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學(xué)校教師管理制度

時(shí)間:2023-06-13 10:23:10 管理制度 我要投稿

學(xué)校教師管理制度(15篇)

  在我們平凡的日常里,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校教師管理制度,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校教師管理制度(15篇)

學(xué)校教師管理制度1

  一、班主任工作職責(zé)

  1、班主任辦理學(xué)員報(bào)到手續(xù),向?qū)W員介紹學(xué)校概況。

  2、做好學(xué)員的入學(xué)教育工作,組織學(xué)員學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,教育和督促學(xué)員遵紀(jì)守法、舉止文明。

  3、發(fā)放教材,排好座位,編制花名冊(cè)并安排好每天值日。

  4、每天檢查學(xué)員出勤情況,如有缺席,及時(shí)與學(xué)員單位取得聯(lián)系,搞清原因,同時(shí)檢查學(xué)員著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求。

  5、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn),節(jié)約水電,經(jīng)常檢查班級(jí)公務(wù)狀況,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)調(diào)查和處理。

  7、督促學(xué)員遵守有關(guān)學(xué)校管理制度,妥善處理突發(fā)事件。對(duì)影響較的突發(fā)事件及時(shí)報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常巡視,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為及時(shí)制止。

  8、善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)中的先進(jìn)事跡,及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)不良現(xiàn)象及時(shí)批評(píng)教育。

  9、放學(xué)后,檢查班級(jí)衛(wèi)生情況以及門窗、電器設(shè)備是否關(guān)好。

  10、及時(shí)映學(xué)員隊(duì)學(xué)校工作的意見和要求,并結(jié)合具體情況提出有關(guān)建議和解決措施。

  11、負(fù)責(zé)學(xué)員考試的安排工作,安排考場(chǎng)。教育學(xué)員端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì)。

  12、整理培訓(xùn)檔案,交檔案管理人員存檔。

  二、教師職責(zé)

  1、按指定的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,規(guī)范教學(xué)行為,組織好課堂紀(jì)律。

  2、按章行事,加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,維護(hù)和保證教學(xué)制度權(quán)威性和嚴(yán)肅性。

  3、任課教師要按照學(xué)校排定的課巢排表按時(shí)間到指定教室上課,不得隨意停課。

  4、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)員,尊重學(xué)員人格。

  5、教師講課理論聯(lián)系實(shí)際,更新觀念,注重培訓(xùn)效果,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

  6、教師上課應(yīng)口述和手寫并重,板書整齊,使學(xué)員能做好筆記。

  7、教任課教師認(rèn)真回答學(xué)員提出的問題。

  8、遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度。

  三、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師職責(zé)

  1、熱愛本職工作,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)綱,編寫好學(xué)期授課計(jì)劃,努力完成教學(xué)任務(wù)。

  2、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不缺課、不隨意調(diào)課、堅(jiān)持上下課制度、不無故提前下課。

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好礁,做好課前的一切準(zhǔn)備工作。

  4、上好實(shí)訓(xùn)課,按時(shí)達(dá)到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,按要求做好演示、指導(dǎo)的準(zhǔn)備工作。認(rèn)真做好入門教育、巡回指導(dǎo)、結(jié)束指導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,填好教學(xué)日志。

  5、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)訓(xùn)管理,嚴(yán)禁學(xué)生在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地嬉鬧或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的'事情。

  6、負(fù)責(zé)考核學(xué)生平時(shí)、期中、期末及畢業(yè)實(shí)習(xí)成績,并認(rèn)真記載及時(shí)報(bào)送教學(xué)科。

  7、不斷采用先進(jìn)技術(shù)和操作方法,提高學(xué)生的操作技能和實(shí)習(xí)產(chǎn)品質(zhì)量。

  8、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行安全文明生產(chǎn)規(guī)定及操作規(guī)程,教育學(xué)生遵守勞動(dòng)紀(jì)律,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),節(jié)約材料。對(duì)違章、違紀(jì)作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。

  9、加強(qiáng)自身、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高生產(chǎn)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,關(guān)心學(xué)生,注意言傳身教,為人師表。

  10、積極參加學(xué)校及本科室開展的教學(xué)教研活動(dòng),完成學(xué)校和科室交辦的其它工作任務(wù)。

  四、備課制度

  1、認(rèn)真按照教學(xué)綱和教學(xué)計(jì)劃的要求進(jìn)行備課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,掌握系統(tǒng)知識(shí),針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象做到備課有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點(diǎn)。

  3、備課盡量做到結(jié)合實(shí)際情況,通過典型案例分析增強(qiáng)學(xué)員操作能力。

  4、在教師立鉆研教材的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地組織必要的集體備課,以完成各知識(shí)的銜接,堅(jiān)決杜絕無礁授課。

  6、積極推廣多媒體教學(xué)。廣泛收集多媒體教學(xué)素材,掌握多媒體課件的制作方法,做好電子礁制作工作。

  五、上課制度

  1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,按規(guī)定進(jìn)度授課,不缺課,不隨意按課。

  2、上課要講清基本概念,注意知識(shí)的系統(tǒng)性、科學(xué)性和完整性,做到層次清楚,深入淺出,便于學(xué)員理解和記憶。

  3、貫徹精講多練的原則,重視案例分析,使學(xué)員通過分析案例的辦法,提高實(shí)際操作能力。

  4、上課必須有礁,不上無準(zhǔn)備之課。

  5、課堂教學(xué)必須預(yù)防缺漏,當(dāng)堂鞏固,注重板書,讓學(xué)員做好記錄,便復(fù)習(xí)與考試。

  6、做好學(xué)員的上課考勤工作。

  7、正確操作多媒體教學(xué)設(shè)備,愛護(hù)好教學(xué)儀器設(shè)備。

學(xué)校教師管理制度2

  每位老師既是授課老師又是班主任,對(duì)所帶班級(jí)全體學(xué)生學(xué)習(xí)期間的學(xué)業(yè)成績、行為習(xí)慣、思想品德、安全全面負(fù)責(zé)。為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)日常管理工作的有序進(jìn)行,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,特約定以下條款:

  1、教師上班期間需衣著整潔,儀表儀容符合教師形象,講普通話;

  2、教師上班、下班需簽到、簽退,除開休息日,其他時(shí)間按時(shí)簽到,教師必須在課前30分鐘到校并進(jìn)入教室,下班簽退時(shí)間以放學(xué)時(shí)間往后推10分鐘為準(zhǔn);上下課執(zhí)行簽到制度,嚴(yán)禁代簽到、簽退;

  3、教師上班簽到后需到各自教室做好一切上課準(zhǔn)備工作。入班后先板書再復(fù)習(xí)課文。沒有特殊情況上課期間不允許批改作業(yè)。按鈴聲上下課,管理學(xué)生紀(jì)律、安全。教室的衛(wèi)生由各班老師管理,桌椅要時(shí)時(shí)保持整潔;有秩序排路隊(duì)放學(xué)。教師沒有按時(shí)到校入班或課前準(zhǔn)備時(shí)間從事與教學(xué)活動(dòng)無關(guān)的事,以遲到論處;

  4、上課之前必須給學(xué)生點(diǎn)到,認(rèn)真填寫學(xué)生考勤登記表,未到者,需給家長打電話詢問并登記相關(guān)情況,遲到學(xué)生及時(shí)通知前臺(tái)處理,做到及時(shí)與缺課學(xué)生的家長聯(lián)系,主動(dòng)預(yù)約補(bǔ)課;一人未補(bǔ)罰10元每人。

  5、按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),課前提前備課,寫好教案。教案(包括會(huì)議記錄)每月25號(hào)之前交一次(隨機(jī)抽查),交予教務(wù)長進(jìn)行檢查,課堂上必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;

  6、老師必須精力集中、精神飽滿、心情愉快的進(jìn)入課堂。不允許在上課時(shí)間會(huì)客、接打私事電話,電話一律調(diào)為無聲狀態(tài),排除干擾,認(rèn)真上課。

  7、增強(qiáng)安全意識(shí),強(qiáng)調(diào)安全教育,經(jīng)常安全提示,確保學(xué)生校內(nèi)不發(fā)生安全事故。發(fā)生安全事故的視情節(jié)輕重予以老師處罰,下課后在教室休息,管理學(xué)生安全,如學(xué)生出現(xiàn)流血、受傷情況,該班任課老師負(fù)50%責(zé)任,學(xué)校負(fù)50%;

  8、教師因故不能按時(shí)上課,至少應(yīng)提前7天告知相關(guān)負(fù)責(zé)人;請(qǐng)假、遲到每月都扣全勤,請(qǐng)假必須提前7日以上,未經(jīng)批準(zhǔn)屬于曠工(特殊情況除外);

  9、老師上完課離開教室時(shí)關(guān)閉教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、門窗等

