2010-2011學年度上學期期末工作總結(jié)

完成一些臨時性任務(wù)，做些力所能及的事，不說不利于學校的話，不做不利于

學校發(fā)展的事情。團結(jié)同志，謹嚴慎行。

二、工作上，本學期任教七個班級，各班差距較大，也是我上班以來感覺最

累的一個學期。我堅信上好課是提高學生成績的第一步，為了集中學生注意

力，提高學生學習興趣，我認真?zhèn)湔n，搜集材料，選擇貼近學生生活的事例；

同時及時總結(jié)、及時復(fù)習；不同班級、不同學生，采用不同方法，因班施教、

因材施教，恩威并施；及時、經(jīng)常和班主任溝通交流，積極配合班主任工作，

和全體同學共同努力，七個班的教學成績均穩(wěn)中有升。

三、參與、反思、總結(jié)--參加市優(yōu)質(zhì)課，積極聽評課，在參與中反思，并

將平時教學中的故事記錄，注意聆聽和搜集身邊好的教育教學方法，并及時總

結(jié)，力爭做到讓自己、學生、學校及社會滿意的教師。

（中國大學網(wǎng)）

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