成嚴(yán)重?fù)p失的，移交公安、司法部門處理。
14、防盜措施流于形式，不檢查、不落實的部門或者具體負(fù)責(zé)的保衛(wèi)人員。
15、不負(fù)責(zé)任，擅離職守，無視安全防盜工作的責(zé)任人員。
17、員工盜竊中心財物，依據(jù)中心相關(guān)制度對違規(guī)員工進(jìn)行處罰。
培訓(xùn)管理制度匯編2
1、建立校本培訓(xùn)考勤制度。
在開展校本教研和培訓(xùn)過程中，將設(shè)置考勤冊，對全體參與教師進(jìn)行嚴(yán)格考勤。
2、建立校本培訓(xùn)過程管理制度。
加強(qiáng)校本培訓(xùn)的過程管理，有專人負(fù)責(zé)管理教師參訓(xùn)的考勤、記錄、考核、總結(jié)等，促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究的`良性互動。每次培訓(xùn)均有活動記錄，而且相對有固定時問。
3、建立校本培訓(xùn)資料建檔制度。
校本培訓(xùn)檔案資料包括“各級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各項規(guī)章制度、培訓(xùn)計劃和實施方案、培訓(xùn)教材（錄像、軟件等）、培訓(xùn)記錄、考核成績、科研成果、培訓(xùn)總結(jié)等有關(guān)材料。教師教育檔案管理資料齊全，分類明晰，內(nèi)容規(guī)范。
4、建立校本培訓(xùn)教師個人檔案。
內(nèi)容涵蓋學(xué)校集體培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、情況記錄、個人反思、自學(xué)筆記、有關(guān)材料、聽課記錄、優(yōu)秀教案、參與課題研究情況、論文獲獎證書復(fù)印件等。
5、建立健全校本培訓(xùn)考核制度。
考評結(jié)果將與評優(yōu)、年度考核、職稱評聘等掛鉤。
培訓(xùn)管理制度匯編3
一、 培訓(xùn)目的：
為使新員工在入職前對公司的企業(yè)文化有一個全方位的了解，做好心態(tài)調(diào)整，盡快明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，以及成為優(yōu)秀員工需要具備的專業(yè)素質(zhì)、責(zé)任感、職業(yè)信用、專業(yè)精神。特制定該管理規(guī)定。
二、培訓(xùn)期間：
新員工入職培訓(xùn)期1 個月，包括2—3 天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。人力資源部根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期。
三、培訓(xùn)對象：
公司所有新進(jìn)員工。
四、培訓(xùn)方式：
1、脫崗培訓(xùn)：由人力資源部制定培訓(xùn)計劃和方案并組織實施，采用集中授課及討論、參觀的形式。
2、 在崗培訓(xùn)：由新員工所在部門負(fù)責(zé)人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評估，找出差距，以確定該員工培訓(xùn)方向，并指定專人實施培訓(xùn)指導(dǎo)，人力資源部跟蹤監(jiān)控�？刹捎萌粘９ぷ髦笇�(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。
五、培訓(xùn)教材：
《員工手冊》
六、培訓(xùn)內(nèi)容：
1.企業(yè)概況：公司歷史、現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位與經(jīng)營理念、公司企業(yè)文化、未來前景、組織機(jī)構(gòu)、各部門的`功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu)、薪酬福利政策、培訓(xùn)制度、歷年重大人事變動或獎懲情況介紹以及新員工關(guān)心的各類問題解答等。
2.員工手冊：公司規(guī)章制度、獎懲條例、行為規(guī)范等。
3.入職須知：入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程。
4.財務(wù)制度：費(fèi)用報銷程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程以及辦公設(shè)備的申領(lǐng)使用。
5.安全知識：消防安全知識、設(shè)備安全知識及緊急事件處理等。
6.實地參觀：參觀公司各部門。
7.介紹交流：介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人及公司骨干與新員工認(rèn)識并交流懇談。
8.在崗培訓(xùn)：服務(wù)意識、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)知識與技能、業(yè)務(wù)流程、部門業(yè)務(wù)、周邊關(guān)系等。
七、培訓(xùn)考核：
培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分，脫崗培訓(xùn)以書面考核為主，在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主，各占考核總成績的50%。書面考核考題由各位授課教師提供，行政人事部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核通過觀察測試等手段考查受訓(xùn)員工在實際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善，由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源部共同鑒定。
八、效果評估：
行政人事部通過與學(xué)員、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人直接交流，并制定一系列書面調(diào)查表進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解，逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差，改進(jìn)培訓(xùn)方式，以使培訓(xùn)更加富有成效并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
九、培訓(xùn)工作流程：
1.行政人事部根據(jù)新入職員工的規(guī)模情況確定培訓(xùn)時間并擬定培訓(xùn)具體方案。
2.行政人事部負(fù)責(zé)與各相關(guān)部門協(xié)調(diào)，作好培訓(xùn)全過程的組織管理工作，包括經(jīng)費(fèi)申請、人員協(xié)調(diào)組織、場地的安排布置、課程的調(diào)整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評估等。
3.行政人事部負(fù)責(zé)在每期培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)日對學(xué)員進(jìn)行反饋調(diào)查，填寫《新員工入職培訓(xùn)反饋意見表》，并根據(jù)學(xué)員意見七日內(nèi)給出對該課程及授課教師的改進(jìn)參考意見。
4. 新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后，分配至相關(guān)部門崗位接受在崗培訓(xùn)，由各部門負(fù)責(zé)人指定指導(dǎo)人實施培訓(xùn)并于培訓(xùn)結(jié)束時填寫《新員工入職培訓(xùn)記錄表》報行政人事部。