  10、因工作需要,需向?qū)W校借教學(xué)工具等,需在相關(guān)負(fù)責(zé)人處詳細(xì)登記,并注明歸還時(shí)間,在規(guī)定歸還時(shí)間內(nèi)不能歸還的需向相關(guān)負(fù)責(zé)人說明具體情況,損壞和丟棄需照價(jià)賠償;如需要打印資料請(qǐng)向劉Sir申請(qǐng),并要求劉Sir幫你打印出來。

  11、每學(xué)期召開一次家長會(huì),總結(jié)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,展示學(xué)員一學(xué)期的學(xué)習(xí)成效,內(nèi)容形式由教師自行安排,并上交策劃方案;

  12、每學(xué)期進(jìn)行一次期中與期末測(cè)試。并將成績記錄在學(xué)生《成長檔案》中,認(rèn)真填寫期末評(píng)語與通知書,做好勸學(xué)工作,鞏固生源;

  13、為保證教學(xué)質(zhì)量,教師每月需存放100元的教學(xué)質(zhì)量保證金,存滿1000/人為止;

  14、辭職書(需提前3個(gè)月以書面形式提交辭職報(bào)告,口頭形式不予承認(rèn),否則教學(xué)質(zhì)量保證金不退)

  獎(jiǎng)勵(lì)制度

  為維護(hù)學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)制度,鼓勵(lì)先進(jìn),調(diào)動(dòng)教師的積極性、創(chuàng)造性、保證各項(xiàng)任務(wù)的完成,學(xué)校對(duì)于表現(xiàn)杰出或在工作任務(wù)等方面有顯著成績的教師給予如下獎(jiǎng)勵(lì):

  1、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng):輔導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)的老師給予獎(jiǎng)勵(lì);

  市級(jí)金獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)金50元、銀獎(jiǎng)30元、銅獎(jiǎng)20元;

  省級(jí)金獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)金100元、銀獎(jiǎng)80元、銅獎(jiǎng)50元;

  國家級(jí)金獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)金200元、銀獎(jiǎng)150元、銅獎(jiǎng)100元;

  2、節(jié)日補(bǔ)助:三八節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)教師節(jié)春節(jié)(補(bǔ)貼根據(jù)學(xué)校效益相應(yīng)補(bǔ)助);

  3、高溫補(bǔ)助:200元;

  4、團(tuán)隊(duì)旅游:每年旅游一次,根據(jù)業(yè)績分配旅游路線暑、秋季鞏固率(不包括春季)學(xué)?傮w鞏固率在百分之80以上,旅游費(fèi)用不低于1200元,總體鞏固率在百分之70以上旅游費(fèi)用不低于600元,總體鞏固率低于百分之69以下取消旅游。

  6、保險(xiǎn)(含試用期3個(gè)月至滿12月后):養(yǎng)老保險(xiǎn)150元/月;

  處罰制度

  1、如發(fā)現(xiàn)有代簽到、簽退者,扣5元;

  2、嚴(yán)禁遲到早退,違者扣10元/次。無故早退或中途離開課堂者,扣20元/次。開會(huì)遲到,扣5元/次,無故缺席者,扣10元/次;

  3、事假需事先調(diào)好課,學(xué)校不安排代課,除婚假,喪假(直系親屬)之外,請(qǐng)假一次(請(qǐng)一節(jié)課或一天、兩天,性質(zhì)一樣),無全勤獎(jiǎng)并扣10元。未經(jīng)請(qǐng)假,無故曠工,無全勤獎(jiǎng)并平時(shí)曠工扣75元每次,周末曠工扣100元每次。病假需本人(危、重可親屬代替)親自向校長請(qǐng)假,學(xué)校安排代課,否則學(xué)校不予安排代課,若所任教班級(jí)無人上課便以曠課或礦工論處;

  4、每學(xué)期老師應(yīng)主動(dòng)與每個(gè)學(xué)生家長聯(lián)系四次以上(包括家長會(huì)),每月制度相對(duì)的電話教學(xué)任務(wù),并寫好電話記錄,了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況。如果有電話停機(jī)或是打不通的必須注明,并及時(shí)登記好,每月月底上交學(xué)校電話交流表,沒有完成電話教學(xué)任務(wù)者,如果有電話停機(jī)或是打不通的.必須注明,如果有一個(gè)沒有打的一個(gè)學(xué)生罰5元。

  5、上課時(shí)老師不準(zhǔn)接打電話、聊天,玩手機(jī),下課后嚴(yán)禁老師趴在課桌上睡覺,發(fā)現(xiàn)一次,扣10元;

  6、每月25號(hào)之前上交教案、會(huì)議記錄,未完成教案的老師每月扣50元;

  7、在學(xué)校本部上課及到各教學(xué)點(diǎn)上課的老師,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,被學(xué);蚣议L投訴(經(jīng)核查后與投訴情況相符合),第一次罰款10元,第二次被投訴,罰款50元,第三次被投訴,自動(dòng)解除勞動(dòng)合同(反應(yīng)情況和建議不算);

  8、老師拒絕執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定,當(dāng)班時(shí)不服從校方管理,拒絕工作或緊急情況不服從校方指派工作的,(如招生期間調(diào)度安排,公開課指定安排,學(xué)校組織的師資培訓(xùn)等活動(dòng))扣100元;

  9、教師按時(shí)負(fù)責(zé)打掃好教室衛(wèi)生,如果發(fā)現(xiàn)沒有打掃扣20元/次(無紙屑,無泥印等);

  10、教師上完課離開教室時(shí),未關(guān)閉教室內(nèi)電燈、門窗等,每人扣2元/次,空調(diào)未關(guān),每人扣20元/次;

  溝通途徑

  學(xué)校的成功,有賴于全體教師之間能相互信任、尊重及諒解,因此,學(xué)校極力鼓勵(lì)教師與學(xué)校負(fù)責(zé)人做如下溝通:

  1、提出意見:教師有任何建議,可直接向?qū)W校負(fù)責(zé)人提出,由學(xué)校酌情加以考慮,對(duì)有建設(shè)性的提議將給予相應(yīng)的表彰;

  2、尋求工作問題上的輔導(dǎo)(商討個(gè)人發(fā)展計(jì)劃);

  3、申訴不滿:教師如對(duì)學(xué)校安排工作有不滿之處,可以向教育主管部門提出申訴,資料內(nèi)容將會(huì)保密,學(xué)校也會(huì)予以詳盡審查,任何匿名的投訴,學(xué)校將不予處理。

學(xué)校教師管理制度3

  一、考勤制度。

  (一)堅(jiān)持簽到簽退制度,如發(fā)現(xiàn)代簽,扣被代簽人2元,如清出代簽人,代簽人扣罰4元。

 。ǘ└鞣N會(huì)議堅(jiān)持考勤。

 。ㄈ┯惺卤仨毾日(qǐng)假,未經(jīng)學(xué)校同意不到校視為曠工。

 。ㄋ模⿲W(xué)校各種活動(dòng)或勞動(dòng)要堅(jiān)持考勤。

  (五)請(qǐng)假診病作病假處理,不假離校視為曠工。

 。┪窗磿r(shí)上課或到會(huì)視為遲到,提前下課或離會(huì)視為早退。上課期間不準(zhǔn)擅自離開課堂,違者視為曠課處理。堅(jiān)持上午2-3節(jié),下午1-2節(jié)的坐班制度。

 。ㄆ撸┮蛲獬鲩_會(huì)、學(xué)習(xí)或函授離校后,又不出席會(huì)議事不參加學(xué)習(xí)視為曠工。

 。ò耍┦录僖惶10元,曠課(含早晚自習(xí))一節(jié)扣20元,曠工一天扣50元,遲到或早退一次扣2元,一月內(nèi)各類遲到、早退超過3次以上一次扣3元。教研活動(dòng)無故缺會(huì)一次扣5元。教職工會(huì)無故缺會(huì)一次扣5元,升旗儀式無故缺一次扣2元,教師無故不坐班一節(jié)扣2元。以上所扣經(jīng)費(fèi)在當(dāng)月不夠扣除時(shí),在下月發(fā)放經(jīng)費(fèi)中繼續(xù)扣除或本人期末工作獎(jiǎng)中扣除。

 。ň牛┟繉W(xué)期曠工累計(jì)三天以內(nèi)(不含三天)者,視情節(jié)輕重和認(rèn)識(shí)態(tài)度,除給予批評(píng)教育外,本學(xué)期不予評(píng)優(yōu),評(píng)獎(jiǎng)或降低年度考核等級(jí)。凡曠工累計(jì)三天以上含三天者,該年度考核視為合格。

  <一>教職工每期允許3天機(jī)動(dòng)假,每月最多休息一天,機(jī)動(dòng)假未休息者不予補(bǔ)假,開校的第一月,期末最后一個(gè)月原則上不休機(jī)動(dòng)假。學(xué)校有特殊工作時(shí)間內(nèi)不休機(jī)會(huì)動(dòng)假,(在同一天內(nèi),同一班,只允許一人請(qǐng)假離校)

