2008-2009學年度上期個人工作總結

一轉眼四個月時間過去了,一學期又過了一大半的時間,在這段時間里,我收獲了快樂、知識,在對學生的管理中,我也看到了希望,同時也有辛酸�？傊�,我深深的愛上了這份工作,當在工作中每取得一點進步和成績時,我就會感到驕傲和自豪,現(xiàn)將半學期的工作做以下幾點總結：

一、提高自己是教育學生的關鍵

自來到附中一開始,我就把提高自己的教育和管理的能力放在首位,我認為作為一名教育工作者,自己應該是一個知識淵博,多才多藝,親和力強,并富有幽默感的人,自己一定在空時間里要多學習各方面的知識,作為生活老師,更要注意自己在行為和習慣上嚴格要求自己,給學生樹立榜樣,正確引導學生的自理和獨立生活的能力。

二、多主動的找學生交流和學生做朋友

我認為一個成功的教育者,最重要的方法就是和學生多交流和溝通,多了解他們的心聲和愿望,他們的困難和需求,和學生做真正的朋友。讓自己在學生的眼中既是引領他們成長的老師,又是他們最真誠的朋友。使他們在生活和學習中的苦與樂都會和我坦誠的交流,特別有一些特殊情況的學生要單獨的溝通。在交流中要多鼓勵他們,并且對個別特殊情況的學生的心事要保密,這樣也使這些學生更加的信任你和敬重你,如：我們班有一位同學父母離棄,對她的精神上的打擊太大。剛到校時她就很憂郁,很少與同學們講話,性格也不好,據(jù)了解,她以前的學校的老師和同學都不喜歡她,最后我憑著自己的耐心和誠心,在生活中多關心和幫助她,同時也找同學與她多交朋友,終于在有一天被我的誠意感動,并主動提出要和我談談。就這樣,她講出了她內(nèi)心真正的苦惱,也講出了在我們學校第一次感到老師和同學對她的關愛和關心,感受到溫暖,重新樹立理想。

三、多與家長聯(lián)系,共同引領學生成長

從開學以來,我就保持經(jīng)常和家長取得聯(lián)系。多了解他孩子各方面的情況,來達到對學生的共同教育。我們班的一位叫宋子涵的同學,在剛到校時行為習慣很差,在家對于父母的態(tài)度也不好,和他媽媽在電話中多次了解到他的情況后,我在生活上關心他,如洗衣服不會,我手把手教他,做清潔我親自教他,空時間多與他交流,和班主任一起正確的引導他,就這樣,通過三周時間就讓他培養(yǎng)起自理的能力,回家后也變得更加懂事,也主動做事,后來他媽媽打電話動情的說"是學校改變了我的孩子,謝謝你們"。

四、工作中的差距和怎樣改進

我們班是一個新的班級。作為生活老師,我覺得對一部分同學還沒有真正走進他們的心靈。對學生好習慣的培養(yǎng)還有很大的差距,路隊,內(nèi)務整理,還有待提高,對個別同學的關心還不到位,今后在工作中多向別的老師請教,多用好的方法,在工作中用新的思維去引領學生。讓他們盡量成為北大附中重慶實驗學校最優(yōu)秀的學生。

以上的工作總結中,我會從中取長補短。工作中多總結自己不足和差距。同時,也要注意細節(jié)。對學生說過的話,一定要認真,不能說假話,有一句叫做"身正才為師",老師要有高尚的人格,對一些調(diào)皮的同學要多做思想工作,"以理服人,以情打動"來達到和諧師生的關系。這樣也才能創(chuàng)建和諧的班集體。

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