5. 行政人事部在新員工接受上崗培訓(xùn)期間，應(yīng)不定期派專人實施跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)控，并通過一系列的觀察測試手段考查受訓(xùn)者的實際工作情況，以評估培訓(xùn)結(jié)果，調(diào)整培訓(xùn)策略和培訓(xùn)方法。
培訓(xùn)管理制度匯編4
培訓(xùn)主導(dǎo)思想：
以素質(zhì)教育為主導(dǎo)，將素質(zhì)教育潛移默化的把各門類教育效果聚合起來。所謂“素質(zhì)教育”，就是依據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展的實際需要，遵循教育規(guī)律，以全面提高全體學(xué)員的基本素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)員身心全面和諧發(fā)展，尊重學(xué)員的主體性，開發(fā)學(xué)員的智慧潛能，形成學(xué)員健康個性為根本目的的教育活動。
第一章藝術(shù)課程：
第一條培訓(xùn)課程應(yīng)加強(qiáng)素質(zhì)教學(xué)理念，滿足不同學(xué)員的需要設(shè)專業(yè)藝術(shù)課程，并設(shè)藝術(shù)必修課和選修課。
課程著重提高學(xué)員的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)員加強(qiáng)美術(shù)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)實際應(yīng)用能力。理論學(xué)習(xí)與動手實踐相結(jié)合，使學(xué)員從量的積累到質(zhì)的飛躍，極大地提高作品的藝術(shù)性和專業(yè)性。在學(xué)習(xí)技能必修課程的同時選擇選修課，這樣有益于作品水準(zhǔn)的迅速提升，更能靈活掌握培養(yǎng)學(xué)員。
第二條結(jié)合實際情況制定藝術(shù)必修課和選修課的教學(xué)計劃（課程方案）進(jìn)行教學(xué)。開設(shè)藝術(shù)課程的教材,應(yīng)通過教師的課程安排來提供給學(xué)員。
第三條藝術(shù)必修課和選修課將列入考核科目，定期舉辦考試，考試或考查方式由任課教師自行決定，為階段性的考查學(xué)員學(xué)習(xí)程度。
第二章課外藝術(shù)教育：
第四條課外家庭教育是整體課程教育的重要組成部分。課外教育應(yīng)當(dāng)積極配合中心，對學(xué)員的進(jìn)步、發(fā)展能有很好的提高。學(xué)員應(yīng)按照教師安排進(jìn)行課外輔助練習(xí)。
第五條在根據(jù)自身條件，舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動，與藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合，擴(kuò)展和豐富中心藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式。中心會定期舉辦學(xué)員藝術(shù)展演活動、重大節(jié)日慶典活動等，在此活動中對學(xué)員進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。
第六條應(yīng)當(dāng)充分利用社會藝術(shù)教育資源，補(bǔ)充和完善藝術(shù)教育活動內(nèi)容，促進(jìn)藝術(shù)教育活動質(zhì)量和水平的提高，推動中心文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
將定期組織學(xué)員參與各種商業(yè)性藝術(shù)活動或者商業(yè)性的慶典活動；組織學(xué)員參加社會團(tuán)體、社會文化部門和其它社會組織舉辦的藝術(shù)比賽或活動。
第七條為學(xué)員創(chuàng)造良好的教學(xué)文化藝術(shù)環(huán)境。對學(xué)員的作品進(jìn)行推廣、演出、展覽、展示以及參與中心的整體設(shè)計，有利于營造健康、高雅的`教學(xué)文化藝術(shù)氛圍，有利于對學(xué)員進(jìn)行審美教育。
第八條設(shè)有文化藝術(shù)產(chǎn)品的推銷活動,對學(xué)員作品銷售出的價值，以期末獎學(xué)金的形式賦予學(xué)員。
第三章藝術(shù)教育的保障:
第九條設(shè)有教研開發(fā)、統(tǒng)籌規(guī)劃、高水平的教育合作團(tuán)隊，配備教育管理人員，指導(dǎo)藝術(shù)教育工作。配有主管藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)，并明確藝術(shù)教育管理部門。
第十條中心配備有專職和兼職藝術(shù)教師，做好藝術(shù)教師的培訓(xùn)工作、管理工作，為藝術(shù)教師提供必要的工作條件。
中心的專業(yè)藝術(shù)教師必須具備開拓新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的教學(xué)模式；兼職教師應(yīng)穩(wěn)定教學(xué)，并嚴(yán)格遵守中心規(guī)定完成教學(xué)計劃內(nèi)容；非藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)的兼職教師，要接受藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn)后上任藝術(shù)教師。
藝術(shù)教師組織、指導(dǎo)中心課外藝術(shù)活動，應(yīng)計入教師工作量。
第十一條中心設(shè)有藝術(shù)教室和興趣活動室，并配備有藝術(shù)課程、興趣活動課程的教學(xué)教材。
培訓(xùn)管理制度匯編5
一、培訓(xùn)宗旨
1、根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，將培訓(xùn)的目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)緊密結(jié)合，圍繞企業(yè)發(fā)展開展全員培訓(xùn)，不斷探索創(chuàng)新培訓(xùn)形式;
2、將培訓(xùn)與人力資源開發(fā)緊密結(jié)合，拓展培訓(xùn)的深度和內(nèi)涵;
3、實行全員培訓(xùn)，建立培訓(xùn)效果與激勵掛鉤機(jī)制，搭建起學(xué)習(xí)型、知識型企業(yè)的平臺。
二、培訓(xùn)目的
1、達(dá)成對公司文化、價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)知和認(rèn)同。
2、掌握公司規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工作要領(lǐng)，使新進(jìn)員工盡快適應(yīng)和能勝任本職工作。
3、改進(jìn)員工工作表現(xiàn)，強(qiáng)化責(zé)任意識、安全意識和質(zhì)量意識，樹立效率原則、效益原則。
4、提升員工履行職責(zé)的能力和主人翁的責(zé)任感，端正工作態(tài)度，提高工作熱情，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，形成良好的工作習(xí)慣。
5、提高員工學(xué)習(xí)能力和知識水平，提升員工職業(yè)生涯發(fā)展能力，為個人進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境和條件;
6、提高企業(yè)綜合素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)的競爭能力和持續(xù)發(fā)展能力。
三、培訓(xùn)原則
