盤點我的2010(體育教學工作總結)

一年即將過去，為了那一畝三分責任田，我始終奮戰(zhàn)在體育教學一線，堅持著，堅守著.過去的一年是收獲的一年，但也有一些問題需要不斷反思�，F(xiàn)將一年來的工作做如下總結和匯報：

一年來，我熱愛自己的本職工作，始終奮戰(zhàn)在教學一線。遵守學校規(guī)章制度，遵循體育教學規(guī)律，按照體育新課程標準組織體育課教學。認真執(zhí)行黨和國家的方針政策，對學生進行體育教育。

教學工作是學校工作的重要內(nèi)容，作為學校教育的體育是學校教育的組成部分。一年來，我始終圍繞提高教學工作質(zhì)量開展工作。課前認真?zhèn)湔n，撰寫教學計劃和編寫教學設計，課中不斷創(chuàng)設各種教學方法，結合學生教材和學生實際合理開發(fā)體育資源，滿足學生需求。教學中，我認真貫徹體育新課程標準精神，認真上好每一節(jié)常態(tài)體育課，根據(jù)課程內(nèi)容完成了學生田徑、體操、球類、民間傳統(tǒng)體育的技術學習。教學中不斷思考，積極開發(fā)地方校本教材研究，積極地將地方民間傳統(tǒng)體育游戲引入小學體育課堂，深受學生的喜愛。教學中我嚴格課堂常規(guī)要求，利用開學周室內(nèi)課對學生進行體育常規(guī)教育，課堂上嚴格執(zhí)行常規(guī)要求，注重學生鍛煉時的安全教育，特別是學生身體與器械發(fā)生的接觸性練習堅持積極做好保護與幫助工作，對于對抗激烈的球類運動，在組織教學中中不斷引導做好安全教育工作，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)下。一學年下來沒有發(fā)生一起不安全的事故。課后，不斷反思和積累，現(xiàn)在通過努力自己的教學已經(jīng)形成特色，深受學生的喜愛和學校領導的一致認可。

課間操是實施素質(zhì)教育的重要窗口，也是反映一個學校師生精神面貌的重要活動之一。為了更好地開展好此項工作，我們體育組教師齊心協(xié)力，從不怠慢。開學初體育組就做好教師的輪值安排和制定好課間操量化評比細則并在全校班級中實施。一學年來，《七彩陽光》和《民族大團結》民族集體舞已經(jīng)得到鞏固和加強，學生已經(jīng)嫻熟掌握了整套操的方法，整體做操水平得到了長足的進步。并在體育節(jié)組織了比賽得到了學校領導的好評。

一年一度的體育節(jié)是學校大型常規(guī)工作之一，由于前學期流感預防期間我們學校取消了全校性大型活動。今年，由于前期績效工資分配問題，學校一直沒有時間組織體育節(jié)活動。為了讓學生能在比賽中展示自己，使身體得到了全面鍛煉，感受體育運動的樂趣。我們體育組教師統(tǒng)一思想，認真策劃并和組織已于12月29日順利開展了仁德鎮(zhèn)第一小學第十八屆體育節(jié)。體育節(jié)為時兩天半，所設項目低段學生9個小項，3個集體項目以及高段學生8個小項和4個集體項目的比賽。項目涉及田徑、球類、拔河、跳繩、毽子和素質(zhì)類等，選擇的項目講究個人與集體，競技與趣味性相結合的原則，深受學生的喜愛。通過比賽提高了學生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了部分學生的體育特長，讓學生進一步認識體育運動，認識體育鍛煉的重要性。全校2542人全部參與比賽，個人項目有將近一半學生參加到比賽中并獲獎。