  <二>教師直系親屬(父母、配偶、子女)生病住院(出示住院手續(xù)),本人自行請(qǐng)假護(hù)理,超過一周的視為事假。

 。ㄊ╅_校一個(gè)月和期末一個(gè)月所有考勤均按雙倍處理。(特殊情況例外)

 。ㄊ唬┟繉W(xué)期考勤結(jié)果由學(xué)校記入教師年度考核個(gè)人檔案。

  二、請(qǐng)假制度。

 。ㄒ唬┙搪毠ひ虿、私事、公差、外出學(xué)習(xí)、公假、機(jī)動(dòng)假等均應(yīng)先辦理好調(diào)課工作(包括崗位工作交接)填單,一天內(nèi)的各類假,交教導(dǎo)處簽字,一天以上,交校長簽字同意后(部門負(fù)責(zé)人一律交校長簽字)。未履行有關(guān)交接手續(xù)或交接工作的未落實(shí)或?qū)W校未同意自行離校者視為曠工。(特殊情況例外),但應(yīng)及時(shí)完善請(qǐng)假手續(xù),作好情況說明。所有請(qǐng)假必須本人履行手續(xù),請(qǐng)人代假一律無效。

 。ǘ┙處熣(qǐng)假診病視為病假,但需向?qū)W校出示醫(yī)院藥費(fèi)收據(jù)發(fā)票。教師住院視為允許假不考勤。

 。ㄈ┊a(chǎn)假:教職工產(chǎn)假按教育部門有關(guān)規(guī)定辦理,(正常產(chǎn)假90天,育120天)

 。ㄋ模┱(qǐng)假:直系親屬(父母、配偶、子女)死亡喪假5天。如需到區(qū)外地料理超光速的適當(dāng)增加1-3天。

  (五)1-2天內(nèi)的`請(qǐng)假,其課程自行調(diào)好報(bào)教導(dǎo)處登記,2-5天由教導(dǎo)處協(xié)助調(diào)好其課程,一周以上的代課由學(xué)校安排代課費(fèi)3元/節(jié)。公假由學(xué)校支付代課費(fèi),私假由當(dāng)事人支付,婚喪假由學(xué)校安排代課。

 。┪唇(jīng)學(xué)校許可,任何人之間不得擅自調(diào)課。

  三、教師會(huì)議制度。

  (一)學(xué)校實(shí)行校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)、教研組長會(huì)、班主任會(huì)等會(huì)議制度。會(huì)議的召開由校長根據(jù)工作需要決定召開。

  (二)參會(huì)人員必須按時(shí)到會(huì),不得遲到、早退、缺席,有事必須先請(qǐng)假,值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持考勤,違紀(jì)處理按考勤制度辦理。

 。ㄈ╅_會(huì)期間,不做與會(huì)議無關(guān)的事,不說與會(huì)議無關(guān)的話,認(rèn)真做好會(huì)議記錄,學(xué)校檢查,將其視為工作內(nèi)容之一進(jìn)行考核。

 。ㄋ模﹨(huì)人員必須遵守會(huì)議紀(jì)律。

學(xué)校教師管理制度4

  一、備課

  1、教師要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,包括教材分析、學(xué)生基本情況分析;根據(jù)課標(biāo)的要求,確定本學(xué)期思想教育、基本知識(shí)和基本技能及能力培養(yǎng)的要點(diǎn);分析教材的重、難點(diǎn);提出落實(shí)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施和要求。

  2、教師要認(rèn)真安排學(xué)期教學(xué)進(jìn)度并填寫教學(xué)進(jìn)度表。

  3、教師要認(rèn)真進(jìn)行備課試講,做到:一備教材、二備學(xué)生。

  4、及時(shí)按教學(xué)進(jìn)度提前兩周寫好教案,沒有教案教師不得進(jìn)入課堂。

  5、教師課前要進(jìn)行復(fù)備,明確教學(xué)目的,完善教學(xué)設(shè)計(jì),補(bǔ)充課堂習(xí)題。

  6、做好課后的教學(xué)回顧,反思課堂教學(xué)效果,積累經(jīng)驗(yàn),查找不足,不斷完善教學(xué)方案。

  二、上課

  1、教師上課前要做好準(zhǔn)備,上課不遲到,下課不拖堂,中途不離開課堂,不接聽電話。

  2、教師課上要組織好教學(xué),要組織好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),精心安排有條不紊,創(chuàng)造出融洽和諧的教學(xué)環(huán)境。

  3、保持良好的課堂秩序,要求學(xué)生發(fā)言先舉手,發(fā)言聲音要亮,要耐心聽取學(xué)生的`發(fā)言,不輕易打斷、否定學(xué)生的發(fā)言。對(duì)于個(gè)別違反紀(jì)律的學(xué)生,要耐心進(jìn)行教育,不得把學(xué)生攆出課堂。

  4、教師上課要做到教學(xué)目的明確,知識(shí)準(zhǔn)確,重、難點(diǎn)突出,并結(jié)合教材進(jìn)行思想教育。

  5、教師的課堂教學(xué)必須體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”。

  6、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密,時(shí)間分配合理。

  7、課堂習(xí)題配備適當(dāng),有梯度,使不同層次的學(xué)生都能得到訓(xùn)練。

  8、教師板書工整,設(shè)計(jì)合理,教師語言要富有啟發(fā)性和趣味性,不說與教學(xué)無關(guān)的話。

  9、教師要及時(shí)寫出教學(xué)小結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,有計(jì)劃、有目的地不斷提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  三、作業(yè)

  1、教師要明確作業(yè)要求,認(rèn)真研究各類習(xí)題的編排意圖和覆蓋面,隨時(shí)掌握易出現(xiàn)的問題,對(duì)教材內(nèi)容與習(xí)題如何配合做到心中有數(shù)。

  2、布置作業(yè)要適量。

  3、要注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。優(yōu)秀作業(yè)定期進(jìn)行展覽。

  4、要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),對(duì)不按要求做的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)批評(píng)教育并嚴(yán)格要求補(bǔ)做或重做。

  5、作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確,批改符號(hào)要規(guī)范,要給出作業(yè)等級(jí)。批語要恰如其分,提倡面批,個(gè)別指導(dǎo)。

  6、加強(qiáng)作業(yè)講評(píng),每個(gè)教師要有作業(yè)批改記錄,認(rèn)真記載作業(yè)中的典型錯(cuò)誤及典型解法,幫助學(xué)生總結(jié)教訓(xùn)。

  四、輔導(dǎo)

  1、教師要對(duì)優(yōu)等生和學(xué)困生分別制定具體的可操作的輔導(dǎo)計(jì)劃。

  2、教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)他們學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

  3、對(duì)自控能力差的學(xué)生,要嚴(yán)加督促,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  五、教研活動(dòng)

  1、教師要積極參加各級(jí)教研活動(dòng),通過各種教研活動(dòng),努力提高業(yè)務(wù)水平。

  2、活動(dòng)前每位教師要做好充分的準(zhǔn)備工作,討論要充分,發(fā)言要精當(dāng)。

  3、教研活動(dòng)力圖形式新穎,講求實(shí)效。

  4、做好活動(dòng)記錄,填寫活動(dòng)自評(píng)表。

學(xué)校教師管理制度5

  根據(jù)《江蘇省某四星級(jí)中學(xué)關(guān)于實(shí)行全員聘任制、內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資制的方案》第十八條之規(guī)定,教職工每月發(fā)放考勤和常規(guī)考核獎(jiǎng),在符合規(guī)范條件下,教師每月80元,職員、工人每月60元,F(xiàn)就教職工考勤問題作如下具體規(guī)定:

  1、病、事假應(yīng)酌情扣發(fā)津貼。病假按請(qǐng)假實(shí)際天數(shù)扣發(fā)津貼的50,但對(duì)50周歲以上的男教職工、45周歲以上的女教職工每學(xué)期累計(jì)時(shí)間在一周以內(nèi)的.病假,不扣發(fā)津貼。事假按請(qǐng)假1天,扣發(fā)1天津貼計(jì)算,直至扣完津貼總額。經(jīng)批準(zhǔn)參加繼續(xù)教育性質(zhì)的學(xué)習(xí),不扣發(fā)津貼。請(qǐng)假1天之內(nèi)的由中層部門批準(zhǔn),1天至3天由分管校長批準(zhǔn),3天以上的由校長批準(zhǔn),所有請(qǐng)假者都必須履行書面手續(xù),一式兩份,一份交校長辦按規(guī)定處理。

  2、政治學(xué)習(xí)、教研組活動(dòng)(含集體備課)各處室召開的有關(guān)會(huì)議及全校性集會(huì)活動(dòng),無故缺席一次扣發(fā)10元,事假扣5元,遲到或早退的,一次扣發(fā)3元。

