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第五周教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-24 22:39:41 工作總結(jié) 我要投稿
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第五周教學(xué)工作總結(jié)

本周大事記: 1、備戰(zhàn)雙優(yōu)課、電教課、全國(guó)說(shuō)教材大賽 2、各年級(jí)進(jìn)行作文競(jìng)賽評(píng)選 3、數(shù)學(xué)報(bào)班級(jí)展示 4、3月22日(周二)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì) 5、3月23日(周三)本學(xué)期第一次基礎(chǔ)性檢測(cè) 6、3月24日(周四)語(yǔ)文教改大課堂 本周具體工作情況:本周教學(xué)活動(dòng)豐富多彩、緊張忙碌 。 備戰(zhàn)雙優(yōu)課。隨著雙優(yōu)課比賽課題的下發(fā),市雙優(yōu)課參賽教師肖紅卿、邢儒、李剛、王晶老師進(jìn)入緊張的奮戰(zhàn)狀態(tài)。區(qū)教研員、學(xué)科主任、顧問(wèn)、校長(zhǎng)都在與參賽教師一起奮戰(zhàn)。數(shù)學(xué)學(xué)科在區(qū)數(shù)學(xué)教研員李路霞老師、劉剛老師及姜主任的指導(dǎo)下,蔡潔老師的幫助下,肖紅卿老師的努力下,不到一個(gè)星期的時(shí)間,預(yù)設(shè)每一個(gè)環(huán)節(jié),預(yù)設(shè)課件的每一個(gè)程序、落實(shí)每一件教具、學(xué)具的制作。數(shù)節(jié)試講。從周二接到課題,連續(xù)幾天晚上九點(diǎn)多下班,肖紅卿老師每天回家還要準(zhǔn)備到深夜二三點(diǎn)鐘。與肖老師搭班的兩位班主任、四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)教師和班主任給予了很大的幫助和支持,真是給力、團(tuán)結(jié)的實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)。無(wú)論結(jié)果如何,大家已經(jīng)在經(jīng)歷的過(guò)程中提高了自身的素質(zhì)、提高了教學(xué)能力及團(tuán)隊(duì)凝聚力。 在備戰(zhàn)雙優(yōu)課的同時(shí),我校還承辦天津市第七屆小學(xué)雙優(yōu)課美術(shù)學(xué)科復(fù)評(píng)工作,周五來(lái)自本市13名參賽教師到我校見(jiàn)學(xué)生、裝課件,在趙校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下寧紅艷、顏玉紅、于津津、尤曼、張娜老師及相關(guān)班主任的配合下順利完成任務(wù)。 備戰(zhàn)電教課。本周是天津市電教課正式比賽前的最后一周,區(qū)語(yǔ)文教研員黃艷老師、電教邱磊老師及、顧問(wèn)楊老師沈主任及朱主任的指導(dǎo)下,付麗靜老師的課幾經(jīng)打磨,已經(jīng)比較成熟。付麗靜老師更是為之付出了巨大的心血,不僅要帶好自己的班、按課表上好課外,所有的準(zhǔn)備工作都要等到孩子入睡以后才能進(jìn)行,周五離校時(shí)已是晚上9點(diǎn)鐘。副班主任王鵑老師給予大力支持,盯班、倒課,從無(wú)半句怨言,也從來(lái)不曾表白自己。這樣的老師真好!三年級(jí)組內(nèi)老師們也都相攜相助,齊心協(xié)力,這樣的班組真和諧! 六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。周二下午召開(kāi)了全體六年級(jí)任課教師會(huì),針對(duì)第一學(xué)期期末區(qū)檢測(cè)情況做了詳細(xì)、具體的質(zhì)量分析。從橫向、縱向進(jìn)行了數(shù)據(jù)比較,也具體剖析了檢測(cè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,制定出改進(jìn)措施。并針對(duì)本學(xué)期綜合學(xué)科的考察方法作了布置。 質(zhì)量檢測(cè)。周三進(jìn)行了本學(xué)期第一次隨堂質(zhì)量檢測(cè),一上午在教導(dǎo)室的組織下順利的完成語(yǔ)數(shù)外三科的檢測(cè)。 料峭的春風(fēng)吹開(kāi)了河?xùn)|實(shí)驗(yàn)小學(xué)教改大課堂的新綠,周四“與教育家同行”語(yǔ)文教學(xué)研究活動(dòng)拉開(kāi)了本學(xué)期活動(dòng)的序幕。河?xùn)|實(shí)驗(yàn)小學(xué)教改大課堂自創(chuàng)建以來(lái),已有多位來(lái)自全國(guó)各地的教師、名師、教授前來(lái)講學(xué)傳經(jīng),交流切磋。它已成為我校教學(xué)改革道路上的一道亮麗的風(fēng)景線。本學(xué)期又榮幸地邀請(qǐng)到了市未來(lái)教育家奠基工程的未來(lái)教育家們進(jìn)行示范引領(lǐng)。這個(gè)舞臺(tái)不僅是教學(xué)展示的舞臺(tái),更是教學(xué)分享的舞臺(tái),本次活動(dòng)吸引了來(lái)自河西、紅橋、寧河、河北、塘沽、和平、津南、南開(kāi)區(qū)及河?xùn)|區(qū)兄弟學(xué)校的老師們,容納三百人的報(bào)告廳幾乎坐滿,大家來(lái)自四面八方,為了共同的目的——學(xué)習(xí)教學(xué)技能。今天是語(yǔ)文學(xué)科的開(kāi)篇之作,邀請(qǐng)到了未來(lái)教育家和平區(qū)萬(wàn)全道小學(xué)的姜寧主任執(zhí)教三年級(jí)作文《介紹自己  留下印象》,大港五小崔靜老師和我校溫瑞雪老師同課異構(gòu)人教版四年級(jí)上冊(cè)《魚(yú)游到了紙上》,課后王教授進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),教改大課堂這棵梧桐樹(shù),引來(lái)了金鳳凰,愿此樹(shù)常青,愿此鳳常舞! 備戰(zhàn)全國(guó)說(shuō)教材大賽。周四下午語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)、信息技術(shù)學(xué)科參加全國(guó)說(shuō)教材大賽的參賽教師在第一預(yù)演的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)科主任及顧問(wèn)的建議,經(jīng)過(guò)自己精心的修改進(jìn)行第二次預(yù)演,王教授親自逐一指導(dǎo),并提出建議。 小組合作學(xué)習(xí)。這周是小組合作學(xué)習(xí)推廣的第三周,各班進(jìn)行小組合作評(píng)選,每個(gè)班都評(píng)選出周冠軍,并由周冠軍的小組長(zhǎng)到年級(jí)主任處領(lǐng)取你真棒。評(píng)分欄已經(jīng)張貼在各班教室墻上,請(qǐng)各班根據(jù)每周、每月評(píng)選情況,做好評(píng)分欄的張貼工作,并填寫(xiě)好每日記錄。 本周數(shù)學(xué)節(jié)繼續(xù)按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行,各年級(jí)組進(jìn)行了數(shù)學(xué)報(bào)班級(jí)展示及各項(xiàng)活動(dòng)的匯總、信息采集,按時(shí)上交數(shù)學(xué)教導(dǎo)室。    

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