依照公司管理手冊，追蹤行業(yè)新動態(tài)，掌握新知識，找出差距，需什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，急用先學(xué)，立竿見影。
四、培訓(xùn)的組織
1、員工培訓(xùn)工作在公司統(tǒng)一布署下由人力資源部歸口管理、統(tǒng)一規(guī)劃，培訓(xùn)中心和各分店、各部門和所屬公司各司其職組織實施，員工個人主動配合。由培訓(xùn)中心主要負(fù)責(zé)公共部分和理論部分、專業(yè)部分的培訓(xùn)，實際操作部分由部門、分店和所屬公司組織培訓(xùn)。
2、人力資源部每年年底根據(jù)公司下一年度發(fā)展計劃、業(yè)務(wù)目標(biāo)、考核指標(biāo)，擬訂公司年度培訓(xùn)計劃上報公司批準(zhǔn)執(zhí)行。
3、培訓(xùn)中心根據(jù)公司培訓(xùn)計劃，結(jié)合“年度考試方案”制定年度培訓(xùn)課程大綱，明確培訓(xùn)的目的、內(nèi)容、時間、授課人、課程要求和驗收標(biāo)準(zhǔn)，報人力資源部審核，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后組織實施。
4、培訓(xùn)授課要落實到人，由培訓(xùn)中心組織備課，必要時還要組
織授課人試講。需外請專家、教授的報公司批準(zhǔn)。
5、人力資源部組織培訓(xùn)中心，建立企業(yè)培訓(xùn)資源體系，做好教案編排，完善培訓(xùn)教材庫、培訓(xùn)案例庫和試題庫，為持續(xù)的做好培訓(xùn)工作奠定基礎(chǔ)。
6、培訓(xùn)實施部門要做好課堂管理，制備教材，保證良好的環(huán)境，準(zhǔn)備必要的培訓(xùn)設(shè)備及輔助材料。
7、員工享有參加培訓(xùn)的權(quán)利，也有接受培訓(xùn)和培訓(xùn)他人的義務(wù)。除了積極參加公司和各部門組織的各項培訓(xùn)外，公司提倡和鼓勵員工在提高專業(yè)知識、工作技能和綜合素質(zhì)方面進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
6、培訓(xùn)中心、各部門、各分店要及時掌握培訓(xùn)需求動向，在公司統(tǒng)一培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，適時合理的調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容。各部門、各分店等單位和個人也可以向人力資源部門提出培訓(xùn)要求和建議。
五、培訓(xùn)種類和內(nèi)容
(一)新員工崗前入職培訓(xùn)是對新員工入職前進(jìn)行的上崗培訓(xùn)，包括軍事訓(xùn)練、基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)和實際操作訓(xùn)練三個部分。時間7天(收銀員10天)。
1、軍事訓(xùn)練時間1天，學(xué)習(xí)立正、稍息、各種轉(zhuǎn)法和步伐。目的是培養(yǎng)員工的組織性、紀(jì)律性和吃苦精神。
2、基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)時間4天，內(nèi)容如下:
(1)企業(yè)文化和制度培訓(xùn)，目的是使員工了解企業(yè)發(fā)展史，熟知企業(yè)宗旨、企業(yè)理念、企業(yè)精神和經(jīng)營范圍;學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)行政管理制度、業(yè)務(wù)工作制度和道德行為規(guī)范;了解公司、部門、分店和所屬公司的地點(diǎn)、內(nèi)外環(huán)境、單位的性質(zhì)、各種視覺識別物及其含義。
(2)崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)部門要對新員工擬任崗位進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，使其熟悉崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)知識、日常工作流程、工作要求及操作要領(lǐng)。
(3)案例研究及模擬實習(xí)，以案例形式講解本企業(yè)在經(jīng)營活動中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，使新員工掌握一些基本原則和工作要求，而后可進(jìn)行有針對性的模擬實習(xí)。
3、實際操作訓(xùn)練主要由優(yōu)秀老員工按照公司員工“傳、幫、帶”責(zé)任制度，到分店跟班定向操作訓(xùn)練，通過運(yùn)用和實踐，鞏固提高專業(yè)技能。時間2天(收銀員5天)。
4、培訓(xùn)后進(jìn)行考核，分為理論考核和實踐考核，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績綜合進(jìn)行�？己撕细裾叻娇缮蠉彛瑢τ谘a(bǔ)考不合格者，公司不予以錄用。
(二)在職員工的培訓(xùn)
1、崗位培訓(xùn)是對在職人員進(jìn)行崗位知識、專業(yè)技能、規(guī)章制度、操作流程的培訓(xùn)，豐富和更新專業(yè)知識，提高操作水平，每次培訓(xùn)集中解決一至二個問題，邊學(xué)習(xí)邊操作邊提高。采用部門(分店)內(nèi)訓(xùn)與培訓(xùn)中心組織集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式，讓員工了解每個崗位必須掌握的新理論、新知識、新技能等。時間3天。
2、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。對公司一般干部、員工進(jìn)行內(nèi)部調(diào)動時進(jìn)行的培訓(xùn)，為其適應(yīng)新崗位的要求補(bǔ)充必要的理論、知識、技能。時間3天。
3、待崗培訓(xùn)、下崗培訓(xùn):對考核不合格人員，或不勝任本職工作人員，或經(jīng)常違規(guī)違紀(jì)屢教不改人員的培訓(xùn)，以期達(dá)到勝任本職工作為目的。時間7天。培訓(xùn)期間不享受工資和各項補(bǔ)助，費(fèi)用自理。
4、升職培訓(xùn):員工職務(wù)晉升后的培訓(xùn)，針對新崗位的要求補(bǔ)充必要的.理論、知識、技能，以盡快勝任新工作。時間3天。
5、專業(yè)培訓(xùn)是對從業(yè)人員就某一專題進(jìn)行的培訓(xùn)，目的是提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì)及能力，內(nèi)容為行業(yè)新動態(tài)、新知識、新技能等。采用靈活多樣的培訓(xùn)形式:派公司員工到優(yōu)秀商場去參觀學(xué)習(xí);邀請供應(yīng)商的專業(yè)技術(shù)人員來公司、分店等對專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo);聘請權(quán)威性的專家、教授來公司、分店等對專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)等。時間3天。
(三)管理人員的培訓(xùn)
1、經(jīng)理助理及以上中高層管理人員的培訓(xùn)，目的是學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代管理理論和技術(shù)，充分了解政府的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，提高市場預(yù)測、決策、組織、執(zhí)行和控制能力。培訓(xùn)內(nèi)容主要是市場經(jīng)濟(jì)所要求的系統(tǒng)管理理論、知識和應(yīng)用能力。培訓(xùn)形式以聘請專家、教授舉辦專業(yè)知識講座為主，自學(xué)和內(nèi)訓(xùn)為輔。