  3、曠職1天扣除半月津貼,曠職2天扣除全月津貼,曠職3—4天,扣除一個(gè)季度的津貼,曠職5—6天扣除半年津貼。曠職7天以上將因自動(dòng)解聘,停發(fā)工資。(以上2—3條由各處室考核)

  4、因疏忽耽誤上課者,除責(zé)令補(bǔ)課外,每節(jié)課扣發(fā)津貼10元,無故不上課者以曠職論。

  5、因疏忽以致上課遲到、早退5分鐘以上者,除責(zé)令補(bǔ)課外,每次扣發(fā)津貼3元,因工作不負(fù)責(zé)任上課遲到、早退5分鐘以上者,每次扣發(fā)津貼15元。(以上4—5條由教務(wù)處考核)

  6、職工、干部實(shí)行坐班制,遲到、早退10分鐘以上,半小時(shí)以內(nèi),每次扣發(fā)津貼2元;超過半小時(shí),不足1小時(shí)者,每次扣發(fā)津貼5元;超過1小時(shí),不足半天者,每次扣發(fā)10元;超過半天者以曠職論。對(duì)前勤教師實(shí)行彈性坐班制,出勤率達(dá)90以上即符合要求,考勤時(shí)間為上午2、3、4節(jié)課,下午2、3節(jié)課,晚自修1、2節(jié)課(高中部)。體育老師和高中班主任坐班考核時(shí)間由德育處界定考核。超越上述規(guī)定,與實(shí)行坐班制的工作人員一樣實(shí)施扣罰。實(shí)行坐班制的工作人員上下班時(shí)間,由學(xué)校按其工作性質(zhì)規(guī)定。各部門、處室應(yīng)建立相應(yīng)的考勤制度,加強(qiáng)平時(shí)的考勤、考核。天天有記載,按月匯總,報(bào)校長辦按規(guī)定處理。(干部由校長辦考核,其他由各處室考核)

  7、實(shí)行工作量承包制的工人,不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定工作者,酌情扣發(fā)其津貼。(此條由總務(wù)處考核)

  8、在校園內(nèi)騎車發(fā)現(xiàn)一次扣5元,抽游煙或集會(huì)時(shí)抽煙一次扣發(fā)10元(由德育處考核),在辦公室玩電腦游戲一次扣10元。(由教務(wù)處考核)

  9、擔(dān)任選修課、競賽輔導(dǎo)或組織會(huì)議使用公共教室后沒有執(zhí)行三關(guān)(關(guān)門、關(guān)水電、關(guān)設(shè)備)或教室(會(huì)議室)嚴(yán)重不潔,公物有損壞,扣發(fā)任課老師或組織者當(dāng)月考核工資5元。凡教師學(xué)生來信反映問題可以解決的兩天內(nèi)未解決或暫且不能解決又未予答復(fù)者扣發(fā)當(dāng)事人10元。(由校長辦考核)

  10、教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前應(yīng)有具體教案,學(xué)校將采取集中性檢查和聽課后調(diào)閱兩種形式了解備課情況,如發(fā)現(xiàn)無教案上課和教案不齊,在當(dāng)月考核工資中扣發(fā)10-30元。

  11、無特殊情況,任何老師不得占用他人正常上課時(shí)間(包括叫走學(xué)生處理本學(xué)科問題等),出現(xiàn)一例扣發(fā)當(dāng)月津貼20元。

學(xué)校教師管理制度6

  為了進(jìn)一步維護(hù)我校教育教學(xué)秩序,規(guī)范教師的行為,有效地控制及消除各種安全隱患,確保師生的人生安全,學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,保證學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,形成“事事有人管,人人有事做”,全員參與,管理學(xué)校的良好風(fēng)氣。讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家,必須進(jìn)一步堅(jiān)持教師輪流值班制度,值班教師要履行以下職責(zé)。

  1、堅(jiān)持全天24小時(shí)值班。

  2、值周領(lǐng)導(dǎo)是本周的直接負(fù)責(zé)人,組長協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)處理本周的`日常事務(wù),明確本組成員的分工,每天保證兩人進(jìn)行巡邏檢查,放學(xué)時(shí)本組所有教師必須全部值班,確保學(xué)生安全回家,各組員要積極配合,互相協(xié)調(diào),盡職盡責(zé)。

  3、監(jiān)督檢查校園內(nèi)(包括門口)學(xué)生的語言,行為習(xí)慣及教師到崗,履行職責(zé)情況。師生中有違紀(jì),不文明行為必須及時(shí)教育管理,對(duì)工作期間談笑喧嘩的教師或不履行職責(zé)的教師要及時(shí)批評(píng),勸阻,并作好記錄,必要時(shí)及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  4、配合后勤人員,班主任,監(jiān)督檢查食堂衛(wèi)生情況,嚴(yán)防食物中毒等事故的發(fā)生,嚴(yán)格監(jiān)督管理學(xué)生宿舍的紀(jì)律狀況,人數(shù),休息情況。不定期的對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行檢查,堅(jiān)持檢查一次,落實(shí)一次,記錄一次,情節(jié)嚴(yán)重予以廣播通報(bào)并扣除班級(jí)量化。

  5、時(shí)刻關(guān)注校內(nèi)及周邊的治安秩序,若有干擾學(xué)校正常秩序或?qū)め呑淌滦袨榈陌l(fā)生,應(yīng)及時(shí)制止并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  6、負(fù)責(zé)當(dāng)日師生安全,學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,負(fù)責(zé)當(dāng)晚學(xué)生就寢。

  7、負(fù)責(zé)當(dāng)日校內(nèi),校門口的巡邏檢查,特別是夜間巡邏,在學(xué)生到校時(shí),吃飯時(shí),課間時(shí),放學(xué)時(shí),住校時(shí)就寢前,校園內(nèi),廁所,教室,宿舍的檢查。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)采取措施,妥善處理,并匯報(bào)相關(guān)的負(fù)責(zé)人,重問題及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  8、值班人員負(fù)責(zé)好當(dāng)日的門衛(wèi)工作,嚴(yán)防學(xué)生在上課或上自習(xí)期間走出校門,嚴(yán)防學(xué)生中午沒有假條而出校門,嚴(yán)防住校生(除放假外)隨便走出校門(必須有班主任批準(zhǔn)的假條),并在放學(xué)時(shí)及時(shí)有序地疏散學(xué)生,不要讓學(xué)生在校門口滯留玩耍。

  9、要認(rèn)真細(xì)致的做好當(dāng)日的學(xué)校工作記錄、交接班工作、班級(jí)日常行為規(guī)范量化統(tǒng)計(jì),公平、公正的評(píng)選出本周的模范班級(jí),并提出改進(jìn)建議,實(shí)事求是地填好安全日志。

  為了使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行特提出以下要求:

  1、各組值周教師必須服從組長安排,按時(shí)按點(diǎn)值班。

  2、每天放學(xué)和星期天值班要求全體值周教師到崗,堅(jiān)決杜絕無辜不到崗現(xiàn)象,否則將進(jìn)行不同程度的處罰(每天放學(xué)和晚上值班一次不到罰款10元,星期天一天不到崗罰款30元)。

學(xué)校教師管理制度7

 。ㄒ唬┏霾傩问

  1、參與人員:建工系大一學(xué)生

  2、出操時(shí)間:周一至周周五早晨6:30—7:00(法定節(jié)假日、學(xué)校安排假期除外)。

  3、早操路線:東操場(chǎng)

  4.停操、出操時(shí)間的更改以系部學(xué)生工作辦公室通知為準(zhǔn)。

  (二)考勤辦法

  1、點(diǎn)操人員:在系部分團(tuán)委指導(dǎo)下,每周由體育部安排干事或各班班委負(fù)責(zé)點(diǎn)名,點(diǎn)操人員不得持本年級(jí)和本班級(jí)的點(diǎn)操表,點(diǎn)操人員每天必須在點(diǎn)操表上簽字。

  2、督操人員:由輔導(dǎo)員老師和學(xué)生會(huì)體育部主要干事組成,督操、點(diǎn)操同步進(jìn)行。

  3、班級(jí)考勤:早操班級(jí)考勤表由學(xué)生工作辦公室統(tǒng)一提供。各班早操完畢后將考勤表當(dāng)場(chǎng)交至督操人員處。(此工作于早操后5分鐘內(nèi)完成)。

  4、系部考勤:由學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé),匯總各班早操到操人數(shù)、收集各班早操考勤表。

  (三)獎(jiǎng)懲制度

  1、出勤率高的班集體作為年度先進(jìn)班集體的評(píng)選條件之一。

  2、不出早操者,依照系部學(xué)生考勤制度管理中第二條的'有關(guān)規(guī)定(一次缺勤不足2學(xué)時(shí)以2學(xué)時(shí)計(jì),超過2學(xué)時(shí)以實(shí)際學(xué)時(shí)計(jì)),學(xué)生會(huì)體育部每周統(tǒng)計(jì)一次,累計(jì)3次曠操者系部將給予通報(bào)批評(píng),并取消其當(dāng)年各項(xiàng)評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)助等資格,達(dá)到處分條件的,根據(jù)學(xué)生處違紀(jì)學(xué)生處分相關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)處分,并存入個(gè)人檔案。

