- 相關(guān)推薦
貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采
貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采”主題海報評比征集時間:2006年11月15號—2006年11月20號
評比時間:2006年11月21號—2006年11月22號
這次的海報征集以“貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì)”為主題,作為設(shè)計院校的學(xué)生來說,用平面的形式來表現(xiàn)美是沒有問題的。也許是素質(zhì)教育的話題有些嚴(yán)肅,這個主題著實給各班出了一個不小的難題。特別是06級各班,對于他們來說著更是一個難題,他們剛剛?cè)雽W(xué)只是剛剛開始接觸這方面的東西。對于很多方面還不是很了解。但是他們并不退縮,他們請教老師學(xué)長,上網(wǎng)查找資料。經(jīng)過一個星期的努力,各班都如期的完成的任務(wù),并且質(zhì)量相當(dāng)?shù)母,這讓我們這些做學(xué)長的感到十分的驚訝!
這次的海報評比分為兩種方式,一是現(xiàn)場投票。21號的早上我們將所有的海報在食堂門前進(jìn)行展覽。并在展區(qū)設(shè)立投票點。這樣可以將各班的海報剛好的呈現(xiàn)給同學(xué)們,也是對各班海報質(zhì)量的一個展示。經(jīng)過激烈的競爭最終06級藝術(shù)設(shè)計六班的海報在投票中榮獲“最佳人氣獎”。二是評委審評。經(jīng)過評委老師更專業(yè)的角度評析,最終的獲獎名單:一等獎:06藝術(shù)設(shè)計三班;二等獎05裝潢一班、06藝術(shù)設(shè)計五班;三等獎06藝術(shù)設(shè)計四班、05環(huán)藝、06藝術(shù)設(shè)計六班。
自活動通知發(fā)出之日起,各班積極準(zhǔn)備,都很好的按活動的要求按時的完成任務(wù);顒拥拈_展不僅僅展示了我院學(xué)生優(yōu)秀的設(shè)計天賦,也體現(xiàn)出我院學(xué)生超強(qiáng)的創(chuàng)新能力。
海報展相關(guān)資料照片
【貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采】相關(guān)文章:
迎奧運 展風(fēng)采04-08
素質(zhì)教育成果展觀摩心得體會02-19
家鄉(xiāng)風(fēng)采展活動總結(jié)05-12
社團(tuán)風(fēng)采展策劃書08-21
小學(xué)素質(zhì)教育論文,小學(xué)素質(zhì)教育畢業(yè)論文08-13
小學(xué)素質(zhì)教育方案08-10
淺談舞蹈與素質(zhì)教育04-28
少兒舞蹈與素質(zhì)教育04-27