2、基層管理人員，培訓(xùn)時間根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容確定，學(xué)習(xí)公司管理手冊，熟練掌握崗位知識，管理制度及操作流程。
(四)專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)
專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)針對財務(wù)人員、工程師、工程技術(shù)人員等，目的是了解政府有關(guān)政策，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)操作方法，提高專業(yè)技能。培訓(xùn)時間3天。
以上各種培訓(xùn)內(nèi)容除外請人員講授外，均依照公司<崗位培訓(xùn)大綱>執(zhí)行。
六、培訓(xùn)方法
1、以自辦為主，外請為輔，采取培訓(xùn)中心講師授課與各分店、各部門的專項培訓(xùn)相結(jié)合，相對集中的辦法進(jìn)行。
2、授課人以培訓(xùn)中心講師為主，亦可通過聘請方式從公司技能明星、優(yōu)秀員工、專業(yè)能力強(qiáng)的資深老員工中出任兼職講師。
3、聘請外單位的專業(yè)技術(shù)人員到公司為員工講課或組織訓(xùn)練，重點(diǎn)是軍事訓(xùn)練、法律知識、衛(wèi)生知識、商品知識和偽鈔辨認(rèn)等方面。
4、各部門、分店、所屬公司的專項培訓(xùn)由單位自行組織，以內(nèi)訓(xùn)的形式進(jìn)行。
七、培訓(xùn)要求
1、培訓(xùn)工作要準(zhǔn)備充分，注重過程，講求效果，防止形式主義。
2、授課方法要理論聯(lián)系實際，通俗易懂，深入淺出。
3、參加培訓(xùn)的員工要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，準(zhǔn)時參加培訓(xùn)，認(rèn)真聽課，細(xì)作筆記。實習(xí)時要尊重老員工，嚴(yán)格按規(guī)程操作。
4、培訓(xùn)考試成績記入個人檔案，作為轉(zhuǎn)正、升(降)級、晉(降)職、轉(zhuǎn)崗的重要依據(jù)之一。參加培訓(xùn)的員工未經(jīng)批準(zhǔn)無故不參加考試者，視為自動放棄考試，扣除培訓(xùn)期間的工資、獎金和補(bǔ)助，并作降級、降薪或辭退處理。
5、參加培訓(xùn)的員工培訓(xùn)過程中所獲得和積累的技術(shù)、資料等要做好保密工作，不得私自拷貝、傳授或轉(zhuǎn)交給其它公司或個人。
八、其他
本制度從公布之日開始實施，同時廢止公司舊的<員工培訓(xùn)制度>，此前公布的與本制度相抵觸的規(guī)定、辦法等也停止執(zhí)行。
培訓(xùn)管理制度匯編6
(1)分管車輛維修、機(jī)動車駕駛培訓(xùn)、機(jī)動車綜合性能檢測執(zhí)法工作;
(2)貫徹執(zhí)行道路運(yùn)輸行業(yè)管理的法律、法規(guī)、規(guī)章和政策規(guī)定;
(3)參與重大決策討論,組織制定和實施分管的道路運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、工作計劃,按規(guī)定權(quán)限組織起草有關(guān)規(guī)范性文件;
(4)負(fù)責(zé)組織對分管工作的監(jiān)督檢查;
(5)組織處理分管范圍內(nèi)的'重大業(yè)務(wù)問題;
(6)負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作;
(7)參與聽證、行政復(fù)議及應(yīng)訴;
(8)其他職責(zé)。
培訓(xùn)管理制度匯編7
目的：為了讓新員工在上崗前，規(guī)范自身行為，提升素質(zhì)修養(yǎng)，提高安全意識。并鍛煉身心體魄，培養(yǎng)團(tuán)隊意識及吃苦耐勞精神。現(xiàn)公司對新員工崗前軍訓(xùn)、培訓(xùn)期間做出以下要求規(guī)定，希望大家從踏入PDL的`第一步開始嚴(yán)格要求自己，約束自己，做一名合格的PDL人；
�。▊渥ⅲ阂韵氯我庖豁椷`反者，將視為嚴(yán)重違反公司培訓(xùn)制度，將對當(dāng)事人不予錄�。�；
一、個人安全：
1、軍訓(xùn)、培訓(xùn)期間上下班途中騎、乘摩托車，大型電動車必須要帶頭盔，兩證（駕駛證、行車證）要齊全；
2、軍訓(xùn)、培訓(xùn)期間不允許酗酒，出入色情場所（酒后開房、桑拿、美容美發(fā)、歌廳）；
二、素質(zhì)涵養(yǎng)：
1、軍訓(xùn)、培訓(xùn)期間要注意個人言行舉止，不允許說臟話、罵人、嘲笑、不尊重他人；
2、軍訓(xùn)、培訓(xùn)期間不允許亂丟垃圾紙屑、不允許隨地吐痰、不允許有吸煙現(xiàn)象；
3、進(jìn)入公司培訓(xùn)室培訓(xùn)，在走廊內(nèi)要保持安靜，不允許大聲喧嘩、追逐打鬧，影響其他辦公人員工作；
4、培訓(xùn)師講課期間，要認(rèn)真專心聽課，不允許有交頭接耳、開小車、打瞌睡等現(xiàn)象；
三、注意事項：
1、軍訓(xùn)、培訓(xùn)期間必須要聽從指揮，遵守紀(jì)律，令行禁止；
2、軍訓(xùn)、培訓(xùn)期間不允許請假曠課，不允許遲到、早退；
3、軍訓(xùn)期間必須著裝統(tǒng)一（迷彩服），培訓(xùn)期間不允許穿背心、拖鞋、涼拖、帶帽子；
4、軍訓(xùn)、培訓(xùn)期間儀容儀表要保持清潔，男員工不允許留胡須、頭發(fā)不過齊眉，女員工不允許帶飾品（如：戒指、項鏈、耳環(huán)等）；
5、軍訓(xùn)、培訓(xùn)期間，手機(jī)要調(diào)為關(guān)機(jī)狀態(tài)，不允許在任何時段接打電話；
6、軍訓(xùn)、培訓(xùn)后，參加公司統(tǒng)一考試，凡考試期間出現(xiàn)違紀(jì)、作弊、弄虛作假等情況，或者考試成績低于80分以下者，將不予錄��；
培訓(xùn)管理制度匯編8
1 公司安環(huán)部對每位職工要建立“職工安全教育培訓(xùn)檔案”,檔案要詳細(xì)記錄每位職工所接受的'教育培訓(xùn)情況,職工檔案和考試成績試卷應(yīng)保存完好。
2 檔案記錄要實事求是,不得造假。公司安環(huán)部要對各車間的檔案及記錄情況不定期進(jìn)行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時糾正。
3 “職工安全教育培訓(xùn)檔案”由安環(huán)部和車間各執(zhí)一份,并妥善保管,工作調(diào)動要及時將檔案轉(zhuǎn)存。
4 職工調(diào)動填寫“職工調(diào)動記錄表”(附表一)隨職工安全教育檔案一并轉(zhuǎn)入相應(yīng)車間。
5 職工各種考試試卷力求內(nèi)容相對豐富,禁止內(nèi)容過少或長期使用同一份試卷。
培訓(xùn)管理制度匯編9
物業(yè)項目綠化工作管理制度
1.目的:規(guī)范綠化工作的管理,確保綠化物長勢良好。
2.范圍:適用于各服務(wù)中心綠化工作的管理。
3.內(nèi)容:
3.1綠化管理范圍:
各服務(wù)中心轄區(qū)內(nèi)所有裝飾樹、果樹、喬木、灌木、綠籬、綠化地、爬藤、地面覆蓋物、攀緣物、草皮和其他植物的養(yǎng)護(hù)。
3.2綠化工作管理規(guī)定:
3.2.1綠化員承擔(dān)轄區(qū)綠化的日常巡視、養(yǎng)護(hù)、監(jiān)管重任,綠化員應(yīng)服從服務(wù)中心工作安排,遵守所有綠化管理規(guī)則,愛護(hù)公共設(shè)施及生產(chǎn)物品,同時認(rèn)真履行綠化養(yǎng)護(hù)服務(wù)。
3.2.2工作人員應(yīng)嚴(yán)守休息時間,因急事請假必須按有關(guān)制度進(jìn)行,獲準(zhǔn)請假后方可離開崗位,在未經(jīng)主管或主任批準(zhǔn)下,不得私自調(diào)換班次,上班時要整肅服裝儀容,穿戴統(tǒng)一工作服工作帽,佩戴工作卡。