  3、每學(xué)期班級(jí)早操出勤率低于95%,取消“先進(jìn)班集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”評(píng)選資格。

 。ㄋ模┱(qǐng)假制度

  1、學(xué)生因病或其他特殊原因不能參加早操的,應(yīng)事先辦理請(qǐng)假手續(xù),班長應(yīng)將學(xué)生請(qǐng)假情況及時(shí)上報(bào)學(xué)生會(huì)體育部,以便核對(duì)名單。并在每周點(diǎn)操情況通報(bào)中注明。病假必須有學(xué)校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院證明,事假必須有充分理由并有輔導(dǎo)員簽字。

  2、累計(jì)請(qǐng)假三次以上者扣德育分0.5分

  3、女生每人每月可連續(xù)休操四天,但必須出操點(diǎn)名。

學(xué)校教師管理制度8

  為了全面落實(shí)素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的管理,特制定如下制度:

  1、業(yè)務(wù)進(jìn)修制度:要求教師每周利用業(yè)余時(shí)間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自培自練;同時(shí),積極鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括:

  2、分層培訓(xùn)、整體推進(jìn)制度:針對(duì)我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實(shí)際情況,進(jìn)行分層培訓(xùn)。共分為三層次:年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn),分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣 。

  3、校本教研培訓(xùn)制度:教研組開兩周集中半天時(shí)間,確定主題,由專人主講,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,最新教改動(dòng)態(tài),探討教育教學(xué)體會(huì);組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓(xùn),三課匯報(bào)課、研究課、示范課,活動(dòng)和課題研究 。

  4、活動(dòng)考勤制度:在開展校本教研和校本培訓(xùn)的.過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊(cè),對(duì)全體參加教師進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。

  5、學(xué)分登記制度:參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行整理評(píng)定,上報(bào)縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請(qǐng)相應(yīng)的學(xué)分。

  6、過程督查制度:學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期或不定期進(jìn)行抽查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度:積極主動(dòng)參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團(tuán)隊(duì)合作態(tài)度;勤于研習(xí)態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤反思。

  7、資料建檔制度:學(xué)校對(duì)開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認(rèn)識(shí)和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個(gè)人專業(yè)成長過程資料的積累。

學(xué)校教師管理制度9

  為嚴(yán)肅校紀(jì),規(guī)范教職工考勤管理,樹立良好的校風(fēng)、校貌,進(jìn)一步穩(wěn)定學(xué)校的教學(xué)秩序,確保教育教學(xué)工作順利完成,根據(jù)永興縣教育局“教育提質(zhì)決定”有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定教職工考勤制度。

 。ㄒ唬┛记谥贫

  1、每位教職員工都要自覺遵守學(xué)校的.考勤制度,因病因事(包括函授學(xué)習(xí))不能堅(jiān)持工作,須由本人書寫請(qǐng)假條,履行請(qǐng)假審批手續(xù):1天以內(nèi)由分管校長審批,3天以內(nèi)由校長批準(zhǔn)。經(jīng)批準(zhǔn)后,教師持假條、調(diào)課單到辦公室登記,職工到總務(wù)處登記,合理調(diào)配工作。事假要提前請(qǐng);急病來不及請(qǐng)假的,一定要及時(shí)電話通知(最遲不得超過當(dāng)日)嚴(yán)禁先斬后奏,否則,一律按曠工對(duì)待。假滿返校要及時(shí)到辦公室履行銷假手續(xù)。

  (1)病假:

  a、每月允許半天(需調(diào)好課)到醫(yī)院看病。

  b、三天以上要有指定醫(yī)院診斷書(縣級(jí)以上含縣級(jí))。需續(xù)假時(shí),再次履行手續(xù)。一學(xué)年內(nèi),累計(jì)請(qǐng)假在半年以上者視為長期病休人員,列為編外休息。不享受當(dāng)期、當(dāng)年出勤獎(jiǎng)。

  〔2〕事假:逾假不歸者,作曠工論處。每學(xué)期事假時(shí)間不得超過十天(法定婚喪產(chǎn)假除外)。

  下列情況的假期以國家規(guī)定,上級(jí)審批為準(zhǔn)。待遇福利,以上級(jí)規(guī)定為準(zhǔn)。

  a、婚假:

  b、喪假(直系即指祖父母、父母、子女),配偶的父母去世可視同直系對(duì)待:

  c、產(chǎn)假:

  d、流產(chǎn)(采取上環(huán)措施失敗者):

  e、做上環(huán)手術(shù):

  f、陪護(hù)產(chǎn)假:

  g、一月內(nèi)教職工因獨(dú)生子女生病請(qǐng)假,或教職工本人是獨(dú)生子女者,因父母生病請(qǐng)假:

  h、教職工配偶、子女在外省服兵役者回來探親假:

  i、教職工子女結(jié)婚假:

 。3)曠工:未經(jīng)請(qǐng)假和請(qǐng)假未批擅自離校,超假及在請(qǐng)假中弄虛作假的均屬曠工。曠工一天,扣罰50元;曠工三天(含三天),取消評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)、評(píng)聘職稱;曠工15天以上(含15天,含一期累計(jì)曠工15天,以簽到為依據(jù)),報(bào)縣教育局處理。

  2、教師因公出差,自己調(diào)好課。由分管處室填寫出差單,?h內(nèi)由分管校長審批,縣外由校長審批,并報(bào)辦公室備案。出差超過預(yù)定時(shí)間的,須經(jīng)學(xué)校同意,否則,不核銷逾期差旅費(fèi)并按事假處理。

  3、按時(shí)上下班,不遲到、不早退。堅(jiān)持坐班、簽到制,堅(jiān)守工作崗位。工作時(shí)間不閑聊,不互串辦公室,不干私活。按時(shí)參加會(huì)議、培訓(xùn)、教科研活動(dòng)和學(xué)校組織的各種集體活動(dòng)。因特殊情況需要晚來,早走或中途離校者,要向?qū)W科組長及活動(dòng)主持人口頭請(qǐng)假,否則,按遲到早退處理。

  4、教師考勤辦公室按月匯總。

 。ǘ┛记诩(xì)則

  1、學(xué)科組長及中層以上干部請(qǐng)假由校長或分管的副校長審批。

  2、請(qǐng)假期間若遇節(jié)假日,假期連同節(jié)假日合并計(jì)算。

  3、教職工申請(qǐng)調(diào)動(dòng),在辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)前,應(yīng)在校堅(jiān)持工作,如擅自離崗,按曠工對(duì)待;接到調(diào)令后,應(yīng)迅速辦理移交手續(xù),還清公物,結(jié)清各種帳目,再到校長室辦理有關(guān)手續(xù)。

  (三)考核辦法

  1、缺勤考核

 、挪〖偈熘畠(nèi)不扣分,每超過一天扣(0.01分)。

  ⑵事假五天之內(nèi)不扣分,每超過一天扣(0.02分)。

  2、在崗考核

 、艧o故缺課1節(jié)扣罰20元。且在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)、評(píng)聘職稱、績效考核、師德師風(fēng)考核、聘任等中扣罰2分/節(jié)。

 、扑阶哉{(diào)課,調(diào)課雙方各扣罰5元/節(jié)。且在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)、評(píng)聘職稱、績效考核、師德師風(fēng)考核、聘任等中各扣罰1分/節(jié)(以查實(shí)為依據(jù))。

 、巧险n遲到、課中隨意離開教室或提前下課,發(fā)現(xiàn)一次扣除5元。且在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)、評(píng)聘職稱、績效考核、師德師風(fēng)考核、聘任等中扣罰0。3分/次。

  ⑷坐班簽到制:堅(jiān)持每日坐班簽到制(坐班:原則上每天7小時(shí):上午4小時(shí),下午3小時(shí)),每天上下午簽到一次(簽到時(shí)間:上午9:00——11:00,下午3::00——16:00,周五只上午簽到。簽到地點(diǎn):各年級(jí)辦公室,行政人員、教輔人員簽到地點(diǎn):辦公室)。每天上下午均未簽到,視為曠工一天。出滿勤150元/期,缺簽一次扣罰3元。(病假、事假未簽到不享受當(dāng)天的簽到津貼,也不算缺簽。公假、出差未簽,算正常的簽到。培訓(xùn)、學(xué)習(xí)一個(gè)月以上含一個(gè)月,不享受簽到津貼。)嚴(yán)禁雙方代簽,若雙方代簽,經(jīng)查實(shí),均視為缺簽一次。且在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)、評(píng)聘職稱、績效考核、師德師風(fēng)考核、聘任等中扣罰0.1分/次?记谌藛T應(yīng)如實(shí)考勤,若弄虛作假,欺上瞞下,經(jīng)查實(shí),每次扣罰20元,且在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)、評(píng)聘職稱、績效考核、師德師風(fēng)考核、聘任等中扣罰0.1分/次。,

