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2006年第九屆全國推廣普通話工作總結
普通話、規(guī)范字是人們表達思想、傳遞信息的重要交際工具。普通話作為我國各民族之間的一種共同語言，它進一步消除了方言隔閡，它成為了人們溝通的橋梁，情感的紐帶。因此,做好第九屆全國推普工作對全面建設小康社會、創(chuàng)建文明城市、文明校園，構建和諧東莞、和諧校園創(chuàng)設都有重要的意義。一、創(chuàng)設良好的宣傳環(huán)境
1.利用國旗下的講話、政治學習時間，動員全體師生，說普通話、用規(guī)范字，讓普通話成為校園語言。
2.組織師生布置校園環(huán)境，張貼推普周宣傳圖片、新穎醒目的標語，創(chuàng)設濃厚的推普氛圍。
3.利用紅領巾廣播站學習推普文件,大力宣傳推普工作,讓學生明確推普的意義。
二、扎實開展推普活動
在推普期間,我們?nèi)熒谛@生活中都堅持使用普通話，使普通話成為我們的校園語言。第二周的國旗下的講話,少先隊員代表還作了題為"讓普通話成為我們的校園語言"動員講話。并利用第二周的班隊活動課,各班開展了別開生面的"推普"的主題會。一年級新生在班主任的組織下,學習推普知識,開展推普知識競賽。二年級根據(jù)學生的實際開展了講故事比賽和詩歌朗誦比賽。三至六年級學生紛紛以"說好普通話，朋友遍天下","爭說普通話","人人來講普通話","普通話，神州音，華夏情"或"講好普通話從我做起"為主題開展的中隊主題會。各班的主題會形式多樣，內(nèi)容豐富。有講故事，讀古詩，講笑話，小品表演，成語接龍，繞口令，成語故事表演，猜謎語，詩歌朗誦，知識競賽，游戲等。同學們在輕松愉快的氣氛中掌握了不少普通話的知識，懂得了推普的重要性。三年級各班還利用黑板報開辟推普宣傳角，設置"正音臺"和"正字臺"專欄。使學生明白說普通話，寫規(guī)范漢字的重要意義。為了加強宣傳力度,擴大宣傳范圍,四年級還利用周六、周日的時間讓學生和父母一起收集有關推普的信息，再把收集到的資料進行整理，制作手抄報。并把學生的優(yōu)秀的手抄報進行級部展覽，使推普工作家喻戶曉,深入民心。
三.善于總結,善于推廣
在推普活動中,各年級不但把推普的各項工作落實到實處,而且善于總結工作中的得與失,互相交流,取長補短。并決心會繼續(xù)努力，繼續(xù)把推普工作搞好！
二〇〇六年九月二十三日
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