3.2.3嚴(yán)格執(zhí)行綠化養(yǎng)護(hù)工作的技術(shù)規(guī)范要求,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)操作程序,保質(zhì)保量完成所負(fù)責(zé)的綠化區(qū)域和服務(wù)中心安排的各項綠化工作,并由服務(wù)中心定期檢查和定量考核。
3.2.4進(jìn)行綠化養(yǎng)護(hù)前,應(yīng)小心謹(jǐn)慎,確保轄區(qū)公共設(shè)施及建筑物等的完好,若發(fā)現(xiàn)任何破壞環(huán)境行為或故意損壞行為應(yīng)及時制止,對不聽勸告者,立即向保安員和主管報告。
3.2.5愛護(hù)綠化工具和設(shè)備,確保工具和設(shè)備保持良好使用狀態(tài)。
3.3綠化養(yǎng)護(hù)過程安全規(guī)定
3.3.1在噴灑時要采取預(yù)防措施,不讓煙霧飄進(jìn)業(yè)戶或租戶房屋,特別是噴灑藥物時,應(yīng)注意風(fēng)向,選擇合適的噴灑方向和控制噴灑范圍,確保避免對業(yè)戶或租戶或設(shè)施的損害,并將'危險'標(biāo)志牌放在關(guān)鍵位置進(jìn)行警言提醒。
3.3.2在使用機(jī)器時應(yīng)采取安全措施,避免業(yè)戶或租戶或設(shè)施造成危險、損害、傷害,在使用水管噴淋時,應(yīng)注意穿越道路、人行道時對行人和車輛造成的不便。
3.3.3機(jī)器應(yīng)安裝鋼制防護(hù)罩,防止碎片、飛出物造成損害;在機(jī)器使用前要進(jìn)行安全檢查,確保螺絲和螺帽固定在切削片上,避免切削片飛出;機(jī)器使用中,不得改變或改動機(jī)器的防護(hù)罩。
3.4綠化管理檢查規(guī)程
3.4.1綠化員按規(guī)定每日進(jìn)行巡視、養(yǎng)護(hù),并將巡視情況和養(yǎng)護(hù)內(nèi)容進(jìn)行記錄,對疑問或事故情況向主管或相關(guān)人員報告。
3.4.2環(huán)境主管按規(guī)定要每周對所有綠化養(yǎng)護(hù)情況巡視一遍,及時處理綠化員或相關(guān)人員提交的有關(guān)問題,及時向服務(wù)中心經(jīng)理提交重大事故,每月對轄區(qū)的綠化養(yǎng)護(hù)管理工作進(jìn)行總結(jié)。
3.4.3服務(wù)中心經(jīng)理按規(guī)定每月對轄區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)情況進(jìn)行巡查一遍,及時處理環(huán)境主管提交的'重大事宜,對環(huán)境主管提交的月工作報告進(jìn)行審查。
4.記錄:無
5.附件:
5.1綠化工作流程圖
5.2綠化養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)一覽表
5.3常見病蟲害一覽表
附件:5.1綠化工作流程圖
開始
室外綠化室內(nèi)綠化
育苗育苗
補(bǔ)苗補(bǔ)苗
清除枯枝修理
定時松土除塵
定時除草定時澆水
定時澆水定時施肥
定時施肥定時翻盆
及時修理定時噴藥水、除蟲害
定時噴藥水、除蟲害
填寫工作記錄、擬定重要報告
做好月結(jié)
結(jié)束
附件:5.2綠化養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)一覽表
序號檢查項目管理
標(biāo)準(zhǔn)操作指南備注
1樹(果樹喬木、裝飾樹)樹維護(hù)
良好1.樹木不缺少、死亡,被破壞。
2.樹枝無干枯,無壞死分枝和干枯葉。
3.無腐爛或掉下果實。
4.樹枝不觸到建筑物表面或影響車輛、行人。
5.樹莖不發(fā)芽,樹勻稱,不修剪變形。
6.樹木修剪順序:病蟲枝、交叉枝、下垂枝、平行枝、重疊枝、徒長枝。
7.無病蟲害。1.發(fā)現(xiàn)枯死、缺少應(yīng)及時更換。
2.隔周除草。
3.定期修剪和針對性及時修剪相結(jié)合。
4.特殊觀賞樹木因型而修剪。
樹基維修良好1.在樹直徑1米范圍內(nèi)除草,樹莖無雜草。
2.樹莖的土不下陷,不壓實。
3.剪下的枝、葉當(dāng)天清除。樹基座保持直徑1米范圍。
樹無
蟲害1.樹葉無蟲害。
2.樹干枝上無煙灰、霉?fàn)�。
3.樹枝、葉無干枯、腐爛。
2灌木、樹籬、地面覆蓋物和綠化帶
所有植物保養(yǎng)良好1.植物不缺少、死亡,被破壞。
2.植物枝葉不干枯、發(fā)黃。
3.植物修剪平整,造型勻稱美觀。
4.植物修剪及時不過分生長影響車輛和行人。
5.綠籬修剪應(yīng)保持一定的高度80-120cm。1.隔周除草松動
2.發(fā)現(xiàn)枯死,缺少及時更換。
3.定期進(jìn)行預(yù)防蟲害噴灑。
植物基座保養(yǎng)良好1.植物基座不過分生長,無廢棄物。
2.植物基座土不下陷,不壓實。灌木基座保持直徑0.5米范圍
植物無
蟲害1.枝葉無蟲害,無明顯蟲咬孔洞。
2.莖干和葉無煙灰,不霉?fàn)�。
3草皮草皮保養(yǎng)良好1.草修剪到3-5cm高。
2.草及時修剪和修剪平整。
3.修剪的草當(dāng)天清除。
4.草皮無坑洼、不平整和下陷。
5.草皮無裸露和踐踏。
6.草皮上無廢棄物、雜草。
7.平整場地應(yīng)壓緊壓實。
8.無黃土裸露。1.修剪后,用沙土填埋坑洼,保持草皮平整、不下陷。
2.發(fā)現(xiàn)裸露及時補(bǔ)鋪或修整。
3.草皮修剪后應(yīng)澆水,夏季上午10:00前或下午16:00后進(jìn)行。
4.施肥應(yīng)在雨天進(jìn)行。
附件5.3常見病蟲害一覽表
病害名稱危害部位防治方法
百粉病葉片1.注意通風(fēng),避免栽植過密。早期病葉摘除。
2.發(fā)病初期以50%退菌特800-1000倍液或0.1-0.3液美石硫合劑或50%膠體硫50-100倍液,每周一次,連續(xù)二、三次。
黑斑病葉片1.加強(qiáng)管理,施肥時注意氮、磷、鉀適當(dāng)搭配,防止植株徒長。
2.注意選種,對染病重而觀賞性較低品種淘汰。
3.噴施75%百菌清可濕性粉劑500-800倍液或50%托布津可濕性粉劑800-1000倍液,每隔7-10天噴一次,連續(xù)多次
褐斑病葉片1.加強(qiáng)管理,注意空氣流通,適施有機(jī)肥料。
2.摘除病葉,燒毀。
3.噴70%托布津可濕粉劑600-800倍液、50%多菌靈可濕性粉劑400-600倍液,每周一次,連續(xù)三次。
銹病1.不要將帶病的苗木栽培,嚴(yán)格消毒處理。
2.每年各季清除庭園病葉及病株殘體,集中燒毀。
3.交替連續(xù)噴施、福美鋅、石硫合劑。
炭疸病葉片1.剪掉病葉,集中燒毀,隨即噴65%代森鋅可濕性粉劑500倍液、0.5波美度石硫合劑。
2.增加光照,2月施噴0.5-1%,7-10一次。
3.定期噴75%百菌特可濕性粉劑800倍液,滅菌丹500-800倍液。
蚜蟲類植物整體1.清潔園內(nèi)雜草,秋末噴施40%樂果300倍液。
2.40%氧化樂果或40%樂果200倍液,50%殺螟松100倍液,8%敵敵畏100倍液,7-10天一次,連續(xù)多次。
蚧殼蟲類植物整體1.對生長過密,蟲害嚴(yán)重的樹葉適當(dāng)進(jìn)行修剪,并加強(qiáng)水肥管理。
2.噴施40%氧化樂果,40%樂果及25%亞胺硫磷1000-20xx倍液。
螨類葉片1.清除雜草。
培訓(xùn)管理制度匯編10
教師是教育思想、方向、方法最集中的體現(xiàn)，他不僅決定教育質(zhì)量而且制約教育事業(yè)的發(fā)展水平，所以《中國教育改革和發(fā)展綱要》中就明確指出“振興民族教育的希望在教育，振興教育的希望在教師，建設(shè)一支具有良好政治素質(zhì)，結(jié)構(gòu)合理，相對穩(wěn)定的教師隊伍是教育改革和發(fā)展的根本大計�！�
因此，為適應(yīng)當(dāng)前全國素質(zhì)教育形式的發(fā)展要求，全面落實黨的教育方針，提高我校教師的道德、業(yè)務(wù)水平，加快知識更新，完善知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，適應(yīng)新課程教學(xué)的需要，搞好我校教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的具有創(chuàng)新精神的教師隊伍，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，特制定教師校本培訓(xùn)管理制度：
一、校本培訓(xùn)的目標(biāo)：
努力建設(shè)一支“愛崗敬業(yè)、務(wù)實勤業(yè)、博深精業(yè)、開拓創(chuàng)新”的符合我校教育事業(yè)發(fā)展需要，家長學(xué)生滿意，具有一定知名度的高素質(zhì)的教師隊伍。
二、明確職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1）制訂本校教師培訓(xùn)計劃、建立評估考核措施、建立參培教師業(yè)務(wù)檔案。
2）定期檢查指導(dǎo)培訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)與教學(xué)、幫助教師解決學(xué)習(xí)與教學(xué)中的疑惑困難。
3）期末總結(jié)師訓(xùn)情況、評估考核。
4）經(jīng)費(fèi)和時間保證。積極投入資金，為順利開展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)；開展培訓(xùn)時，領(lǐng)導(dǎo)要大力支持各個負(fù)責(zé)人的總做，確保教師的培訓(xùn)時間，學(xué)校不得以任何理由阻礙教師參加各式培訓(xùn)。
2、骨干教師職責(zé)
根據(jù)骨干教師的具體情況，骨干教師要協(xié)助學(xué)校，承擔(dān)教師培訓(xùn)任務(wù)。并能上好示范課、專題講座，做好分工，承擔(dān)教師的傳幫帶工作。
3、教師職責(zé)
1）積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。不得無故缺席和遲到、早退，活動考勤納入教師每回目標(biāo)管理考核之中。
2）認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)理念，提高自己理論水平，做到讀書有筆記，學(xué)習(xí)有體會，教研有案例，研究有論文，課題有成果。
3）新理念要與教學(xué)實踐研究反思相結(jié)合，學(xué)習(xí)實踐，反思提高，探索新課程理念，并把新課程理念從課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來。
4）整理自己的業(yè)務(wù)檔案。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、有關(guān)課程改革的教育教學(xué)能力、教研科研能力的培訓(xùn)。
2、師德培訓(xùn)。通過各種形式加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一支品德高尚的.教師隊伍。
3、對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓(xùn)，要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。
4、各教研組日常教研活動。
四、培訓(xùn)形式：
1、集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，點(diǎn)面相結(jié)合。
每學(xué)期開學(xué)初的教師會上，由教科處布置本學(xué)期培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容要求、方法。以組為單位組織學(xué)習(xí)；通過集體備課、教研活動，專題講座等方式組織教師集中學(xué)習(xí)。把握好“點(diǎn)”與“面”的關(guān)系，將培訓(xùn)的主要內(nèi)容合理科學(xué)地化解為若干部分，組織教師分塊學(xué)習(xí)。
2、專家指導(dǎo)
在校本培訓(xùn)過程中，應(yīng)切實避免閉門造車現(xiàn)象，主動邀請優(yōu)秀教師來校指導(dǎo)。
3、充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，開展校本培訓(xùn)。教師可以通過專家講座，上網(wǎng)查閱教改信息等各種現(xiàn)代信息技術(shù)方式參加校本培訓(xùn)。
4、開展師徒結(jié)對子活動。通過以老帶新，師徒結(jié)隊的方式，提高青年教師的師德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和科研能力。
五、檢查評估
具體要求以《校本培訓(xùn)考核細(xì)則》為準(zhǔn)。
培訓(xùn)管理制度匯編11
依據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)的若干意見》和永嘉教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于《中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理辦法》，特制定以下規(guī)定：
一、機(jī)構(gòu)設(shè)立
1、成立以校長為第一負(fù)責(zé)人，校本培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)和專人負(fù)責(zé)，相關(guān)科室主任成員的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)總體領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。
2、學(xué)校科研處作為校本培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的.日常組織、管理工作
3、學(xué)校其他科室應(yīng)配合校本培訓(xùn)。
4、校本培訓(xùn)的檔案有專門收集、整理和歸類存檔。
二、考勤制度
1、每次集中培訓(xùn)各位教師應(yīng)簽到。
2、在校本培訓(xùn)期間，如有事需提前請假。
3、按要求做好培訓(xùn)記錄。
三、考核制度
1、校長辦公室做好教師校本培訓(xùn)出勤記錄，作為認(rèn)定學(xué)時依據(jù)。
2、教師培訓(xùn)結(jié)束后上交相關(guān)記錄表、冊、學(xué)習(xí)心得、成果集以及其他作業(yè)認(rèn)定培訓(xùn)學(xué)時。
3、每學(xué)年末進(jìn)行繼續(xù)教育校本培訓(xùn)先進(jìn)教師的評選。
4、校本培訓(xùn)考核合格者按縣教育主管部門的規(guī)定認(rèn)定學(xué)時。
培訓(xùn)管理制度匯編12
1、參加校本培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利和義務(wù)，全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定、組織實施校本培訓(xùn)方案和年度培訓(xùn)計劃。計劃要有針對性、系統(tǒng)性、可操作性和實效性。
3、校本培訓(xùn)組織者和實施者必須按照校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動，并記好筆記，每次有出勤統(tǒng)計，有過程記載。每學(xué)年對教師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核，考核結(jié)果分合格、不合格兩個等次，無故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格。