  ⑸學(xué)校及學(xué)校以上級(jí)的會(huì)議(含行政會(huì)議)、培訓(xùn)、教科研活動(dòng)和各種集體活動(dòng):缺席1次:扣罰2元(校級(jí))﹑扣罰5元(學(xué)校行政會(huì)議、校級(jí)以上會(huì)議)。遲到或早退1次扣罰1元,且在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)、評(píng)聘職稱、績效考核、師德師風(fēng)考核、聘任等中扣罰0.1分/次。

  ⑹若教職工缺勤、缺崗,所在班級(jí)發(fā)生重大責(zé)任事故,造成財(cái)產(chǎn)、人員重大損失,除按上級(jí)有關(guān)追究相關(guān)責(zé)任外,并扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  4、各類人員的出勤情況應(yīng)詳細(xì)記載,辦公室按周統(tǒng)計(jì),按月公布。

學(xué)校教師管理制度10

  1、任課教師要保證教室衛(wèi)生,上課前必須打掃衛(wèi)生。秋春季每周上課前必須先掃再拖一次,暑假期間視衛(wèi)生情況另定。

  2、教師要為人師表,嚴(yán)于律己;不許著奇裝異服,不許穿鞋拖。進(jìn)入課堂要精神飽滿;未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課;不能在校外兼職;不能私自與學(xué)員約定上課;不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。

  3、上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有請(qǐng)假又未到的學(xué)生,課后必須及時(shí)聯(lián)系家長詢問原因。對(duì)缺課的學(xué)生要主動(dòng)聯(lián)系家長安排時(shí)間給予補(bǔ)課。

  4、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生;要注意保護(hù)學(xué)生自尊心;學(xué)生回答問題錯(cuò)誤不許笑話學(xué)生;對(duì)不確定的答案不許隨意說其回答不正確;課上課下要保證學(xué)生的安全;要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動(dòng)予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。

  5、學(xué)生到校后要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時(shí)詢問原因并給予引導(dǎo);課上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時(shí)給予提醒,嚴(yán)重者課下要和學(xué)生溝通,有必要時(shí)要和家長取得聯(lián)系,共同督促學(xué)生改正不足。

  6、教學(xué)思路要清晰,由淺入深,由表及里,注意培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì);課堂教學(xué)要輕松有序,活而不亂;要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生,要“面面俱到”,不設(shè)“發(fā)言專業(yè)戶”,不冷落后進(jìn)生;要引導(dǎo)發(fā)言不積極的.學(xué)生積極發(fā)言;對(duì)發(fā)言聲音小的要引導(dǎo)聲音洪亮;對(duì)回答問題比較積極到位的學(xué)生必須給予鼓勵(lì)或夸獎(jiǎng);要靈活處理突發(fā)事件。

學(xué)校教師管理制度11

  一、上班時(shí)間:

  13:00----20:30

  13:00---15:30

  教師備課時(shí)間

  15:30---16:00

  招生宣傳即接學(xué)生

  16:00---20:30

  教師輔導(dǎo)作業(yè)(備注:學(xué)生作業(yè)未完成的可往后順延時(shí)間)

  二、辦公室規(guī)章制度

  1、每天整理自己的物品,保持桌面干凈、整潔,座椅擺放整齊。

  2、需要打印的習(xí)題、資料等必須提前遞交,經(jīng)安排后將由打印人員統(tǒng)一處理。個(gè)人所需所查資料,請(qǐng)保存到E盤所屬文件夾。

  3、工作時(shí)間內(nèi),任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人工作;任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò)資源或自己手機(jī)進(jìn)行非工作性質(zhì)活動(dòng)(QQ聊天、游戲等),違者必罰。同事之間保持良好的關(guān)系,避免大聲爭執(zhí)以造成不好的影響。

  4、每天13:00始為正式上班時(shí)間,所有教師13:00時(shí)必須在辦公室自己的辦公桌自己備課,不在位者視為遲到;

  5、每天下班前,自覺檢查臨近窗戶是否關(guān)閉;最后離開者必須關(guān)閉所有電源開關(guān)(照明燈、空調(diào)、電腦、插座等)。

  三、教學(xué)要求(16:00----20:30為輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間)

  1、帶班教師全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)。

  2、教師進(jìn)班輔導(dǎo)前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品,于輔導(dǎo)前5分鐘到達(dá)教室。期間不得隨意出教室(特別是過道南邊的教室,杜絕學(xué)生攀爬窗戶)。維持好各自班級(jí)的教學(xué)秩序。

  3、帶班教師應(yīng)保證學(xué)生作業(yè)的完成,對(duì)于學(xué)校期中和期末考試教師應(yīng)合理安排,確保學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí),如有必要可安排單元測(cè)試。

  4、教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的'服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾)。

  5、上課時(shí),教師手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),禁止上課接聽手機(jī)或發(fā)送信息。對(duì)于學(xué)生家長將作業(yè)發(fā)送到老師手機(jī)上的,允許老師看短信。

  6、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范,隨時(shí)注意學(xué)生聽講、書寫坐姿。

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學(xué)校教師管理制度12

  學(xué)校語言文字工作教師管理制度

  為貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè),特制訂本制度。

  一、除外語教學(xué)外,教師工作、教學(xué)語言為普通話。全體教師在上班時(shí)間必須使用普通話,對(duì)外電話聯(lián)系、接待家長等必須使用普通話。

  二、教師在板書、作業(yè)批改和其它教育教學(xué)活動(dòng)中,一律使用國家規(guī)定的規(guī)范字,不得出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡字和錯(cuò)別字。

  三、教師要主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語、用字的教育,對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的問題要及時(shí)提出并幫助改正。

  四、班主任教師每學(xué)期至少組織一次以語言文字為主題的行規(guī)訓(xùn)導(dǎo)或班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),積極配合、組織學(xué)生參加學(xué)校、年級(jí)或班級(jí)的`語言文字宣傳活動(dòng)。

  五、積極參加社區(qū)、共建單位的語言文字工作,發(fā)揮示范小學(xué)教師的輻射作用。

  六、積極參加語言類、書法類競賽,爭取優(yōu)異成績。

  七、積極開展語言文字的課題研究,提高研究水平和實(shí)踐能力。

學(xué)校教師管理制度13

  一、請(qǐng)假制度

  任何教師有事必須事先請(qǐng)假,并認(rèn)真填寫請(qǐng)假條,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可離職。

  確因急事來不及請(qǐng)假者,必須事前電話請(qǐng)假,并將工作安排情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),事后補(bǔ)填請(qǐng)假條,教導(dǎo)處考勤匯總要以書面請(qǐng)假為準(zhǔn)。

  二、請(qǐng)假程序

  教學(xué)人員請(qǐng)假一天者,書面請(qǐng)假由校長簽字審批后交教務(wù)處統(tǒng)一調(diào)課。

  非教學(xué)人員請(qǐng)假一天以內(nèi)者,須安排好相應(yīng)的工作,然后由校長簽字審批。

  三天以上一月以內(nèi)者須到教育室批準(zhǔn)。超過一月者由教育局批準(zhǔn)。所有請(qǐng)假均以請(qǐng)假條為準(zhǔn),審批通過后方可執(zhí)行,請(qǐng)假手續(xù)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)存檔。

  教師因公出發(fā)或因私請(qǐng)假造成空堂的按曠課論處。 凡因重病請(qǐng)假,婚假、產(chǎn)假、計(jì)劃生育假、或直系親屬喪假,函授學(xué)習(xí)等可申請(qǐng)學(xué)校作出調(diào)課或代課安排,教師函授學(xué)習(xí)、因公出差視為出勤。學(xué)校的重大活動(dòng)原則上任何人不準(zhǔn)請(qǐng)假,如確需請(qǐng)假,須經(jīng)校長批準(zhǔn)。

  三、考勤內(nèi)容

  考勤計(jì)有公假、事假、病假、就診、調(diào)休、遲到、早退、曠缺等情況。

  1、凡開會(huì)、繼續(xù)教育外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修、讀書、社會(huì)工作、計(jì)劃生育為公假,子女家長會(huì)或親子活動(dòng)每學(xué)期最多享受一次二小時(shí)。公假一般以請(qǐng)柬和通知等證明單為準(zhǔn),由教導(dǎo)主任簽單離校。沒有書面通知的,由教導(dǎo)主任視情況而定,公假離校時(shí)需交出公假單。公假一般不影響工作,由本人完成正常的教學(xué)任務(wù)。如有影響,一天以內(nèi)或一天以上由校長決定。

  2、事假需事先或及時(shí)向校長請(qǐng)假,一般應(yīng)不影響工作。事假以天計(jì)(不足1天計(jì)作半小時(shí)),一天及以上的事假由校長簽名審批。