教科研是一個教師專業(yè)化成長必不可少的發(fā)展途徑，教師的教學科研水平是反映教師業(yè)務能力的一個方面。為了更好地開展此項工作，我們體育組教師利用教研活動時間開展小的教學問題的研究。并分工到人。一學期組織4次，每次都有主持人都有教學專題內(nèi)容。要求做好每一次記錄并結合個人教學經(jīng)驗進行理論與實踐性反思，不斷提高自身科研水平。特別是本人自從加入《中國學校體育》博客圈以來，網(wǎng)絡教研成了我專業(yè)化發(fā)展的奠基石。每一次，我都會利用課余閑暇時間上網(wǎng)學習并參與和主持全國性體育研討話題，期間讓我受益匪淺！在學習請教的過程中，我向很多全國優(yōu)秀老師身上學習了不少東西。在東部老師的引領下，我開始逐漸成長起來，科研水平得到了提升。在我的努力下，我成為了2010年《中國學校體育》雜志的社外審稿編輯并參與了第三季度的審稿，在審稿過程中我收獲著，感悟中，提高著.當然也因為壓力因為水平問題我沒有做好一個編輯老師的高標準要求；一年來我參與草根論壇話題研討6次，主持《如何上好公開課》一期研討話題；有幸成為《中國學校體育》QQ群3管理員負責日常事務和小話題研討管理；認真撰寫教學論文，認真經(jīng)營自己的博客，及時上網(wǎng)了解全國體育教學動態(tài)合理安排自己的學習時間，為我的體育課教學奠定了科研基礎。

《國家學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。多年來，我校從不怠慢，本著對學生"健康"負責任的態(tài)度，認真組織學生進行測試，分析并在測試過程中認真領悟?qū)嶋H操作方法和調(diào)整方案。通過測試于12月20號認真組織進行了真實數(shù)據(jù)的匯總、整理上報工作。此項工作，我們體育組教師不計較工作的辛苦和復雜性，通過體育課測試，犧牲休息時間及時錄入測試數(shù)據(jù)，可以說為了上報數(shù)據(jù)工作加班加點，確實實實在在做了一件體育教師自己應該做的事情。也為體育教師贏得了領導的好評和認可。在測試工作中我為自己能遇上這樣一個團隊榮幸。

一年來，我認真上好每一次體育課。根據(jù)體育新課程標準要求，努力完成了課程規(guī)定學習的內(nèi)容。學生身體素質(zhì)得到了全面提高，體質(zhì)健康水平相對提高。其中在參加云南省體育教師課堂教學競賽中我的小學四年級水平(二)《跪跳起》課獲得了云南省的二等獎；教科研文章：《讓彩旗在體育教學中"舞"起來--彩旗游戲十列》、《做課--一種符合于體育學科特點的教研形式》、《如何上好借班課的建認識與建議》、《如何解決中小學體育器材短缺的問題》、《中國學校體育，有你真好》和新課程背景下如何將地方民族傳統(tǒng)體育游戲走入小學體育課堂的思考》分別在《中國學校體育》、《中國體育報》和《縣教研通訊》刊物上發(fā)表；通過努力，我于2010年10月獲得了云南省省級骨干教師稱號。當然，不管是教學還是教科研工作與東部地區(qū)教師相比我們還存在著很大的差距。想要學習的東西還很多，只有在平時的教學中不斷反思，教學才會有更大進步；只有不斷在向網(wǎng)絡學習中與全國各大優(yōu)秀教師不斷學習和請教中自己的教科研水平才會有更大提升！

總之，一年過去了，我為自己沒有留下太多的遺憾而興慶！過去取得了一點成績，但畢竟已經(jīng)過去。2011年已經(jīng)到來，我將繼續(xù)努力，認真做好屬于自己的工作，堅持很可貴，過去的一年確實很累，我不知道自己還能夠堅持多久。但我清楚的知道我不會因為"勞累"而放棄，也不會因為不重視而忽悠自己。在此，感謝學校領導對我工作的認可！感謝同事們的團結協(xié)作！感謝《中國學校體育》！是你給我提供了一個學習的平臺和發(fā)展的平臺！一路走來，有你們的陪伴真好！

（中國大學網(wǎng)）

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