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--學年度第二學期美術(shù)科教學總結(jié)

時間:2023-04-25 23:35:40 工作總結(jié) 我要投稿
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2009--2010學年度第二學期美術(shù)科教學總結(jié)

聯(lián)和鎮(zhèn)中心小學鄭偉紅

一學期的教育教學工作即將結(jié)束,回顧一學期的工作,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地的做好一個教師的本職工作,下面從幾個方面來總結(jié)我的工作情況。

2009--2010學年度第二學期美術(shù)科教學總結(jié)

一、思想方面:

本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,積極向黨組織靠攏,以黨員標準嚴格要求自己,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志;教育目的明確,積極參加各種培訓(xùn),態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,努力做一名好教師。

二、教學情況:

1、能按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

2、在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點和鄉(xiāng)土文化,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。

3、在教學之余,也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,課改教研等等。在積極完成正常的教育教學工作之外,還承擔了學校的校園文化建設(shè),還利用休息時間幫助學校眾多教師完成各類教學教具、插圖、黑板報、課件制作以及班級建設(shè)的工作。雖然,我們的工作任務(wù)繁多,有時還要加班加點,甚至還要開夜班,組室成員毫無怨言,都能把每項工作按時、按質(zhì)、按量的完成,為學校的工作的正常運轉(zhuǎn)起到了一定的作用,同時也受到了學校各級領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的認可。在第25肇慶市青少年科技創(chuàng)新大賽中本人被評為"縣優(yōu)秀科技教師"在參加廣寧縣"廣藝舟"杯中小學生書畫大賽中本人被評為"優(yōu)秀輔導(dǎo)教師";在"廣寧縣教師書畫作品邀請展"中,本人的剪紙作品《祖國疆土》有幸入選

4、除了認真完成正常的教學工作以外,還開展了美術(shù)興趣課的教學工作.藝術(shù)與孩子一直是最純真、最和諧的組合,藝術(shù)的殿堂也因有了孩子的微笑而更加燦爛,我校多名學生在各類美術(shù)比賽中都賽出了優(yōu)秀的成績,如:在參加廣東省慶國慶60周年中小學師生書畫攝影比賽中李梅玲同學的繪畫作品《水》獲得廣東省三等獎,在第25肇慶市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫比賽中李梅玲同學的《地球上的房子》獲得肇慶市二等獎,梁金鴻同學的《電器綜合體》獲得肇慶市二等獎,李秋浩同學的《動物的聚會》獲得肇慶市的三等獎,梁大慶同學的《好幫手》獲得廣寧縣的二等獎,梁敏麗同學的《羅拔王國》獲得廣寧縣的三等獎;在參加廣寧縣"廣藝舟"杯中小學生書畫大賽中梁大慶同學的繪畫作品《騎上飛鳥看亞運》獲得縣高年級組一等獎,李梅玲同學的繪畫作品《迅速行動》梁金鴻同學的繪畫作品《文明禮貌迎亞運》林嘉琪同學的繪畫作品《大家一起來》分別獲得縣高年級組三等獎,譚泳姿同學的繪畫作品《彩燈高高掛》獲得縣低年級組二等獎,馮肇泓同學的繪畫作品《亞運選拔賽》獲得縣低年級組優(yōu)秀獎

三、德育工作方面:德育是學校工作中的重中之重,我努力做好德育導(dǎo)師的工作,從各方面引導(dǎo)、提醒學生,幫助學生樹立良好的思想道德品質(zhì),及時做好德育工作的記載。

四、工作考勤方面:我熱愛教育事業(yè),從不遲到早退,遵守學校的規(guī)章制度,積極做好自己的本職工作,積極參加學校組織的各種活動,按時完成領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù),盡心盡職的做好教育工作。

回顧這一學年的工作,感慨頗深,已有的成績代表著過去,在以后的工作中將繼續(xù)努力工作,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學工作中去。

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