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秋季學(xué)期小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-26 17:08:12 工作總結(jié) 我要投稿
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2010年秋季學(xué)期小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

2010年秋季學(xué)期小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

郭河二小--唐善棟

2010年秋季學(xué)期小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

歲月如梭,時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了。新課標(biāo)要求教學(xué)要為學(xué)生服務(wù),要一切為了學(xué)生的終身發(fā)展,要為每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)提供一個(gè)適宜發(fā)展的環(huán)境。在美術(shù)教學(xué)中,我根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),注重讓學(xué)生伴隨著生活一同成長(zhǎng),盡可能的讓他自己去做,去想,去探究,去發(fā)現(xiàn)。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)與感受中去探求真知,去發(fā)現(xiàn)世界的精彩。一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過(guò)不懈地努力,我收獲了喜悅與快樂(lè);同時(shí)也留下了不足與遺憾,F(xiàn)就這一學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、巧施教法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

俗話說(shuō)得好:"興趣是最大的動(dòng)力,是成功的一半。"在美術(shù)教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)采取靈活多樣的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,激發(fā)他們的表現(xiàn)欲望,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

針對(duì)學(xué)生好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),我在教學(xué)《影子大王》一課時(shí),認(rèn)真組織學(xué)生開展"捉影游戲"活動(dòng),讓學(xué)生從中思考,探究出"捉影"方法。還有《小蝌蚪》中的猜謎活動(dòng),《科幻畫》中的講故事活動(dòng),等等。這樣使學(xué)生心情舒暢地即興作畫,培養(yǎng)了孩子豐富的想象力,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

二、利用大自然這個(gè)活教材,營(yíng)造孩子想象的空間。

大千世界,無(wú)奇不有。陳鶴琴先生認(rèn)為:"大自然、大社會(huì)首先是我們的活教材。"據(jù)此,教師應(yīng)多讓孩子到大自然中去直接學(xué)習(xí),見之、觸之、嘗之、嗅之、聽之,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感知器官,獲取創(chuàng)作的素材,親身的體驗(yàn),從而喚起孩子想象的源泉。例如:在上《小蝌蚪》《鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)》《社區(qū)即景》等課時(shí),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生走出教室,來(lái)到小溪邊,田野里,社區(qū)中,瞧一瞧,摸一摸,聽一聽。讓孩子們積極參與,主動(dòng)探究,樂(lè)于創(chuàng)作。大自然讓學(xué)生增添了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了他們的智慧的發(fā)展,豐富了孩子們的想象世界及情感世界。有一句名言說(shuō)得好,"自然總是美的"。有了慧眼,就能發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美。

三、創(chuàng)設(shè)情境,開啟學(xué)生幻想的心靈之窗。

學(xué)生的天性是富于幻想。學(xué)生常常在生活中產(chǎn)生豐富飛想象,并賦予童話一般,神奇地創(chuàng)作出雖稚拙又美麗迷人的作品來(lái),引人入勝,感嘆不已。例如,在上《科幻畫》《哆來(lái)咪》和《神鳥變樹》時(shí),首先教師精心創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃學(xué)生幻想的火花,然后是引導(dǎo)學(xué)生展開大膽地奇思妙想。這樣激發(fā)學(xué)生想象的能動(dòng)性,讓學(xué)生展開其想象的翅膀。

四、恰當(dāng)運(yùn)用電教媒體,提高美術(shù)教學(xué)效率。

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,電化教學(xué)已經(jīng)走進(jìn)課堂。恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用現(xiàn)代媒體輔以教學(xué),可以有效地提高課堂教學(xué)效果。在教學(xué)《家鄉(xiāng)古建筑》《壺中日月》等課時(shí),我充分準(zhǔn)備教學(xué)資料,精心制作CAI課件開展美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。這樣不僅渲染了課堂氣氛,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,而且那聲像并舉、動(dòng)靜結(jié)合,形象生動(dòng),化難為易,突破其教學(xué)重難點(diǎn)。

五、改進(jìn)教學(xué)方法,服務(wù)現(xiàn)代教學(xué)。

在今后的教學(xué)工作中,我將進(jìn)一步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法。努力做到在傳授美術(shù)基本技能的過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教育,審美教育,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。要讓美術(shù)教育盡量與學(xué)科之間緊密聯(lián)系起來(lái)。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。

總之,只有不斷地學(xué)習(xí),特別是專業(yè)知識(shí),才能充實(shí)自己,完善自己。還要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。

(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))

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