江蘇省清河中學(xué)高二年級部工作總結(jié)

一、月重點(diǎn)工作 8月份 1 學(xué)生報(bào)到注冊， 2 統(tǒng)計(jì)學(xué)生各類分班信息 3 組織大掃除 4 暑期作業(yè)檢測 5 分科分班 6 調(diào)整宿舍 7 召開備課組長會(huì)議，強(qiáng)化集體備課 8 排定各類值班表 9月份 1 學(xué)生志愿微調(diào) 2 學(xué)生宿舍再調(diào)整，徹底清掃 3 對分班成績進(jìn)行分析，確定各班優(yōu)生 4 年級文化布置 5 召開年級管委會(huì)、安排值班表 6 商討設(shè)置體育訓(xùn)練專業(yè) 7 召開骨干教師座談會(huì) 8 提倡“三閑兩零”活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè) 9 全體教師會(huì) 10 早讀晚讀時(shí)間劃分 11 學(xué)生宿舍強(qiáng)化管理 12 組織限時(shí)訓(xùn)練 10月份 1 召開備課組長會(huì)議 2 檢查9月份教師業(yè)務(wù)材料 3 召開學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議 4 對國慶假期作業(yè)對家長反饋 5 統(tǒng)計(jì)9月份工作量 6 安排英語聽力 7 啟動(dòng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組評選 8 召開班主任金點(diǎn)子會(huì)議 9 逐節(jié)跟蹤創(chuàng)建開課情況 10 核對上報(bào)小高考學(xué)生信息 11 召開年級學(xué)生大會(huì) 12 藝術(shù)生動(dòng)員 11月份 1 期中考試及成績分析 2 迎接市教研室視導(dǎo) 3 充實(shí)藝術(shù)班，調(diào)整班級、宿舍 4 召開年級學(xué)生大會(huì) 5 處理惡性打架斗毆事件 6 學(xué)生問卷調(diào)查 7 高二（8）班專題會(huì)議 8 全力創(chuàng)建四星級高中 12月份 1 組織教師參加省小高考命題信息研討會(huì) 2 組織12月份限時(shí)訓(xùn)練及成績分析 3 召開年級學(xué)生大會(huì)，沖刺小高考動(dòng)員 4 藝術(shù)生會(huì)議 5 信息技術(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練 6 更新年級宣傳走廊 7 組織信息技術(shù)考試 8 家長會(huì) 9 跑操質(zhì)量重點(diǎn)整治 10 學(xué)法指導(dǎo) 11 學(xué)風(fēng)建設(shè)視頻跟蹤 12 小高考學(xué)科隔周練 13 安全工作 1月份 1 小高考備課組長會(huì)議 2 組織參加安全演練 3 主題班會(huì)：小高考，我們還能做什么 4 期末工作倒排 5 學(xué)生綜合等級認(rèn)定 6 推薦感動(dòng)校園年度人物 7 調(diào)整下午大課間、晚讀、晚自習(xí)作業(yè)劃分 8 年度考核 9 放假各項(xiàng)材料準(zhǔn)備 10 期末考試 11 家長會(huì)   二、教學(xué)工作   1． 順利分科，教學(xué)秩序平穩(wěn)過渡。入學(xué)初利用暑假科學(xué)合理指導(dǎo)文理分科，為學(xué)生順利進(jìn)入高二學(xué)習(xí)開了好頭。兼顧我校生源實(shí)際情況，考慮高考升學(xué)壓力，我們將學(xué)生分為7個(gè)理科班，6個(gè)文科班,5個(gè)藝術(shù)班。其中理科3個(gè)重點(diǎn)班，文科3個(gè)重點(diǎn)班。藝術(shù)1個(gè)重點(diǎn)班，便于教學(xué)及出成果較為合理的作了適當(dāng)分層。 2．加大藝術(shù)動(dòng)員力度，開學(xué)后多次開展藝術(shù)學(xué)習(xí)動(dòng)員，專門召開家長會(huì)，使藝術(shù)專業(yè)學(xué)生達(dá)到250人。 3．集體備課，定人定量，責(zé)任分明。推選語數(shù)外學(xué)科中心備課人，實(shí)行備課三步走，會(huì)同教務(wù)處對集體備課的強(qiáng)抓不懈。 4．突出“小高考”備考工作 （1）思想認(rèn)識到位�！八男恰眲�(chuàng)建結(jié)束后，立刻召開迎接小高考百日誓師大會(huì)，專門召開家長會(huì)，語數(shù)外教師會(huì)，提高認(rèn)識，統(tǒng)一行動(dòng)。 （2）時(shí)間準(zhǔn)備充分。 增加課時(shí)。所有必修學(xué)科均增加2—3課時(shí)，征求備課組長意見和建議，加強(qiáng)時(shí)間統(tǒng)籌。 調(diào)整課外時(shí)間。下午大課間安排必修老師進(jìn)班輔導(dǎo)、晚讀劃定必修學(xué)科時(shí)間段，語文不再布置家庭作業(yè)，晚自習(xí)8:30以后全部留給必修學(xué)科，年級部進(jìn)班檢查通報(bào)。 （3）訓(xùn)練指導(dǎo)有方 學(xué)生目標(biāo)申報(bào)。為進(jìn)一步摸清情況，在全年級進(jìn)行學(xué)生沖刺等級申報(bào)，各班級召開班課分析會(huì)對申報(bào)A檔次學(xué)生進(jìn)行篩選，對薄弱學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)，確定教師輔導(dǎo)幫扶對象。 隔周進(jìn)行周練。每兩周進(jìn)行必修學(xué)科訓(xùn)練，組織老師流水作業(yè)，利用班會(huì)課進(jìn)行分析。 組織學(xué)情調(diào)查。針對必修學(xué)科作業(yè)量、作業(yè)批改、教學(xué)滿意度進(jìn)行調(diào)查，及時(shí)反饋。 5．每月組織限時(shí)訓(xùn)練。每到月末（或下月初）組織一次限時(shí)訓(xùn)練，從動(dòng)員、命題、考務(wù)安排、閱卷、成績分析，組織有序。