4、校本培訓(xùn)的考核情況將作為教師年度考核評優(yōu)，職務(wù)聘任、晉升的必備條件。
5、教師培訓(xùn)的方式要靈活多樣，切實可行，不搞形式，不走過場。對不同層次教師提出不同的培訓(xùn)要求，但都應(yīng)在原有基礎(chǔ)上提高。使教師由逐步實現(xiàn)由初任向勝任轉(zhuǎn)化，由勝任向骨干轉(zhuǎn)化，由骨干向知名轉(zhuǎn)化，由知名向?qū)＜肄D(zhuǎn)化的奮斗目標(biāo)。
6、做好校本培訓(xùn)的'考核與總結(jié)工作�？己艘獔猿謬�(yán)格、全面的原則；總結(jié)中要肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，對培訓(xùn)工作進(jìn)行全面分析，總結(jié)經(jīng)驗，提出改進(jìn)措施，保證培訓(xùn)工作沿著正確的軌道健康發(fā)展。
7、經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校積極籌措資金，加大投入，為順利開展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。
8、后勤支持。后勤為培訓(xùn)服務(wù)，主動、及時提供物質(zhì)保障。
9、繼續(xù)教育成績領(lǐng)先者，在評選優(yōu)、晉職方面，同等條件下優(yōu)先。
10、對不完成繼續(xù)教育任務(wù)或校本培訓(xùn)任務(wù)者，年度考核不得評為優(yōu)秀，更不得晉升高一級職稱。
培訓(xùn)管理制度匯編13
第一條各單位應(yīng)定期開展員工安全培訓(xùn)管理工作，組織編制年度培訓(xùn)計劃，并對培訓(xùn)效果進(jìn)行監(jiān)督與管理。
第二條各級領(lǐng)導(dǎo)和各部門（單位）負(fù)責(zé)人，應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定要求，參加政府和總公司組織的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和管理能力。
第三條所屬各單位應(yīng)采取各種途徑，定期對員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，提高員工安全技術(shù)素質(zhì)，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)技能和防范事故的能力。未經(jīng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核合格的員工，不得上崗作業(yè)。
第四條要加強(qiáng)對臨時雇用人員的安全培訓(xùn)、考核工作，以及外來施工人員的安全教育，并記錄備案。
第五條特種作業(yè)人員必須參加有關(guān)部門組織的.培訓(xùn)，經(jīng)考核合格取得操作證后方可上崗作業(yè)，并按規(guī)定進(jìn)行復(fù)審。
第六條對新入廠的人員（包括正式工、合同工、臨時工、代訓(xùn)工、實習(xí)和參加勞動的學(xué)生以及其他人員等）應(yīng)進(jìn)行三級安全教育培訓(xùn)，取得崗位資格后方能上崗。
第七條安全教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：
1、國家和集團(tuán)公司有關(guān)職業(yè)安全衛(wèi)生的方針、政策、法律、法規(guī)、制度和標(biāo)準(zhǔn)。
2、安全管理、安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生和安全文化等知識。
3、易發(fā)事故的基本知識。
4、有關(guān)事故案例及事故應(yīng)急管理等。
5、安全教育培訓(xùn)時間不得少于40學(xué)時。
6、本部門、本崗位職業(yè)安全衛(wèi)生職責(zé)。
第八條生產(chǎn)崗位員工安全教育
1、班組長的安全教育培訓(xùn)經(jīng)考核合格后方能任職，安全教育培訓(xùn)時間不得少于24學(xué)時。
2、所有新員工上崗前應(yīng)接受三級安全教育
�。�1）一級安全教育時間不少于24學(xué)時，安全教育的主要內(nèi)容是：
a、國家和集團(tuán)公司有關(guān)安全生產(chǎn)和職業(yè)安全衛(wèi)生法律、法規(guī)。
b、通用安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生基本知識，包括一般機(jī)械、電氣安全、消防和氣體防護(hù)等常識。
c、本單位安全生產(chǎn)的一般狀況、性質(zhì)、特點(diǎn)和特殊危險部位的介紹。
d、集團(tuán)公司、直屬企業(yè)和本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和五項紀(jì)律（勞動、操作、工藝、施工和工作紀(jì)律）。
e、典型事故案例及其教訓(xùn)，事故預(yù)防的基本知識。
�。�2）二級安全教育時間不少于24學(xué)時，安全教育的主要內(nèi)容是：
a、本單位的生產(chǎn)概況，安全衛(wèi)生狀況。
b、本單位主要危險危害因素，安全技術(shù)操作規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
c、安全設(shè)施、個人防護(hù)用品、急救器材性能和使用方法，預(yù)防工傷事故和職業(yè)病的主要措施等。
d、典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施。
�。�3）三級安全教育時間不少于8學(xué)時，安全教育的主要內(nèi)容是
a、崗位生產(chǎn)工藝流程、工作特點(diǎn)和安全注意事項。
b、崗位職責(zé)范圍，應(yīng)知應(yīng)會。
c、崗位安全技術(shù)操作規(guī)程，崗位間銜接配合的安全注意事項。
d、崗位事故預(yù)防措施，安全防護(hù)設(shè)施、個人防護(hù)用品的性能、作用和使用操作方法。
第九條員工調(diào)動工作后應(yīng)重新進(jìn)行入廠三級安全教育，單位內(nèi)工作調(diào)動、轉(zhuǎn)崗、下崗再就業(yè)、干部頂崗以及脫離崗位六個月以上者，應(yīng)進(jìn)行二、三級安全教育，經(jīng)考試合格后，方可從事新崗位工作。
第十條凡從事特殊工種作業(yè)的人員，應(yīng)按國家有關(guān)要求進(jìn)行專業(yè)性安全技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考試合格，取得特種作業(yè)操作證后方可上崗，并定期進(jìn)行復(fù)審。
第十一條在新工藝、新技術(shù)、新裝置、新產(chǎn)品投產(chǎn)前，主管部門（單位）應(yīng)組織編制新的安全技術(shù)操作規(guī)程，并進(jìn)行專門培訓(xùn)。有關(guān)人員經(jīng)考試合格，方可上崗操作。
第十二條各場站應(yīng)開展以班組為單位的安全活動。安全活動應(yīng)有針對性、科學(xué)性，做到經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化，防止流于形式和走過場。班組安全活動應(yīng)做到有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有內(nèi)容、有記錄。對活動形式、內(nèi)容、要求應(yīng)有明確規(guī)定，安全辦公室應(yīng)定期檢查。
第十三條應(yīng)結(jié)合班組安全生產(chǎn)實際，制訂班組安全活動計劃，做到有計劃、有安排。
