2010年秋期工作總結(jié)(歷史)

--我成長，我快樂

轉(zhuǎn)眼間，又一學(xué)期過去了。在本學(xué)期里，本人擔(dān)任七年級歷史教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，悉心研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。經(jīng)過幾個(gè)月的努力，也有一些小收，希望借此次總結(jié)，揚(yáng)長避短，在今后的工作中爭取更大的進(jìn)步。

一、思想方面

本人思想健康上進(jìn)，嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，積極參加各類政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。"德高為師，身正為范"，從踏上講臺的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，上班開會(huì)不遲到不早退，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極，主動(dòng)，任勞任怨。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為人師表，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。

二、教學(xué)方面

1、接手一門沒教過的學(xué)科，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料，對每一課都做了深入的研讀，并翻查了大量的資料，每一課都做到"有備而來"，力求在給學(xué)生一杯水的時(shí)候自己能夠有一桶水，力求把課文上得生動(dòng)有趣，學(xué)生愛聽。

2、積極參加備課組活動(dòng)，努力提高教學(xué)水平。

雖然經(jīng)驗(yàn)明顯不足，但年輕的我有的是對工作的熱忱。因此，學(xué)校的集體聽課、評課活動(dòng)，我都一次不落地參加，對于集體備課活動(dòng)也積極參與勤學(xué)多問。除此以外，我還盡量多的去聽老教師的課，虛心向老師們請教，有效提高了自己對教材的把握能力，同時(shí)也學(xué)習(xí)了老師們的課堂管理經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的教學(xué)能力。

3、提高課堂效率，努力打造高效課堂。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，盡量克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。

歷史這一門學(xué)科，對學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好歷史，就要讓學(xué)生喜愛歷史，讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我結(jié)合課文內(nèi)容適當(dāng)插入一些歷史人物故事，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們更了解歷史，更喜歡學(xué)習(xí)歷史。

4、提高教學(xué)質(zhì)量，做好課后輔導(dǎo)工作。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生來說，所學(xué)的知識還沒有完全消化，新知識又接踵而至，往往令他們應(yīng)接不暇。所以我盡量去了解和鼓勵(lì)后進(jìn)生，初一的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，對調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，在課外的時(shí)間輔導(dǎo)他們，也取得了一些成效。有些同學(xué)上課不注意聽，知識點(diǎn)、要點(diǎn)沒有筆記清楚，我就親自幫他標(biāo)記清楚，讓他們體會(huì)到自己不注意聽的不好意思與慚愧，再次上課時(shí)盡量用心聽、認(rèn)真記。雖然有的學(xué)生有畏難情緒，覺得歷史很難學(xué)習(xí)，要理解和記憶的東西太多，但是我盡量寬慰他們，培養(yǎng)他們的信心，當(dāng)我看到他們?nèi)〉贸煽儠r(shí)那眉飛色舞的表情，我知道他們又一次戰(zhàn)勝了自己，他們的信心又多了一分。

三、存在問題及努力方向

1、上課時(shí)有時(shí)后會(huì)好高騖遠(yuǎn)，過低估計(jì)了任務(wù)難度，過高估計(jì)了學(xué)生水平，不僅讓學(xué)生有一定壓力，也容易讓學(xué)生失去興趣。今后要更準(zhǔn)確的備好教材、備好學(xué)生，力爭做到"跳一跳，摘桃子"。

2、面面俱到，沒有重點(diǎn)。上課時(shí)生怕會(huì)遺漏知識點(diǎn)，眉毛胡子一把撈，這樣不僅加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，學(xué)生對于本課的重、難點(diǎn)內(nèi)容也印象不深。今后應(yīng)加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清，提高對教材的把握和駕馭能力。

3、提高教學(xué)藝術(shù)，努力打造高效課堂，在教學(xué)上下狠功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

4、在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方式方法上還有待提高，對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

5、探究與實(shí)踐課沒有積極開展起來，新課標(biāo)重視探究與實(shí)踐，但在教學(xué)過程中總是沒有有效開展。在推進(jìn)素質(zhì)教育上還要加強(qiáng)。在教學(xué)過程中不只要讓學(xué)生掌握歷史知識，還要讓學(xué)生對過去、現(xiàn)在、未來有一個(gè)具體的、理性的認(rèn)識，讓他們參與到歷史研究中來，培養(yǎng)他們的健康的價(jià)值觀與人生觀。

6、除此之外，還需加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論水平的提高，多看書，多學(xué)習(xí)，加強(qiáng)知識更新的速度，努力適應(yīng)新形勢下社會(huì)發(fā)展的需要。

忙碌而充實(shí)的日子總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間2010年已經(jīng)悄悄過去，所有的一切都在充實(shí)著我的生活，讓我感到工作的快樂，讓我感受到三中人積極、向上、不甘落后的態(tài)度。在過去的一個(gè)學(xué)期內(nèi)，在良好的科組氛圍內(nèi)，在各位老師的幫助下和自己的努力下，雖然有些許進(jìn)步，但是我仍然是一個(gè)各方面都比較欠缺的老師，很多東西還需要我繼續(xù)努力，更加努力，我仍然并且一直在路上！但是我堅(jiān)信：向上走，即使一小步，也是一個(gè)新高度！

希望在未來的日子里，能在各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師幫助和指導(dǎo)下，提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓自己在教學(xué)和教育學(xué)生方面更加?jì)故欤�游刃有余，如魚得水，做更出色的自己！

最后，再次對幫助過我的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事，表示我最衷心的感謝，謝謝你們！

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