及時(shí)了解學(xué)情，及時(shí)反饋給教師。 6．重視教情調(diào)查。本學(xué)期共召開兩次學(xué)生座談會(huì)、舉行兩次問卷調(diào)查，及時(shí)了解學(xué)生對教學(xué)的評價(jià)和需求，并在教師會(huì)上通報(bào)情況。獲得較好評價(jià)的老師有：張東萍、狄文書、徐磊、徐學(xué)法、滕小兵、李倩、任克元、王瑤、呂娟、王新明、卞雨花、楊衛(wèi)平、陳俊峰、焦先玲、孫少月、高正峰、田錦鳳、周磊、謝敏、王國璋、李凌云、房樂、夏愛華、陳薇、陳正玉、李善中、程鶯、張建芳、陳貴友等   二、  德育工作   1．自主管理，自覺量化考評。成立學(xué)生自主管理委員會(huì)，負(fù)責(zé)每日的衛(wèi)生、紀(jì)律檢查。且將檢查的結(jié)果進(jìn)行量化評比出優(yōu)勝班級。 2．主題班會(huì)，特色育人無聲。班會(huì)課是思想教育的主陣地，年級部加強(qiáng)管理督查，每月突出一個(gè)主題特色，高效集中的對學(xué)生進(jìn)行教育，收到較好效果。 3．狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè) （1）做好勵(lì)志動(dòng)員。每月限時(shí)訓(xùn)練后都舉行全體學(xué)生大會(huì)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。專門邀請王國權(quán)演講團(tuán)對學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志動(dòng)員。 （2）強(qiáng)惜時(shí)意識。改變因執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定帶來的學(xué)生懶散習(xí)慣，最大限度利用邊角料時(shí)間。 （3）學(xué)風(fēng)適時(shí)監(jiān)拍。用攝像機(jī)拍攝學(xué)生學(xué)習(xí)場景，周末通報(bào)公布。 （4）進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。利用班會(huì)課選取優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法。 4．班主任經(jīng)驗(yàn)交流，互通有無。每個(gè)月假來的第一個(gè)晚上召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流，每位班主任說出兩點(diǎn)最有價(jià)值的做法，供大家借鑒。。班主任間相互學(xué)習(xí)互通有無，為提升整個(gè)年級的管理水平群策群力。 5．家校聯(lián)手，共擎希望未來。本學(xué)期召開三次家長會(huì)，第一次，分科后新班級教師家長互通；藝術(shù)動(dòng)員。第二次，小高考動(dòng)員。第三次，期末總結(jié)。每一次家長會(huì)的召開，班主任都經(jīng)過縝密的準(zhǔn)備，材料準(zhǔn)備充分。   三、反思不足：   1．高二年級是高中生學(xué)習(xí)的分化期，少數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣不濃，高考的目標(biāo)不清，少數(shù)老師對部分調(diào)皮學(xué)生的教育管理力度不夠大，方法不夠多樣化，教育效果不夠理想。年級部少許老師師生觀轉(zhuǎn)變不夠，工作存在粗淺行為，處理學(xué)生事情不夠冷靜。老師課堂的關(guān)注面不夠?qū)�，對個(gè)別少數(shù)后進(jìn)生關(guān)愛不夠。 2．年級部的宣傳力度還不夠，做了很多事，因宣傳跟進(jìn)不足，活動(dòng)未能最大化發(fā)揮效益。 3．常規(guī)管理的質(zhì)量班級間存在不平衡現(xiàn)象。個(gè)別班級的衛(wèi)生狀況和自修秩序不如人意，個(gè)別學(xué)生的住校紀(jì)律不嚴(yán)，寢室存在臟亂差現(xiàn)象。這些有待教育改進(jìn)。 4．和家長的交流仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，爭取更多的教育力量支持。校訊通的使用還不夠充分。 5．學(xué)生的安全、節(jié)約意識還較薄弱，門窗不關(guān)，長明燈現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。   四、下學(xué)期重點(diǎn)工作思考：   1、  繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。在出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生方面嚴(yán)格要求學(xué)生。   2、  加強(qiáng)師生互動(dòng)，開展讓教師走進(jìn)學(xué)生心田的的系列活動(dòng)，以營造凝心聚力積極向上的年級學(xué)風(fēng)。   3、  啟動(dòng)臨界生補(bǔ)缺補(bǔ)差工程，力爭學(xué)業(yè)水平考試過關(guān)率95%，為2012年高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。   4、  安全工作依然是重中之重。   5、  年級部繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，尤其是在情感方面的教育。力爭讓更多學(xué)生能將精力用于學(xué)業(yè)發(fā)展，為2012年高考作鋪墊。   6、  拔尖班繼續(xù)深化，由重點(diǎn)輔導(dǎo)語言學(xué)科到各科全面鋪開進(jìn)行，力爭為培優(yōu)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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