少先隊工作總結(jié)

2009-2010西濱小學

在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，本學期的教育教學工作即將圓滿完成，我校的少先隊活動以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，以"一校一品"為特色，積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法，由于我校正處于過渡期，學校的環(huán)境及各方面條件有限，我們就立足于學校的實際情況，開展了一系列富有成效的教育活動，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、踏實抓好校園文化建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。

一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。

1、規(guī)范"紅領(lǐng)巾值崗"。本學期對紅領(lǐng)巾值崗隊員進行重新配備，分發(fā)新的值崗隊員標志-糾察隊員牌，并進行全員上崗培訓。

2、堅持"紅領(lǐng)巾檢查"的評比制度，每天檢查，每周評比，不定期的檢查和抽查，紅領(lǐng)巾值崗隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園"文明之花"常開。

3、充分利用"紅領(lǐng)巾"廣播站、班級黑板報等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。

4、加強校園文化建設(shè)及班級文化建設(shè)，通過校園十個一及班級十個一活動營造適合學生學習，生活的環(huán)境。

二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。本學期開學初，我們就從《小學生日常行為規(guī)范守則》抓起，通過晨會課、中隊課教學生復習以往學校生活中的好習慣等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。為保證養(yǎng)成教育的實效性，由大隊部根據(jù)學校實際情況，擬定《小學學生常規(guī)要求》分發(fā)到各個班級，要求做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》學習，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊大隊委員及紅領(lǐng)巾值崗人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學生給予及時爆光，學生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入老師、班級考評內(nèi)容中。

2、開展主題隊會，拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑，各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設(shè)計主題隊會，對學生進行人生觀、價值觀，文明習慣，熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動，不但豐富了隊員們的校園生活，更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)、消防宣傳日等有利契機，通過舉行中隊活動、板報宣傳欄、科普小報制作、寫作比賽、詩歌朗誦比賽、紅領(lǐng)巾廣播等形式在教育中突出主題，培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山，加強法制安全教育。為保證學生的人生安全，確實提高安全的防范意識和自救自護的能力，我校舉行安全教育活動，開展有針對性的教育活動，如消防教育活動，如何避震防震及交通安全教育，預防流行性疾病的知識講座等等，把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴大，把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中，確保校園的一方平安。

5、強化學生早晨進校自覺回到班級進行早讀的習慣。每天清晨，組織大隊委員和紅領(lǐng)巾值崗人員對學生到校后的情況進行檢查，及時督促學生養(yǎng)成規(guī)范的行為。

三、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，發(fā)展隊員才干。除了每年學期的常規(guī)活動，如每學期初的班級布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、期中及期末家長會、每天常規(guī)抽查等活動，我們還開展主題教育活動，內(nèi)容貼近學生，形式豐富多彩，教育效果顯著。

九月份：期初各班組織學生共商本班班規(guī)班風，并進行解讀；各班認真做好班級布置，并展開評比；根據(jù)大隊部方案，結(jié)合本校實際，開展"謝師恩，送祝福"慶祝教師節(jié)活動；各班認真開展"教師節(jié)"班會；并出版教師節(jié)專題板報精神文明月系列活動：觀看《人命如天》專題片；組織、發(fā)動學生、家長尋找身邊的英雄人物，學習英雄精神；組織參加上級教育部門舉辦的"科普小報"評選，開展"做文明隊員、保潔凈校園、我愛西小"活動；

十月份："一校一品"活動總結(jié)；以"我愛我的祖國"為主題，各班進行板報布置、評比；新生入隊前教育培訓。讓學生了解少先隊的相關(guān)知識，認識隊旗，會敬隊禮，會唱隊歌等，為加入少先隊做足準備；10月13日舉行"光榮啊少先隊"一年級新生入隊儀式；利用綜合實踐活動和科學內(nèi)容整合，讓學生了解無土栽培的科學培育方法；加強家校聯(lián)系，讓家長了解學生在學校的學習狀況和取得的每一點進步；紅領(lǐng)巾值崗會議，針對三項評比中的問題進行討論、提出建議和意見，并加大督察力度；五(1)中隊"我能行"班隊主題觀摩活動；敬老節(jié)活動在我校開展：少先隊員獻花獻詞；到西濱老人總會為老人獻上一份節(jié)日的祝福！

十一月份："感恩"系列活動：制作感恩小冊、"知感恩懂禮孝"反饋表；低年級通過集中閱讀一個描寫父母親情的故事，幫助學生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大，開展"緊緊擁抱媽媽一分鐘"、說一句"感恩的話"；高年級：感恩作文；全校分年段結(jié)合學科開展各項活動，二年級的查字典比賽，三年級的講故事比賽，四五六年級的寫作比賽。11月，二(2)班"認識紅綠燈"主題中隊活動。

十二月份：開展"12.9"愛國主義教育活動，例如低年段開展講故事比賽，高年段分各個中隊開展相關(guān)的主題隊會。開展迎新活動，通過黑板報，廣播站的特別活動對學生進行相關(guān)的情感教育。

回顧短暫的工作時間，我們一步一個腳印。雖然我們的條件有限，但本學期力求開展一些隊員感興趣的活動，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

（中國大學網(wǎng)）

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