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234班高一暑假安排
234班高一暑假安排2010年暑假時(shí)間為6月25日至9月5日，由于校舍加固工程改造，學(xué)校的補(bǔ)課工作還沒有正是啟動(dòng)，放假時(shí)間長(zhǎng)，學(xué)生在家可能就會(huì)無所事事，我害怕將高一所學(xué)知識(shí)在暑假中淡忘，基于以上情況對(duì)我班暑期工作提出如下要求，希望家長(zhǎng)朋友們做好監(jiān)督與輔導(dǎo)工作。一、我班的志愿者服務(wù)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，大部分同學(xué)是志愿者的先鋒，利用暑假期間做自己力所能及的事，是我們志愿者的義務(wù)，暑假的學(xué)習(xí)生活是否充實(shí)，志愿者服務(wù)也是其中重要的環(huán)節(jié)。對(duì)于我們中學(xué)生來說，給小學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、幫助孤寡老人的生活、關(guān)注弱勢(shì)群體的生活等，都是我們能做好的事情，因此，班委、團(tuán)委將組織“輔導(dǎo)小學(xué)生，關(guān)愛弱勢(shì)群體進(jìn)社區(qū)”主題活動(dòng)，本次活動(dòng)我們將在社區(qū)設(shè)立志愿者服務(wù)站，統(tǒng)一安排學(xué)生對(duì)小學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，定期對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行幫扶，活動(dòng)負(fù)責(zé)人：楊力、葛***。二、社會(huì)實(shí)踐是暑期工作的重要環(huán)節(jié)，社會(huì)實(shí)踐能鍛煉孩子的毅力和適應(yīng)社會(huì)的能力，我班今年的社會(huì)實(shí)踐課題是：1、到長(zhǎng)治人才市場(chǎng)，看自己能找到一份什么樣的工作？看一下自己文化程度多高才能競(jìng)聘上自己理想的工作。2、有條件的家庭，帶自己的孩子到礦上機(jī)分廠、公司益民公司參觀，看一下工人師傅的勞動(dòng)，關(guān)注一下殘疾人的工作和生活，與益民公司的職工建立起幫教，（家長(zhǎng)委員會(huì)可以統(tǒng)一組織）這些實(shí)踐工作，同學(xué)們要寫出詳細(xì)的報(bào)告和感受。三、放假前制定出暑假學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃表，使學(xué)生做到學(xué)習(xí)有針對(duì)性、生活有規(guī)律性、復(fù)習(xí)有計(jì)劃性。嚴(yán)格執(zhí)行，不要放松。四、高一已經(jīng)結(jié)束，不管學(xué)文學(xué)理，現(xiàn)在都不能偏科，因?yàn)樵诟叨Y(jié)束時(shí)要進(jìn)行會(huì)考，不能放松警惕。五、我們傳統(tǒng)的項(xiàng)目不能丟，希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，這本身就是對(duì)你的約束。1、周記是記錄我們每周的活動(dòng)學(xué)習(xí)情況的總結(jié)，假期里將周記傳到老師的QQ（1239982854）中，老師將定期檢查。希望同學(xué)們要用QQ經(jīng)常與老師交流，通過這種形式及時(shí)掌握學(xué)校信息。2、讀一本好書，寫出讀后感，開學(xué)后我們組織進(jìn)行一次交流。（將讀后感寫在稿紙上，用練字的水平，對(duì)好的讀后感還將進(jìn)行評(píng)比表彰）。3、利用假期在當(dāng)?shù)刈鲆淮瘟x工，幫助那些需要幫助或救助的人們，凈化我們的心靈，來校時(shí)帶上他們的祝福，最好有圖片。4、假期中，摘抄本還是我們的重要工作，同學(xué)們一定要規(guī)范書寫，摘抄出以下內(nèi)容：A、世博會(huì)的知識(shí)和歷史3篇；B、世界杯足球賽的歷史；C、一篇卷首語(yǔ)、一篇散文、一首詩(shī)歌；6、還有一項(xiàng)非常重要的工作，是每個(gè)同學(xué)必須認(rèn)真對(duì)待的，就是要做好期末試卷的分析，查找出自身的不足，寫出改進(jìn)的方法，最后還要有下學(xué)期的打算。7、德育手冊(cè)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友認(rèn)真瀏覽一下，開學(xué)時(shí)不要忘記給老師和孩子書寫寄語(yǔ)與希望。8、暑假期間希望同學(xué)們把高一年級(jí)所要掌握的單詞全部記憶下來，把我們積累的極速英語(yǔ)增加并記憶，同學(xué)們都有QQ號(hào)，每天由劉琪同學(xué)發(fā)布10個(gè)，請(qǐng)同學(xué)們接受。 班主任 原平 2010年6月18日【234班高一暑假安排】相關(guān)文章：
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