  3、病假需及時(shí)或在病愈上班的當(dāng)天,主動(dòng)向考勤人員提供病假單,病假單無法及時(shí)提供的,需立即通知校長和教務(wù)主任,以便工作安排。從教職工的健康考慮,學(xué)校鼓勵(lì)教職工量力而行,不提倡帶病工作(無論是否持有病假單)。如教職工患比較嚴(yán)重的心血管等危及生命安全的疾病和傳染病,則應(yīng)及時(shí)看病或遵醫(yī)囑休息。教職工病假期間如來校上班,病假隨即終止,遵守學(xué)校上下班制度。

  4、每次活動(dòng)及教育教學(xué)工作遲到一次(5分鐘之內(nèi))扣除0.5分。超過5分鐘的視為事假,10分鐘以上視為缺曠。

  5、各種假在月終公布時(shí)尚未辦理請(qǐng)假手續(xù)的;需經(jīng)批準(zhǔn)的假而未經(jīng)批準(zhǔn)或超過批準(zhǔn)期限的;各種假(包括公假、病假、就診)凡名不副實(shí)的.,以曠缺論。

  四、考勤方法

  全查、抽查相結(jié)合的方法(監(jiān)考閱卷、開會(huì)等集體活動(dòng),由主持人全查),檢查未見其人且無請(qǐng)假記錄者按曠工論處。

  五、量化考核。

  1、曠課一節(jié)扣1分,曠工一天扣5分,曠課曠工不重復(fù)計(jì)算。

  2、上課遲到、早退5分鐘以內(nèi)扣0.5分,超過10分鐘按曠課記;請(qǐng)事假一天扣0.5分,3天以上每天扣1分,曠會(huì)一次扣0.5分。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次及各種教學(xué)活動(dòng)不到扣0.5分。請(qǐng)病假和公假不扣分,特殊事假為一周時(shí)間,超出一周按事假計(jì)算。學(xué)校安排教師代課根據(jù)績效考核代課標(biāo)準(zhǔn)10元每節(jié)計(jì)算。

  六、請(qǐng)假期間的待遇及對(duì)曠工的處罰

  1、全年病事假(公假除外)累計(jì)超過30天,年度考核不得定為優(yōu)秀等級(jí);

  2、全年連續(xù)曠工3天、累計(jì)曠工超過7天,不確定考核等級(jí),不得參與當(dāng)年的職稱晉升。

  七、考勤結(jié)果

  運(yùn)用培訓(xùn)考勤每學(xué)期公布一次,學(xué)年度累積計(jì)算?记跁绻ぴ谝惶煲詢(nèi)者,扣量化積分2分,考勤曠工超過兩天,但不超過三天者扣量化積分5分。教師出勤情況與學(xué)校年度考核等級(jí)和學(xué)校獎(jiǎng)懲制度掛鉤。

學(xué)校教師管理制度14

  一、值日

  1 、學(xué)校上課期間,每天由教師組成值日小組,定期輪值,每位教師都必須參加輪值。

  2 、值日教師職責(zé):

 、倬S護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,加強(qiáng)課間和午間巡視,導(dǎo)紀(jì)律,導(dǎo)衛(wèi)生,做好安全防范工作。

  ②處理學(xué)校偶發(fā)事件。

 、墼缤斫M織升降國旗。

 、軝z查學(xué)生的儀容儀表。督促學(xué)生按學(xué)校規(guī)定時(shí)間進(jìn)校、離校。

 、萁M織評(píng)比工作,填好評(píng)比日志,記載好人好事及存在問題,第二天集會(huì)時(shí)向全體師生反饋。

  ⑥做好值日交接工作。

  二、值班制度:

  1、雙休日及節(jié)假日,學(xué)校應(yīng)有教師值班護(hù)校。

  2、護(hù)校教師職責(zé):

  3、要有強(qiáng)烈的安全意識(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于巡視。

  4、不遲到、不早退,并做好值班登記手續(xù),無故不來值班或馬虎失職,出現(xiàn)事故,追究責(zé)任。

  5、發(fā)生不安全事故,要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或報(bào)警。

  6、夜間值班,臨睡前應(yīng)巡視前后校門是 否上鎖,觀察校園四周是否有異,F(xiàn)象。

  7、教職工要準(zhǔn)時(shí)上班,上午 7:20 ( 值日教師 7:00) 前,下午 13:15( 值日教師 12:30) 前要簽到。

  8、上班時(shí)間不得私自離校,必要的.外出應(yīng)向校長請(qǐng)假。

  9、上班、上課遲到或早退當(dāng)曠課論。對(duì)曠課者,視其情節(jié)輕重予在教師會(huì)上警告批評(píng)或全鄉(xiāng)通報(bào)或扣發(fā)工資或作為待崗人選等處理。

學(xué)校教師管理制度15

  一、教師聘用制度

  (一)指導(dǎo)思想:

  深化教育人事制度改革,依法保護(hù)學(xué)校和教職工合法利益,增強(qiáng)教職工主人翁意識(shí)和工作責(zé)任感,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性,促進(jìn)教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。

  (二)聘用原則

  1、校長負(fù)責(zé)原則,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的聘用工作,制定聘用方案并具體組織實(shí)施;

  2、部門協(xié)作的原則;

  3、資格準(zhǔn)入原則,被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格;

  4、競爭擇優(yōu)原則。

 。ㄈ┢赣脤(duì)象

  具備教師資格的應(yīng)歷屆畢業(yè)生和各科離職優(yōu)秀教師。

 。ㄋ模┢赣脳l件:

  1.熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義,政治素質(zhì)高,忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。

  2.身體健康,適應(yīng)學(xué)校工作要求。愛崗敬業(yè),愛生愛校,盡職盡責(zé),務(wù)本求實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),辛勤育人,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

  3.作風(fēng)樸實(shí),有良好的職業(yè)道德,身正是范,堪為師表。

  4、要能勝任提供的崗位;同時(shí)按照工作量和工作要求,可以兼任其他一些崗位。

  5.具有?埔陨蠈W(xué)歷,具有專業(yè)知識(shí)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平,有理論和實(shí)踐能力。

  有下列情形之一的,不予聘用上崗:

  1、嚴(yán)重違反工作紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度,造成重大責(zé)任事故的;

  2、不完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)或職責(zé)范圍內(nèi)其他工作任務(wù),給學(xué)校工作造成重大損失的;

  3、體罰或變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果的,影響惡劣的。

  4、有嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)行為,受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過以上處分的。

 。ㄎ澹┢溉纬绦颍

  1、由教務(wù)處根據(jù)教學(xué)需要,上報(bào)校人事宣傳科;

  2、人事宣傳科和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核通過后,由校人事宣傳科負(fù)責(zé)統(tǒng)一招聘;

  3.學(xué)校發(fā)出招聘公告;

  4.應(yīng)聘者自愿填寫學(xué)校下發(fā)的資料;

  5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師代表進(jìn)行實(shí)際考核,資格審查,擇優(yōu)錄用;

  6.由學(xué)校辦理招聘手續(xù),聘用期為一年,聘任期滿后,根據(jù)考核情況進(jìn)行續(xù)聘和解聘;

  7.校長簽發(fā)聘任合同,發(fā)放聘任書。

 。┦芷溉藛T待遇:

  1.教師工資按學(xué)校教師工作規(guī)定執(zhí)行。

  2.受聘人員工作時(shí)間按照上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定執(zhí)行。

 。ㄆ撸┙馄福

  下列情況之一者,學(xué)校與聘任人員解除聘任:

  1.聘任期滿,工作調(diào)整。

  2.經(jīng)考核,不勝任原工作崗位或不適應(yīng)做原工作者。

  3.在任職期間,因受聘人員責(zé)任造成重大事故損失。

  4.觸犯法律、法規(guī),受處理人員。

  二、教師崗位職責(zé)

  教師是學(xué)科教育教學(xué)工作的責(zé)任人,在教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

 。ㄒ唬┗韭氊(zé)

  教師的基本職責(zé)有以下三條:

  1、承擔(dān)一門或多門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)、備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績。

  2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。

  3、參加教學(xué)研究工作。

 。ǘ┢渌氊(zé)

  各職級(jí)教師在完成上述基本職責(zé)的前提下,還必須履行下述具體職責(zé):

  1、工作原則

 。1)以黨的教育方針為教學(xué)、教育工作的指導(dǎo)思想和準(zhǔn)繩,自覺服務(wù)于教育方針和教育“三個(gè)面向”的要求。

  (2)堅(jiān)持既教書,又育人的觀點(diǎn),做到管教管導(dǎo),身教言教,要為人師表。

 。3)銳意進(jìn)取,積極改革,著眼于培養(yǎng)能力,早出、快出和出好人才。

  (4)認(rèn)真貫徹“雙全”方針,注意因材施教,分類推進(jìn),全面提高。

 。5)堅(jiān)持正面教育,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、嚴(yán)禁體罰或變相體罰。