第十四條班組安全活動內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)國家和政府頒發(fā)的有關(guān)安全生產(chǎn)法令和法規(guī)。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件、安全通報、安全技術(shù)規(guī)程、安全管理制度及安全技術(shù)知識。
3、結(jié)合集團(tuán)公司事故匯編和安全信息，討論分析典型事故，總結(jié)和吸取事故教訓(xùn)。
4、開展防火、防爆、防中毒及自我保護(hù)能力訓(xùn)練，以及異常情況緊急處理和應(yīng)急預(yù)案演練。
5、開展崗位安全技術(shù)練兵。
6、開展查隱患、糾違章活動。
7、開展安全技術(shù)座談，觀看安全教育電影和錄相。
8、其他安全活動。
第十五條安全教育培訓(xùn)要形式多樣，要有針對性并及時記錄整理歸檔，以備核查。
培訓(xùn)管理制度匯編14
消火栓是消防供水的重要設(shè)備,它分為室內(nèi)消火栓和室外消火栓兩種。
(一)室內(nèi)消火栓
室內(nèi)消火栓是建筑物內(nèi)的一種固定滅火供水設(shè)備。它包括消火栓及消火栓箱。室內(nèi)消火栓和消火栓箱通常設(shè)于樓梯間、走廊和室內(nèi)的墻壁上。箱內(nèi)有水帶、水槍并與消火栓出口連接,消火栓則與建筑物內(nèi)消防給水管線連接。發(fā)生火災(zāi)時,按開啟方向轉(zhuǎn)動手輪,水槍即噴射出水流。
室內(nèi)消火栓由手輪、閥蓋、閥桿、車體、閥座和接口等組成。使用室內(nèi)消火栓時,應(yīng)先打開消火栓箱,取出水帶和水槍,把消火栓閥門手輪按開啟向旋轉(zhuǎn),即可出水滅火。
維護(hù)保養(yǎng)消火栓應(yīng)注意:
1、定期檢查室內(nèi)消火栓是否完好,有無生銹、漏水現(xiàn)象。
2、檢查接口墊圈是否完整無缺。
3、消火栓閥桿上應(yīng)加注潤滑油。
4、定期進(jìn)行放水檢查,以確保火災(zāi)發(fā)生時能及時打開放水。
需要使用室內(nèi)消火栓箱時,根據(jù)箱門的開啟方式,用鑰匙開啟箱門或擊碎門玻璃,扭動鎖頭打開。如消火栓沒有'緊急按鈕',應(yīng)將其下的拉環(huán)向外拉出,再按順時針方向轉(zhuǎn)動旋鈕,打開箱門,打開箱門后,取下水槍,按動水泵啟動按鈕,旋轉(zhuǎn)消火栓手輪,即開啟消火栓,鋪設(shè)水帶進(jìn)行射水。
滅火后,要把水帶洗凈晾干,按盤卷或折疊方式放入箱內(nèi),再把水槍卡在槍夾內(nèi),裝好箱鎖,換好玻璃,關(guān)好箱門。
消防軟管卷盤和室內(nèi)消火栓一樣,是建筑物內(nèi)的'固定水滅火設(shè)備。
消防軟管卷盤通常裝在與室內(nèi)消火栓供水管相連的支供水管上,它主要由轉(zhuǎn)動部分、支撐部分和導(dǎo)流部分組成。
轉(zhuǎn)動部分包括轉(zhuǎn)盤、擺臂、輪殼支架,主要作用是將卷盤從墻箱內(nèi)擺出,并能使輸水管展開和收回。
支撐部分包括底座和支持架,卷盤安裝在上面。
導(dǎo)流部分包括出水管、進(jìn)水管、水密封套和連接件等,除了導(dǎo)流、噴射水的作用外,還可防止?jié)B漏。
使用消防軟管卷盤時應(yīng)按以下步驟進(jìn)行:
打開軟管卷盤箱門,將卷盤向外轉(zhuǎn)動90度;
開啟出水閥,拉動軟管,噴水滅火。
平時,應(yīng)定期檢查卷盤、水槍、水帶是否損壞,閥門、卷盤轉(zhuǎn)動是否靈活,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時檢修。
定期檢查消火栓箱門是否損壞,門鎖是否開啟靈活,拉環(huán)鉛封是否損壞,水帶轉(zhuǎn)盤杠架是否完好,箱體是否銹蝕。發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時更換、修理。
(二)室外消火栓
室外消火栓與城鎮(zhèn)自來水管網(wǎng)相連接,它既可供消防車取水,又可連接水帶、水槍,直接出水滅火。室外消火栓有地上消火栓和地下消火栓兩種。地上消火栓適用于氣候溫暖地區(qū),而地下消火栓則適用于氣候寒冷地區(qū)。
1、地上消火栓
地上消火栓主要由彎座、閥座、排水閥、法蘭接管啟閉桿、本體和接口等組成。在使用地上消火栓時,用消火栓鑰匙扳頭套在啟閉桿上端的軸心頭之后,按逆時針方向轉(zhuǎn)動消火栓鑰匙時,閥門即可開啟,水由出水口流出。接順時針方向轉(zhuǎn)動消火栓鑰匙時,閥門便關(guān)閉,水不再從出水口流出。
維護(hù)保養(yǎng)地上消火栓時應(yīng)做到:
(1)每月或重大節(jié)日前,應(yīng)對消火栓進(jìn)行一次檢查。
(2)清除啟閉桿端部周圍雜物。
(3)將專用消火栓鑰匙套于桿頭,檢查是否合適,并轉(zhuǎn)動起閉桿,加注潤滑油。
(4)用紗布擦除出水口螺紋上的積銹,檢查悶蓋內(nèi)橡膠墊圈是否完好。
(5)打開消火栓,檢查供水情況,要放凈銹水后再關(guān)閉,并觀察有無漏水現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時檢修。
2、地下消火栓
地下消火栓和地上消火栓的作用相同,都是為消防車及水槍提供壓力水,所不同的是,地下消火栓安裝在地面下。
由于地下消火栓系安裝在地面下,所以,不易凍結(jié),也不易被損壞。
地下消火栓的使用可參照地上消滅栓進(jìn)行。但由于地下消火栓目標(biāo)不明顯,故應(yīng)在地下消火栓附近設(shè)立明顯標(biāo)志。使用時,打開消火栓井蓋,擰開悶蓋,接上消火栓與吸水管的連接口或接上水帶,用專用扳手打開閥塞即可出水,用畢要恢復(fù)原狀。
培訓(xùn)管理制度匯編15
一、完善培訓(xùn)機(jī)制
1、成立學(xué)校教師培訓(xùn)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實校長為第一責(zé)任人，主抓副校長為直接責(zé)任人的.管理機(jī)制，健全組織機(jī)構(gòu)，明確組織分工。
2、建立完善教師培訓(xùn)制度、自學(xué)制度、考核評估細(xì)則。
3、明確培訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)行新課程理念培訓(xùn)、學(xué)科實踐培訓(xùn)、自學(xué)提高培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)人員管理
1、校領(lǐng)導(dǎo)每人有培訓(xùn)專題：有目的，有內(nèi)容，有輔導(dǎo)材料。
2、骨干教師有幫扶對象：有示范課，有幫扶教師上的匯報課。
3、教師有義務(wù)和權(quán)利參加培訓(xùn)，不得以任何借口拒絕師資培訓(xùn)。
4、每位教師都要認(rèn)真參加培訓(xùn)，每次培訓(xùn)出勤情況納入學(xué)�？记诮y(tǒng)計，按學(xué)�？记谥贫冗M(jìn)行相應(yīng)獎懲。
三、培訓(xùn)過程管理
1、制訂培訓(xùn)計劃、骨干教師幫扶對象。
2、探索培訓(xùn)模式：外派學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程及現(xiàn)代媒體收看、自學(xué)、座談交流會、小規(guī)模參與體驗式實踐學(xué)習(xí)、專業(yè)互動研究式實踐學(xué)習(xí)
四、培訓(xùn)結(jié)果管理
1、制訂教師培訓(xùn)評估考核標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)果的考核評估，學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)。
2、進(jìn)一步完善與充實教師業(yè)務(wù)檔案，將評估考核結(jié)果作為教師工作的主要業(yè)績之一存檔。
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