二年級數(shù)學上學期工作總結(jié)

教學工作總結(jié) 　　 王建霞 　　本學期，我擔任二（4）班的數(shù)學，一學期的工作已經(jīng)接近尾聲了，這一個學期對于剛踏入工作的我來說，影響很大，收益很多，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下： 　　首先，對教學方面進行總結(jié)： 　�。�1）備課。備好課是上好課的標準，更何況我又是新教師，對于課本不是很熟悉，因此在學期初，我認真研讀《數(shù)學課程標準》、教材、教參，對學期教學內(nèi)容進行了解，做到心中有數(shù)。在教學中，認真聽取其他老師的意見，備好每一單元，每一節(jié)課，對教材進行分析，掌握每一部分知識在單元和本冊課本中的地位，另外，也從實際學情出發(fā)，結(jié)合學生的基礎知識的掌握情況，做好課前準備。 　�。�2）上課。創(chuàng)設各種情景，激發(fā)學生思考，針對教學重難點，引導學生進行探究，逐步突破，掌握所學的知識；然后進行不同坡度的練習，鞏固知識，盡量讓學生自己獨立完成，培養(yǎng)分析問題，解決問題的能力。 　　（3）批改作業(yè)。對于錯誤率較高的，集體訂正講解，對于個別錯的，進行面改，讓他們先自己找錯誤的地方，然后進行改正，如果還是出錯，我再講解，增加他們的印象。對學生出錯的地方進行分析總結(jié)并記錄。 　�。�4）關(guān)注后進生。每個班都有那么幾個成績不是那么好的學生，要多關(guān)注這些學生。雖然他們心里不說，自己心里肯定也不好受，所以要讓他們從心里樹立自信心，對數(shù)學產(chǎn)生興趣，讓他們大膽地說出自己的想法，上課發(fā)言時多鼓勵，課下對他們及時輔導，完成每天布置的作業(yè)，不留疑難問題。 　�。�5）做好測試評價。對于每一次的考試，我都會給予合理的評價。和同學們一起找出容易出錯的地方，錯在哪里，為什么錯，今后要注意什么,引導他們說說自己的改進方法，有效的進行評價。 　　其次，班級管理方面： 　　其實，剛開始，我并不能很好的進行班級管理，也可以說不知道從何入手，在其他老師的指教以及班主任老師的幫助下，我也慢慢的找到了一些小規(guī)律。在衛(wèi)生方面，早上進學校，第一件事，打掃清潔區(qū)的衛(wèi)生，剛開始一段時間，由于學生剛進校，我就自己親自打掃，當然其他老師也是，漸漸地，培養(yǎng)學生的動手勞動能力，組織學生一起打掃，以及在課間也會讓學生輪流打掃教室衛(wèi)生，每一組都定一個小組長，檢查本組打掃的是否干凈徹底，同時，也注意讓學生保持教室地面干凈，培養(yǎng)學生形成講衛(wèi)生的好習慣。在紀律方面，課上要求認真聽講，不做小動作，課下不追逐打鬧，不打罵人，養(yǎng)成良好行為習慣。在安全教育方面，學生上下樓梯時，要求做到不推，不擠，按順序，在走廊上，要求不追，不跑，注意安全。 　　回顧本學期，還是有很多方面進行改進的。在教學方面還是有很多做得不夠好，比如在補差方面，效果不是很好，需要改進方法，向其他老師取經(jīng)，多聽意見。在教學技巧上，要多聽課，多反思，多改進，提高自己的教學水平。在班級管理方面，也不太到位，要虛心向班主任學習，考慮全面，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及行為習慣，配合班主任做好班級管理，提高自己的管理能力。

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