  2、制定教學(xué)計(jì)劃

  (1)每學(xué)年開學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計(jì)劃。

 。2)制訂教學(xué)計(jì)劃前做到“三熟悉”:

  熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排,明確前后銜接關(guān)系;

  ①熟悉教材,通覽教材,初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系;

  ②熟悉學(xué)生,通過分析學(xué)生原有情況,與前任教師交流,與學(xué)生交談或其他形式,了解學(xué)生的“雙基”、“智能”、“學(xué)風(fēng)”、“學(xué)法”等方面的情況,了解學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見和要求。

 。3)除教學(xué)進(jìn)度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外,教學(xué)計(jì)劃必須根據(jù)各班實(shí)際情況自行制訂,要求要明確,措施要具體。

  3、備課

  (1)不備課不能上課。

 。2)個(gè)人備課不僅要備課標(biāo)、備課材、備學(xué)生,還要備理論、備生活;

  既依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書,預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,寫好備課筆記,又著眼于動(dòng)態(tài)生成的觀點(diǎn),從教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā),做好富有創(chuàng)意的筆記,重視其他課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn):教學(xué)目標(biāo)的編制,教學(xué)內(nèi)容的安排(包括重、難點(diǎn)的`處理),教學(xué)方法的考慮,教學(xué)過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習(xí)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課后應(yīng)用等環(huán)節(jié))及教學(xué)后記。

 。3)進(jìn)一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上堅(jiān)持每周集體備課一次的制度。備教研組組長要事先“定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講”;

  每次備課主講發(fā)言后,集體研究、討論,然后各人修訂調(diào)整各自的教案。

 。4)備課中要體現(xiàn)創(chuàng)新課程理念,在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習(xí)方式、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)積極性等方面下功夫,不能照抄照搬參考資料。

 。5)對(duì)課堂實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐要事前作好準(zhǔn)備工作。

  4、上課

  (1)課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵,是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一堂課,完成課時(shí)教學(xué)任務(wù),不得曠課或任意調(diào)整;

  教學(xué)過程要做到教育教學(xué)“兩手抓,兩手都要硬”。

 。2)堅(jiān)持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),發(fā)展為主旨”的原則,強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、改進(jìn)教學(xué)方法,教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,教學(xué)過程科學(xué)合理,有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。

 。3)努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),具有廣博的理論和專業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的教學(xué)基本功,教態(tài)親切自然,語言規(guī)范、簡練、生動(dòng),板書設(shè)計(jì)合理,演示操作熟練準(zhǔn)確。

  (4)準(zhǔn)時(shí)上課、準(zhǔn)時(shí)下課,不影響學(xué)生課間休息。

  5、作業(yè)批改

  (1)認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)學(xué)生作業(yè)中的突出問題,應(yīng)作必要的摘錄和分析,及時(shí)進(jìn)行評(píng)講。

 。2)批改作業(yè)要規(guī)范化,對(duì)學(xué)生、對(duì)自己都要從嚴(yán)要求。

 。3)作業(yè)批改要及時(shí),作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好,與學(xué)生見面。

  (4)作業(yè)量要適當(dāng),作業(yè)題要精選。對(duì)不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。

 。5)注意改進(jìn)批改方法,既要正確及時(shí),又要收到實(shí)效。

  6、考查考試

 。1)講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問,作為平時(shí)成績的一項(xiàng)依據(jù)。

  (2)講授新課后要及時(shí)檢查理解、掌握的情況,力爭當(dāng)堂鞏固。

 。3)學(xué)期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一組織安排,其他時(shí)間考核練習(xí)由教師自行安排。

 。4)嚴(yán)格考試紀(jì)律,不得事先暗示、透露考題,不弄虛作假,不營私舞弊。

 。5)考查考試后及時(shí)總結(jié)教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真做好期末質(zhì)量分析,提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

  7、其他工作

 。1)根據(jù)教書育人、管教管導(dǎo)的要求,科任教師遇到偶發(fā)事件須自己先行處理,而后報(bào)告班主任,或反映情況,或請(qǐng)求協(xié)助,不得向班主任推卸自己的教育責(zé)任。

 。2)每學(xué)期定好個(gè)人研究課題,期末寫出有質(zhì)量的總結(jié)一篇。

 。3)相互聽課、觀摩(每學(xué)期聽課5節(jié)以上)。

 。4)加強(qiáng)進(jìn)修,努力提高自身的素質(zhì),提高教學(xué)水平。

  (5)完成校長室和教務(wù)處交辦的其他工作。

  三、教師績效考核制度

  教師績效考核實(shí)行月績效考核制度,并由教務(wù)處聯(lián)合各教研小組統(tǒng)一考評(píng),具體考核細(xì)則如下:

 。ㄒ唬┨幜P機(jī)制

  1、不能完成當(dāng)日、當(dāng)月工作的扣3-10分。

  2、工作被動(dòng)應(yīng)付,不能按期完成分配任務(wù),工作效率低的一次扣5分,造成不良影響或經(jīng)濟(jì)損失的除賠償損失外,根據(jù)情況輕重扣5-10分。

  3、工作不負(fù)責(zé)任,出現(xiàn)責(zé)任事故,造成重大影響或經(jīng)濟(jì)損失的,除自行承擔(dān)責(zé)任賠償損失外,根據(jù)情節(jié)輕重一次扣10-20分。

  4、上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情,串崗、玩游戲等酌情扣1-10分。

  5、不聽從分配的,因事假、病假或無故不參加教務(wù)例會(huì),一次扣5分,嚴(yán)重者扣部分工資。

  6、部門有考核不合格人員,一個(gè)月中部門工作完成情況不佳或出現(xiàn)責(zé)任事故至造成損失的,根據(jù)情節(jié)輕重一次扣部門負(fù)責(zé)人1-20分。

  7、部門責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)衛(wèi)生狀況較差或衛(wèi)生檢查不合格的扣部門負(fù)責(zé)人1-5分。

  8、寒暑假期間,值班人員、行政人員和教師兼行政人員不按部門要求完成日常工作每日扣5分。

  9、不團(tuán)結(jié)同志,有挑撥、吵架、打架;觀看、傳播不良書刊、影碟等不文明行為者,扣1-10分。

  10、有投訴且經(jīng)核查屬實(shí)者扣2-10分。

  11、班主任班級(jí)工作出現(xiàn)學(xué)生流失、學(xué)生違紀(jì)至群體的事件者扣1-20分。

  (二)激勵(lì)機(jī)制

  1、在完成本職工作中做出成績(比如在學(xué)校舉行的活動(dòng)、比賽、檢查中獲一等獎(jiǎng)、第一名者)或休息時(shí)間加班(按加班規(guī)定,調(diào)休者不計(jì))為學(xué)校工作且有明顯成效的。量化過程中予以加0.5-5分。在全校范圍內(nèi)舉辦講座演講者每次視好評(píng)情況予以0.5-1分的加分。

  2、在教育教學(xué)工作、行政服務(wù)工作、招生工作中,服務(wù)質(zhì)量高成績特別突出,為學(xué)校爭得榮譽(yù),獲得師生好評(píng)的(根據(jù)相關(guān)測(cè)評(píng)表),予以2-5分的加分。

  3、在某報(bào)刊、書籍、雜志發(fā)表文章的,在市教育局及以上組織的活動(dòng)比賽中自身或指導(dǎo)學(xué)生獲得榮譽(yù)的予以2-6分的加分。

  4、為學(xué)校整體工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)學(xué)校工作提出合理建議的,視情況予以2-5分的加分。如采納的予以6分加分。

  5、積極為學(xué)校網(wǎng)站供稿(指新聞稿、論文、自編教材等)并被采納者每次加0.5分。

  四、教師請(qǐng)假制度

  1、所有教師請(qǐng)假必須報(bào)教務(wù)處核實(shí)登記,需要調(diào)課的需填寫調(diào)課單。

  2、教師請(qǐng)假1天(含1天)的,教務(wù)處長視具體情況予以批準(zhǔn);請(qǐng)假1天以上3天(含3天)以下,需報(bào)分管校長審核批準(zhǔn);請(qǐng)假3天以上者,需報(bào)校長審核批準(zhǔn)。

  3、教師請(qǐng)假必須假前填寫請(qǐng)假條;若因突發(fā)性事件臨時(shí)請(qǐng)假的,需立即補(bǔ)填請(qǐng)假條;請(qǐng)假條填寫要完整,公假假條需填寫外出辦公具體事由;病假需要有醫(yī)院或診所的醫(yī)療證明材料;所有請(qǐng)假條填寫完整后,需交至校人事宣傳科。

  4、教師全年度累計(jì)病假30天者,不參與年終績效考核;教師年度累計(jì)事假超過22天,以第23天事假起停發(fā)本人事假期間的所有工資福利,并不參與年終績效考核。

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